風(fēng)景這邊獨(dú)好作文合集(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
風(fēng)停了,雨住了,拿起相機(jī),填好焦距,鏡頭對(duì)準(zhǔn)我們的校園,拍攝下一張獨(dú)特的風(fēng)景。
不知不覺(jué),春夏轉(zhuǎn)瞬即逝,秋天的樹(shù)葉金黃。花朵芬芳,成為我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)景。
穿過(guò)校門,繞過(guò)花壇,跳過(guò)噴泉,首先映入眼簾的便是她——桂花樹(shù)!她在秋風(fēng)的吹拂下獻(xiàn)出一種沁人心脾的`芬芳。
香氣,無(wú)處不在。純真,何人不曉?浪漫,難得一遇!
走進(jìn)桂花樹(shù),細(xì)細(xì)地觀察那細(xì)小的花瓣:完全盛開(kāi)的花朵猶如一位婀娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女;半開(kāi)半閉的花朵則像一個(gè)害羞的小姑娘,不肯從那美麗的綠葉簾子中探出頭來(lái);而那些含苞待放的花骨朵,則像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩兒,瞧,它準(zhǔn)又做了什么壞事,把頭扭過(guò)去偷偷地笑呢!
摘幾朵桂花可以別在頭上,這樣桂花的香氣會(huì)伴隨你一整天,可以泡在熱水里,便成了香氣濃郁的桂花茶,也可以把它們?cè)梢皇徒o辛苦授課的老師。
在桂花樹(shù)下,嗅著桂花那沁人心脾的香氣,仿佛自己也便成了一朵花,長(zhǎng)在桂花樹(shù)的高枝上,笑嘻嘻地在風(fēng)中搖擺,在新葉上跳舞,小蜜蜂和小蝴蝶都是我的好朋友,它們?cè)谖疑砩霞橙』郏⒏嬖V我一些奇聞異事,而我則會(huì)微笑著一旁傾聽(tīng)它們的煩惱。一陣秋天的冷風(fēng)吹來(lái),我不由得打了個(gè)哆嗦,哦,原來(lái)我一直在桂花樹(shù)下站著呀!
桂花樹(shù)不但外型美觀,而且寓意深刻。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這是龔自珍《已亥雜詩(shī)》中的名句,是呀,桂花在盛開(kāi)時(shí)帶給人們芬芳,給大地增添色彩,而在開(kāi)落的時(shí)候,卻悄然無(wú)聲,不求回報(bào),并成為其他植物的營(yíng)養(yǎng),我們難道不該學(xué)習(xí)桂花這種默默奉獻(xiàn),舍己為人的品質(zhì)嗎?
看!校園的桂花樹(shù)是我捕捉到最美的風(fēng)景!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),但我最喜歡的要數(shù)南邊的“博雅園”。它是供我們休息玩耍的好去處。一下課,那邊就炸開(kāi)了“鍋”,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)“博雅園”,首先映入眼簾的是幾棵桂花樹(shù),每逢八月,四季桂和金桂的花朵從枝頭之間冒了出來(lái),它雖然沒(méi)有玫瑰的高貴,沒(méi)有牡丹的華麗,但我卻對(duì)它格外欣賞。桂花呈四角形狀,花瓣金黃金黃,非常細(xì)小,在桂花的中間還鉆出細(xì)小的花蕊。整個(gè)“博雅園”飄滿了桂花的香氣,鉆滿整個(gè)鼻子,我們陶醉在花香的海洋中,令人神清氣爽、心曠神怡。
沿著鵝卵石鋪成的小路,悠閑地散步,不一會(huì)兒就來(lái)到“遐思亭”。亭子主要靠四個(gè)大柱子支撐,上面,亭頂尖尖的,上面繞滿了葡萄藤,遮住了亭頂?shù)目障叮荒芸匆?jiàn)漏下來(lái)斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
再往西走,就是學(xué)校的“競(jìng)藝?yán)取薄T凇案?jìng)藝?yán)取钡?兩邊,是數(shù)不盡的豐富多彩的圖畫(huà),門檻上寫(xiě)滿了關(guān)于藝術(shù)類的格言,整條“競(jìng)藝?yán)取笔谷顺领o在藝術(shù)的海洋里,讓人目不暇接。在“競(jìng)藝?yán)取钡谋M頭,有幾棵樸素、被稱為“活化石”的銀杏樹(shù)。每逢秋天,銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃色的小扇子,地面上撒滿了“小扇子”的地毯。仔細(xì)觀察,葉子上有幾條細(xì)細(xì)的紋路,扇起來(lái)還帶著風(fēng)呢!粗大的樹(shù)干,足要兩三個(gè)人手拉手那么粗,上面布滿了條紋,像老爺爺額頭上的皺紋。
“博雅園”四季如畫(huà),每個(gè)季節(jié)各有一番美景,它們豐富多彩,各有各的特色,人走進(jìn)去就仿佛到了一個(gè)生機(jī)、藝術(shù)、花草的海洋,讓人心情舒暢、神清氣爽、心曠神怡我,我愛(ài)我們的校園我更愛(ài)我的“博雅園”。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
山,猶如圣哲,沉穩(wěn)敦厚;水,猶如豆蔻女子,靈動(dòng),聰慧。山水造就了世間生命的美麗。
有人生活在綠柳如陰的江南,卻向往千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光;有人生活在浩瀚無(wú)邊、波瀾壯闊的海邊,卻期待一覽駝走大漠、長(zhǎng)河落日的壯美;有人生活在明月松間照,清泉石上流的鄉(xiāng)間,卻向往過(guò)燈紅酒綠的都市生活。“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。生活中的人們往往忽略了身邊的風(fēng)景,靜思品味時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。
我家鄉(xiāng)在龍泉,那青幽幽的山,清粼粼的水,無(wú)時(shí)無(wú)刻不留在我的.記憶深處。
家鄉(xiāng)的山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭,有的相互依靠,像是在說(shuō)悄悄話,那神情宛如羞澀的少女;有的則高高站起,抬頭向上,似乎要仰天長(zhǎng)嘯,抒發(fā)心中的激情;更有趣的是像頑童一樣的石頭,這兒一堆,那兒一塊,好像是在做捉迷藏的游戲。春天到來(lái)山上百花齊放,萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷;夏天數(shù)樹(shù)木翠綠,樹(shù)蔭遮陽(yáng),涼風(fēng)送爽......真是一派迷人的好風(fēng)景。
山有山的靈秀,水有水的空靈。在山腰平坦處有一水渠,終日流淌著清澈見(jiàn)底的河水,水流到遠(yuǎn)處的小河里面,小河河面宛如明鏡一般,清澈地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹(shù)。小河是活的,層層粼粼細(xì)波隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在玩耍,河中偶有小魚(yú)自由自在的游玩;小河是軟的,微風(fēng)吹過(guò),波紋道道,象一幅迎風(fēng)飄舞的絲綢;小河是硬的,像一塊無(wú)暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤。我經(jīng)常在河邊散步,在靜靜的河邊徜徉,偶爾投一塊小石頭,或放一只小紙船在河里,隨著河水輕輕飄蕩。正是這充滿活力的水造就了那秀麗的山,滋潤(rùn)了花草樹(shù)木,也滋潤(rùn)了我的心田。
無(wú)須去名山大川,無(wú)須到滄海大漠,懷有一顆赤誠(chéng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,無(wú)論世事怎樣變化,無(wú)論走向何方,我依然愛(ài)你,家鄉(xiāng)的山河。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
迎春花開(kāi),帶來(lái)的是希望;小草破土,展示的是堅(jiān)強(qiáng);樹(shù)木發(fā)芽,代表的是新生。我宛如一株石縫中的小草,堅(jiān)韌不拔。
樹(shù)苗不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成參天大樹(shù)?人不經(jīng)歷挫折,又怎能成功?
記得那個(gè)冬天,屋外種的梅花開(kāi)了,一簇一簇的,連在一起,花瓣密密匝匝的聚在一起,甚是好看。我邊走邊吃瓜子,一不留心,一小把瓜子仁就落進(jìn)了石縫邊,我不禁懊惱:“怎么又浪費(fèi)食物?”屋外很冷,我體質(zhì)較弱,賞完梅花便回到了屋里,在溫暖的火爐,我忘卻了剛才發(fā)生一切。
新學(xué)期的到來(lái)使我非常興奮,我可以再次競(jìng)選班長(zhǎng)了。可班會(huì)上老師的一席話,打破了我所有的幻想。老師說(shuō):“同學(xué)們,想要競(jìng)選班干部、大隊(duì)長(zhǎng)的,必須有以下條件:成績(jī)優(yōu)異,素質(zhì)良好,熱愛(ài)集體。其中成績(jī)優(yōu)異最為重要。”
我的心瞬間沉入了谷底,一連幾天都是垂頭喪氣的。傍晚回家,我靜靜地欣賞著窗外的夕陽(yáng),看著霞光一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。突然,我的目光落在了墻角的石縫上,那株綠苗是什么時(shí)候鉆出來(lái)的?去年?夏天?哦!我想起來(lái)了,是去年冬天,一把瓜子仁的“后代”!去年冬天那么冷,湖水都結(jié)冰了,它是怎么扛過(guò)來(lái)的?在沒(méi)有養(yǎng)分的'情況下,它是怎么頂破外殼冒出頭的?我思考良久,是信念,是意志,是它對(duì)新世界的渴望……沒(méi)有養(yǎng)分又如何?天氣寒冷又如何?只要保持一份堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,你就可以成功。
在班干部競(jìng)選上,我朗讀了發(fā)言稿,表明了我的決心,展示了我的經(jīng)驗(yàn)。我成績(jī)中等又如何?只要我保持一份堅(jiān)定的信念,努力努力再努力,我相信自己,一定可以競(jìng)選成功。第二天,結(jié)果出來(lái)了,我成為了我們班的班長(zhǎng)。對(duì)著太陽(yáng),我笑了。
夕陽(yáng)西下時(shí),彩霞照著墻角的石縫,照著小嫩苗兒的葉子,那葉子在夕陽(yáng)下顯得熠熠生輝……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
在春天到來(lái)的時(shí)候,岳麓山上一片生機(jī):山上的泥土夾雜清心的氣息,好神清氣爽啊!草芽慢慢地探出頭來(lái),在樹(shù)根,在花中,在腳下蔓延著不為人知的淺綠,像蒙上一層綠色的霧。那在山路兩旁的樹(shù)木,不久以前,它還是孤獨(dú)的挺立在兩旁現(xiàn)在,現(xiàn)在也都長(zhǎng)出了嫩芽,全身上下都充滿著春的活力。小鳥(niǎo)開(kāi)始在枝頭引吭高歌;湖中的魚(yú)兒也在嬉戲打鬧。濺起一陣陣?yán)嘶ǎ貌换顫姡徊簧儆慰统眠@春暖花開(kāi)的季節(jié)來(lái)到這兒賞花,無(wú)數(shù)的花兒:有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像星星,像眼睛,還眨呀眨的。一陣陣迷人的花香撲鼻而來(lái),一種沁入心扉的感覺(jué),好爽啊!無(wú)數(shù)的蜜蜂趁著這時(shí)趕緊辛勤勞作,錯(cuò)過(guò)了這個(gè)季節(jié),可就沒(méi)有像這樣的大豐收了;蝴蝶也翩翩起舞。無(wú)不表現(xiàn)出春的活力。
初夏時(shí)節(jié),各色野花開(kāi)了,紅的,紫的,粉的.,黃的,多美呀!岳麓山成了避暑的好地方。岳麓山換裝了,換成了深綠的套裝,顯示出它的成熟。湖中,許多野鴨在玩耍,享受著屬于它們的季節(jié)。
慢慢的,秋天來(lái)了。著讓我不禁想起了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這時(shí)岳麓山已經(jīng)“三分天下,”夠成了紅色,橙色,綠色。秋風(fēng)調(diào)皮極了,吹起一陣寒風(fēng),帶著樹(shù)葉翩翩起舞,一旁的樹(shù)枝在那為它們鼓掌呢!給這單調(diào)的秋天添了幾分獨(dú)特的色彩。
冬天,雪花飛舞,樹(shù)枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)飄動(dòng),地面和樹(shù)上都變成了白色世界;雪化了,又凍成了冰住,掛在樹(shù)上,像美麗的風(fēng)鈴。真美!山上已經(jīng)有成千上百個(gè)雪人美麗極了。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城,體現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧;珠穆朗瑪峰則凸顯了大自然的鬼斧神工。而敦煌的莫高窟壁畫(huà)則很好地顯示了中國(guó)佛教的藝術(shù)。
我很小的時(shí)候,就常常聽(tīng)說(shuō),莫高窟壁畫(huà)非常令人震憾。從那時(shí)候起,我便一直想目睹那奇妙的壁畫(huà)。前年暑假,我終于如愿以償。
盡管之前我已經(jīng)對(duì)壁畫(huà)有了很高的期望,但親臨此地,我還是被深深震憾了!從外面觀看,石窟的整體是石頭建筑,上下多層,一個(gè)個(gè)石窟排列得錯(cuò)落有致;在碧藍(lán)色的天空的映襯下,靜靜佇立著的灰白色的'建筑既顯得格外堅(jiān)固厚實(shí)、氣勢(shì)恢宏,又使其增添了幾分神秘感,給人無(wú)限瑕想!
進(jìn)入石窟內(nèi)部,環(huán)顧四周,仰望窟頂,我立即被那經(jīng)過(guò)了悠久的歷史洗涮還鮮艷依舊的壁畫(huà)顏色、精美的圖案、高大而精致的雕塑所吸引。你看,這些壁畫(huà)內(nèi)容豐富,有些畫(huà)著經(jīng)典的佛經(jīng)故事、社會(huì)耕作圖、狩獵圖,還有姿態(tài)各異的飛天圖案、裝飾圖案,一幅幅都是栩栩如生,令人嘆為觀止。高高的石壁上刻畫(huà)著美好的畫(huà)面,代表著古人對(duì)美好生活的記錄和向往。
洞窟里面,除了這些精美的壁畫(huà),還有各種精美的塑像。這就是莫高窟的雕塑藝術(shù)。這些塑像外形各異,色彩豐富,生動(dòng)形象,充滿著想象力,也是中國(guó)古代文明藝術(shù)造詣的充分體現(xiàn)。
我望著那神奇的壁畫(huà)和塑像,不禁想象起了古代人民在辛勤創(chuàng)作的場(chǎng)景,仿佛看見(jiàn)了他們?yōu)榱巳嗣褚曈X(jué)上的享受而揮灑著自己汗水的美好景象。這是中國(guó)人民可貴的、美麗的精神。這美麗的精神,造就了我們這美麗的文化!
從莫高窟出來(lái),我心情久久不能平靜。莫高窟的建筑、壁畫(huà)和雕像,完美地融合在一起,相互映襯,構(gòu)成了一幅絕美的景象。此時(shí)此刻,我真想說(shuō):風(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
20xx年8月15日星期三,是個(gè)天氣晴朗的日子,今天我將開(kāi)啟我中學(xué)生活第一課的學(xué)習(xí)入學(xué)教育。
清晨,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了寧中精英校區(qū),按照?qǐng)?bào)道流程一切都有序地進(jìn)行著,辦完了所有手續(xù),我便來(lái)到我們985(3)班教室,因?yàn)橛邢牧顮I(yíng)的相處,同學(xué)們?cè)缫咽煜ぃ瑤滋鞗](méi)見(jiàn)見(jiàn)面后就開(kāi)始嘰嘰喳喳地講述這幾天的見(jiàn)聞,用言語(yǔ)訴說(shuō)著彼此的'想念,相聚的時(shí)光美好而愜意,這是一道訴說(shuō)友情的風(fēng)景。
老師的到來(lái)讓教室里立刻肅靜下來(lái),老師身后還多了一個(gè)身穿迷彩服、戴著黑框眼鏡,大約二十歲光景的軍哥哥。他面帶微笑,看上去和藹可親,但是一開(kāi)口神情和言語(yǔ)中便處處透出威嚴(yán),他細(xì)致地向我們提出各項(xiàng)要求,怎么坐、怎么站、物品怎么擺,真的好嚴(yán)呀!我想這定是一位嚴(yán)厲的教官,會(huì)是“魔鬼教官”嗎?這真是一道令我敬畏的風(fēng)景。
在老師和教官的帶領(lǐng)下,我們上午領(lǐng)取了服裝和床上用品,下午入學(xué)教育開(kāi)班儀式后我們便開(kāi)始了訓(xùn)練,班主任說(shuō):“穿上軍裝,你們就是兵。”在訓(xùn)練場(chǎng)地教官教我們立正、稍息、跨立、向右看齊等動(dòng)作要領(lǐng),一些需要注意的細(xì)節(jié),我們反復(fù)練習(xí)著,烈日當(dāng)空、汗流浹背,我們站在炎炎烈日下,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦、喊累。同學(xué)們都很堅(jiān)強(qiáng),我也不能示弱。休息之余,老師搬來(lái)了一大袋子洗干凈的蘋果,我們排著隊(duì)每人領(lǐng)取了一個(gè)大蘋果,同學(xué)們狼吞虎咽地啃著蘋果,感到今天蘋果是如此的好吃。吃完后,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)亂扔果核,有序地放到附近的垃圾桶。這不是一道苦樂(lè)交織的風(fēng)景嗎?
一天的訓(xùn)練結(jié)束了,我們靜靜地坐在教室里寫(xiě)著今天的日記,回味著一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),一天下來(lái)雖然累得腰酸背痛,但收獲滿滿、也很快樂(lè)。在接下來(lái)的幾天里,我定會(huì)用心訓(xùn)練、全力以赴、不斷地超越自我,讓自己越來(lái)越優(yōu)秀!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
秋天到了,家鄉(xiāng)的秋景是極好的。春如一篇巨制駢儷文,太華麗而冗長(zhǎng);夏是一曲節(jié)奏歡快的歌曲,又有些太熱鬧了;冬則是枯燥而乏味的。只有秋天,是一首精致而深遠(yuǎn)的小詩(shī)——家鄉(xiāng)的秋天是極好的。
秋的詩(shī)韻在色彩里。遠(yuǎn)眺這座可愛(ài)的小山村,山腰的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始變得金黃,山腳常青的竹林還是那么翠綠。再往下是一大片一大片金黃的稻田,田間穿梭著的農(nóng)夫像移動(dòng)的黑點(diǎn)。遠(yuǎn)處的小山托著條綠色的綢帶——那是家鄉(xiāng)的小河。河邊和山上散布著樸素的農(nóng)家小屋。
走進(jìn)村子,眼前的色彩就立刻豐富了起來(lái)。落葉有的是金黃,有的是火紅。村里路旁曬著的,有黃澄澄的稻谷,還有混雜著火紅和深綠的辣椒和整株整株曬著的黃豆。這會(huì)兒的昆蟲(chóng)正多著呢!單是蜻蜓就有黃的、紅的,還見(jiàn)到一只停在葫蘆上的,忽然閃著它藍(lán)色的翅膀飛向遠(yuǎn)處了。
家鄉(xiāng)的秋,怎會(huì)能不叫人想提筆作首田園詩(shī)呢?
秋的聲音是多樣的。仔細(xì)聽(tīng),有打谷機(jī)的轟鳴聲,有割稻谷的嚓嚓聲,有村婦坐在門前的閑談聲。這些聲音是甜蜜的,是豐收的。最愛(ài)的是秋天的蟬聲,秋夜里的`蟬聲沒(méi)有夏天的聒噪,而是純凈、清澈的,洗滌著人們煩躁的心靈。
秋天的人也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。走在田間,總能看到戴著草帽、穿著布鞋的農(nóng)夫在田中收割莊稼。金黃的稻子一株一株地倒下。走在街邊,也總有一兩臺(tái)打谷機(jī)在運(yùn)作著,金黃的谷粒如瀑布般流下,發(fā)出清脆的響聲,小孩子圍在大人身旁,拍著手,笑著叫著。曬谷場(chǎng)上,一位老人極小心地用耙翻著。在豐收的秋季,農(nóng)村是沒(méi)什么閑人的。人人都汗流浹背,卻都是笑盈盈的——熬過(guò)了大半年的辛苦,這可終于到了收獲的時(shí)候啊!
家鄉(xiāng)的秋,雖然是一副普通的田園畫(huà)卷,卻無(wú)處不透著詩(shī)意。
來(lái)吧,來(lái)走進(jìn)我家鄉(xiāng)的秋吧!風(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
我不由得停住了腳步。我是回老家看望奶奶的,卻被眼前的景色迷住了,不得不停下匆匆的的腳步,好好感受一番大自然的魅力。
我停在秋天的田野上,舉目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)無(wú)數(shù)條小溪,好比彩帶,把無(wú)邊無(wú)際的田野劃成棋盤似的整齊方塊。這邊,沉甸甸的稻谷,好似一串串金色的珍珠,低頭站立著,你擠著我,我擠著你,擁在一起,連成一片,平坦地向遠(yuǎn)處蔓延。微風(fēng)起處,平坦的海面上出現(xiàn)一道波痕,迅速由這頭傳送到那頭。稻田的另一邊是棉田。一朵朵棉花像幸福的老人咧開(kāi)了嘴兒,雪白的棉花被秋風(fēng)吹得蓬松松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片銀海雪原。
向右側(cè)看去,呈現(xiàn)在我眼前的是一片偌大的水域,那是磚瓦廠廢棄的大坑改建的人工湖。微風(fēng)沙沙沙,吹拂著湖面,湖面上傳來(lái)有節(jié)奏的嘩嘩聲。風(fēng)聲和水聲在粼粼波光的映襯下,顯得特別柔和悅耳,像是有誰(shuí)抖動(dòng)著銀鏈,錚錚做響。微風(fēng)夾帶著道邊槐花的清芬,輕輕地吹拂著行人的面頰與發(fā)鬢,蕩漾著我們的'胸襟。偶爾仰首遠(yuǎn)眺,風(fēng)兒攜著朵朵潔白的柳絮在明凈的天空中飄蕩,一如我們?cè)谧髯杂勺栽诘穆眯小K{(lán)天下,微波中,白鷺金雞獨(dú)立,雪白的羽毛,淡黃的雙腿,猶如一幅美麗的山水畫(huà)。水清見(jiàn)底,魚(yú)無(wú)憂,蟹無(wú)慮,半浮于水中,吐著泡泡,如同在大海上升火待命的軍艦,隨時(shí)準(zhǔn)備駛向新的戰(zhàn)區(qū)。
忍不住移動(dòng)腳步,向那片水域走去。行走在山路上,只見(jiàn)水面如鏡,湖水濃綠,綠得驚人。時(shí)已深秋,但那濃綠,卻給人春深如海的感覺(jué),蒼郁的樹(shù),滴水的竹林,都在湖中投下綠油油的倒影。上天空和地面整個(gè)綠成一片,就連我們也在那閃閃綠色之中了。古人崇尚的天人合一,大概就是這種境界吧。
眼前景象美不勝收,讓我流年忘返,真想在這里多呆一會(huì),但我要看望奶奶,只得念念不舍地離開(kāi)這里,想老家走去。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
春光傾瀉,照在媽媽的發(fā)絲上,宛若彩霞。春光又羞澀地躥著,讓陽(yáng)臺(tái)上的花綻開(kāi)笑靨,在媽媽翕動(dòng)的睫毛上構(gòu)成一條炫麗弧線。
我躡手躡腳地走進(jìn)家門,看著母親臥在沙發(fā)上,烏黑的發(fā)絲微微飄動(dòng)。我試著避開(kāi)她,貓著腰,緊握著手里的試卷子,原以為能逃過(guò)一劫了,前腳才剛踏入房門,熟悉的聲音在耳旁響起:“先休息會(huì)兒,等下再做作業(yè)。”我愣了一下,回過(guò)頭。母親還是臥在那兒,連雙眼也沒(méi)有睜開(kāi)。我挺直了背,望著自己的腳尖,走進(jìn)了房間。
拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光像一只只跳躍的精靈,在四周舞動(dòng)著,此時(shí)此刻,一切都是那么安靜,只剩下筆尖“唰唰”的寫(xiě)字聲。
一陣腳步聲傳來(lái),我望了望門口,母親拿了盤水果,放在我面前,不冷不熱地說(shuō):“先休息一會(huì)兒,待會(huì)再寫(xiě)。”說(shuō)著走出了門。突然,她停住了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“吃完了別忘了把盤子放回廚房。”
腳步聲漸行漸遠(yuǎn)……
我望著那盤水果,心里又是酸又是不解,平日里最愛(ài)的.蘋果在口中也沒(méi)有任何味道。我只不過(guò)是沒(méi)考好啊,用得著這么冷默嗎?媽媽是不是對(duì)我不抱有任何希望了?我是不是壞孩子?淚水溢滿眼眶,內(nèi)心空落落的。
屋里的人滿腔苦水,哪知窗外繁花似錦的美?
我控制不住自己的心情,走下樓,坐在沙發(fā)上。這時(shí)一個(gè)聲音傳來(lái):“某一考不好心情就糟糕,整天板個(gè)臉,我怕她承受力低,所以也不敢笑……”“唉,這孩子。”我走向陽(yáng)臺(tái),媽媽面帶苦色,眼神中充滿了焦慮,擔(dān)憂。原來(lái),媽媽一直都很在意我,她不笑是因?yàn)槲遥袷呛谝怪械男切怯瓉?lái)月亮的陪伴。我一愣,靠在墻壁上,遲遲,不知說(shuō)些什么。淚水再也抑制不住了,像斷了線的珠子不住地向下流。心像是得到了修復(fù),也不知為什么,卻總是曖洋洋的。
陽(yáng)光傾瀉,不住地跳著舞,在媽媽的頭頂歡躍,世界縱美,但這里的風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
我的校園一年四季都很美麗,春天萬(wàn)紫千紅,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天天高云淡,冬天玉樹(shù)銀花。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們都如出籠的小鳥(niǎo)飛到了操場(chǎng)上,就連五樓的同學(xué)也不怕累三步并作兩步奔到操場(chǎng)上。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。操場(chǎng)上玩什么的都有,踢毽子的,踢足球的,跳繩的.,打羽毛球的……最熱鬧的要數(shù)東南角。發(fā)生了什么事呢?原來(lái)有人在打乒乓球。
我湊近一看,原來(lái)是球迷在挑戰(zhàn)球王。球王已經(jīng)贏了99場(chǎng),再贏一場(chǎng)就破紀(jì)錄了,他的許多對(duì)手都不敢挑戰(zhàn)他了,可一位小球迷就想挫挫他的驕傲自大,比賽正在緊張激烈的進(jìn)行著。有人高喊“球王必勝”,也有人為球迷助威,“球迷加油,球迷加油”,大家滿懷期望的看著,看誰(shuí)終究取勝。只見(jiàn)球王滿不在乎的樣子,顯然沒(méi)把小球迷放在眼里,可小球迷也不甘示弱,雖然球技不高,但絕不含糊,全心全意的應(yīng)對(duì)著。正在精彩的時(shí)候,上課鈴響了,雖然還沒(méi)分出勝負(fù),但是大家還是依依不舍得離開(kāi)了,只期待下節(jié)課間10分精彩繼續(xù)。
就靠一個(gè)乒乓球臺(tái)能讓同學(xué)們這么開(kāi)心,這么快樂(lè)嗎?不是的。同學(xué)們快樂(lè)的不只是這些新添的體育器材,這里還包含著校長(zhǎng)老師的深深愛(ài)意,我們快樂(lè)是因?yàn)轶w會(huì)到了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我們快樂(lè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師校長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),我們從老師的教導(dǎo)中汲取知識(shí)的養(yǎng)料,是你們一年四季的無(wú)悔付出,讓我們像一顆幼苗茁壯成長(zhǎng),三尺講臺(tái)上,你們手不釋卷,昏黃的燈光下,你們通宵達(dá)旦,你們臉上的深深皺紋就是人類靈魂工程師最好的證明,它不也是一道最亮麗的風(fēng)景嗎?
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
打開(kāi)手機(jī),一幅幅美麗無(wú)邊的照片映入眼簾,它們是從不同角度拍攝的,但,它們來(lái)自同一個(gè)地點(diǎn)——家鄉(xiāng)的獅子山。
走在棧道上,一排排整齊的用純正石頭搭成的階梯迎難而上,形成一條長(zhǎng)龍。階梯的兩旁是嫩嫩的青草,有的已經(jīng)長(zhǎng)到半人高,已經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大雨;有的還是一根中指這么矮,柔軟極了,如果此刻有一陣大風(fēng)呼嘯而過(guò),準(zhǔn)會(huì)把它的腰壓得喘不過(guò)氣來(lái),在密密麻麻的野草之中,有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,和一些長(zhǎng)著奇怪顏色的野果。野花說(shuō)香也不香,只能發(fā)出淡淡的清新味兒,但是顏色極為漂亮,那是一種淡淡的、清清的`蔚藍(lán)和粉粉的、嫩嫩的紫紅。野果上長(zhǎng)著一種很濃的橘色和很濃的紅色的結(jié)合,莖上有一點(diǎn)刺,不過(guò)不像玫瑰那么刺。
從棧道上走上去,一瞬間就來(lái)到了櫻花大道。正是正月,櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,一位阿姨趁這櫻花紛落在時(shí)候來(lái)一組寫(xiě)真,又一位姐姐拿著一朵開(kāi)得正燦爛的櫻花來(lái)了一組特寫(xiě)。我站在兩棵櫻花相對(duì)的中間,任由櫻花落在我的身上,有的像小仙女一樣落到了我的肩上,有的落到了我的衣衫上,有的落到了我的腳上,此刻,仿佛我就是一位櫻花使者。我隨意摘下一朵櫻花仔細(xì)地觀察著,它猶如一個(gè)不可分離的整體,大片櫻花林就像天上的云彩,粉紅粉紅的。而一個(gè)呢,就是其中的一片小云朵。這朵花有四片心狀,每一片都是一個(gè)美麗的見(jiàn)證。
再接著往上走,就是一個(gè)大體育設(shè)施;很多人都非常喜歡在上面運(yùn)動(dòng),從這里俯看整個(gè)家鄉(xiāng),那是再好不過(guò)了,一棟棟大小不一的房子正在面朝著天,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子頑皮地仰望著天空。
這就是殘陽(yáng)無(wú)限的獅子山,我真喜歡這座經(jīng)歷了多少風(fēng)霜的山啊!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
有人生活在綠柳如茵、風(fēng)景秀麗的江南,卻向往千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光;有人生活在浩瀚無(wú)邊、波瀾壯闊的海邊,卻向往駝走大漠、長(zhǎng)河落日的壯美;有人生活在明月松間照、清泉石上流的鄉(xiāng)間,卻向往燈紅酒綠的都市生活。大藝術(shù)家羅丹曾說(shuō)過(guò):"生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"生活中的人往往忽略了身邊的風(fēng)景,只有靜思品味時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好!
我,爸爸,媽媽曾經(jīng)在延吉生活過(guò),那綠幽幽的山,清凌凌的水,無(wú)時(shí)無(wú)刻不留在我的記憶深處。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,延吉的山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭。有的相互依靠,像是在說(shuō)悄悄話。有的則高高站起,抬頭向上,似乎要仰天長(zhǎng)嘯,抒發(fā)心中的激情。更有趣的是像頑童一樣的石頭,這一塊,那一堆,好像是在做捉迷藏游戲。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,延吉的.水顯得格外清澈空靈。在山腰平坦處,總會(huì)有一處處縱橫交錯(cuò)的水渠,終日流淌著清澈見(jiàn)底的河水。小河是活的,像一個(gè)舞動(dòng)的少女,伴著柔和的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在玩耍。河中偶爾有小魚(yú)自由自在地游玩。小河是軟的,微風(fēng)吹過(guò),波紋道道,像一條迎風(fēng)飄舞的絲綢。水流到遠(yuǎn)處的小湖里,而小湖又是硬的,那河面宛如明鏡一般清澈地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹(shù)。我常常在河邊散步,在靜靜的湖邊思考,偶爾投一塊小石頭在水中泛起思緒的漣漪,或放一只漂亮精致的小紙船,讓年少的夢(mèng)隨著河水輕輕飄蕩……
正是這空靈的水造就了靈動(dòng)的山,也是這靈動(dòng)的山造就了這空靈的水。山水相輔相成,才造就了風(fēng)景這邊獨(dú)好!朋友,如果你熱愛(ài)生活,無(wú)需去名山大川,無(wú)需到滄海大漠,只要懷著一顆赤誠(chéng)的心和一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,無(wú)論世間怎樣變化,無(wú)論自己走向何方,隨處,都有它獨(dú)特的風(fēng)景!
這沉默的山,這柔情的水,使風(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
小的時(shí)候,當(dāng)我看到東湖公園的第一眼時(shí),就被它那清秀的面容與害羞的神態(tài)迷住了;從那時(shí)起,它就輕盈地走進(jìn)了我的心田,于是,我?guī)е诖男那樽吡诉M(jìn)去。
當(dāng)我的腳剛踏進(jìn)去時(shí),我便怦然心動(dòng),原來(lái)剛才那些還只是外表,而當(dāng)你走進(jìn)它的內(nèi)心時(shí),就會(huì)理解什么叫做美不勝收了。我踩在松軟的泥土上,呼吸著清鮮的空氣,往前走著,首先映入眼簾的是那些令人驚嘆的花兒。那里的每個(gè)花兒都有自己的特點(diǎn),比如潔白的百合花,它象征著純潔;再如金色的向日葵,它象征著樂(lè)觀與開(kāi)朗;或像傲然挺立的梅花,它象征著堅(jiān)持,永不言敗!在這寂靜的環(huán)境里,沒(méi)有人在大聲喧嘩,他們都不想打破這美妙的感覺(jué),我們猶如一個(gè)個(gè)小仙子來(lái)到了仙境一般,在這里,你會(huì)把一切煩心事兒都拋在腦后,用心去享受大自然的饋贈(zèng)。
繼續(xù)往前走,一座高塔會(huì)矗立在你的眼前,不過(guò)一會(huì)兒,我就站在了塔頂上。哇!原來(lái)這就是望遠(yuǎn)的感覺(jué)呀!這個(gè)公園盡收在我的眼底,正可謂“一覽眾山小”啊!縱覽全局,每一處景色都很獨(dú)特,不過(guò),最?yuàn)Z目的非那片樹(shù)林莫屬了!那一顆顆大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣站立在土壤上,周圍還有幾顆小樹(shù),有趣的是,它們的枝葉是連在一起的,就像樹(shù)媽媽在保護(hù)樹(shù)寶寶似的。正在欣賞這片美景,突然發(fā)現(xiàn)一位身穿制服的人正在毀壞著小樹(shù)的'樹(shù)干,我心想,怎么能破壞樹(shù)木呢?我剛要生氣,但又仔細(xì)一看,哦,原來(lái)他是護(hù)林員啊!是我誤會(huì)他了。我繼續(xù)觀察著他,才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)非常細(xì)心的人,他小心翼翼的修剪著樹(shù)枝,生怕把小樹(shù)剪疼了。這時(shí),他似乎累了,摘下了被汗水浸濕的工作帽,拿起旁邊的水大口大口的喝起來(lái),他邊喝水邊看這片小樹(shù)林,嘴角邊還帶著一絲笑意,我感到他也融入了這片樹(shù)林。他,一位普普通通的護(hù)林員,成為了一道亮麗的風(fēng)景線!
當(dāng)你也來(lái)到公園時(shí),你會(huì)看到一些小樹(shù)在茁壯成長(zhǎng)著,你也會(huì)看到一位身著制服的人在默默奉獻(xiàn)著,不要為此而感到詫異,因?yàn)椋L(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
大家好!我是一名小導(dǎo)游。今天我?guī)Т蠹胰ズ嫌乐莸慕揽h游玩。那兒是我的故鄉(xiāng),那兒被評(píng)為“全國(guó)最具品味的小城”、“全國(guó)最美的小城”之一。雖然地方小,但是依山伴水,風(fēng)景卻是很美的。
當(dāng)春天來(lái)了的時(shí)候,嫩嫩的小草禁不住扭動(dòng)著身軀探出頭來(lái)迎接春姑娘。花兒也亮出她的新衣裳,在春風(fēng)中微笑。柳葉也在微風(fēng)下擺動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)人就是看到我們這的`細(xì)柳才寫(xiě)出如此美妙的詩(shī)篇。
不知不覺(jué)地春天走了,每到夏天來(lái)了的時(shí)候,小朋友們就都彌漫在小溪叮叮咚咚的音符里。小溪用它那清亮的歌喉誘惑著你,小朋友們禁不住嘻嘻哈哈地走近小溪,光著腳丫盡情地在水里嘻戲,讓清涼的溪水撫摸著小腳丫。小蝦兒小魚(yú)兒活潑自在地朝你游過(guò)來(lái),毫不懼怕地親吻著你的小腳丫。沉浸在這清爽冰涼的世界里,讓你有一種說(shuō)不出的喜悅。等涼透了再提著鞋走到大樟樹(shù)底下,背靠著大樹(shù),閉上眼睛,讓你的耳朵盡情的享受蟬的曲子吧。這時(shí)你會(huì)情不自禁地想到了那句 “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬” 的優(yōu)美詩(shī)句吧。
當(dāng)秋天來(lái)了的時(shí)候,豐收的季節(jié)也隨之而來(lái)了,小動(dòng)物們也要貯糧過(guò)冬了,就像跟農(nóng)民伯伯搶糧一樣地盡情往洞穴里搬了……我們那的梧桐樹(shù)可多了,到處都是,所以我們那的秋天是最美的啦!來(lái),我?guī)銈內(nèi)ノ嗤┝掷铮贿M(jìn)去就會(huì)沉浸在一片金色的汪洋里的。長(zhǎng)長(zhǎng)的金地毯、筆直的金梧桐、黃黃的“枯葉蝶”……走過(guò)去,聽(tīng)著沙沙聲,幾只“枯葉蝶”繞著你的頭頂飛,像是歡迎你這遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。時(shí)不時(shí)還飄落幾片金黃的梧桐葉,像是要跟“枯葉蝶”搶鏡似的……
秋去冬來(lái),可愛(ài)的小青蛙和許多小動(dòng)物也要昏昏欲睡地過(guò)冬了。要是遇到下雪或結(jié)冰那更是好看了,銀裝素裹的雪松,晶瑩剔透。陽(yáng)光一照,像是閃閃發(fā)亮的水晶呢……
這就是我的故鄉(xiāng)—湖南江永,美吧?朋友們!歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來(lái)做領(lǐng)略那美麗的風(fēng)景。
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