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《忘卻記憶》作文(通用21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的《忘卻記憶》作文,歡迎閱讀與收藏。
《忘卻記憶》作文 1
七年級(jí)了,長(zhǎng)大了,爸媽說(shuō)我該出去鍛煉了。于是,我被迫轉(zhuǎn)到寄宿學(xué)校來(lái)上學(xué)。
最后一次走進(jìn)我的老教室,最后一次看看你們——我親愛的同學(xué)和老師,這一切都只能變成不可忘卻的記憶。
我不得不感嘆美好的短暫。當(dāng)我意識(shí)到它的存在時(shí),它卻已經(jīng)從我身邊溜走了。
大沐,你是否還記得我們躲在虛擬世界里的那段日子,沒(méi)有世俗的困擾,只有彼此的將心比心。和你在一起總是快樂(lè)的,你圓圓的身子,憨厚的樣子,一笑不小心露出來(lái)的參差不齊的牙齒,總是讓我忍俊不禁。你是否還記得,我們一起回家的路上與太陽(yáng)同行的時(shí)光?我推著車,你唱著歌,雖然你自稱“優(yōu)美動(dòng)聽”的嗓音曾幾度讓我虛脫。那一段美好的日子里,我們形影不離,是一對(duì)親密無(wú)間的好兄弟。不要忘了我,記住,我們是永遠(yuǎn)的.“刀槍雙俠”。
魯哥,你是否還記得,一個(gè)初出茅廬的小個(gè)子憑著自己不精湛的球技和你一次次“斗牛”,一次次的被你打敗。多么令人難忘啊,閉上眼想起這些日子,想起你,我不知道為什么眼里竟有一滴淚珠。那時(shí)候的我們不像大人,我們不怕被打敗,只怕輸。于是,我一次次輸給你,卻一次次地聲言要向你挑戰(zhàn)。曾有一天你在QQ上說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué),我告訴你要知足,不要等到失去的時(shí)候才珍惜。可現(xiàn)在卻是我要先離開你了。那天我打開QQ,你的留言是同樣的話:要知足,要珍惜!
時(shí)光不倒流,一旦成為記憶就不能回頭。
老師,記憶中的母親還記得你的得意門生給你惹過(guò)的麻煩嗎?他總是那么狂妄,總是天不怕地不怕。但你是否知道,他看見了你為他流的那滴淚水,他嘗到了那滴淚的滋味,苦苦的,澀澀的,像他的回憶。
龍哥,你是否記得每次大掃除,你總是偷偷的請(qǐng)我吃一根火腿腸?它是玉米味的,甜甜的,像你,像我的回憶。
小肥皂,你是否還記得那天放學(xué),我在教室里狂扁你的時(shí)候?對(duì)不起,如果還有下次,我一定讓你過(guò)過(guò)打我的隱。
記得我的“官職”嗎?嘿嘿,四個(gè)銜,全是“副”的,你們說(shuō)我害了“副”科病。哈哈,這一切都永遠(yuǎn)成為記憶了嗎?
也許,這篇文章,最后也只能變成我不可忘卻的記憶。
《忘卻記憶》作文 2
他那幼稚的聲音,總是會(huì)響在我的耳邊,他那彎腰撿垃圾的樣子,總是浮現(xiàn)在我眼前。他,成了我不可忘卻的記憶。
早晨,我起床,連忙做完作業(yè),因?yàn)榻裉旒s好了和小伙伴們一起玩。快9點(diǎn)了,我連忙出門,火辣辣的太陽(yáng)照著,炙熱的大地讓人發(fā)熱,路邊的小草耷拉著腦袋,四肢無(wú)力的趴在大地上,樹上的鳥兒也失去了往日的光彩,站在大樹上,我連忙跑到小賣部,買了一支雪糕,吃在嘴里冷冷的,舒服極了,我頓時(shí)渾身涼涼的,舒服極了。
一支雪糕兩三口就被我消滅了,我把雪糕棒一扔,蹦蹦跳跳向小伙伴家走去。忽然,我聽見背后有一個(gè)稚嫩的聲音叫了一聲“姐姐”,回頭一看,只見一個(gè)五六歲的小男孩直勾勾的望著我。不可能,我與他不認(rèn)識(shí),他怎么會(huì)叫我姐姐呢?我又準(zhǔn)備往前走,小男孩這次卻跑到我面前,氣沖沖地說(shuō):“姐姐,你剛才吃的雪糕棒仍在地上了,你應(yīng)該把它仍在垃圾箱里。”我一聽,心想一個(gè)小毛孩,竟然管起我來(lái)了,我撇了他一眼,繞過(guò)他就往前走。只聽見小男孩大喊:“姐姐,不乖,不聽話”。氣急敗壞的`我準(zhǔn)備回頭和他理論,卻發(fā)現(xiàn)他走過(guò)去,把我扔掉的雪糕棒丟到了垃圾箱里,沖我做了一個(gè)鬼臉跑了。
頓時(shí),我的臉熱起來(lái),那個(gè)小男孩給我上了一課,他使我無(wú)地自容。垂頭喪氣的我本已無(wú)心再去玩耍。可是我突然想到了一個(gè)好主意。我連忙去找小伙伴,把剛才的事情告訴了他們,我們幾個(gè)邊玩邊把馬路上得垃圾撿起,順便向人們宣傳要愛護(hù)環(huán)境。
那一天是我記憶里最有意義的一天,而那個(gè)小男孩,將會(huì)成為我難以忘卻的記憶。
《忘卻記憶》作文 3
在這十二年中,我經(jīng)歷了許多,可是讓我難以忘卻的,還是母愛!
還記得那是一個(gè)寒冷的冬天,媽媽送我去補(bǔ)課,到了校門口,媽媽又像往常一樣,開始嘮叨起來(lái):“佳佳,上課要認(rèn)真聽講,別開小差!還有……”“知道了!知道了!每次都要羅里吧嗦的說(shuō)一大堆,煩死了!”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就不耐煩地打斷了她說(shuō)的話。“唉!我這也是為你好啊!”媽媽嘆了口氣,無(wú)可奈何地說(shuō)道。
我走進(jìn)教室,坐在窗邊的一個(gè)桌前,聽著老講課,就這樣過(guò)了一個(gè)小時(shí)。之后,我厭倦了老師的講課聲,就把目光和心思轉(zhuǎn)向了窗外,只聽見窗外的“呼——呼——”寒風(fēng)聲,似乎坐在教室里也能感到外面的寒風(fēng)刺骨。就在這時(shí),我無(wú)意間瞟到了一個(gè)熟悉的身影。啊!原來(lái)是媽媽!只見媽媽手里正幫我織著毛衣,而又時(shí)不時(shí)情不自禁地縮一縮脖子,時(shí)不時(shí)搓一搓那已凍得通紅通紅的手,盡管天氣很冷,可是媽媽還是認(rèn)認(rèn)真真地幫我織著毛衣,我看著,心疼極了。
我就這樣默默地看著媽媽,再也沒(méi)有心思聽課,頓時(shí),心中充滿了暖意,我心想:我之前怎么能這樣說(shuō)媽媽呢!真是不應(yīng)該!我特別后悔之前在校門口對(duì)媽媽說(shuō)的'那些不孝順的話。這是,下課鈴響了,我快速整理好書包,跑下樓,向媽媽奔去,緊緊地?fù)肀е鴭寢專f(shuō):“媽媽,你真好!”說(shuō)完,我忍不住熱淚盈眶。
母愛啊!你是我心底難以忘卻的記憶!
《忘卻記憶》作文 4
某些人、某些事總是令我傷感,使我不愿去回憶。但那總歸是內(nèi)心深處的記憶,我無(wú)法泯滅...有時(shí)想刪去某些記憶,可以從手機(jī)上刪去那個(gè)號(hào)碼;可以刪去那些短信...可內(nèi)心深處的記憶,又該如何刪去?有時(shí)幻想失憶……忘記一切。可是失憶總有一天會(huì)痊愈,那時(shí)的我又該怎么辦?
所以我選擇逃避,一直都在逃的膽小鬼...一直都在逃離那些,有著美好記憶的地方...可現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷,我又能逃到哪里去呢?后來(lái)師父的一句話開導(dǎo)了我‘坦然面對(duì)’。對(duì)啊我忘了,我還有我?guī)煾?對(duì)我好的師父,所以我堅(jiān)強(qiáng)了。現(xiàn)在回頭看看,那些當(dāng)時(shí)覺得無(wú)法跨越的`困難,又算得了什么
只是覺得自己傻,傻的可愛……不就那么點(diǎn)事嗎,沒(méi)什么。
《忘卻記憶》作文 5
每個(gè)人的一生不盡相同,人總會(huì)遇到許多事,有些事會(huì)令人開懷大笑,有些事會(huì)令人痛哭流涕,而有些事會(huì)令人哭笑不得。童年的種種瑣事,若不去想,便不會(huì)努力去回想,一但想起,便記憶深刻,猶如出現(xiàn)在眼前,像剛發(fā)生一樣,而心里,就會(huì)有不一樣的感情,也會(huì)有不同的想法。
母親送給我的娃娃,是我童年的一部分精神支柱,那個(gè)娃娃,也許別人覺得很平凡,但在我的心中,它一點(diǎn)都不平凡,它扮演了一個(gè)意義重大的.角色,就是我的父母,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪在我的身邊,陪我度過(guò)每個(gè)夜晚,使我不會(huì)孤單,也陪伴我走過(guò)人生的每個(gè)里程碑,見證了我的每一件事物。其實(shí),我并不喜歡對(duì)別人說(shuō)出我心中的話,因?yàn)槲以粍e人傷害過(guò),在心中以留下創(chuàng)傷,那段傷痕難以抹滅。所以,每當(dāng)有心事時(shí),我會(huì)對(duì)娃娃說(shuō)出心事,而它總會(huì)靜靜的聆聽我對(duì)它訴說(shuō)的每一件事,從不抱怨過(guò),也從不打斷過(guò)我說(shuō)的話,是位很好的聽眾。別人都說(shuō):“把事悶在心里,很不好受,總有一天會(huì)生病的!”,我也認(rèn)同這句話,那種感覺很不可思議,用語(yǔ)言難以形容。
別人也許認(rèn)為跟娃娃講話很奇怪,但這一點(diǎn)也不奇怪,每次跟那個(gè)娃娃講話,總會(huì)很開心,在它的面前,我可以大哭一番,因?yàn)閯e人看不見,也不會(huì)被別人指指點(diǎn)點(diǎn)的,在別人面前哭,也許還會(huì)被別人說(shuō):“都長(zhǎng)那么大了,還那么愛哭!”,這樣心里只會(huì)更難過(guò)。
那時(shí),我的父母住在社區(qū)大樓,而我住在爺爺奶奶家,每當(dāng)放假時(shí),我爸爸就會(huì)接我去爸媽家,我總是帶著期待和懷念的心情,踏入這個(gè)令我熟悉的空間。在一個(gè)月明星稀的晚上,我看見了在母親身旁的娃娃,看起來(lái)非常可愛,我在心中下定了決心,要鼓足勇氣的問(wèn)媽媽可不可以送給我那個(gè)娃娃,因?yàn)槟莻(gè)娃娃令我念念不忘,當(dāng)爸爸聽到我說(shuō)的話時(shí),立即阻止我,但媽媽說(shuō):“如果你喜歡的話,那就送給你吧!”,當(dāng)我聽到這句話時(shí),心里十分感激,只是不知道該如何表達(dá)而已。
每當(dāng)我想起這件事時(shí),眼睛就不自覺的涌出眼淚,回想父母為我付出的許多事。長(zhǎng)大后,我才發(fā)覺,原來(lái)小時(shí)候做的一舉一動(dòng),都為父母帶來(lái)不少困擾,尤其是每當(dāng)去父母家過(guò)夜時(shí),在半夜吵著要回爺爺奶奶家,讓父母拖著疲憊的身體帶我回爺爺奶奶家,這更讓他們傷透腦筋,回想這件事時(shí),心里百感交集,有種說(shuō)不出的感覺。如今,已是我慈烏反哺的時(shí)候了,我要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我是他們辛苦播下的種子,而我要讓他們有很好的收獲,而每個(gè)父母都期盼自己的兒女能夠望子成龍,望女成鳳,所以我盡力做好自己的本分,并積極為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),這樣,應(yīng)該就不致愧對(duì)于父母了。
《忘卻記憶》作文 6
時(shí)間不曾為任何人停滯片刻;美好的光景不曾以永恒的身姿佇立于眼前;記憶中難忘的背影不曾永駐于眼簾,但可鐫刻于回憶。
在人山人海的鬧區(qū)中,我與朋友漫步于其中,找尋著“想要”的用具,找尋著物美價(jià)廉的用具,隨著一次次的進(jìn)出店家,我們手中擁有的戰(zhàn)利品也隨之增加,就在準(zhǔn)備攻佔(zhàn)下一塊領(lǐng)地時(shí),我被一個(gè)蹣跚的`背影吸引了目光──一個(gè)做著回收工作的老婆婆,她的背影霸佔(zhàn)了我的所有視線,而周圍的氣氛也在瞬間轉(zhuǎn)變,風(fēng)和與日麗變得有如荒城般的凄涼,不久前的人潮也消失得無(wú)影無(wú)蹤,在她的背影漸行漸遠(yuǎn)消失于目光后,周圍又回到初始的熱鬧,而我也無(wú)多想的與朋友執(zhí)行著原定計(jì)劃。 在一天疲憊的行程之后,那背影又出現(xiàn)在腦海中,那時(shí)的畫面和氣氛也由模糊化為清晰,我再度細(xì)細(xì)觀察那背影,再度回憶我至今的經(jīng)歷,那背影浮現(xiàn)樸實(shí),而我至今的經(jīng)歷卻和這詞沾不上邊,那背影訴說(shuō)了它的需要,然而我卻是無(wú)窮盡的想要,那背影就像個(gè)教訓(xùn),教訓(xùn)著我這少年的虛華;教訓(xùn)著我這少年的貪婪;教訓(xùn)著我這少年的態(tài)度,那教訓(xùn)可不怎么甜美,但我堅(jiān)信那是種出甜美果樹的種子。
至今那背影仍時(shí)常現(xiàn)身于回憶中,在我忘卻知足、踏實(shí)和該有的態(tài)度時(shí),那畫面會(huì)不斷放映,直到我想起,雖然那背影是縹緲的回憶,但卻是我人生中難以忘卻的一幅畫。
《忘卻記憶》作文 7
在我的生活中,有許多不可磨滅的記憶,他們就像一部部電影構(gòu)成我的生活,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂(lè),當(dāng)然,我覺得最不可缺少的是快樂(lè)。
隨著時(shí)光的流逝,姥姥的臉上布滿了皺紋,在皺紋里我看見了歲月的滄桑,但那一幕永遠(yuǎn)的刻在我的記憶中。一個(gè)瘦瘦的就精神的老人,在三年前的一個(gè)夏天走了,姥姥的悄然離去讓我有太多的不舍
每次回憶起姥姥在世的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里邊充滿了溫暖的感覺。
在我小的時(shí)候,父母很忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,于是照顧我的責(zé)任便落到了姥姥身上。
不久,我上了小學(xué)關(guān)系我照顧我并監(jiān)督我的人都是我的姥姥。
姥姥把我的生活照顧的無(wú)微不至,她對(duì)我的學(xué)習(xí)也是格外嚴(yán)格,因?yàn)閷W(xué)習(xí)我們多次發(fā)生沖突,但每次我都會(huì)想辦法化解我和姥姥間的'矛盾,于是,我和姥姥便和好如初了。
姥姥牽著我的手走過(guò)寒冷的夜晚,她的手像一件棉衣,像一個(gè)火爐,溫暖我幼小的心靈。
姥姥離開了,她留給了我快樂(lè),溫暖,幸福。
如果時(shí)光可以倒流,我愿用我的一生來(lái)照顧姥姥讓姥姥永遠(yuǎn)伴著我,我不會(huì)忘記姥姥在世時(shí)給我的溫暖。
《忘卻記憶》作文 8
有時(shí),城市印入你眼簾一片模糊,你卻能在記憶深處撥開云煙,尋覓那份清新、那片寧?kù)o。——題記
此時(shí)的天空,透過(guò)一絲青蔥葳蕤,碧綠的醉夢(mèng)蟄伏了早冬那段寂寥。乘坐在16路汽車上,我無(wú)心瞟瞄這路上的車水馬龍和路邊的燈紅酒綠。漫無(wú)目的地打開車窗,風(fēng)便攜帶著一瓣桃花進(jìn)入車中,桃花輕輕落在手上。我半捧著那雪白中染有幾滴血色的花瓣,輕嗅著絲絲怡人的芳香。悄然透過(guò)車窗向外探望,隱隱約約中,平西湖面氤氳著一片煙靄,仿佛一幅水墨畫。縷縷春光輕輕灑下,粼粼水波蕩漾在湖面,層層蘆葦,展示著輕盈的舞姿。驚奇回首,告訴身邊的好友。好友卻說(shuō),這不是蘆葦青綠的季節(jié),哪會(huì)有什么蘆葦。等我再次回眸,我卻依稀看見了故鄉(xiāng)的青青蘆葦和青青池塘。
一株株青青草,蔥蔥蘢蘢,繁茂著無(wú)眠的盛夏,大地在微風(fēng)掠過(guò)后泛起層層翠綠。屹立一旁巋然不動(dòng)的老樹,彎曲的粗干,干裂的外皮,訴說(shuō)著無(wú)盡的歲月滄桑。萌芽在枝頭枝干的零星的翠葉,已然落下層層斑輝,排成一字的螞蟻,就在這酷暑斑輝中忙碌著,搬運(yùn)下一節(jié)季的.豐盛珍肴。柳梢指頭鶯燕聲聲,醉了沉甸甸馨夢(mèng)的知了。也有片刻的寧?kù)o,讓我深悟余音繞梁的它們?cè)缫咽祜@夏的情愫。當(dāng)我仔細(xì)聆聽,會(huì)然間發(fā)覺,遠(yuǎn)處楊柳早早奏響了悠揚(yáng)風(fēng)鈴,沒(méi)過(guò)腳跟的雜草叢中少有的幾朵野花分外注目。落落的點(diǎn)紅點(diǎn)粉點(diǎn)黃,傲視著姹紫嫣紅,嬌媚多姿。用不流于世俗的心細(xì)視生命的不屈、果敢,無(wú)憂無(wú)念,幽散著絲絲芬芳,委實(shí)沁心。那一刻,孤芳自賞,卻思接千載。草叢中,明察秋毫的深色水蛇一動(dòng)不動(dòng),仿佛為躲過(guò)夏日盛炎而偷偷地乘涼。層層蘆葦便在附近展開笑靨,搖曳在風(fēng)中。夏風(fēng)漫卷著的蘆葦參差而曼妙,葦高,葦青,葦歌,葦舞,仿若仙境。在蘆葦蕩邊兀自招搖了一夏的依依楊柳,此時(shí)此刻,也會(huì)為蘆葦?shù)睦`綣而心亂。不需花紅柳綠的襯托,不必碎片梧桐的點(diǎn)綴,風(fēng)姑娘每次飄過(guò)都會(huì)在碧波綠浪中寫滿音符,那包含著盛夏激情而動(dòng)人心扉的旋律,實(shí)乃天籟。陽(yáng)光游落在池塘片片,你細(xì)心撥開一些蘆葦,把手伸入那一池靜水,水中成群結(jié)隊(duì)的小魚頓時(shí)驚慌失措地散開。田田蓮葉,正醞釀純真的夏日之戀,葉上的水滴映射著朵朵光環(huán),我凝視著那如珍珠一般的晶瑩,它似乎鐫刻下了我童年的記憶。倏而,不知從那里泛來(lái)迭迭波紋,興許是在潛在水中的魚兒想跳出來(lái)透透氣吧。匍匐在蘆葦葉上的蝸牛微瞇雙眸,縱然你將葦葉搖蕩,它只消觸角輕轉(zhuǎn),吟說(shuō)道“莫擾……莫擾……”密密層層的蘆葦在微茫紫光中彌散著綿綿夏日的酣夢(mèng),拂去一池炙熱。凝神間,眼前閃動(dòng)著故鄉(xiāng)韻致悠然的葦蕩、清池……
驀然明白,對(duì)于故鄉(xiāng),那充滿古韻鄉(xiāng)情童趣的記憶不能忘卻。我手中的那片粉紅色花瓣隨風(fēng)飄出窗外,飄向遠(yuǎn)方。它帶著我的夢(mèng),帶著我的記憶與希冀……
《忘卻記憶》作文 9
人生在世,波折紛紛,在一個(gè)人成長(zhǎng)的路上,會(huì)遇到很多人,有對(duì)自己好的人,有對(duì)自己不好的人,但總會(huì)有一些人,永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻。
深夜,抬頭仰望星空,腦海里的事也如這星星一般,漸漸有些模糊了。忽然,一顆閃亮的明星悄然出現(xiàn)在星空,那樣耀眼。
記得,那是在一個(gè)星期前的周五,我起床晚了,一看表,我要再不走就晚了。一路跑到早餐店,要了兩張餅,草草吃完飛奔向?qū)W校。
剛跑到學(xué)校,同學(xué)已經(jīng)開始跑步了,我也趕緊跟著跑,這一跑完,我的胃里就有點(diǎn)難受了,不過(guò)自己也沒(méi)大注意,該干啥就干啥。可到了中午,那飯剛一端上來(lái),我就忍不住往衛(wèi)生間跑,還沒(méi)跑到就吐了出來(lái),對(duì)著垃圾桶一通狂嘔。回到教室,整個(gè)人像快死了似的一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,聞什么都惡心,只好無(wú)力地趴在座位上。
這時(shí),你走了過(guò)來(lái),對(duì)著我說(shuō):“老程,怎么了,這個(gè)樣子。”我無(wú)力的回答:“沒(méi)啥大事,就是吐了。”“還沒(méi)什么大事,你都成什么樣子了,等會(huì)我給你倒杯熱水去。”他說(shuō)。喝著他的熱水,胃也消停了一點(diǎn),心里也是暖暖的'。
就靠著這一瓶熱水,終于熬到了放學(xué),可是這時(shí)候就犯難了,早上的錢已經(jīng)花完了,哪還有錢回家啊,看著那還略有顫抖的雙腿,只好收拾書包走回去了,誰(shuí)知,我還沒(méi)有裝好書包,你卻站在我旁邊,說(shuō):“走,老程,我送你回家,書包給我。”我還沒(méi)說(shuō)話,你就把書包搶走直接背在了肩上。就這樣,我們一起走上了回家的道路。看著他那么瘦小的身軀背著兩個(gè)大書包,便問(wèn)他:“不累么,為什么要幫我?”他說(shuō):“沒(méi)事,至于為什么幫你,誰(shuí)讓我們是哥們呢!”哥們,我默默的念著這兩個(gè)字,對(duì),哥們。
回首往事,一切都如走馬燈,如同奔流之水,可是那件事,那個(gè)人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
《忘卻記憶》作文 10
站在窗前望著那被炎炎夏日給曬的滿頭大汗的人們匆匆的走著,無(wú)數(shù)量自行車也用輪子托著那笨重的身體緩緩前行。腦海里一片片景象再次浮現(xiàn)在眼前。那時(shí)我還在讀小學(xué),上學(xué)的路并不是很近,每天都要走20多分鐘才能到達(dá)學(xué)校。
我母親為了讓我多睡一會(huì)就開始承擔(dān)起用那已多年未用的自行車搭著我上學(xué)。因?yàn)檫@樣她每天都少睡至少2個(gè)小時(shí),而且繁忙的工作也是不懂事,偏偏在這些時(shí)候來(lái)打擾她。這使母親又消瘦了許多。還是像往常的時(shí)候,我母親把車從車篷你拉了出來(lái)后,我母親就垮了上去,我也隨之上了車。
母親開始用那勞累的身體開始運(yùn)動(dòng)自行車了。母親雖然疲倦不堪,但還是拿起了12分精神踏著車踏板向前駛?cè)ァN冶Ьo了母親,害怕自己會(huì)摔下去,這樣使母親更加困難了。但母親沒(méi)有說(shuō)一句抱怨,而是讓我更加的抱牢一些。我看著母親,她如同一個(gè)頂天立地的巨人,狂風(fēng)暴雨也不怕。但那頭上的頭發(fā)沒(méi)以前那樣黑了,而是白發(fā)也開始搶灘登陸了;手上也可以看見那一塊又一塊頑固的老繭;臉上也有了皺紋,那皺紋也如此的`狠,如此的深。年少的我是如此的調(diào)皮從不為我的母親省心。天氣晴朗,太陽(yáng)高高掛,我母親也如同以往騎著自行車。
我也很開心,腳也蕩來(lái)蕩去。突然,經(jīng)過(guò)一個(gè)路桿,我的腿剛好猛的撞到的那水泥干上。我忍不了疼痛讓我母親停下。母親問(wèn):“怎么了?”“媽,我的腿撞到水泥桿上了!”我媽聽后,捏緊了剎車,立即跳下車來(lái)觀察。那膝蓋撞出了很大一塊傷口,正在流血,她立刻拿紙來(lái)給我擦血。“還疼嗎?莫?jiǎng)恿恕!蔽覌屖种薄!皨專瑳](méi)有多疼。擦了血,我們就繼續(xù)。”我忍著說(shuō)。我媽媽又怕上學(xué)遲到了,就又騎上了車。在上學(xué)路上一直在對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽對(duì)不起你,讓你撞這了。”“媽媽,不是你的錯(cuò),是我的腳不小心撞上去的,沒(méi)有你的錯(cuò)。是我自己的錯(cuò)。”我含著淚水,對(duì)母親說(shuō)。到了學(xué)校們外,我深深的抱著媽媽,我媽媽關(guān)心我:“下午慢慢來(lái),多休息,別再讓傷口復(fù)發(fā)了。記住啊!”
月滾著月,年滾著年,那些時(shí)光從我的身邊流淌而去,但母親那深愛卻是不可忘卻的記憶!
《忘卻記憶》作文 11
秋風(fēng)刮著,片片黃樹葉兒像只只蝴蝶,翩翩起舞。光禿禿的樹木無(wú)力的張著兩臂,遙望著遠(yuǎn)方,在呼喚我的記憶寶匣開啟,朵朵思緒的鮮花像片片落葉,隨風(fēng)起舞,一朵帶有淚痕的花輕輕地落在我的腳下,我彎腰撿起,擦去滴滴尚在的淚珠,上面分明寫著。
那年高考,哥哥躊躇滿志的邁上了那個(gè)人才篩選的殿堂,經(jīng)過(guò)一番的“搏殺”,哥哥敗了,敗得很慘很慘,這無(wú)疑是對(duì)哥哥一個(gè)致命的打擊。消息傳來(lái),大家的心像澆了一盆冰冷的水,我們的心在流血。
不久,哥哥坐著車回來(lái)了,那天,我們一家人都駐足在馬路上,等著哥哥的到來(lái)。秋風(fēng)不停的吹著,我們渾身冷極了,瑟瑟縮縮的等待著,等呀等,遠(yuǎn)處的車終于邁著悠閑地步子來(lái)了。“哧”的一聲,車停下了,哥哥從車廂里走了出來(lái),看到了我們,哥哥不禁低下了頭,回避著我們的目光,我明白哥哥也十分的難過(guò)。奶奶前去拉住哥哥的手,強(qiáng)顏歡笑地說(shuō):“孩子,回來(lái)了。”哥哥顫抖著說(shuō):“哎”話語(yǔ)中充滿了無(wú)限的懊悔,幾乎要哭了。回到家哥哥鎖起了門,便整天呆在里面不出來(lái),靜靜的坐著。
我叫開門,哥哥連忙拭去眼角的淚水。我輕輕地走了過(guò)去,囁嚅著說(shuō):“哥,別難過(guò)了”。“出去!”哥哥沒(méi)好氣的說(shuō)。我委屈的走了出來(lái)。心里充滿不快,“有什么了不起,沒(méi)考好,給我撒什么氣?算什么男人”。我不禁心里忿忿的想。
不久哥哥就做出了驚人的決定,外出打工。大伙都覺得匪夷所思。那一天,哥哥把我叫進(jìn)了他的小屋,房間里亂極了,哥哥帶有歉意的'說(shuō):“弟,對(duì)不起,我那天不該對(duì)你發(fā)火”。我默默無(wú)語(yǔ),哥哥又開口說(shuō)話了:“其實(shí),我真的不是有意的,鄉(xiāng)村的孩子出路少,只有一條---上學(xué),但我無(wú)疑是失敗者,也只能打工了,我每當(dāng)看到發(fā)如銀絲的爸媽,心里就不是滋味,我再也不能拖累他們了,弟呀,你的路還長(zhǎng),一定要好好學(xué)習(xí),不要走我的后路呀!”不知不覺我的雙眼濕了,眼淚流了下來(lái)。
第二天清晨,哥哥坐著車走了,臨走時(shí),他深深地望了大家一眼,向我們招手,便踏進(jìn)了車,什么也看不見了,只留下一串懊悔的腳步與對(duì)我說(shuō)的句句話語(yǔ)。
我不能忘記哥哥的句句話語(yǔ),我一定要走出這個(gè)村莊,對(duì),走出去。
秋風(fēng)又吹起,又吹起了,我看到了哥哥的背影。
《忘卻記憶》作文 12
發(fā)生在1937年12月的南京大屠殺,是一段刻骨銘心的國(guó)恥。
南京大屠殺的死亡人數(shù),堪比一次自然災(zāi)害還要多。這是一種什么概念啊!曾經(jīng)的一個(gè)繁華京都,就在短短的四十天內(nèi)變成廢墟。43萬(wàn)人無(wú)人幸免,太可怕了!
在南京大屠殺中,日寇他們屠殺平民,他們向上至七十、八十歲的老人開槍,下至剛出生的嬰兒,太沒(méi)有人性了!它們竟然對(duì)手無(wú)寸鐵的幼老百姓開槍!難道它們不感覺殘忍嗎?老百姓和戰(zhàn)爭(zhēng)毫不相干,卻是最大的受害者。
日決要求平民百姓把門打開迎接大部隊(duì),卻對(duì)打開門的'平民開火。這是多么卑鄙,多么陰險(xiǎn),多么可恥的行為啊!它們把無(wú)辜的人們欺騙以后殺死,亡靈憤怒!
尸體堆成一座山,血染紅了整條江!這是多么凄涼,讓人心寒的場(chǎng)面啊!日寇是人如麻木,把殺中國(guó)人就當(dāng)是一場(chǎng)游戲一樣,讓人非常憤怒!為什么中國(guó)軍隊(duì)無(wú)力抵抗?為什么中國(guó)人就要這樣被屠殺?
在屠殺的場(chǎng)面,讓我既憤怒有心涼,讓我想到了屠殺后的悲慘情景:幸存下來(lái)的寥寥無(wú)幾,小孩坐在大街上哭喊著,衣衫襤褸的女人在尋找著孩子,南京既是廢墟,也是哭城。有無(wú)數(shù)個(gè)家庭妻離子散家破人亡。
落后就要挨打!我們現(xiàn)在國(guó)家日益昌盛,我要做一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人!
忘記歷史就是背叛祖國(guó),我們要永記國(guó)恥!
《忘卻記憶》作文 13
可是爺爺?shù)挠H人呢?對(duì)于他的家事,他極少談及。我后來(lái)是聽人說(shuō)的:他年輕的時(shí)候是一個(gè)屠夫,很會(huì)賺錢,但也很會(huì)花錢,解放后一場(chǎng)豪賭幾乎輸光了他的所有的家當(dāng)。現(xiàn)在他就靠每個(gè)月一百多元的退休金。他有一個(gè)女兒吧?好象有認(rèn)養(yǎng)一個(gè)兒子,可兒子不肖,不認(rèn)他,他女兒有三個(gè)兒子,可后來(lái)他女兒瘋了,三個(gè)外孫倒還乖,只是家境不好,有來(lái)看他的就其中兩個(gè)外孫和一個(gè)侄女。每到除夕,爺爺就會(huì)關(guān)上大門,不知去哪里圍爐,大年初一又出現(xiàn)在小屋里。我想每到除夕這一天,老人心里肯定最不是滋味,本來(lái)應(yīng)該是兒孫滿堂圍坐身邊,他卻反過(guò)來(lái)。爺爺心里肯定有許多傷心的往事,他每天都會(huì)點(diǎn)上三柱香,把心事講給供在旁邊的老伴的遺像聽。老人的心多孤獨(dú)呀!
我們漸漸長(zhǎng)大了,鄰居家的老爺爺卻老了,他的身體不再硬朗了,經(jīng)常“吭吭”的咳。鄰居們慢慢地與老人疏遠(yuǎn)了,老人就更孤獨(dú)了,常常看到他獨(dú)自坐在太師椅上泡茶、抽卷煙、看古書。看著看著就睡著了,睡醒后繼續(xù)泡茶、抽卷煙、看古書。“公啊,您咳嗽,就不要抽煙了。”“無(wú)聊啊。”我還是經(jīng)常跑過(guò)去和爺爺聊聊天,雖然他的那些話我不知聽過(guò)多少回了。因?yàn)檫@樣,爺爺對(duì)我更好了,有時(shí)爸爸、媽媽加班,我放學(xué)回來(lái)晚了,爺爺就會(huì)等在家門口,為我熱好了飯,看著我吃下;我生病了,爺爺會(huì)常來(lái)詢問(wèn),還能給我開出許多民間小偏方;有時(shí)我受了爸爸、媽媽的訓(xùn)斥,我會(huì)跑到爺爺面前哭。可是有時(shí),我也會(huì)覺得爺爺老了,有病了,我還是少去的好。但是一看到他孤零零的,我又特別難受,我不能不理他。
后來(lái)我工作了,我每月會(huì)拿出50元給爺爺,爺爺多高興呀!用我的50元,爺爺新添了一些衣服。我還給爺爺買了一雙棉鞋,冬天爺爺就天天穿著它。
爺爺真的老了,老得行動(dòng)都不方便了,早上、晚上聽到他使勁地咳,我就會(huì)背地里哭,有一次他的外孫來(lái)了,我就哭著對(duì)他說(shuō):“你就住下來(lái)吧,晚上你爺爺需要你照顧。”他的外孫住下了,我看得出爺爺有多么地開心。有一次我打了一盆熱水,輕輕地為爺爺擦洗,爺爺?shù)难劢菧I光閃動(dòng),而我的眼淚也情不自禁地掉了下來(lái)。我覺得人老了,孤獨(dú)、無(wú)助多么可憐。
日子一天天過(guò)去,我工作后不久談戀愛了,與爺爺聊天的`時(shí)間自然少多了。在我準(zhǔn)備定婚的那段時(shí)間,爺爺?shù)哪_腫起來(lái)了,晚上睡覺都不能躺著睡了。我知道爺爺將不久人世了。那一天,我定婚,可是一整天我都高興不起來(lái),晚上當(dāng)我家高朋滿座時(shí),爺爺?shù)耐鈱O來(lái)找我,見一屋子的人,他沒(méi)有進(jìn)來(lái),我的心一下子沉了下去。第二天,爺爺走了。我知道昨晚他想見我最后一面。雖然他不是我的親人,按我們本地人的風(fēng)俗,我完全沒(méi)必要守在他身邊,更何況我在辦喜事。但第二天,我一聽到噩耗,馬上控制不住自己大哭起來(lái),我摘下頭上的花朵,卸下所有的裝飾,哭著跟著爺爺?shù)撵`柩把爺爺送出小巷子,我對(duì)爺爺說(shuō):“公啊,對(duì)不起,我不乖。”
爺爺走了,我經(jīng)常在夢(mèng)中夢(mèng)到他,我經(jīng)常想起他說(shuō)的話:人是很講緣分的,你就像我的親孫女。對(duì)于老人,我是尊敬的,但鄰居家的老爺爺不僅是尊敬了,那有太多的感情在里面,雖然他不是我的親爺爺,但已勝過(guò)親爺爺,無(wú)數(shù)次,我哭著想起他,想起他那么疼我,他那么孤獨(dú),他那么痛苦地走完人生最后的一段歲月。我就會(huì)淚流滿面,我就會(huì)覺得我還是那么自私。
人的一生會(huì)有許多回憶,會(huì)有許多幸與不幸的事。最大的不幸莫過(guò)于“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。”當(dāng)我懂得了怎樣去體諒、孝順一位老人時(shí),疼我的爺爺卻已不在了,留下的是一千年的遺憾和心傷。
《忘卻記憶》作文 14
“西邊的太陽(yáng)快要落山了,微山湖上靜悄悄。”還記得著名的鐵道游擊隊(duì)之歌嗎?故事中的游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士勇敢擊敗了日本鬼子一次次的掃蕩,他們那不怕犧牲、敢于為國(guó)家獻(xiàn)身的精神便在我心里扎下了根。后來(lái),隨著對(duì)歷史的深入學(xué)習(xí),我才讀懂抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這一段偉大意義的歷史,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記,不能忘卻,才能永葆和平。為此我在暑假里前去參觀了我們家鄉(xiāng)浙東抗日革命根據(jù)地,在那里我親身體會(huì)到了抗日英雄們的崇高品德和感人事跡,他們的事跡深深地激勵(lì)著我。
星期六一早,我們冒著炎炎夏日來(lái)到了位于梁弄鎮(zhèn)四明山區(qū)的浙東革命根據(jù)地。我們首先來(lái)到了浙東行政公署舊址,曾經(jīng)是抗日游擊隊(duì)辦公的地方,在這里我了解到浙東抗日根據(jù)地是由譚啟龍同志一手創(chuàng)建的,里面還保留著譚啟龍與同志們一起辦公戰(zhàn)斗的情景。接著我們來(lái)到了譚啟龍同志的歸居,這里曾是他生活的地方,那是一樁破舊的小樓,里面展示著抗戰(zhàn)時(shí)期的一些武器和生活用品,它們都非常簡(jiǎn)陋,和我在電視上看到的完全不同。在一個(gè)角落里我看到了一雙破舊的草鞋,我覺得很好奇就仔細(xì)看了介紹,原來(lái)那時(shí)游擊隊(duì)沒(méi)有鞋子穿,只能自己用麻繩編制草鞋,這雙草鞋是譚啟龍同志穿過(guò)的。看著破舊的草鞋,我想象了當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)艱苦的生活,游擊隊(duì)在這樣艱苦的環(huán)境中,一次次的擊敗了日本侵略者,保衛(wèi)了我們的祖國(guó),甚至為此付出了年輕的生命。看著這里的一切我的眼角濕潤(rùn)了,我為我們的英雄先烈自豪,為我們偉大的祖國(guó)自豪。
接下來(lái),我們來(lái)到了四明湖畔的`革命烈士紀(jì)念碑,紀(jì)念碑坐落在一座小山上,背靠著四明湖,青山綠水景色迷人,從山腳到山頂共有七層臺(tái)階,紀(jì)念牌高18.5米氣勢(shì)雄偉,碑正面刻著“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字。我們敬仰了烈士碑后,在山下參觀了烈士事跡陳列館,館里詳細(xì)的介紹著浙東抗日的戰(zhàn)斗事跡,還有烈士們的生平事跡。我仔細(xì)地一個(gè)個(gè)參觀著,原來(lái)在我們家鄉(xiāng)有這么多的英雄先烈,有的只有十幾歲就犧牲了,還有許多女烈士為了抗戰(zhàn)付出了生命,看著這一幕幕的歷史,我深深地感到現(xiàn)在的和平生活來(lái)之不易,是多少抗日烈士們付出鮮血和生命換來(lái)的,所以我們要銘記歷史,珍惜和平。
這次的紅色旅行,雖然短暫但深深地震撼了我的心靈,我在心中銘記:“為了這段不曾忘卻的記憶,我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜著一切來(lái)之不易的和平。”
《忘卻記憶》作文 15
“甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,就像花兒開在春風(fēng)里······”每當(dāng)聽到這首歌,你的樣子便出現(xiàn)在我的腦海中,你永遠(yuǎn)是我心中不可忘卻的記憶。
心之沉思
春去秋來(lái),花開花落。又是一個(gè)花香彌漫,瓜果飄香的季節(jié)。我背著書包踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)校園。校園中美麗的景色和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深的吸引了我,我陶醉了白云悠悠的日子,天空格外的湛藍(lán),大地非常的喧嘩,草坪上躍動(dòng)著一顆顆充滿活力的心,我仿佛到了一個(gè)與我似曾相識(shí)的童話世界里。在片刻的`猶豫,期待中我走進(jìn)了新的教堂。
相識(shí)
叮鈴鈴······開校的第一課在悅耳的鈴聲中悄然來(lái)臨,你面帶微笑走向講臺(tái),淡淡的笑容像盛開的迎春花一樣美麗,頃刻間你的笑容吸引了我,在未來(lái)的日子了,我漸漸發(fā)現(xiàn)你是個(gè)嚴(yán)師慈母;你偶爾也像大孩子一樣幽默風(fēng)趣,也許是緣份吧,經(jīng)過(guò)相處,我們一彼此更加信任。每次遇到不開心的事,我就把他寫道日記本里,你總像媽一樣關(guān)心我,安慰我。尤其是你那淡淡的笑容,像傷痛的潤(rùn)滑油,總會(huì)幫我趕走煩惱。
安慰與鼓勵(lì)
天黑沉沉的,伸手不見五指,月亮和星星似乎在躲避什么,久久不肯出現(xiàn)。正但我心慌意亂時(shí),你發(fā)來(lái)的短信然我找回了自信,你說(shuō):偶爾的忙碌并不代表遺忘,你雖然不能改變天氣,但你卻可以改變自己的心情。相形自己是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。雖然是短短的幾句話,但卻包含著濃濃的師生情誼,從此它成為我的座右銘,成了激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,也成為我心中不可忘卻的記憶。
《忘卻記憶》作文 16
驀然回首,校園已在我的心中留下了許多不可忘卻的記憶……
---題記
當(dāng)我看到“記憶”這個(gè)詞時(shí),積淀在心中的記憶就像雪花一樣從天而降,而我在這雪中漫步,伸出手來(lái),一片片雪花落在上面,然后慢慢地融入我的心靈。
雪花一
語(yǔ)文老師正站在講臺(tái)上,手里拿著語(yǔ)文書,檢查我們文言詞語(yǔ)的掌握情況。“久之的之是什么意思?5號(hào)。”老師問(wèn)著。5號(hào)同學(xué)站起來(lái),熟練地回答:“音節(jié)助詞,無(wú)意。”“接下來(lái)……”,老師的目光掃視著書本,說(shuō):“輟耕之壟上的之是什么意思?1號(hào)。”老師話音剛落,一聲響亮的“到”回蕩在教室里。頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,老師驚異地看著我們,不一會(huì)兒也會(huì)心地叫了起來(lái):“哦,呵呵,真巧啊!”于是教室里又涌起一股笑的波浪。
這片雪花一融入我的心中,我依然大笑----雖然事情發(fā)生的時(shí)間已相隔甚遠(yuǎn)。
雪花二
真是天公不作美,在這喜氣洋洋的文藝晚會(huì)中,大家都站在臺(tái)下津津有味地看表演,突然,一場(chǎng)大雨落下。可你不用擔(dān)心,這雨是澆不滅我們的激情之火的。大家紛紛回教室拿雨傘,有的甚至還冒著大雨在看。朦朦朧朧中,臺(tái)上的表演者依然全心投入地為我們表演,臺(tái)下是一把把五顏六色的雨傘,傘下是一顆顆充滿青春朝氣的心,再加上無(wú)情的大雨,這是一幅何等壯觀的`畫面啊,它好像在向天公大嚎:我們才不怕你的這點(diǎn)小雨呢。
這片雪花也慢慢融入我的心中,緊接著,一股強(qiáng)大的動(dòng)力立刻席卷我全身的每個(gè)細(xì)胞,它使我充滿力量。
雪花三
那是一個(gè)寂靜的夜晚,每個(gè)人都已疲憊不堪,快快入睡。唯獨(dú)我們幾個(gè)還精力充沛,在寢室里暢談。突然,一陣敲門聲穿過(guò)我們的談話聲,跑進(jìn)我們的耳中。一瞬間,寢室鴉雀無(wú)聲,因?yàn)槲覀冎览蠋焷?lái)了…老師將我們叫到外面去,一個(gè)個(gè)地批評(píng)教育。當(dāng)輪到我時(shí),我不敢抬頭正視老師。身為班干部,不但沒(méi)有管好紀(jì)律,好帶頭說(shuō)話,我倍感慚愧。過(guò)了好久好久,老師都沒(méi)開口。最后,老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“老師相信你是個(gè)懂事的孩子,希望下次你能做好榜樣。”就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,溫和而細(xì)膩,卻讓我徹夜未眠。
這片雪花融化,我感到很冷,然后低頭默念:老師,我一定會(huì)做好榜樣的。
有苦有甜,這就是記憶的雪花帶給我的感受,我會(huì)將他們好好保存,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
《忘卻記憶》作文 17
無(wú)意中拉開了的書柜,漫無(wú)目的從上往下掃過(guò)來(lái),最終,我把目光定格在一本布滿塵埃的《隋唐演義》上。我小心翼翼地把它捧起來(lái),護(hù)在胸口,不由自主地摩挲著那泛黃的舊封面——那是一段不可忘卻的記憶。
記得是兩三年前吧,那時(shí)銀屏基本都被《隋唐英雄》和《隋唐演義》霸占了,甚至走在大街上都能聽到三五成群的人在津津樂(lè)道,道些什么呢?當(dāng)然是隋唐啦!
就連我們班里也掀起了一股隋唐熱,同學(xué)們競(jìng)相模仿起山東好漢秦瓊、冷面寒槍俏羅成、天寶將軍宇文成都、秦王李世民還有許許多多其他角色,大家相互結(jié)拜,攻城掠地,玩得不亦樂(lè)乎。
某天,有個(gè)同學(xué)帶了一本《隋唐演義》回班,那一段段精彩的文字,一幅幅精美的插圖,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物,早就把我的心思全吸引過(guò)去了。我好羨慕他,心想:要是我也能有一本這樣的書那該多好啊!
為此,我也像媽媽提出過(guò)請(qǐng)求,可媽媽的態(tài)度一直不咸不淡的,大概是因?yàn)榭煲荚嚨木壒省N沂莻(gè)急性子,實(shí)在坐不下去了,于是乎,我決定瞞著媽媽,偷偷地去買一本。
終于挨到了周末,我滿懷著激動(dòng)無(wú)比的心情,緊緊攥著一張百元大鈔,馬不停蹄地跑到了附近的新華書店。
很快,我便在書架上找到了那本我夢(mèng)寐以求的《隋唐演義》。捧在懷里,那一本厚厚的,沉甸甸的書讓我感到無(wú)比的滿足,越發(fā)地想把它據(jù)為己有。
伴隨著滿心的歡喜,我鄭重地將書放在收銀臺(tái)上,像是在進(jìn)行什么重要的儀式。可是,我卻猶豫了:瞞著爸爸媽媽買書,這樣真的好嗎?這算不算騙人呢?但,我是真的'很喜歡這本書啊!
我的思想在掙扎,最后,我對(duì)這本書的喜好還是占了上風(fēng)。
我如愿以償?shù)刈叱隽藭辏瑓s沒(méi)有想象中的快樂(lè),心里好像被什么東西壓住了,悶悶的,是我做錯(cuò)了什么嗎?
恍恍惚惚,我回到了家門口,這是,我的心就像小鹿亂撞,跳得更厲害了。
開了門,我趕緊避開媽媽的目光,企圖從一旁溜回了自己的房間。
等等。媽媽一句話說(shuō)得我直打哆嗦,你的書哪來(lái)的?同學(xué)借借給我的。——我撒謊了!我平生第一次撒謊了!那一刻,我頭一次感受到了前所未有的挫敗感。
也許是媽媽看出了破綻,她用精銳的目光審視著我,從頭到腳刷了一遍,我渾身涼颼颼的,似乎有一場(chǎng)災(zāi)難要發(fā)生。我低下頭,不敢再多看她一秒。看著我。媽媽壓低了聲音,嚇得我寒毛直豎。不知是出于高壓,還是自己心里有鬼,一瞬間,我只覺天昏地暗,金星亂冒,竟迸出急淚。對(duì)不起,我撒謊了。這才是我最想說(shuō)的吧?
原以為媽媽會(huì)毫不留情地罵我一頓,出乎意料,她不但沒(méi)有批評(píng)我,還略帶疼惜地摸摸我的頭。你買書,媽不攔你,可是,你為什么要瞞著媽媽呢?
我們都沉默了。
罷了罷了,你知道錯(cuò)了就好,知道錯(cuò)了以后就不能再犯了
因?yàn)橛辛诉@一段記憶,我再也不敢撒謊了,我在跟努力地做一個(gè)誠(chéng)信的人。
看著手里的那本書,以前的情景歷歷在目,那是一段不可忘卻的記憶。
《忘卻記憶》作文 18
一滴滴墨香,流露著筆尖滑過(guò)的痕跡,一個(gè)個(gè)方正漢字,描摹著司宙對(duì)我的深情。綿綿柳絮落在案邊,一股濃濃的情愫涌上心頭。
我不知道有多少紙張從案頭,轉(zhuǎn)到書架。再入抽屜,終沉封在箱子中,我不知道聽了多少遍老師強(qiáng)調(diào)文體的話語(yǔ),我不知道當(dāng)我氣喘吁吁爬上六樓,還會(huì)有多少個(gè)日子在期待著我跨入司宙。我很難想象,當(dāng)我再次習(xí)慣起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)畢業(yè)的事實(shí),我很難想象,我聽不到老師反復(fù)的話語(yǔ),心里會(huì)不會(huì)太空寂,我很難想象,以后我還會(huì)不會(huì)抽時(shí)間完成篇篇文章。
只言片語(yǔ),難道深情。
我很無(wú)助,也很激動(dòng),我一直享受司宙為我提供的蔭蔽,幼獅離母,雛鷹展翅,一切都正意味著總有一天我將與司宙分別,可是六年的師生情誼,六年的不離不棄,六年的付諸行動(dòng),六年的落筆成章,六年的美好回憶,決不會(huì)被時(shí)間遺忘。
兒時(shí)的記憶中摸索不出太多的'回憶,打開燈,那里面熙熙攘攘,有些黑,但明明有段無(wú)法忘卻閃光的回憶。
那也許是巧合,讓我始料未及的,有張新面孔站在講臺(tái)上,詫異之余,更多的是驚異于那新穎的授課方式,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言,是我前所未見的。后來(lái)得知那便是劉校長(zhǎng),那次便是我華麗的蛻變,我進(jìn)入培優(yōu)班,在那次中,只記得黃美蓮這個(gè)名字,但是清晰記得劉師給了我很高評(píng)價(jià),在她的眼神中,有著贊嘆,有著喜悅,也透露著些不可思議。不知為何,我倍受鼓舞,那次我深有所觸,在司宙我學(xué)會(huì)了很多。
在懵懂孩童時(shí)我就被司宙熏陶著,感染著,而現(xiàn)在我也長(zhǎng)大了。在以往中,我品味著,其實(shí),在中我同樣感悟了人生真諦,在中得到了成長(zhǎng)。
我又穿墻而過(guò),這是司宙最后一站,我向鐵軌不遠(yuǎn)處望去,有幾個(gè)身影注視著我,在那頭就是神秘的另一邊。
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗,你裝飾了別人的夢(mèng)”。
《忘卻記憶》作文 19
記憶綿長(zhǎng)而模糊,包含了許多重要與不重要的東西。而那記憶深處的搖櫓人,那煮飯的婦女,那靜止的小鎮(zhèn),卻清晰的呆在記憶之中,無(wú)時(shí)不刻地觸動(dòng)著我的心靈。
氤氳的煙雨,灰暗的天空,青灰色的石板石墻,搖曳的紅色燈籠,這便是記憶的背景。
我與同學(xué)一道相約去了烏鎮(zhèn),去時(shí)心里海惦記著作業(yè),并不留心于窗外的風(fēng)景。顛簸了幾個(gè)小時(shí)候,其他人都驚喜地大叫:到了到了!我一下車,便被眼前的景致驚呆了。這是照片上才有的場(chǎng)景吧。兩邊是雙層的房屋,緊緊挨著,一望看似毫無(wú)規(guī)律,卻也儼然。房屋的白墻已蒙上了一層灰色,幾處壁已剝落,露出了里面朱紅色的磚。有的窗是木制的,用一根木棒支撐著,看過(guò)去是如此溫暖親近。屋上是黑色厚重的瓦片,檐下還掛著一排小紅燈籠。黑白的搭配,紅色的點(diǎn)綴,有種遠(yuǎn)離與塵世的脫俗之靜。
走在窄窄的青石板路上,看著雨水從檐上滑落,輕聲打在凹凸不平的石板上。耳邊是淅淅瀝瀝的雨聲和清晰的腳步聲,鼻尖縈繞的是水汽那好聞的味道。走著走著,忽然察覺到一陣熱氣涌來(lái),才發(fā)現(xiàn)身旁窗里有婦人在煮飯。她見了我們轉(zhuǎn)頭看,便隔著窗對(duì)我們笑。在水汽里看不清她的.臉,但可以感到她的快樂(lè)。我也友好地笑著,心里去在臆想著她的生活:沒(méi)有先進(jìn)的電子產(chǎn)品,沒(méi)有進(jìn)口的食品,沒(méi)有時(shí)尚的衣物,連燒飯也只是用灶。即便如此,她依然可以過(guò)著舒適緩慢的生活。
漸漸的雨停了,河水里房屋的倒影漸漸平靜了下來(lái),也可以看到拱形石橋了。它和它的倒影合成了一個(gè)完整的圓,很是舒服愜意。土沙色的石橋,在雨后顯得年輕了許多,煥發(fā)出了一陣生命力。這時(shí)橋下鉆出了一艘烏篷船,船頭站了個(gè)搖櫓人,穿著與容貌已記憶不清,只模糊記得是個(gè)高瘦的中年人,臉上總是帶著笑。那淳厚的歌聲卻是依然清晰,在窄窄的河道里飄蕩卻愈顯空曠。船上掛的小紅燈籠隨著歌聲搖擺著,水紋一點(diǎn)點(diǎn)漾開去,驚擾了倒影。聽不清那歌詞,卻確定那是快樂(lè)的歌謠。他的生活一定只是每日日出而作日落而息,每日搖櫓于船上,每日穿梭于橋洞間。只是即便這樣,還是可以滿足自在地生活。
每當(dāng)我因忙碌而浮躁厭煩時(shí),這不可忘卻的記憶便會(huì)重現(xiàn)。那氤氳的水城,那婦女的笑臉,那搖櫓人的歌聲。
原來(lái),生活也可以是這樣的。
《忘卻記憶》作文 20
許許多多的回憶,都埋藏在我們的心里,有的時(shí)候腦海里不斷地浮現(xiàn)出一些回憶,有時(shí)走到一些小巷,角落,都會(huì)想起,回憶是一種深刻又讓人難忘的回憶,始終讓人不知該從何處開始。
——題記
時(shí)間,總是在不經(jīng)意間從我們的指尖流逝。我們能抓住的唯有記憶,包括一切悲傷的,美好的過(guò)往。在人生的電影中,走過(guò)的影帶,已成歷史,讓它過(guò)去,無(wú)需再掛懷,可卻從不曾忘記。
我想留住回憶,我喜歡這些回憶,是他們給予我勇氣,是他們給予我快樂(lè),回憶有傷,有累,有哭,有笑,也有一段我們?cè)煺鏌o(wú)暇地開始,我想收藏回憶,讓這些回憶藏在我心靈的最深處。
因?yàn)榛貞浭俏易钪档谜滟F的.禮物。
曾經(jīng)的我們都以為,那些喚作青春的年華可以陪伴我們很久,卻不曾想到,走著走著,就散了,甚至連回憶都變淡了。原來(lái),成長(zhǎng),帶走的不只是時(shí)光,還帶走了當(dāng)初的那些不害怕失去的勇氣。于是,我們總是慌慌忙忙的想找回歸路,去觸摸那段曾經(jīng)的年華,但卻迷失在人生的十字路口,不知所向。人生若只如初見,所有的往事都化為紅塵一笑,只留下初時(shí)的驚艷、傾情,卻忘卻不了那些曾經(jīng)的背叛、傷懷、無(wú)奈和悲痛。
記憶是最模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去。我想有些事情是可以遺忘的,有些事情是可以紀(jì)念的,有些事情也能夠心甘情愿,但有些事情卻一直都無(wú)能為力。等我們從小孩變成大人了,青春一詞都成了明日黃花時(shí),才明白,曾經(jīng)以為的那些故事真的也只是故事而已。在人生匆匆的這條河流里,我們都只是其中隨波逐流的沙子。以為能夠留住的那些,終究還是離散了,以為那些能夠天長(zhǎng)地久的,原來(lái)也只不過(guò)是過(guò)眼云煙。
時(shí)間這把刀,慢慢地收割著一切。所有的回首,那些逆流而上的思緒,隨風(fēng)飄起,看見歲月蹉跎的腳步,看見了青春的痕跡,一點(diǎn)一滴,漸漸地迷亂了眼眶里的淚滴。
徜徉于回憶之海,或喜或悲,卻不可忘卻……
《忘卻記憶》作文 21
童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這條珠鏈里,有一件小事我至今還沒(méi)有忘記,它使我受到了深刻的教育。
那是三年前發(fā)生在校園里的一件事。
那天,天下著小雪,學(xué)校里一片銀白,好像萬(wàn)物都披上了新裝。放學(xué)后,我準(zhǔn)備回家,看見一個(gè)手臂架著拐杖的人正走進(jìn)校門,他身子向右傾斜,拐杖向前移動(dòng),左腳由外向里畫一個(gè)圈才落地,右腳立刻緊跟一步。看他走路的樣子,像只笨鴨子,真可笑!我緊走兩步,走到他身后,覺得他走路好玩,就在后面學(xué)了起來(lái)。左腳在空中畫個(gè)大圈才慢慢落地,右腳重重跺地。我一邊學(xué)他,一邊想:我們學(xué)校又不是殘疾人學(xué)校,他上這來(lái)干什么?他好像有所察覺,停住腳步,回過(guò)頭來(lái)。我看他大約十六七歲,正無(wú)可奈何地看著我。我立刻收住腳步,朝他做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)身跑了。 我一面跑一面回頭看他,忽然,腳下一滑,一屁股坐在地上。他回過(guò)頭,看我摔倒了,趕緊幾步,走到我跟前,彎下腰,把我扶起來(lái),一邊撣去我身上的雪,一邊說(shuō):“摔疼了沒(méi)有?”我紅著臉,不好意思地說(shuō):“剛才我……”,他露出一絲苦笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,對(duì)了,我還有事,我先走了。”他轉(zhuǎn)身走了,望著他那高大的身影,堅(jiān)定的'步伐,我更加慚愧了。
同一片藍(lán)天下,命運(yùn)的不同,處境的不同,往往會(huì)遺憾地產(chǎn)生一批志雖堅(jiān)身卻殘的人,我們健全的人應(yīng)該關(guān)心、幫助他們,不該鄙視、嘲笑他們。這樣,就如一首歌所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”
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