開在記憶里的花朵作文

時(shí)間：2024-07-28 16:58:04 記憶我要投稿

開在記憶里的花朵作文(常用15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的開在記憶里的花朵作文，歡迎閱讀與收藏。

開在記憶里的花朵作文(常用15篇)

開在記憶里的花朵作文1

　　聞著花香，回望這一路上綻開的鮮花，友誼之花格外香甜。

　　友誼之花·膽怯

　　開學(xué)季，校園里，我總是死死抓住校門的欄桿不肯松手，老師摸了摸我的頭：“剩同學(xué)們都在教室呢！”終于，我顫顫巍巍走進(jìn)教室門，小心翼翼伸出了友誼之手。

　　友誼之花，在膽怯中含苞待放。

　　友誼之花·失落

　　炎熱的夏季，太陽(yáng)炙烤著大地，我們因一件小事而吵架、冷戰(zhàn)。廁所再也不見(jiàn)我倆手拉手；教室再也不見(jiàn)我倆歡聲笑語(yǔ)；操場(chǎng)再也不見(jiàn)我倆打鬧嬉戲，夕日的美好作一團(tuán)云煙，模糊又清晰可見(jiàn)。

　　友誼之花在失落中逐漸枯蔫。

　　友誼之花·欣喜

　　時(shí)光任苒，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)盛夏。我因一次考試的失利而一蹶不振。她不計(jì)前嫌來(lái)幫助我，開導(dǎo)我，指引我最終，我倆冰釋前嫌，也成為了最好的朋友。這也使我們的'友誼變得堅(jiān)不可摧。

　　友誼之花，在這個(gè)盛夏絢麗綻放。

　　在此之中我收獲了友誼，也見(jiàn)證了友誼之花的起起落落，也欣賞了友誼之花綻放的美麗景色。

開在記憶里的花朵作文2

　　生在狹小的盆中，你不甘蜷螭；你把根伸向大地深處，汲取甜美的清泉；把氣息注入宇宙的旋渦，高昂著頭，開出最美的花朵。

　　班主任－威嚴(yán)

　　秦王掃六合，虎視何雄哉！下課了，終于可以縱情玩樂(lè)，我得去找我的三五好友，課間這10分鐘可真是我們的天堂！哎？怎么同學(xué)們忽然安靜下來(lái)呢？我急忙用眼睛掃射一番，果然班主任默默站在門日。身后的陽(yáng)光把她襯托得格外高大，同學(xué)們低著頭灰溜溜地回到座位。一如既往，班主任又要莊嚴(yán)地“下旨”。過(guò)后，好似吞并了六國(guó)一般，她得意地回朝了。

　　班主任象征著威嚴(yán)，在我的記憶中綻放威嚴(yán)之花。

　　數(shù)學(xué)老師－智慧

　　東風(fēng)不與周朗便，銅雀春深鎖二喬。

　　曹操雖沒(méi)有坐上龍椅，但有統(tǒng)一天下的理想，為此成天搞陰謀詭計(jì)，我們的'數(shù)學(xué)老師當(dāng)之無(wú)愧－會(huì)“算計(jì)”。這位同學(xué)上來(lái)做這道題。”稍后，這道題有點(diǎn)難度，確定嗎？”老師斜著眼，嘴角微微上揚(yáng)。終于，那位同學(xué)沉不住氣，改了答案。”看！把正確的改成了錯(cuò)的，沒(méi)掌握牢固啊同學(xué)。”他臉上露出了“邪惡”的笑容。

　　數(shù)學(xué)老師象征著智慧。在我的記憶中綻放智慧之花。

　　英語(yǔ)老師－自強(qiáng)

　　誰(shuí)說(shuō)女子不如男？

　　別看英語(yǔ)老師年齡相對(duì)較大，但精力備足。每天早晨都早早上朝，事無(wú)巨細(xì)地一一過(guò)問(wèn)，這大概是“女政治家的特色吧。她還經(jīng)常夸女生，把我們帶回了武則天統(tǒng)治的大周朝，男生成了女生的附屬品，只能高傲地低下頭。

　　英語(yǔ)老師象征著自強(qiáng)，在我的記憶中綻放自強(qiáng)之花。

　　三位“君王”帶領(lǐng)我們開啟了學(xué)習(xí)生涯，在知識(shí)的海洋里游戈。她們?nèi)缤欢涠漉r花，給予我們精華中的精華，帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)，綻故學(xué)習(xí)的花朵。

開在記憶里的花朵作文3

　　那時(shí)的我，調(diào)皮，滿天滿地的撒著歡，成為街坊口中的活寶。我不專心學(xué)習(xí)，上課于我而言為放風(fēng)箏，心里的那些小心思全都寫在臉上。思緒呢？早已飛向外太空，老師拉都拉不回來(lái)。老師幾次三番找我家長(zhǎng)談話說(shuō)我走神的問(wèn)題，回家之后，父母對(duì)我的問(wèn)題草草了之，本就不放在心上。

　　再后來(lái)，有一個(gè)新老師，所有小朋友都在談?wù)摚豪蠋熼L(zhǎng)什么樣？脾氣好嗎？我根本就不在意新老師。她介紹了自己的名字：張燕霞。張老師上的第一節(jié)課，他們都希望給新老師一個(gè)好印象，往常上課吵鬧的樣子像是個(gè)幻覺(jué)，此時(shí)的課堂無(wú)聲，但亦有張老師講課的聲音。不過(guò)，我依舊放我的風(fēng)箏。張老師很快地注意到了我，但她并沒(méi)有像其他的老師一樣，放下手中的粉筆，前去質(zhì)問(wèn)我為什么要走神，反而，她的目光只是在我身上停留了幾秒，繼續(xù)講課。于是，我的心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

　　課后，張老師喊我去辦公室，張老師坐在辦公椅上，我一度以為她會(huì)訓(xùn)話，卻不曾想她會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)：我知道你，我是從其他那些老師中得知的隨后，她遞給我一包花種，她讓我怎么做，我忘記了，大概意思是花開后，她想看到一個(gè)全新的我。那個(gè)時(shí)候，對(duì)什么都好奇的年紀(jì)，我應(yīng)允了。

　　花種一日日地生長(zhǎng)，從冒出一點(diǎn)綠，舒展出兩片幼小而碧綠的'葉片，漸漸長(zhǎng)高了，吐露出青澀的花苞苞，慢慢展露金黃的花蕊，到于向晚的微風(fēng)，靜靜綻放。我將花盆拿到老師面前，張老師只微笑地說(shuō)：長(zhǎng)得很漂亮呢，很乖巧的一朵花。那時(shí)的我，哪懂得張老師說(shuō)的話，只知她在夸我養(yǎng)的花好。我的改變讓曾經(jīng)的老師夸了夸，只一點(diǎn)未變，聽(tīng)到下課鈴仍舊是個(gè)活寶。

　　后來(lái)再想想，那花早已夭折，卻開在了我的記憶中，飄著淡淡的幽香。

開在記憶里的花朵作文4

　　當(dāng)歲月的長(zhǎng)河沉淀了流逝的時(shí)光，那記憶已模糊不清。但當(dāng)我走進(jìn)那間溫暖的小屋看到了那破舊的搖籃時(shí)，那記憶便如排山倒海的涌來(lái)，心中泛起陣陣漣漪。

　　小時(shí)候，家里比較困苦，可兄弟姐妹卻有幾個(gè)。于是姐姐為了能讓哥哥去上學(xué)，便輟學(xué)在家?guī)е摇０职謰寢屢驗(yàn)榈乩锏霓r(nóng)忙太多，也顧不了家。家里的家務(wù)事和帶我的.責(zé)任都落到了姐姐的身上，姐姐也無(wú)怨無(wú)悔的挑起了這個(gè)擔(dān)子。

　　那時(shí)的我只知道坐在搖籃里咿咿呀呀，看著姐姐的身影忙來(lái)忙去，等到一切忙完了，姐姐便會(huì)坐在搖籃旁說(shuō)著我聽(tīng)不懂的話，哼著我不知名的歌。但每次我都能在她的輕聲哼唱中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，與所謂的“周公”會(huì)面。

　　這個(gè)搖籃不僅記載著我的歡笑，也有讓我嚎啕大哭的時(shí)候。

　　那次姐姐因一邊燒鍋還要一邊搖著搖籃，用力過(guò)大，把搖籃搖翻了，我的小臉與大地母親來(lái)了一個(gè)親密的接觸并且被子也全蓋在了我的身上。姐姐手忙腳亂的把我抱起來(lái)，一邊哄著一邊在懷里搖著。這件事從我會(huì)說(shuō)話媽媽就跟我講，隨著時(shí)間的流淌她便如一朵花開在我的內(nèi)心深處。

　　現(xiàn)在姐姐已經(jīng)成家了，我也不像小時(shí)候那樣依賴姐姐了。但心中充滿了對(duì)姐姐的感激。每次看到姐姐因歲月的流逝添了的皺紋，我就想起姐姐小時(shí)候?qū)ξ覝厝帷Ｃ慨?dāng)姐姐舍不得吃舍不得穿的給我買衣服，我就會(huì)在淚光中回到小時(shí)候的搖籃里。

　　姐姐感謝你，在我的記憶中開出如此美麗的花朵!

開在記憶里的花朵作文5

　　“至今，我仍不后悔那天下午我的危險(xiǎn)舉動(dòng)。如果時(shí)光重來(lái)，我想，我依舊會(huì)那樣做。”轉(zhuǎn)校分別時(shí)，膽小怯弱的她，在我的日記本上這樣寫道。

　　記憶如潮水般涌來(lái)。

　　上小學(xué)前我曾得過(guò)一場(chǎng)大病，大病初愈的我，性格孤僻，總是沉浸在自己的各種遐想中。而她也總是一個(gè)人靜靜地坐在一旁，不與人交往。在熱鬧的`小朋友的世界里，我們兩個(gè)顯得很另類。或許是由于七歲的我們有太多相似之處，時(shí)間久了，我們成了彼此最好的朋友。

　　一天下午，我們的父母都有事，沒(méi)來(lái)學(xué)校接我們，我們倆只好相伴回家。天上早沒(méi)了太陽(yáng)的蹤影，風(fēng)吹過(guò)，樹上的葉子片片落下，與地面摩擦，發(fā)出沙沙的聲響。

　　“這兒附近有廁所嗎？”一輛摩托車忽然停在我們面前，發(fā)動(dòng)機(jī)轟轟的聲響，打破了周圍的寧?kù)o，那是個(gè)面相兇狠且衣衫不整的中年男人。“人販子！”這個(gè)念頭突然在我腦海中閃過(guò)，我和她不約而同地看向?qū)Ψ剑紡膶?duì)方的眼中看到了警覺(jué)。

　　“不知道！”我邊說(shuō)邊把她拉到一邊，快步向前走去。我們知道，前面不遠(yuǎn)處拐過(guò)彎，就有多處院落，會(huì)有很多人，到那兒就安全了。可那“人販子”緊跟著我們，向我們提些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，還要我們跟他去玩。離我們的目的地越來(lái)越近，“人販子”顯得有些不耐煩了。

　　突然，她猛地向前跑了，只剩了摩托車緊跟著我一個(gè)。我似乎看見(jiàn)“人販子”眼中閃過(guò)一絲喜悅，不由得心頭一緊，強(qiáng)作從容地低頭快走，心卻慌得簡(jiǎn)直要從胸膛里跳出來(lái)。“完了完了，她怎么能扔下我呢！”我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　“你走開！別想欺負(fù)她！”熟悉的聲音響起。她擋在我前面，兩手攥著一根細(xì)木棍，惡狠狠地瞪著摩托車，可顫抖的小腿出賣了她。幾位陌生阿姨碰巧從不遠(yuǎn)處路過(guò)，急忙趕來(lái)，要報(bào)警，“人販子”灰溜溜地跑了。我松了一口氣，才發(fā)現(xiàn)手心里全是汗。

　　后來(lái)，我們更加形影不離。她依然膽小怯弱，但她對(duì)我的情誼溫暖了我整個(gè)童年。

　　如今，我們各自忙碌，似乎沒(méi)有了以往的親密，卻也會(huì)時(shí)常互相問(wèn)候。我相信，即使我們隔開很遠(yuǎn)，我們也依舊珍藏著從前的那段友誼。這些回憶已化成我們記憶花海的一部分，深深扎根在我心中，永不枯萎，永不凋零！

開在記憶里的花朵作文6

　　曾幾何時(shí)，你在我的記憶的花圃下撒下種子，用友誼之水辛勤澆灌，用關(guān)愛(ài)之光感心照耀時(shí)至今日，我的花圃仍然芳香滿園，京繡無(wú)邊。

　　玉蘭報(bào)春

　　我迷茫的站在公交站的站臺(tái)邊，望著那人山人海的人群，眼神渙散，手中的50塊已經(jīng)被我謀殺的'不成樣樣子，坐在公交里，沒(méi)有零錢，這等小事也能折磨我半天，我望著路邊打量那一樹含羞待放的玉蘭，心中正糾結(jié)的時(shí)候，那道聲音讓我看到了希望：“怎么沒(méi)有零錢嗎？我有給你！”啊，是你我的同班同學(xué)。“哦，謝謝，不過(guò)你把錢給了我，你怎么回家？”“放心，我還有錢。”你拍了拍口袋，目送我上了車，當(dāng)然，我哪里知道你走了好遠(yuǎn)的路，才回到家，到邊的玉蘭肆意綻開了盛開，在這個(gè)明媚的早春也盛開，在我的記憶深處。

　　葵花向陽(yáng)

　　夏日的清晨并沒(méi)有涼爽，一些太陽(yáng)起的真早，十分敬業(yè)的懸在空中操場(chǎng)上，你和我一胖一瘦，兩個(gè)身影在呼哧呼哧的練習(xí)長(zhǎng)跑，沒(méi)辦法，初三要體考，不練怎么行？一千米的距離，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是馬拉松，剛跑了一半，我就堅(jiān)持不了了，這時(shí)你邊喘著大氣，邊對(duì)我說(shuō)加油：“不要停下來(lái)，越停越累，把步子邁開，把臂擺起來(lái)，不要停！”我大汗淋淋，全身濕透了，腿也麻了，但是你的鼓勵(lì)下，我咬了咬牙深吸了一口氣，大步?jīng)_上前去，我成功了，我笑了，痛苦并快樂(lè)著，跑道邊一種向日葵，向太陽(yáng)怒放著，也怒放在我記憶的長(zhǎng)河中。

　　寒梅傲雪

　　我看著手中的數(shù)學(xué)題，心里不斷地犯怵“唉！”長(zhǎng)嘆一聲，過(guò)后望向窗外盯著那一處寒梅發(fā)呆。“嗨，你看啥呢？”你拍了一下我的肩，我多坐了一下思緒，又回到這道題上：“這么難的題，誰(shuí)能寫出來(lái)？”你上前指著我那道不會(huì)的題問(wèn)：“是這道嗎？”我無(wú)精打采的嗯了一聲，而你說(shuō)到：“我這道題寫出來(lái)了，來(lái)給你講講吧！”你講的很精細(xì)一些，很難搞的問(wèn)題，就讓你一點(diǎn)就破，而我也在孜孜不倦的吸收著那些知識(shí)，最后你又說(shuō)：“平時(shí)多做題，遇事不著急。”我琢磨著你說(shuō)的話，又想到那處寒梅，雪中她獨(dú)立，堅(jiān)持點(diǎn)綴在我的記憶星空。

　　你是園丁培育開在我記憶中的花朵，無(wú)論采摘下哪一朵，上面都有你的氣息。——尾聲

開在記憶里的花朵作文7

　　冬天的黃昏，格外寒冷，風(fēng)拍打著門窗，不停地向我們怒吼，恨不得將我們撕碎。

　　老師終于說(shuō)出了那句“下課”，我一臉倦意地走到門前，推開冰冷的門，帶著風(fēng)的憤怒向拐角的辦公室走去。

　　太陽(yáng)扔出它最后的一束光，躺了下去。寒冷最終還是成了世界的主宰，它無(wú)情地將我們鎖進(jìn)了冰牢，讓風(fēng)拷打著我們，讓云熄滅了亮光……我回到教室拿我忘拿的'書，此時(shí)學(xué)校仿佛變成了一塊荒地，找不出一絲人煙氣，好像四周都是漂浮的怪物，沒(méi)有人敢靠近。

　　我一邊與寒冷抗戰(zhàn)，一邊摸索著回家的路。走過(guò)拐角，身邊的門縫里正發(fā)出微弱的亮光，在這伸手不見(jiàn)五指的夜里，這光使我格外驚奇，忍不住往里看了看，一個(gè)模糊卻又熟悉的背影，在里面微微地抖著。這時(shí)，那影子動(dòng)了一下，好像是在找什么東西，我把門輕輕往前推了推，仔細(xì)一看，竟是我的老師!

　　老師從她的包里拿出了一個(gè)小瓶子，抬起頭，將瓶子里的一滴水滴在了眼睛里，可又好像是太累了，沒(méi)有滴中，滴到了她身旁的紙上，“哦!天啊!”我聽(tīng)到了她輕輕地叫了一聲，她趕緊放下了瓶子，拿了一張紙巾，在紙上輕輕的擦拭，并小心地放到了另一邊，她沒(méi)有再去拿起了那個(gè)小瓶子，而是轉(zhuǎn)過(guò)身去，從桌上拿了一支筆，接著輕輕抖著……

　　第二天，我回到學(xué)校，老師已經(jīng)在等著我們了，她開始發(fā)那些已批改過(guò)的卷子，當(dāng)她走到我同桌身旁時(shí)，輕輕的彎下腰，將他的卷子遞給他，并對(duì)他說(shuō)：“老師昨晚改卷子時(shí)眼藥水不小心滴到你卷子上了，原諒老師好嗎?”“好的!肯定好的!”我都忍不住上前喊道……

　　那個(gè)冬天的溫暖，像一朵花在我心里中綻放……

開在記憶里的花朵作文8

　　開在記憶的花朵，既能感到那無(wú)比強(qiáng)烈的芬芳，亦能長(zhǎng)久地開在心間。

　　當(dāng)我們回憶起往事，總會(huì)有一些美好的回憶會(huì)讓我們身臨其境。或是一次美好的旅行，或許是一個(gè)陌生人不經(jīng)意的幫助。但終究，心中起了大片的波瀾，仿佛就在夢(mèng)中，能夠看著野花遍地，蝴蝶紛飛，看大千美景，無(wú)有不好。

　　也曾想起，一個(gè)夜晚。

　　當(dāng)我還處在五歲的懵懂時(shí)期，便已培養(yǎng)出了個(gè)不知該如何評(píng)價(jià)的“愛(ài)好”——玩耍。萬(wàn)事萬(wàn)物仿佛都在瞬間變?yōu)榱宋业耐嫖铮梢詾槲浵伓I(xiàn)上半天的光陰，也可以在小土丘前足足站上一個(gè)上午。卻不曾想，差點(diǎn)兒因此迷失。

　　依然記得那是個(gè)下午，剛放完假的我受邀便下樓與五、六年級(jí)的大哥哥們一起玩兒。也不知因何，便在一個(gè)絲毫不了解的公園打起了槍戰(zhàn)。我跑遍了公園，在一個(gè)自認(rèn)為完美的“據(jù)點(diǎn)”足足守上了半個(gè)小時(shí)。

　　已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，吾卻深然不知如何才能回家了。望著四周剛剛玩耍過(guò)的地方，忽然覺(jué)得是多么可怕。太陽(yáng)落下，蟲鳴漸起，無(wú)可奈何，我哭了。

　　正當(dāng)我面對(duì)著黑夜盡情地發(fā)泄時(shí)，一個(gè)玩伴兒向我走了過(guò)來(lái)，盡管他只有九歲，但當(dāng)他得知了我的`訴說(shuō)后，二話不說(shuō)，便詢問(wèn)我家的地址。我詫異極了，但當(dāng)他拉著我的手，帶我來(lái)到樓下時(shí)，我第一次感動(dòng)了，我感到了一種人性本善的快樂(lè)。隨后，他揮揮手，不辭而別。

　　這朵花，一直開在我的心間，當(dāng)我看到別人有困難時(shí)，便會(huì)不自覺(jué)地去上前幫助，拉一把，便收獲更多。

　　讓心間的花朵，永駐永存。

開在記憶里的花朵作文9

　　時(shí)光太匆匆，仿佛水一樣從我們身邊流過(guò)，無(wú)聲無(wú)息、漸行漸遠(yuǎn)。而曾經(jīng)一起走過(guò)的日子，那些拼搏過(guò)、哀傷過(guò)、快樂(lè)過(guò)、感動(dòng)過(guò)的片段，如同一朵永不凋零的花，開在我們的記憶中成為我們生命中最鮮艷的亮色，就在那個(gè)夜晚，我感動(dòng)了。

　　“沙沙沙”，那一天下起了大雨，我突然發(fā)起高燒，頭暈的'不行。媽媽見(jiàn)狀，立馬拿起雨衣把我從沙發(fā)上抱起，給我穿上，可是媽媽自己卻沒(méi)有雨衣。媽媽把我抱上電動(dòng)車，可不巧的是，電動(dòng)車剛好沒(méi)電了，媽媽著急的不行，二話不說(shuō)的抱起我就往醫(yī)院跑，醫(yī)院離我家八公里遠(yuǎn)，平時(shí)樓梯都不想上的媽媽就這樣抱著我跑到了醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽抱著我去掛號(hào)，一身濕漉漉的。

　　當(dāng)我醒來(lái)后，我躺在病床上，手上扎著針，而媽媽則在病床邊看著我，我以為媽媽已經(jīng)睡了，原來(lái)媽媽一夜沒(méi)睡，守了我一晚上，媽媽看見(jiàn)我醒了之后，撫摸著我的臉說(shuō)，怎么樣？好點(diǎn)了嗎，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里有了血絲，額頭上的皺紋也多了幾道，嘴上干巴巴的都起了皮，也裂開了，看著媽媽這樣的眼神，這樣的臉色，我不禁流下了眼淚。流著淚的我支支吾吾的說(shuō)：“好好點(diǎn)了。”媽媽看見(jiàn)我流淚了，便問(wèn)我：“怎么哭了，又難受了嗎？”我起來(lái)抱著媽媽對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我以后一定不會(huì)讓你擔(dān)心了。”

　　回到家后，媽媽叫我坐在沙發(fā)上，而自己又走到廚房，做起了我最愛(ài)吃的糖醋排骨和西紅柿炒蛋。看著媽媽這忙碌的身影，我禁不住再一次流下了感動(dòng)的眼淚。

　　世界上的愛(ài)有很多種，有同學(xué)對(duì)你的關(guān)心，陌生人給予你的幫助，但唯獨(dú)母愛(ài)和父愛(ài)不可辜負(fù)。此時(shí)我想對(duì)母親說(shuō)：媽媽，您辛苦了！雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是，這就如同開在我記憶里的花朵，永遠(yuǎn)都不會(huì)凋落，我將一直灌溉著它！

開在記憶里的花朵作文10

　　記得那年，我在蕪湖上學(xué)，學(xué)校正對(duì)面的小區(qū)旁邊有一間花店，是一位阿姨開的，她很溫柔很干凈，就像一株純白的木槿花。花店就像阿姨一樣，看起來(lái)很舒服。

　　初次去這間花店是在教師節(jié)那天，我?guī)Я隋X，想著買束花送給老師，學(xué)校附近幾乎沒(méi)有花店，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，終于在一個(gè)向陽(yáng)的角落看到了這間來(lái)一束花吧。剛進(jìn)花店，一股花香便撲面而來(lái)，各色各樣的花映入眼簾，這位阿姨也帶著一束光走來(lái)。她問(wèn)我要買什么花，是不是買給老師的。我哦了一聲，阿姨便開始給我找花，最終找到了一束配色樸素的康乃馨。我抱著花，把手里的百元鈔票遞給阿姨，便走出了門外，我沒(méi)想過(guò)我們會(huì)再次遇見(jiàn)，但不可否認(rèn)的是，這位阿姨給我留下了深刻的印象。

　　過(guò)了許久，我在午托吃完飯，開始往學(xué)校走，這時(shí)天空已經(jīng)開始下雨了，我在房檐下走，等走到花店的時(shí)候沒(méi)有房檐可以遮雨了，我便只能站在那里，皺著眉頭看著這瓢潑大雨。我想，如果現(xiàn)在沖進(jìn)學(xué)校，我一定會(huì)變成落湯雞，我可不想濕淋淋的坐在教室里聽(tīng)課，想到這里，我眉頭皺的更緊了，扭成了一個(gè)麻花。就在我一籌莫展的時(shí)候，來(lái)一束花吧的店門緩緩打開了。進(jìn)來(lái)吧，來(lái)店里坐著躲雨總比站在房檐下好。話落，她就打著一把傘把我拉進(jìn)了店里。我坐在一個(gè)沙發(fā)上，重新觀察了這家店，發(fā)現(xiàn)這店里花雖多，但是香味卻很單一，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是有一種香味明顯，我說(shuō)不出來(lái)是什么，是一種淡淡的清香，阿姨身上也有這種香氣。就在我發(fā)呆的時(shí)候，阿姨走過(guò)來(lái)了，她手里端著一杯紅茶，遞給我，我接了過(guò)來(lái)，依舊楞楞的`坐在沙發(fā)上，就這樣坐了很久后，阿姨從柜臺(tái)拿來(lái)一把傘的遞給我。我看這雨一時(shí)半會(huì)停不了，快上課了，你趕快趕去教室吧我接過(guò)傘，走到了門口，打開了一半的門，停在那里楞了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)了一句謝謝。

　　第三次見(jiàn)面，是我來(lái)還傘，離上次已經(jīng)過(guò)了個(gè)把月，因?yàn)榧依锍隽艘恍┦拢改刚鞝?zhēng)吵，還傘的事便被我淡忘了，直到今天來(lái)上學(xué)，看到客廳角落里的這把傘才想起來(lái)。我推開門進(jìn)去，歡迎光臨！一聲溫柔而又清脆悅耳的女聲響起，她過(guò)來(lái)看到是我，便笑了一下，問(wèn)我來(lái)干嘛，看到我手里的傘便又明白了，她像上次一樣給我泡了杯紅茶，貌似看出了我的心事重重，就問(wèn)我怎么不開心呀？是不是發(fā)生什么事了？我終于忍受不了委屈，哇的一聲哭了出來(lái)，把事情給她說(shuō)了一遍，她安慰我，說(shuō)小孩不懂大人，大人的世界總是充滿爭(zhēng)吵，這都是正常的，讓我不要傷心難過(guò)，大人的事情大人會(huì)自己解決的。我聽(tīng)了她的話，有點(diǎn)開心，便擦了擦眼淚，看著阿姨，她轉(zhuǎn)身看了眼時(shí)間說(shuō)該去上課了，讓我趕快去學(xué)校，讓我一定要開心，我走的時(shí)候還送給我一小束花，花圓圓的，有紅色和藍(lán)色，但是都是一種花，阿姨說(shuō)花能帶來(lái)好運(yùn)。

　　后來(lái)我又見(jiàn)了阿姨幾次，每次她都送我一束一模一樣的花，后來(lái)我在另一個(gè)花店得知這種花叫繡球花，花語(yǔ)是表示美好日子即將來(lái)臨，表示希望、盼望、幸福，家庭生活的美好、幸福，家庭成員的團(tuán)結(jié)與團(tuán)圓。

　　后來(lái)我離開了蕪湖，但卻沒(méi)有忘記這位阿姨，這位阿姨，她像木槿花一樣溫柔，又像繡球花一樣是我的救贖。

　　這朵花不會(huì)敗，她永遠(yuǎn)開在我的心間，治愈著失意頹廢的我。

開在記憶里的花朵作文11

　　記憶中的奶奶是一個(gè)愛(ài)花的人，于是家里空閑的土地上便種上了各式各樣的花，尤以牡丹居多。每當(dāng)花朵盛開，總會(huì)引來(lái)成群的蝴蝶，翩翩的落到碩大的花朵上，那時(shí)的我多半會(huì)拍手大笑，然后在庭院里跑來(lái)跑去，驚起眾多的蝴蝶翩翩起舞，而奶奶則站在一旁看著我，眼神充滿慈愛(ài)和祥和。

　　光陰似箭，隨著時(shí)間的推移，我逐漸變得忙碌，也不能常去看望奶奶了，那些殘敗的花朵，也早已被掩埋在記憶深處。

　　窗外，大片不知名的花朵隨風(fēng)綻開笑顏，屋內(nèi)，一朵名為“愛(ài)”的花在我的'心田緩緩盛開，并不嬌媚，卻歷久彌新，散發(fā)著淡淡的清香。

　　只是一個(gè)不經(jīng)意的回頭，便看見(jiàn)了盛開在路邊的那朵花——它長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落，嫩黃的花瓣輕輕舒展，若有若無(wú)的香氣在空中彌漫，伴隨著我的思緒飄向遠(yuǎn)方……

　　初夏的一天，我在田地里見(jiàn)到了一些不知名的淡黃色的花朵，也許是夜里被野貓踩踏的緣故吧，它們的枝條東倒西歪，花朵七零八落，甚至不擁有屬于花的香氣，但出于小孩子天生的憐憫心作祟，我央求奶奶將它們帶回家，當(dāng)時(shí)的我并不知道這是強(qiáng)人所難，但奶奶也并不生氣，只是笑著摸摸我的頭，輕輕的應(yīng)了一聲：“好。”就這樣，這些花便在奶奶的花田安了家。

　　許久后的一個(gè)春季，我得空回到了老家，奶奶當(dāng)時(shí)并不在家，我想：就去花田看看吧。本以為會(huì)看到大片嬌媚的牡丹，沒(méi)想到映入眼簾的卻是一片耀眼的明黃，成片的花朵在微風(fēng)中輕輕蕩漾，洋溢著生命的活力，不如牡丹嬌媚，卻別有一種震撼人心的力量。記憶中的某個(gè)地方忽然松動(dòng)，鼻尖縈繞著似有似無(wú)的清香，回過(guò)頭，奶奶站在離我不遠(yuǎn)的地方，依舊是慈愛(ài)的看著我，不同往日的是那頭銀白的發(fā)絲。我的眼眶有些濕潤(rùn)，幼時(shí)不懂事的話語(yǔ)，奶奶竟然如此重視！空氣中彌漫的清香似乎交雜了另一種奇特的香氣，承載了奶奶對(duì)我所有的關(guān)愛(ài)。

　　“丫頭，站在這里多涼啊，快回來(lái)，回來(lái)奶奶給你削蘋果吃。”奶奶在不遠(yuǎn)處喚著，蒼老的聲音微微的顫抖，單薄的身影好像隨時(shí)就要倒下。

　　我吸了吸有些酸楚的鼻子，努力止住了即將要滾落下來(lái)的眼淚，輕輕地應(yīng)了一聲：“好。”

　　風(fēng)會(huì)替我去擁抱你，帶著花香，在記憶深處開出了花。

開在記憶里的花朵作文12

　　已是盛夏，故鄉(xiāng)小園中的槐花定是白了一樹，惹人駐足流連，久久觀望。

　　那種在園中的槐樹早有些年頭了，卻仍是綠意正濃，不褪風(fēng)華。是樹間不減的葉，枝梢的繁花點(diǎn)點(diǎn)，燦爛了我記憶里的每一個(gè)夏。

　　她們總是悄悄到來(lái)，悄悄飄零。前日清晨還是如少女般嬌羞的花骨朵兒，竟在今晨紛紛綻開笑靨，迷人奪目，叫人深陷其間。

　　你瞧，那不高的枝椏上，是她高傲仰著，恣意地笑鬧著。雖沒(méi)有玫瑰侵襲般的美，卻有著一種說(shuō)不出，道不盡的意境，直擊人心。

　　若風(fēng)兒也來(lái)助興，那便更加精彩了。只見(jiàn)風(fēng)一揚(yáng)，她們便一同款款落下，旋轉(zhuǎn)，回眸，定格。那優(yōu)雅的姿態(tài)仿佛特地練習(xí)過(guò)，殊不知是一氣呵成。她們搖搖晃晃扎進(jìn)泥土的懷抱。光被葉隙揉碎了，散落一地的金子，給主角的落幕添了幾分光彩。

　　外婆總愛(ài)擺出她那張老舊的藤椅，軟軟地倚在上面，闔目養(yǎng)神。我便靠在她的膝前，嘴里咿咿呀呀的是白日里先生教的功課。稚語(yǔ)漫在陣陣槐花香中，漫在我和外婆的心里。

　　外婆手中的蒲扇輕搖，招來(lái)縷縷清風(fēng)入我懷，好不愜意。摻雜淡淡花香，竟讓人有些昏昏欲睡，眼前外婆滿是皺紋的臉有些模糊，天上的星子在無(wú)意地閃著，直把我往夢(mèng)里拽。罷了，先睡上一覺(jué)。

　　隱約覺(jué)得，那夢(mèng)該是槐花味的吧。

　　那些散落一地的花瓣，可是外婆的寶貝。

　　在她那雙巧手之下，槐花總能變身成許多好東西。米黃色的槐花糕松軟清甜，入口即化；繡著花的荷包飄出幽幽花香，沁人心脾，小伙伴都眼饞得很。

　　如今，我已離鄉(xiāng)良久，那些開在記憶里的花朵，好似離我也越來(lái)越遠(yuǎn)。那棵種在小園中的槐樹經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬的'剝蝕，卻仍長(zhǎng)久地駐扎在我的心里。夜間夢(mèng)醒，我都與那一樹槐花相視而笑，訴說(shuō)著彼此心扉。我只是這么久沒(méi)有真切的看到，她們還好嗎？

　　記得外婆在電話里的細(xì)細(xì)關(guān)心。她問(wèn)，什么時(shí)候回來(lái)吃槐花糕呀？今年的槐花開得可好了。

　　我忍不住紅了眼眶，有些哽咽，連連應(yīng)著，會(huì)回來(lái)的，我會(huì)回來(lái)的。

　　是該回去了。

　　去見(jiàn)見(jiàn)那些記憶里的花朵，去嘗嘗甜甜的槐花糕，去念念課文給她聽(tīng)聽(tīng)，去走走闊別已久的鄉(xiāng)道。

　　多想能帶上那槐花，去乘風(fēng)破浪，踏遍黃沙海洋，即使前方未知，也不負(fù)勇往。

　　步子快些，再快些，因?yàn)橐ヒ?jiàn)重要的人和事。

　　推開木門，她在樹下，樹上的花仍是記憶模樣。

開在記憶里的花朵作文13

　　她的善良猶如花開，在蕩漾著的記憶長(zhǎng)河中，兀自絢麗，光彩難掩。

　　——題記

　　站在桂林的漓江邊，欣賞輕紗幻翼般的江景，猛然的一場(chǎng)霧雨，打碎了江邊的平靜。

　　細(xì)密的雨滴，夾著刺骨的寒風(fēng)一齊打在臉上，像用碎冰沙在臉上摩擦，揉出一片通紅。父母的身影在蠕動(dòng)著的長(zhǎng)隊(duì)伍中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。除了售票口，周圍像樣的現(xiàn)代建筑很少，極于尋求干燥的我，只能窩于一處木質(zhì)屋檐下。寒氣總想千萬(wàn)百計(jì)地侵入，來(lái)不及披上的圍巾擱在車?yán)铮皇伪〉囊r衣勉強(qiáng)阻擋著。手已凍得顫抖，真的好冷，好冷。

　　屋檐下坐落著一個(gè)小攤。說(shuō)是小攤，其實(shí)不過(guò)是一張略微傾斜的木桌，簡(jiǎn)陋地?cái)[上一個(gè)茶鍋，幾沓紙杯罷了。守著小攤的，是一個(gè)年輕女子，約莫二十幾歲，身后用打滿補(bǔ)丁的被襖將一個(gè)小孩裹住背起。那小孩吐著舌頭，睡得正香。

　　女子蜷著腿，用著平靜的目光看著售票口前人來(lái)人往。她戴著一頂起球的毛絨帽，衣著也略顯灰舊。她沒(méi)有同年齡女子該充滿的活潑青春，黃菜色的臉上不見(jiàn)青澀，僅剩滄桑。

　　茶鍋里正冒著咕嘟咕嘟的熱氣，氤氳出空氣中的一片姜香。哦，原來(lái)是姜茶。熱騰騰的蒸氣打破了冷空氣對(duì)我的隔絕，奢侈的溫暖靠近全身。眼巴巴地望著那一鍋姜茶，無(wú)奈身無(wú)分文，也只能作罷。

　　不時(shí)有幾個(gè)中年人過(guò)去詢價(jià)。但都以擺手搖頭的方式結(jié)束，原因是“姜茶太貴”。女子望著那寫著“兩元一杯”的塑料紙板，無(wú)奈地訕笑著，無(wú)可奈何。我注視著她側(cè)臉的尷尬，她也突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)注視我。這一對(duì)視，才發(fā)現(xiàn)她的雙眸是多么清澈，透著沉默的堅(jiān)強(qiáng)。即使生活艱難，心中的善意尚存。她瘦小的肩膀扛起生活，也撐起心中不變的樂(lè)觀、信心、希望。

　　不知何時(shí)被她看透我冰冷的窘迫，她遞來(lái)一杯姜茶。我拒絕不過(guò)，懷著愧意只好接下。女子笑著說(shuō)：“快，別凍壞了，喝一杯暖身子吧。”她的聲音是多么清脆，透著無(wú)畏的樂(lè)觀。暖暖的'姜茶賦予了全身不尋常的活力，熱氣慢慢幫我織著圍巾，圍住身邊易散的溫暖，努力地吸附著未干的水汽。

　　姜茶固然好喝，可即使在冷風(fēng)中坐了那么久，她自己都舍不得喝一杯。她并不富有，卻無(wú)比大方。

　　在旅行的間歇中，無(wú)意邂逅了這一位善良的女子，她的品質(zhì)在漓江的白霧中瞻瞻生輝，在記憶的長(zhǎng)河中光彩絢爛。我不禁低頭一吟：

　　猶記漓江記憶，薄霧細(xì)雨藏柔情。

開在記憶里的花朵作文14

　　“賣糖葫蘆嘞，賣糖葫蘆嘞……”在我小時(shí)候，爸爸媽媽在外地工作，就把我放在鄉(xiāng)下的奶奶家里。我那時(shí)特別喜歡糖葫蘆，每次跟奶奶買菜，我都會(huì)吵著讓她給我買糖葫蘆。晶瑩的糖漿包裹著紅彤彤的山楂，咬上一口，酸酸甜甜、酥軟酥軟的。吃完整一串，那叫一個(gè)滿足。如果把糖葫蘆放放在冰箱凍兩個(gè)小時(shí)，再拿出來(lái)吃，糖葫蘆就會(huì)變得硬硬的，咬下去脆脆的、冰冰的。

　　漸漸地，到了要上學(xué)的年齡，我便離開了鄉(xiāng)下，跟著爸爸媽媽去了外地讀書。在外地，我不能到處去玩，不能去捉小魚小蝦，只能每天待在學(xué)校里讀書。這里的人競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，爸爸媽媽總是拿我和別的孩子比，同學(xué)、老師們總是諷刺我異想天開，我覺(jué)得壓力山大。外地里也很少有賣糖葫蘆的，偶爾有賣糖葫蘆的`，但我也不再覺(jué)得有多好吃了，只覺(jué)得糖葫蘆酸澀澀的。

　　現(xiàn)在，上了初中，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，我也越來(lái)越忙。我每天都要在學(xué)習(xí)的路上與別人賽跑，也就沒(méi)有時(shí)間閑下來(lái)吃糖葫蘆了。

　　糖葫蘆，這朵開在我記憶里的花朵，它曾綻放過(guò)，也曾枯萎過(guò)……

開在記憶里的花朵作文15

　　世間情愛(ài)千千種，唯獨(dú)母愛(ài)最深情。——題記

　　流轉(zhuǎn)的光陰中，我總能捕捉到一些溫馨的韻腳；匆匆的成長(zhǎng)路上，我總能觸摸到那些被愛(ài)浸潤(rùn)的花瓣。此刻，請(qǐng)?jiān)S我執(zhí)筆讓開在記憶里的花朵，暖意生香！

　　初冬，風(fēng)凄，微寒。

　　清晨，鬧鐘的呼叫，傳入耳中，我?guī)е┰S無(wú)奈從床上爬起來(lái)，離開溫暖的被窩，呀，一股寒氣撲面而來(lái)，穿好衣服后，突聞窗外呼呼的風(fēng)聲，急忙拉上了衣服拉鏈。洗漱后，只見(jiàn)母親一手捧著碗，一手握勺，嘴里還吹著熱氣，不停地?cái)嚭椭★垼赣H穿著厚厚的睡衣，一大早起來(lái)忙著做飯未打理的'頭發(fā)顯得有些凌亂，一抬頭，見(jiàn)我過(guò)來(lái)，說(shuō)道：都收拾好了沒(méi)？收拾好了快點(diǎn)來(lái)吃飯。說(shuō)完讓我坐下喝稀飯，又急匆匆地進(jìn)廚房拿雞蛋和面包給我吃。面包軟軟的，是剛從烤箱里拿出來(lái)的，還有隱隱的白氣在空中飄散，喝一口稀飯，啊，好燙，差點(diǎn)沒(méi)把我的舌頭燙爛，我眉頭一皺：哎呦，這太燙了，怎么吃啊！母親急忙從廚房跑出來(lái)，端起碗就跑向陽(yáng)臺(tái)，打開窗戶，一邊急急忙忙給我晾飯，一邊對(duì)我說(shuō)：等一下，我先把稀飯晾一下，你先吃雞蛋，別放涼了。

　　望著母親的背影，在燈光的映照下，四周又飄起了稀飯散發(fā)出的熱氣，宛如天上仙境，一吹，吹起一陣煙霧，是愛(ài)的煙霧；一攪拌，拌起顆顆米粒，是溫暖和幸福的米粒

　　晾好稀飯端給我后，母親又急忙拿起我的杯子，邊往里面倒茶邊對(duì)我說(shuō)：冬天干燥，你要多喝熱茶，特別是近幾天，天氣又變冷了，這陣子感冒的人還特別多稀飯是稠稠的，并不是我所喜愛(ài)的。媽，這飯?zhí)砹耍页圆粦T。哎呀，不小心米倒多了，下次我注意。母親轉(zhuǎn)身回答道。

　　吃完飯，抬頭一看，唉呀，快遲到了！急忙拿上書包就下樓。路上，無(wú)意間和送我的父親提起母親近來(lái)總是把飯煮得太稠，父親卻說(shuō)：你媽害怕你吃不飽，畢竟一上午上那么長(zhǎng)時(shí)間的課

　　冬，風(fēng)瑟，微寒。但我的心中卻溫暖如春天，因?yàn)椋嵌淠笎?ài)之花，靜靜盛開在記憶的花海中，散發(fā)著動(dòng)人的芬芳。

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