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    留在我心底的風(fēng)景作文

    時間:2023-07-01 10:11:55 景色 我要投稿

    留在我心底的風(fēng)景作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的留在我心底的風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    留在我心底的風(fēng)景作文

    留在我心底的風(fēng)景作文1

      風(fēng)景一般之自然風(fēng)光,人文景觀,也泛指人間真情,生活場景……風(fēng)景當然有好有壞,關(guān)鍵在于個人的態(tài)度所決定。

      剛剛從初中的我踏入高中的校園,也有太多的不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的壓力,學(xué)科的繁多,考試的成績壓得我壓根喘不過氣來。甚至開始恐懼厭惡這樣的生活。終于某天抑制不住,回到家里對著父母說:“爸媽和你們說個事,別生氣好嗎?”他們或許是第一次看到我這么嚴肅正經(jīng),臉色有些不對的說:“說不說什么事。”抑制不住放聲第一次在臺們的面前縱聲大哭:“爸媽高中我是上不下去了……”他們面面相覷。母親說:“我們又沒有逼你考出好成績。”我更煙道:“反正就是上不下去了。”我心里清楚當時我說出這句話時,他們的無奈和內(nèi)心的痛楚。我又再一次的上了他們的心。母親說:“好好上吧!能考多少就是多少,我們不會給你施加壓力的。”可是我還是倔強的大聲吼道:“你們沒聽見嗎?我說我上不下去了!”猛然抬起頭來,看到了他們的目光,心里不禁后

      那是涼爽充滿希望的眼睛。我很恨十分的恨這樣的目光。你們或許會覺得我喊不孝順吧?沒錯,我自己也是這樣認為的。可是真是因為這樣的目光讓我觸動,讓我局的自己不孝順,不配做他們的女兒,不應(yīng)該說出剛才的話。我的內(nèi)心也很痛苦難受,誰知道?沒人會了解會理解。甚至連父母他們都不會知道,他們只是單純的認為我是因為他們的對我的期盼有所壓力。實際上他們并沒有給我壓力……

      最終我還是我失敗了,我敗給了父母。敗給他們的一切一切。我可笑,竟然才發(fā)現(xiàn)自己長大了,有了應(yīng)該承擔的責(zé)任,有了強烈的感情。知此事件后,我真的`發(fā)現(xiàn)自己變了,已經(jīng)不再是那個幼稚凡事總為自己著想,那“自私自利”的我。

      這件事可能是我今后生活中的一件不光彩的事,但它卻成為我心中一道美麗的風(fēng)景線,是我發(fā)現(xiàn)自己長大,新的起點,新的開始的基礎(chǔ),我將會默默地把它保存著,靜靜的放在我的心底。

    留在我心底的風(fēng)景作文2

      去年10月1日,我慕名來到蘇州陽澄湖游玩,同大自然親密接觸。美麗的景色、熱情的人們以及美味的大閘蟹,都給我留下了深刻的印象。

      我們是乘著游艇橫穿陽澄湖的,目的地是蓮花島。整個湖面,金光萬點,燦若一個剛出浴的絕色佳人,使人一見鐘情,微風(fēng)徐徐吹過,湖面泛起陣陣漣漪,向遠處蕩去,又化為一面碩大的鏡子。仔細一看,水是格外的`清,是那種介于天藍和墨綠之間的清,是那么自然,同天空共同構(gòu)成一幅絕美的圖畫。再看快艇開過的湖面,激起千層水花,一朵朵,一串串,是如此晶瑩剔透,宛如珍珠一般,湖面被劃出一道弧形水波。看遠處,在天與湖的交接處,有一道銀白色的亮弧,好美好美,簡直無法用言語來形容。吹著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),欣賞著美麗的景色,感受著大自然的恩賜,難道這不是天人合一的境界嗎?

      終于,到了蓮花島。這兒,并不大,我有些掃興。可是,當我步入當?shù)匾患揖用窦抑袝r,看到人們臉上帶著樸實的微笑,真熱情!我暗暗想到。天是這樣的晴朗,我準備游蓮花島全島一周。走過一座座古老的橋,沐浴著陽光,而眼前是一大片陌生卻又熟悉的綠色。呼吸著略帶有青草腥味的空氣,風(fēng)兒像一只無形的大手撫摸著我的臉龐,真是心曠神怡!哦,還有雞、鴨、鵝成群,它們在“嘎嘎”地說個不停,仿佛也在談?wù)撔聛淼目腿恕?/p>

      到了陽澄湖,就不得不提到大閘蟹了。哈哈,又大飽口福了!二只足有斤把重,諾大的蟹鰲,肉質(zhì)鮮美,白如玉;蟹黃就更別說了,黃黃的一大塊,滋味異樣,美不可言,

      也許我們早習(xí)慣了都市這繁忙而令人窒息的生活,偶爾回到自然的懷抱中也其樂無窮,可見,人也需要放松一下,這樣,才能以更好的精神迎接明天。

      美麗的景色、熱情的人們和美味的大閘蟹,在我心底留下了美麗的回憶。

    留在我心底的風(fēng)景作文3

      凡是到過天目湖畔南山的人都會由衷地發(fā)出感嘆:“這里真是人間仙境啊!”的確,南山的景色美極了,但我覺得,山里人的心靈比這景色更美!

      暑假里,父親帶我去了南山。南山以竹海聞名于世,整個山被竹子覆蓋。我們先乘纜車上山,纜車穿行在竹林的上面,人仿佛在竹子的海洋中遨游。到了南山山頂,這里號稱吳越第一峰,舉目遠眺,在陽光的照耀下,竹山是彩色的,山下部分是翠綠的;山腰部分是綠中帶黃的;而山頂部分則是金燦燦的。南山的竹海真是壯美又奇特啊!

      欣賞完了山頂?shù)?風(fēng)景,我們?yōu)榱烁惺芤幌律介g的野趣,便決定步行下山。可沒過多久,大家就開始后悔了,因為山路上不斷出現(xiàn)岔道,我們根本不知道該往哪里走了。此時,山路上空蕩蕩的,一個游人也沒有。我們沒了法子,隨便找了條路往下走,邊走心里在發(fā)毛,這路對嗎?突然,大家聽見了有節(jié)奏的“沙沙”聲,“哈!有人!”我們循聲來到了“觀海樓”,只見一位戴著草帽的阿姨正手握竹掃帚在掃著山路。大家如同見了救星似的,“請問,我們怎么下山呢?”阿姨停下掃地,掀起草帽,微笑著說:“就在下面那個岔道往西走,然后在第二個轉(zhuǎn)彎口往南……”這番話聽得我們一頭霧水,在這深山里哪分得清東南西北呀!阿姨好像看出了我們的心思,一邊介紹一邊用手比比劃劃,可我們還是似懂非懂。這一回,阿姨干脆把掃帚擱在了路邊,然后帶著大家一起下山了。

      十幾分鐘后,我們終于到了下山的主干道。阿姨用袖管擦了下脖子上的汗水,說:“一直走就行了。”說完一揮手轉(zhuǎn)身往山上回去了。我們十分感激,不停的大聲道謝,目送著阿姨。在翠綠的竹海襯托下,阿姨那桔紅色的制服格外的醒目,她的背影讓人覺得美麗而親切!慢慢的,桔紅色的小點消失在茫茫竹海中,只留下竹葉在風(fēng)中的“沙沙”聲。

      很久過去了,但竹海中阿姨那桔紅色的背影,卻常常出現(xiàn)在我的腦海里,那是一道風(fēng)景,大自然中任何美景都無法。

    留在我心底的風(fēng)景作文4

      小時候,我總是到小區(qū)樓下的林子里爬一座假山。其實假山不過是一座水泵房,可是“山”頂?shù)氖澜鐚ξ襾碚f卻是一片世外桃源,誘惑著我向上爬,于是我扯著樹枝,踩著石頭,在汗流浹背、手掌破損后驕傲地站在“山頂”上。上面是一個廢水池,每每此時,夕陽便潑灑在水池上,墨綠的水潭蕩漾出淡金的光輝。此時我坐于水潭邊,看著池水倒映著枯枝敗葉的影子,猶如少年眼中映著五彩斑斕的世界。

      然后,時間以殘酷而決絕的手段,把我?guī)У搅硪粋世界。此處,我初次體會到“困乏”,猶如漩渦中的樹枝。然而,時間的不斷磨礪使我堅韌,于是我繼續(xù)掙扎,迎著人生中的濁流和惡浪。

      說來也怪,時間除了嚴厲的教官般的面孔,有時也會發(fā)發(fā)慈悲。于是,在某個夏天,它又把我送回了那座假山。那天,知了正放聲歌唱,空氣中彌漫著芳草的清香,綠草與樹木散發(fā)著迷人的深綠。我來到小山旁,它變蒼老了,灰撲撲的,地上的水管破裂斷開,可是,它卻勾起了我的回憶,如同闊別多年的故友偶遇時飽含深情的敘舊,這使我心中某種頑強的堅固融化了。我不再多想,左手抓著一條毛茸茸的老樹根,右腳踩著舊廢水管,一提勁,向山頂攀去,“山頂”離地不過5米,可是“山路”卻有點陡峭,我不得不像兒時一樣前胸貼在石壁上,手腳并用。最后,就像朝圣者終于登上了耶路撒冷一樣,我終于來到了我的“圣地”。

      蟬鳴正歡,風(fēng)拂楊柳,綠意盎然,生趣無限。好久不見的水潭,透著幽深的黑,地上的枯枝如黃土般棕黃,石縫中的小草是嬌媚的青,老樹枝上的.花是粉嫩的白。微風(fēng)拂過,攪亂了蟬聲;夕陽從樹葉枝縫隙透入,映在水面上。此時,水池猶如少年的眼眸看著我,猶如我看著他,然后,大家相視一笑。

      坐于水潭邊,我感到童年的寧靜歡愉回到心底。就在這生機盎然而溫情脈脈的時節(jié),我想:或許是時間看到人在生命中功課太重,便特意給人留了世外桃源,在其中放入一份寶物,讓心靈去守護;這,就是童真,是最該留在心中的風(fēng)景啊!

    留在我心底的風(fēng)景作文5

      我見過的風(fēng)景有很多,但留在我心底的風(fēng)景卻少之甚少,至今難忘的是田園風(fēng)景畫。

      田園,在農(nóng)人們心里是耕種的住所;在詩人的心里是靈感的港灣,但在我心底卻是一片樂土。

      花園隱匿

      在高高的的田壟上,看著夕陽的`紅暈緩緩收斂,再從山頂滑落,壟下隨風(fēng)飄來濃郁的菜花香。我跳下田壟,與香氣攜手走過了兩三塊田,果真有一片菜地,菜花開得茂盛。此刻,雖早已快近天黑,依然是蜂圍蝶陣的繁忙景象。我留連于花草叢中,不禁吟起“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”菜花的香味回蕩在我心底,令我回味無窮。

      綠蓬度夏

      五六月間,農(nóng)村人最忙的是割豬草。記得我們總是三三兩兩地相約而去,但卻討厭與大人同行。我們提著小竹籃,帶上鐮刀,像小猴子似的鉆進了玉米地。那玉米長得有一人多高了,幾個人躲在里面,外面的人什么也看不見;于是,我們就蹲在玉米地里抓石子,用小木棒搭橋……玉米地既將我們隱藏了起來,又給我們遮陽。這正是“只在此山中,云深不知處”的境界啊!在玉米地里我拾到了許多趣味,至今還珍藏在我心底。

      果林露宿

      自小生長在農(nóng)村,我們的性格比較躁。在夏秋交際,我們最喜歡在果園里過夜。這時,樹上的果子正處于半生不熟之間,我們從樹上摘下果子,坐在樹杈上邊吃邊看星星。有時興起還會對著月亮吟誦起古詩來。沉睡的大地仿佛被我們吵醒,寂靜的果林里回蕩著我們吟誦的詩。或許是我們的盡興打擾了別人的休息吧,連剛歇下的“歌唱家”青蛙也送來了幾聲“呱呱”的抗議。這大自然的音樂流進了心底,。

      詩說“不是廬山真面目,只緣生在此山中。”我從小在農(nóng)村里長大,覺得沒什么特別,如今回味起這遺失的童年歲月,可真是回味無窮呢!

      這三幅童年的風(fēng)景一直埋藏在我心底,一直伴隨我成長。每當我想起“心底”“風(fēng)景”“難忘”三個詞語時,我的腦海中總會這三幅童年風(fēng)景,您令我留連忘返。

    留在我心底的風(fēng)景作文6

      空山新雨后,天氣晚來秋。

      透過薄薄的霧,在山腳抬頭仰望,滿山紅葉深沉而又熱烈。美若朝霞,粲若云霧,一大朵一大朵劇烈的爆裂著,“火焰”間隱約露出一角清灰的屋檐,平添幾分動人。

      這就是雞鳴山的風(fēng)景。依稀記得小時候常來這里玩,穿梭于山石草木之間,也時常到那角屋檐下游玩——那是一座古剎。

      這廟修建于抗日戰(zhàn)爭時期,已經(jīng)有些年頭。佇立在山頭,經(jīng)歷了許多年的風(fēng)霜雨雪,紅墻灰瓦雖沒有當年的光艷美麗,黯淡了許多,卻平添了一種滄桑的`韻味。我常常陪姥姥來這上香。望著這廟,記憶的匣子有被打開,那句話猶如潮水般傾瀉而出,縈繞在我的耳邊。

      那時也是秋天,我百無聊賴,溜到廟里來耍。廟里香客不多,三三兩兩,沒多久便都走光了,空留一室燭光與煙霧繚繞。當然——除了我,依然在小小的廟自得其樂,東摸摸,西瞧瞧。正四下打量時,一個身影浮掠而過——原來是廟里的僧人。他一直住在這兒,孤身一人,負責(zé)廟里的主持。他看起來四五十來歲的樣子,長得慈眉目山,總是微笑著招待來自四面八方的香客,為他們提供方便。

      但令我疑惑不解的是,他執(zhí)意沒有剃度。曾經(jīng)我仗著小孩子的身份大膽向他提出這個問題,他這樣回答:“剃不剃度又何妨,一心向佛便好。”一下子我對他充滿了崇敬,他在我心中的形象由一個普通的僧人一下子轉(zhuǎn)變?yōu)榭雌萍t塵俗世的奇男子,但內(nèi)心中還是有一絲疑惑不解。

      后來在廟里待久了,也看過他開導(dǎo)許多人叫他們信佛。我也慢慢長大起來。直到有一天我突然好奇心大發(fā),詢問他為什么要勸別人阪依佛門。

      他還是那樣平和地笑著:“每個人心中都藏著一只渺小的螢火蟲,每當生命陷入無邊的黑暗時,他就會舞動出生命的光芒,不需要很耀眼,卻足以溫暖人心。信仰就像那螢火蟲,黑暗就是他無比寬廣的舞臺,有了信仰,就有了希望。”

      他的嘴角微微揚起,神情是那樣平和,仿佛任何事物都驚不起他心中的漣漪。是啊,有了信仰,就有了希望。他那平和的神情與滿那山火紅的楓葉,組成了一道亮麗的風(fēng)景,也將永留我的心田!

    留在我心底的風(fēng)景作文7

      漫漫人生路上,我會用眼觀察,用耳聆聽,用心感受那從身邊流走的風(fēng)景,雖然有些已不完整,有些已破碎,但都是我心中難以舍去的風(fēng)景,而那個風(fēng)景,已深深印在我的心里。

      雖然天氣還是冷的,但陽光還是很溫暖的,陽光照在臉上的暖洋洋的感覺使我困意全無,早早地把我叫了起來。我又開始了平淡但也許充實的一天。給“虎子”換上水,放上糧,便到寫字臺自覺地寫起作業(yè)來,但桌上卻沒有以往那可口的水果和清涼的飲料。我毫無干勁,等待著媽媽。

      爬上窗臺向外看去,才發(fā)現(xiàn)烏云已把太陽遮住,留下了使人看了皆生寒意的陰影。外面也飄下了小雪,小雪粒一顆顆地掉在地上,像是被人從高空打落在地。不一會兒,小雪粒便開始狂躁起來,它們從空中滾滾襲來,亂飛亂撞,活像一個個瘋狂的小精靈。狂風(fēng)夾雜著雪粒,把光禿禿的樹干吹得一面倒。如此寒冷的天氣,在好久沒看到下雪的我看來,也顯得格外有趣。

      不知過了多久,我看到外面的一抹紅。她在這冰天雪地中顯得格外耀眼,只見她兩手都緊緊拎著一袋東西,我想是從早市買來的菜。從她那低垂下來的雙手我能想象那有多么重。狂風(fēng)已把她的'頭發(fā)吹亂,但雙手都空不出來的她只能任由狂風(fēng)的凜冽讓她的發(fā)絲狂亂飛舞,她的脖子緊緊地縮進衣領(lǐng)里,冰面非常滑,只見她小心翼翼地在冰面上行走。看到這,我的心像是被針刺穿一樣疼,只能慢慢地目送著她,愿風(fēng)停下來,雪停下來,讓她快點回到這溫暖的家。突然,她像是看到了什么,只見她把右手的菜移到了左手上,左手立刻因施加的重量沉重了許多,伸出右手,向我的方向左右揮舞著。那一刻,風(fēng)似乎溫柔了,陽光也仿佛從烏云中探出頭來。往昔的一幕幕此時又如倒帶般在腦海中浮現(xiàn):每天清晨的努力,只有水果的陪伴,作為“蘋果控”的我,無論你多么忙,也能抽出空兒來填滿我的欲望;每天中午,桌上都有一盤盤豐盛的午餐,讓我在學(xué)習(xí)的疲勞中享受愛的美味;每天傍晚,都有那么一句“勞逸結(jié)合”讓我倍感溫暖,望子成龍的同時也不忘給我一個快樂的心情。

      斷斷續(xù)續(xù)的記憶片段,只有那個風(fēng)景最完整、最美麗、最讓我難以忘懷,我將那一幕定格,將它永遠珍藏在心里。

    留在我心底的風(fēng)景作文8

      在假期里,很多人出去旅游,看上去勁頭十足;而我卻一點興致也沒有,出去玩有什么好的?除了看一些風(fēng)景、參加一些什么小活動,還有什么別的嗎?尤其是風(fēng)景——我最討厭看風(fēng)景了!說實話,我不喜歡看風(fēng)景,并不是因為我嫌風(fēng)景不好看,而是因為看的時間長了,就看膩了,就沒興趣繼續(xù)再看下去了。唉,算了吧,還是去回味現(xiàn)實中的“風(fēng)景”吧!

      那天,放學(xué)了,下著雨,我和妹妹打著傘,走在路上。走著走著,不知走了多長時間,天色已經(jīng)暗下去了,而雨呢,也已經(jīng)越下越大了。我的手緊緊地握著雨傘。之后,我抬頭看了看昏黃的天空,不禁嘆了口氣。哎,家離學(xué)校比較遠,而現(xiàn)在又下著大雨,如果老爸騎車過來的話,會有非常多不便,一不小心就會摔倒。當時天色很暗,哪兒有水坑,那兒沒有水坑,根本就看不清楚。這樣,鞋就很容易把弄進水。剛想到這兒,突然,只聽“喀啦”一聲,一道閃電劃過,我握著傘的手不禁抖了一下。聽著雨打在傘上的“啪嗒啪嗒”的響聲。這時,一陣寒風(fēng)吹來,我不禁把脖子往衣服里縮了縮。我心里越發(fā)擔憂起來。嗨呀,天色都已經(jīng)這么晚了,老爸還會過來接我們回家嗎?這樣想著,我們繼續(xù)往前走。這時,路燈亮了,遠遠地,我看見了一個熟悉的身影急速駛來——是老爸,太好了,他來接我們了!我們高興壞了,也顧不得鞋會不會進水了,一邊喊著“老爸”,一邊向他跑去。到了他旁邊時,他變戲法似的從車筐里拿出了兩雙嶄新的雨靴,讓我們換上。在回家的.路上,我們一邊走,一邊踩著路上的水坑,并且還向老爸講著在學(xué)校里發(fā)生的一些有趣的事情;而老爸,認真聽我們講,聽我們講完了之后,還給我們講一些歷史故事。我們一路上說說笑笑,非常開心。

      看吧!生活中的每一件小事,都可以成為一個美麗的風(fēng)景,甚至,它可以比實名山大川更加美麗、更加令人愉悅。

    留在我心底的風(fēng)景作文9

      在每個人的心底都存在著這樣那樣的風(fēng)景,或是風(fēng)景宜人的山川,或是感人肺腑的親情,或是讀后令人蕩氣回腸的作品。而我的心里,則全是那些我認為是英雄的人……

      他一個人牽著馬落魄地在烏江行走,一道殘陽映在水面上,顯得越發(fā)殷紅。他看著那道殘陽,一時間,心神恍惚,剛剛發(fā)生的事又一次掠過心頭,他看見自己心愛的女人在自己面前自刎,卻不能制止,這是多么無奈呀!這時,遠處又有馬蹄聲傳來,他又一次拔出了劍,與來兵廝殺,最終,寡不敵眾,拔劍自刎。也許,他此時心里在想:虞姬,等著霸王,霸王去找你了。敵人看見他的血染紅了他身邊的紅水,都震撼了,默默走上前去……

      他就是霸王項羽,雖然失敗了,但他仍一位鬼雄。“生當作人杰,死亦為鬼雄。”李清照的這句詩不正是項羽的寫照嗎?

      他,雖然與項羽處在不同時代,但他們的結(jié)局何曾相似。當年,他曾威風(fēng)地指揮大軍,痛殲來敵,立下赫赫戰(zhàn)功,可到最后呢?竟落個被氣死的下場。世人在他死后,竟不記他的功勞,還以心胸狹窄來評價他,我為他感到冤屈。好在東坡先生替他伸張了正義,寫下了千古流傳的.《念奴嬌·赤壁懷古》,“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”這不正是他的光輝形象嗎?可世人卻忘記他的功勞,忘記了他怎么在赤壁上大敗曹軍的景象!他的滿腔熱血都奉獻給了國家,可最后,卻因諸葛亮的一句“周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。”而氣得吐血,留下了“既生瑜,何生亮”的感慨。

      他們,在世人眼中都是梟雄,可在我眼里他們都是英雄,因為他們都為歷史留下了璀璨的一頁。他們雖然沒有荊軻的豪邁、李白的豪放,卻有著渾身的膽識和一片赤膽忠心。歷史,因他們的出現(xiàn)而再放光彩。

      英雄——我心底永遠的風(fēng)景。

    留在我心底的風(fēng)景作文10

      外婆家屋后有一片田野,一到初夏,放眼望去,即將成熟的油菜地里星星點點地綴著些菜花,拙樸的花香與清新的泥土氣息招來陣陣蜂蝶,好一派令人沉醉的田園生機!

      小小的我瘋狂地愛上了外婆家,隔三岔五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去——那片土地也仿佛因此充滿歡笑。我知道,那都是因為這里有我和小伙伴們純凈如水的童真。

      陽光那么燦爛,我的心海里處處都溢滿了朗朗的歡笑。跨過一座小橋,繞過一個園子,穿過一條小路——那里有一群可愛的天使在等著我!

      夏天的夜晚美麗而安詳,知了早已停住它們的喧嚷,清風(fēng)拂過臉頰后,調(diào)皮地在我的發(fā)際嬉戲。

      我們成群結(jié)隊地說笑著來到這片令人神往的田野,找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒。坐在中心位置的我,不知道小伙伴們今天又會以怎樣的新花樣來迎接我這唯一的客人,我只知道他們制造的每一個驚喜都會讓小小的我感動好些日子。

      蒙住草的眼睛吧!一個小伙伴高喊著。

      草,拉鉤鉤,不許看哦!另一個小伙伴勾住我的小指,還沒等我發(fā)話呢,拉鉤兒,上吊,一百年不許看,誰看是小狗。然后,嚷嚷著用滿是灰土的小手蒙住了我的雙眼。

      當蒙住眼的手輕輕放下時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮:數(shù)不清的螢火蟲環(huán)繞在我們身旁,往日里熟悉的田野仿佛一個銀色的舞臺!螢火蟲閃動著它們的光輝,晶晶亮的螢光猶如天上的星星,我仿佛坐在銀河之中,隨手就能摘到別人摘不到的星斗!

      不禁想起一旁的青青曾經(jīng)跟我講過的故事:就在白蛇娘娘將要離開多情的許仙時,許仙輕輕搖動樹枝,搖出無數(shù)閃著銀光的螢火蟲兒,它們用自己的'光亮映照著白蛇娘娘,就這樣,許仙留住了貌美如花的白蛇娘娘。可愛的小伙伴喲,你們是不是也想用這樣的方式留住草呢?

      我們還把螢火蟲捉起來裝進透明的塑料袋,舞動著這些閃亮的精靈,讓它們帶給自己成群而密集的快樂!

      但我們決不傷害它們,等玩累了回到家,到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之后便把這些

      可愛的小精靈放飛。

      那個用螢火蟲繪寫的風(fēng)景,就這樣定格在我人生的熒幕上;小伙伴用螢火蟲寫就的別樣故事,還會在那個

      銀色的舞臺上重演么?

    留在我心底的風(fēng)景作文11

      記得那年暑假的一天,我們?nèi)チ税樕剑抢镄沱惖娘L(fēng)景讓我記憶猶新,可是,那里人們的心靈比這秀麗的風(fēng)景更加讓我記憶深刻!

      去的路上我們歡聲笑語,車還沒到那兒,可是心卻早已飛到了那兒。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)車就在這幾條路上拐來拐去,正奇怪著,只聽爸爸說:“糟了,迷路了。”在這前不著村、后不挨店的地方,我們怎樣辦好呢?大家急得抓耳撓腮,一會兒瞎出主意,一會兒又翻找地圖。正在心急如焚的時候,“救星”出現(xiàn)了,遠遠地來了一輛摩托車。我們眼睛一亮,趕緊迎上去問路。摩托車停了下來,跳下兩個青年男女,穿著時髦,異常是那個阿姨,燙著大波浪,踩著高跟鞋,一副摩登女郎的樣貌。我心里有個大問號,他們會耐心給我們指路嗎?沒想到他們詳細地講了路線,包括哪里有指示牌,哪里要轉(zhuǎn)彎,甚至還主動提出要給我們帶路。我們謝過他們,又繼續(xù)趕路。沒出半個小時,我們到了一個小村子,沒想到又迷路了,爸爸把車停在小店門口,向小店老板問路,我坐在車上嘀咕,此刻這年頭,不買點東西,她會回答你的問題嗎?正想著,卻見那老板走出來,一邊熱情地解說,一邊指指點點、比比劃劃,我們又一次渡過難關(guān)上路了。果然,有驚無險地到了白鷺山。

      白鷺山真美,綠山、碧水、白鷺、藍天,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。我們就像劉姥姥進了大觀園,大呼小叫。一位種田的老伯伯看見我們大驚小怪的'樣貌,笑瞇瞇地走了過來,熱情地講了白鷺怎樣來到白鷺山的傳說,又介紹了關(guān)于白鷺的知識。最終還激動地說:“雖然白鷺太多了,造成了糧食減產(chǎn),可是為了保護動物,保護環(huán)境,我們寧可自我受點損失,也不愿傷害它們!”

      在白鷺山我看到了美麗怡人的風(fēng)景,可是這質(zhì)樸無華的心靈是比自然界的風(fēng)景更美、更純潔、更可愛的東西。這才是永遠留在我心底的風(fēng)景!

    留在我心底的風(fēng)景作文12

      珍藏在我心中的那一道風(fēng)景啊,是一幅有溫度的畫。

      ——題記

      那一年我爺爺中風(fēng)了,要不是搶救及時,恐怕……唉!在醫(yī)院療養(yǎng)了一個月后,爺爺出院了,只是他走路時巍巍顫顫的樣子讓人覺得一陣風(fēng)就能將他吹倒。

      爺爺向來喜歡在樹下乘涼,即使在中風(fēng)后,他也照常搬個藤椅躺在樹下。月初上,喚醒了螢火蟲、蟋蟀。于是在陰暗處,螢火蟲一閃一閃的,竟照亮了一小片天地。天上的星星嫉妒起來了,也紛紛將自己掛在天幕上,與螢火蟲一較高下。

      蟋蟀也不示弱,扯足了勁兒在那邊唱著,而在那池塘邊,蛙聲一片,真是“萬物晨夜競爭上。”爺爺在這有點吵鬧卻有很和諧的環(huán)境中睡著了。

      奶奶洗完碗,拿著指甲剪搬著板凳坐在爺爺旁,我從屋內(nèi)拉了一盞燈掛在樹下,打開開關(guān),樹下便多了一輪“明月。”奶奶瞇起眼睛給爺爺剪起指甲,指甲斷裂發(fā)出清脆的響聲驚醒了爺爺,爺爺抬頭看了看奶奶,沒有說什么,繼續(xù)享受著這一切。月光如水般傾瀉向大地,灑進了我的心間,我的心里暖暖的。

      奶奶還在為爺爺剪指甲,樹下的“月亮”散發(fā)著橘黃色的光,將爺爺奶奶身上層層包裹在里面,于是他倆的身上散發(fā)著神圣的氣息,螢火蟲收起自己的燈籠,蟋蟀停止了它的歌喉,紛紛聚集在光圈的外層,為這“月光”再添上一筆有著活力的光芒。

      爺爺奶奶不知在說什么,他們都在小聲地笑著,他們的笑聲混在月光里浸在我的.心田,我感覺有一股暖流流遍我的全身。我原本以為爺爺奶奶的感情淡了,有時甚至相互吵嘴,但現(xiàn)在我才明白爺爺奶奶之間的愛是平淡的,它表面上沒什么特別,可是只要細細觀察,它還是另有一番風(fēng)味的。

      我覺得我整個人都浸在這月光里,爺爺奶奶的愛將這月光加熱了,這月光又使愛升華了。晚風(fēng)徐徐,我卻不覺得冷,誰說月光總是凄涼,今晚的月光不是很溫暖嗎?

      爺爺奶奶還呆在樹下不愿回來,此時這片天地刻在了我的心中,這片風(fēng)景將會被我珍藏,它時刻讓我感到溫暖。

      留在我心中的這一道風(fēng)景啊,是一幅溫暖的畫。

    留在我心底的風(fēng)景作文13

      世界之大,風(fēng)景各異。我領(lǐng)略過潼關(guān)“峰巒如聚,波濤如怒”的雄偉氣勢;品味過富春江“風(fēng)煙俱凈,天山共色”的奇山異水;欣賞過小石潭“斗折蛇行,明滅可見”的朦朧清靜。不同的風(fēng)景,總是帶給人不同的幻想與心境。自從那年的海南之行后,廣袤無垠的大海便成為我留在心底的那道唯美的風(fēng)景。

      清晨的大海,猶如多情的少女,被從地平線升起的朝陽映紅了臉,羞澀地望向天邊。水天共色,連成一片無邊無際的蔚藍!那海呀,追送著朝陽,激起雪白的浪花,似一顆顆晶瑩的鉆石,撒向藍天,一片閃耀。我站在石礁上,海浪追逐打鬧著飛奔過來了,輕輕拍打卷石,調(diào)皮地把水珠潑灑在我的腳丫上,跟我開起了玩笑。清晨的'大海啊,如此富有情調(diào)。

      太陽已變得火辣辣了,刺眼的光線似乎想要刺穿你的皮膚。大海也忍受不了,像個孩子一樣號啕著,時不時激起層層海波,迫切地想要淋濕驕橫的太陽。太陽不理睬他,他又悶悶不樂地跑開了。大海想發(fā)泄不滿啊,可當彎彎曲曲的河流接連不斷地擁入他的懷抱,他又平靜下來,為這些河流的孩子們吟誦詩歌。我坐在海灘上。充當他的聽眾。大海鼓起腮幫子,聲音洪亮地吟誦著詩,在他的聲音中,飽含了一鼓洶涌澎湃的氣勢,就像雄師睡醒后發(fā)出驚天動地的怒吼,咆哮著,咆哮著!像雷電一樣迅猛!正午的大海啊,如此雄壯豪邁。

      月亮換了太陽的班了,遮遮掩掩地躲藏在如輕紗般的云朵后。大海玩累了,逐漸安靜下來。遠方隱隱傳來海螺聲,差點把大海催眠了。他打著小盹兒,悠哉游哉地靠向海灘。海浪一波又一波地拂著海灘,與它親吻,又拜倒在它的腳下,杳無聲音地抹去唇印。我臥在小木船里,小木船又臥在海面上,慢悠悠地搖著,我在呢喃的海風(fēng)中和大海一起睡著了。黑夜的大海啊,如此安靜溫和。

      都說海納百川,大海啊,你永遠都在我心間縈繞,留在我心底。

    留在我心底的風(fēng)景作文14

      她的身體緩緩旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)進幽暗,又旋轉(zhuǎn)進清明,旋轉(zhuǎn)進幽暗、又旋轉(zhuǎn)進清明。幽暗與清明之間,她的長發(fā)鋪散在她的胸前,柔順地貼著裸露的肌膚,包裹著她那具嬌小的身體。兩臂張揚起落,雙腿慢步輕移,纖長的手臂無規(guī)律但又不失協(xié)和地舞動著,蓮步輕點,宛如流連于花叢的白蝶。身體是那樣輕靈,肢體是那樣協(xié)調(diào),柔弱無骨的手緩轉(zhuǎn)著,柔弱無聲。

      清晨揉碎了陽光,斑駁了時光,但點亮了舞動的她。暖色的晨陽攜著柔軟,毫不吝嗇地灑在她的手臂上、腳尖上,似在給予她力量。

      那一天的`舞蹈課,她的腳裹著一層厚厚的紗布,走起路來竟有些微跛。高高盤起的烏發(fā),挺立的胸脯,似是接收到我們的目光,回眸對我們輕輕一笑,好似春天還未被人染指的花。仍是相同的動作,一次又一次,一遍又一遍,不停下身形,那被紗布纏著的腳尖倔強地點起,她的臉上布滿了細密的汗水。是因為疼痛嗎?她緊咬著有些發(fā)白的嘴唇,就是沒喊出一聲痛,明明,臉已白得幾乎透明。

      我知道,沒受傷的腳尖都忍受不了如此高強度的練刃,更何況纏著紗布!那每一步都如刀割啊。盡管如此,她的每個動作還是如點水蜻蜓之戲舞于睡蓮旁。下了課,她獨自一人留在空蕩蕩的教室,默默地放起音樂,又開始舞動。過了一會,大概是累了吧,她終于停下了腳步。她坐在了地上,臉緊貼著地板緩緩閉上眼睛,像是渾身被抽光了力氣。她長吁了一聲,淋漓的汗水綴在每一個毛孔,隨著呼吸,啪嗒落下……

      鮮艷的陽光把山的某部照耀得細致真切。風(fēng)把天空刮得一如既往的干凈,山頂在云霧中飄渺,若有若無。她仍在跳,腳尖不知何時被血染成了鮮紅的花,地板上留下一道道棕褐色的痕跡。未久,她好似感到了痛楚,低下頭,蹲了下去。一圈一圈地解開紗布,看了看發(fā)紅流血的腳尖,又裹上,最后搖了搖頭,嘆息一聲,背上書包,迷戀地看了一眼教室,離開了……

      她曾經(jīng)跳舞跳得并不好,剛學(xué)時就是一只“丑小鴨”,是我們中最笨的一個,可卻最熱愛舞蹈。每當她跳舞失利時,她總是自我安慰,努力做得更好。終于,她登上了最耀眼的舞臺,成一只白天鵝,閃閃發(fā)光。我們每個人的成功不在于名利之間的獲得,努力的過程才是優(yōu)秀的象征!

    留在我心底的風(fēng)景作文15

      車窗外的風(fēng)景早已模糊,可車窗內(nèi)的風(fēng)景卻記憶猶新。

      留在我心底的風(fēng)景,是那助人的一幕。

      時間已不早,放學(xué)后的我急忙的去趕公交,踏上公交時,我心中一陣竊喜:正巧,最后一個座子被我占到了。此時的心又漸漸平靜了下來,我轉(zhuǎn)過頭去,朝窗外看去,愉快地欣賞著窗外的風(fēng)景……

      “叮——”車突然停了下來,打斷了我的思緒,也影響了我看風(fēng)景。我朝車門處看去,一位老人,一位背著蛇皮袋的老奶奶用沉重而又極緩慢的步伐踏上車來,慢慢地轉(zhuǎn)過頭去,朝車內(nèi)各處看了一下,此時車內(nèi)已沒有位子了。一群低頭玩手機或和我一樣向窗外看風(fēng)景的人,似乎沒有人注意到這個老奶奶。我環(huán)顧了一下周圍,然后準備起來讓座,可不知為何,自己好似被粘在位子上似的,怎么也起不來,內(nèi)心十分糾結(jié),也不知自己是不好意思還是圖一些小安謐還是什么,始終沒有起來,又在心中反復(fù)地糾結(jié)……

      “老奶奶,坐這兒吧!”小伙子的聲音打斷了我的沉思。他輕輕地扶著老奶奶讓她坐下,老奶奶高興地笑著并連聲說:“這孩子真不錯,謝謝,謝謝……”臉上滿是喜悅地坐了下來。我打量了一下這個小伙子,戴著一副眼鏡,大約二十來歲,手中還提著行李箱,估計也是學(xué)生。

      “這孩子真不錯……”老奶奶小聲地嘀咕著。

      全車人聞聲朝那兒看去,又迅速地低下頭去,默默地玩手機……

      這是一件小事,一件再小不過的事,從中我看到了人性的冷漠,但我也看到了正能量,看到了希望!縱然這次我沒有做好,但我以后會將這種正能量發(fā)揚下去!我們是一個大家庭,在這個大家庭中,我們不能缺少關(guān)愛,缺少幫助,因為我們每一個人都需要愛。

      我轉(zhuǎn)過頭去,繼續(xù)欣賞著風(fēng)景:此時太陽也快要落下,金黃的陽光照向大地,窗外的'風(fēng)景是美的,可是窗內(nèi)的風(fēng)景卻是最美的!

      我學(xué)著去欣賞,欣賞留在我心底的窗內(nèi)的風(fēng)景!

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