在我記憶深處作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的在我記憶深處作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我記憶深處作文1
倘若遇一知己，不言傳便意會(huì)，知我心，懂我心，人生之樂(lè)事，莫不過(guò)如此；上天眷顧，令孤遇三知己，人生之樂(lè)事，莫不過(guò)如此。
——題記
在我們的人生中，我們總是會(huì)擁有那么幾個(gè)無(wú)話(huà)不談的人，可是，不言傳便意會(huì)的知己，則是少之又少。我與我的三位知己一起犯二；一起陪伴；一起互損；又一起鼓勵(lì)。這些，都成了最美好的回憶，珍藏在我們心中……
我二年級(jí)剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，包圍我的只有孤獨(dú)。下課后沒(méi)人陪我說(shuō)話(huà)；沒(méi)人陪我玩耍；沒(méi)人陪我跑步。是你們?nèi)齻�(gè)，將我從無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)中就出。那天，你們問(wèn)我：“要不要跟我們一起玩？”從那天開(kāi)始，我進(jìn)入了你們的世界。你們帶我做游戲；帶我批卷子；帶我開(kāi)小會(huì)。我與你們一起享受童年，我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。
我第一次打架。是因?yàn)槲仪懊娴哪猩室馔品业淖雷樱Φ奈易雷由系囊豁潮咀由⒙湓诘亍Ｄ菚r(shí)一股脾氣上來(lái)了，與那個(gè)男生打成一團(tuán)。最后被叫到辦公室，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我跟那個(gè)男生。我回到教室后，滿(mǎn)臉淚痕，你們?cè)谖疑磉叞参课遥瑸槲也寥I痕。用寬容、理解、溫柔，攻破了我在內(nèi)心筑起的圍墻。
當(dāng)我有一段時(shí)間里，因上火天天流鼻血時(shí)，是你們不怕臟，帶我洗鼻子，幫我扔廢紙。從那之后，我便知道了友誼是什么。在最好的時(shí)間里，遇到了最好的你們，真好。
我們所發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、矛盾、冷言冷語(yǔ)，在不到一節(jié)課的時(shí)間里便不攻自破。我們的生日會(huì)上，充滿(mǎn)了彼此的身影。互相慶祝，把蛋糕往對(duì)方臉上抹，嘻嘻哈哈打成一片，大人們都說(shuō)我們是瘋丫頭。
你們說(shuō)：“畢業(yè)，是離別的代名詞。”可是我卻說(shuō)：“離別，是為了更好的重逢。”我知道你們比以前更加珍惜我們?cè)谝黄鸬姆址置朊耄抑滥銈兌己ε码x開(kāi)對(duì)方。我又何嘗不是如此？我害怕，害怕孤獨(dú)會(huì)再一次包圍我。
好姐妹們，我從我生命的布匹上，裁剪下來(lái)最美好的一段，親手縫進(jìn)你們的生命。期待我們下次更美好的重逢！
在我記憶深處作文2
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)回，來(lái)時(shí)莫徘徊?..
——題記
那一朵朵開(kāi)在我記憶深處的花朵讓我難以忘懷。
第一朵——不甘落后的雞冠花
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我鋼琴七級(jí)未能通過(guò)，我很傷心。但我并未向它低頭，我在心中默默地說(shuō)：“我就不信考不過(guò)了，明年我一定要考過(guò)八級(jí)。”從那以后，每天我在閑暇之余都會(huì)去練琴，在學(xué)校琴房也練。我靜靜地，慢慢地，一個(gè)人練著，雖然周?chē)灿性胍簦路鹨驯豢諝膺^(guò)濾了。在考級(jí)時(shí)，我努力平息著自己緊張的心情，終于考過(guò)了八級(jí)，抹去了那不光彩的一面。
這一朵雞冠花永遠(yuǎn)地開(kāi)在了我的記憶深處，抹也抹不掉。
第二朵——自信的百合花
去超市買(mǎi)東西是必不可少的！可我在超市中的表現(xiàn)可不一般哪！
那天，我與媽媽來(lái)到了超市中，在一個(gè)角落中，一雙五彩繽紛，適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾，我一定要媽媽幫我買(mǎi)了，可媽媽覺(jué)得不太合適我。在我的百般請(qǐng)求下，媽媽終于“屈服”了。
回到家后，我穿著新鞋跑來(lái)跑去，十分漂亮。這就是小時(shí)候的我——自信，但又有些可笑！它像一朵百合花一樣，在我心中隨風(fēng)飄蕩！
第三朵——芬芳四溢的玫瑰花
每個(gè)人都有展現(xiàn)自我的時(shí)刻，我也不例外。
小學(xué)時(shí)，我上臺(tái)演奏過(guò)許多優(yōu)美的鋼琴曲，但那一次讓我難以忘懷。
在畢業(yè)典禮上，我與小柯要上臺(tái)四手聯(lián)彈，我們換好衣服后，準(zhǔn)備上臺(tái)。只聽(tīng)主持人報(bào)到了我們的節(jié)目，我們走上臺(tái)，鞠了一個(gè)躬，便開(kāi)始彈奏了，優(yōu)美的音樂(lè)從指間流出，我都陶醉于其中了，那一次，是最成功的一次，也是演奏的曲目最難的一次。
那次的我，像玫瑰花一樣芬芳四溢；那次的我，讓我難以忘懷，它永遠(yuǎn)開(kāi)在了我心
中！
然而，歲月無(wú)情，滄桑變化，小學(xué)三百多個(gè)周末，我們走了過(guò)來(lái)??
生活就是這樣，許多美好的事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘，就猶如黃昏時(shí)分的那一抹余暉，就容自己再瞥一眼回味時(shí)的微笑吧！
那一朵朵開(kāi)在記憶深處的花朵，潮浪般地拍打著我的心扉，醉了！
在我記憶深處作文3
在記憶深處，有著我最寶貴的東西。那是屬于你和我的專(zhuān)屬記憶。想起小時(shí)候，我和你坐在板凳上，捧著一個(gè)瓜，晃著小腿，我津津有味地聽(tīng)你講那些有趣的故事，那回憶是美好的。
重拾起我們的記憶，笑的、淚的全都有。小時(shí)候的我，吃飯的時(shí)候總不老實(shí)，對(duì)你的嚴(yán)格要求總不能全盤(pán)接受。要是讓你看到我的飯有一粒落在桌子上，鐵定會(huì)遭到你的絮絮叨叨，你活生生的為我表演了一場(chǎng)川劇變臉，原來(lái)笑容燦爛，現(xiàn)在已經(jīng)陰晴不定了。我一看你這臉色，趕忙夾起來(lái)吃了下去，也不管臟不臟，腦門(mén)早憋出一盆汗。“吃飯?jiān)趺催�糟蹋糧食呢？農(nóng)民伯伯的辛苦就這樣對(duì)待的嗎？我是怎么教你的？”你像和尚念經(jīng)一樣，絮絮叨叨，叨叨絮絮。我見(jiàn)這狀，一只耳進(jìn)一只耳出。你可被我惹毛了，讓我伸出手來(lái)，我知大事不妙，怯怯縮縮地伸了出去。“啪”！手火辣辣地疼，你的手白凈如玉，這時(shí)候像鍍了一道粉邊，我這時(shí)候還感到當(dāng)時(shí)的余溫。回想起來(lái)，你那是在踐行“光盤(pán)行動(dòng)”啊！
再大一點(diǎn)，就上小學(xué)了。你總會(huì)時(shí)不時(shí)冒出一句：“你看鄰居家的孩子，人家才是好孩子，回來(lái)哪有看電視的，不都是好好寫(xiě)作業(yè)，你可得多向別人學(xué)著點(diǎn)。”我哪聽(tīng)得進(jìn)去，嘟著嘴抱怨道：“說(shuō)的我好像一無(wú)是處是的，只看見(jiàn)別人的好，那我呢？”你聽(tīng)到這話(huà)，露出失望的神色，伸出略略生繭的手揉了揉我的頭，走了。我的不解和疑惑堆積在心里。只怪當(dāng)時(shí)的我太傻了，你這是為了讓我懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并向他們學(xué)習(xí)啊！這不是應(yīng)了“擇其善者而從之，其不善者而改之”嗎？
上初中了，我從同學(xué)那學(xué)會(huì)了摸手相，說(shuō)白了就是看“三線(xiàn)”，周五回家后，我興致勃勃地要給你看手相，你欣悅地答應(yīng)下來(lái)了。我握起你的手，不由得大吃一驚，淚水在眼眶只打轉(zhuǎn)，我握的是手嗎？這分明是一塊干枯的木根，上面的輪廓早被機(jī)油埋沒(méi)。我撫摸著那雙手，在記憶深處，觸動(dòng)了我的心弦，我已泣不成聲，你拍著我的肩：“傻孩子，看個(gè)手相咋哭了？”我?guī)е奁暎骸皨寢專(zhuān)纳�(xiàn)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我會(huì)陪你到永遠(yuǎn)的……”
在記憶深處，有你我的專(zhuān)屬記憶，媽媽何時(shí)你已經(jīng)蒼老了？您的手已經(jīng)不再白嫩了？歲月在你身上留下了痕跡，讓我更懂得珍惜這份親情。
在我記憶深處作文4
如果說(shuō)我的記憶是蔚藍(lán)的天空，那她一定是其中美麗的云彩。如果說(shuō)我的記憶是五彩繽紛的花園，那她一定是其中一朵散發(fā)芬芳的花。如果說(shuō)我的記憶是一片汪洋大海，那她一定是一條匯入海中的大江。楓葉落下，掉落在地上，迎來(lái)多少的想念，一陣風(fēng)吹來(lái)，喚起了我的思緒。
她有一幅玲瓏的面孔，大大的水汪汪的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)讓她看起來(lái)格外秀氣。她的性格正如她的形象一般很文靜。說(shuō)話(huà)聲很輕，字寫(xiě)得工工整整，十分清秀。
但自從那一件事發(fā)生過(guò)后，我對(duì)她的看法發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，令我印象深刻。在以前上體育課時(shí)，她每次測(cè)試都是倒數(shù)，每次跑步都是和別人差一大截。而且跑完后她總是喘的上氣不接下氣。在一次體育測(cè)試過(guò)后她喘著粗氣對(duì)我說(shuō)她一定要追趕上大家的體育成績(jī)，不拖班級(jí)后腿。于是我每天放學(xué)都會(huì)看見(jiàn)她在操場(chǎng)上跑步。除了下雨，幾乎沒(méi)見(jiàn)她有過(guò)任何的偷懶。有時(shí)甚至還能看到她早晨也在跑步。可盡管這樣，她依舊還是處于不及格的階段。別人都說(shuō)她是異想天開(kāi)，就她這樣的素質(zhì)，竟然想把800米跑進(jìn)及格。因?yàn)槊看螠y(cè)試別人都已經(jīng)到達(dá)的終點(diǎn)，她還有一圈沒(méi)有跑完。可是她聽(tīng)著這些話(huà)語(yǔ)，依舊不為所動(dòng)。漸漸的也成了同學(xué)們心中固執(zhí)的一個(gè)代表，總覺(jué)得她不切實(shí)際。
可是在那一次的體育課上我們要期末測(cè)試800米。這個(gè)時(shí)候她的表現(xiàn)令所有的人都眼前一亮。只見(jiàn)她把衣服放到一邊，在起跑線(xiàn)上做準(zhǔn)備。她的神情是那樣的莊重嚴(yán)肅，她站在跑道上，目光緊緊的看著前方，只聽(tīng)哨聲一響她開(kāi)跑了。她的身影掠過(guò)我的眼前，似乎有一股強(qiáng)大的力量在推著她。我們被她這股力量帶動(dòng)了起來(lái)，在旁邊拼命的為她加油，她跑的更快了。她的口中發(fā)出了呼哧呼哧的聲音。她的力量也漸漸的不能堅(jiān)持下去。最后的50米中，她沖刺了，就像一只獵豹在追逐獵物。她在我們的歡呼雀躍中沖向了終點(diǎn)。這一次她終于達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn)。
她以自己的努力刷新了我們對(duì)她一貫以來(lái)的看法，她用自己的堅(jiān)持獲得了她的成功。她也從在我們的印象中文文弱弱的女生變成了一個(gè)勇于攀登山峰的勇者。
我試著問(wèn)問(wèn)自己我是否能像她一樣做到這樣！在別人的懷疑、嘲笑、不理解中堅(jiān)持自己，并且最終邁向自己原先定好的目標(biāo)。我覺(jué)得這真的是非常難的。她的堅(jiān)持和不懈讓她得到了大家的認(rèn)可，也給我上了一課。
她深深地留在了我的記憶深處。讓我知道人的力量是可以由于她的堅(jiān)持和努力而變得更有力。一步一步攀上他人眼中難以攀登的高峰。
在我記憶深處作文5
雁去秋來(lái)，時(shí)過(guò)境遷。記憶如水底的卵石，被時(shí)間漾得模糊不清，卻終是有些痕跡不可磨滅。
是好些年前了吧，也是如此凜冽的一個(gè)冬。我走在路上，一邊打著寒戰(zhàn)，一邊扯了扯圍巾將其裹緊。雪紛紛落下，路上的行人多數(shù)行色匆匆，有的是回家、有的是去上班。偶爾有人抱怨幾句天寒地凍，也無(wú)人側(cè)目。
寒枝搖曳。枝上的麻雀驚飛，抖落幾片殘葉。月光柔柔地自天際滾落，將一切事物裹入薄紗。月夜靜美，可惜卻并無(wú)萬(wàn)家燈火的點(diǎn)綴。——停電了。看了看附近的超市，似乎是因?yàn)橥ｋ姸家呀?jīng)關(guān)店收攤了。我嘆了口氣。看來(lái)今晚是注定不會(huì)有搖曳燈火了。
回到家中靜坐于黑暗里，看看窗外明月，倒也是幅靜謐的畫(huà)面。咚咚。一陣敲門(mén)聲響起，將這月夜的沉靜打破了。我有些疑惑。已是夜晚，有誰(shuí)會(huì)登門(mén)拜訪(fǎng)？悄悄打開(kāi)門(mén)，我望向門(mén)口的身影。
那是住在對(duì)面的老奶奶。她慈祥地微笑著，將手里的東西遞給我。因?yàn)楣饩�(xiàn)昏暗，我并未能看清那是什么東西。疑惑地接過(guò)，我才發(fā)現(xiàn)那是幾根蠟燭。“我剛才聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)關(guān)門(mén)的聲音，這時(shí)候了想必也沒(méi)地方去找蠟燭，這些蠟燭就給你們吧。”她笑著說(shuō)。我剛想拒絕，卻見(jiàn)她已是轉(zhuǎn)身回屋了。我想了想，還是將門(mén)關(guān)上回了屋。
點(diǎn)燃蠟燭，跳動(dòng)的燭火照亮了小小一方天地。晶紅色的蠟燭恰似一顆溫暖的心——與燭火的溫暖相同。我眼前似乎又浮現(xiàn)了老奶奶和藹的笑容。
印象中在那以前我們并未再有什么交集。是什么讓她擁有這樣的善心呢？許是在那許多年以前，社會(huì)上不像這樣紛亂。人與人之間都是真誠(chéng)相待，也能不計(jì)回報(bào)的付出。并非是現(xiàn)今一般，爾虞我詐，鬼胎各懷，人與人之間幾乎已經(jīng)不存在真善美了。
自那以后我們的交集似乎潛移默化地多了起來(lái)。雖然雙方都沒(méi)提起這事，似乎已經(jīng)將其忘卻，但我一直記得。記得那夜的月，那夜的溫暖笑容，那夜的搖曳燈火。現(xiàn)在那幾根蠟燭早已失落，但這段記憶終是不肯同時(shí)光一起離去的——如此美好的一段，又有誰(shuí)舍得忘卻？
這段記憶，潛藏在我的記憶深處。
記憶恰似五彩斑斕的寶盒。偶爾回想，也許會(huì)在記憶深處發(fā)現(xiàn)小小的驚喜。那些潛藏在記憶深處的璀璨的寶石，總會(huì)不經(jīng)意間閃耀光芒，溫暖你的心。
在我記憶深處作文6
有很多人說(shuō)自身小時(shí)候是媽媽照顧的，可我不一樣。有一個(gè)人把我從小照顧到大，那個(gè)人就是她——我的奶奶。
在我1歲時(shí)我的媽媽就為著工作而忙，所以把我交給奶奶照顧。我的奶奶文化不高，慈祥的臉上老是有著絢爛的笑容。奶奶喜歡跳舞，每次她跳得不好的時(shí)候，我總會(huì)說(shuō)她，可她只是笑了一下便會(huì)說(shuō)：“我跳得不好，只是隨便跳一下。”我的小時(shí)候奶奶為了教我識(shí)字，每天晚上都必需給我講兩個(gè)故事，多虧了奶奶讓我在一兩歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了很多字，這對(duì)我以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了很大的協(xié)助。
有一次，我從樓梯上摔了下來(lái)，因?yàn)樘鬯源罂蘖似饋?lái)。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了就立馬跑過(guò)來(lái)抱我。她一邊扶起我一邊說(shuō)：“疼不疼，哪里疼呀？”說(shuō)完便讓我坐在沙發(fā)上就又趕著去做午飯了。吃飯了，我還是一邊哭一邊吃飯，奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)一會(huì)兒就好了。”我聽(tīng)了這一句話(huà)后心情一下子平靜了下來(lái)。對(duì)啊，奶奶是多么關(guān)心人呀，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我。
還有一次，那時(shí)是早上，我不知是因?yàn)槭裁词律鷼饬耍瑲夂艉舻貨_著奶奶說(shuō)：“奶奶你好壞，是世界上最壞的人！”說(shuō)罷便把枕頭和被子弄得亂七八糟。這時(shí)“嘀嘀”。一個(gè)聲音在我耳邊劃過(guò)，太好了！爸爸媽媽來(lái)了，我跑向了爸爸媽媽?zhuān)l(shuí)知奶奶已經(jīng)把事情告訴了爸爸和媽媽。“你怎么一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)呢，快去把弄亂的被子給我疊好！”爸爸生氣地朝我大吼一聲，我哭著跑到房間里坐在床上大哭起來(lái)。這時(shí)，奶奶來(lái)了她幫我把被子疊好了，還把枕頭放回了原位。我一下子撲到奶奶身上大哭起來(lái)。哭著哭著便睡著了。起來(lái)的時(shí)候，便看見(jiàn)奶奶在廚房里做飯，看到我來(lái)了便說(shuō)：“戴欣瑤坐在沙發(fā)上，等一下奶奶會(huì)把飯端過(guò)來(lái)。”我突然覺(jué)得奶奶很照顧我，而且是無(wú)微不至地照顧我。
雖然，這已經(jīng)是幾年前的事了。但在我的記憶里仍然記憶猶新。
在我記憶深處作文7
“來(lái)，叫外婆”，這句話(huà)是我一生中最大的愧疚。外婆在我剛學(xué)會(huì)走路臨近快會(huì)說(shuō)的時(shí)候就去世了。
外婆在我的記憶里已經(jīng)模糊的幾乎記不起來(lái)了，唯一給我留下的只有幾片拼湊不齊的畫(huà)面。
第一次見(jiàn)到她時(shí)是陌生的，她看到我發(fā)出爽朗的笑聲，用著標(biāo)注的宿遷語(yǔ)說(shuō)：“這娃兒，真好看以后一定是個(gè)好苗子哩。”說(shuō)罷從口袋里拿出來(lái)幾顆大白兔奶糖，也許就是從那時(shí)我就開(kāi)始喜歡大白兔奶糖了。
“叫外婆，可鑫來(lái)看我啊，叫——外——婆。”在外婆家的那幾天里，她反反復(fù)復(fù)的教我叫外婆，后來(lái)我才知道，外婆只是想在她去世之前讓力家的長(zhǎng)孫女來(lái)叫她一聲外婆，這是她最后的愿望了。
外婆由于身體的問(wèn)題長(zhǎng)時(shí)間臥床不起，但因?yàn)槲业牡絹?lái)似乎給了她力量，她用全部的精力來(lái)逗我笑，幫我穿襪子鞋子，不厭其煩的給我介紹教我叫長(zhǎng)輩。
那時(shí)的我才學(xué)會(huì)走路，嘴里的小牙齒也像春天的`小竹筍一樣，才有一點(diǎn)點(diǎn)的小牙頭，嘴里說(shuō)著聽(tīng)不懂的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)媽媽說(shuō)我去了沒(méi)多久，在第二天的傍晚我終于學(xué)會(huì)了喊一聲外婆，外婆躺在床上笑著說(shuō)：“這娃兒，真能！”眼角邊掛著兩行淚水，心里不知道是難過(guò)還是高興。
外婆的聲音就像是一陣春風(fēng)和藹可親，外婆的歌唱的也很好聽(tīng)，在村子里也是出了名的好，當(dāng)?shù)赜芯蹠?huì)的時(shí)候大家總是邀請(qǐng)她一展歌喉，像春天吹拂的風(fēng)兒，柳樹(shù)吐露出的嫩芽?jī)海瑑?yōu)美動(dòng)聽(tīng)扣人心扉。
雖然，外婆在我的記憶里長(zhǎng)相只是拼湊不全的畫(huà)面，但是，唯一讓我記憶猶新的是外婆的一句話(huà)：“來(lái)，叫外婆，外——婆。”每當(dāng)我聽(tīng)到別人外婆在教自己的小孫子、小孫女時(shí)，我就會(huì)聯(lián)想到自己的外婆，當(dāng)初拿著大白兔奶糖握著我的小手坐在床邊，不厭其煩的教我叫外婆。我心里不經(jīng)意的一陣辛酸。
外婆的那句話(huà)，使我一生也忘不了，也是我記憶深處最難忘記的一句話(huà)。
在我記憶深處作文8
翻開(kāi)記憶的書(shū)本，驀然回首，有快樂(lè)、有悲傷、有喜悅、有遺憾，但無(wú)論什么，都已成為歷史，成為不可挽回的記憶……
記得那一年暑假，我去姥姥家玩，也就在那一次，我遇到了葉子。
葉子是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，她的皮膚是小麥色。她最吸引我的是，在這個(gè)可愛(ài)的夏天里，女孩們都在為穿什么鮮艷的彩裙發(fā)愁時(shí)，而她，一件洗得發(fā)白的襯衫，邊角上還有十分明顯的補(bǔ)丁，下面配著灰色的短褲，她的裝扮讓我好奇，就這樣，我走近了她，與她成為了朋友……
每天中午，我都和她相約在南邊的一個(gè)小山坡上，時(shí)間長(zhǎng)了，我知道了她的父母全都在外地打工，只留她一個(gè)人跟著奶奶居住，家里條件勉強(qiáng)能上學(xué)。她在告訴我的這些時(shí)，是微笑著的，雖然她的雙眼含著幾滴晶瑩的光。又有一個(gè)疑問(wèn)在我的心中冒出：是什么讓依然笑的燦爛呢？
又過(guò)了幾天，我將從家?guī)?lái)的“寶貝”——一個(gè)精美的音樂(lè)盒，跟她一起玩。當(dāng)我小心翼翼地將擺好舞姿的小公主放上去，又扭動(dòng)按鈕聽(tīng)著音樂(lè)，公主轉(zhuǎn)動(dòng)著，我讀懂了葉子的眼神，那是憧憬、失落和期待。嘴里小聲說(shuō)著：如果爸爸媽媽回來(lái)也會(huì)給我買(mǎi)的，如果我家有錢(qián)也會(huì)買(mǎi)的，如果我再努力考第一學(xué)校也有可能會(huì)獎(jiǎng)給我的……
不知不覺(jué)，暑假將要結(jié)束了。我和葉子在一起的時(shí)光是快樂(lè)的，也是短暫的。回家的日子到了，那天葉子來(lái)送我，最終，隨著那聲“再見(jiàn)”我還是沒(méi)舍得把她所期盼的音樂(lè)盒送給她而分開(kāi)了。
第二年暑假，我捧著音樂(lè)盒來(lái)找她，卻得知她已隨父母去外地打工了，當(dāng)時(shí)別提我心中我傷心了。
我多希望有一天能在某一個(gè)拐角遇到她，和她再續(xù)前緣，而現(xiàn)在，只能留一個(gè)音樂(lè)盒在我記憶深處。當(dāng)音樂(lè)再度響起，伴著“人生幾回傷往事”的樂(lè)曲，我只想說(shuō)：“葉子，你若安好，便是晴天……”
在我記憶深處作文9
給我留下深刻記憶的人，不是什么偉人，也不是家產(chǎn)萬(wàn)貫的富豪，更不是光彩耀眼的明星，而是一位默默無(wú)為在街頭賣(mài)紅棗的老人。
陽(yáng)春三月，雖然陽(yáng)光明媚，但空氣中還略帶一點(diǎn)寒意。一位佝僂著身體的老人，頭戴針織帽，身穿棉大衣，背著一筐紅棗在茫茫人海中穿梭。
“叮鈴鈴……”美妙的放學(xué)鈴聲響起。我走出校門(mén)，看見(jiàn)門(mén)口家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕。突然，我的目光停在了一群人上，好奇心使我控制不住自己的腳步走了過(guò)去。走近一看，原來(lái)正是我早上看到的那位老人在賣(mài)紅棗。我看她大約有七十歲了，眼角布滿(mǎn)皺紋，頭上的銀絲凌亂著，滿(mǎn)臉都是歲月的痕跡。紅棗的清香向我彌漫過(guò)來(lái)，我不由的咽了咽口水。也許是老人看見(jiàn)了我這副饞樣，大方地抓了一把棗讓我吃。她的棗又大又紅，像燈籠，似瑪瑙。但我不好意思拿，拒絕了。可老人執(zhí)意要給，我只好收下。拿一個(gè)棗放入嘴里，又香又甜，真好吃。“大娘，您高壽？”忽然，一個(gè)聲音打破了寧?kù)o，我抬頭一看，原來(lái)是一位打扮時(shí)尚的阿姨。老人說(shuō)：“我啊，七十了。”阿姨驚訝地問(wèn)：“您有兒女嗎？”老人說(shuō)：“我有一個(gè)兒子，兩個(gè)女兒。”阿姨皺了皺眉毛，說(shuō)：“他們?yōu)槭裁床徽疹櫮俊崩先苏f(shuō)：“他們都有孩子、工作，我趁現(xiàn)在身體硬朗，能養(yǎng)活自己，出來(lái)掙點(diǎn)兒錢(qián)，我不想麻煩他們。”大伙兒目瞪口呆，伸手豎起大拇指，嘖嘖陳贊。阿姨遞給老人二十元，拿了一代紅棗，說(shuō)：“我買(mǎi)一袋。”老人用手摸了摸口袋，說(shuō)：“你等一下，我現(xiàn)在沒(méi)零錢(qián)。”阿姨笑了笑說(shuō)：“得了，那我再拿一袋吧。”說(shuō)罷，又拿了一袋。這時(shí)，老人抓了一大把棗遞給阿姨，說(shuō)：“這是我們自家產(chǎn)的棗，你多拿幾個(gè)。”阿姨不好意思地拿上走了。大伙兒見(jiàn)了都過(guò)來(lái)買(mǎi)棗，老人的棗一搶而空。之后，老人吃力地站起來(lái)，收好攤子，又消失在人海中。
看，這個(gè)老人不是什么偉人，也不是富豪，更不是光彩耀眼的明星，但她獨(dú)立、大氣、仁厚的品質(zhì)深深扎在我心靈深處。
在我記憶深處作文10
每個(gè)人都有回憶，都有自己內(nèi)心深處的小秘密。我的回憶可以說(shuō)是數(shù)不盡的。好似天上的小星星，我走到哪，它就跟到哪。又好似沙灘上的貝殼，無(wú)論你用什么方法，都是撿不完的，回憶又像是雨過(guò)天晴后的彩虹，五顏六色的色彩將我的心靈國(guó)過(guò)，那邊是回憶。回憶是不可泯滅的，生活因?yàn)橛辛嘶貞浂泳省Ｐ撵`因?yàn)橛辛嘶貞浂訄?jiān)強(qiáng)。回憶是我們?cè)谏钪小⒊砷L(zhǎng)歷程中不可或缺的一部分。
盡管我有數(shù)不盡的回憶，但在我心靈深處的回憶卻只有一件。
那天夜晚，晚風(fēng)凄涼，天空陰沉得很。那時(shí)已是深秋，狂風(fēng)怒號(hào)的夜晚讓人覺(jué)得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，雖然沒(méi)有冬天的寒冷刺骨，但冬天的腳步卻已然逼近。就在這時(shí)，我突然發(fā)起了高燒，可能是因?yàn)槲覠奶珔柡ΑＱ燮ざ急牪婚_(kāi)了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，坐臥不安，眼看就要下大雨了。可媽媽還是穿上那件單薄的雨衣，為我去請(qǐng)大夫。
在媽媽走后的幾分鐘里，我隱約看見(jiàn)外面的景色：就好似發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)似的，并且還是異常激烈的斗爭(zhēng)。天地間一片灰蒙蒙，接著就是電閃雷鳴，這時(shí)，就連平時(shí)抬頭就能看見(jiàn)的高大的樹(shù)木也消失在這陰雨連綿的夜晚里了。
屋子里靜得可怕，連心跳聲都清楚地可以聽(tīng)到。我的心里忐忑不安。忽然，從外面?zhèn)鱽?lái)了一束微弱的光。啊！是媽媽回來(lái)了，我心里的不安頓時(shí)放下。媽媽為了我請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生，醫(yī)生為我看了病之后就走了。醫(yī)生走后，我才發(fā)現(xiàn)：媽媽的衣襟和褲子都濕透了，可她還是精心的為我熬藥，要熬好了，端到我面前。平時(shí)喝藥時(shí)都是口里含一塊糖果，因?yàn)樗幪嗔耍裉鞗](méi)有含，我也不敢含。
喝藥的時(shí)候，我已感覺(jué)不到藥的苦味了，而是甜得跟蜂蜜一樣。
這件事激起了我的感恩之心：謝謝你，媽媽。我的心靈因?yàn)橛心愣訄?jiān)強(qiáng)、自信。這件事是我心靈深處的回憶，同時(shí)也是對(duì)母親的感謝。
在我記憶深處作文11
小時(shí)候，我住在西湖邊上，盛夏的晚上媽媽常帶我去西湖散步，西湖周邊常有來(lái)自全國(guó)各地的民間藝人。
直至今天每次路過(guò)那里我會(huì)想起那位常常在西湖邊上拉二胡老爺爺，他有一頭長(zhǎng)發(fā)，看上去好久沒(méi)有剪過(guò)了，身穿一件灰色的、破舊的衣服但卻一絲不染，坐在地上。
老爺爺經(jīng)常熟練拉著《二胡映月》，我姥爺常常也拉這曲，所以我很熟悉也愛(ài)聽(tīng)，每次路過(guò)時(shí)我和媽媽常常停下來(lái)靜聽(tīng)。
老爺爺身前放著一個(gè)破舊的碗，里面有幾個(gè)硬幣，路過(guò)的人匆匆而過(guò)，少有的人會(huì)放下一兩個(gè)硬幣，老爺爺往往沉浸在悠長(zhǎng)、悲涼的樂(lè)曲當(dāng)中，眼睛似睜似睡。
媽媽帶我聽(tīng)完之后，有時(shí)會(huì)在口袋里摸出一兩個(gè)硬幣，讓我放在碗里。有時(shí)口袋里沒(méi)有硬幣時(shí)，媽媽就會(huì)和我說(shuō)聲“忘帶了，下次我們?cè)俳o”。
這樣的日子過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，老爺爺和我們都彼此相識(shí)，雖然互相都不知道姓氏名誰(shuí)，住在哪里。
有一天，我們又路過(guò)看到老爺爺在拉二胡，聽(tīng)完后媽媽又給了我兩個(gè)硬幣放在了碗里。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在喊“小朋友，等一下”。我回頭一看，“怎么會(huì)是他在叫我呢？”我正疑惑。老爺爺伸出另一只手，招手讓我們回去，待我們回到他面前，他用沙啞的聲音低聲說(shuō)：“小朋友，你媽媽剛才掏硬幣時(shí)可能把錢(qián)帶了出來(lái)”，說(shuō)著便把手里的十元錢(qián)遞給了我。
我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，媽媽說(shuō)了聲“謝謝”就帶著我離開(kāi)了。路上，我問(wèn)媽媽“是我們丟的嗎，老爺爺為什么要還給我們，不是他需要錢(qián)么”，媽媽告訴我：“老爺爺用自己藝術(shù)特長(zhǎng)和勞動(dòng)賺錢(qián)，老爺爺不喜歡不勞而獲”。
當(dāng)時(shí)我似懂非懂，再后來(lái)西湖邊不讓唱歌拉琴了，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老爺爺了，但這件小事讓我記憶深刻，我始終沒(méi)有忘記老爺爺。
等大了些，我慢慢理解了，老爺爺拾金不昧，他用自己行為是要告訴我們他有做人的準(zhǔn)則——尊嚴(yán)與善良。即使再也見(jiàn)不到老爺爺，但他的影子在我心里仿佛變得高大了，甚至偉大了。
在我記憶深處作文12
童話(huà)里說(shuō)，每一個(gè)人的人生與記憶都是一段很長(zhǎng)的樂(lè)章，遇到的人和事都是其中一個(gè)音符。我說(shuō)，在那段樂(lè)曲中，有一個(gè)獨(dú)特的音符，有了她，記憶的樂(lè)章才會(huì)溫暖心頭。而她則會(huì)永遠(yuǎn)的留在記憶深處。
劉老師是我的啟蒙老師，也是這六年來(lái)陪我們走過(guò)漫長(zhǎng)歲月，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨的一位老師。她對(duì)我們的愛(ài)也是別人無(wú)法比擬的，對(duì)我們的關(guān)心也是無(wú)微不至的。
在五年級(jí)的時(shí)候，劉老師因生病而不能帶我們上課。所以原來(lái)一周較多的語(yǔ)文課現(xiàn)已越來(lái)越少，有些代課的老師上的語(yǔ)文課同樣也是趣味十足，但在我心里劉老師上的課永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的。
我一直盼望著劉老師能重新回歸班集體，希望她的病快點(diǎn)好。直到有一天，劉老師終于出現(xiàn)在了校園里。我本以為劉老師的病已經(jīng)痊愈了。但經(jīng)過(guò)一番打聽(tīng)后，我才得知，原來(lái)劉老師的身體并沒(méi)有康復(fù)，為了我們班的進(jìn)度能趕上其他班，就帶病來(lái)給我們上課。
聽(tīng)到這一刻，我不禁怔了一下，呆呆地站在那，一動(dòng)也不動(dòng)。腦海中有一道閃光刺中了我的淚穴，莫名的憂(yōu)傷突然席卷全身，心的溫度頓時(shí)直線(xiàn)上升，臉頰泛紅，一股淚水迸發(fā)于心海。眼睛濕潤(rùn)了，視野模糊了，一股暖流浸透全身。老師，您不顧身體，帶病前來(lái)工作，為的是我們五十三個(gè)待“哺”的春苗。我想您知道，花兒一旦沒(méi)有得到定期的處理，會(huì)死亡。因?yàn)檎樟匣▋旱娜松×恕Ｓ谑牵?dāng)花兒們要枯萎時(shí)，主人帶病前來(lái)照顧花兒。
上課鈴打響后，您拖著沉重的步伐走進(jìn)教室。瘦小的臉上沒(méi)有了往日那樣的精神，目光黯淡，原本的神采奕奕也悄然無(wú)聲地走了，而您還向我們微笑著，吃力地用用擴(kuò)音器給我們上課。這一熟悉的聲音，暖心的微笑又出現(xiàn)在我的世界里。感覺(jué)與它們是久別之后再重逢，我享受著這樣優(yōu)厚的待遇。那節(jié)課上我也不知是哪來(lái)的勇氣舉起了手，回答了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。雖然沒(méi)有精美的PPT，但同學(xué)們都積極思考，踴躍發(fā)言；雖然老師聲音較小，但同學(xué)們都豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)講；雖然這節(jié)課上得不是那么激情澎湃，但卻成為了我最難忘的一節(jié)課。
感謝您，老師！您與我們相處的一點(diǎn)一滴都是那千金換不來(lái)的記憶。您只能送我們到小學(xué)的終點(diǎn)站，您只能翹足引領(lǐng)著我們更好的發(fā)展。一個(gè)人一輩子很長(zhǎng)，有許多的路要走，而只有您，這枚最特別的音符能永遠(yuǎn)在樂(lè)章上舞動(dòng)，在我指尖流淌，成為我記憶深處那個(gè)永遠(yuǎn)難忘的人。
在我記憶深處作文13
每當(dāng)我看見(jiàn)那支鋼筆，思緒又不由得回到了那一天。
那一天，天氣晴朗，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草活力滿(mǎn)滿(mǎn)，披上了綠袍；太陽(yáng)公公將溫暖的陽(yáng)光掃向每個(gè)角落。可我的心情沉重?zé)o比，為啥？剛才，我正在整理書(shū)包，這時(shí)同桌路青杰問(wèn)我：“陳佳慧，你有沒(méi)有多余的鋼筆啊？”“沒(méi)有。”我冷冰冰地回答她。但我的文具盒里有多余的鋼筆，可路青杰是個(gè)“大力士”，寫(xiě)字時(shí)，一不小心太用力了就把她的鋼筆的筆頭弄“分叉”了。常常問(wèn)我借鋼筆，這種事我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，可她上次卻把我心愛(ài)的鋼筆弄壞了，我發(fā)誓以后再也不借她鋼筆。可我想，她也常常借給丟三落四的我，幫我解決難題，心里總覺(jué)得過(guò)意不去，我的心才沉重?zé)o比。
不料，第二天，老師來(lái)了個(gè)“突襲”，這下我可慌了，連忙把“寶貴”的語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)一下。可老師卻說(shuō)：“把語(yǔ)文書(shū)收起來(lái)，要發(fā)卷子了！”我只好不情愿地把語(yǔ)文收了下去。
“開(kāi)始考試了！”我拿到卷子一看，耶！太簡(jiǎn)單了！真是天助我也！可好景不長(zhǎng)，作文寫(xiě)了一半，我拿膠帶去粘掉錯(cuò)字時(shí)，鋼筆就“自作主張”地在桌上亂滾，“呀！不好，鋼筆掉下去了。”我撿起來(lái)一看，啊！筆頭都斷了。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法，我只能向同桌“求救”了。我想起了昨天對(duì)她的不友好的行為，就想打退堂鼓了。但她樂(lè)于助人，于是我鼓起勇氣，小聲地對(duì)路青杰說(shuō)：“路青杰，我的鋼筆壞了，能借我一支嗎？”可是她依舊低頭答題。于是我大聲地把剛才的話(huà)重復(fù)了一遍。她抬起頭，看了看我手中的壞鋼筆，便連忙從文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給了我。我用鋼筆順利地寫(xiě)完了作文。
考完試了，我連忙向她去道謝，她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同桌就要互相幫忙啊！”接著，我也把昨天不友好的行為說(shuō)了一下，可她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)讓我是‘大力士’了！對(duì)了，上次我弄壞了你的一支鋼筆，這支鋼筆送給你吧！”
回到家后，我把那支鋼筆永久地放進(jìn)了我的記憶中。
在我記憶深處作文14
走在校園中，想著再多瞧瞧這生活了六年的學(xué)校。以前天天盼著放學(xué)，盼著畢業(yè)，可這一天真的到來(lái)時(shí)，卻十分的不舍，想想倒是挺好笑的。
離畢業(yè)還有十五天，十五天后，我們就將告別同學(xué)，各奔東西。或許那就是最后一次見(jiàn)面了。突然才發(fā)現(xiàn)學(xué)校是有多美，這里的一切都記錄著我們的美好記憶。這時(shí)，我的目光落在了一棵桂花樹(shù)上，不禁陷入了回憶之中。
還記得我第一次踏入校門(mén)時(shí)，就被這棵桂花樹(shù)吸引住了。它不像桃花那般妖嬈，也不像水仙那般嬌嫩，小小的，卻發(fā)出了別的花所不可及的清香，這時(shí)，背后響起一個(gè)聲音，“你也喜歡桂花嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是馬睿楊。從那天起，我們就成了朋友。這棵樹(shù)，綻放著友情。
一天，我在樹(shù)下寫(xiě)著作業(yè)，可是有一道題我左思右想也做不出來(lái)，煩躁之情油然而生。最后我惱羞成怒，把筆一扔，“不寫(xiě)了！”這時(shí)袁老師走了過(guò)來(lái)，告訴我要多思考，不要放棄，在她的指點(diǎn)下我很快就解出了題。這棵樹(shù)，是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。
有一次不小心摔了跤，整個(gè)膝蓋的皮都破了。可最后卻是“死對(duì)頭”嚴(yán)易把我扶到了桂花樹(shù)下休息，還去叫了老師。這棵樹(shù)，是不計(jì)前嫌的關(guān)心。
在一場(chǎng)考試中，我失誤太多，破天荒地考了最低分！灰暗籠罩了我的世界，我坐在樹(shù)下，眼中滿(mǎn)是淚水。心中越想越難受，最后低聲哭了起來(lái)。這時(shí)，是朱彥衡過(guò)來(lái)安慰我，告訴我一次考試代表不了未來(lái)，讓我重新恢復(fù)了自信。這棵樹(shù)，是溫暖人心的安慰。
陽(yáng)光燦爛的日子里，我們?cè)诠鸹?shù)下奔跑、嬉鬧，校園中回蕩著我們的笑聲。這棵樹(shù)，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)。
一恍神，我還在這兒，在陪伴了我六年的桂花樹(shù)下。學(xué)校里的一草一木，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，天真爛漫的童年時(shí)光，以及即將告別的一切，會(huì)像這桂花一樣，在我的記憶深處久久綻放。
在我記憶深處作文15
遠(yuǎn)眺，溪水從翠綠的竹林里蔓延而出，在布滿(mǎn)亂石的凹地里蜿蜒，穿過(guò)山巖，淌過(guò)草地流過(guò)花叢。夕陽(yáng)要墜不墜地掛在天邊，夕陽(yáng)下的波光搖曳著紅彤彤的晚霞。多么耀眼的畫(huà)面！這是刻在我記憶深處的情景。
曾幾何時(shí)，這樣動(dòng)人的景色隨處可見(jiàn)都好，隨便向窗外眺望幾眼就能欣賞。但隨著中國(guó)越來(lái)越開(kāi)放，世界科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，搭上了快速發(fā)展的列車(chē)，全球豆?jié){面臨一個(gè)重要的問(wèn)題——環(huán)境污染。
在越來(lái)越創(chuàng)新，越來(lái)越科學(xué)的同時(shí)，人類(lèi)賴(lài)以生存的大自然也被破壞的傷痕累累，滿(mǎn)目瘡痍。在人類(lèi)下手破壞的同時(shí)也為自己的行為找好了借口：發(fā)展是硬道理，血淋淋的歷史告訴我們落后就要挨打，為了不讓歷史重現(xiàn)，為了國(guó)家安寧，我們要不惜一切代價(jià)發(fā)展現(xiàn)有科技。
可也有人提出創(chuàng)新與發(fā)展，自然與環(huán)境，兩手都要抓，一個(gè)都不能放，且兩者間，后者更為重要，所謂的“綠水青山就是金山銀山”。
寧夏等地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是“綠水青山就是金山銀山”的有力佐證。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不一定要大規(guī)模犧牲環(huán)境，這些地方先后采取的多種保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施，給這里帶來(lái)了真正的金山銀山：山更綠了，天更藍(lán)了，水更清了，工廠(chǎng)更美了，產(chǎn)品也就上了檔次，增加了附加值；環(huán)境美了，求職者才能蜂擁而至，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)才能得到發(fā)展。
在特定的歷史時(shí)期里，人們通過(guò)犧牲居住環(huán)境來(lái)?yè)Q取科技上的發(fā)展與創(chuàng)新這無(wú)可厚非，畢竟當(dāng)時(shí)我們衣衫破爛，食不果腹；但當(dāng)我們有能力既要綠水青山又要金山銀山的時(shí)候，在作出“犧牲環(huán)境換財(cái)富”的行為，則是愚昧無(wú)知的體現(xiàn)。
且日漸惡劣的環(huán)境，日漸告馨的資源都在逼迫人類(lèi)做下決定。經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)并不矛盾，只要做出正確的決定并嚴(yán)格執(zhí)行，一定能成功。我堅(jiān)信，刻在我記憶深處的美麗慶元一定會(huì)出現(xiàn)！
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