他留在我的記憶深處作文(通用36篇)
打開(kāi)記憶的閘門(mén),過(guò)往拿的一切便浮現(xiàn)在我的腦海里,包括那個(gè)藏在我記憶深處的他。以下是小編為大家整理的他留在我的記憶深處作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
他留在我的記憶深處作文 篇1
在生活中,有許許多多的人幫助過(guò)我,但唯獨(dú)那件事,那個(gè)人留在我的記憶深處,留在我的腦海中,揮之不去。
保安相信大家并不陌生,小區(qū)、學(xué)校門(mén)口處處可見(jiàn)。在我記憶深處,他是兇狠的,對(duì)他無(wú)理可講,一天擺著那副無(wú)表情的臉,看著就煩。你進(jìn)了校門(mén),就別想出去。可通過(guò)那一天,那一件事,讓我對(duì)他的看法有所改變。
那天早上還是晴天,中午放學(xué)時(shí)卻下起了暴雨。我沒(méi)有拿傘,只能在校門(mén)口等待。同學(xué)們都被接走了,可我還是沒(méi)有看到媽媽的身影,“可能有事吧”我想。又不知過(guò)了多久,校門(mén)口只剩下我一個(gè)人,保安見(jiàn)我遲遲沒(méi)有離去,就走了過(guò)來(lái),他問(wèn)我為什么沒(méi)有走,我說(shuō)沒(méi)有傘。他看了看時(shí)間,取了把傘便對(duì)我說(shuō):“拿去用吧。”我接過(guò)傘,因人小力量不夠,傘把搖晃著。保安看看我,又看看雨的大小,最后決定送我回去。傘小,一路上他還不時(shí)地叮嚀我不要走大水灘。我到家了,可他的衣服卻濕透了,我道了謝,他便走了回去。
望著他那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影,望著他浸透的衣服,我被深深感動(dòng)了。他留在我的記憶深處,揮之不去。他,就是那有著鋼鐵的面,仁慈的心的保安。
他留在我的記憶深處作文 篇2
有很多人都留在我的記憶深處,但這個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō),改變了我的人生,說(shuō)如果不是這篇作文,我是沒(méi)有機(jī)會(huì)寫(xiě)出來(lái)的。
他長(zhǎng)的不算太高,但我是比他高了,一臉的皺紋,頭發(fā)也白了一半多,我想講到這,大家已經(jīng)想到他是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò),他就是我的爺爺,一個(gè)慈愛(ài)和善良的人。我從小就跟爺爺奶奶在一起,爺爺給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
有一次我很想要一個(gè)手機(jī),我就向爺爺要,爺爺又沒(méi)錢,一直笑著看著我。我一直纏著爺爺,最終爺爺答應(yīng)了我。第二天爺爺就騎車帶我去,到了一家手機(jī)店,我挑了一部手機(jī),蹦蹦跳跳的就到了收銀臺(tái)前,拉著爺爺付錢。爺爺一來(lái)就轉(zhuǎn)了一圈,看了看價(jià)錢,說(shuō):“今天不能買,以后再買吧!”我當(dāng)時(shí)就不樂(lè)意了,一直說(shuō)著要買,爺爺把我拉出去了。然后爺爺又折回店里,我看見(jiàn)他進(jìn)去一直和老板說(shuō)些什么,老板一直搖頭。爺爺垂著頭出來(lái)了,坐在電瓶車上想了想,過(guò)了一會(huì)兒就叫我回家,還問(wèn):“你要吃點(diǎn)什么嗎?”我沒(méi)有理他,坐上了車。爺爺騎著車就回家了。在回去的路上,我終于哭了,但沒(méi)有哭出聲來(lái),眼淚把爺爺?shù)囊路紳裢噶耍瑺敔斂戳丝次乙矝](méi)說(shuō)什么話。
過(guò)了一天爺爺又叫我上車,我還在生昨天的氣,不上車,爺爺就說(shuō)不去別后悔。我生氣的坐了上去,不知道爺爺要跟我唱哪一出。爺爺又開(kāi)到了那個(gè)手機(jī)店,爽快地給我買了一部手機(jī)。回家后我高興的把手機(jī)拿給奶奶看,不知道怎地,奶奶發(fā)火了,跑去說(shuō)爺爺:“你怎么給他買手機(jī),你不知道要多少錢嗎?七八百就被你給花了……”
后來(lái)我才知道,其實(shí)爺爺那天不是不給我買,是因?yàn)殄X沒(méi)帶夠,爺爺為了我買手機(jī)被奶奶罵了,又被爸爸說(shuō)了。爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他一直留在我的記憶深處,想想,爺爺真好!
他留在我的記憶深處作文 篇3
在我的記憶深處總有一個(gè)影子一直在激勵(lì)著我。我不知道叫什么名字,不知道他幾歲,甚至不認(rèn)識(shí)他。可是他偏偏在我的腦海里揮之不去。
記得有一天的下午,我和小明相約去圖書(shū)館看書(shū),在路上的時(shí)候我們遇到了一群小朋友圍著一個(gè)小朋友在說(shuō)些什么。走近了之后才發(fā)現(xiàn)被圍在中間的小朋友是一個(gè)殘疾小朋友。那一群孩子圍著他正在嘲笑他,說(shuō)他丑,那個(gè)被圍住的小朋友看起來(lái)也就幾歲的樣子,看起來(lái)他非常的難過(guò),淚水在眼里打轉(zhuǎn),但是眼睛深處隱隱透著一股倔強(qiáng),始終在強(qiáng)忍著不讓淚水落下。看到這一幕我和小明正要向前去制止那些孩子。就在這時(shí),一個(gè)大哥哥出來(lái)了,趕跑了那些小孩子。
我以為那個(gè)大哥哥就會(huì)轉(zhuǎn)身走了,沒(méi)想到那個(gè)大哥哥蹲下來(lái)把那個(gè)被圍在中間的小朋友攙扶起來(lái),然后對(duì)他說(shuō),小朋友,你很勇敢,不要在意那些小朋友的看法,除了自己,沒(méi)有人能夠打敗你。那個(gè)小弟弟擦了擦眼淚,抬頭對(duì)著那個(gè)大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭,我的心里還在想著,你這是站著說(shuō)話不腰疼,你看不到這個(gè)小朋友不同于其他小朋友嗎。說(shuō)這些話有什么用呢?就在這時(shí),這個(gè)大哥哥把自己的褲腿撩了起來(lái),這一下我和小明連同那個(gè)小朋友,都被震驚了,因?yàn)檫@個(gè)大哥哥也是一個(gè)殘疾人。
他撩起來(lái)的褲腿里面是一個(gè)支架。這時(shí)大哥哥又開(kāi)口了,小朋友,你現(xiàn)在經(jīng)歷的也是我之前經(jīng)歷的,但是我偏偏不怕任何人。因?yàn)槲矣X(jué)得只要我努力,我也一定能行。不會(huì)比他們?nèi)魏我粋(gè)人差。小朋友,我相信,你也可以的,因?yàn)槟阋欢ㄊ且粋(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我被這個(gè)大哥哥的話感動(dòng)了。這個(gè)大哥哥真是一個(gè)勇敢而且樂(lè)觀的人。他可以化別人異樣的目光為動(dòng)力,讓自己變得更棒。
我也要向這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀和不服輸?shù)木瘛?/p>
一直到現(xiàn)在,這個(gè)大哥哥的身影都在我的腦海揮之不去,留在了我的記憶深處。
他留在我的記憶深處作文 篇4
他是我的朋友,也是我的對(duì)手。他不矮不胖,在我們班算很高。我們一般叫他溫同學(xué)。
我和溫同學(xué)關(guān)系不一般。我們兩家的小區(qū)是鄰居關(guān)系。所以有時(shí)我到他們小區(qū)玩,他到我們的小區(qū)文玩。總而言之我們是無(wú)話不談的好朋友。
記得以前,我和溫同學(xué)一起坐校車上學(xué)放學(xué)。我們倆雖然沒(méi)有坐在一起,卻可以用各種方式聊天。天天嘮叨個(gè)不停,我們?cè)谛\囉直怀蔀榱艘粋(gè)組合,叫相聲演員。
我們從偶遇,變成了好朋友。慢慢我們便一起上學(xué)、吃飯、學(xué)習(xí)、放學(xué)。
我們雙方的家長(zhǎng)也慢慢認(rèn)識(shí)了,給我們報(bào)了同樣的語(yǔ)文課。
在每周日,我和溫同學(xué)要一起上課。我天天一點(diǎn)到他們的院子里,等他出來(lái)時(shí),我們時(shí)而坐地鐵,時(shí)而坐車送,時(shí)而打出租。
到了下午四點(diǎn)放學(xué)時(shí),他一定要把我放心送到院子里,生怕我走丟。
如今他卻轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。他是我生活的一部分。新的一年,希望可以給他新年的祝福。謝謝!
他留在我的記憶深處作文 篇5
我有一個(gè)朋友,他叫小田。他可不是我普通的朋友,是他讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”。
小田留給我的第一印象并不好。我們因?yàn)樽鲂l(wèi)生被分到了一起。他長(zhǎng)著圓圓的臉,圓鼓鼓的“啤酒肚”;雙腿像兩根粗壯的柱子。因此他跑不快,經(jīng)常受到別人的嘲笑。
可就在那天,我徹底改變了對(duì)他的印象。
那天,我們幾個(gè)好朋友一起比賽跑步。由于考慮到小田身材太胖,跑不快的問(wèn)題,我就沒(méi)有告訴他。可正當(dāng)我們已站到起跑線上時(shí),小田卻像一陣風(fēng)一樣,突然出現(xiàn)在我們的眼前。“我也要和你們一起比賽跑步!”小李玩笑地說(shuō):“我看,你還是哪里涼快就哪里待著去吧!老天都不幫你,不信你看!”他順手指了指灰暗的天空。“不,我就要!”小田依然堅(jiān)持著。“好吧,一起跑吧!”我說(shuō)。
“預(yù)備——跑!”裁判員小王瘋狂地喊著。他的話音剛落,我們就像一支離了弦的箭,飛快地向前奔去。可惟獨(dú)小田不一樣,他的身體太胖,跑起來(lái)十分吃力,再加上他反應(yīng)本來(lái)就很慢,剛起跑就比我們慢半拍,因此他已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面了。“哼,等著看好戲吧!”小李不懷好意地說(shuō)。
“一圈,兩圈,三圈,只剩下一圈了,大家加把勁!”裁判員向我們喊著。這時(shí),我們已是筋疲力盡,豆大的汗珠一滴一滴地劃過(guò)我們的臉頰,我們大口大口地喘息著,腦袋已有了浮空的感覺(jué)。我回頭望了望小田,他已被我們落下了半圈,我們幾個(gè)跑得快的也紛紛坐在操場(chǎng)上,只剩下我和小李了。
“啊!”這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:小田體力不支,兩腿不協(xié)調(diào),跌倒了。更意想不到的事情發(fā)生了:小田剛一倒下,先是猶豫了一下,仿佛在思考是否還要繼續(xù)比賽,繼而點(diǎn)了點(diǎn)頭,最后,以迅雷不及掩耳的速度爬了起來(lái),瘋狂地朝我們,朝終點(diǎn)奔去。
當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,已是小田與我們擦身而過(guò)的時(shí)候了,只見(jiàn)他滿頭大汗,嘴里大口大口地喘著粗氣,嘴里不停地叨念著:“我要拿冠軍,我是第一名……!”我們想要超過(guò)他,可我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫沖刺的力氣了。我們只能張大嘴巴,等待著失敗的來(lái)臨……
這是,天空變得晴朗,太陽(yáng)又照亮了世界。在終點(diǎn)線上,躺著一個(gè)男孩,一滴熱淚流出了他的眼眶……
是啊,堅(jiān)持就是勝利!
從此,我改變了對(duì)他的印象,那形象深深地留在我的記憶深處!
他留在我的記憶深處作文 篇6
他圓圓的臉,眼睛如清泉般清澈、明亮,幾絲留海格外引人注目,特別是他那醉人的微笑,更顯出他的清純、可愛(ài),他就是我們英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)大山,城鄉(xiāng)少年手拉手”活動(dòng)中結(jié)識(shí)的一個(gè)山村小伙伴——張?chǎng)巍?/p>
說(shuō)他勤勞,一點(diǎn)也不假。我們剛到他家,他連忙邊沏茶邊說(shuō):“我們這里就屬茶葉有名了,來(lái),讓你們嘗嘗正宗的白云春毫。”說(shuō)完,兩杯散發(fā)著清香的茶水便擺到了我們的面前。
平時(shí),他什么家務(wù)都會(huì)干,像洗碗、洗衣服、掃地、抹桌子……真是令我佩服不己。
每逢春天,他都會(huì)背著竹簍和爸爸、媽媽一起上山去采茶。我想:張?chǎng)尾刹枰欢ê苁炀殻髂甏禾欤疫會(huì)到那,和他一起上山采茶,那該多有趣。
說(shuō)他刻苦,可一點(diǎn)也不吹。和他的談話中,我得知他年年都被評(píng)上“三好學(xué)生”的稱號(hào),今年還考上了全班第三名,他們家的墻上貼滿了金燦燦的獎(jiǎng)狀,而謙虛的他面對(duì)這滿墻的榮譽(yù),不好意思地說(shuō):”榮譽(yù)只代表過(guò)去。”
說(shuō)他寬容、大方,那可是我親眼所見(jiàn)。那天,楊瑞倒水時(shí),一不留神,杯子翻倒在地,“咣當(dāng)”一聲,杯子摔碎了,初到別人家里就發(fā)生這樣的事,楊瑞心里不免的些不安,可令人意想不到的是,張?chǎng)尾坏珱](méi)有怪罪他,反而關(guān)心地問(wèn):“你的手燙著了嗎?”楊瑞懸著心才放了下來(lái)。
這就是留有我心中記憶深處的他——張?chǎng)危呐e手投足、音容笑貌我都會(huì)牢記在心。
張?chǎng)危蚁雽?duì)你說(shuō):你的勤勞、刻苦、寬容、大方,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是你給了我勇氣、自信、鍥而不舍的力量。謝謝你!
山村交個(gè)新伙伴,寬容大方人人愛(ài)。刻苦學(xué)習(xí)也勤勞,留在我心最深處。
他留在我的記憶深處作文 篇7
在我遇到困難時(shí),總是會(huì)有那么幾個(gè)人,他們?cè)敢庀蛭疑斐鲈螅刮抑鼗毓饷鳌?/p>
記得三年前,我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這兒,一個(gè)朋友也沒(méi)有。每節(jié)下課,我都只能默默地趴在欄桿上,靜靜地看著同學(xué)們歡快地玩耍,自己一個(gè)人發(fā)著呆。那一段日子,我整日愁眉苦臉,臉上不見(jiàn)一點(diǎn)兒笑容,連老天也不長(zhǎng)眼,整日。
直到,我遇見(jiàn)了他。
那一天,我正在和往常一樣發(fā)著呆,突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)關(guān)切的聲音問(wèn):“你怎么了?是人不舒服嗎?”我就如遇見(jiàn)救星般的把自己的情況告訴了他。他聽(tīng)了,也不笑我,反而說(shuō):“來(lái),我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)同學(xué)們。”說(shuō)著,牽起我的手,帶著我去認(rèn)識(shí)同學(xué)們。正因?yàn)橛辛怂也胖饾u認(rèn)識(shí)了同學(xué)們,和他們交了朋友。那段日子,老天爺似乎也在為我慶祝,連著十幾天都沒(méi)有下雨。
有一次,我正在和同學(xué)們一起踢足球的時(shí)候,不小心把一個(gè)唾手可得的機(jī)會(huì)送給了對(duì)方,讓對(duì)方贏得了比賽。為此,朋友們都?xì)獾弥泵盁煟瑵u漸疏遠(yuǎn)了我。只有他,還是整日與我為伴。他還努力地勸同學(xué)們,勸他們跟我和好。經(jīng)過(guò)他的勸諫,我又重新回歸了這個(gè)大家庭。
如今,他已轉(zhuǎn)走,可他的聲音笑貌,任深深的嵌在我心中,永不褪去。
他留在我的記憶深處作文 篇8
他60多歲,個(gè)子不高,體態(tài)微胖,皮膚黝黑,濃濃的眉毛像短粗的麻繩,說(shuō)起話來(lái)聲音洪亮,他就是那個(gè)黃包車夫。
記得是一個(gè)雨天,霧蒙蒙的,豆大雨點(diǎn)從天上落下來(lái),人們都紛紛往家里跑,我和媽媽坐上了一輛黃包車。踩車師傅穿著破舊的衣服,弓著身子,腳踩著發(fā)亮的踏板,黃包車下面發(fā)出“吱呀、吱呀”的聲音,好像在說(shuō):“太重了、太重了!”踩車師傅的身子一前一后,黃包車在風(fēng)雨中艱難地行著,雨水無(wú)情地打在了師傅的身上,汗水與雨水夾雜著一起,浸濕了他的衣服。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),三輪車師傅打了一個(gè)寒顫,他用手按了按衣服,又繼續(xù)用力地踩著踏板。
濃濃的白霧模糊了三輪車師傅的視線,可他仍然吃力踩著踏板,黃包車在道路中穿梭著,在一個(gè)上坡,車慢了下來(lái),三輪車夫用盡了全身的力氣,盡量使車平衡。雨越下越大,突然,一輛車飛馳而來(lái),地上的積水濺在了他的褲子上,他沒(méi)有抱怨,吃力地踏著踏板。
終于,我們到家了,媽媽付了錢。看著老爺爺踩著車的背影漸漸遠(yuǎn)去,我想:這么惡劣的天氣,年紀(jì)這么大的老爺爺還在努力工作,他真是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定要好好學(xué)習(xí)。
他留在我的記憶深處作文 篇9
在我的記憶深處,有那么一群人,他們不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)肆虐,都在自己的崗位上堅(jiān)守不動(dòng)。
夏日,頭頂上的烏云撞到了一起,于是,一場(chǎng)滂沱的雷雨像一個(gè)放滿水的臉盆一樣,鋪天蓋地地舔著人們的腳,人們無(wú)一不加快腳步,而在人們的中間,一個(gè)橙色的身影正在悠悠走著,走一步停一步,我停下來(lái),定睛一看,便嚇了一跳。
他的臉龐上充滿了水珠,順著他布滿皺紋的臉龐滑下,流過(guò)他破爛的衣衫,流下地面。他手中的竹掃帚摩擦著地面,發(fā)出刺耳的“滋滋”聲。他無(wú)視了瘋狂地急著回家的人們,在風(fēng)雨中弓著背脊,在風(fēng)雨中跋涉。
我看呆了,我一直認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人是一個(gè)極差的職業(yè),他們惡心,身上不停地散發(fā)出多種臭味;他們卑賤,只能住一樓樓梯下那陰暗的空間。可今天,當(dāng)我看見(jiàn)他,我就震驚了:他在雨天中,頂著風(fēng)雨和人們的沖擊,為我們城市貢獻(xiàn)出一份渺小的力量。
這時(shí),那環(huán)衛(wèi)工人被人流擠倒了,倒在水坑里爬不起來(lái),一個(gè)個(gè)人從他的身邊走過(guò),看也沒(méi)看他一眼,還有一個(gè)渾身衣服一點(diǎn)不濕的中年人在水坑旁扔煙頭。此時(shí),他的樣子更加猙獰了,臉上的泥水把他的眼睛模糊了,手臂上青筋暴凸,掙扎地?fù)沃兀胍榔饋?lái)。我走上前,拉住他的手把他扶了起來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的手上布滿了老繭,和我的手大相徑庭。
雨停了,人們放慢了腳步,而那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,又拿起掃帚,步履蹣跚地繼續(xù)掃地。
我走了回去,心中卻百感交集,那個(gè)橙紅色的身影自此留在了我的記憶深處。
他留在我的記憶深處作文 篇10
冬天,我看見(jiàn)窗有一株梅花,北風(fēng)呼嘯著,一塊塊冰雹毫不留情地打在她身上,她卻沒(méi)有躲閃,而是站在那兒無(wú)動(dòng)于衷,同時(shí),我還看到她的身旁有著一株比她更小的梅花,她接受著沉重的打擊,時(shí)不時(shí)回頭看了看身邊的小梅花。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,雷聲似惡魔般怒吼,北風(fēng)似魔鬼般呼嘯,不一會(huì)兒,又傳來(lái)“呼!——呼!——嗚!——”的聲音,那聲音高低起伏,窗簾被吹出“啪啪!”聲,使我不由得打了個(gè)冷顫,突然,樓上傳來(lái)滾彈珠的聲音,姐姐推開(kāi)房門(mén),用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我:“你,你怎么還,還不睡呀?是不是有點(diǎn)兒怕?”她那聲音顯得有些顫抖,“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“不用怕,有我在,媽媽待會(huì)兒就回來(lái),我在這兒和你一起。”她安慰道。說(shuō)著,她用她那攥滿汗的手搭在我肩上,深吸一口氣:“走,咱們一起出去等媽媽”。
這時(shí)“咣”“啊!——”我嚇得縮在地上,姐姐說(shuō):“你坐在這兒,我去看看。”姐姐說(shuō)著走向客廳,她回來(lái)時(shí)眼睛紅紅的,上面粘滿淚水:“原來(lái)是玻璃砸碎的聲音,不要怕。”“嗯,姐姐,你怎么哭啦?”“哦,那是臉上不小心碰到水了。”姐姐用衣袖擦了擦“水”我們坐在客廳里,望向窗外,天空中只有一輪孤獨(dú)的月亮,一只小鳥(niǎo)飛過(guò),“吱!吱!”尖叫兩聲,飛走了,雨水滴在窗臺(tái)上,發(fā)出“嗒嗒”聲,使月色更加凄涼,姐姐頭上的汗水從額頭流到下巴,胸前的衣裳濕濕的。連聲對(duì)我說(shuō):“別害怕。”
這是個(gè)寂靜的夜晚,那株梅花一直守在小梅花身旁,為它擋風(fēng)遮雨。
他留在我的記憶深處作文 篇11
對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),所接觸的文學(xué)形象不勝數(shù),如:精忠報(bào)國(guó)的岳飛,智慧超人的諸葛亮,音樂(lè)奇才的貝多芬……但惟一讓我真心佩服的卻是《三國(guó)演義》中的曹操。原因就是,像他這樣的形象自古以來(lái)只有一個(gè)。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”曹操是歷史上一位英雄。行刺董卓,可見(jiàn)其勇;離間馬韓,可見(jiàn)其智。這智勇雙全,就令人刮目相看。
青梅煮灑論英雄時(shí),曹操曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“龍能大能小,能升能隱;大則吞云吐霧,小則隱身藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)。”多么偉大的氣概,這正是他自己的深刻寫(xiě)照。戰(zhàn)敗,大笑周郎諸葛;不恥下跪于關(guān)羽,不因眼前的小挫折放棄大局面。能伸能屈,此乃大丈夫也。
然而,曹操更令我佩服的是他的文學(xué)才華。“對(duì)灑當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去世日苦多”,充滿著對(duì)韶光易逝地的感慨。“老驥伏櫪,志在千里”,是他視天下為己任的偉大志向的寫(xiě)照。縱觀歷史,曹操這文韜武略連唐宗宋祖也是稍遜風(fēng)騷的。
人們大多不喜歡曹操,說(shuō)他過(guò)于“殘暴”,干過(guò)“壞事”,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)?偉人也是會(huì)犯錯(cuò)誤的。
《三國(guó)演義》中寫(xiě)曹操借倉(cāng)官王后之頭,以穩(wěn)軍心,若是換成袁紹好心不忍為之。恐怕霸業(yè)難成矣。更何況,“無(wú)毒不丈夫”,此毒非彼毒也,與其說(shuō)是毒,不如說(shuō)是一種果斷的決定,不會(huì)去瞻前顧后的一種決斷選擇。曹操富民強(qiáng)國(guó)。乃“治世之能臣,亂世之奸雄”,沒(méi)有一點(diǎn)手段是難成大氣的。
讀罷孟德公,不禁感慨萬(wàn)千:宇之大,無(wú)窮無(wú)盡;宙之大,無(wú)邊無(wú)垠。茫茫宇宙,地球中介沙礫般渺小,人則更是渺小中之渺小者。而曹操區(qū)區(qū)七尺之身,竟屹立于天地之間,超越了物質(zhì)實(shí)體上的渺小,達(dá)到了精神上的博大。
自古以來(lái),孟德公只有一個(gè),嗚呼,在我記憶深處,孟德公千古不朽!
他留在我的記憶深處作文 篇12
往事,像一條小河,匯進(jìn)大海。在記憶的海洋里,我的爺爺永遠(yuǎn)留在了我記憶深處。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)有令自己記憶深刻的事情。至今,我的腦海里還時(shí)常浮現(xiàn)出那個(gè)熟悉的身影:他,頭戴一頂漁夫帽,身上總穿著最簡(jiǎn)單的棉麻制的衣服。目光溫暖而又堅(jiān)定,嘴角上總掛著恬靜的微笑。每當(dāng)我一想到他,就感到格外親切,霎時(shí)間那一幕幕的往事就涌現(xiàn)在眼前。
小時(shí)候,我生活在老家,有爺爺奶奶養(yǎng)大。爸爸媽媽工作繁忙只能在假期時(shí)見(jiàn)到他們,在那時(shí),爺爺怕我日子過(guò)的煩悶,每天都會(huì)陪我聊天找些新奇的東西給我玩。而現(xiàn)在由于上學(xué)的緣故只有放假了才能回到爺爺身邊。有時(shí)隨著時(shí)間的推移我會(huì)漸漸淡忘在鄉(xiāng)下的那段時(shí)光,但是即使歲月侵蝕著我的記憶,我始終忘不了我和爺爺共度的那一段時(shí)光。春風(fēng)拂面時(shí),我們?cè)诤笤涸詷?shù);烈日當(dāng)空時(shí),我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼;丹桂飄香時(shí),我們?cè)谠鹤永锪奶欤话籽┌}皚時(shí),我們?cè)诩依锟炯t薯。而最難忘的,要數(shù)和爺爺一同去釣魚(yú)。
記得和爺爺生活的那段日子里,爺爺總騎著他那銹跡斑斑的自行車帶著我去釣魚(yú),我喜歡坐在自行車前的橫桿上,因?yàn)槟菈K“寶座”總可以欣賞到沿路美不勝收的風(fēng)景,我們笑著、鬧著來(lái)到河邊。我拿著爺爺為我準(zhǔn)備的小的釣魚(yú)竿,爺爺拿著大的釣魚(yú)竿。起初,我認(rèn)為釣魚(yú)無(wú)聊極了,一動(dòng)不動(dòng)地坐在凳子上真不是我的風(fēng)格。于是我像孫悟空那樣耍起了釣魚(yú)竿,可爺爺卻在一旁若無(wú)其事的整理帶來(lái)的魚(yú)餌,安放好釣魚(yú)時(shí)候要坐的板凳,提前在桶里裝上水。我看著覺(jué)得很有趣,便停下了把玩魚(yú)竿,學(xué)著爺爺?shù)臉樱吂М吘吹刈讼聛?lái),裝模作樣開(kāi)始釣魚(yú)。可不一會(huì),我就坐不住了,和爺爺說(shuō)話他也不過(guò)是“恩”、“哦”的敷衍著,面對(duì)著平靜如鏡的湖水和正襟危坐的爺爺,調(diào)皮的我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊,我想引起爺爺對(duì)我的注意,我用魚(yú)竿拍打著湖面,濺了一臉?biāo)蔂敔斶是一聲不吭地釣著魚(yú)。
又過(guò)了許久,見(jiàn)爺爺對(duì)我的所做作為沒(méi)有任何反應(yīng),我也便停了下來(lái)并對(duì)爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我模仿著爺爺?shù)膭?dòng)作希望能釣到魚(yú),爺爺見(jiàn)我有了興趣變跟我慢慢地解說(shuō)釣魚(yú)的技巧和方法,并告訴我說(shuō):“釣魚(yú)是一件很考驗(yàn)人毅力的事情,而在釣魚(yú)的過(guò)程當(dāng)中,你必須要堅(jiān)持、要執(zhí)著地對(duì)待這件事你才會(huì)嘗到收獲的喜悅。”聽(tīng)了這番話,我全神貫注,想將這件事做好。最終在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我第一次體會(huì)到了魚(yú)兒上鉤的喜悅。而在這次和爺爺?shù)尼烎~(yú)中,我更知道了做任何事都要堅(jiān)持,要執(zhí)著。
而今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,每逢遇到解決不了的難題或困難,總是馬上聯(lián)想起爺爺,想到爺爺那句要堅(jiān)持、要執(zhí)著。爺爺不僅給我?guī)?lái)了童年的快樂(lè),而且也教會(huì)了我為人處世的方法,雖然現(xiàn)在和爺爺在一起生活的日子減少了,但歲月的流逝也不曾將這些時(shí)光遺忘反而歷久彌新。而爺爺,也永遠(yuǎn)在我記憶深處。
他留在我的記憶深處作文 篇13
我有一個(gè)太姥爺,他已經(jīng)去世很久了。
我太姥爺很疼我,盡管那時(shí)我很小,才三四歲,可有的事卻記得清清楚楚。
那時(shí),我們還在太姥爺?shù)募依铮液吞褷斖孀矫圆亍]喌轿也亓耍遗肋M(jìn)桌子下面,得意的想:太姥爺那么高,肯定看不見(jiàn)這里。我大聲喊道:“太姥爺,太姥爺,我藏好了,快來(lái)找我!”然后我像個(gè)蘑菇似的躲在桌子底下。太姥爺一拐一拐地走進(jìn)客廳,他一眼就看到我了,卻還裝模作樣地找來(lái)找去,時(shí)不時(shí)撓撓頭,時(shí)不時(shí)地嘆氣,時(shí)不時(shí)地用好吃的誘惑我騙我出去,太姥爺見(jiàn)我不耐煩了,就特別失落的說(shuō):“哎呦,哎呦,我投降,我投降,你這小機(jī)靈鬼也太會(huì)藏了。”我一聽(tīng),我勝利了!激動(dòng)的站了起來(lái),“哎呀,我的頭。”太姥爺趕緊從桌子下把我抱出來(lái),用他那可以包住我整個(gè)頭的大手,揉著我的頭,見(jiàn)我還哭就給我講笑話,我一下子就咧開(kāi)了嘴,一下子忘了頭疼,和太姥爺在床上講起了笑話。
到現(xiàn)在,一想起太姥爺,頭就隱隱約約有些疼。在那天之后,不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)太姥爺生病了,我趕緊拉著媽媽讓她帶我出去找太姥爺,媽媽鬧不過(guò)我,就帶我去了,太姥爺真躺在床上休息呢。我跑到床邊,使勁踮著腳尖,太姥爺也醒了,見(jiàn)到我仿佛所有病也沒(méi)了,把我抱上床,問(wèn)我怎么來(lái)了。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,“閨女,給你水果。”“啊?哦。”媽媽給我一大盤(pán)水果,我拿著叉子,叉了一個(gè)黃桃給太姥爺,太姥爺像只餓壞了的小鳥(niǎo),張開(kāi)嘴,我把黃桃喂給太姥爺,又叉了一塊蘋(píng)果,又叉了一塊梨子,又叉了一塊西瓜,太姥爺嘴里滿滿的,還笑瞇瞇的看著我,我和太姥爺就這樣過(guò)了一個(gè)下午。
雖然太姥爺已經(jīng)去世很久了,但我仍然記得很清楚,太姥爺最疼我,我不會(huì)忘記太姥爺,他會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
他留在我的記憶深處作文 篇14
那天,陽(yáng)光非常燦爛,照在我臉上就像幾只小精靈在撫摸著我的臉。樹(shù)木都在散發(fā)著淡淡的清香,風(fēng)迎面吹來(lái)給人一種煥然一新的感覺(jué)。
早上,我興致勃勃的背上書(shū)包上學(xué)去了。我站在路邊焦急的等待著公交車的到來(lái)。公交車終于來(lái)了,我找了個(gè)沒(méi)人的位置坐下了,拿我最喜歡的課外書(shū)——《魯濱孫漂流記》叮咚快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我下了車來(lái)到學(xué)校教室里正要拿出語(yǔ)文書(shū),中午我乘坐公交車我發(fā)現(xiàn)每到一站司機(jī)叔叔都要站起來(lái)一下。以前司機(jī)叔叔不這樣啊?怎么今天……,不想了到家了。
到家以后我到處都找遍了連個(gè)書(shū)影子都沒(méi)看見(jiàn)。只好回學(xué)校了,我乘坐上公交車,突然司機(jī)叔叔站起來(lái)向我走來(lái),我一臉疑惑,叔叔有什么事嗎?沒(méi)什么,對(duì)了,小朋友這是你的書(shū)嗎,我一看正是我的那本書(shū)。是的。
我告別了司機(jī)叔叔。
第2天,陽(yáng)光還是那么燦爛。
他留在我的記憶深處作文 篇15
“賣葡萄了,賣葡萄了,”看著那些在路邊賣著一串串晶瑩剔透的葡萄的水果攤,我回想起了那位賣葡萄的老爺爺。
那是三年級(jí)時(shí)候的事情了,有一次,媽媽叫我去買一串葡萄,臨走之前千叮萬(wàn)囑地對(duì)我說(shuō),一定要買那些又大又紫的葡萄,還要摘一下顆嘗嘗甜不甜,不要隨便買一串回來(lái)。
然后,我就走到菜市場(chǎng),我一眼就看到了賣葡萄的攤子。我慢吞吞地走過(guò)去,目光在那些水果攤上掃過(guò),這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)水果攤的一串葡萄每個(gè)都很大,我正想掏錢去買,我又想起了媽媽叮囑的話,要買又大又紫,還很甜的葡萄。我就把伸向荷包中的手又縮了回來(lái),我的目光又繼續(xù)尋找符合我要求的葡萄。突然,我的目光停留在一個(gè)正在分揀葡萄的老爺爺身上,我依晰看著那些葡萄不錯(cuò),我就盡直走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那位老爺爺雖然頭發(fā)中只有幾根黑發(fā),牙齒也參差不齊,還有點(diǎn)泛黃,但是衣服穿得整整齊齊,還沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。我向那位老爺爺問(wèn)道:“老爺爺,你的葡萄怎么賣啊!”老爺爺笑盈盈地說(shuō):“架子上面的葡萄五塊錢一斤,架子下面的六塊一斤,因?yàn)樯厦娴钠咸延行┌l(fā)白了,而下面的又紫又大還很甜,所以上面的比下面的要便宜。”我聽(tīng)完后,臉上露出了懷疑的表情,“如果你不相信我的話,可以摘下一顆嘗嘗,看我說(shuō)的是真是假。”老爺爺似乎看見(jiàn)了我的表情又補(bǔ)上了一句。我半信半疑的摘下了一顆葡萄,剝掉了外面的果皮,露出了里面紫色的果肉,我放到嘴里,咬了一口,果汁就流到我的舌頭上,頓時(shí),我就感覺(jué)像吃了一口蜂蜜一樣甜,我把嘴里的葡萄吃完了后,就對(duì)著老爺爺說(shuō):“老爺爺,你賣的葡萄真好吃啊,我感覺(jué)好像吃了蜂蜜一樣,葡萄我就在這里買了。”“那當(dāng)然,這些葡萄都是我自己種的,可新鮮了,你說(shuō)吧,你要哪串。”聽(tīng)見(jiàn)自己種的葡萄被人夸獎(jiǎng),老爺爺?shù)靡獾谜f(shuō)。我的.目光看著那些葡萄,心里在思考要買哪串葡萄,最后,我的手指向一串又大又紫沒(méi)有一顆小的葡萄。“好咧”只見(jiàn)老爺爺熟練地拿起那串葡萄,放在秤上,稱了下,放進(jìn)了一個(gè)袋子里,說(shuō):“三斤一兩,就給我十八元吧!”我從錢包里拿出十八元錢,提著那袋葡萄就頭也不回地跑向家的方向。
快到家時(shí),我心里想,回家后,媽媽一定會(huì)夸我買回了這么好的葡萄的。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了后面有腳步聲,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是那個(gè)賣葡萄的老爺爺,老爺爺有氣無(wú)力說(shuō):“小朋友……,你的錢包……錢包,我急忙一摸口袋,發(fā)現(xiàn)錢包真的不見(jiàn)了,我連忙跑過(guò)去,接過(guò)錢包,打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面的一百多塊錢還在,我松了口氣,抬頭剛想對(duì)老爺爺說(shuō)一聲謝謝,卻發(fā)現(xiàn),老爺爺早就在我接過(guò)錢包后就消失在人群中。
后來(lái),我曾經(jīng)多次去菜市場(chǎng)找老爺爺,想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝,但總是沒(méi)有找到他,時(shí)隔幾年,很多三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事我已經(jīng)記不起來(lái)了,但是那位老爺爺在我的記憶深處。
他留在我的記憶深處作文 篇16
這個(gè)星期,爸爸媽媽帶我和小妹妹去青島游玩,在到青島的過(guò)程中,妹妹不斷的向媽媽提出要求:我要去游樂(lè)院嘛!媽媽看到妹妹這樣,不得不答應(yīng)妹妹的條件————去游樂(lè)園玩,妹妹歡呼起來(lái),而媽媽呢?只有苦苦地笑了。
到了青島,爸爸因?yàn)樵洪L(zhǎng)有事要叫他回去,爸爸把我們送到一個(gè)公交車站牌那里,讓我們坐公交車去。可憐的我們,終于擠上了公交車。擠上了公交,可下面還有更郁悶的是等著我們呢!
擠上了公交,一看,哇!車上人滿滿的,哪還有地方坐呀。媽媽好不容易擠到了一個(gè)座位上,緊緊地?fù)е液兔妹茫挛覀兲幼咚频摹M蝗唬緳C(jī)先生來(lái)了個(gè)急剎車,我的頭和鐵桿來(lái)了個(gè)“親密接觸”而妹妹呢,卻摔倒了便哇哇大哭起來(lái)。
媽媽一見(jiàn),連忙把妹妹扶起來(lái),問(wèn)她摔了哪里。而我趁機(jī)對(duì)一位裝束時(shí)髦的大哥哥說(shuō):“大哥哥,您能讓個(gè)座給這位小妹妹嗎?”大哥哥卻若無(wú)其事的插上了耳機(jī),仿佛說(shuō)的不是他,而是別人。
就在這時(shí),一個(gè)聲音從我身后傳來(lái):“小姑娘,讓你妹妹到我這里來(lái)坐吧。”我正想答應(yīng)的時(shí)候,回頭一看,竟然是個(gè)老爺爺。我連忙說(shuō):“不用了老爺爺,還是您自己坐吧!”“不用了姑娘,爺爺就快下車了。可不能讓這一兩個(gè)人回了咱們青島的風(fēng)氣。”說(shuō)完,那位老爺爺就下了車。淚水模糊了我的眼睛,在那一刻,老爺爺下車的那一刻,我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)淖笸炔混`便。
是呀,一個(gè)平平凡凡的老爺爺,卻點(diǎn)亮了整個(gè)青島市。
從今往后,我一定要向老爺爺學(xué)習(xí),幫助別人,關(guān)愛(ài)老人。
他留在我的記憶深處作文 篇17
有一個(gè)人,他的著作令我愛(ài)不釋手;有一個(gè)人,他的精神令我為之震撼;有一個(gè)人,他的名字令我永遠(yuǎn)銘記在記憶深處。他,就是斯蒂芬.霍金。
初識(shí)霍金,是從我的一本書(shū)上得知的。他用超乎常人的思維,理解宇宙的奧秘,探索終極理論的真面目;他以聰明的大腦,解開(kāi)一個(gè)個(gè)科學(xué)謎題,推動(dòng)全人類物理、天文等學(xué)科的發(fā)展,躍向創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”!
僅僅這些,他已使我佩服得五體投地,可是當(dāng)我進(jìn)一步了解霍金時(shí),我驚呆了!
他患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥,不能言語(yǔ),不能運(yùn)動(dòng),能動(dòng)的只有三根手指。然而就是如此,霍金依然頑強(qiáng)地活了下來(lái),取得了常人遙不可及的成就!上帝對(duì)他不公,18歲患此病時(shí),他被告知只有兩年壽命;但他沒(méi)有被命運(yùn)擊挎,反倒發(fā)誓一定要做出成績(jī)!兩年后,他活了下來(lái),卻喪失了行動(dòng)能力;不久又喪失言語(yǔ)能力,一次次打擊,沒(méi)有挫敗霍金。他開(kāi)始思考宇宙,探索宇宙,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)科學(xué)定律,推開(kāi)一扇扇真理之門(mén)。十年后,霍金終于成為了物理學(xué)的超新星,為全人類做出了巨大貢獻(xiàn)。
一個(gè)殘疾人,能做到常人無(wú)法做到的事情,霍金對(duì)命運(yùn)、困難的頑強(qiáng)不屈使我震撼。他讓我明白,只要永不言敗,努力奮斗,即使再大的困難,也能克服,最終取得輝煌成就!
現(xiàn)在,他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困難,我總會(huì)想想他,獲得前進(jìn)的力量……
他留在我的記憶深處作文 篇18
在我的記憶里,許多的人,許多的事,都隨著時(shí)間的流逝而漸漸地淡忘了,只有三年前的“老傳達(dá)”——李爺爺?shù)男蜗螅瑓s銘刻在我的記憶深處。
李爺爺是我們這座樓的“老傳達(dá)”,我們這座樓的人,不論老少都認(rèn)得他。什么傳個(gè)電話啦,打掃樓道啦,收個(gè)水電費(fèi)啦……他全包了下來(lái)。
他的兩鬢已經(jīng)花白了,那雙不算大的眼睛卻總能看到一些廢棄物,當(dāng)然也不放過(guò)一些能換錢的東西,什么啤酒瓶啦,破紙板啦,舊書(shū)啦……又傘工資,又賣破爛,準(zhǔn)能成個(gè)
“萬(wàn)元戶”。因此,我對(duì)他沒(méi)有一點(diǎn)好感。
總上早班的王阿姨說(shuō)李爺爺總上早班,經(jīng)常上晚班的張叔叔說(shuō)李爺爺總上晚班。
有一天,我為了看天安門(mén)的升旗,一大早便出了門(mén),外面一片漆黑,我想今天我可是起來(lái)最早的人啦!可我剛下到二樓,就聽(tīng)見(jiàn)掃地的聲音。我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,又仔細(xì)的聽(tīng)了聽(tīng),沒(méi)錯(cuò),是掃地的聲音。這么早會(huì)是誰(shuí)呢?走下一看,“呀!原來(lái)是李爺爺。”我情不自禁地說(shuō)。李爺爺看了看我說(shuō):“噓——,小點(diǎn)聲,別人還沒(méi)起呢!”我把聲音縮小了說(shuō):“您怎么起這么早呀?”“唉,也沒(méi)個(gè)事兒。”他隨聲說(shuō)了一句,繼續(xù)掃著,我不覺(jué)想到:“他這個(gè)萬(wàn)元戶也不容易。”
我仔細(xì)端詳著李爺爺,他還是穿著那件已褪了色的軍裝,戴著一頂綠帽子,挺著一個(gè)“將軍肚”,走路時(shí),還有一種獨(dú)特的重重的腳步聲。簡(jiǎn)直像個(gè)土老鄉(xiāng)。
一天,突然停電了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),外邊黑乎乎的,又找不到蠟燭,作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,真是急死人了。正在這時(shí),“砰砰砰……”傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,和一種獨(dú)特的重重的腳步聲。“是他,李爺爺,他來(lái)干什么?”我不禁想。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他竟遞給我一包蠟燭,李爺爺說(shuō):“還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)吧?快點(diǎn)上一支……”我此時(shí)激動(dòng)得不知如何是好,只是說(shuō):“謝謝您,您掙點(diǎn)錢不容易,我不能要。”“這是用賣破爛的錢買的,是你們平時(shí)扔的錢呀里快拿著,我還得給別人送去呢!”他的神態(tài)不容分說(shuō)。我愣住了,不知該怎么辦,他早已把蠟燭塞給了我,向樓下走去了。
我趕緊點(diǎn)燃一根蠟燭,高高舉著,給李爺爺照亮。李爺爺?shù)纳碛霸跔T光中突然變得高大起來(lái)了。
可是,這幾天樓道里不再是那么干凈了,塵土廢棄物也顯得多了,我似乎意識(shí)到了什么。
就在這天晚上,全樓騷動(dòng)起來(lái),原來(lái)李爺爺在去寄信的路上被突然駛來(lái)的汽車撞成了重傷,因搶救無(wú)效去世了。我聞?dòng)嵹s出來(lái),只聽(tīng)居委會(huì)主任十分惋惜地說(shuō):“唉,若不是因?yàn)樗耐仍趹?zhàn)爭(zhēng)年代受過(guò)傷,也許還能躲得快些……”說(shuō)著用顫抖的雙手打開(kāi)了李爺爺準(zhǔn)備為“希望工程”寄的那封信。我忙湊過(guò)去,見(jiàn)信中寫(xiě)道:“愿盡我微薄的力量,為
‘希望工程’捐助一千元整,請(qǐng)收下。”此時(shí),我難以控制自己的感情,眼淚止不住地流出來(lái)。這是一個(gè)多么好,多么令人敬佩的人呀!
他是那樣的普普通通,沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,沒(méi)有留下一句豪言壯語(yǔ),他的形象卻留在我的記憶深處。
他留在我的記憶深處作文 篇19
生命中,總有那么一些人對(duì)你很重要。他們?cè)谀闳松枧_(tái)上扮演的角色各不相同,可能是路邊匆匆的過(guò)客,也可能是你的親朋好友。他們將永遠(yuǎn)在你的記憶深處閃著那不
可磨滅的光輝。在我的記憶里也有這樣一個(gè)人,他是我的同班同學(xué)——宋京虹。
我也不知道我是怎么認(rèn)識(shí)他的,反正我們既不從小相識(shí),又不早有耳聞。我是從上初一才開(kāi)始認(rèn)識(shí)他的。好像是看他和王振洋玩“紙上五子棋”時(shí)認(rèn)識(shí)他的,也或許是在黑板上畫(huà)“圈叉游戲” (就是畫(huà)一個(gè)井字形,再在井字的九個(gè)空格內(nèi)畫(huà)圈和叉,誰(shuí)先連成三個(gè)就贏)時(shí)認(rèn)識(shí)他的。我們的交情也不是很久。就這樣,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)生活影響很大的人。
在我的印象里,他總是以朋友的身份出現(xiàn)在我視線里的,或在課堂上,或在放學(xué)回家的路上,或在站隊(duì)去操場(chǎng)的途中。他總是戴著一副黑框的眼鏡,穿著學(xué)生裝,臉上掛著壞笑(有點(diǎn)夸張)。每次遇到他時(shí),他總能給我講點(diǎn)兒天南地北的笑話,逗得我捧腹大笑。這些笑話要么是從書(shū)上來(lái)的,要么是從收音機(jī)上聽(tīng)來(lái)了再告訴我的。每一個(gè)笑話都像長(zhǎng)了眼睛的針一樣直扎笑穴,笑得想停也停不下來(lái)。這是他在我生活中扮演朋友的時(shí)候。
但他有時(shí)候也是我的老師。我一直自詡是天才,但在遇到他之后才懂得人外有人,天外還有天。數(shù)學(xué)一直是我的“老大難”學(xué)科,宋京虹總能給我數(shù)學(xué)上的輔導(dǎo),有時(shí)候我也會(huì)偷懶,借他的數(shù)學(xué)題抄(千萬(wàn)別告訴別人)。他是我的老師,也是我的“勁敵”。
這就是宋京虹,我生命里的師長(zhǎng),我生命里的朋友。
他留在我的記憶深處作文 篇20
一輛公共汽車停在路旁,車的擋風(fēng)玻璃已經(jīng)破碎。他,是這輛車的司機(jī);他,在生死的邊境掙扎;他,被公認(rèn)為最美司機(jī)。他就是吳斌。
那是一個(gè)普通的日子。已在崗位上工作了二十多年,從未出過(guò)事故的司機(jī)吳斌正專注地駕駛著公交車,車上坐著許多人。這時(shí),隨著一聲巨響,車前的擋風(fēng)玻璃瞬間破碎,玻璃散落一地。一個(gè)空中飛來(lái)的硬物飛了進(jìn)來(lái),由于壓力的影響,一塊鐵片扎進(jìn)了吳斌的身體左側(cè),劇烈疼痛迫使吳斌停下車。而吳斌卻絲毫沒(méi)有隨意停在馬路中間,而是忍受著巨痛,讓車穩(wěn)穩(wěn)地靠邊停下,他清楚地知道,停在路中間容易造成追尾事故,對(duì)其他人有很大的危險(xiǎn)。當(dāng)他打開(kāi)車門(mén),吩咐乘客下車,撥打120時(shí),所有的人都關(guān)心地往前涌,立即撥打120,吳斌已疼得仰在了車座上,無(wú)法動(dòng)彈。過(guò)了一會(huì)兒,救護(hù)車趕到,醫(yī)護(hù)人員將吳斌抬上車,人們的心都提到了嗓子眼,生怕這位抱住全車人生命的好人遭遇不測(cè)。可惜的是,這位司機(jī)最終因搶救無(wú)效而去世。所有人都哭了,連聲說(shuō):吳斌真苦呀!可是個(gè)大好人!吳斌,就這樣走了,但他的事跡讓人們終生難忘。
我不禁想說(shuō)一句:吳斌,你走好啊!你的精神、你的形象永遠(yuǎn)深深地刻在了人們的心中。
他留在我的記憶深處作文 篇21
那件事留在記憶深處,隨著時(shí)間的流逝,有些事在我記憶深處漸漸淡忘,但惟獨(dú)在我記憶深處的那一件事,讓我無(wú)法忘記。我記得很清楚,那一次,我被感動(dòng)了。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我跟媽媽商量去裕克隆超市買東西,我們準(zhǔn)備步行去車站坐車。可剛出門(mén),一道寒風(fēng)射來(lái),讓我和媽媽不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),沒(méi)辦法只能硬著頭皮走了。終于到車站了,因?yàn)槭嵌欤栽谲囌镜溶嚨娜艘埠芏唷2灰粫?huì)兒,車來(lái)了,我連忙拉著媽媽上車了。剛上車,我就被穿著軍服的一位叔叔給吸引住了,因?yàn)槲页B?tīng)媽媽說(shuō)軍人愿意為國(guó)家而犧牲,是一個(gè)偉大的人。所以我也崇拜軍人。那位軍人叔叔站在一個(gè)靠窗的位置上,這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺,老爺爺對(duì)軍人叔叔說(shuō):“小伙子,你往那里靠靠,讓我站那里吧!”
軍人叔叔說(shuō):“大爺,你還是站那里吧,我是不會(huì)讓的”。軍人叔叔說(shuō)出這個(gè)答案讓我大吃一驚,車上的人都在小聲議論著,而軍人叔叔像若無(wú)其事樣的,我想:一個(gè)軍人,愛(ài)民擁民是責(zé)任,而他卻…。車停了,軍人叔叔下車了。頓時(shí)一股寒風(fēng)迎面而來(lái),刺痛了我們的手和臉,我往軍人叔叔剛才站的地方一看,窗戶上有一個(gè)大洞。
我頓時(shí)明白了什么,我感受到軍人叔叔舍己為人,不求回報(bào)的品質(zhì)。此時(shí)我為剛才的行為感到羞愧!
他留在我的記憶深處作文 篇22
人的一生,總會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,或是快樂(lè),或是悲傷,或是高興,或是失望······然而,我最忘不了的,還是我記憶深處的那件糗事。
記得,那是我剛上一年級(jí)時(shí)候的事了吧,當(dāng)時(shí)我在上體育課,我正悠閑地在操場(chǎng)四周晃蕩著。突然,我感到了一股尿意疾速?gòu)纳硐聜鱽?lái),我的神經(jīng)接收到了后傳給大腦速速向我報(bào)告,找?guī)M(jìn)行生理排泄!可是,我環(huán)視四周,卻連個(gè)廁所的影兒都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。感受著越來(lái)越猖狂的尿意,我不禁萬(wàn)分焦急;怎么辦?沒(méi)辦法,為了解決這件十分之棘手的事情,我心一橫,把目光落在了那棵在操場(chǎng)角落顯得并不起眼的棕樹(shù)上······。
“啦啦啦·····噓噓完真是爽啊!”在那棵棕樹(shù)邊解完手的我正一邊愉快地哼著歌一邊準(zhǔn)備拉好褲帶的時(shí)候,一位體育老師帶著一臉便秘和不忍自視的表情走到我面前;“嗯····這位·····小同學(xué),別遮了,那邊的同學(xué)全看見(jiàn)了·····”。老師憐憫地看著我,把手指指向了另一邊。什么,我驚呆了,順著老師的手向那邊看去,果然看到那邊幾個(gè)同學(xué)正望著我這邊捂著嘴偷笑,更要命的是;里!面!還!有!女!同!學(xué)!我滿臉通紅,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!隨即,我的大腦迅速反應(yīng)過(guò)來(lái),我以離炫的箭或呼嘯的風(fēng)都無(wú)法相比的速度逃之夭夭。
那一幕,被我壓在記憶深處,難忘終生。
他留在我的記憶深處作文 篇23
在我的記憶深處有很多印象深刻的人和事,唯有我的語(yǔ)文王老師是最難以忘懷的。
她是個(gè)嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)厲得有時(shí)讓我們害怕。她不允許我們上課有一點(diǎn)不認(rèn)真,發(fā)現(xiàn)了就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng);她不會(huì)放縱我們的一點(diǎn)小錯(cuò)誤,一旦發(fā)現(xiàn)就會(huì)立即制止,并給予處罰;她更不會(huì)容忍我們犯不交作業(yè)、不帶課本的極大錯(cuò)誤,遇到這樣的情況,她會(huì)毫不留情得罰我們抄一篇最長(zhǎng)的課文。
記得有一段時(shí)間,我們班同學(xué)不帶作業(yè)的現(xiàn)象極為嚴(yán)重,于是,有一天早晨,王老師下了一道死命令:以后不帶作業(yè)就當(dāng)做沒(méi)寫(xiě),要把當(dāng)天學(xué)的課文抄一遍,還要把作業(yè)補(bǔ)完,晚上寫(xiě)不完就到后操場(chǎng)繼續(xù)寫(xiě),寫(xiě)完才能回家,組長(zhǎng)、班長(zhǎng)違犯的話就抄兩遍!聽(tīng)到這,我們驚呆了!這時(shí)只看不帶作業(yè)的同學(xué)猶如熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂,亂補(bǔ)一通。但終究還是沒(méi)有逃過(guò)王老師的火眼金睛,沒(méi)有一個(gè)能漏網(wǎng)。就這樣,過(guò)了兩個(gè)星期,我們班個(gè)別同學(xué)不帶作業(yè)的現(xiàn)象就大有好轉(zhuǎn)了,我們班的成績(jī)?cè)谌昙o(jì)名列前茅了,我們都打心底里感激王老師。
她還是個(gè)和藹可親的老師,慈祥得有時(shí)就像我們的媽媽。她會(huì)時(shí)常關(guān)心我們的健康成長(zhǎng),經(jīng)常對(duì)我們噓寒問(wèn)暖;她還特別體諒我們的困難,不會(huì)強(qiáng)迫我們做對(duì)身體不利的活動(dòng);她更加通情達(dá)理,經(jīng)常組織我們玩趣味玩具、游戲等,沒(méi)有像有的老師一樣一味的制止。
有一次,下樓的時(shí)候我不小心踩空了,結(jié)果崴了腳,于是我想要告訴王老師,因?yàn)槟_疼,不能去做操了,心里還有點(diǎn)害怕,怕王老師會(huì)不會(huì)不同意,可是,我還是壯著膽子去了。在我把事情說(shuō)完以后,沒(méi)想到王老師非但沒(méi)有說(shuō)我,還和藹得說(shuō):“沒(méi)事吧!要不要去醫(yī)院,給你媽打電話吧!”聽(tīng)了王老師的話我感覺(jué)心里熱乎乎的,很溫暖!就像媽媽在身邊一樣,一時(shí)間腳都不怎么疼了!
無(wú)論將來(lái)走到哪里,我都不會(huì)忘記我們敬愛(ài)的王老師,我會(huì)把她永遠(yuǎn)留在我的記憶深處!
他留在我的記憶深處作文 篇24
在我記憶的大海里,每一滴水都包含了我那過(guò)去的記憶。有傷心的、快樂(lè)的、憂愁的、憤怒的,還有……… 可在那些記憶中,最令我刻苦銘心的,卻埋藏在那大海深處,支撐著整個(gè)海洋,令海洋生物無(wú)憂無(wú)慮的生活著的——海底。
在考試降臨前的最后一天,我正在書(shū)桌前瘋狂的復(fù)習(xí),周圍靜得仿佛整個(gè)世界只剩我一個(gè)人,自己一個(gè)人在自言自語(yǔ),吊形吊影。一想到明天的考試就頭痛腦熱得想逃學(xué)。很顯然,我過(guò)不了這“寂靜”的日子,甚至多過(guò)一秒,就會(huì)胡思亂想。我快速的打開(kāi)房門(mén),恨不得一步登天到客廳,坐在電視機(jī)前,欣賞那多姿多彩的節(jié)目。
爸爸路過(guò)走廊,看見(jiàn)了正準(zhǔn)備奔去客廳的我,仿佛看透了我的心思,便說(shuō):“琴琴你過(guò)來(lái)一下。”說(shuō)著,便走進(jìn)了書(shū)房,我一頭霧水的跟著爸爸。
“干嘛啊?”我稍有氣憤的說(shuō),“我很忙的,好不好!真是的!”
“你過(guò)來(lái)一下。”說(shuō)完,爸爸就拿起一張白紙。我瞬間充滿了好奇心,立馬就坐到了書(shū)桌旁。
“你看!”說(shuō)罷,爸爸把一張白紙,扔在地上踩了幾腳。隨后,便拿起來(lái)說(shuō),“現(xiàn)在這張白紙,好看嗎?充滿光彩嗎?”
我連忙搖了搖頭說(shuō);
“那么臟,連看的邊都沾不了,更不用說(shuō)好看了,當(dāng)然沒(méi)有光彩。”
爸爸微微一笑說(shuō):“對(duì)呀!那這個(gè)呢?”爸爸重新又拿起一張白紙,并在上面畫(huà)了一道五顏六色的彩虹。
我連忙又點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),
“真好看,這五顏六色的彩虹真是充滿了光彩。”
“啊!那就對(duì)了。”爸爸滿臉笑容地走出了書(shū)房。
就在這時(shí),我心頭微微一震……… 啊!對(duì)呀!我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),一定要獲得好成績(jī)。
從此,這件事就像海底一樣,支撐著我的心靈。
他留在我的記憶深處作文 篇25
時(shí)間將我手中的日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活便過(guò)去了,留在身后的足跡充滿了往日的歡聲笑語(yǔ),不論是過(guò)列一年還是長(zhǎng)大了一歲,六年的小學(xué)生活始終留在我記憶的深處。
和老師同學(xué)相處的六年,使我門(mén)之間建立了深厚的感情,不管是老師還是同學(xué),在臨別的一刻都難舍難分,同學(xué)門(mén)之間,互寫(xiě)留言,希望記住彼此,師生之間,互相告別。在這一刻,我回憶起了我在學(xué)校快樂(lè)的時(shí)光,在學(xué)校,陽(yáng)光照耀到我的童心的每個(gè)角落,明媚而純真。上課時(shí),老師和我門(mén)一起學(xué)習(xí),一起遨游知識(shí)的海洋,下課,我和同學(xué)一起談心,展望美好的未來(lái)。在這里,我門(mén)成長(zhǎng)著,快樂(lè)著,在人生的花季,我門(mén)播種夢(mèng)想,收獲希望。
六年的小學(xué)生活來(lái)去匆匆,雖然告別了老師同學(xué),但我門(mén)收獲了,帶著耕耘之后的收獲,在知識(shí)的海洋中遨游,在人生的道路中前行,踏入中學(xué)的校門(mén)。
他留在我的記憶深處作文 篇26
5月1日那天,我們坐著車子到香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)在飛機(jī)到菲律賓,我高興的不知道怎么形容。
那是我第一次出國(guó),感覺(jué)還是有一絲的害怕,是語(yǔ)言不通、那里太熱了、還是……在這幾種原因里,沒(méi)有一種是,讓我覺(jué)得出國(guó)旅游也是一個(gè)謎。
我整整在飛機(jī)上呆了三個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)看窗戶的云層越來(lái)越薄,就知道將要來(lái)到一座熱鬧的城——克拉克,我的心一直在偷偷的笑著。
我們住近了克拉克渡假城,那里游人如織,全部都是一棟又一棟的別墅,心里就知道住在這里一定很舒服。到了晚上,我們?cè)诙燃俪抢锏木茦浅酝盹垼_(tái)上排著一道又一道的海鮮和菜,我看的津津有味,都忘記了吃飯。
第二天中午,我們?nèi)チ艘粋(gè)叫SM的大型超市那里賣著各種各樣的東西,吃的、玩的、穿的都有,我們?cè)谀抢镒吡藘蓚(gè)多鐘頭累的我們腰酸背痛。
第三天,我們?nèi)チ怂蠘?lè)園玩,那里有很多水上游戲,如:水上高速滑滑梯、沖浪、玩具吐水漂流……其中最好玩的是水上高速滑滑梯,它從大概兩層樓高的的地方滑下來(lái),到中間還轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真叫人害怕。這就是所謂的水上樂(lè)園。
這就是在我記憶中最深刻的一個(gè)地方------克拉克度假城。
他留在我的記憶深處作文 篇27
在我家的屋子還沒(méi)裝修時(shí),家里有一扇通往我家屋頂?shù)拇啊?/p>
每逢夏日,我總會(huì)偷偷翻過(guò)那扇窗小心翼翼地站上屋頂,沿著墻一點(diǎn)一點(diǎn)地移向靠近田野的那個(gè)角落,然后一下子坐在一片瓦上,懷著一片警惕和狂喜在茫茫金色的稻穗中尋找爺爺奶奶的身影。
夏風(fēng)拂過(guò)大地,麥子如一片金色的海洋波瀾壯闊,這樣的風(fēng)景簡(jiǎn)直能和苗族人的梯田相媲美,看著金黃的麥田,還有天邊火紅的晚霞。腦海里跳出了紀(jì)曉嵐的那副對(duì)子:一種人忠臣孝子,兩件事讀書(shū)耕田。可能是兒時(shí)的孤獨(dú)一直使我有些傷感,每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景,我總有一種沒(méi)辦法與人分享快樂(lè)的焦躁。
隨著風(fēng),耳邊傳來(lái)幾陣悠閑地貓叫,幾片瓦磚被踢落發(fā)來(lái)的“哐當(dāng)”的聲音。那時(shí)的我一定會(huì)興奮地將視線從田野中移回屋頂并緩緩從屋頂上起身,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向窗口邊的一只金色條紋的貓,它是可以和我分享這份愜意的唯一一個(gè)朋友。它對(duì)田野的美景當(dāng)然提不起精神,它歡喜地是被陽(yáng)光灑滿渾身絨毛的那份溫暖,然后再安安靜靜地在屋頂上伸個(gè)懶腰打個(gè)盹,與夢(mèng)中身穿金色禮服的小魚(yú)干共舞。
傍晚,爺爺奶奶從田野里起身離開(kāi),我合上隨便翻了幾頁(yè)的醫(yī)院廣告雜志,半彎著腰,帶著輕松愉快的步伐快步“爬”回屋內(nèi),貓抖了抖垂下的耳朵又伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠,悠閑自得地走來(lái)。天空被染成橙黃色,與紅色的瓦片融合在一起,陽(yáng)光照耀著屋頂上被我推起的幾片瓦磚,身后傳來(lái)奶奶慈祥的叫喚……
這一切的一切隨著我的成長(zhǎng)消失在了眼前,但他們?nèi)源嬖谟谖矣洃浀纳钐帯D顷?yáng)光、稻田與紅色的瓦片、悠閑的貓以及爺爺奶奶在田地間忙碌的身影,伴著我度過(guò)多少個(gè)孤獨(dú)的童年,在我記憶的深處溫暖著我的內(nèi)心。
他留在我的記憶深處作文 篇28
歲月見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),時(shí)間的腳步留也留不住。成長(zhǎng)像條小河,清澈無(wú)比,錯(cuò)誤像污點(diǎn)“點(diǎn)綴”其間。
記得我讀一年級(jí)時(shí),爺爺送我一只小貓。它全身長(zhǎng)著黑白相間的毛,摸上去毛茸茸的,十分舒服。一雙圓圓的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,發(fā)出機(jī)警的目光。我一見(jiàn)到它,就喜歡上了這只可愛(ài)的小花貓,不時(shí)地逗它玩,給它洗澡、喂食……才幾天,我就和小花貓成了形影不離的好朋友。
可是好景不長(zhǎng),一件可怕的事情發(fā)生了。
那天,我正咬著筆桿子,冥思苦想地做著一道練習(xí)題。可是這題就是要和我繞圈子,我絞盡腦汁地想,可還是無(wú)濟(jì)于事。我拼命跺腳,像瘋了似的。小貓?jiān)谂赃叀斑鬟鳌敝苯校袷且獮槲曳謸?dān)“憂愁”,可我卻偏不“領(lǐng)情”,朝著它大喊:“你這只臭貓,就知道叫,再叫,有你好看的!”我狠狠地訓(xùn)了它一頓后,又氣急敗壞地做起作業(yè)來(lái)。小貓聽(tīng)了我的話,綠寶石般的眼睛散發(fā)出一道無(wú)可奈何的光芒,又“喵喵”地叫了幾聲。
“你還叫,氣死我了!”我兩眼瞪得大大的。小貓見(jiàn)了直往后退,眼里發(fā)出懇求的目光,而我卻一點(diǎn)“慈悲”心腸也沒(méi)有。當(dāng)時(shí),我也不知道在想什么,飛起一腳,把小貓?zhí)叩搅藟牵缓罅嗥鹦∝垼馊尤ィ又傻乎乎地想:這下我可以安靜做作業(yè)了。
不知過(guò)了多久,我終于把作業(yè)做好了,卻不見(jiàn)了小貓。因?yàn)槟菚r(shí)我的氣已經(jīng)消了,心里非常著急:小貓去哪兒了?可別丟了……但是,我怎么都找不到小貓了。
我呆呆地站著,小貓和我玩耍時(shí)的高興情景,又像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前……我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了,全身都僵硬了。
我永遠(yuǎn)忘不了這件不光彩的事,要用我的行動(dòng)彌補(bǔ)自己的犯下的過(guò)錯(cuò)。這件事也讓我明白了一個(gè)道理:做任何事,不可以暴躁,要三思而后行,不然就會(huì)悔恨莫及。
他留在我的記憶深處作文 篇29
在記憶深處,有著我最寶貴的東西。那是屬于你和我的專屬記憶。想起小時(shí)候,我和你坐在板凳上,捧著一個(gè)瓜,晃著小腿,我津津有味地聽(tīng)你講那些有趣的故事,那回憶是美好的。
重拾起我們的記憶,笑的、淚的全都有。小時(shí)候的我,吃飯的時(shí)候總不老實(shí),對(duì)你的嚴(yán)格要求總不能全盤(pán)接受。要是讓你看到我的飯有一粒落在桌子上,鐵定會(huì)遭到你的絮絮叨叨,你活生生的為我表演了一場(chǎng)川劇變臉,原來(lái)笑容燦爛,現(xiàn)在已經(jīng)陰晴不定了。我一看你這臉色,趕忙夾起來(lái)吃了下去,也不管臟不臟,腦門(mén)早憋出一盆汗。“吃飯?jiān)趺催糟蹋糧食呢?農(nóng)民伯伯的辛苦就這樣對(duì)待的嗎?我是怎么教你的?”你像和尚念經(jīng)一樣,絮絮叨叨,叨叨絮絮。我見(jiàn)這狀,一只耳進(jìn)一只耳出。你可被我惹毛了,讓我伸出手來(lái),我知大事不妙,怯怯縮縮地伸了出去。“啪”!手火辣辣地疼,你的手白凈如玉,這時(shí)候像鍍了一道粉邊,我這時(shí)候還感到當(dāng)時(shí)的余溫。回想起來(lái),你那是在踐行“光盤(pán)行動(dòng)”啊!
再大一點(diǎn),就上小學(xué)了。你總會(huì)時(shí)不時(shí)冒出一句:“你看鄰居家的孩子,人家才是好孩子,回來(lái)哪有看電視的,不都是好好寫(xiě)作業(yè),你可得多向別人學(xué)著點(diǎn)。”我哪聽(tīng)得進(jìn)去,嘟著嘴抱怨道:“說(shuō)的我好像一無(wú)是處是的,只看見(jiàn)別人的好,那我呢?”你聽(tīng)到這話,露出失望的神色,伸出略略生繭的手揉了揉我的頭,走了。我的不解和疑惑堆積在心里。只怪當(dāng)時(shí)的我太傻了,你這是為了讓我懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并向他們學(xué)習(xí)啊!這不是應(yīng)了“擇其善者而從之,其不善者而改之”嗎?
上初中了,我從同學(xué)那學(xué)會(huì)了摸手相,說(shuō)白了就是看“三線”,周五回家后,我興致勃勃地要給你看手相,你欣悅地答應(yīng)下來(lái)了。我握起你的手,不由得大吃一驚,淚水在眼眶只打轉(zhuǎn),我握的是手嗎?這分明是一塊干枯的木根,上面的輪廓早被機(jī)油埋沒(méi)。我撫摸著那雙手,在記憶深處,觸動(dòng)了我的心弦,我已泣不成聲,你拍著我的肩:“傻孩子,看個(gè)手相咋哭了?”我?guī)е奁暎骸皨寢專纳很長(zhǎng)很長(zhǎng),我會(huì)陪你到永遠(yuǎn)的……”
在記憶深處,有你我的專屬記憶,媽媽何時(shí)你已經(jīng)蒼老了?您的手已經(jīng)不再白嫩了?歲月在你身上留下了痕跡,讓我更懂得珍惜這份親情。
他留在我的記憶深處作文 篇30
回顧過(guò)去,有許多令人難忘的人和事留在我的記憶深處,而最令我難以忘懷的,還是那抹堅(jiān)強(qiáng)的白色身影。
那是一個(gè)飄著雨的周五,我撐著傘慢慢走在坑坑洼洼的小路上,突然,有幾絲濺起的水珠落在了我的衣服上,我嚇了一跳,原來(lái),是一位身穿白色外套的女孩不慎跌倒在了一個(gè)水坑旁,她手中的白色雨傘也掉在了一邊。我忙想扶起她,不料,卻被她推開(kāi)了。“不要你幫,我自己行。”我詫異地看了看她,可竟意外地發(fā)現(xiàn),她的右腿竟然……竟然短了一大截!難怪……我用悲憫的目光注視著她,。只見(jiàn)她咬著下唇,奮力想直起身,可她卻低估了下雨后地上的濕滑。她跌倒了,又爬起,又跌倒,再爬起……她只是機(jī)械的重復(fù)這兩個(gè)動(dòng)作,我怔住了……
……好久,當(dāng)她終于從地上直起身時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)自己在心里小小的歡呼了一下,盡管她的褲子已被浸濕,盡管她的白外套也以干凈不再,可此刻的她在我眼中卻恍若天仙。她笑了笑,又一拐一拐地走了,我看看自己,又看看她,一股不知名的滋味油然而生……
女孩雖然走了,可她的堅(jiān)持頑強(qiáng)卻留在了我心中。而此刻一抹白色又在我眼前晃動(dòng)……
他留在我的記憶深處作文 篇31
冬日午后溫暖的陽(yáng)光為我打開(kāi)了記憶的天窗,眼前又剛開(kāi)始回放起那件埋藏在我記憶深處的事。
記得那是去年寒假的一天,正逢春節(jié)期間,天氣異常的寒冷,凜冽的寒風(fēng)吹在臉上陣陣生痛。我去鄉(xiāng)下奶奶家拜完年后小住了兩天正準(zhǔn)備乘公交車回市里。我等了許久終于登上了公共汽車,哇,車上的人挺多,幸運(yùn)的是還有一張臨近車門(mén)口我可以坐的空位子。車子剛過(guò)一站,上來(lái)一位年輕的小伙子,天氣這么冷,他卻風(fēng)度翩翩地把大衣掛在了胳膊上。他四處環(huán)視了一下,見(jiàn)沒(méi)有空位子就站到了我的身邊,右手抓著扶桿,大衣很自然地垂在我的面前。
“小朋友,你好!”是誰(shuí)在叫我嗎?我趕忙回頭看去,一位老婆婆正沖著我說(shuō)話。哦,明白了,我忙起身相讓,可她卻急忙阻止了我。“你坐,你坐,我腰有點(diǎn)痛站著會(huì)好受些,你能幫我拿一下這個(gè)包嗎?”看上去老婆婆的布包并不大也不重啊,她怎么會(huì)要我?guī)退媚兀窟@時(shí),老婆婆見(jiàn)我傻愣愣的發(fā)呆,忙向我使了個(gè)眼色將布包塞在我胸前,“麻煩你了。”老婆婆邊說(shuō)邊向我挪過(guò)來(lái),老婆婆怪怪的舉動(dòng)著實(shí)讓我摸不著頭腦。突然,在我身邊的那位小伙子猛哼了幾聲,在我抬頭看他的一瞬間,他兇狠的眼神像把尖刀從我眼前掠過(guò),只見(jiàn)他又回頭恨恨地瞪了那位老婆婆一眼就走向了車后面。
老婆婆這時(shí)俯下身拿過(guò)她的布包,又悄悄在我耳邊問(wèn)我:”小朋友,你是自己一個(gè)人第一次坐車出來(lái)嗎?”我不禁一怔,“不是呢,怎么了?”“看看你的外衣袋。”我低頭一看,不覺(jué)一驚,衣袋上的拉鏈已經(jīng)被拉開(kāi)了。我急忙伸手一摸,奶奶給的1000元壓歲錢還在里頭,心中就長(zhǎng)嘆了一口氣,此時(shí),我才恍然大悟那個(gè)男的把大衣放在胳膊上,原來(lái)是為了擋住我視線。好偷偷地把我口袋里的錢偷去。要不是那位熱心的老婆婆趕上來(lái)幫我,我的錢可能就沒(méi)了。當(dāng)我正準(zhǔn)備說(shuō)聲謝謝的時(shí)候,車子到站了,那位老婆婆已經(jīng)隨人流下了車。我立起身,遠(yuǎn)送著車窗外消失在人群中的老婆婆。寒風(fēng)還在吹,但我卻感到溫暖。
這件事至今留在我記憶深處,猶如一枝花朵在綻放著,永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。它像一陣暖風(fēng)滋潤(rùn)著我的心田,像一股暖流溫暖著我的血液,時(shí)時(shí)提醒著我:在人生路上,當(dāng)別人急需幫助的那一刻,我們不能轉(zhuǎn)身離去,要勇于伸出自己的援助之手,讓世界多一份溫暖!
他留在我的記憶深處作文 篇32
天空羞著臉蒙上面紗,垃圾在風(fēng)中紛飛,惡臭侵蝕著我的鼻腔。雨淅瀝地來(lái)了,望著面目全非的步道,記憶像被勾起了什么,映上眼簾……小時(shí)候上學(xué),總喜歡走那陳舊卻光潔的的步道,一旁嶄新的大路,卻從未問(wèn)津。后來(lái),城里的人多了,涌來(lái)了一批又一批的外地人,也涌來(lái)了一批又一批的垃圾。其他步道,我一直都是小心翼翼地捂著鼻子走過(guò)的。而那熟悉的步道,我總能嗅嗅兩旁的清香。不知不覺(jué)到了周末,天還灰蒙蒙,沒(méi)有一絲光芒,我便起床了。揉揉朦朧的睡眼,腦海還一片空白,隱隱約約就聽(tīng)到了一陣微微的沙沙聲。好奇心逼迫著我清醒起來(lái),慢慢地把頭探出窗戶,還沒(méi)看清楚,頭發(fā)就濕了。噢!
原來(lái)還下著雨!
我立刻關(guān)上窗子,臉貼著它看著,步道上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉而陌生的背影。仔細(xì)凝望,花白的頭發(fā),打滿補(bǔ)丁的舊襯衫,彎曲的脊背,干巴巴的臉……這,這不是王大爺嗎?怎么,怎么會(huì)在步道上掃地呢?難道……我二話不說(shuō),抓起鞋子和傘,飛奔下樓。“王大爺——”我喊著沖了過(guò)去,把王大爺嚇得愣住了。呀,王大爺雨衣也沒(méi)穿,那衣服,早被雨水浸透了!
我連忙遞上雨傘,問(wèn)道:“王大爺,您,您在干什么呢?”王大爺微笑著,繼續(xù)忙手中的活,“你沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在掃地呀。”“掃地?”我一臉疑惑,“王大爺,您這么老了還當(dāng)清潔工?為什么不去享享晚福呢?”王大爺用蒼老的眼神看著我,又笑著說(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了,我哪有當(dāng)清潔工呀?我只是……”“只是什么?王大爺,快說(shuō)呀!
”王大爺無(wú)可奈何地接著說(shuō):“原本的清潔工辭職回鄉(xiāng)了,遲遲沒(méi)有人接替,看著步道上雜亂的垃圾,我便……”王大爺突然不說(shuō)了,把話咽回去。“您,您也要注重身體呀,何必要扛起這個(gè)擔(dān)子呢?”“不!
如果人人都置之不理,那步道還不成了垃圾場(chǎng)?趁著我還在世,多為世界做些事兒,也是一種享受呀!
”聽(tīng)罷,我已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái),癡癡地敬佩著,敬佩著這年過(guò)七旬的“清潔工”。猛地,我拿過(guò)王大爺手中的掃把,暗自下了決定……如今,王大爺仙逝了,清潔工也無(wú)人接替。可步道上,依然干干凈凈;不同的是,多了一個(gè)稚嫩的身影……
他留在我的記憶深處作文 篇33
她!我并不相識(shí),但在我心里,她的那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一直在我心里。記得去年夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)把大地曬得一片金色。
人們都穿著背心,短袖杉,還戴著太陽(yáng)傘。我正單準(zhǔn)備去奶奶家,一走出家,陽(yáng)光就直射我。“熱死了”,我叫喊著。忽然,我看見(jiàn)前面有一個(gè)小賣部,里面專賣冷飲。我看見(jiàn)那里的飲料各種各樣,橙汁、雪碧、可樂(lè)還有許多。
我掏出我最后剩下的五元錢,買了一瓶橙汁,看著這冷飲,我不禁迫不及待的想打開(kāi)喝。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不會(huì)打開(kāi)的方法,所以我就唉聲嘆氣。忽然,我的眼睛往后一看,只見(jiàn)一個(gè)男孩正在打開(kāi)飲料,我趕忙跑過(guò)去看,那個(gè)男孩不屑的瞥了我一眼,就快步往前走去,我失落了。我有繼續(xù)去找,想看人家是怎樣開(kāi)的。一個(gè)阿姨已經(jīng)把飲料打開(kāi)了,沒(méi)有看到打開(kāi)的過(guò)程,我的心頭徹底潑上冷水。正在我垂頭喪氣的時(shí)候,一位阿姨帶著一個(gè)兒子,手里也拿著一瓶橙汁飲料,平時(shí),一般都是買來(lái)就打開(kāi)的。而這位阿姨走近了我,然后,從她的兒子手上拿過(guò)橙汁,抓住橙汁的圓圓的蓋子上面的殼,使勁往后面拉,只見(jiàn)她的臉紅通通的,做完,她喝了一口,然后對(duì)我一笑,就繼續(xù)向前走。我回想著她的動(dòng)作,學(xué)著一拉,打開(kāi)了。我喝了一口,好甜!我從末喝到過(guò)這種味道,甜的中間,好象有一種眼神,一個(gè)笑容在我心頭涌起。
是啊!那一瞬間,我知道了細(xì)節(jié),這是最重要的。雖然我很久很沒(méi)有見(jiàn)到她,但她的那一個(gè)動(dòng)作,永遠(yuǎn)留在我的心中,成為一幅動(dòng)人的畫(huà)面!
他留在我的記憶深處作文 篇34
在我記憶深處,有那么一件事使我至今無(wú)法忘懷。它如一顆璀璨的星星,在我的記憶深處永遠(yuǎn)亮著,亮著……
那是一個(gè)晚上,爸爸和媽媽都出去了,只有我一個(gè)人在家。我閑著無(wú)聊,便打開(kāi)電視看起來(lái)了。誰(shuí)知?jiǎng)偪戳艘粫?huì)兒,小伙伴站在我家窗戶外面對(duì)屋里大叫:“鄧世琳,快出來(lái)玩兒!”我高興極了,對(duì)外面喊:“好,等我一會(huì)兒!”然后我站起來(lái)往外跑。小伙伴已經(jīng)在外面等我了。我問(wèn)她:“我們玩兒什么?”她對(duì)我說(shuō):“今天我看到了別人在玩單杠,我們也玩兒那個(gè)吧!”說(shuō)著,她指了指院子里那高約兩米的大單杠,我滿口答應(yīng)。
我們到了單杠下,我問(wèn)她:“這么高,我們?cè)趺瓷先ィ俊薄芭郎先h!”她說(shuō)著,還用手比畫(huà)著。平時(shí)膽大的我一邊卷起褲腿一邊說(shuō):“好咧!”剛說(shuō)完話,我就開(kāi)始爬了。我右腿放在杠的前面,左腿放在后面。然后慢慢向上爬。慢慢的,我爬到了單杠的頂端,我雙手握住單杠頂端那個(gè)橫著的桿,然后腿一松,“哈哈!我爬上來(lái)了。”我興奮地大叫。小伙伴在下面望著我,對(duì)我說(shuō):“哇噻,你好棒呀!”我聽(tīng)了這句話后,心里比吃了蜜還甜。得很快,我發(fā)現(xiàn)我陷入了一個(gè)困境,我下不來(lái)了。我問(wèn)小伙伴:“怎么下來(lái)呀?”她也不知道。小伙伴說(shuō):“你跳下來(lái)哈!”“我不敢,萬(wàn)一摔跤了,怎么辦?”“那你順著單杠滑下來(lái)呀!”“我不會(huì)。”我急得快哭了。正在這危急時(shí)刻,一個(gè)大約二十來(lái)歲的大姐姐來(lái)了,她問(wèn)我怎么了。小伙伴把事情說(shuō)了一下。大姐姐二話沒(méi)說(shuō),直接把我抱了下來(lái),并教我爬上去后怎么下來(lái)。我學(xué)會(huì)了,大姐姐便走了。我和小伙伴揮手告別了。
這件事我難以忘懷。那個(gè)大姐姐的長(zhǎng)相我已模糊了,但她的樂(lè)于助人的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在了我記憶深處。
他留在我的記憶深處作文 篇35
記憶像海邊的一朵朵浪花一樣充滿快樂(lè),記憶又像海里的一塊塊石頭一樣被水流不斷的沖刷,已經(jīng)有些記不清了。可在我記憶的深處,有一件事使我久久不能忘懷。
記得我五歲那年,有一天下午,我和妹妹在家里玩,哥哥慌忙的跑進(jìn)屋對(duì)我和妹妹說(shuō):“我有一件事想讓你們幫我,只要幫我,我就給你們一人一個(gè)棒棒糖。”哥哥開(kāi)始慢條斯理的講事情的經(jīng)過(guò),我卻在想第一次吃棒棒糖的滋味。最后我只記得一句話:一定要幫我背黑鍋。
我開(kāi)始到處走,邊走邊想:到底是什么事?忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫,是從房間發(fā)出來(lái)的。我馬上趕了過(guò)去。原來(lái)是一只花瓶在地上碎了。我心想:這是不是哥哥要我背的黑鍋呀?可是哥哥這個(gè)黑鍋也太大了,這個(gè)花瓶可是我們?nèi)易钕矚g的,媽媽每天都要擦一遍。那么我到底背不背黑鍋呢?背吧,可以獲得一個(gè)棒棒糖,可要被罵一頓;不背吧,就拿來(lái)不到棒棒糖,同時(shí)也失去了信用,哥哥以后可能不再找我?guī)兔α恕?/p>
還是背吧,我走了上去說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,這個(gè)花瓶是我打碎的。”媽媽聽(tīng)后并沒(méi)打我而是撫摸了一下我的頭,就讓我走了。
我高高興興的去領(lǐng)賞,哥哥卻滿臉奸笑的說(shuō):“我還有一個(gè)忙,我把爸爸的刮胡刀弄壞了,如果去替我承擔(dān)錯(cuò)誤,我就給你個(gè)棒棒糖。”我經(jīng)不住誘惑,又去了。
這次我主動(dòng)去承認(rèn)了錯(cuò)誤,并沒(méi)有受到嚴(yán)厲的批評(píng)。我又去找哥哥,哥哥卻說(shuō):“還有一個(gè)忙……”我聽(tīng)后一拍桌子生氣的說(shuō):“輕諾必寡信,你一而再,再而三的騙我,我不幫你。”說(shuō)罷,我便走了。
這件事,一直埋藏在我的深處,一想到我就后悔不該幫哥哥的忙。
他留在我的記憶深處作文 篇36
夢(mèng),總是很漫長(zhǎng),在細(xì)絲般的雨夜中掙扎,靦腆的你大搖大擺地持著傘,向教學(xué)樓的海岸呼喚。
在那屋檐下,隔著一層膜,雨水不經(jīng)意落到了眼睛,藏著點(diǎn)模糊的面紗,模糊了雙眼。“沒(méi)事吧,我借到傘了。”“行,我們快回宿舍,快打鈴了。”平凡的我們,濺著雨水,行走在小廣場(chǎng),蔓延著木棉花孤清的氣息。
在雨的肆掠下,風(fēng)的侵凌下,也許早在我心中種下了種子。課堂上,雖然你寡言少語(yǔ),但在下課的時(shí)候,瘋瘋癲癲,追著大部隊(duì)扯著嗓子,風(fēng)兒喘著氣,而你似乎總保持那一抹干勁,向一大堆閑雜的人追趕著。
你,很瘋狂。在我面前,你也不曾收起那份高傲,你的頭顱從不屈服,在漫漫長(zhǎng)途,也逝不去那般面具。
你,很活潑。你的字,筆走龍蛇。“刷刷刷”地印在作業(yè)上,你擁有著它的蘊(yùn)育的芳香。所以,就因?yàn)槟隳前闼烈獾淖郑蜁?huì)讓人如癡如醉。你的文采十分出色,推介甲甲像一只癩皮狗,黏這你,不曾離去。
你,是書(shū)蟲(chóng)。隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)的加重,閑暇的時(shí)間便少了,但這并不印象你的喜愛(ài)。每次晚修鈴一打響,你就捧著那本讓你執(zhí)迷的《狼圖騰》,而我,卻總在她讀書(shū)的那段時(shí)間去消磨時(shí)光。她總在推遲“等一下,等一下,我把這段看完就走。”幾抹細(xì)沙隨風(fēng)起舞蹁躚,就這樣,我們又度過(guò)了幾片殘紅散落在地的時(shí)光。
你亦如花,在斜暉的腳下綻放著,你的影子灑滿一地,投下無(wú)數(shù)愛(ài)的連接。
【他留在我的記憶深處作文(通用36篇)】相關(guān)文章:
這件事留在我的記憶深處作文03-04
他總留在我的記憶中作文03-04
留在我記憶深處作文精選15篇03-07
微笑,留在記憶深處作文02-18
留在記憶深處的事作文02-25
記憶深處的他作文9篇04-25
留在記憶深處作文600字04-11
留在記憶深處的瞬間作文02-23
留在記憶深處的那張臉作文2篇03-02
在我的記憶的深處03-07