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    珍藏的記憶作文

    時(shí)間:2022-05-13 10:45:46 記憶 我要投稿

    珍藏的記憶作文(精選50篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的珍藏的記憶作文,歡迎大家分享。

    珍藏的記憶作文(精選50篇)

      珍藏的記憶作文 篇1

      那樣的一堂課,那樣幽默風(fēng)趣的老師,那樣的回憶,至今在我的腦海里浮現(xiàn)。

      小白老師是我在五年級(jí)的一位語(yǔ)文老師,為什么會(huì)叫他小白呢?這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有兩個(gè)白老師,這位白老師是那位年輕的,同學(xué)們都叫他小白老師。小白老師的課總是那么的生動(dòng)有趣,讓我們沉醉其中,他的課不是那么枯燥乏味,有自己的獨(dú)特教學(xué)方法,使他的課堂妙趣橫生。在我的眼里,他不僅僅是一位傳授我們知識(shí)的教師,更是我們的家人、朋友。

      那天,小白老師走進(jìn)教室的那一刻,手里拿著一疊紙片,全班同學(xué)都探起頭來(lái)猶如剛出生的嬰兒觀察著這個(gè)世界,目光紛紛凝聚在紙片上。小白老師首先找了幾位同學(xué)把紙片發(fā)給了每一位同學(xué),然后繪聲繪色的說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)‘找朋友’的游戲,現(xiàn)在你們手里拿的一張紙片上都寫著兩個(gè)生字,而現(xiàn)在你們手中的每?jī)蓚(gè)生字都可以組成一對(duì)含有反義詞的詞語(yǔ),現(xiàn)在來(lái)找各自的朋友吧!”

      聽到了這消息,全班頓時(shí)沸騰了,歡樂(lè)的氣息充滿了整個(gè)教室。接著,游戲開始了,同學(xué)們也一個(gè)一個(gè)的接著說(shuō)起來(lái)了。“左顧”“右盼”,“大材”“小用”,“聲東”“擊西”,“天經(jīng)”“地義”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都找到了好朋友,氣息也變得越來(lái)越歡快了。輪到雨了,她站起來(lái)聲音洪亮地說(shuō)道:“南腔!”班級(jí)里肅靜了,氣氛不知什么時(shí)候也變得緊張了,這時(shí)我們班的“皮大王”歪著腦袋,沒(méi)精打采地說(shuō):“北調(diào)。”頓時(shí),班里炸開了鍋,紛紛都哈哈大笑起來(lái),就連小白老師也忍不住笑了。

      現(xiàn)在,雖然小白老師已經(jīng)被調(diào)去其他學(xué)校了,這件事也過(guò)去許久了,但還是在我心底留下了一場(chǎng)美好的回憶,我永銘記。

      珍藏的記憶作文 篇2

      每個(gè)人的腦海里都會(huì)存儲(chǔ)無(wú)數(shù)的記憶碎片,而有些記憶是讓我們很難忘記的,這一部分的記憶就是我們珍藏的記憶。

      綠色的記憶

      遇見你的時(shí)候,你那神采飛揚(yáng)的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時(shí)在陌生的班級(jí)里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見熟悉的人,然而沒(méi)有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護(hù)它,使它結(jié)出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。

      藍(lán)色的記憶

      收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉(zhuǎn)校后,我便天天盼望著收到你的來(lái)信。但是一個(gè)月過(guò)去了你毫無(wú)音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)?lái)希望——我的心永遠(yuǎn)與你同在,落款處是想念你的瑩。原來(lái)。友情的延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡(jiǎn)單的話也會(huì)帶來(lái)會(huì)心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

      金色的記憶

      清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車出發(fā)。一路上,我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開。到達(dá)公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說(shuō)那是你最愛(ài)的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽(yáng)從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽(yáng)光透過(guò)樹葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽(yáng)光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結(jié)出的累累果實(shí)。

      珍藏的記憶,不僅是珍藏美好的回憶,更是積累豐富美好的一生

      珍藏的記憶作文 篇3

      葉子一片一片飛在空中,思緒一縷一縷呈現(xiàn)在我的腦海中我們?cè)谝黄鸬纳钍悄敲疵篮茫摴P勾勒的精彩瞬間被我們珍藏,眼淚匯成一片汪洋,最后還是舍不得遺忘……

      曾經(jīng)的記憶,抹不去,忘不掉。現(xiàn)在想起來(lái)還是那么讓人心痛,不想離開。淚水可以詮釋一切嗎?為什么現(xiàn)在的一切和我的憧憬截然不同,或許那時(shí)的牽掛,就是為現(xiàn)在準(zhǔn)備的吧……

      不斷回憶過(guò)去的事,不斷在夢(mèng)里呼喚她們的名字,真的希望時(shí)間能夠倒流,讓我能夠再和他們?cè)谝黄稹?/p>

      中考前的晚上,同學(xué)們?cè)缫哑怀陕暋N襾?lái)到辦公室,畢竟這是我在那里待的最后一個(gè)晚上,好好享受一下吧,不然以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。我推開辦公室的門走進(jìn)去,我們說(shuō)了很多話。時(shí)間不停的向前走,最后我還是輸了,下課了……我緩慢的離開她的身旁,目光又落在她的身上,最后我還是哭了,因?yàn)槲疑岵坏茫岵坏眠@個(gè)給我快樂(lè),給我力量的老師。如果人生可以重新選擇,我真的希望不要分開……

      后來(lái)的后來(lái),我們分開了。每次經(jīng)過(guò)那個(gè)角落都會(huì)潸然淚下。以后的以后,我會(huì)忘記嗎?我還會(huì)這樣嗎?那段記憶讓我心痛,但是永遠(yuǎn)選擇的都會(huì)是——不忘記……

      蝴蝶沖出蠶繭后會(huì)變得很美麗;種子變成鮮花后會(huì)得到許多贊賞;失去事情的結(jié)果真的會(huì)是完美嗎?我好像不相信……風(fēng)吹斷了樹枝,雨打濕了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶……

      最后一片樹葉落下了,我的思緒永遠(yuǎn)不會(huì)停止……

      珍藏的記憶作文 篇4

      “叮叮……”窗前的紫色風(fēng)鈴響了,望著那串紫色風(fēng)鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

      小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩,不大愛(ài)說(shuō)話,所以沒(méi)什么朋友。記得暑假時(shí),他們一家搬了過(guò)來(lái),我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經(jīng)常來(lái)串門,所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來(lái)越要好了,我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因?yàn)樗臀以谝黄穑液芡庀颍裕矟u漸變得活潑、開朗起來(lái),而她成績(jī)很好,我有不會(huì)的會(huì)問(wèn)她,我的成績(jī)也一步一步個(gè)腳印,好起來(lái)了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個(gè)月,兩個(gè)月……可是好景不長(zhǎng)啊!她爸爸媽媽回來(lái)后說(shuō)要帶她一起去外地,聽到這個(gè),當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,他們說(shuō)還在這住一個(gè)星期就走了,頓時(shí),我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里,我們互相看著對(duì)方,不說(shuō)話,不串門,也不一起玩游戲,因?yàn)槲覀冎溃俏覀兡菢幼隽耍x別時(shí)會(huì)更加痛苦,更加傷心,到了離別的時(shí)候了,我們看了對(duì)方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風(fēng)鈴,說(shuō):“紫色可以給人帶來(lái)一種好心情,我送你一串紫色風(fēng)鈴,希望你可以永遠(yuǎn)快樂(lè)。”說(shuō)完,我們倆為對(duì)方擦干了淚,笑了笑,他們便離開了。

      又一次聽到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了,在晶瑩的淚光中,我又看到我和小俞在一起的快樂(lè)時(shí)光。小俞,你還過(guò)得好嗎?

      珍藏的記憶作文 篇5

      照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散,花兒會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變化而凋零,只有珍藏于心頭的友誼會(huì)像陳年老酒,愈久愈純。

      下午,天下著毛毛細(xì)雨,我因?yàn)榭荚嚥蝗缫猓浅>趩剩姷秸l(shuí)都愛(ài)理不理的。放學(xué)后,我極力地避開同學(xué)們,一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng),斜靠著籃球架,灰心喪氣地站著。

      背后傳來(lái)一聲清脆的“嘿”,打破了沉寂,我扭頭一看,原來(lái)是我的朋友小瑩。她連蹦帶跳跑到我面前,笑瞇瞇地說(shuō):“今天是個(gè)淋雨的好日子,我悶了,陪你散散步。”“這樣子也叫悶?鬼才相信呢!”我嘀咕著,但最終還是跟著她走著。因?yàn)槲蚁胍栽谟曛新剑瑏?lái)趕走自己心中的郁悶。

      天是灰色的,我的情緒是低落的。我那“悶”了的朋友,臉上卻始終掛著笑臉。“你說(shuō)什么遇到挫折要積極樂(lè)觀呢?”她發(fā)話了。“當(dāng)一個(gè)人擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度時(shí),他離成功也就不遠(yuǎn)了!”“那你是怎么做的呢?”“我……”我一時(shí)竟答不上來(lái),是啊!這些道理我都懂,可是,真的輪到自己的頭上,我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了,難道我就如此不堪一擊嗎?后來(lái),我們談了許多許多……

      我抬起頭,不再悶悶不樂(lè)。一抹微笑蕩漾在我的嘴角,我心中的愁緒早已煙消云散了……

      我會(huì)清晰地記著這雨天,記著這個(gè)暖心的笑容,也要把這份美好的友誼珍藏在心頭。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)微笑地面對(duì)一切……

      珍藏的記憶作文 篇6

      光陰似箭,如月如梭。一眨眼,我已經(jīng)十三歲了,在這十三年里,我在人生的道路上,留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。驀然回首,那斑斑駁駁的腳印,展現(xiàn)了我五彩繽紛的生活,在這腳印中,有一個(gè)最深最大的,它在我的腦海浮現(xiàn)揮之不去。

      記得小時(shí)候,爸爸一直都很關(guān)心我,工作下班也不忘,幫我買了一些好吃的零食,我小時(shí)候身體不好,很容易生病,爸爸總在我身邊,一會(huì)摸一下我的額頭,一會(huì)兒幫我削了一個(gè)蘋果,時(shí)不時(shí)詢問(wèn)我的病情,爸爸那時(shí)的眼睛總是充滿對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

      到了晚上,爸爸見我高燒不退,就立刻決定帶我到醫(yī)院去,我爸爸背起我,看了看窗外那一片天空,拿起了一把傘出了門,從家到醫(yī)院也有一段路程,烏云把一切都遮得黑乎乎的,憑借那一盞燈發(fā)出的幾絲光亮,爸爸騎著摩托車,由于天上下著雨,路上幾乎看不見其它車。這時(shí)一道明亮而又刺眼的車燈朝著我們射了過(guò)來(lái)。由于路滑,我和爸爸從車上摔了下來(lái)。爸爸看見我摔在了地上,立刻把我扶了起來(lái)詢問(wèn)情況。他生怕我病情加重,忍著傷痛爬了起來(lái),接著把我送到了醫(yī)院。爸爸當(dāng)時(shí)衣服摔破了,血從衣服里面滲了出來(lái)。我感到一絲愧疚,眼中噙著淚水,同時(shí)也有一股暖意遍布全身,我在爸爸的照料和安撫下慢慢地安然入睡了。

      我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我在病床上打點(diǎn)滴,而爸爸在我身旁,他手捧一杯熱水,我問(wèn)爸爸的傷有沒(méi)有事,爸爸把熱水遞給我,微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你爸是什么人,這點(diǎn)傷,沒(méi)什么要緊的!”

      這件事是我生命中的一朵小小的浪花,是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)深深的腳印,也是我和爸爸之間一次暖暖的回憶。

      珍藏的記憶作文 篇7

      陽(yáng)光下,教室門前的空地上,我們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的游戲,嬉笑聲在我們身邊回蕩。

      突然,“砰”的一聲,不知怎么的,高亮的腦袋撞在了我的臉上。我只覺(jué)得鼻子里一熱,用手一摸,啊!血!我嚇呆了,“哇”的一聲大哭起來(lái)。同學(xué)們也立刻圍了過(guò)來(lái)。不知道是誰(shuí)報(bào)告了老師,吳老師跑過(guò)來(lái)。她扶住我的肩膀柔聲說(shuō):“不用怕,別哭了,我看看,哦,是右邊的鼻孔流血了,你把左手舉過(guò)頭頂,右手捏住鼻頭,一會(huì)就好了。”說(shuō)著,一邊拿著我的手舉過(guò)頭頂,一邊扶著我向水池走去。水池邊,老師用手接水放在我的腦門上拍拍,又把我臉上的血污洗了洗,然后輕輕地說(shuō):“把手放開,我看看還流不流血了。”咦!真不流血了。老師不怕臟、不怕冷,親手為我洗去臉上的血污,我懷著感激之情偷偷看了看老師。她正溫柔地注視著我的臉,一邊用面巾紙擦去我的眼淚和殘留的血污,一邊說(shuō):“我看看,噢,這兒擦擦,這兒也擦擦,好了,干凈了!”

      被帶到辦公室的我,喝著老師倒的一杯熱茶,不哭了,不怕了,反而有一種幸福的感覺(jué)從心底涌起。我忽然記起一首歌中唱到“有一種笑容歲月里最美,就像那紅梅傲雪綻芳菲”。老師,您的關(guān)愛(ài)將是我歲月了最美的回憶,是我永遠(yuǎn)珍藏的最美的記憶。

      珍藏的記憶作文 篇8

      我認(rèn)為記憶是我們一生中最重要的東西,也許有一些會(huì)使人感到溫馨、溫暖,但有一些也使人感到苦澀不堪,可也正是這些記憶,才有了我們多姿多彩的生活。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),最令我感到溫暖的記憶還是和姥姥在一起時(shí)的記憶。兒時(shí)的我認(rèn)為,最令我感到溫馨和幸福的事在過(guò)年的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí),每家每戶都張燈結(jié)彩,一家人都團(tuán)聚在一起,那是多么幸福的時(shí)刻。

      那時(shí)姥姥總會(huì)帶著我到外面看一看熱鬧,但我的心思卻并沒(méi)有在那熱鬧的氣氛當(dāng)中,而是一直在靜靜的享受著和姥姥單獨(dú)在一起的時(shí)候。姥姥的那雙蒼老的手緊緊的拉著我的那雙稚嫩的小手走在人群中,我靜靜感受著姥姥那溫暖的手帶給我的幸福。時(shí)間仿佛都停滯了那一刻……夏天的夜晚是那樣的寂靜和安詳,我與姥姥坐在院子里的老槐樹下,姥姥手拿一把扇子向我扇著,而我著抬頭望著那滿天的星斗,并且天真地問(wèn)道:“姥姥,你說(shuō)天上究竟有都少顆星星呀?他們都在上面干什么呢?”

      姥姥看著我哈哈大笑起來(lái),我去一臉不解地看著姥姥。看累了便倚在姥姥的的肩膀上靜靜地聽著姥姥叫那些她小的時(shí)候的故事,而我在不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)記憶一直到現(xiàn)在我都像寶貝似的“珍藏”著它,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)刻帶給我太多的溫暖。也許有一些會(huì)使人感到溫馨、溫暖,也會(huì)有一些并不美好的記憶,我會(huì)一直著珍藏著它,因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的見證,是我一生中最珍貴的東西!

      珍藏的記憶作文 篇9

      記得當(dāng)初,我們走到一起的時(shí)候,都還是懵懂,都還是天真。六年的時(shí)光似水般流逝,消失……當(dāng)初,命運(yùn)的玩弄,使我們走到一起,現(xiàn)在,分別了,再見了……記得你的笑,記得你的淚,記得你一切的一切,忘記的,確實(shí)我們初識(shí)時(shí)的喜悅。

      人生的路是彎曲的,這個(gè)時(shí)候,我們一起走過(guò)了六年,歡樂(lè),憂傷,痛苦,喜悅,一涌而來(lái)。天下沒(méi)有不散的宴席,道路的方向,改變了,你我,分別了。然然,你美麗的名字,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……7月24號(hào),你的生日。都說(shuō)生日歡樂(lè),你知道嗎,生日有時(shí)也是淚水灑滿的。因?yàn)槟愕倪@個(gè)生日,將是我們重逢的日子,可,重逢后又要分別了。畢業(yè)考試結(jié)束的那天,你的淚水一直無(wú)法停下來(lái),淚珠一直掛在你清秀的面龐上,淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸著我們六年三班的墻壁,墻壁上的獎(jiǎng)狀。我想,此時(shí),你的眼前一定又浮現(xiàn)出咱們班參加校運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)時(shí)的情景,歡笑聲灑遍班級(jí)的每個(gè)角落,這是我們班每個(gè)人都齊心協(xié)力的結(jié)果啊!現(xiàn)在呢,就要離開這個(gè)班級(jí)了……許愿瓶飄過(guò)海岸,就會(huì)實(shí)現(xiàn)你寫在瓶子里的愿望。這是真的嗎?如果是,你的生日禮物,我將送給你一個(gè),記憶的許愿瓶,讓里面的花草、海貝,變作你永遠(yuǎn)的歡笑聲。記憶的許愿瓶,珍藏著我們無(wú)法忘記的的回憶。六年啊,白駒過(guò)隙,太快了,太快了,還來(lái)不及回憶一下,就要天各一方。但是,然然,你的這個(gè)生日……然然,不管你在哪里,記憶的許愿瓶永遠(yuǎn)伴隨你,一生一世……然然,生日快樂(lè)!

      珍藏的記憶作文 篇10

      隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了,童年的記憶越模糊,而有一個(gè)人卻潛在我內(nèi)心深處,她大概就是我的好朋友。

      在童年的記憶中,似乎有一個(gè)很熟悉的人,在我身上發(fā)生的與多有意義的事都與他息息相關(guān)!有過(guò)無(wú)數(shù)種猜測(cè),直到翻開珍藏已久的相冊(cè)!說(shuō)也奇怪,那相冊(cè)就像是一把鑰匙,是用來(lái)打開我記憶之門的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!

      記憶的復(fù)蘇,對(duì)我?guī)椭艽螅液退俅蜗嘤隽耍∨c然之間我覺(jué)得與他那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的,而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵。幸虧命運(yùn)之神的憐惜,然而我覺(jué)得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。

      想到這里不由得想到了我們的歡樂(lè)時(shí)光。想到了我們倆之間所有的有意義的事情,想到我一起發(fā)誓絕交,第二天又在一起玩,童年時(shí)代的我們是那么的要好,雖然只有短暫的一年多,而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話,根本就不會(huì)淡忘!不過(guò)命運(yùn)之神終究沒(méi)有怠慢我,是吧!不,大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!

      也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的安排加上兩顆純潔無(wú)暇的心等于架起友誼橋梁的基本元素。

      記憶中的她一直是那樣完美,為他人著想。她總是幫助我,總是默默為我做些什么,總是傾聽我的心聲。

      當(dāng)我翻開相冊(cè)的那一瞬間,我的淚流了下來(lái),第一次覺(jué)得那么想念一個(gè)人,第一次覺(jué)得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。

      我好擔(dān)心再次忘記,好擔(dān)心更多記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)是童年最美好的回憶。

      珍藏的記憶作文 篇11

      六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,馬上迎來(lái)的是初中新的生活。同學(xué)們各奔東西,真懷念啊!五年級(jí)時(shí)的藝術(shù)節(jié),讓我印象深刻。

      馬上就要合唱比賽了,真不知道這次比賽難不難,希望這次可以得第一名。我們班在做著最后的準(zhǔn)備,這次我們班去參加藝術(shù)節(jié)合唱比賽的人一共有15個(gè)人。雖然人不怎么多,但個(gè)個(gè)都是精英。

      到了下午,伴隨著老師的口令,合唱比賽正式開始。周老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去音樂(lè)廳觀看比賽。當(dāng)我一走進(jìn)音樂(lè)廳,我心里激動(dòng)萬(wàn)分,心想:不知道我們班能拿第幾名?于是我連忙跑到了指定的座位上坐了下來(lái),等待比賽的開始。過(guò)了一會(huì)兒,主持人上了臺(tái),當(dāng)她宣布比賽開始的時(shí)候,音樂(lè)廳突然響起了美妙的音樂(lè)。第一個(gè)上場(chǎng)的是五(7)班,他們唱的竟然是《清晨》和我們一樣。這下我們可以和他們比一個(gè)高下了。第二個(gè)上場(chǎng)是五(1)班,沒(méi)想到他們選的歌也是《清晨》,我想:這一次應(yīng)該對(duì)我們十分有利,因?yàn)橄嗤康难莩梢猿浞值伢w現(xiàn)出每個(gè)班的水平。終于輪到我們班了。當(dāng)我們班同學(xué)出場(chǎng)的時(shí)候,頓時(shí)音樂(lè)廳又響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是面帶微笑,每句歌詞都有一些美妙的動(dòng)作,聲音也非常和諧,讓人陶醉其中。當(dāng)我們表演完后,同學(xué)們雖然已經(jīng)汗流浹背,但他們臉上的微笑卻沒(méi)減退。我以為一定是第一名的,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們竟然是第二名,真是難以置信。

      雖然我們班得了第二名,但下次我們會(huì)努力的,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二。

      珍藏的記憶作文 篇12

      時(shí)間過(guò)得飛快,在這塊名叫濰坊的土地上我已過(guò)了兩個(gè)新年。在新年中,有許多事都在開學(xué)的繁忙學(xué)習(xí)中淡忘了,但是有一件事情依舊使我記憶猶新,那是在大年初一上午買年貨回來(lái)的路上。

      老爸,糟糕了,三輪車沒(méi)電了,怎么辦?看著前方還遙遙無(wú)盡的馬路,我有些無(wú)措問(wèn)著身邊的父親。四十多歲的父親身體十分硬朗,左臉上因受傷而形成的凹坑是父親特有的標(biāo)志。

      不用擔(dān)心,你坐著,我去后面推著,你只要把方向控制好就行了。父親笑著對(duì)我說(shuō)。

      父親的笑容讓我平靜了許多,但我還是猶豫的說(shuō)到:要不?我來(lái)推吧!

      不用了,你坐著吧!父親拒絕了。

      車子又開動(dòng)了起來(lái),雖然速度很慢。在控制方向把手之余,我時(shí)不時(shí)的扭過(guò)頭去看看父親。

      又粗又黑的凌亂的發(fā)絲被風(fēng)吹得更加蓬松,麥色的皮膚,不太挺的鼻子,厚實(shí)的嘴唇,再加上左臉的凹陷,這張普通的臉深深地印在了我的心中。

      父親佝僂這背,寬大的手緊緊地抓著后車廂邊緣,雪水伴著泥水不時(shí)地拍打在父親的褲腿上,額邊細(xì)細(xì)的一層汗水在風(fēng)中顫抖,嘴微張著,可見的霧氣在嘴邊徘徊。

      一路上,我們走走停停,好不容易才到了家。新年是快樂(lè)的,是勞累的,更是幸福的。我想不論是過(guò)了多少個(gè)新年,這件事一定會(huì)在我心中永不忘記。

      珍藏的記憶作文 篇13

      萬(wàn)頃碧波,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神州”,觸動(dòng)了國(guó)人的心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈;然而,脊背上的愛(ài),卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。

      那一年,只記得那時(shí)候街上來(lái)了一群露天表演,周圍圍了一大圈人,熱鬧非凡,那時(shí)還矮小的我,只能透過(guò)狹小的縫隙中勉強(qiáng)看到幾個(gè)身影。

      “想看嗎?”父親弓下身子,輕聲問(wèn)道,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,父親蹲了下來(lái),那原來(lái)挺拔的背彎成了一個(gè)半月形,父親指指背,說(shuō):“上來(lái)吧!”我雙手摟住了父親的脖子,父親用雙手托住了我的雙腿,“好了沒(méi)?”我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親便輕巧地站了起來(lái),而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來(lái),眼前不再是密密匝匝的人群,而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺(tái)上唱歌。“好看嗎?”父親時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我,每一次只要我點(diǎn)頭,他總是會(huì)高興地把我再向上托。

      我把頭輕輕地靠在父親的背上,父親的背是如此地溫暖,靠在他的背上,吮吸著他身上那淡淡的煙草味,吮吸著專屬他的愛(ài)。

      父親用他那寬厚的脊背托起了我們,讓我們更容易,更清楚看到了不同的世界,傳遞著同一種愛(ài)。而我們正是在這樣充滿著愛(ài)意的包裹下漸漸長(zhǎng)大,而今后,我們的脊背也將會(huì)在不久的將來(lái)變成一個(gè)半月形,定格在兒女的心中。

      珍藏的記憶作文 篇14

      當(dāng)曙光劈開烏云,重新?lián)肀ч焺e已久的大地,那第一縷陽(yáng)光莫過(guò)于世間最美的景象,輕輕地在我心頭綻放。

      ——題記

      母愛(ài)無(wú)邊,深入我心。

      小時(shí)候,母愛(ài)如詩(shī),詩(shī)意有盡意難盡。

      記得,我人生中獲得第一個(gè)一百分,興高采烈地交到您的手中。您的臉上掛滿了自豪,仿佛升起了一片燦爛的云霞,開心紅潤(rùn),還獎(jiǎng)勵(lì)了我一包糖果。當(dāng)時(shí)的我真的以為自己是天才。現(xiàn)在回想起來(lái),自己那時(shí)傻得天真。

      小時(shí)候,母愛(ài)是糖果,駛?cè)胛倚撵`的車站。

      后來(lái)啊,母愛(ài)如歌,歌到情處淚雙流。

      記得那天傍晚,寒風(fēng)凜冽,經(jīng)不起寒冷的我很快就生病了。于是,我看到了您臉上一覽無(wú)余的擔(dān)心,并旦很快把我扶到車上,趕往醫(yī)院,平時(shí)只是十幾分鐘的路程,現(xiàn)在像走了半個(gè)實(shí)際之久,將我送到醫(yī)院打上點(diǎn)滴,您才長(zhǎng)舒了一口氣,著急的臉上才露出一絲安慰。

      您的擔(dān)心,感染在我的心里。

      那時(shí)候,母愛(ài)是擔(dān)心,對(duì)我傾情付出。

      我考試失利時(shí),將試卷交到您的手中,靜靜地等待著您的訓(xùn)斥呵責(zé)。可是您的臉上依然是“晴天”。仿佛在說(shuō):失敗一次不算什么,關(guān)鍵是重拾信心,以后還有很多路等著你!

      您的鼓勵(lì),讓我重見光明。

      此時(shí)此刻,母愛(ài)是鼓勵(lì),振奮我的內(nèi)心。

      友情也許會(huì)褪色,誓言也許會(huì)遺忘,我愿將這份記憶化成清風(fēng),時(shí)時(shí)伴隨我左右。

      珍藏的記憶作文 篇15

      今天上午與往常一樣,沒(méi)有特別之處。但不知何時(shí),我們班謠言四起。都在說(shuō):“英語(yǔ)老師不教咱們班兒啦。”我認(rèn)為那些同學(xué)在胡說(shuō)八道,根本沒(méi)有放在心上。

      下午上課時(shí),謝老師對(duì)我們說(shuō):“張老師是代教老師,只教我們?nèi)齻(gè)月,請(qǐng)大家珍惜每節(jié)課。”我聽完后大吃一驚,難道同學(xué)上午所說(shuō)的“謠言”都是真的嗎?我按捺不住心中的驚異。一下課,我就跑到老師辦公室,問(wèn)英語(yǔ)張老師情況是否屬實(shí)。

      張老師說(shuō):“是的。”并且還告訴我,可能下周就不再教了。如晴天霹靂一般,我不敢相信這是現(xiàn)實(shí)。以前與老師相處的一幕幕在我的腦海里放映著。課上,我和同學(xué)門認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。課下,老師和我們一起開心地玩。時(shí)間過(guò)的真快,恰如白駒過(guò)隙。我回到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都垂頭喪氣,每個(gè)人都希望時(shí)光永存。

      想起早上的那一刻,我有些羞愧難當(dāng)。那時(shí)正在上英語(yǔ)課,不知怎么回事我的心思早已被窗外飛翔的小鳥帶走了。老師突然問(wèn)我be動(dòng)詞am在什么情況下用。我一時(shí)沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),被罰站了幾分鐘。我有些自責(zé),這可能是張老師為我們上的最后一節(jié)課,我竟然沒(méi)有認(rèn)真聽講,還被罰站,我真是后悔不已,沒(méi)有把我最好的一面展示給老師。

      每位老師終究會(huì)給我們留下深刻的印象。每每想到老師不再教我們,那痛苦的,后悔的,不舍的心情一起涌上心頭。我更會(huì)銘記老師那雙明亮的眼睛,當(dāng)我迷茫時(shí)給以方向,當(dāng)我遇到困難時(shí)給與幫助。縱使歲月變遷,這段記憶永遠(yuǎn)珍藏于心。

      珍藏的記憶作文 篇16

      時(shí)間飛逝,月亮飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我十三歲了。在這十三年里,我在人生的道路上留下了深淺不一的腳印。驀然回首,斑駁的腳印展現(xiàn)了我多彩的人生。在這個(gè)足跡里,有一個(gè)最深最大的,是我的腦海里無(wú)法留下的。

      記得小時(shí)候爸爸一直很關(guān)心我,從來(lái)不忘工作下班。他給我買了一些美味的小吃。小時(shí)候身體不好,容易生病。父親總是摸我的額頭,給我削蘋果,時(shí)不時(shí)問(wèn)我生病的情況。我父親的眼里總是充滿了對(duì)我的關(guān)心。

      晚上,父親看到我發(fā)高燒,決定馬上送我去醫(yī)院。父親抱起我,看了看窗外的天空,拿起傘走了出去。從家到醫(yī)院路途遙遠(yuǎn),一切都被烏云籠罩。借著那盞燈的光,我父親騎著摩托車。因?yàn)橄掠辏飞蠋缀蹩床坏狡渌嚒_@時(shí),一盞明亮耀眼的大燈向我們走來(lái)。因?yàn)槁坊液桶职謴能嚴(yán)锏袅顺鰜?lái)。父親看到我倒地,馬上把我扶起來(lái),詢問(wèn)情況。他怕我病情加重,就起來(lái)帶我去醫(yī)院。爸爸的衣服破了,血從里面滲出來(lái)了。我有點(diǎn)愧疚,眼里含著淚,渾身暖暖的。在父親的照顧和安慰下,我慢慢睡著了。

      醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己在病床上滴著水,爸爸在旁邊。他手里拿著一杯熱水。我問(wèn)爸爸,他的傷有沒(méi)有問(wèn)題。父親把熱水遞給我,笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你爸爸是誰(shuí)?你傷害他也沒(méi)關(guān)系!”

      這件事是我生命中的一朵小浪花,是我成長(zhǎng)過(guò)程中深深的足跡,是我和父親之間溫暖的回憶。

      珍藏的記憶作文 篇17

      一個(gè)人能讓我念念不忘多久,一件事能讓我刻骨銘心多久,一段回憶能讓我回憶多久。她,那件事,那段回憶,永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

      “快點(diǎn)來(lái)吃早飯,不然要遲到了!”母親急切地叫道,我拿著背包飛速地跑下樓,拿起一塊面包喊了一聲:“媽,我去學(xué)校了啊!”然后迎門而去。

      剛到車站,聽見了一陣陣清脆的摩托車聲正向我駛來(lái),我踮起腳尖眺望著遠(yuǎn)處,只看見一個(gè)身穿米黃羽絨服的中年婦女,騎著車向我靠近,再近一點(diǎn),我驚訝地叫了一聲:“啊?”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),母親就已經(jīng)站在了我面前。“快上車,不然就要遲到咯!”我才緩過(guò)神來(lái),提起背包,一屁股坐上了車。

      車越開越快,慢慢地,我感到母親的身體有點(diǎn)發(fā)抖,母親的短發(fā)也已經(jīng)凌亂,我的鼻子感到酸澀澀的,淚水在眼眶打滾,我拭干了眼淚,裝出一副若無(wú)其事的樣子。

      不久,我就到達(dá)了學(xué)校,拿起背包下車,不經(jīng)意間看到母親那紅彤彤的手,那凌亂的頭發(fā),一張干燥無(wú)比的嘴,看著看著,眼淚又流下來(lái),我努力強(qiáng)忍著,生怕被母親看到。“快進(jìn)去吧!”母親細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō),我偷偷地將眼淚擦去,向母親道別:“媽,開車要小心點(diǎn)啊!”轉(zhuǎn)過(guò)身,一股熱淚從眼眶中嘩嘩啦啦地流下來(lái),我一直都沒(méi)敢回頭。直到聽見摩托車的起動(dòng)聲,我才回頭,看著母親遠(yuǎn)去的背影,心里不由得傷懷起來(lái)。

      母親是我成長(zhǎng)道路上的支持者,也是我難過(guò)時(shí)的傾聽者。

      珍藏的記憶作文 篇18

      拿起柜臺(tái)上紅色古風(fēng)包,記憶的閥門打開,一年前的記憶涌上心頭。

      2019年的一個(gè)日子,我打開平板,準(zhǔn)備用今年的壓歲錢在買一個(gè)小玩意留作紀(jì)念,滑著平板,一個(gè)個(gè)精致的東西從我眼前掠過(guò),我的眼神沒(méi)有一點(diǎn)光彩,一個(gè)又一個(gè)。突然我的眼睛兩眼放光。一個(gè)精致的包出現(xiàn)在我眼前,這個(gè)土面有著手工繡的云錦,下方還有著點(diǎn)點(diǎn)裝飾,再看看內(nèi)部是各種國(guó)家的紙幣,這讓我對(duì)它更加喜愛(ài)。看看價(jià)格,再數(shù)了自己的壓歲錢,我的眼神又暗淡了下來(lái),只能默默地點(diǎn)下加入購(gòu)物車。

      之后的一段日子里,我整天無(wú)精打釆,臉上沒(méi)有一絲不笑容。一天晚上,媽媽從外面工作回來(lái),手上捧著一個(gè)快遞,臉上寫滿了疲憊。出于好奇的我,放下手中的作業(yè),將快遞打開,那個(gè)我想過(guò)獲得卻得不到的東西出現(xiàn)在了我的眼前。我恍然大悟,在我并沒(méi)有得到這個(gè)東西之前的一段日子里,媽媽發(fā)覺(jué)異常,打開平板,知道我很想要這個(gè)東西,到買不起,所以花費(fèi)“巨資”得到了這個(gè)物品,此時(shí),我的心里暖暖的,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍住淚水,把我的心愛(ài)之物放在了柜臺(tái)上,當(dāng)做我最好的收藏。它也收到了我的悉心照顧,直到現(xiàn)在,也像剛買回來(lái)的一樣,看到它,我的心中出現(xiàn)了一絲暖意。

      這個(gè)收藏里裝載的不僅僅是國(guó)家的錢,更是媽媽對(duì)我深沉的愛(ài),對(duì)我的希望。

      珍藏的記憶作文 篇19

      一滴水,只有放在大海里,才會(huì)永不干涸;一個(gè)人,只有生活在溫暖的集團(tuán)里,才會(huì)感到幸福。在我的生活中,老師的親切關(guān)懷,同學(xué)們的熱心幫助,讓我經(jīng)常感受到集體的溫暖。

      “不好了,有人暈倒啦”那天,我一陣暈眩,便什么也不知道了。都是由于學(xué)習(xí)過(guò)于勞累,再加上患了傷風(fēng)感冒,上自習(xí)課時(shí),我支撐不住才暈倒的。當(dāng)我醒來(lái)的一刻,我看見有一大群同學(xué)圍著我,有的在為我擦臉上的冷汗,有的手里端著熱氣騰騰的熱水,有的手里拿著糖果、水果……他們一見我蘇醒過(guò)來(lái),臉上都露出了喜悅的笑容,有的還念叨著:“哦,醒過(guò)來(lái)了,上帝保佑!……”看著一個(gè)個(gè)熱心的同學(xué),我不覺(jué)眼眶一熱……生活在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體里,真是溫暖無(wú)比。

      我還記得,在一個(gè)寒冷無(wú)比的一個(gè)早晨,我不小心把媽媽給我的早餐錢給掉了,膽小怕事的我沒(méi)有打電話告訴媽媽,也沒(méi)有向同學(xué)借早餐錢,獨(dú)自默默地餓著肚子走進(jìn)了校園。早讀課上,我又冷又餓,十分難受,身子直顫抖,細(xì)心的朱老師見了,問(wèn):“你怎么了,不舒服嗎?”我把實(shí)情一五一十地告訴了老師,老師立即跑到校門外的餐館里買了幾個(gè)包子回來(lái),叫我趁熱吃了。熱熱乎乎的包子——不,是老師熱乎乎的關(guān)愛(ài),很快驅(qū)除了我身上的寒冷與饑餓。我,又一次感受到了集體的溫暖。

      ……

      這個(gè)集體里的師生情,同窗誼,給我留下了無(wú)數(shù)美好的回憶。那一幕幕溫暖的回憶,將永遠(yuǎn)刻印于我腦海,激勵(lì)我前進(jìn)。

      珍藏的記憶作文 篇20

      在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚中,我抱著枕頭回憶起我們的往事,不禁放聲大哭了起來(lái)。

      ——題記

      是時(shí)候,該和大家說(shuō)聲再見了吧。初中的三年感情,或多或少,總有些愉快和難過(guò)的事。那些記憶深深地烙在了我們的心里面,怎樣也鏟不掉。

      那天,天色很黑,你看不見我的眼淚。因?yàn)槲已b作無(wú)所謂的樣貌,笑得很狼狽。我們彼此之間的山盟海誓,是否會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?這大概也是說(shuō)說(shuō)罷了。

      三年前我們互不相識(shí)、素未謀面;三年后,我們勾肩搭背地一齊稱兄道弟。而此刻,我們也就要離開這個(gè)我們所相識(shí)的地方了。往時(shí)的片段不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)。頓時(shí),我的眼眶里充滿了淚水,但我強(qiáng)忍著,不讓眼淚掉下來(lái)。我的啜泣聲越來(lái)越大,我不想讓你們看到,便飛快地跑去廁所洗了把臉。在鏡子中,我看到了自我,那通紅的雙眼,好像剛被人教訓(xùn)過(guò)似的。

      我不能哭!!我明白大家都在內(nèi)心深處掙扎著。如果我一哭,必定會(huì)有人跟著我哭起來(lái)的;到最終,可能致使全班同學(xué)都哭了。

      初中生活使我感知最大的可是是那友誼。總有人在你悲痛的時(shí)候關(guān)心你,給予你幫忙。朋友,就算不能拉你一把,也不會(huì)讓你掉進(jìn)坑里去!

      不管結(jié)局是否完美,我也不讓你們從我的世界里消失。我要把我們之間的記憶封藏起來(lái),放在我的心底最深處。

      珍藏的記憶作文 篇21

      當(dāng)我們?cè)诜聪鄡?cè)時(shí),看著照片的人兒笑得燦爛,我們心中總會(huì)想起那段快樂(lè)的往事,總會(huì)忍俊不禁;但若那人兒滿面悲傷,我們也同樣會(huì)泛起一絲波瀾。這,就是記憶。

      生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都擁有記憶。小時(shí)候,父母在意我們是笑了,還是哭了,這是父母的記憶。同樣,也是你的記憶。長(zhǎng)大了,我們關(guān)心得更多的是朋友,但這也是一種記憶。記憶,它是一種空虛的存在,生活中的事有好有壞,記憶也隨之而變。

      但或許記憶能帶給你經(jīng)驗(yàn),給你人生的教訓(xùn)。小的時(shí)候,我曾爬上電視柜,想探索那背后的世界。可是,我一不小心摔了下來(lái),頭上鼓起了個(gè)大包,從此,我對(duì)電視柜總會(huì)敬而遠(yuǎn)之。這,也成為我的一大笑點(diǎn)。媽媽總對(duì)我說(shuō),自己的事情自己做;要說(shuō)就要做……而這些,帶給我深刻的教訓(xùn)。記憶使人成長(zhǎng)。

      我喜歡幼兒園那段時(shí)光,因?yàn)槟菚r(shí)只玩不學(xué),在學(xué)業(yè)繁重時(shí),想它,總會(huì)給我以微笑。小學(xué)那時(shí)也值得我珍藏:老師、同學(xué),都在欣喜之余給我?guī)?lái)感動(dòng)。外出游玩時(shí),那種“累并快樂(lè)著”的感覺(jué)深藏我心中。這些記憶,雖有開心而有傷心,但總會(huì)帶給我欣喜。

      記憶總帶給我們感動(dòng)。那些人,那些事,回首忘記,總帶給我不一般之感。記憶,或覺(jué)珍貴不已,或總想忘懷。人生如棱,再不復(fù)反,有了記憶,便帶給人如春風(fēng)細(xì)雨般的滋潤(rùn),和狂風(fēng)暴雨般的回首。

      總有一種記憶值得珍藏。

      不管它是好是壞。

      珍藏的記憶作文 篇22

      這件事最值得我珍藏。

      人生是一次遠(yuǎn)航,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到各種困難,我們需要一一地把這些困難解決,但有時(shí)有的困難只靠自己的力量可能解決不了,需要家人的支持與幫助。

      有一段時(shí)間,天氣開始轉(zhuǎn)涼,我一清早就去上學(xué),那時(shí)候的天氣比較冷。我在家倒了一瓶熱水回學(xué)校,但是沒(méi)多久,熱水變冷了,我跟媽媽說(shuō)。過(guò)來(lái)幾天,媽媽叫哥哥給我買了一個(gè)最好的保溫瓶,但是我笨手笨腳的,我在這個(gè)之前已經(jīng)摔壞過(guò)好幾個(gè)保溫瓶。我不敢用,因?yàn)槲遗掳堰@個(gè)保溫瓶也摔壞了,所以我沒(méi)有用。我為此感到很害怕。

      于是,媽媽就說(shuō)弄一個(gè)套,把杯子套起來(lái),這樣杯子里的水應(yīng)該沒(méi)怎么快涼吧,我們想了好久,想這個(gè)套應(yīng)該怎么弄,最終想到了辦法。但是媽媽弄了好幾次都不成功。媽媽不斷地嘗試,我從這件事知道了媽媽的堅(jiān)持不懈。

      家里有一臺(tái)縫紉機(jī),媽媽每天早上都沒(méi)空,只是晚上才有空,她一有空就幫我做,每天晚上都弄到很晚才去睡覺(jué),她的身體不太好,但是媽媽為了我每晚就算累了、困了都還在弄,我叫她早點(diǎn)睡,雖然她答應(yīng)我了,但是最后還是很晚才去睡覺(jué)。

      我相信每一個(gè)父母都會(huì)竭盡全力地幫助自己的孩子解決一些我們解決不了的事情。父母不管做什么事都是為了我們著想的。

      這件事是最值得我珍藏的。

      珍藏的記憶作文 篇23

      我的記憶十分廣泛,可能寫五篇都寫不完。可有三個(gè)事件使我印象深刻,就聽我一一道來(lái)吧。

      記得昨天,我約兩個(gè)小朋友玩得正歡時(shí),突然一個(gè)手拿青龍劍,身穿黑衣的蒙面人來(lái)到我們面前。咱們毫無(wú)防備,只見我們連蹦三尺高,大驚失色。直叫喚:“壞人來(lái)啦!”我正當(dāng)壞人準(zhǔn)備攻擊我們的時(shí)候,趁他不注意拿起一塊石頭,就決定往蒙面人身上砸。兩個(gè)小朋友也沒(méi)閑著,一個(gè)抄起身邊棍子,一個(gè)張牙舞爪,一會(huì)兒仰天大笑,一會(huì)兒嗷嗷直叫,好像一個(gè)瘋子。蒙面人見勢(shì)不妙,一個(gè)后空翻,逃到了停車場(chǎng),我氣急敗壞,心想給那個(gè)人來(lái)一組拳頭,但無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了一會(huì)兒,我們還是嘆著氣,無(wú)精打采地離開了。

      小時(shí)候,母親總不讓我們?nèi)V場(chǎng)上玩耍,說(shuō)廣場(chǎng)很可怕。終于,我到六歲時(shí),父親當(dāng)天晚上便帶上我一起去廣場(chǎng)上玩耍。廣場(chǎng)上冷冷清清的,只有幾個(gè)大學(xué)生正興致勃勃地玩滑板車。可當(dāng)我走到上面,情境就不一樣了!很多的男男女女牽著一只狗在那里散步!我第一次見到那么多狗,不禁瞪大眼睛,尖叫一聲。那聲音如此高昂,引的一些狗張嘴“回應(yīng)”。還有的狗竟然慢慢地跑了過(guò)來(lái),認(rèn)真的嗅著我,我不禁暈了過(guò)去

      還記得有一次,我的糕點(diǎn)不翼而飛了,我著急地走來(lái)走去,不放過(guò)任何蛛絲馬跡。終于發(fā)現(xiàn)了呼呼大睡的母親,還有一點(diǎn)餅干渣

      我實(shí)在有太多事情沒(méi)有分享,有歡笑,還有痛苦,一定寫不完,有時(shí)間來(lái)找我聊天哦!

      珍藏的記憶作文 篇24

      我的記憶猶如一盤碟,悲傷時(shí),總把感動(dòng)取出來(lái),任其回放……

      ——題記

      記憶回放一:

      “哎呀……”我摔坐到椅子上,手里緊握著令我感到恥辱的數(shù)學(xué)卷子,那帶著紅色印跡的分?jǐn)?shù),在陽(yáng)光下,是那么刺眼,讓我不忍去細(xì)看,腦子里留下的只有悲傷、失落。眼淚不斷打在卷子上“啪啪”響,我的心好亂。

      他走了過(guò)來(lái),數(shù)學(xué)成績(jī)一項(xiàng)優(yōu)秀的他,伸出了那雙可愛(ài)的手,給我送來(lái)了希望,送來(lái)了力量。“從頭再來(lái)!”“好!”我們搞聲吶喊。那一刻,天,似乎放晴。我們倆的手緊緊握在一起。

      就這樣,以后的日子里,我和他成了形影不離的朋友,共同在知識(shí)的海洋里,揚(yáng)旗自信的風(fēng)帆,向美好進(jìn)發(fā)。

      終于,又一次數(shù)學(xué)考試之后,我滿意地笑了。

      這是我珍藏的記憶。

      記憶回放二:

      窗外,陽(yáng)光照著小鳥,小鳥唱著優(yōu)美的歌。一切都那么美好,可我卻無(wú)心欣賞。前幾天不小心把腳崴了,一只腫著,沒(méi)法出去,把我憋得心慌。爸看到了,說(shuō):“兒子,功課做完了吧,走,我扶你出去曬曬太陽(yáng)。”“不用了。”“哎呀,走吧。”在爸爸的再三“邀請(qǐng)”下,我們出去了。也不知和爸爸走過(guò)了多少時(shí)間,只顧忘形地陶醉在這美麗的陽(yáng)光里,全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服已被汗水浸透。一種感動(dòng)涌上心頭。

      朋友,人的生活難免會(huì)有不愉快,但是不要悲傷,不要心急。取出自己的那一張記憶碟片,回訪感動(dòng),心中就會(huì)洋溢起溫暖。

      珍藏的記憶作文 篇25

      往事已成為歷史,隨沒(méi)有列入史冊(cè),但他已經(jīng)過(guò)去了,永遠(yuǎn)成為了回憶。

      每個(gè)人都有完美的回憶,并且有的還寫在日記里珍藏了起來(lái)。而我,卻、、、、、、

      我是一個(gè)農(nóng)村孩子,從小沒(méi)有受過(guò)甚嬌生慣養(yǎng)的,但是我依然過(guò)得十分開心,快樂(lè),整天無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著那種比城市人開心上百倍的生活。

      小時(shí)侯因?yàn)榧依锔F,而買不起什麼日記本,他們都認(rèn)為那些買了是浪費(fèi),卻不明白能珍藏童年完美的回憶。

      即使沒(méi)有美麗的日記本,但在我的腦海中還有我最珍貴的物品。

      那是剛剛過(guò)完年,全家人沒(méi)有一個(gè)出去打工的,按理說(shuō),爸媽過(guò)了年都會(huì)去外地打工,把我和爺爺奶奶丟在家里,但今年去沒(méi)有出外,我感到十分的不理解。

      有一天放學(xué)后,我準(zhǔn)備問(wèn)媽媽時(shí),看見她和奶奶在廚房里做飯,還炒了幾個(gè)菜,爸爸還買了啤酒,我問(wèn)爸爸:“這天咱們家有客人嗎?”爸爸回答說(shuō):“沒(méi)有啊!"我又問(wèn)了一句:“那為啥又炒菜又買酒的。"爸爸說(shuō):為了給你過(guò)生日啊,我聽后,頓時(shí)眼中淚光閃閃。爸媽的這一舉一動(dòng)使我十分感動(dòng)。

      那晚,我們度過(guò)了一個(gè)十分幸福的一晚,這也是惟一使我難忘的,永遠(yuǎn)珍藏在腦海中的記憶。

      爸媽,我想對(duì)你們說(shuō);我依然愛(ài)你們。你們給我刻下了完美的回憶,感謝你們。

      珍藏的記憶作文 篇26

      在我的記憶深處,我最不能忘記的,就是媽媽。小時(shí)候,我做壞事,媽媽只是罵罵我兩句,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為媽媽是故意要罵我的,可是過(guò)了不久我也漸漸忘了。

      在我8歲的時(shí)候,媽媽是家庭主婦,我也在家里玩,媽媽總是時(shí)不時(shí)抽出時(shí)間來(lái)織圍巾,我當(dāng)時(shí)就問(wèn)“媽媽,你織圍巾來(lái)干嘛?”媽媽總是不回答,我也沒(méi)有再問(wèn)了,到了我9歲生日的時(shí)候,爸爸送一個(gè)娃娃,媽媽卻沒(méi)有給我,我當(dāng)時(shí)很失落,過(guò)了幾天,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我生日禮物你是不是故意不給我的?”媽媽回答著“不是,現(xiàn)在不能給,等過(guò)一陣子再給你,好嗎?”我看著媽媽,說(shuō)“好吧!”說(shuō)完,我便跑出去玩了,那時(shí)我并不知道,媽媽為我織圍巾,我那時(shí)是個(gè)無(wú)知的小孩。媽媽日日操勞著,我卻不能分擔(dān)一點(diǎn)。到了7月多,媽媽吧我叫過(guò)去說(shuō)"只是給你的禮物,對(duì)不起,那么久才給你“我接過(guò)那個(gè)精致的盒子,打開看到的確實(shí)媽媽天天抽時(shí)間出來(lái)織的圍巾。圍巾的手工不是很好,看上去想剛學(xué)會(huì)的人織的,但是我很高興,“媽媽,謝謝你”我用手擦著眼淚邊說(shuō),媽媽蒼白的臉上多了一次笑容,看上去,好像幾天沒(méi)睡覺(jué)的樣子。但是,媽媽卻還是堅(jiān)持著。

      我把媽媽織的圍巾放在那個(gè)精致的盒子里,把它放起來(lái),一點(diǎn)也不舍得把它拿出來(lái)帶著,怕媽媽傷心,因?yàn)槟莻(gè)媽媽親手織給我的,我不希望弄臟了,讓媽媽看到難過(guò)而已。

      珍藏的記憶作文 篇27

      每逢星期一,當(dāng)我看見旗手們?cè)谄炫_(tái)上把鮮艷的國(guó)旗升到校園上空時(shí),我是多么羨慕呀!我心里老是在想:要是我也能當(dāng)一名旗手,那該多好呀!因?yàn)槲以谛W(xué)六年級(jí)時(shí)曾當(dāng)過(guò)一名旗手。

      那次周一正好輪到我們班升旗,由于我平時(shí)表現(xiàn)比較優(yōu)異,所以很榮幸地成為了一名旗手。

      那天,我起了個(gè)大早,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,太陽(yáng)早早升了起來(lái),陽(yáng)光灑滿了大地。

      升旗儀式馬上就要開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著整潔的校服,列隊(duì)站在教學(xué)大樓前的操場(chǎng)上。我和又一名旗手從校長(zhǎng)室里取出國(guó)旗,雙手捧著它,走過(guò)整齊的學(xué)生隊(duì)伍,來(lái)到旗桿下。那名旗手把國(guó)旗綁在旗桿上的繩子的一端。我拉著旗角,想到自己即將雙手把這鮮艷的五星紅旗升上高空,我的心久久不能平靜。

      “升旗,全體肅立,行注目禮,奏國(guó)歌!”廣播里傳來(lái)了清脆的聲音。話音剛落,莊嚴(yán)的《國(guó)歌》便蕩漾在校園上空,配合著那激動(dòng)人心的歌聲,我把拉著的旗角松開,國(guó)旗徐徐升起。

      凝望著這冉冉升起國(guó)旗,我心潮翻滾。此時(shí)此刻,我不禁想起了那些革命先烈為了我們今天的幸福生活拋頭顱,灑

      熱血的動(dòng)人情景,那一幕幕悲壯的畫面,歷歷在目。啊,正是無(wú)數(shù)革命先烈用生活和鮮血換來(lái)了這面鮮艷的五星紅旗。

      “前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”國(guó)歌奏畢,國(guó)旗正好升到旗桿頂端。國(guó)旗、陽(yáng)光、藍(lán)天交相輝映,我的心頭涌起一股自豪感。

      升旗儀式結(jié)束后,我還佇立在操場(chǎng)上。望著在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國(guó)旗,我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。

      珍藏的記憶作文 篇28

      窗外的風(fēng)輕輕的吹著,忽然,一片樹葉吹到了我的面前,看到它,記憶的閘門不由得被打開了。

      那次考試,我考了一個(gè)“大紅燈籠高高掛”的“好”成績(jī),一時(shí)間,同學(xué)們的嘲諷,老師的諄諄教誨,父母的唉聲嘆氣撲面而來(lái),我心煩,可誰(shuí)能知道我的心聲,我的苦衷?

      我開始逃避,那天,為了不再聽到父母的聲音,我去了同學(xué)小歌家。她見我不再像以前那樣快樂(lè),便問(wèn)我原因。飄落完的樹,說(shuō):“這樹葉真是恩將仇報(bào),允吸了樹的精華,冬天到了,為了逃避寒冷,就落到了地上,可最后卻逃脫不了被腐蝕。”她聽了之后,說(shuō):“你錯(cuò)了,樹葉是為了報(bào)恩,它為了讓它的樹媽媽更強(qiáng)壯,他甘愿被土地而腐蝕,讓它的樹媽媽得到它所貢獻(xiàn)的營(yíng)養(yǎng),你就像樹葉那樣,為了你的父母,你的老師,你不能逃脫,因?yàn)槟阈闹兄滥銓?duì)不起他們,所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會(huì)讓他們失望的。”

      我的心突然豁然開朗,是呀,這些天我雖然在逃避,但我也在默默的努力,我不能再讓老師和父母失望了。

      回家的路上,天好像藍(lán)了許多,鳥也好像都在為我歌唱,因?yàn)槲視?huì)更努力的,不會(huì)再讓老師和父母失望了。

      時(shí)間又回到了現(xiàn)在,想起了那一件事,我的心中有一股暖流涌動(dòng),是她讓我不再逃避,找回了信心,我永遠(yuǎn)忘不了她,更忘不了她的話和這件事。

      這件事是我珍藏的最美好的記憶!

      珍藏的記憶作文 篇29

      打開心靈的窗戶,走進(jìn)小小的心房,在內(nèi)心的最深處,我看到了……“生日快樂(lè)!”一個(gè)聲音。“生日快樂(lè)!”幾個(gè)聲音。“生日快樂(lè)!”我的聲音。啊——原來(lái)今天是媽媽的生日,在前天,我和爸爸約好在晚上給媽媽一個(gè)突然襲擊。昨天,我又給媽媽訂了一個(gè)兩層的生日蛋糕,所以,在今天,我將要給她一個(gè)驚喜!黃昏時(shí),媽媽披著一身的祝福回到了家,重重笑容一片一片覆蓋在她的臉上,我變得格外溫順,一會(huì)兒給媽媽捶捶背,一會(huì)兒給媽媽揉揉肩。天空中,那黑色的幕布織啊織,終于織滿了整片天空,印出了星星點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)美麗的夜晚終于來(lái)臨了,我先讓媽媽閉上眼睛,讓我為她唱生日歌,不一會(huì)兒,媽媽便陶醉在了這歌聲中,幸福地笑了,她似乎感覺(jué)到了,眼中映出一顆顆微弱的光點(diǎn)。媽媽情不自禁地睜開眼,燭光!生日燭光。那美麗的燭光猶如點(diǎn)燃了萬(wàn)根火把。一點(diǎn)點(diǎn)悠悠的紅光,組合起來(lái)竟是如此明亮,如此耀眼,空氣中似乎滿是幸福的味道。正當(dāng)媽媽被其吸引時(shí),我順手盛上一個(gè)生日蛋糕,媽媽愣住了,望著我大大的眼睛,那笑立刻又蕩漾開去。接著,手機(jī)鈴聲響了,爸爸的祝福也到了,望著媽媽,她對(duì)著電話中的爸爸又說(shuō)又笑,我不肯打擾她,讓她沉浸在這幸福的海洋中。爸爸的祝福,我要電話中的;美味的蛋糕,我要幸福色的;媽媽的微笑,我要燭光里的。這一切美好的回憶,我都要永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處,最深處……

      珍藏的記憶作文 篇30

      在歲月的流逝中,每個(gè)人都有著自己的過(guò)去。至于我,雖然過(guò)去有很多事,但終究是我的過(guò)去。記憶中珍藏的也有很多,可是也只有那么一個(gè),那么一個(gè)在我心里除了我的親人對(duì)我不錯(cuò)的人——語(yǔ)文老師。我所在的學(xué)校,雖然是一個(gè)小的學(xué)校,在這個(gè)學(xué)校里這里的人都很和諧。從我升入初中的時(shí)候,他就是我的班主任了,在這之前,我們也見過(guò)很多次,他身高有170,而且身材也是大叔里面的標(biāo)準(zhǔn),他戴著一副金絲眼鏡,面容很和藹可親。記得第一次語(yǔ)文課上,老師想讓一個(gè)同學(xué)讀一節(jié)課文,看著老師那和藹可親的面容,可悅的聲音,我不知道哪里來(lái)的勇氣,舉起了手,老師還真的教了我,聽著他那可悅的聲音,我竟然流利的讀完了全文,贏得了全班同學(xué)的掌聲。從此以后我對(duì)這位老師就如朋友一般的親切,從而,他也讓我不懼怕了語(yǔ)文了。在這些天的感情培養(yǎng)中,老師贏得了同學(xué)們的喜愛(ài),有時(shí)他的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都會(huì)給我最大的動(dòng)力,是我在煩惱中走出。他時(shí)時(shí)刻刻推動(dòng)著我,激勵(lì)著我,他仿佛是一個(gè)船長(zhǎng),駕駛著船,為我開辟無(wú)盡的光明,為我支起一片天。老老師,就像辛勤的園丁,哺育了我我們幼小的樹苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師又像……在他的課上,同學(xué)們都感到了他的關(guān)愛(ài),都感受到了家的感覺(jué),家的溫暖,他就像我們的'家長(zhǎng)一樣,不斷地為我們付出,為把我們的成績(jī)提升,他付出了很多。從這些天中,我體會(huì)到了很多,也學(xué)到了很多,我要把他一直珍藏在我的心里。

      珍藏的記憶作文 篇31

      在記憶的腦海里,每件晚事正如一個(gè)個(gè)躺在沙灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的卻暗淡無(wú)光!

      光陰似箭,一眨眼間,軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去一年了!但軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣,仿如昨天剛發(fā)生似的。

      生活的苦辣——還未去軍訓(xùn),便聽?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)那里有兇巴巴的教官,正等著我們?nèi)ミM(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。軍訓(xùn)生活的紀(jì)律十分嚴(yán)格。記得第一次在那吃飯時(shí),食堂的紀(jì)律是不可說(shuō)與笑,誰(shuí)知,我們班的同學(xué)不知怎的笑了一聲,就這個(gè)不經(jīng)意的一笑,讓教官逮個(gè)正著!教官火冒三丈,飛步走到他旁邊,一把按住他的肩,用力抓他站起來(lái),同學(xué)向教官投去不滿的眼光,教官火上澆油,一把把同學(xué)的臉部按在桌子上,接著便是破口大罵見到這景象,我真是寒毛豎起,心驚膽戰(zhàn)的。到了晚上睡覺(jué)時(shí),由于我們說(shuō)話,便被教官捉起來(lái)集體蹲著守夜,那滋味是多么苦辣呀!

      上課的酸甜——俗話說(shuō)苦盡甘來(lái),這話一點(diǎn)也不假,與教官相處了幾天,發(fā)現(xiàn)教官不再是老虎了,反而變得很風(fēng)趣,上課經(jīng)常與我們開玩笑,說(shuō)說(shuō)笑笑的。玩是我們的一大喜愛(ài),上課時(shí)教官有時(shí)到我們?nèi)プ哞F鎖橋,有時(shí)帶我們?nèi)∽哞F桶橋,還帶我們?nèi)ゴ驑專歉杏X(jué)是多么的酸甜啊!

      軍訓(xùn)的酸甜苦辣我會(huì)把它珍藏在我的腦海里,因?yàn)閺能娪?xùn)中我也懂得了:我們不能一直依賴父母,當(dāng)父母的掌上明珠,更應(yīng)該是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主!

      珍藏的記憶作文 篇32

      天邊掛著幾條紅綢般的晚霞,落日的余輝灑在溫柔的海面,一起一伏閃炫著金色的魅力。我赤著腳,散步在松軟的海灘,身后留下一串淡淡的痕跡。一路走,一路拾起那些唯美的貝殼,一個(gè)個(gè)把它們放進(jìn)口袋。然后坐在一塊石頭上,把它們又拿出來(lái),欣賞自然的繪制的美麗,不禁勾起我美好的回憶……

      “別跑,還我遙控器!”我和表哥為搶遙控器而在一起追追打打,由于我年齡小個(gè)頭也小,只好成手下拜將了,可是我并不甘心,為獲取勝利我就要不擇手段了,哼哼,休怪我不念兄妹之情。于是,我又用到我的慣用之法。“媽媽,哥他欺負(fù)我,他總搶我的電視。”在廚房的媽媽說(shuō):“俊雄,你就讓著妹妹一點(diǎn)嘛!”“哈哈!”我心里暗自偷笑。表哥只好把遙控器乖乖的放在茶幾上,自己走進(jìn)房間關(guān)上房門,狠狠的瞪了我一眼。我拿著自己的勝利成果坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片,故意把聲音開得大大的,氣死你。

      表哥是從鄉(xiāng)下到這里來(lái)讀初中和高中,記得他來(lái)的時(shí)候我還在讀學(xué)前班,他來(lái)的時(shí)候我很高興,自己終于有了一個(gè)玩伴,生活如此美妙啊!表哥叫黃俊雄,他剛來(lái)不久,我總喜歡叫他雄雞,小時(shí)候覺(jué)得這個(gè)挺好玩,叫起來(lái)也挺順口的。開始他還說(shuō)我,但到后來(lái),也就習(xí)慣了。

      我們倆都是超級(jí)電視迷,表哥喜歡足球,我呢,更偏愛(ài)動(dòng)畫片。到夜晚,因?yàn)楸砀缫ド贤碜粤?xí),所以電視我就占為己有了。可是一到周末,我么就必定要爭(zhēng)個(gè)你死我活,周末的節(jié)目總是比平時(shí)好看些。周六我們總要進(jìn)行家庭爭(zhēng)霸戰(zhàn)。

      珍藏的記憶作文 篇33

      星期六的一大早,我就早早地起床,事先調(diào)好我愛(ài)看的節(jié)目,然后把遙控器放在一個(gè)相對(duì)隱秘的地方。表哥起來(lái)發(fā)現(xiàn)遙控器不見了,他就拼命的找,最后沒(méi)找著。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我藏計(jì)高超呢,我躲在一旁偷笑,被表哥看見了說(shuō):“你真行啊!”我沖他做了個(gè)鬼臉。待表哥到房間去了,我偷偷地把遙控器拿出來(lái),這時(shí)表哥跑過(guò)來(lái)一把搶了過(guò)去,沒(méi)想到他還有這著啊!

      其實(shí)想一想,表哥也挺好的。那次,我考試考砸了,一個(gè)人在一邊哭個(gè)不停,媽媽怎么勸也勸不動(dòng)。表哥過(guò)來(lái)說(shuō):“原來(lái)你也會(huì)哭啊!還真沒(méi)看過(guò)呢!呵呵!”我生氣的瞧了他一眼,他見我真的生氣了,就說(shuō):“不哭啊,這次考差了沒(méi)關(guān)系的,不還有下次嗎,下次好好考考,也讓我見識(shí)見識(shí)你的本領(lǐng)啊!”“對(duì)啊,我一定不會(huì)讓你小瞧的”我很快用手擦干了眼淚。

      我讀五年級(jí)的時(shí)候,表哥正好在讀高三。我總是祈禱上天讓日子快點(diǎn)過(guò),自己可以獨(dú)享看電視的樂(lè)趣了。

      到了五年級(jí)的下個(gè)學(xué)期,表哥考上了吉安的一所大學(xué),我真是太高興,可是后來(lái)并不是那樣。

      自從他走了之后,電視倒是沒(méi)人搶了,可是心里總覺(jué)得少了些什么,難道是想他了,“不,不會(huì)的。”心里有個(gè)小小的聲音在叫著。也許,是吧。初中的生活并不好過(guò),整天有寫不完的作業(yè),電視也成了我家的裝飾品。周末總是不知不覺(jué)的想起那個(gè)他,想起小時(shí)候一起游戲,想起一起爭(zhēng)奪電視。望著那個(gè)空蕩蕩的房間,眼前總出現(xiàn)他的幻影,似乎他在沖我笑。唉,過(guò)去的都過(guò)去了,不要去想那些了吧。

      珍藏的記憶作文 篇34

      你有沒(méi)有一種記憶值得珍藏呢?但是我有一種記憶是永遠(yuǎn)值得珍藏的——童年的記憶。

      在童年時(shí)代里,我是最無(wú)拘無(wú)束的。

      夏天,大地好像是被烤干了一樣。到了晚上,風(fēng)掛在我們身上很舒服。于是我和幾個(gè)小伙伴們拿著手電筒,隨著輕風(fēng),順著叫聲到小樹林里捉知了。夏天的夜晚顯得格外的寧?kù)o,天上的星星一眨一眨的,知了們從土里鉆出來(lái),緩慢地向樹上爬去。可它們逃不過(guò)我們的眼睛,我看見后滿懷高效地跑過(guò)去,輕而易舉地就把他捉住了,因?yàn)樗赖奶耍?jiǎn)直是在蠕動(dòng)。把它放在手心里,感覺(jué)好癢好癢的,有一種說(shuō)不出的舒服和撓心感。不一會(huì)兒,我的瓶子就裝滿了。我坐在草地上,望著天上的月亮,我的心里想吃了蜜一樣甜。

      童年的夏天是無(wú)拘無(wú)束的,即使在冬天也是快樂(lè)的。

      小時(shí)候,姐姐給我講過(guò)少年閏土的故事。當(dāng)時(shí)就激起了我的很大興趣,我也能這樣子捕鳥該多好呀!終于等到了機(jī)會(huì),我拿出一塊木板,取來(lái)一些誘餌,向山坡走去,我按著書中的方法做好了一切準(zhǔn)備。然后,我伏在一旁,焦急地等待著,十分鐘,二十分鐘……怎么連一只鳥也沒(méi)有呢?我打算離開,一只鳥飛入了我的視線。那是一只黑色的小麻雀,它左顧右盼,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,就無(wú)憂無(wú)慮地吃了起來(lái)。我差點(diǎn)就興奮地叫起來(lái),按耐住性子,屏住呼吸,然后我將繩子一拉,那只小麻雀就被罩在下面了“我終于捉住了一只鳥”。我高興地歡呼雀躍。

      童年在我的心中留下了快樂(lè)的記憶,它永遠(yuǎn)值得我珍藏。

      珍藏的記憶作文 篇35

      曾幾何時(shí),走上了這條似乎走過(guò)的小路,隨意撿起一片樹葉,這上面,有記憶。

      這是一片嫩綠色的葉,透過(guò)這綠色,我來(lái)到了醫(yī)院。我的母親,又一次懷胎十月,即將誕下第2個(gè)孩子。

      等候多時(shí),才見醫(yī)生出來(lái),手里,推著我生命中至關(guān)重要的一人——我的妹妹。

      她的眼睛還沒(méi)有完全睜開,白嫩的皮膚讓我聯(lián)想起新葉,充滿希望。微微伸出的小手紅通通的,抓著我的袖角,也不松手,嘴角微微揚(yáng)起。她沒(méi)有哭,也許,她與我一樣,心中充滿喜悅。微風(fēng)吹過(guò),我醒來(lái)了。頓時(shí),我感受到了春天的氣息,它為我的生命帶來(lái)了又一份生機(jī)。我的妹妹,是在我生命中駐足停留的又一個(gè)過(guò)客。她給了我一份禮物,一份生命的禮物。

      前行,小路上鋪滿落葉,可這并不代表旅程即將結(jié)束。撿起一片金色的葉子,不知不覺(jué),是秋天了。

      我的妹妹,已長(zhǎng)到七八個(gè)月大。母親把她抱在手里,喂她吃飯。可她偏不肯吃。我便坐在她面前,拿著兩個(gè)玩具逗她笑。經(jīng)過(guò)我的“不懈努力”,她終于笑了,雙手不住地拍打著餐桌,咧開了嘴,露出只長(zhǎng)了兩顆的牙齒,卻那樣甜蜜。全家也都笑了,那樣溫馨,其樂(lè)融融。

      小路,沒(méi)有盡頭;我,也醒來(lái)了。摸摸口袋,什么也沒(méi)有。無(wú)妨,將這份親情留在心中,為人生添加一筆精彩。那條路,我走過(guò),那段經(jīng)歷,我有過(guò)。

      她依舊陪伴著我,我想,會(huì)到永遠(yuǎn)。想到這兒,不免微笑;親情依舊,在我心中,永不消逝,足矣。

      珍藏的記憶作文 篇36

      我認(rèn)為記憶是我們一生中最重要的東西,也許有一些會(huì)使人感到溫馨、溫暖,但有一些也使人感到苦澀不堪,可也正是這些記憶,才有了我們多姿多彩的生活。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),最令我感到溫暖的記憶還是和姥姥在一起時(shí)的記憶。兒時(shí)的我認(rèn)為,最令我感到溫馨和幸福的事在過(guò)年的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí),每家每戶都張燈結(jié)彩,一家人都團(tuán)聚在一起,那是多么幸福的時(shí)刻。

      那時(shí)姥姥總會(huì)帶著我到外面看一看熱鬧,但我的心思卻并沒(méi)有在那熱鬧的氣氛當(dāng)中,而是一直在靜靜的享受著和姥姥單獨(dú)在一起的時(shí)候。姥姥的那雙蒼老的手緊緊的拉著我的那雙稚嫩的小手走在人群中,我靜靜感受著姥姥那溫暖的手帶給我的幸福。時(shí)間仿佛都停滯了那一刻……夏天的夜晚是那樣的寂靜和安詳,我與姥姥坐在院子里的老槐樹下,姥姥手拿一把扇子向我扇著,而我著抬頭望著那滿天的星斗,并且天真地問(wèn)道:“姥姥,你說(shuō)天上究竟有都少顆星星呀?他們都在上面干什么呢?”

      姥姥看著我哈哈大笑起來(lái),我去一臉不解地看著姥姥。看累了便倚在姥姥的的肩膀上靜靜地聽著姥姥叫那些她小的時(shí)候的故事,而我在不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)記憶一直到現(xiàn)在我都像寶貝似的“珍藏”著它,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)刻帶給我太多的溫暖。也許有一些會(huì)使人感到溫馨、溫暖,也會(huì)有一些并不美好的記憶,我會(huì)一直著珍藏著它,因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的見證,是我一生中最珍貴的東西!

      珍藏的記憶作文 篇37

      也許是上帝在創(chuàng)造了許多聰明的女孩之后疲倦了,就在不知不覺(jué)中創(chuàng)造出了傻傻的我。

      七歲那年,聽說(shuō)了“青蛙王子”一詞,令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。于是,我連忙呼朋喚友去捉青蛙。我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的,只記得回到家時(shí)的自己已累得筋疲力盡,大汗淋漓。可我仍不停歇,要做什么嘿呢?——嘿,當(dāng)然要為我的“王子”洗澡啦!可惜呢!我捉到的不是一位聽話的“王子”,它很調(diào)皮,在水中游來(lái)游去,還時(shí)不時(shí)地跳出水面,濺得水花四起,等我這位“弱女子”控制住他時(shí),本人已渾身是水了,好象洗澡的不是他,而是我。

      隨即,我的伙伴們幫忙操辦我的“終身大事”。她們先給我的“王子”打蝴蝶結(jié),這一打本不要緊,可是快把我的“王子”給勒死了,于是最懂得憐香惜玉的我心疼的說(shuō):“哎呀,直接拜堂就好了嘛!弄那么復(fù)雜做什么呢!”

      看!伙伴們幫忙摁住“王子“和我“一拜天地”,“二拜高堂”,“夫妻對(duì)拜”。就這樣稀里糊涂的,我的“終身大事”就搞定了,伙伴們也都累了大半天了,就各自回家休息去了。

      剩下的我呢?在家看著我的“王子”,盼呀盼,只盼到深夜,他仍舊是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了,就直接抱著他咕嚕大睡,這也就算是“洞房”了吧。

      珍藏的記憶作文 篇38

      那個(gè)地方雖然暗,可當(dāng)你用手打開它時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處最耀眼。記憶雖斑駁,是因?yàn)槟阆肴ネ浰欢俅斡浧穑瑫?huì)覺(jué)得那是一段值得珍藏的過(guò)往。在那里,你開心過(guò),哭泣過(guò)。

      小時(shí)候我整天黏在奶奶身邊,她做什么我也跟著做什么,像個(gè)小老人一樣。夏天,在院子里的藤架下,用手把那些繞在竹子上的東西全部扯下來(lái),上面掛著的絲瓜垂著個(gè)腦袋,好像很不高興。這時(shí),奶奶從廚房里走出來(lái),看見滿院的狼藉,拿著炒菜的鏟子就向我追打過(guò)來(lái),在院子里上躥下跳的,直到被奶奶抓住直接拎著我的耳朵把我揪到里面,心想:又要開始文化教育了。中午要吃飯時(shí),我也不老實(shí),盡然爬到飯桌上,雙腿盤著,在上面拿起東西就往嘴里塞。奶奶今天燒的時(shí)用面粉跟飯混合著燒的不像粥不像飯的東西,不過(guò)很好吃。在飯桌上居高臨下,不管奶奶怎么說(shuō),我就是不下去吃,弄得奶奶無(wú)言以對(duì)。

      頭發(fā)長(zhǎng)了要剪下來(lái)時(shí),每回剩下的錢,奶奶都會(huì)帶我去買冰激凌。天氣熱時(shí),躲在陰涼的門口處,吹著風(fēng),奶奶就拿著用鐵盒子裝著的冰激凌給我吃。我們一邊吃著,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑的,夏天的炎熱似乎全都沒(méi)有了,只有那個(gè)鐵盒子和我們的笑聲。

      雖然這些都是很小的事情,但現(xiàn)在這個(gè)鐵盒子,這個(gè)粥已經(jīng)沒(méi)有了,它已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)了。這些都是我值得珍藏的記憶,是換不回來(lái)的記憶。

      珍藏的記憶作文 篇39

      “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”每當(dāng)我念起這首詩(shī),就想起了一個(gè)人,即使我們現(xiàn)在已經(jīng)分開了,但是小時(shí)候的記憶至今還珍藏在我的心里。

      記得那時(shí),我們都很小,我和她是鄰居,所以我們放學(xué)總是膩在一起,和她在一塊,感覺(jué)很快樂(lè),我們會(huì)窩在床上畫畫或是看圖畫書,她很喜歡講故事給我聽。她抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)我至今還記得。夏天的時(shí)候,她總是叫上我去捉小蝌蚪,然后拿回來(lái)看著小蝌蚪一天一天的變成小青蛙。有時(shí)我們還會(huì)在油菜花田里捉迷藏、捕蜻蜓。晚上看吹風(fēng)涼的時(shí)候我會(huì)講鬼故事嚇?biāo)Φ乃砩喜桓乙粋(gè)人睡覺(jué)。我們有的時(shí)候還會(huì)吵架,吵得面紅耳赤然后回家找自己爸媽哭訴,可第二天一見面,早就把昨天的不愉快拋諸腦后,一起玩去了。盡管有的時(shí)候是我不對(duì),她也總是讓著我。

      記得有一次我生日,她來(lái)我家陪我一起過(guò),她說(shuō)有驚喜給我,她把我叫了出去,然后回家拿個(gè)一大袋東西,鼓鼓的,不知道里面裝了什么,她讓我猜,我豬腦子也猜不出,于是她塞給了我,我打開一看。居然全是煙花大大小小的裝滿了整個(gè)袋子,冬天正是放煙花的好幾季,她說(shuō)存了好久的零花錢買的,那時(shí)我就感動(dòng)了,眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn),當(dāng)絢爛的煙花在天空中閃耀時(shí),我想,這就是我們的友誼把。

      后來(lái)我上了小學(xué),她也轉(zhuǎn)了校,從那以后幾乎沒(méi)怎么聯(lián)系過(guò),但小時(shí)候的記憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。

      珍藏的記憶作文 篇40

      “哇!我的西瓜怎么會(huì)變成這樣!是誰(shuí)干的!”一個(gè)憤怒的聲音在西瓜田里響起。這時(shí)我正在家里,聽到這個(gè)憤怒的聲音我馬上就哈哈大笑起來(lái)(大家不用想都知道這是我干的了),消了沒(méi)多久媽媽出現(xiàn)了,看到我笑的樣子,頓時(shí)臉就陰了下來(lái),問(wèn)道:“說(shuō),是不是你小子干的?”看到媽媽可怕的樣子,我也不得不屈服了,看到我承認(rèn)了,媽媽二話沒(méi)說(shuō),朝著我屁股就是啪啪兩下,怒道:“你小子是不是和西瓜有仇啊!”

      我的心里十分地委屈,心想:要不是那些人吃了西瓜亂扔,老是把我滑倒,我會(huì)這么恨西瓜么?

      突然有一天,我的姑姑買了個(gè)大西瓜來(lái)我家,我就是看著那個(gè)大西瓜,可謂是又恨又愛(ài)。姑姑馬上就把它給“大卸八塊”了,我看著那塊大西瓜,心里那個(gè)饞啊,二話不說(shuō)就拿起一塊吃了起來(lái),竟然連西瓜子都忘記吐了,姑姑看到我這個(gè)樣子就說(shuō)到:“哎呀!你怎么連西瓜子一起吃下去了呢?它們會(huì)在你的肚子里發(fā)芽的啊!”當(dāng)時(shí)我還小,聽到那句話“哇”的一聲就哭了出來(lái),而且是越哭越厲害,姑姑見到我上套了就馬上說(shuō):“好了好了,不要哭了。只要你不在去破壞人家的西瓜,它們就不會(huì)發(fā)芽的。”

      聽到這句話,我才安心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此以后我就再也不去破壞了,吃西瓜的時(shí)候總是小心翼翼的,把西瓜子一粒一粒吐出來(lái)。

      哎,現(xiàn)在想想都有的后怕呢!不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,回憶起來(lái)當(dāng)年的事還是很有滋味的,童年的生活實(shí)在是太有趣了,如果可以的話,真想回到那時(shí)候去呢!

      珍藏的記憶作文 篇41

      隨著歲月的流逝,許多的往事如過(guò)眼煙云漸漸的淡去,唯有一件事讓我始終忘不了,無(wú)論時(shí)間如何的洗滌,也不曾磨滅。

      那是我大約10歲吧,那時(shí)候不懂事,也不懂得如何的去好好珍惜一件事情。可也還好,當(dāng)時(shí)媽媽并沒(méi)有怪我,卻也由于媽媽當(dāng)時(shí)的寬容,因而我也倍加的不能忘記。

      事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌,當(dāng)時(shí)媽媽很高興,于是立刻的就上街買了一個(gè)很大很美的花盆,放在陽(yáng)光下是如此的閃閃發(fā)光。媽媽小心的放了泥土上去,把仙人掌種了上去,并且澆了水,看著那小團(tuán)團(tuán)的仙人球,當(dāng)時(shí)的我是多么想上去摸一下,可我又怕刺著,只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺(tái)上面著。

      到了第二天一早,滿懷好奇心的我,還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌,難怪媽媽那么的喜歡,我試著伸手去拿下花盆,可不小心的我觸到仙人掌的刺,是如此的痛,手抖動(dòng)一下,花盆也掉了下來(lái),碎了。媽媽聽到聲音飛跑了過(guò)來(lái),她看到滿地的狼藉,明白了什么,呆了一會(huì),握著我的手,對(duì)我說(shuō):“痛嗎?!”那時(shí)候的我嚇得腿到發(fā)軟了,搖搖著,當(dāng)時(shí)我知道媽媽是傷心的。

      媽媽輕輕的叫我去包扎一下,我聽話的回去了,在我不經(jīng)意的回頭時(shí),明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣,默默的打掃干凈地上的碎片著,當(dāng)時(shí)我心也是那么的難受,多不容易的仙人掌呀,可卻一下子讓我打碎了。

      這件事讓我真的很難忘,卻就是媽媽當(dāng)時(shí)的無(wú)聲的寬容,讓我懂得做人的道理,也讓我學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了做人,現(xiàn)在回憶起來(lái)我還倍加珍惜。

      珍藏的記憶作文 篇42

      我有一位學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文老師,同學(xué)們都稱他為魏老師。

      魏老師是一位年過(guò)60的老頭,稍微有點(diǎn)胖,是西北人,頭發(fā)有點(diǎn)禿。魏老師的說(shuō)話方式十分幽默,就比如說(shuō)他那特有的“愛(ài)的教育”,這個(gè)詞一聽到就讓我們哄堂大笑。

      談到“愛(ài)的教育”,我就得仔細(xì)說(shuō)說(shuō),這可是魏老師的一大本領(lǐng)。在上課的時(shí)候,若有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一些與上課無(wú)關(guān)的內(nèi)容,魏老師就會(huì)走到他身邊,一開始先微笑地看著他,那“慈愛(ài)”的目光總會(huì)不由得讓人背后發(fā)涼。之后,他會(huì)抬起那一雙溫暖寬厚的手掌,在他的肩膀上按按,讓那位同學(xué)放松放松,然后再放到他的后背上,給那位同學(xué)“按摩”一下,而那位同學(xué),則一臉享受,發(fā)出動(dòng)聽的呻吟聲,讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光。看完這段,你們是不是覺(jué)得這位老師很慈祥呢?

      別看魏老師這樣,他的講課技術(shù)是真的好,說(shuō)話鏗鏘有力,句句突出重點(diǎn),讓我們受益匪淺。上課的時(shí)候,只要有一位同學(xué)不懂,他就會(huì)為那同學(xué)認(rèn)真講解,直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責(zé)的老師啊!

      魏老師還有一個(gè)有趣的地方,那就是他喜歡給我們猜字謎,不得不說(shuō),老師是真的老奸巨猾,就拿其中一個(gè)字謎來(lái)說(shuō):“自己”,這個(gè)字謎我們給出了很多答案,如“億”“吾”“我”“咱”,結(jié)果竟然全是錯(cuò)的,正確的答案是:體。我們千算萬(wàn)算,都沒(méi)有想到這個(gè)真的是“老奸巨猾”,可能有什么辦法呢,這題是老師出的,到底答案是什么還是老師說(shuō)的算,所以哪怕我們心里極度不甘,還是必須得服……

      這就是我們的語(yǔ)文老師,一位幽默、學(xué)識(shí)淵博、盡職盡責(zé)的老師。

      珍藏的記憶作文 篇43

      時(shí)光似清風(fēng),拂過(guò)名為生活的那棵大樹,吹下的滿地繁花,都是值得珍藏的記憶。

      晨曦中的身影

      上了初中后,上學(xué)的路比上小學(xué)時(shí)遠(yuǎn)了很多。即便如此,我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己去上學(xué)。可媽媽總是不放心,每天固執(zhí)地送我上學(xué),接我回家,在我無(wú)數(shù)次與媽媽“談判”后,她終于答應(yīng)了不再接我。可之后的每一個(gè)早晨,她都會(huì)在我離開之后跟著我,躲在她自以為隱避的地方。直到看見我走進(jìn)學(xué)校的大門,她才會(huì)放心地離開,卻不知她所做的一切,都被我盡收眼底。

      每天晨曦中的那個(gè)身影便深深地印在我的腦海里,揮之不去。

      嘴角邊的微笑

      上了初中后,原本成績(jī)優(yōu)異的我迷上了打游戲,沉浸于虛擬世界中難以自拔,因此,那天被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室。“小迪,你以后隨便玩游戲吧,反正你也學(xué)不好的。”“為什么?”“你不努力,不上進(jìn),能干好什么?”“老師,你為什么要這么說(shuō)我?”我勉強(qiáng)讓自己的聲音不那么顫抖。“我說(shuō)的都是實(shí)話,你不可能取得好成績(jī)。”說(shuō)完,老師便走出了辦公室,我猛地一捶桌子,心中的一股信念升騰而起。

      我的成績(jī)慢慢提升,老師常常看著我偷笑,笑容背后似有無(wú)盡的深意。這笑容,成了我心中最珍貴的記憶。

      校園里的茉莉花

      教室的窗外有一個(gè)荒蕪的小花壇,為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,老師便提議在花壇中種下茉莉花,利用課余時(shí)間去培育。

      每天清晨,同學(xué)們便開始在花壇中忙碌,累得滿頭大汗也不停下;傍晚,許多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的給花澆水,清甜的香氣溢滿了整個(gè)教室,在校園的上空彌漫,更鉆進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心中。

      一樹繁花終將化為春泥,但記憶中的花兒卻永遠(yuǎn)盛開在心間,值得珍藏。

      珍藏的記憶作文 篇44

      媽媽說(shuō)魚的記憶是七秒,它能瞬間忘記剛剛發(fā)生的海嘯,忘記被大鯊魚追趕的危險(xiǎn)所以它能在大海里快樂(lè)的暢游!

      我的記憶和魚不一樣,我喜愛(ài)的小倉(cāng)鼠一直住在我的腦海里。經(jīng)常會(huì)想起它,想著想著笑了,想著想著哭了!因?yàn)?/p>

      在我八歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我兩只期待已久的小倉(cāng)鼠,還帶別墅。它有一對(duì)小耳朵,短尾巴,還有一雙像人一樣的爪子,尖尖的,很是可愛(ài)!

      它吃東西時(shí)是用它長(zhǎng)長(zhǎng)的小手,抱著香香的瓜子,往嘴里送,它吃的香噴噴地,像猴子似的不停的把食物藏在嘴里,為了可以隨身攜帶,餓得時(shí)候可以吐出來(lái)吃一點(diǎn)。

      它睡覺(jué)的動(dòng)作很滑稽,因?yàn)樗X(jué)是把肚皮朝著上面,左手放在肚子上,看起來(lái)好滑稽。它每天早上天剛剛亮就開始運(yùn)動(dòng),爬到別墅籠子上吊單杠,一會(huì)快一會(huì)慢,可把我嚇壞了。為什么把我嚇壞了呢?因?yàn)槲遗滤に溃伤ち藥状魏蜎](méi)事人一樣,還發(fā)出吱吱的聲音,好像在說(shuō):“你看,我厲害吧”

      直到一個(gè)月后的一天,我放學(xué)回家,媽媽說(shuō),倉(cāng)鼠今天一天好像很累的樣子,已經(jīng)給它喂藥了我書包都沒(méi)來(lái)得及放直接奔到倉(cāng)鼠面前,雙手抱著它,給它喂了些水,它動(dòng)了。可是沒(méi)多久,它閉上了眼睛。我傷心的哭了,告訴媽媽:“媽媽,我們?nèi)ソo它安葬吧”我們?cè)谛^(qū)找了一塊草不是很茂盛的地,用筷子挖個(gè)坑,把倉(cāng)鼠放在一次性杯子里蓋著紙巾,再放入坑里,再埋土,最后蓋上草,用筷子立個(gè)碑。可是我還是想哭。媽媽說(shuō),我們可以每天都來(lái)看看它,它就會(huì)一直和我們?cè)谝黄穑?/p>

      又過(guò)了一個(gè)禮拜,學(xué)校中午午睡時(shí),我又想起了我的小倉(cāng)鼠,眼淚又濕了我的眼睛!我想它一定在天堂找到好朋友了吧,想著想著我又笑了!

      小動(dòng)物是人類的朋友,我們要保護(hù)它!

      珍藏的記憶作文 篇45

      熙熙攘攘的濱河公園是婦孺老人最佳的暢談之所。她坐在烈日的煙云下,身前買賣無(wú)人光顧。偶有幾人也是同情心促使罷了。在形形色色的人群中不得顯露。不可想象她會(huì)是我珍藏的記憶。

      她衣衫襤褸,頭發(fā)花白,土黃色的臉上爬滿了皺紋,正值古來(lái)稀。相比地道的乞丐,我更是輕蔑于她的。方式看似體面,也是受人施舍,談不上志氣,還不如“樸實(shí)”些直接伸手索要。

      世間的事情總是那么奇妙,在你不經(jīng)意間顛覆你的世界。

      放學(xué)后,烏云已從東郊飄到西郊,一不小心傾盆大雨便會(huì)從天而降。剛進(jìn)家,雨便滂沱而至,我到陽(yáng)臺(tái)觀望雨勢(shì),卻意外地看到她正蹲在地下車庫(kù)的門口,身后是她破舊的三輪車。

      記憶不禁與她在以往下雨天卻依舊堅(jiān)持生意的情景重合,心中不免有些感觸。早就耳聞她兒女在外讀書,因此以小生意改善家中處境。曾經(jīng)的輕蔑此時(shí)化為了心酸,夾雜著同情。

      想到家中有把壞傘,我翻找出來(lái),下了樓。把傘給她時(shí),她怔了一下,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,店鋪門口怕我弄臟,不讓我蔽。這小區(qū)保安是個(gè)好人,讓我進(jìn)來(lái)。”我正想著譴責(zé)店鋪主人,想起我之前對(duì)她的態(tài)度,便羞澀的沉下了頭。看著她把傘放到小玩意上,自己淋雨而走,我的心中又是一陣波瀾。

      忙碌的日子已讓我忘掉了那把雨傘。偶然一次放學(xué),行走于路間,不經(jīng)意被人拉住。她笑瞇瞇遞給我借她的傘,我也不推辭。

      剛進(jìn)家門,傘無(wú)意撐開,當(dāng)我看到那把被布條補(bǔ)好,用鐵絲接牢的傘,心中施舍的同情,化作震撼,這,也許就是那些平凡人的偉大。

      依舊那片土地,依舊熙攘的人群,她,我卻能一眼認(rèn)出。那把失而復(fù)得的雨傘——我珍藏的記憶。

      珍藏的記憶作文 篇46

      有一位偉人曾說(shuō)過(guò):自信,成功的第一階梯。在我的日記中珍藏了一段讓我重新挽回自信美好回憶。

      3月10日星期一晴

      我是一個(gè)自卑的女孩,是不是老天不公,讓我永遠(yuǎn)找不到自信呢?今天是星期一,老師準(zhǔn)備讓我們每一個(gè)人都要上講臺(tái)進(jìn)行課前演講。我該怎么辦?我要逃避嗎?我連上講臺(tái)的勇氣都沒(méi)有,怎么辦?

      3月12日星期三晴

      快到我了,快到我了。臺(tái)上演講的同學(xué)怎么都那么有口才,講行繪聲繪色。我真恨上帝塑造了這么一個(gè)自卑的我,怎么辦才好?要不要跟老師說(shuō)我那天不舒服呢?好,就這么辦。

      3月14日星期五晴

      輪到我演講了。我遲疑了一會(huì),走到老師面前,吞吞吐吐地說(shuō):“老師,我……我今天有點(diǎn)不舒服,可……可不可以不演講了?”說(shuō)完,我的臉紅得像火燒云一般。老師可能看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不用怕,你走了講臺(tái)時(shí),就什么都不用怕的了,給自己一點(diǎn)勇氣,克服自己的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)成功的,加油喔!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到座位,

      可雙腿還在抖。我慌張地走上講臺(tái),頭腦一片空白,我望著老師,老師點(diǎn)頭對(duì)我微笑。她的眼光給我充滿了信心。我慢慢地地平靜了下來(lái),想起了臺(tái)詞,成功地將演講講完了,搏得了同學(xué)們的一陣掌聲。我笑著走下了講臺(tái)。

      課后,老師對(duì)我說(shuō):“你表現(xiàn)真棒,相信你經(jīng)過(guò)鍛煉,一定會(huì)講得更好的。”“嗯。”我點(diǎn)頭微笑……

      這本日記記敘了讓我重新挽回自信的經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)記住老師的眼光和微笑。

      我將這段美好的記憶珍藏在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      珍藏的記憶作文 篇47

      我一生最難忘的是那年重陽(yáng)節(jié)那天。那一天的經(jīng)歷已珍藏在我的記憶深處。

      小學(xué)六年級(jí)時(shí)重陽(yáng)節(jié)那天正好放假,我在家看電視,婆婆干完活回到家,什么也沒(méi)說(shuō)就去廚房做飯了。望著她瘦小的背影,斑駁凌亂的鬢發(fā),我的眼眶有些濕潤(rùn)。我立即關(guān)掉電視機(jī),去廚房幫忙。婆婆說(shuō):“你別幫倒忙,快一邊玩去。”我心里想,婆婆啊,能不能讓我?guī)湍惴謸?dān)一些呀!你什么時(shí)候才休息一下,不這樣不停地為家事而操勞呢?我便說(shuō):“我才不會(huì)幫倒忙呢,我來(lái)燒火。”不幾分鐘,火被我燒得很旺。婆婆開心地說(shuō):“我孫女好能干哦!”我說(shuō):“那是。”我和婆婆做好飯,就去叫妹妹吃飯。看見桌子上豐盛的飯菜,讓我們胃口大開。等我們狼吞虎咽地吃完飯后,我對(duì)婆婆說(shuō):“婆婆,今天是重陽(yáng)節(jié),您休息,我來(lái)洗碗吧。”婆婆欣慰地看著我,微笑著說(shuō)了聲“要得嘛”。我洗了碗,把地掃干凈,然后就又打開了電視機(jī)。

      下午,婆婆像變魔術(shù)一樣從荷包里掏出幾顆包裝精美的糖,讓我吃,我收下,放在手心,卻舍不得吃。婆婆就是這樣,總是把好吃的留給我和妹妹,自己卻舍不得吃。我的喉嚨似乎有些發(fā)澀,望著電視發(fā)呆。

      晚上,要睡覺(jué)的時(shí)候,我為婆婆端來(lái)了一盆洗腳水,放到婆婆腳邊給婆婆說(shuō):“婆婆,來(lái),我給您洗腳。”婆婆說(shuō):“我自己洗。”我說(shuō):“我來(lái)幫您洗。”婆婆說(shuō):“我腳臟,我自己洗。”我說(shuō):“我不怕!”說(shuō)著我便把婆婆的雙腳放進(jìn)溫?zé)岬乃枥铮p輕地為婆婆搓著。洗完后,我把洗腳水倒了,讓婆婆進(jìn)屋去休息。我洗漱完畢也就去睡覺(jué)了。窗外月光靜靜地照著,我們就你這樣恬然入睡。

      那一天是我最開心、難忘的一天。那一天已成為我記憶中最珍貴的一部分。

      珍藏的記憶作文 篇48

      記憶是一本畫冊(cè),每張畫紙都記錄了曾走過(guò)的昨天。我的那份畫冊(cè)里,有一頁(yè)畫著最溫暖的那個(gè)早晨。

      那是上學(xué)的一天早上,我起晚了,用最快速度梳洗好后,便跑到公車站等車,那時(shí)正下著小雨,公車又遲遲不來(lái),我便攔下了一輛出租車,一坐到車上,我就看到了身旁的出租車司機(jī),她是一位看起來(lái)和我媽媽年紀(jì)相差不大的中年女性,慈祥的臉上掛著笑容。我告訴了阿姨地點(diǎn)后,車緩緩行駛了,我一直凝望著窗口外來(lái)來(lái)往往的車輛和行人,眉頭緊皺著,阿姨似乎看出了我的不安,對(duì)我說(shuō):“別著急,我盡量開快些。”我聽后,心情漸漸放松了一些。

      到了學(xué)校門口,我從口袋里掏出了錢遞給阿姨,沒(méi)想到阿姨把我的手推了回來(lái),說(shuō):“不用了,你用這錢買些早餐到學(xué)校里吃吧。”我沉默了一會(huì)兒,說(shuō)了聲“謝謝”。我下車后將要往學(xué)校里跑,阿姨在車?yán)锝凶×宋遥骸暗纫幌隆!蔽艺驹谠貨](méi)有動(dòng),只是很疑問(wèn)阿姨叫住我是為什么。雨小了,但依然在下著,我用手遮在頭頂上,阿姨這時(shí)從車?yán)锍鰜?lái)了,手里還拿著一把傘,走到我面前,說(shuō):“一定沒(méi)帶傘吧,我這有一把,不好看但擋雨肯定沒(méi)問(wèn)題。”我的嘴角咧開了意思笑容,但不知道該說(shuō)些什么,只是又說(shuō)了聲“謝謝”。阿姨拍了拍我的肩,“快進(jìn)去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便往學(xué)校跑,當(dāng)我走到學(xué)校里再回頭來(lái)看時(shí),只看到了車慢慢地行駛離開,我握著手中的傘,心里一陣暖意。

      那一個(gè)早上讓我知道了人與人之間的那份溫暖的關(guān)愛(ài)。它就似花朵那般美麗,似水那般柔情,似星空那般璀璨。

      珍藏的記憶作文 篇49

      翻開泛了黃的日記本,我看見了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)我們的過(guò)去,是值得珍藏的記憶。

      那一年,我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨(dú)長(zhǎng)存。可是你卻闖入了我的生命,你扎著馬尾,總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上,永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈,哼著歌曲,不知不覺(jué),習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。

      那一年,我們十四歲。我們開始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記,我說(shuō)出:“不再理你!”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會(huì)讓可愛(ài)的你傷心。終于說(shuō)出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體,你是我的影,我們形影不離,開始一起哼起熟悉的歌曲。

      這一年,我們十五歲。漸漸成熟的我們,開始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄的對(duì)你說(shuō)出要放棄,而你卻拍拍我的肩,說(shuō)出那句“我會(huì)和你在一起。”這一刻,我安靜了。因?yàn)槟悖议_始變得堅(jiān)忍,因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋(gè)人,她就是陪我走了一路的你。現(xiàn)在的你,不再喜歡傻笑,不愛(ài)哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。

      合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺(jué)中淚已留下兩行。這樣平平淡淡,卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏。現(xiàn)在,我和你依然在一起,我們彼此依偎著對(duì)方的肩背,再過(guò)兩個(gè)月,你將和我分別,你將和我們分別。回憶起那么熟悉的小調(diào),你是我們的歌,是記憶的歌。

      六個(gè)月,你將不再是我的影……

      你,我一輩子珍藏的記憶。

      珍藏的記憶作文 篇50

      “叮叮……”窗前的紫色風(fēng)鈴響了,望著那串紫色風(fēng)鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

      小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩,不大愛(ài)說(shuō)話,所以沒(méi)什么朋友。記得暑假時(shí),他們一家搬了過(guò)來(lái),我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經(jīng)常來(lái)串門,所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來(lái)越要好了,我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因?yàn)樗臀以谝黄穑液芡庀颍裕矟u漸變得活潑、開朗起來(lái),而她成績(jī)很好,我有不會(huì)的會(huì)問(wèn)她,我的成績(jī)也一步一步個(gè)腳印,好起來(lái)了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個(gè)月,兩個(gè)月……

      可是好景不長(zhǎng)啊!她爸爸媽媽回來(lái)后說(shuō)要帶她一起去外地,聽到這個(gè),當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,他們說(shuō)還在這住一個(gè)星期就走了,頓時(shí),我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里,我們互相看著對(duì)方,不說(shuō)話,不串門,也不一起玩游戲,因?yàn)槲覀冎溃俏覀兡菢幼隽耍x別時(shí)會(huì)更加痛苦,更加傷心,到了離別的時(shí)候了,我們看了對(duì)方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風(fēng)鈴,說(shuō):“紫色可以給人帶來(lái)一種好心情,我送你一串紫色風(fēng)鈴,希望你可以永遠(yuǎn)快樂(lè)。”說(shuō)完,我們倆為對(duì)方擦干了淚,笑了笑,他們便離開了。

      又一次聽到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了,在晶瑩的淚光中,我又看到我和小俞在一起的快樂(lè)時(shí)光。小俞,你還過(guò)得好嗎?

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