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    春天里的記憶小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-01-13 14:05:09 記憶 我要投稿

    春天里的記憶小學(xué)作文(精選11篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的春天里的記憶小學(xué)作文(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    春天里的記憶小學(xué)作文(精選11篇)

      春天里的記憶小學(xué)作文1

      xx年4月,又是一個(gè)春季的到來,還記得那年的春季,屋后的那棵樹苗,從一片綠嫩芽,到了如今的繁茂。

      我比較喜歡這個(gè)美好的季節(jié)春天,春天是新一學(xué)期的到來,是新一次花朵的綻放,是新一次小草的生長(zhǎng)……大家都知道,春天到了,萬物都復(fù)蘇了,燕子都飛回來了,小朋友們又都開始上學(xué)了……

      樹枝上又充滿了小鳥的叫聲;天空中又看到了,燕子忙碌的身影;土地上又再次鋪上了綠毯;校園里又充滿了小朋友們歡快的叫聲;教室里又充滿了朗朗的書聲……

      我喜歡春節(jié)下雨的時(shí)候,喜歡那蒙蒙細(xì)雨,喜歡那嫩芽上的露珠,喜歡那被雨洗刷過后一塵不染的天空,我喜歡那鮮花盛開的景象,我喜歡那大地披上一件綠綠的衣裳……

      春季是一個(gè)美好的季節(jié),再美好的季節(jié)里總會(huì)發(fā)生一些美好的事。

      我喜歡春天,因?yàn)樗芙o我?guī)硐矏偟男那椋彩仟?dú)一無二的。

      春天里的記憶小學(xué)作文2

      去年春天,我與父母去了浙江臨安,一個(gè)風(fēng)景如畫的“天堂”。

      天上下著牛毛細(xì)雨,潤(rùn)濕了剛剛生長(zhǎng)出來的嫩嫩的小草。“好,現(xiàn)在可以選擇是否還要繼續(xù)走了。”爸爸就這樣提出了一個(gè)令人為難的建議。

      我當(dāng)然還想走,只是爸爸媽媽有些猶豫。就在這個(gè)時(shí)候,我們發(fā)生了分歧:我想繼續(xù)走,他們不愿。我看著爸爸媽媽急促的呼吸,還是妥協(xié)了。

      “等會(huì),繼續(xù)走吧。”媽媽看了看周圍潺潺流動(dòng)的山泉。嫩嫩的,綠綠的新芽,還有探出頭來接受春雨洗禮的白的、黃的、各種各樣的野花。

      我們終于又繼續(xù)上路了,我感謝媽媽,因?yàn)樗刮铱吹搅栓D―春天的生命。媽媽本不愿意爬山的,因?yàn)樗难缓茫皇菫榱宋遥琅f拿著外套跟隨我與爸爸出來了。

      慢慢地走著,我們終于走到了終點(diǎn):一條瀑布旁邊,那飛馳而下的瀑布使我們叫絕。抬起頭望去,籠罩在天上霧氣慢慢散去,太陽(yáng)出來了,一切都是如此安靜祥和。這南方初春的景色,真是美不勝收!

      “上有天堂,下有蘇州。”這是許多人的江南景色的稱贊,而今,我真正見識(shí)了江南的美景,就如同千千萬萬描寫江南景色的詩(shī)句一樣。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)天暗了下來,我與爸爸媽媽的手牽在一塊兒,似乎感受到了比江南的春天更加美好的事物……

      春天里的記憶小學(xué)作文3

      一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)搬家兩年了。站在新家的陽(yáng)臺(tái)上,我腦海里浮現(xiàn)的是兩年前我們的家,家里有個(gè)小小的院子,院子里有著最美麗的春天、最難忘的回憶!

      別看那院子小,可好是一派生機(jī)勃勃的景象。早春的迎春花在一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,冒出了嫩綠色的細(xì)葉,長(zhǎng)出了金黃色的`小花。在春風(fēng)的吹拂下,迎春花綻開了笑臉,跳起了舞蹈,歡迎春姑娘的到來。

      牽牛花爬滿了窗戶,那一朵朵藍(lán)色的小花在朝陽(yáng)里努力地向上攀爬,爬到最高的地方極目遠(yuǎn)眺,豎起它的高音小喇叭,向花花草草們播放著春的信息。

      桃樹姐姐在喇叭聲中懶洋洋地醒了,伸了個(gè)懶腰。一片片粉紅色的桃花像天邊緋紅色的云霞。桃花的香氣撲面而來,我似乎都能想象:到了秋天,美味的桃子一定能吸引齊天大圣駕云而來。

      魚池里,桔紅色的小金魚搖擺著尾巴調(diào)皮地游來游去,黑溜溜的小蝌蚪也跟在小金魚后面游來游去。嗨,小蝌蚪,你別搞錯(cuò)了,小金魚可不是你媽媽,你媽媽在池塘里,是那只呱呱叫的大青蛙!

      魚池外,秋千架上纏繞著葡萄藤,小蝸牛排著隊(duì)在秋千架上悠閑地散步哩。哈哈,是不是等它們爬上了葡萄藤,葡萄都該成熟了!

      春天,在記憶中的院子里!

      春天里的記憶小學(xué)作文4

      今天,我和媽媽去公園里找春天。一出門,就有一股清新的空氣撲鼻而來,還覺得暖暖的,直往人心窩里鉆。

      到了公園,我發(fā)現(xiàn)枯黃的小草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,給草地裝飾了幾點(diǎn)綠色。樹上開了幾朵小花,還有幾朵含苞未放的花骨朵兒,好像在等著春雨的到來,我想:一場(chǎng)春雨過后,一定會(huì)開出更多更美麗的花,把世界裝扮得五彩繽紛。

      春天帶給孩子最大的快樂就是放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏既讓小朋友們感受到了春天的氣息,又讓大家體驗(yàn)到了放飛希望所帶來的快樂。我和媽媽跑了好幾圈才把風(fēng)箏放起來。可是,沒飛多高,風(fēng)箏就掉下來了。我們屢試屢敗,但是我們不灰心,一直放到天黑,我們才回家。我想:雖然風(fēng)箏沒有放起來,但是,我們還是很開心!下次可要請(qǐng)風(fēng)娃娃多多幫忙了。

      春天多么美好啊!看著春天美麗的景象,我就不由得想起了《春日》那首詩(shī)——“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”

      春天里的記憶小學(xué)作文5

      今天我和媽媽來到濱江公園,我們來看春天。

      先來到草坪上,我看見小草從地里探出頭來,像春天的眉毛,桃樹上開滿了粉紅色的桃花,還有一樹迎春花從假山上垂落下來,上面滿是金黃色的花朵,美極了。

      我們來到江邊,看到無數(shù)的風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)。我想數(shù)數(shù),可怎么也數(shù)不清,風(fēng)箏太多了,天空成了風(fēng)箏的王國(guó)。有紫色的金魚風(fēng)箏,粉紅的美人魚風(fēng)箏,還有各種漫畫人物風(fēng)箏。今天我買的是開心超人,這個(gè)風(fēng)箏是三角形的,下面還有很多彩色的飄帶。我想它飛上天空一定很美麗。

      江邊還有很多人在釣魚,我走近一看,有個(gè)老伯伯正好在收線,釣上來一條很大的邊魚,我們都很高興。我坐在江邊的大石頭上,看著碧綠的江水,不時(shí)還有大浪涌上來。風(fēng)吹在臉上很舒服,就像媽媽的手在撫摸著我。太陽(yáng)曬在身上很暖和,人們都換上了薄薄的春裝,還有人穿著短袖呢!

      多么美麗的春光啊,讓我們好好享受它吧!

      春天里的記憶小學(xué)作文6

      春姑娘帶著神奇的彩筆來到了人間,來到了美麗的兒童公園。

      一進(jìn)兒童公園,我頓時(shí)感到心曠神怡。瞧!小草從睡夢(mèng)中醒來,破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉,好奇地向四周張望。粉紅色的桃花是那樣的嫵媚動(dòng)人;潔白的梨花是那樣美麗動(dòng)人;金黃色的迎春花是那樣的生機(jī)勃勃;火紅的茶花開得更艷了。最吸引人的是公園兩旁的玉蘭花。光禿禿的樹枝上開滿了潔白無瑕的花朵,像雪、像玉、像云,像白色的小風(fēng)鈴。花朵有的含苞欲放,像一枝枝白蠟燭;有的群芳斗艷,花骨朵中散發(fā)著濃濃的香味;有的倒掛枝頭;有有的斜掛枝頭;有的像白蝴蝶面對(duì)浩瀚的藍(lán)天振翅欲飛。一陣微風(fēng)吹來,湖邊的柳樹飄起了嫩綠的長(zhǎng)發(fā),婆裟起舞,好像在對(duì)著鏡子梳妝打扮。

      太陽(yáng)灑下柔和的陽(yáng)光,讓花草樹木擁有更多的關(guān)愛。整個(gè)公園被春姑娘的神筆裝扮得像一個(gè)世外桃源似的,所有的生命都在開慶祝會(huì)。春天的兒童公園真美啊!

      春天里的記憶小學(xué)作文7

      春天是個(gè)鳥語花香、充滿生機(jī)的季節(jié),到處都是美麗的景色。

      我喜歡這個(gè)季節(jié)。

      才下過幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨,空氣清新甜潤(rùn),我們仿佛置身在一個(gè)天然大氧吧里。此時(shí),我才明白了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”所描寫的情景。小草們爭(zhēng)先恐后從土里探出了腦袋,生怕自己落在后邊,他們東瞅瞅、西望望,仿佛在說:“好暖和的太陽(yáng),曬在身上可真舒服呀!”小花們綻開了美麗的笑臉,她們發(fā)出的那種芳香,引來了四面八方的蜜蜂和蝴蝶,小花對(duì)它們說:“我的花粉可好了,麻煩你們一定要幫我多采些回去哦!”還有那河邊的柳樹,像一位楚楚動(dòng)人的長(zhǎng)發(fā)姑娘,正低著頭,梳洗著她那碧綠而又細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),嘴里還唱出美麗動(dòng)人的歌謠。電線上停留的鳥兒也不甘示弱,它們?cè)谧约褐谱鞯奈寰譜上,演繹著動(dòng)聽的音樂劇,和柳樹姑娘在進(jìn)行著一場(chǎng)歌唱比賽呢!

      好一幅美麗的春天畫卷!

      我熱愛她,不僅僅是因?yàn)樗木吧利悾因?yàn)樗杏M^r(nóng)民爺爺希望新的一年有個(gè)好收成;工人爸爸希望有個(gè)好業(yè)績(jī);而作為學(xué)生的我則希望新的一年能學(xué)到更多的知識(shí)。

      喜歡春天,喜歡這個(gè)多彩的季節(jié)!

      春天里的記憶小學(xué)作文8

      不知不覺間,春天已經(jīng)悄然走進(jìn)我們的生活。大街小巷的喧鬧中,總有幾株新綠鉆出,談著頭東張西望;楊柳依依的庭院中,總有幾只可愛的信使,唱著歌打破那份醉人的寧?kù)o;雜草叢生的荒地中,總有幾朵“小星星”,默然綻放在春天里……那種充滿活力的溫暖氣息,從冰冷的寂寞中走出,帶動(dòng)著我們享受生活的美好。

      四季里唯有春天是一夜之間說來就來的。當(dāng)樹上抽出第一片嫩芽時(shí),發(fā)絲被第一陣微風(fēng)吹起時(shí),脫下第一件毛衣時(shí),當(dāng)在咖啡店改點(diǎn)第一杯綠茶,說第一個(gè)笑話時(shí),我這才懵懵懂懂地發(fā)現(xiàn),在那些不經(jīng)意的改變間,春天的腳步已經(jīng)越走越近了。

      外婆家有一盆風(fēng)信子,是不久前才買的。花苞一個(gè)個(gè)綴在上面,令人愛不釋手,就在前幾天開花了!那種淡淡的馨香,直沁人心脾。我閉著雙眼微笑著,與春天溝通著。是春天讓這盤風(fēng)信子綻放了它別具一格的淡雅和芬芳。我在心里感激著春天。

      星期六晚上,與小學(xué)好友相約同騎自行車。累了,坐在一塊大石頭上休息。我們饒有興致地談著周圍的一切。十幾分鐘后,我站了起來,驚訝地發(fā)現(xiàn),我們身上落滿了梅花——春風(fēng)將我們包圍,賜予我們這一刻。我張開雙臂,不忍撣落身上的花瓣,只求在春的沐浴下,勾起沉睡的回憶……我們彼此都是完美主義者,春天里,令人駐足,讓人陶醉。

      3月,是我的生日,亦是春的生日。有篇文章寫到:“我像白玉蘭一樣張揚(yáng)著色彩,清高地為自己演奏著狂歡的曲子。我放肆地生長(zhǎng),潑辣地釋放……丁香隨風(fēng)而逝,我的曾經(jīng)同樣留不住……”這個(gè)作者以花喻己,寫了對(duì)春的留戀與無奈。開花,只是因?yàn)橄朐诖禾灬尫牛⑶抑粸樽约洪_。春天里,有多少等待,就有多少期待。那是一種堅(jiān)持的姿勢(shì),就像春的人生,就像《請(qǐng)你來看黑格比》中的那句話:“愿你在塵世獲得幸福,我只愿面朝大海、春暖花開。”

      是的,我只愿在這春暖花開的春天里,靜靜地陶醉!

      春天里的記憶小學(xué)作文9

      春風(fēng)輕輕地吹,春姑娘悄悄地來了,她帶來了一片生機(jī)盎然的嶄新景象。小草迫不及待地從地下鉆了出來,想探頭看看這美麗的世界。西湖邊的柳樹姑娘,抽出了嫩綠的枝芽,柳絮隨風(fēng)飄擺,把春意灑向了游人。桃花綻放出了粉紅的笑臉,盡情地沐浴在春光中。西湖的湖面微波粼粼,它正踏著舒緩的節(jié)奏,輕輕蕩起湖水,迎著春風(fēng)翩翩起舞。

      春天是個(gè)放飛心情的季節(jié)。燕子們展動(dòng)著雙翅,翹著剪刀似的擺尾,在春風(fēng)中愜意地飛翔。小松鼠經(jīng)過了漫長(zhǎng)的冬眠,醒來后便在樹梢間自由地活動(dòng)。青蛙也唱出了“呱呱”聲,表達(dá)自己快樂的心情。樹林間的鳥雀?jìng)兓ハ嘟涣鳛榇禾於母杪暎~兒在水里高興得拍打嬉戲。小朋友打開新買的風(fēng)箏,拉著長(zhǎng)線,奔跑著,遨游在西湖邊,伴隨這輕拂的春風(fēng),放飛自己快樂的心情。

      春天是我喜愛的季節(jié)。在春游中,我爬上了六和塔,俯瞰這春天的大地美景,看到了綠色的草地和塔下的蒼天大樹,每一片葉子都是那么的翠流:嫩綠、草綠、碧綠、濃綠、淺綠交錯(cuò)在我的眼前,真是一幅春天的綠色水墨畫啊!

      春天是一年的伊始!俗話說“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們正抓緊時(shí)間在朗誦美文,你聽,那朗朗的讀書聲,是多么的有力而動(dòng)聽!農(nóng)民伯伯正抓緊時(shí)間在田頭忙碌,你看,他們插下的秧苗是多么的整齊而劃一。

      啊!春天,你是美麗的季節(jié),你給予了地球一幅生機(jī)勃勃、充滿活力的景象。你孕育著希望,給予我們美好的理想。你給予了人們激情和快樂!

      悄悄地,當(dāng)哪一天春姑娘走后,我想在人們的心中,那段在春季里的美好回憶會(huì)一直保留著。在春天里……

      春天里的記憶小學(xué)作文10

      “冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”雪萊的話曾激勵(lì)了無數(shù)身處困境的人,讓人重拾希望。冬天是一團(tuán)綿長(zhǎng)的白色毛線,冷酷的背后卻牽動(dòng)著春的預(yù)兆,希望正是黎明前的曙光。

      總幻想著那個(gè)賣火柴的小女孩能擁有一個(gè)美好的結(jié)局,我曾無數(shù)次為這個(gè)凄涼的童話感到惋惜,現(xiàn)在看來,當(dāng)賣火柴的小女孩在白雪皚皚的城堡里點(diǎn)燃最后一根火柴時(shí),她一定看到了春天,她想活在溫暖、美麗、充滿快樂和笑容的春天里。盡管她死了,但她的微笑卻告訴人們:她純潔的靈魂和天真的愛會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在春天里。

      美好與善良總能經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮,即使最終不能成功,也會(huì)像流星一樣劃過永恒的光芒。希望是不需要任何條件的,當(dāng)天使重新站起時(shí),他會(huì)展開傷痕累累的雙翼,用生命的余力守護(hù)著象征光明的希冀。

      在這個(gè)世界里,許多人都活得很不容易。無論是靠打工掙微薄薪水的打工仔,還是被工作追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、商人……但這個(gè)社會(huì)之所以和諧溫馨就是因?yàn)槊總(gè)人都有一顆春天般的心。疲憊與辛酸可以被一個(gè)溫暖的笑容化解,可以被一句關(guān)切的話穿透。春天的暖流可以融化空氣中的隔閡,調(diào)動(dòng)著世界上所有歡快的細(xì)胞,當(dāng)春的銅鈴響起時(shí),世界就會(huì)變成一個(gè)溫暖的天堂。

      春天降臨,是清澈的碧湖,是流花的瀑布;春天降臨,是悠揚(yáng)的鳥啼,是絢爛的蝶翼;春天降臨,是花香四溢的山谷,是零星嫩綠的樹林……

      無數(shù)個(gè)關(guān)于春的幻想被描繪在無數(shù)個(gè)夢(mèng)里。春天有多遠(yuǎn)?要多一些耐心,當(dāng)你擁有一顆向往春天的心時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己已經(jīng)活在了春天里。

      春天里的記憶小學(xué)作文11

      還記得許多年前的春天,那時(shí)的我還沒剪去長(zhǎng)發(fā),沒有信用卡也沒有她,沒有24小時(shí)熱水的家,在這熟悉的歌詞中,讓我想起了,在那小時(shí)美好的故事,在這美好的春天里,讓我用行動(dòng)來證明自己的一腔熱血。

      在這美好的春天里,大地上的一切萬物,都全部復(fù)蘇。讓我在這美麗,在這春意盎然的春天里,讓我們用行動(dòng)寫出那美好的春天,用美麗的畫筆來描繪這美好的春天里,千萬不要把自己埋在著春天里。在這個(gè)美好的春天中讓我們一起快樂地學(xué)習(xí)。

      在這美好的春天里,一切全是新的,萬物好像在聽到了什麼呼喚一樣。一切全部開始快速生長(zhǎng),好像要比個(gè)高低一樣,就連那一棵棵不起眼的小草也開始了它的新旅途。一眼望去好像一塊綠油油的手帕一樣被隨意地蓋在。大地上、山坡上。所以你一眼望去,大地從頭到腳全是新的。所以在這全新的春天里,你也要以一個(gè)全新的自我去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)。

      在那個(gè)全新又美麗的春天讓人沉醉,讓我們一起在春天里揪起春學(xué)春練的熱潮,讓自己的學(xué)習(xí)和其他的方面更上一層樓。

      俗話說一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。所以我們應(yīng)更加努力的去學(xué)習(xí),在這春天里的時(shí)光是寶貴的,好像一轉(zhuǎn)眼就過去了,所以我們應(yīng)該更加的珍惜時(shí)間,在春天里做起,從現(xiàn)在做起,珍惜寶貴的時(shí)間。

      如果有一天我老無所依請(qǐng)把我留在在這春天里如果有一天我悄然離去請(qǐng)把我埋在這春天里春天里,在這個(gè)熟悉的歌詞中我又起了,小時(shí)的故事。

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