(必備)記憶作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的記憶作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文 篇1
下雨了，很大。
“嘭！”隨著一聲急促響亮的關門聲，我掛著滿臉的淚水跑進了我的臥室，坐在了窗前的課桌前，我呆呆地望著那一張從屋檐下流淌出的雨簾。淚水也似那流不盡的雨水停也停不住。滿腦子的一幅幅畫面，連接構成了片刻之前我與母親的激烈爭吵。
再也受不了了，我伏在桌上放聲大哭起來，從小到大，我從來沒有這樣被她說過，可這次她竟然為了一個素不相識的人而和我大吵一場，為什么，為什么會這樣，媽，我到度哪里做錯了？
不知過了多長時間，我那不爭氣的淚水終于停住了，我擦干了淚水，無意間，我看到了我那桌頭的一束百合，在這大雨滂沱的時候，它無力地低垂著，但卻依然面對。
從小，我就很喜歡百合花，不知為什么，每當看到它那潔白柔弱的身軀，我的心情總是會很高興。所以，我經(jīng)常讓媽媽帶我到山間去看花，為了我，媽媽不得不跟著我到處“瘋”，每次回到家時，她總是很累很累的……
現(xiàn)在，我長大了。再也不需要讓媽媽陪著去看百合花了，可是，在煩重的學習中，我依然能夠聞到百合那清幽的芳香，也許，媽媽知道，此時的我真的很需要那陣陣幽香。
“吱呀，”門打開了一條縫，我轉過身去，竟然在門縫間看見了媽媽。她正偷偷地看著我。顯然，她看見了我，慌亂中，轉身急忙要走。“進來吧！”我平靜地說。停頓了兩三秒鐘，她慢慢走了進來，“我剛才只是想把你那花瓶的花重換一下……”“別找理由了，說什么事！”“好吧，說真的，剛才我想了很久，對于剛才那件事，我有很多不足之處，現(xiàn)在，我向你道歉，希望你別生氣了，我們和好吧！”我很驚嘆，平日一向嚴肅的媽媽此時竟然能說出這樣一番話，想必這些話她一定在心里默念了千萬遍了吧！此時，我心中的怨恨一下隨著那百合的'清香漸漸彌漫 在空氣中，消逝了，剩下的，只有那無盡的歉疚。
“媽，這話應該我對你說，你為我付出了太多太多，可是我……”話沒有說完，我的淚水再次奪眶而出。
“哭什么，看，要像那百合花笑著面對生活與困惑嘛！”
不知何時，天空已變晴朗，明媚的陽光灑進屋內(nèi)，照在潔白的百合花上，屋內(nèi)彌漫著清幽的花香，百合花也已抬起那美麗的臉龐，享受著這美好的生活的一切。
開在記憶深處的花朵，是我們共同擁有的，一起播種，一起澆灌。
記憶作文 篇2
翻開記憶中的匣子，里面有許許多多的被定格住的畫面，感人的瞬間！
吸引住我的事這樣一張畫面：一個下著大雨的陰暗天氣，由于雨下的太突然了，所以路上的行人措手不及，每個人都奔跑著向著自己的目的地快速前進著，在一個大上坡，一個年齡早已過半的老爺爺費力的拉著一輛載滿了空瓶子的三輪車，就在這時，固定瓶子的繩子突然松開了，瓶子一個個的都滾落了下來，老人連忙下車，滿地撿瓶子，路人都只忙著自己趕路并不理睬老人，豆大的雨滴砸在了老人的身上，又發(fā)；老人全身都濕了，就在這時，一雙手伸了過來，收的主人是一位二十幾歲的哥哥，他將老人扶到了一邊的石椅上，自己彎下筆直的腰撿起老人掉落在地上的瓶子，雨水打在年輕人的身上，他依舊沒有起身而去，不一會兒便撿完了，年輕還幫著老人把車子趕到了平地。老人那早已昏花的'眼睛里布滿了晶瑩的水光不知是雨水還是老人那感動的眼淚，老人那幾乎快掉光的牙齒嘴里一直在向年輕人說著感謝的話語。
而另張畫面是一個陽光明媚的酷暑，一個老人手中拿著一個破舊的碗，碗里面放著幾枚硬幣。火熱的天氣讓老人汗流浹背，陽光無情的照在老人的身上，這時不知是誰放了一瓶水在老人的身邊，老人用舌頭舔了舔她那早已干裂了的嘴角，小心翼翼地打開瓶蓋，輕輕的喝一口，然后她起身，邁著蹣跚的步伐走向了另一個和她一樣的老人面前。將水放在另一位老人的面前，從碗中拿出幾枚硬幣，放到了那個老人的碗中。
這兩張畫面讓我記憶深刻，我從這張畫面中看到了感動，看到了人間的真情流露，讓我看到了現(xiàn)在的這個社會中還是有很多很多的好人的！
記憶作文 篇3
這個時節(jié)，早已沒有了蟬聲。好象要下雨了，天空壓得好低。一切都顯得好悶。嘩！雨下下來了，下得好大。剛剛還很安靜的世界好像突然就喧鬧了起來。他坐在窗前沒有動。從他的神情看上去，似乎沒察覺到周圍的變化。他應該還在她的那個世界里沒出來吧！他是還在想著她嗎？窗前的那片楓葉林或許會知道。
在那片楓葉林，有著他和她的太多太多的記憶。
那時，他在上小學，放了學他總習慣到屋外的那片楓葉林去玩耍，即使不是楓葉最紅的季節(jié)。他沒有朋友，因為家教很嚴。他的家人不允許他和其他“野孩子”那樣。堆泥團，滾沙堆。其他孩子也對這個長相秀氣的男孩子不理不睬。他最大的快樂就是在楓葉林里無拘無束的玩耍。這里有小鳥`昆蟲。它們能與他做伴。可每次回到家，總會受到嚴厲的批評，家里的大人不是說他把衣服弄臟了，就是說他回家晚了，他很不快樂，性格越來越孤僻。直到有一天她闖進了他的世界。“
這是我們班轉來的新同學，大家歡迎一下。”他抬起頭，看著老師把她領進了教室。他的臉一下子紅了。他長得真好看。接下來老師說了什么他都沒聽進去，腦海中全是她的影子，他感到臉頰一陣陣的發(fā)燙。他搖著頭對自己說，不可能的，沒可能會和她成為朋友的。回家的路上，他走得心不在焉，不知想些什么。“哎，你等等我啊，等等我啊！”她快步追上了他，一把拍在他的肩上。他楞了一下轉過頭來，一看到她頓時臉又紅了。“我叫你，你怎么沒聽見？”“我……我，恩。”“恩什么？是沒聽見嗎？我們住得不遠，你不認識我嗎？”“恩……恩。我不……不經(jīng)常出來……玩的。”他的神情顯得很沮喪。“對哦，你都不和我們玩，不過我經(jīng)常看見你去那邊的林子里玩哦，今天我們一起去玩吧。”他的眉頭舒展開了。臉上開始有了笑容。原來，她早就注意到這個秀氣又特別的男孩子了。“那么以后我們就是[朋友了。”她笑著說，“我們看誰先跑到那里，開始！”說完，她就跑開了，他看著她的背影，臉上露出少有的笑容。“朋友嗎？我有朋友了”腳不聽話的跟著她跑起來。“哈哈，我先到的，虧你還是個男的，連我都跑不贏。”他不好意思的吐了吐舌頭。那是他從小到大最快樂的一天。在那一天，上天讓他遇見了她。他玩到很晚才回家。剛進門就被媽媽教訓了一番。可是這次他卻沒有哭，只是安靜的聽完訓話。因為此時，他比任何人都高興。坐在窗前的他，臉上也浮現(xiàn)出兒時的天真羞澀的笑。
一轉眼，上了初中。他和她還是一個班。兩個家庭因為他們也有了聯(lián)系。他和她還是一起上學放學。不同的是沉重的學習任務已經(jīng)使他們再不能去那楓葉林玩耍了。他的成績越來越好，在學校也是得老師們喜歡的優(yōu)秀學生。可是那張臉卻沒有改變，還是那么秀氣，他也文靜得像個女生。而她，成績卻不怎么理想。可是人卻是越長越漂亮。成了許多男生中的心怡對象。可是她卻不和其他的男生走近，除了他例外。漸漸的，一些人開始嫉妒他們，嫉妒他們的男才女貌。慢慢的，一些流言蜚語傳了出來。老師當然會有耳聞。開始教化他，讓他離她遠一點，免得毀了自己的前程。這是他第一次頂撞了老師。一些惡毒攻擊她的語言傳到了她的耳朵里。那天他們又去了楓葉林，她趴在他的肩上哭了，哭得很傷心。他不停安慰著她，叫她別在意那些流言，心里卻有著一種別樣的難過，從來沒有過的難過。
窗外的'雨好象小點了，他的臉上有痛苦的表情。
上了高中，雖然是考入了一所學校。可卻沒分入一個班，成績好的他，自然分入了較好的班級學習。而她的成績確實不怎么樣，所以他和她分開了。，開始他們還是像小時侯一樣。一起上學下晚自習。可是不久就被兩家聯(lián)合拆開了。因為老師告訴兩家的家長，他和她戀愛。那天回家，他的媽媽告訴他，她不會和他一起上學回家了。她的家人會盡快把她入其他學校去讀書。為了她，也為了他。他哭了，和他媽媽大吵了一架。果然。第二天，他就沒有看見她了，沒想到“盡快”是這么的快，快得他都沒有準備。突然，一陣震動通過身體傳來，他慌忙的掏出手機。果然是她。是，一條短訊：我走了，離開這個城市，不要難過，會再見的。楓葉林有我給你的東西，你真的很傻。我的手機號會被換掉。我會在晚上繁星滿天的時候，朝著你的方向，默默的想念的。他逃課了。去了楓葉林。為了她。他做出了原來從來沒做過的許多事：頂撞老師。與媽媽吵架，逃課。林子里掛滿了五顏六色的小紙條，每張紙條都記錄了他和她在一起發(fā)生的事情。原來她是喜歡他的。而愚笨的他卻一直沒發(fā)現(xiàn)。也是因為她的走，他才發(fā)現(xiàn)她在自己心中有多重要。最后一張被剪成心形的大紅色紙上寫著：時間不會使記憶風化，我會永遠永遠的想念你。“我也是，永遠，永遠。”他喃喃的說。雨停了，他的嘴角露出一絲苦笑，兩行苦澀的液體滑落到了嘴邊。
他再也沒見過她，也斷送了聯(lián)系，可是他常常回坐在窗邊，看著屋外那片楓葉林發(fā)呆。他一直記著她，任憑時間怎么沖刷，也沖不淡對她的回憶……
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