記憶的印記的敘事作文
放假回家,第一時(shí)間就把書(shū)包丟下,真?zhèn)人癱在沙發(fā)上。我裝作不在意的看了一眼櫥柜上的英語(yǔ)書(shū),心里默默嘆了一口氣。
從柔軟的沙發(fā)上坐起來(lái),一手撈過(guò)書(shū),忽然感到手感有些不對(duì)勁,低頭翻了翻,發(fā)現(xiàn)連帶著書(shū)皮,整個(gè)書(shū)都皺皺巴巴,有些地方還有淺藍(lán)色的中性筆水,給人一副絕對(duì)被水泡過(guò)的感覺(jué)。
我沉下心,抱著書(shū),靜靜地想著:這本書(shū)的主人和這本書(shū)有有什么故事呢?
想著在那一年,在同樣的季節(jié),同樣的花季,云翻涌成夏,她可能穿著素花裙,坐在教室的一角,獨(dú)自一人靜悄悄地讀書(shū),復(fù)習(xí),在嶄新的課本上寫(xiě)下一行行娟秀的小字。夕日欲頹,橘紅的云彩映照在水杯中清澈的甘泉里。她背的萬(wàn)分仔細(xì),卻忽視了桌角的那一杯清炫的彩云,就這樣,頑皮的水珠展沾濕了她的衣,她的發(fā),她的筆,她的書(shū),在英文單詞上留下好看的藍(lán)色印記。
也或許,在那個(gè)潔白的世界,風(fēng)吹雪成花,她看著朋友手拉手成舟,共同劃過(guò)唯美的冰雪世界。她在一旁呵出一口熱氣,把懷中的那本書(shū)放到雪堆旁,紅著小臉蛋兒,羞羞答答地上前,手掌與她們緊握,在雪人旁許下一個(gè)個(gè)無(wú)限大的'心愿,說(shuō)好不分離,要一直一直在一起。而那本英語(yǔ)書(shū)就被遺忘在雪堆旁,被風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)吹白,被雪花一點(diǎn)點(diǎn)打濕。
來(lái)回端詳著這本書(shū),忽然覺(jué)得它好像變沉了許多。也對(duì),它當(dāng)初承載著她的希望,它曾經(jīng)承載著她的夢(mèng)想,它當(dāng)初背負(fù)著她的諾言。或許,它身上的那些水印,那些褶皺,就是記憶刻下的印記吧。
無(wú)聲無(wú)息,卻宛如無(wú)休止的怒濤的風(fēng),這應(yīng)該就是記憶的印記。
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