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    記憶的歌作文「」

    時(shí)間:2022-01-26 20:36:09 記憶 我要投稿

    有關(guān)記憶的歌作文「精選」

      海棠開(kāi)了,開(kāi)在我的記憶中,花瓣隨風(fēng)飄落,翩翩起舞,落在映心湖畔的水面上,驚起層層漣漪。今天小編就來(lái)分享有關(guān)記憶的歌作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

    有關(guān)記憶的歌作文「精選」

      有關(guān)記憶的歌作文:記憶之歌

      開(kāi)始的開(kāi)始,是我們唱歌——題記

      一天,當(dāng)我抬起頭,看見(jiàn)藍(lán)天已變得灰白時(shí)。猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己一直都是一個(gè)街角深處的傾聽(tīng)者。

      初三:這些年/一個(gè)人/風(fēng)也過(guò)/雨也走。

      這首歌是在初三畢業(yè)時(shí)聽(tīng)的,那時(shí)每天上完課,全班同學(xué)都會(huì)唱一遍,每次唱都有人哭。當(dāng)我們最后一次唱起它時(shí),全班都哭了。

      高一:新的環(huán)境,陌生的同學(xué),每天都乏味的咀嚼著面包。老師說(shuō):“盡快努力適應(yīng)新的環(huán)境,好嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)一切都已熟悉,因?yàn)閹酌祝車(chē)耐瑢W(xué)都唱起了《遇見(jiàn)》。只有同桌,哼著《一個(gè)人生活》告訴我,這首歌真的很好聽(tīng)。

      高二:分班了。離開(kāi)那個(gè)會(huì)哼《一個(gè)人生活》的孩子,去了文科班。很平淡的上了一個(gè)月的課。身邊的同學(xué)總是在唱不同的歌,哼著不同的調(diào),我也總是淡淡的和他們每個(gè)人說(shuō)話(huà),沒(méi)有一絲笑容。候鳥(niǎo)不再飛翔,天空不再湛藍(lán),孩子失去了天真的笑容。

      亞洲杯:學(xué)校的廣播每天都放《有沒(méi)有一首歌會(huì)讓你想起我》。想起了鄭智,為了鄭智,決定要好好學(xué)政治。開(kāi)始用筆記本記筆記,開(kāi)始認(rèn)真的去理解哲學(xué),開(kāi)始做厚本的《優(yōu)化設(shè)計(jì)》,也知道了在課本上畫(huà)更多的直線(xiàn)。

      奧運(yùn)會(huì):起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉組成我們新的長(zhǎng)城。中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,我們都迫被發(fā)出最后的吼聲。起來(lái),起來(lái),起來(lái)。我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)。一首會(huì)讓我感動(dòng)很多次的歌《;《;國(guó)歌》;》;聽(tīng)著它會(huì)覺(jué)得自己很驕傲,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。誰(shuí)說(shuō)黃皮膚的人拿不到田徑冠軍,劉翔做到了。誰(shuí)說(shuō)網(wǎng)球只是歐美的天下,李婷,孫甜甜改變了它。誰(shuí)說(shuō)只有美國(guó)的金牌總數(shù)會(huì)超過(guò)俄羅斯,中國(guó)超過(guò)了。我們都是炙熱的中華民族,為著同一片藍(lán)天下的五星紅旗......高昂著頭。

      開(kāi)始的開(kāi)始,是我們唱歌。

      還記得下一句嗎?

      最后的最后,是我們?cè)谧摺?/p>

      有關(guān)記憶的歌作文:記憶深處的歌

      不經(jīng)意間,走進(jìn)了我的腦海中,原來(lái)有那么多支歌,它們?cè)谀X海中飛呀,飛呀……突然,在那腦海的深處,發(fā)現(xiàn)還有一支歌在那里飛,打開(kāi)它,熟悉的旋律在我耳邊回蕩……

      哦!原來(lái)是我和同桌在一起的時(shí)光,細(xì)細(xì)回想起來(lái),那時(shí)還真夠美好的。

      依稀記得同桌的臉比較黑,微胖,個(gè)子不算特別高,別看他學(xué)習(xí)不怎么好,可動(dòng)手能力相當(dāng)?shù)母撸梅e木可以拼出很多好玩的東西……

      他的嘴就是一臺(tái)“口水機(jī)”,說(shuō)出話(huà)來(lái),口水四濺。同學(xué)們都不喜歡他。上課時(shí),不管老師在講臺(tái)上怎么費(fèi)力的講課,他依舊趴在桌子上呼呼大睡,下課后,和同學(xué)們談昨天玩的游戲是多么的刺激。晚上也不怎么寫(xiě)作業(yè),每天早上,都可以看到他苦趕作業(yè)的身影,唉~真是自作自受啊。

      看到這里,也許你會(huì)對(duì)我這個(gè)同桌產(chǎn)生反感吧,他身上也有很多優(yōu)點(diǎn),并不是你想象的那樣。

      他特別幽默,看到我生氣了就把胳臂伸了過(guò)來(lái),讓我打兩拳解解氣,快放學(xué)了,我的肚子總是咕咕叫,這時(shí),他又將他那胳臂伸過(guò)來(lái),帶著幽默的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“吃吧。”當(dāng)我不高興時(shí),你就絞盡腦汁編笑話(huà)逗我開(kāi)心……

      樂(lè)于助人是你最大的優(yōu)點(diǎn),有一次身后的同學(xué)向我借尺子,我沒(méi)理他,假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他無(wú)奈,從書(shū)包里拿出了一把尺子,悄悄的把尺子放到了他的桌子上,“謝謝啊!”“沒(méi)什么,同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,”我的臉?biāo)查g變紅了,互相幫助是美德,可我卻那么小氣,唉……自愧不如啊!

      一眨眼,快到小學(xué)畢業(yè)了,我還是希望和他繼續(xù)做同桌,在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí),可是上天并沒(méi)有滿(mǎn)足我這個(gè)渺小的愿望,他沒(méi)有和我在同一所學(xué)校,而我們也就此分開(kāi)了,天下沒(méi)有不散的宴席,離開(kāi)小學(xué)的我早已忘記同桌的長(zhǎng)相,但留下的卻是他給我的那份快樂(lè)。不過(guò)我還是希望他的學(xué)習(xí)可以進(jìn)步,愿他沒(méi)有忘記有我這樣的一個(gè)同桌。

      歌聲停止了,我也清醒了,悄悄的把那支歌放進(jìn)了腦海的深處,迎來(lái)的又是新的一天……

      有關(guān)記憶的歌作文:留在記憶中的那一首歌

      在央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,一首《時(shí)間都去哪了》深深地唱進(jìn)了我的心里。直到現(xiàn)在這首歌優(yōu)美的旋律還依然回蕩在我的耳畔。

      那一天,我和爸媽一起欣賞這首歌,我注意到,爸媽的眼淚也忍不住掉了下來(lái)。他們從我呱呱墜地開(kāi)始,看著我一分一秒的長(zhǎng)大,這段過(guò)程有酸,有甜,有苦,有辣……現(xiàn)在,我一天一天地長(zhǎng)大,而我的爸爸媽媽卻一天一天慢慢變老。我再也不能在媽媽的懷抱中撒驕,爸爸也抱不動(dòng)我了。爸爸媽媽從我出生時(shí),便開(kāi)始為我操勞,為我辛苦。到現(xiàn)在已經(jīng)14年了。為了我他們的臉上多了幾條皺紋,頭發(fā)也有些變白了。他們把大部分的時(shí)間都花在了我的身上,為我擔(dān)心,為我操勞,讓我開(kāi)心。

      還記得,我三歲的時(shí)候,那一天晚上,我生病了,爸爸媽媽為我忙碌了一整晚。爸爸先是去打了一盆冷水,在床邊為我擦洗。媽媽給我泡了姜茶。我躺在床上,不停的翻動(dòng),爸媽都很耐心的照顧我。直到我的燒退了,他們才去睡覺(jué)。

      爸爸媽媽為了我付出了太多太多,是我永遠(yuǎn)都報(bào)答不了的,也是我還不起的,而當(dāng)我們能夠彌補(bǔ)一點(diǎn)時(shí)他們又老了,他們用他們最寶貴的時(shí)光為我們辛苦,為我們操勞,天下又有幾個(gè)父母的一生不是為了自己的兒女呢?他們看著我們長(zhǎng)大,雖然他們?cè)谝惶煲惶斓淖兝系撬麄冏约簠s覺(jué)的這是幸福的。爸爸媽媽給予了我們無(wú)數(shù)的愛(ài),這我們給予不了他們的,因?yàn)檫@是天下最無(wú)私,最真的父愛(ài)和母愛(ài)。我們能給予他們的,也是他們最想要的就是我們對(duì)他們的孝心和陪伴。

      有關(guān)記憶的歌作文:記憶中的歌曲

      我并不十分喜歡音樂(lè),可能是因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)它。在我看來(lái),所有歌曲都差不多,所以聽(tīng)見(jiàn)過(guò)的歌曲很少有記得長(zhǎng)久的。但也有例外……

      那天晚上打開(kāi)電視,正好央視三套在播《同一首歌》,本來(lái)已準(zhǔn)備轉(zhuǎn)臺(tái),卻不想目光被臺(tái)上的歌手吸引。臺(tái)上有三個(gè)人,中間的一個(gè)拄著拐杖。兩旁的人雖也拿著話(huà)筒,但很明顯,拄著拐杖的是這首歌的原唱。我并不熟悉這首歌,但卻有一種聽(tīng)下去的欲望。我想這是一首老歌,不僅因?yàn)楦枋挚雌饋?lái)已年過(guò)半百,還因?yàn)檫@首歌是勵(lì)志題材的,這種題材在現(xiàn)在流行歌壇很少有人問(wèn)津。

      “……他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么!……” 歌手突然拋開(kāi)了雙拐,兩旁的人顯然也被他的舉動(dòng)嚇了一跳,趕忙上前攙扶,但終沒(méi)有上前,只因?yàn)槟歉枋謭?jiān)毅的目光。這時(shí)候,全場(chǎng)都靜了下來(lái),音樂(lè)顯得格外清晰、空曠。全場(chǎng)都在期待,我也在期待:一秒,兩秒,三秒…… 歌手卻始終沒(méi)直起腰,臨摔倒前,兩旁的人扶住了他。觀眾的掌聲卻依然爆發(fā)了大屏幕上,歌手眼中有淚。他深深地鞠了一躬,在旁人的攙扶中下了臺(tái)。第二天,我在音像店中找到了這首歌,歌名叫《水手》,那個(gè)歌手的名字叫鄭智化。

      回到家,我一遍又一遍地聽(tīng)著。歌曲的旋律很普通,卻被我長(zhǎng)久記憶。至今,我還能哼上幾句: “……他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么!……”

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