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    在記憶深處作文

    時(shí)間:2021-10-15 17:59:09 記憶 我要投稿

    在記憶深處作文(匯編15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的在記憶深處作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    在記憶深處作文(匯編15篇)

    在記憶深處作文1

      六年時(shí)光如流水般匆匆逝去。六年來(lái),母校給予了我知識(shí),帶給我快樂(lè),使我在這六年中快樂(lè)度過(guò)。如今,我們已從那群懵懂無(wú)知的、猶如一張白紙的的小朋友成長(zhǎng)成一群文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年;可是,我們的成長(zhǎng)背后,有著老師的心血與汗水。

      忘不了,我的老師!您在我們不會(huì)做題的時(shí)候細(xì)心教導(dǎo)我們;在我們運(yùn)動(dòng)無(wú)意中受傷時(shí)給我們擦藥;在我們因考不好而情緒低落時(shí)鼓勵(lì)我們......這六年來(lái),您一直這樣默默無(wú)聞,諄諄教誨著我們,這六年來(lái),您一直這樣無(wú)怨無(wú)悔、形影不離的陪伴著我們。有一次,我在數(shù)學(xué)考試時(shí)由于失誤只考了84分,這讓平時(shí)自稱“學(xué)霸”的我受到致命的打擊,如五雷轟頂一般。放學(xué)了,我拖著沉重的腳步走在路上,感覺(jué)整個(gè)世界都在嘲笑我、諷刺我,剛好,在路上碰到了您,您見(jiàn)了我這副摸樣并不生氣,而是把我叫到您家來(lái)耐心地分析錯(cuò)誤的地方,我沒(méi)有聽(tīng)懂時(shí),您還親切地再講一遍,直到我把所有問(wèn)題都弄懂。

      老師啊,您那和藹的臉龐還在我腦海里浮現(xiàn),您那親切的話語(yǔ)至今還在我耳邊回響!

      忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!她們?cè)谖沂芷圬?fù)時(shí)挺身而出,為我打抱不平;在我被父母罵的時(shí)候安慰我;在我傷心時(shí)開(kāi)導(dǎo)我,講笑話......這六年來(lái),她們一直這樣嘻嘻哈哈,快快樂(lè)樂(lè)的陪伴著我。有一次,我下樓時(shí)被人撞了一下,一腳踩了個(gè)空,把腳給擦傷了,額頭也撞出個(gè)大包來(lái),你們輕輕地把我扶起來(lái),并把我送到辦公室去上藥,還關(guān)切的詢問(wèn)我疼不疼。

      同學(xué)們啊!你們那歡樂(lè)的笑聲還在我耳邊蕩漾,你們那關(guān)切的眼神我永遠(yuǎn)也忘不了!

      感恩母校!感謝我的恩師!感激我的摯友!

    在記憶深處作文2

      她母親生她時(shí)因難產(chǎn)而辭世,這給她的父親精神上帶來(lái)嚴(yán)重的打擊,而禍不單行,她,也是父親唯一的精神支柱卻被診斷出了白血病,這個(gè)晴天霹靂般的事實(shí)徹底使她父親崩潰。而救她,也是她父親唯一的祈禱罷了。為了給她看病,父親賣掉家中一切值錢的東西,為給她看病,父親昏倒在三尺講臺(tái)之上,摔成癱瘓。但是世上還是好人多,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的努力,父親的關(guān)懷,社會(huì)的援助,這對(duì)父女終于在愛(ài)的海洋中留了下來(lái)。觀看一部電影,感悟一份親情。看罷此片,我仰天長(zhǎng)思:我也有這么一位好爸爸!

      我已記不清以前的事了,但近幾年來(lái),父親在外奔波很少在家,所以,童年的記憶里很少有“父愛(ài)”一詞。可是,我知道。我也感悟到,父親不論在何地,心里總是牽掛著我。每一次回家,我總能收到他的小禮物。父親對(duì)我的學(xué)習(xí)也很是在意,他知道學(xué)習(xí)的重要性,所以他對(duì)我的要求很嚴(yán)格,因而我才拼命地學(xué)習(xí),專注的思考。故而才在人生的每一個(gè)十字路口,我是受他的指引,走上正確的坦途。

      我知道,不管在什么時(shí)候,他總愛(ài)著我。他沒(méi)有為我拼命的掙錢,但他給我不盡的歡樂(lè)與微笑,他沒(méi)有為我放棄美好的選擇,但他讓我樹(shù)立了自尊和信心。至少在我心里,他是一位好父親。我沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美他,但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他;我沒(méi)有華麗的詞匯來(lái)形容他,但我會(huì)做個(gè)乖孩子聽(tīng)他的話。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),在我內(nèi)心深處依然愛(ài)著他。觀看一部電影,感悟一份親情。可憐天下父母心,兒女無(wú)報(bào)三春暉!我有一個(gè)好爸爸,我愛(ài)他!

    在記憶深處作文3

      在我的記憶里,有很多事情已經(jīng)被淡忘了,但有一件事一直鎖在我的心里。

      記得在我七歲時(shí),一次上完英語(yǔ)課,我?guī)е吲d的心情,踏著輕快的步伐,離開(kāi)了英語(yǔ)學(xué)校。可剛走不遠(yuǎn),我不小心被絆了一下,手也跟著一松,剛好那里有一個(gè)狹窄的縫隙,我的書正好飛了進(jìn)去。這一下把我弄得不知道怎么辦才好,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),同學(xué)們絞盡了腦汁幫我,可還是想不出辦法。

      突然,我玩的最好的幾個(gè)朋友來(lái)了,我看見(jiàn)他們心里不知道有多么開(kāi)心,以為有救了。可是他們不僅沒(méi)有一點(diǎn)同情,反而還嘲笑我。其中一個(gè)小伙伴嬉皮笑臉地說(shuō):“哈哈!你看他有多么狼狽呀!”第二個(gè)小伙伴說(shuō):“看看他肯定是他自己一不小心把書都掉進(jìn)去了。”第三個(gè)小伙伴哈哈大笑地說(shuō):“書掉進(jìn)去了自己都不能撿出來(lái)?”這時(shí)我的臉紅一陣白一陣,心里不停地責(zé)怪自己為什么不注意呢?為什么自己要高興呢?如果不得意忘形的話,書也就不可能掉進(jìn)去了。

      正當(dāng)我快要絕望放棄時(shí),一個(gè)人拍了拍我的肩,我回頭一看,原來(lái)是班里個(gè)子最小的那個(gè)人,他說(shuō)他能幫我。他很快便擠進(jìn)那條狹窄的縫隙,手向前一伸夠到了我的書。他從縫里出來(lái)時(shí),我看見(jiàn)他的衣服已經(jīng)被勾破了,我的淚水不禁流了出來(lái)。事后,我真想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝,還沒(méi)等我說(shuō)話,他便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      望著他的背影,我的心里久久不能平靜。雖然這件事過(guò)去很久了,但是他的背影,永遠(yuǎn)留在我的心里。

    在記憶深處作文4

      那是一個(gè)天氣晴朗的夏天,在廣場(chǎng)上,孩子們手中紅色的旗幟,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

      我滑著滑板,在廣場(chǎng)上和朋友們聊天,汗水揮灑在地上。突然,“撲通——”一聲,不知是誰(shuí)摔倒了。我想后面看去,一個(gè)女孩兒趴在地上,清秀的小臉蛋變得花花的,如同一只小流浪貓,她手上的旗幟只剩下了一根棍子,紅色的旗早已不知飛哪兒去了。

      這時(shí),一個(gè)大姐姐飛快地跑了過(guò)去,扶起小女孩,關(guān)心地問(wèn):“妹妹,你沒(méi)事吧?”我微微一愣——那個(gè),或許是她的姐姐吧。可是他們后來(lái)的對(duì)話,令我吃驚。

      小妹妹被打姐姐扶了起來(lái),她的眼淚還是如壞掉的水龍頭,嘩嘩嘩嘩的流了下來(lái)。大姐姐拿出一張紙巾,認(rèn)認(rèn)真真的為她擦去淚水,隨后關(guān)切的說(shuō):“小妹妹,別哭了。”那個(gè)小妹妹指著前面:“我的……我的……”

      大姐姐立刻會(huì)意,從錢包里拿出了錢,又買了一面旗幟,送給了小妹妹:“小妹妹,你拿好,這個(gè)送給你。”小妹妹露出笑臉,小小的牙齒露了出來(lái):“謝謝你,大姐姐。”大姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后叮囑了一聲:“小妹妹,你玩啊,我先走了。”

      后來(lái),小妹妹找到了她的媽媽,她的媽媽問(wèn)她怎么了,她笑著回答:“媽媽,剛才有一個(gè)陌生姐姐幫我找回了旗幟呢!”

      我這才明白,原來(lái)他們并不認(rèn)識(shí)啊。那個(gè)大姐姐,就這么留在了我的記憶深處,無(wú)法抹去。

    在記憶深處作文5

      她是我生命中最重要的一個(gè)朋友,人人都是這樣評(píng)論我倆:"這倆小囡,長(zhǎng)得可真像一對(duì)雙胞胎!"我們倆個(gè),一起讀完了小學(xué)六年,我們天天形影不離:一起上學(xué),一起回家;一同做功課,一同看電影;一塊兒笑,一塊兒哭。說(shuō)真的,這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友,當(dāng)我傷心落淚時(shí),陪在我身邊安慰我的人,是她:當(dāng)我高興快樂(lè)時(shí),陪我分享喜悅的人,是她......但有一天,我犯下了一個(gè)至今都不能饒恕自己的錯(cuò)誤,因?yàn)槲业淖运剑官氣幾天沒(méi)有理她,為了面子,我始終沒(méi)有和她說(shuō)話,盡管我知道我錯(cuò)了,但一直拉不下臉去認(rèn)錯(cuò)。就在那年的一個(gè)落英繽紛的秋天里,她約我在梧桐樹(shù)下見(jiàn)面,我去了,她流著淚對(duì)我說(shuō):"我要走了,我舍不得你,但是......"她擦了把眼淚,抬頭笑著對(duì)我說(shuō):"你是我最好的朋友,雖然相隔甚遠(yuǎn),但我們是姐妹,會(huì)有心靈感應(yīng)呦!"她說(shuō)完,笑了,我卻哭了。當(dāng)她坐上出租車的一瞬間,我反省了,哭著喊:"對(duì)不起,我錯(cuò)了!!"我茫然地看著她離去的背影,淚水迷糊了我的雙眼......

      一年多了,我時(shí)時(shí)都在想她,我的腦海中,總會(huì)閃出一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩,都會(huì)令我熱淚盈眶!

      "我可以滑船不用漿,我可以揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向,但是朋友啊,當(dāng)你理我遠(yuǎn)去,我卻不能不感傷......"當(dāng)我唱著無(wú)印良品的《朋友》,只想深切地問(wèn)一聲:她,印在我記憶深處

      朋友,你還好嗎?

    在記憶深處作文6

      從小到大經(jīng)歷的事情數(shù)不勝數(shù),有喜有悲,有笑有淚,生活多姿多彩。在我的生活里,有一件事一直使我記憶猶新。

      記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏季,天氣非常熱,媽媽讓我在家玩,我在屋里看電視,感覺(jué)很悶,心情也變得很差,突然冒出個(gè)想法,心想:“這天太熱了,如果我將屋子收拾一下,說(shuō)不定心情會(huì)好些呢。”主意拿定后,就立馬行動(dòng)起來(lái),先掃掃屋里的地,再打來(lái)一盆清水,當(dāng)我哼著小曲干的正盡興時(shí),一不留神將媽媽的心愛(ài)之物——玉鐲,碰掉地上了,摔得粉身碎骨。我看到現(xiàn)狀,不敢往下去想,嚇得我不知所措,我想:“媽媽如果知道是我把她的心愛(ài)之物打碎的,會(huì)不會(huì)說(shuō)我?罵我?還是會(huì)……”我不敢往下想。正在我心急火燎的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,媽媽從門外走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)玉鐲碎了,啊的一聲,立刻劍眉倒豎,大喊到:“是你把它打碎的?”當(dāng)時(shí)我真想把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾的告訴媽媽,可是我不敢,我低著頭,支支唔唔的說(shuō):“是我的同學(xué)到我們家玩弄碎的。”媽媽一聽(tīng)是我的同學(xué),就沒(méi)再往下追究。可是我能從媽媽的眼神中看出她很不高興,于是,我小心翼翼的躲避她。

      到了晚上,風(fēng)波已經(jīng)平息,我無(wú)精打采的望著窗外,一點(diǎn)也高興不起來(lái),好像有好多人在指責(zé)我,你這樣做不對(duì),想到這,我感覺(jué)慚愧不已,決定把這事向媽媽坦白。我有氣無(wú)力的低著頭走到媽媽面前,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我想媽媽肯定會(huì)斥責(zé)我,可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你今天能承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)明你懂事了,媽媽很高興!”

      媽媽的話一直留在我的記憶深處,使我受用一生。

    在記憶深處作文7

      今夜的星空是那般的靜謐,天上的繁星卻又是如此的嬌美可人,總是讓人感到浪漫……

      當(dāng)我想要獨(dú)自享受這屬于我的空間的時(shí)候,一聲叫喊打破了這原有的靜謐。“姐,摩爾莊園又更新了,怎么玩啊?”摩爾莊園?這個(gè)曾經(jīng)讓我玩的癡迷的游戲也在妹妹的生活中萌芽了,點(diǎn)綴著她的童年,面對(duì)眼前這個(gè)充滿新奇眼光的家伙,我也只能“親身授教”了。

      靜靜的坐在她的旁邊,那般熟悉的游戲情節(jié),不禁讓人想起了那段殘留在腦海中的記憶。曾經(jīng)的某個(gè)時(shí)段,和朋友一起相約在摩爾莊園的周末,曾經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)幼稚的游戲,讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,讓我更加珍惜現(xiàn)在的友情,那只可愛(ài)的小拉姆曾經(jīng)讓我牽腸掛肚,為了買到那座美麗的房子拼命的賺錢,心情不好的時(shí)候也總把希望寄托在這個(gè)虛擬的世界……呵,提到這些,總是感到特別的溫馨,那時(shí),姥姥總喜歡在身邊陪著我,周圍的朋友伴在自己左右,可是現(xiàn)在呢?一切都變了,周圍的幾位摯友去了高職,再也看不到姥姥和藹的面容……

      在這個(gè)虛擬的空間里,曾經(jīng)帶給我了無(wú)限的快樂(lè)和永恒的回憶,后來(lái),不知是因?yàn)榕笥训碾x去還是因?yàn)槟柖沟?數(shù)量過(guò)多而顯得無(wú)聊,逐漸忘卻了這個(gè)游戲,可是相比較而言,它讓我懂得了即使擁有再多的金錢,也趕不上朋友之間的那份真摯的情誼,在這個(gè)地方,我學(xué)到了許多,大衛(wèi)的聰明創(chuàng)新,么么的真誠(chéng)善良,菩提的幾分可愛(ài)總會(huì)給人無(wú)限的激勵(lì)……

      那些日子早已逝去,可是那些快樂(lè)的時(shí)光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,在這里,有著曾經(jīng)那般美好的回憶,記載著友情的見(jiàn)證,就像那只芬芳的野百合一樣在我的心中扎根,漸漸的盛開(kāi)點(diǎn)綴起我的心房……

    在記憶深處作文8

      這個(gè)世界很大,讓你懂得道理的,不光是熟人,還有素不相識(shí)的陌生人。

      在七歲那年,媽媽帶我去逛街,大街上的衣服讓我眼花繚亂,我樂(lè)呵呵得跟著媽媽轉(zhuǎn)。忽然一只臟兮兮的手伸到我的面前,我抬頭一看,是一位乞討的老爺爺。可媽媽一直顧著看衣服,并沒(méi)有看到那位老爺爺,帶著我走了。

      到了下午,我和媽媽走到了車站,上了公交車,媽媽想到有幾個(gè)衣架沒(méi)買,便對(duì)司機(jī)說(shuō)等一下,把我留在車上,去買東西了。

      我在車門口站著,車門敞開(kāi)著,我在靜靜地看著外面各種水果、衣服、穿著各種各樣衣服的行人、聽(tīng)著各種小販的呦喝聲……

      忽然,一位撿垃圾的老爺爺映入我的眼簾,他走到我的眼前,蹲下來(lái),在樹(shù)坑中撿起一個(gè)桃子,那桃子綠油油桃子在他手中,沒(méi)有一點(diǎn)破損處。正當(dāng)他站起來(lái)把桃子擦干凈時(shí),他把頭抬了起來(lái),看到了我,毫不猶豫地把桃子遞給了我。

      他的手臟兮兮的,手上長(zhǎng)滿了,厚厚的老繭,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上全是皺紋,瘦小的個(gè)子背駝的使他更小了,眼里面全是饑餓,可他卻把桃子給了我。從那一刻,我開(kāi)始悔恨自己,為什么不給媽媽提醒給那位討錢的老爺爺施舍。

      我始終對(duì)那位老爺爺搖了搖頭,他拿著桃子走了,看著他的背影,我的鼻子酸了。

      現(xiàn)在,每當(dāng)想起那位陌生的老爺爺,我的眼淚就奪眶而出。

      那位陌生的老爺爺告訴了我,盡管你在怎么餓,都要伸出你那雙手去幫助別人,因?yàn)樯屏迹攀切撵`的美。

      從哪以后,每到放學(xué)路上看見(jiàn)乞討的人,都會(huì)給他施舍,盡管只有一元錢,因?yàn)椋挥杏米约旱碾p手去幫助別人,你才永遠(yuǎn)會(huì)被刻在那個(gè)人的心里。

      所以,可敬的老爺爺,是你教會(huì)我善良。你,印在我記憶深處。

    在記憶深處作文9

      一層層敷染上的青石,一層層浸繪出的石綠,一個(gè)個(gè)神采奕奕的人物, 一件件淋漓盡致的物品,在九百多年微暗的絹布上呈現(xiàn)出來(lái),它就是《千里江山圖》

      不必說(shuō)那層巒起伏的群山,煙波浩淼的江河。更不必說(shuō)活靈活現(xiàn)的漁村野市,栩栩如生的水榭亭臺(tái)。那茅庵草舍,水磨長(zhǎng)橋早已映入我腦海中,那生動(dòng)的捕魚,駛船早已刻在我心頭

      “江山千里望無(wú)垠,元?dú)饬芾爝\(yùn)以神。”這是蔡京在《千里江山圖》的題詩(shī)。我不用去眼見(jiàn)為實(shí),僅僅是聽(tīng)這兩句詩(shī),我就能聯(lián)想到高山之巔直入云霄,漁夫撒網(wǎng)神情各異。我還能聯(lián)想到跨江大橋蔚為壯觀,游人小舟映入眼簾……

      誰(shuí)能想到這絕世畫卷竟然是一位十八歲少年的神筆之作,誰(shuí)能想到少年僅僅耗時(shí)半年的畫作就會(huì)讓世人嘆為觀止

      你瞧!那青墨山水是如何渲染出的?你瞧!那錯(cuò)落有致的村落是如何勾勒的?那石綠是由孔雀石打磨而來(lái),青綠山水的青是由藍(lán)銅礦磨制而來(lái)。青金石、朱砂、雌黃、赭石、硨磲……各種各樣的絕世珍寶一個(gè)個(gè)變成了項(xiàng)鏈、戒指、皇冠、手鐲戴在了《千里江山圖》上。可想而知那高山之巔的璀璨,可想而知那江河的耀眼,可想而知那《千里江山圖》的輝煌!

      泱泱大國(guó),璀璨的歷史,留下來(lái)的不僅僅是沉淀,更有我對(duì)祖國(guó)輝煌未來(lái)的無(wú)限暢想

      這種磅礴,這種輝煌,會(huì)在我的記憶深處久久縈繞!

    在記憶深處作文10

      細(xì)雨如牛毛般下個(gè)不停,沖淡了陳列往事的盒子上的灰塵,露出了尚未殘缺的一角,我開(kāi)始慢慢地品味。

      抹布能擦去臟東西,時(shí)間能沖淡記憶,但這件事是揮之不去的。這一天,好成績(jī)并沒(méi)有如約而至,而名花也落到了我的好朋友家,我無(wú)法想象回家后的襲擊,媽媽肯定又要拿我跟她比,想到這,心不由得一顫,她來(lái)了,她的歡樂(lè)占了滿臉,使我厭惡。

      難道友誼只是一層紗,一碰即破嗎?

      答案似乎所有令人驚異。她一下子跳了起來(lái),不知她要表演什么?我暗想。可一塊紙片蒙住了她的雙眼,她狠狠的摔在了地上,我無(wú)動(dòng)于衷,那時(shí),在我眼中她總是一只大惡魔,現(xiàn)在摔了,真是大快人心。

      內(nèi)心深處的我,并不愿意放棄這段友誼。

      我雙腳上繞了一根隱形的繩索,逃避不及,本能的使我伸出雙手,把她拽了起來(lái),她一臉懊悔的說(shuō):“本想讓你開(kāi)心一下,可現(xiàn)在弄巧成拙了,我真沒(méi)用。”我一聽(tīng)這話,有點(diǎn)不知所措。聲音顫抖地說(shuō):“你真這么想的?”她瞪大雙眼,小聲問(wèn):“那,你以為我怎么想。”我的臉上像被扇了一個(gè)大耳光。我的想法很卑鄙,我誤解她了。

      友誼在我的記憶深處,占據(jù)了大量的位置,有著不可磨滅的作用,使我受益無(wú)窮。

      雨停了,不知要再過(guò)多久,我才會(huì)再次打開(kāi)封塵的記憶的盒子。

    在記憶深處作文11

      快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,就連存留在大腦的記憶都是一幅畫,一個(gè)動(dòng)作,彈指一揮間。但是卻無(wú)法忘記,看今時(shí)今刻,想那年那天。

      “爸爸,我好累呀。”想要偷懶的弟弟,磨磨嘰嘰的在我們身后挪著步子。“累了,馬上到家了,再堅(jiān)持會(huì)吧。”走在最前的舅舅聽(tīng)到弟弟的呼喚便給他加油,想讓他堅(jiān)持住自己走。可是小孩子又怎么會(huì)領(lǐng)情呢。見(jiàn)舅舅不理他,便使勁的喊了起來(lái):“爸爸,爸爸…。,我真的好累呀,你抱抱我唄……。”一個(gè)勁在那軟磨硬泡,舅舅無(wú)奈的繳械投降。站在弟弟身后,把手夾在他的腋下,一使勁就把他舉起來(lái),越過(guò)頭頂放在了脖子上。在路上,我經(jīng)常看見(jiàn)一些男同志這樣頂著自己的孩子,但大都比弟弟小。于是我便打趣的說(shuō):“弟弟,你都多大了,還騎在爸爸的脖子上,可別在爸爸的脖子里尿尿了。”當(dāng)時(shí)說(shuō)的時(shí)候,并未覺(jué)得這句話有什么不雅,大人們常說(shuō)的話。但舅媽卻小聲提醒我:“萱,小女孩說(shuō)話注意點(diǎn),尤其在公共場(chǎng)合。”“哦,知道了。”我嘴上回答是肯定的,但心里卻有一個(gè)疑惑,不雅嗎?正想著,腦海中忽然閃現(xiàn)出一幅畫面————小時(shí)候,爸爸也像舅舅一樣把我放在脖子上。爸爸搖搖晃晃的走著,我在上面咯咯的笑著,時(shí)不時(shí)的揪著他的耳朵或頭發(fā)。現(xiàn)在想來(lái)一定把他弄疼了,但那時(shí)爸爸似乎沒(méi)有一句抱怨。

      想著想著,我笑了起來(lái)。笑著笑著我又哭了起來(lái)。在我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸就因工作原因去了四川,在那之后,我們就是聚少離多了。用媽媽的話來(lái)說(shuō)爸爸回家就像住賓館一樣,三五天就走了,我們之間的記憶好像就定格在了那年。

      如果說(shuō)記憶是一部電影,當(dāng)它流暢的放映的時(shí)候,卻又戛然而止,之后又無(wú)處尋覓,卻又躍然紙上。

    在記憶深處作文12

      在我的記憶中,一直有一件事留在我的腦海里,揮之不去。雖然它已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了,但我仍清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景……

      時(shí)光倒流到五年級(jí)……

      中午,我們正呆在教室里寫作業(yè)。忽然進(jìn)來(lái)一位女老師,叫我們140厘米以上,150厘米以下的人去階梯教室參加獻(xiàn)花獻(xiàn)詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時(shí),我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣,每天中午去訓(xùn)練,一直訓(xùn)練到放學(xué)。一連訓(xùn)練了4、5天。

      終于熬到表演的一天了。我們這些沒(méi)發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)要貼身穿,又重新穿了一遍。這樣一來(lái),我和張笑楠就趕不上隊(duì)伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服,拎上包,狂奔下樓。當(dāng)跑到一半的時(shí)候,我們猶豫了,還跑嗎?最后,我們還是選擇繼續(xù)追。我們穿的是薄薄的舞蹈鞋,一跑起來(lái)腳生疼。雖然我們盡力追了,但畢竟人的雙腿跑不過(guò)車的八個(gè)輪子,我們還是沒(méi)追上車。我們站在校門外的馬路邊,眼睜睜地看著幾輛巴士在馬路上飛馳,漸漸消失在我們的視野中……

      我和張笑楠慢慢地走回校園,商量后決定先收拾東西,再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館,先把演出服脫了下來(lái),疊好,換上了自己的衣服,然后拎上包,去衛(wèi)生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費(fèi)了我就忍不住想哭,帶還是一邊說(shuō)沒(méi)事,一邊用老師的話安慰自己:老師說(shuō)那兒還多人的,我們不參加也沒(méi)什么大礙,反正少了我們也無(wú)所謂……

      這件事至今還深藏在我心底,成為一段記憶……

    在記憶深處作文13

      雨開(kāi)始下了,毫無(wú)征兆的。

      細(xì)雨綿綿,你若不仔細(xì)欣賞,還覺(jué)得是哪個(gè)調(diào)皮的小鬼,倒下的水呢!剛開(kāi)始下,天也隨之漸暗,灰蒙蒙的,像極天宮籠著的紗。雨輕輕地,落在屋檐上,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,聚積起來(lái)的雨,順著,向下落“滴答——滴答”,自有“大珠小珠落玉盤”的脆響,令人不免得心曠神怡。

      細(xì)雨的勢(shì)頭,是洗不凈萬(wàn)物的。洗凈的,只有路旁已盛放的野花,襯紅花的小草。

      慢慢地,雨勢(shì)漸大了些,可以看清了。眺望遠(yuǎn)方,在雨這神奇畫家的描繪下,如一幅山水畫,勾勒的,是大自然最真實(shí)的樣子。

      雨滑過(guò)樹(shù)葉,如期而至的“沙沙——”,亦是一曲低沉中帶著清脆的樂(lè)曲,演繹著自然的樂(lè)章。雨過(guò)林梢,雨亦過(guò)臉頰。那絲絲綿綿的雨,載著微風(fēng),拂過(guò)我臉頰,冰冰涼,更多的是清新,似乎已經(jīng)看到雨后的世界了。

      這雨簾越來(lái)越密了。

      傾盆大雨,來(lái)得有些措不及防。花兒都在雨打中,變得稀疏了,像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動(dòng)人畫面,一片殘紅的地面。

      都說(shuō)“花隱逸者也”。但大雨過(guò)后的花,似乎都想著爭(zhēng)奇斗艷。

      大雨過(guò)后,地面上一個(gè)個(gè)小水坑,在陽(yáng)光的照耀下,射出金色的光,整個(gè)人都舒坦了。深吸一口氣,滿是萬(wàn)物的氣息。抖擻抖擻精神,花亦挺起胸膛。放眼眺望,被洗凈后的世界,多彩了。

      風(fēng)過(guò)林梢,又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹(shù)隨著風(fēng),輕輕擺動(dòng),又是生機(jī)一片。

      這雨與自然的協(xié)作曲,真美!

      這種雨過(guò)林梢的脆,已在我記憶深處……

    在記憶深處作文14

      “嘟嘟、滴滴”,馬路旁邊的一座公交亭里,站著許多老人小孩,而我就是其中一個(gè),在等待公交車……

      許久,一個(gè)龐大的物體朝我們駛來(lái),“公交車來(lái)啦!”人群開(kāi)始攢動(dòng),大家紛紛站起來(lái),一些初中生爭(zhēng)著要第一個(gè)上車,我被其他上公交車的人擠在最后面,只有一名跟我差不多大的學(xué)生從我前面退到我后面,沒(méi)有跟著一起擠。

      哎,終于還是上了公交車,車上的人非常多,黑壓壓的一團(tuán)。人的汗味散發(fā)在車內(nèi),與“嘰嘰喳喳”鬧哄哄說(shuō)話聲混雜在一起,時(shí)而外面的知了聲傳入耳,又似乎它們又再議論著什么。

      我從口袋里掏出市民卡,“嗶”——“請(qǐng)重刷”。重復(fù)幾次,結(jié)果都是一樣。內(nèi)心的焦慮達(dá)到頂峰,在炎熱的夏天這氣氛熱上加熱。我隱約聽(tīng)到有人笑著說(shuō):“哈哈,又有一個(gè)人沒(méi)錢了,我們又要看好戲了!”顆顆汗串連成珠,恨不得直接從地上變出兩元錢。抬頭求助司機(jī),可那冷酷的聲音在耳邊響起,“沒(méi)錢就下去。”忽然,一雙手伸過(guò)我的肩膀貼上刷卡區(qū),“嗶——嗶——”兩聲,又聽(tīng)司機(jī)對(duì)我說(shuō):“好了,你不用下去了。”

      我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著他,發(fā)現(xiàn)就是剛才那個(gè)“往后退的”、公交車門旁讓我一個(gè)位子的同學(xué)。他朝我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事。”我就傻傻地愣在那兒。

      友好和友善是我們?nèi)说母荆绻麚Q位,我會(huì)如這同學(xué)一樣嗎?至少,今日之后,我會(huì)。很肯定的,我會(huì)。在我回過(guò)神那刻,正想向他道謝,他已經(jīng)一溜煙地下了車!一股暖流涌上心頭,那雙援手永遠(yuǎn)烙在了我的記憶深處。我用感激的目光,目送他的背影離去,心里默默地向他道謝。

    在記憶深處作文15

      一次的晨讀課上,我們響起了今年的第一聲春雷。

      天氣漸漸地低沉下來(lái)。很快,烏云一下子就布滿了天空,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。風(fēng)使勁地吹打著窗戶,發(fā)出“沙沙”的聲響。

      看來(lái)等會(huì)兒要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了。

      我還沉浸在自己的思緒當(dāng)中。忽然,一個(gè)閃光向我的眼膜傳來(lái)。不會(huì)是學(xué)校的電源壞了吧!隨后傳進(jìn)我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。

      這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫世界上的人給喚醒了,大家非常默契地把目光投向窗外,就連老師也是如此。

      北邊的窗戶開(kāi)了點(diǎn)兒縫隙,風(fēng)從縫隙里鉆了進(jìn)來(lái)。風(fēng)雖大,但它在我的臉龐前經(jīng)過(guò)時(shí),卻是很溫柔的,像母親的手輕撫著我。

      “轟隆隆,轟隆隆……”一聲春雷又下來(lái)了,這次春雷的背后還跟著無(wú)數(shù)個(gè)小精靈,它們?cè)诶茁晞傄淮蛲陼r(shí),便從天而降。“滴滴塔塔,滴塔……”它們落地時(shí)的聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律,明快的,它們是在為我們慶祝春天終于到來(lái)了。

      這種聲音又好似是它們?cè)谔焐洗昧耍伭耍胍饺碎g來(lái)度過(guò)這個(gè)春天,它們成功落到人世間的那種喜悅之情。

      “轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個(gè)春天的象征,這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動(dòng)物們,喚醒了昏昏欲睡的田野,它喚醒了這世間萬(wàn)物。

      我一向是很害怕這種打雷聲,不知道是為了什么,這一次非但沒(méi)讓我恐懼,還讓我感到神清氣爽。

      雨慢慢停住了,雷聲也慢慢消失了,天開(kāi)始漸漸明亮起來(lái)了。

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