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    風(fēng)景作文

    時(shí)間:2024-03-25 12:52:32 景色 我要投稿

    風(fēng)景作文(精選)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    風(fēng)景作文(精選)

    風(fēng)景作文 篇1

      總覺(jué)得,女人生來(lái)就是為了這個(gè)世界的美麗而存在著,裝點(diǎn)著這個(gè)世界,也愉悅著人的心情。于是對(duì)美麗的女子總是投以羨慕的目光。她們或妖嬈嫵媚,或清麗爽目,或嬌巧可愛(ài),或典雅華貴,各有各的風(fēng)韻,讓我駐足在那里的眼神因欣賞而流連,因流連而向往,自知自己與那些修飾詞終是無(wú)緣的,也便坦然著,以豪爽的性格混跡于朋友之間,渾然忘了自己的性別,風(fēng)馳電掣于校園也是常有的事,對(duì)學(xué)生恩威并舉,在他們心目中做警察、保姆、演員……扮演著適于他們成長(zhǎng)的各種角色,從沒(méi)想到自己也會(huì)像自己心目中那些女人味實(shí)足的女子一樣被呵護(hù),被寵愛(ài),只是作為社會(huì)的一員,為生活奔波,為工作勞累,為自己心中的夢(mèng)想而傾情,偶爾將內(nèi)心未曾外露的柔情借鍵盤輕輕流露在彩色的屏上,配以美麗的背景,賞著自己的心也悅著自己的情。

      看著美麗的女子可人的嬌嗔醉了男人的情懷,怨怨地想自己怎么就少了女人氣?要是生為男子,我應(yīng)該也是玉樹(shù)臨風(fēng),極具英雄氣概的吧!可終究這只是我單方面的一種夢(mèng)想而已,生活不會(huì)因我的平凡而包容和接納,它的確沒(méi)這個(gè)義務(wù),于是便凄凄然在自己的生活圈子里做女版的“拼命三郎”。

      也因?yàn)樽约簺](méi)有女人味,便以素心、素面、素雅的裝束樸素著,過(guò)著平凡的日子,也因少了炫耀的資本和欲念,多數(shù)時(shí)候把自已置于小屋和書中的人物進(jìn)行情景與情景的交流,心靈與心靈的碰撞,久而久之,竟也能吟幾首風(fēng)雅的文字,寫一些有著淡淡墨香的文章,賺一些羨慕的贊嘆,飄飄然在自己的世界里悄悄地舞蹈!

      一次朋友相約,外出游玩,路途遙遠(yuǎn),便說(shuō)起校園,說(shuō)起各自眼中的美麗,朋友說(shuō),“當(dāng)你在校園經(jīng)過(guò)時(shí),便是咱學(xué)校一道亮麗的.風(fēng)景!”說(shuō)者以無(wú)比真誠(chéng)而羨慕的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出時(shí),我茫然于自己獲得的評(píng)價(jià),連忙否認(rèn)著,可是她還一一例舉著,旁邊也有人以毋庸置疑的堅(jiān)決附合著她的結(jié)論,而她們所說(shuō)的,正是我所慣有的表現(xiàn),也是我生為女子卻秉性難移地具男兒性情的無(wú)奈。像上次照相時(shí),同事說(shuō)我照相特有感覺(jué),是那種場(chǎng),那種別人難以模仿的場(chǎng)。我知道好多時(shí)候,自己也的確很自信,很陽(yáng)光地閃爍著,可那不叫美麗!

      那一次后,我才真正明白,有時(shí)候,看到別人的美往往是自己缺少的,而自己也許正在以另一種形式,被別人欣賞,所以,不管自己是哪種風(fēng)格,哪種性格,一定要將自己最燦爛的一面展現(xiàn)在世人面前,無(wú)論有多么卑微,總有那么一點(diǎn)能讓人感動(dòng)!

      每個(gè)女子都是一道風(fēng)景!一道美麗的風(fēng)景!

    風(fēng)景作文 篇2

      日歷翻到了最后的幾頁(yè),春天快到了吧!心中有說(shuō)不清,道不明的喜悅,初春,并沒(méi)有給大地?fù)Q上新妝。我就等待著、盼望著,終于在一場(chǎng)春雨過(guò)后,,院子里的花兒都露出了笑臉,我光著腳丫,跑在花叢中,歡笑著,像個(gè)快樂(lè)的精靈。

      小時(shí)候的我是個(gè)不折不扣的笨小孩,說(shuō)話、走路都比同齡人晚很多,別人都是在一片哭聲中降臨到這世上的,而我卻選擇了沉默。當(dāng)時(shí),所有人都放棄了,唯獨(dú)只有母親相信我還活著,在艱難的搶救后,我終于帶著哭聲,睜開(kāi)了眼睛,所有人都為我捏了一把汗也許就在這姍姍來(lái)遲的哭聲中,注定了我以后的人生,村里的人給我冠上了“怪孩子”的稱號(hào),我走到哪,都會(huì)被人指指點(diǎn)點(diǎn)。同齡的孩子不跟我玩,甚至比我小很多的伙伴都跑來(lái)欺負(fù)我。那時(shí)候,我?guī)缀趺刻於际菐е鴤貋?lái)的,只有母親。只有母親,只有母親每次都微笑著擦著我的傷,然后毫無(wú)怨言的接受這不公平的一切。帶著母親的寬容和微笑,我度過(guò)了我的童年。

      “媽媽,快看,多美啊!……”我穿梭在花從中,同那些蝴蝶與蜜蜂一樣忙得歡快,聞聞花香,捕捉彩蝶,快樂(lè)極了。母親倚在門框上,看著我的一舉一動(dòng)。忽然,一株矮小的植物吸引了我的眼球,我死死的盯住它,目光漸漸暗沉下來(lái)。我再仔細(xì)看了一遍,是的,它沒(méi)有開(kāi)花,蜜蜂和蝴蝶也棄它而去它孤獨(dú)的生長(zhǎng)在群芳之中,是那么的不起眼……媽媽似乎覺(jué)察到了什么,她走了過(guò)來(lái),順著我的目光看了一眼那株未開(kāi)花的樹(shù),然后俯下身子,撫摸著我的頭發(fā):“怎么了?”“媽媽,為什么它沒(méi)有開(kāi)花?”我疑惑的問(wèn)。媽媽微笑的回答:“它比別的樹(shù)發(fā)芽的晚,長(zhǎng)勢(shì)又不好,別的花草遮住了它的陽(yáng)光,今年可能不會(huì)開(kāi)花了。”“不會(huì)的,它一定會(huì)開(kāi)花的.。你說(shuō)謊……”媽媽幾句不經(jīng)心的話卻在我幼小的心里引起了波浪,難道比別人長(zhǎng)得矮就不會(huì)開(kāi)花嗎?難道比別人晚發(fā)芽就該受到不公平對(duì)待,我很不服氣地跑開(kāi)了……

      隨后的幾天里,我格外關(guān)注那棵未開(kāi)花的樹(shù),我每天給它澆水,施肥,替它掃除旁邊的障礙,讓它接觸到足夠的陽(yáng)光。可是,每當(dāng)我充滿希望的去看望它時(shí),卻又一次次失望著離開(kāi),無(wú)論我怎樣對(duì)待它,它還是那么瘦小,似乎我的一切努力都是白費(fèi)的。母親把這一切都看在眼里,卻急在心里。

      這樣過(guò)去了幾天,一天清早,母親忽然急促的喚醒了我,在迷迷糊糊中我來(lái)到了院子里,我的腦海突然像被什么東西擊中了一樣。那一刻我怔住了,那棵樹(shù)竟然開(kāi)花了,幾朵白里泛黃的小花鑲嵌在幾片水盈盈的綠葉間,那是怎樣的一種美麗啊!。雖然它們沒(méi)有艷麗的色彩,奪人的氣勢(shì),但是在那一刻我相信所有的一切在它們面前都已黯然失色。

      是的,它開(kāi)花了,那么美麗、那么迷人。是它以微小的力量證明了自己。我興奮地唱著,跳著,“媽媽,它開(kāi)花了,我說(shuō)過(guò)它會(huì)開(kāi)花的……”媽媽也露出了會(huì)心的微笑。比任何時(shí)候都美。

      那棵樹(shù),讓我看到了希望,讓我相信付出總有回報(bào)的真理。這么多年來(lái),母親又何嘗不像那棵樹(shù)一樣從未放棄過(guò)希望。她承受著村里人異樣的目光,接受我是個(gè)笨孩子的事實(shí),但是好從未放棄過(guò)我,無(wú)論什么時(shí)候都以微笑來(lái)對(duì)待一切。是母親的愛(ài)陪伴我度過(guò)了艱難的童年,是母親的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)接受一切,是母親的寬容與理解讓我懂得挫敗與不公正的對(duì)待正是生命中不可或缺的一部分,正是因?yàn)橛辛怂鼈儯松艜?huì)綻放新的光彩。

      我想念在母愛(ài)的護(hù)航下,在我永不拋棄,永不放棄的堅(jiān)定信念下,我會(huì)像那棵樹(shù)一樣,證明自己,讓生命之花綻放出最美麗的花朵,在人生的路上走成一道最亮麗的風(fēng)景線。

    風(fēng)景作文 篇3

      回憶往昔,不知多少次,多少人對(duì)我們?nèi)鲞^(guò)謊,但那些謊言中,總有一些是充滿了深沉的愛(ài)意或是給人以關(guān)懷的。這些善意的謊言背后是能夠溫暖世界的陽(yáng)光,給人內(nèi)心以洗禮……那年,一朵帶著謊言的潔白小花就這樣悄然盛開(kāi)。她那天真純潔的笑臉就在不經(jīng)意間點(diǎn)綴了整個(gè)冬天,讓那寒冷的天氣變得溫暖。

      夜幕降臨,月光淡淡灑向大地,地上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火點(diǎn)綴了天空。在一個(gè)絲毫不引人注目的小角落里,有一位滿臉皺紋,眼睛深陷像枯井,嘴唇凍得像紫茄子,臉皮像黃蠟,雙手像細(xì)棍,手背開(kāi)裂像松樹(shù)皮,頭發(fā)臟亂,衣衫襤褸的老奶奶。她低頭在一個(gè)充滿著惡臭,連蒼蠅都不愿靠近半步的垃圾桶里翻找著,似乎在“精心挑選”著她的晚餐。周圍偶爾路過(guò)的一些行人,要么是當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),若無(wú)其事的從她身邊走過(guò);要么是像躲瘟疫一般向別的地方走去,對(duì)這位老奶奶嗤之以鼻。未曾有人打算去幫助她。甚至有一對(duì)母女經(jīng)過(guò)老奶奶身邊,在老奶奶那仿佛看到希望的眼神里,那位母親對(duì)她的'孩子說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi)有?不好好讀書,以后你就要來(lái)?yè)炖恕!彼^的教育孩子,原來(lái)是用別人痛苦悲慘的遭遇來(lái)嚇唬孩子,而不是教育孩子,要有同情心,要學(xué)會(huì)幫助他人。原本不會(huì)這樣寒冷的冬天,此時(shí)此刻卻讓人感受到了致命的寒冷。身上是冷的,心更是冷的。

      對(duì)于這些話,老奶奶似乎早已不見(jiàn)怪了。雖然說(shuō)聽(tīng)了這么多,心,也早已該麻木,但卻還是能夠感受到那種刺痛。我想最恐怖的,可能不是冬天的寒冷,而是人們對(duì)待那些需要幫助的人的心的冷。老奶奶自嘲般的笑了笑,轉(zhuǎn)身又去刨垃圾了。

      這時(shí),一只白白嫩嫩的小手抓住了老奶奶的袖子,輕輕往下拽了拽。老奶奶一回頭,只見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小女孩手里正拿著一個(gè)熱乎乎的包子,有些羞怯的說(shuō):“奶奶你吃。”老奶奶盯著那個(gè)小女孩,久久說(shuō)不出一句話來(lái)。女孩見(jiàn)狀,把包子往奶奶手里一塞。害怕奶奶不會(huì)吃似的,說(shuō)了一句:“奶奶吃吧,我不喜歡吃的。”她嘴上這么說(shuō),但眼睛卻未曾離開(kāi)過(guò)那包子。小鼻子一吸一吸的,仿佛不能吃,只要多聞一會(huì)兒就很滿足了。終于,老奶奶再也忍不住了,淚水像是絕了堤,不斷的往外流出來(lái)。她雙手顫抖著,小心翼翼地接過(guò)那個(gè)熱乎乎的包子。女孩見(jiàn)奶奶吃著包子,嘴角上揚(yáng),臉上掛著一個(gè)甜甜的微笑。似乎只要老奶奶能吃飽,那怕自己餓著也值了。老奶奶也不禁破涕為笑。這時(shí),那冷烈的寒風(fēng)好像也變得溫和了起來(lái)。冬天這頭狂暴的猛獸似乎也安靜了。溫度回升,是在冬天里的春天。

      那天,仿佛時(shí)間定格,這道風(fēng)景被我收藏。讓我難忘,讓我贊嘆。

    風(fēng)景作文 篇4

      蕭聲深沉,琴聲清脆。這般吹奏之音,吹之拂之,都使人沉醉,卻不及思考之聲。茶香繚繞,咖啡醇厚,這般味美之肴,細(xì)品細(xì)嘗,都使人留戀,卻不及書籍之香。

      人生之美,美在心靈,書香熏染,完美人生。一本書頁(yè)泛黃的書靜靜地躺在書桌上。多少人會(huì)習(xí)慣地將它捧起,細(xì)細(xì)翻閱?

      童年時(shí),媽媽總愛(ài)坐在我的床頭,拿起故事書講著一個(gè)個(gè)童話故事,阿拉丁神燈、豌豆公主、青蛙王子……那時(shí)的我總愛(ài)在閱讀童話時(shí),苦苦尋找“善”的影子。

      不知何時(shí)起,我已脫離媽媽為我講故事的懷抱,獨(dú)自一人在書中遨游。那時(shí)的我,苦苦追尋“真”的影子。我因《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的悲慘身世而潸然淚下,我被《名人傳》中貝多芬那“扼住命運(yùn)的咽喉”的頑強(qiáng)意志所折服,我在《假如給我三天光明》中體會(huì)到了海倫·凱勒那份執(zhí)著和樂(lè)觀,我在《昆蟲記》中增長(zhǎng)求知欲,培養(yǎng)了熱愛(ài)自然的興趣。沐浴在書海中,揭開(kāi)書的扉頁(yè),看一路的風(fēng)景,便有一路的收獲。我的身心也受到了文學(xué)的熏陶,沉浸在那文學(xué)中無(wú)法自拔,甚至讀到精彩處也會(huì)拍案叫絕。

      隨著時(shí)間的.推移,我也會(huì)去閱讀一些詩(shī)詞,像品味一壇佳釀酒香四溢,如癡如醉。我愿意在大自然中苦苦追尋“美”的影子,捧起一本當(dāng)裝飾般擺在書架中的書,或立在微風(fēng)中,或做在書桌旁,放盞茶。這時(shí)書香浸染,茶香繚繞,沁人心脾,書香和茶香也醉了我的心。我回味泱泱中華,幾多文人墨客思緒萬(wàn)千,安貧樂(lè)道且高潔傲岸,胸懷大志卻又壯志難酬,憂國(guó)傷時(shí)又念災(zāi)悲己……讀到悲傷之處,我也不禁會(huì)淚流滿面。

      不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。千里之途,是靠一步一步走出來(lái)的。在學(xué)習(xí)中,我們?nèi)魧㈤喿x當(dāng)成習(xí)慣一天天積累,并能到達(dá)千里之外的終點(diǎn)。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”的確如此,正如文學(xué)家魯迅先生,他被公認(rèn)為最有深度的作家,不是因?yàn)樗瞧矟饷艿囊蛔趾且驗(yàn)樗朴谒伎迹麑懙乃夭拇蠖嗍怯伤孟氤鰜?lái)的,他的幻想不是一種更高境界的思考嗎?他在尋找靈感時(shí),總會(huì)點(diǎn)燃一支煙,在煙霧中捕捉情節(jié),這正是思考的過(guò)程。

      問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái),在繁忙的學(xué)業(yè)中,讓心靈擁有一個(gè)獨(dú)處閱讀與思考的空間。讀書,小說(shuō)也好,雜志也罷,對(duì)我而言,世間最浪漫的事,是讀舊一本書,慢慢地將時(shí)光數(shù)老。

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