他留在我記憶深處作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的他留在我記憶深處作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他留在我記憶深處作文1
瘦黃的小臉，枯柴一般的手，還有那水汪汪的大眼睛，這就是他——小王。
小王是一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭的男孩子，他那瘦瘦的、蠟黃色的小臉仿佛缺少血色，一看就感覺是營養(yǎng)不良似的'。“他媽媽怎么不給他買點(diǎn)好吃的呢？”我一見到他就時(shí)常這樣想。我很佩服他，他的學(xué)習(xí)成績可好了，在我們班級成績總是數(shù)一數(shù)二的，還好幾次被評為“三好學(xué)生”！我常記得他第一次被評為“三好學(xué)生”時(shí)，他的眼睛里閃爍著激動(dòng)地淚花，但這一次，他卻十分沮喪……
后來我才知道，小王在一出生的時(shí)候，他的媽媽就去世了。他雖然有父親，但是個(gè)兇暴的父親，經(jīng)常酗酒，而且還打他。他的父親每天只知道花天酒地，而可憐的小王卻常常是吃了上頓沒下頓，還得照顧醉酒的父親。
有一天，他的父親來了，把他拉走了，根本不顧小王的苦苦哀求。兒子的哀求，同學(xué)們的阻擋，老師們的開導(dǎo)……還是沒能留下他，小王走了，去當(dāng)學(xué)徒了，帶著他想學(xué)習(xí)的愿望。
小王雖然走了，但是他依然留在我記憶的深處，尤其是他那雙渴求知識的大眼睛。
他留在我記憶深處作文2
在生活中，有許許多多的人幫助過我，但唯獨(dú)那件事，那個(gè)人留在我的記憶深處，留在我的腦海中，揮之不去。
保安相信大家并不陌生，小區(qū)、學(xué)校門口處處可見。在我記憶深處，他是兇狠的，對他無理可講，一天擺著那副無表情的臉，看著就煩。你進(jìn)了校門，就別想出去。可通過那一天，那一件事，讓我對他的看法有所改變。
那天早上還是晴天，中午放學(xué)時(shí)卻下起了暴雨。我沒有拿傘，只能在校門口等待。同學(xué)們都被接走了，可我還是沒有看到媽媽的身影，“可能有事吧”我想。又不知過了多久，校門口只剩下我一個(gè)人，保安見我遲遲沒有離去，就走了過來，他問我為什么沒有走，我說沒有傘。他看了看時(shí)間，取了把傘便對我說：“拿去用吧。”我接過傘，因人小力量不夠，傘把搖晃著。保安看看我，又看看雨的大小，最后決定送我回去。傘小，一路上他還不時(shí)地叮嚀我不要走大水灘。我到家了，可她的衣服卻濕透了，我道了謝，他便走了回去。
望著他那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影，望著他浸透的衣服，我被深深感動(dòng)了。他留在我的記憶深處，揮之不去。他，就是那有著鋼鐵的面，仁慈的心的保安。
他留在我記憶深處作文3
在我記憶的長河里，有一個(gè)人給我留下了深刻的印象，雖然他已經(jīng)不在了，可是他仍刻在我的心里。他就是我的軍人外公！
我的外公長著一頭短發(fā)，一雙黑珍珠般的眼睛，眼睛下是一個(gè)高高的鼻子，然后就是一個(gè)大大的嘴巴，他身體很強(qiáng)壯，待人非常友善……
有一次，我在門外玩時(shí)，不小心跌倒了，疼得我呱呱叫，外公看見了，就連忙扶起我，說：我的乖孫女，不要哭啦，是誰把你絆倒的？”我哭著對外公說：“是那只“死老鼠”。”外公聽了，先是兩眼發(fā)亮，然后笑瞇瞇地對我說：“是嗎？那我?guī)湍恪安人浪保 闭f完，就連忙往地上用力地踩了幾腳。我看到后，立刻停止了哭聲，外公說：“好了，“老鼠”被我踩死咯！不要哭了，回去我?guī)湍悴烈恍┧幩！比缓螅夤鹆宋遥蛭堇镒呷ァ?/p>
長大后，我終于知道外公那樣做，是為了不讓我傷心……
20xx年十月七日，外公病逝了……
雖然他已離開我自己去“旅游”了，可他永遠(yuǎn)刻在我的記憶深處，永遠(yuǎn)在我身邊保護(hù)著我。在我哭時(shí)，他會(huì)想盡辦法哄我開心；在我難過時(shí)，他會(huì)幫我解憂愁；在我快樂時(shí)，我會(huì)和外公分享……
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