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    初中寒假老師寄語家長

    時(shí)間:2022-02-02 10:00:44 寄語 我要投稿

    初中寒假老師寄語家長

      寒假來臨,老師對(duì)家長有什么寄語呢,讓我們看看下面的范文吧。

    初中寒假老師寄語家長

      【初中寒假老師寄語家長】

      尊敬的各位家長:

      你們好!

      中班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活愉快地結(jié)束啦!在這一學(xué)期里,每個(gè)小朋友不但學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),生活自理能力、身體素質(zhì)、行為習(xí)慣等等都得到了很大提高,特別是動(dòng)手能力大大提高了,老師看著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,心里感到非常高興!當(dāng)然孩子的進(jìn)步也離不開家長的幫助和支持!真摯地感謝各位家長給予我們工作的理解!感謝您們一直以來對(duì)我們工作的鼎力支持!

      寒假即將來臨,如何使孩子度過快樂有益的假期,請(qǐng)關(guān)注我們的溫馨提示:

      一 在生活中學(xué)習(xí)

      1、注意控制看電視的時(shí)間,每天不能超過2小時(shí)。

      2、合理安排自己的休息時(shí)間,每天早睡早起,不要做一只賴床的“小懶蟲”喲!

      3、堅(jiān)持鍛煉身體,每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的體育鍛煉,晴天要堅(jiān)持到戶外活動(dòng)。

      4、注意飲食衛(wèi)生,一日三餐有節(jié)制,不暴飲暴食。

      5、利用節(jié)日,加深孩子對(duì)中國傳統(tǒng)佳節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解。

      6、在親朋好友歡聚時(shí)間,有意識(shí)地鼓勵(lì)寶寶敢于表現(xiàn)自己。如:表演兒歌、講故事、唱歌、舞蹈、手工等。

      7、提高自理能力,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成力所能及的事,善始善終。

      8、重視禮儀,培養(yǎng)孩子做言行可愛的人。

      9、在玩的同時(shí)別忘了復(fù)習(xí)本領(lǐng),比如:每天畫一張圖畫、練習(xí)拍球、把自己的名字寫得更漂亮些,復(fù)習(xí)本學(xué)習(xí)學(xué)過的故事、兒歌等

      二、開闊視野

      帶領(lǐng)孩子有目的.外出,體驗(yàn)不同的人文 、飲食、 生活習(xí)慣等文化,開闊視野,拓展認(rèn)知能力。

      三、巧用壓歲錢

      請(qǐng)用孩子的壓歲錢,購買適宜的書籍或益智玩具,引導(dǎo)孩子萌發(fā)正確的消費(fèi)意識(shí)。讓圖書走進(jìn)孩子的生活,每天親子閱讀20分鐘,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

      四、安全快車

      寒假期間,請(qǐng)一定將安全放在首位,教育孩子懂得自我保護(hù),學(xué)會(huì)躲避常見危險(xiǎn)。不玩電、 火、 水及尖銳、有害的物品,不擅自離開成人。讓孩子平平安安、快快樂樂地度過寒假,順利返園!

      【初中寒假老師寄語家長】

      伴隨著期末考試結(jié)束,快樂的寒假來臨了,想必各位朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好了帶著孩子遍游名川大山的想法,讓孩子開拓視野!

      有這種想法的朋友看到這里就停止閱讀,我祝你旅途愉快!happy new year

      沒有旅游計(jì)劃的朋友,請(qǐng)繼續(xù)看我的磨嘰語言:

      一念天堂,一念地獄,假期正是孩子追趕的最佳季節(jié),別人在停步的時(shí)候,我們?cè)谂Γ@樣才能超過去!名山大川不會(huì)因你今年不去看而改變,但你的成績會(huì)因?yàn)槟愕膱?zhí)著而改變。

      說句心里話,在考試?yán)锬苊星懊┑膶W(xué)生,有一個(gè)很普遍的`特點(diǎn):他們總是在假期就做好準(zhǔn)備了,然后在新學(xué)期開始時(shí)成績就很好。再然后,越來越輕松了!一開始走穩(wěn)了,后面也就輕松。

      有的學(xué)生寒假過得老開心了,天南海北、名山大川等等那就是feel倍爽,爽,爽,爽!結(jié)果開學(xué)傻眼了,怎么別人都會(huì)啊?于是開始心理壓抑,進(jìn)一步的促進(jìn)了不學(xué)習(xí),結(jié)果成績不僅不理想,還一路下滑。

      想要下學(xué)期有個(gè)良好的開端,家長必須叮囑孩子在寒假做好三件事:

      一、一個(gè)健康的假期作息時(shí)間,讓效率提高80%

      6:40--7:00聽一篇英語聽力或背單詞、古詩等。

      7:00吃早飯

      7:30---9:00做作業(yè)(選擇數(shù)學(xué)或物理等課程)

      9:15—11:00做作業(yè)(選擇英語或語文等課程)

      11:00---11:50英語(包括單詞、閱讀等)

      12:00吃午飯

      12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

      13:40—15:25做作業(yè)(政史地生等)

      15:35---16:20復(fù)習(xí)選擇英語或語文等課程

      16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

      吃完飯后---22.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等。

      (注:1、以上時(shí)間和課程并非一成不變,上下浮動(dòng)都是可以的,又不是衛(wèi)星上天分秒不差,那就有點(diǎn)舍本逐末了!

      2、既然想提高成績,那就要舍棄一些享受,可能有的家長想:偶爾偷懶一天沒事,你記住我說的話:有一天就不愁兩天,有兩天就不愁一周,有一周就不愁一個(gè)月。別弄到假期結(jié)束,才想起來問孩子你怎么不寫作業(yè)呢!其實(shí)孩子假期不好好利用,責(zé)任不在孩子,而在家長!這個(gè)假期正值過年,避免不了走親訪友,能否節(jié)制或能否帶著作業(yè)走啊,自己衡量吧!)二、客觀的根據(jù)期末成績調(diào)整,65%是因?yàn)樾膽B(tài)不好

      15日返校后,得到自己的期末成績,就要客觀分析,哪里差補(bǔ)哪里,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說so easy!那是純粹找揍的節(jié)奏!

      1、知道自己的客觀水平,不要過高預(yù)期或自我否定。

      2、成績的波動(dòng)是正常的,合理應(yīng)對(duì)考試成績。

      3、有拼一把的意識(shí),相信自己。三、明確目標(biāo),可以少走1/2的彎路

      調(diào)整自己的人生目標(biāo),制定符合實(shí)際的目標(biāo),這里有的朋友可能閉著眼睛說瞎話了,我的孩子一定要上清華,上北大等等,一點(diǎn)也不客觀實(shí)際的目標(biāo)只會(huì)帶給孩子無窮的壓力。我每天的目標(biāo)都是:我要做聯(lián)合國主席;結(jié)果我總是被現(xiàn)實(shí)告訴我:我就是一個(gè)無能的老師!

      1、在寒假初定一個(gè)比上學(xué)期高5名的目標(biāo)。

      2、明確差距,看看自己還差在哪里。比如說數(shù)學(xué)不好,那就重點(diǎn)補(bǔ)數(shù)學(xué)。

      3、不和別人比,和自己比!保證每次考試名次上升。

      【初中寒假老師寄語家長】

      1、兒童做事情沒有規(guī)律,是因?yàn)橐郧霸?jīng)有人隨意地強(qiáng)制他們有規(guī)律地去做事;兒童懶惰, 是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)被強(qiáng)制去進(jìn)行工作;兒童不聽話,是因?yàn)樗嗽?jīng)被強(qiáng)制聽話。

      2、天下沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的家長。

      3、養(yǎng)育養(yǎng)育,在物質(zhì)條件相對(duì)富足的今天——父母責(zé)任更重要的,是教育,而不是撫養(yǎng)。

      4、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。

      5、孩子之間的競(jìng)爭,歸根到底,是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭。平時(shí)不聞不問,孩子落后了大發(fā)雷霆,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

      6、當(dāng)人們說這個(gè)孩子和那個(gè)孩子的不同的時(shí)候,其實(shí)主要是指這個(gè)家長和那個(gè)家長的不同。

      7、當(dāng)你覺得付出沒有得到充分回報(bào)的時(shí)候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和——做該做的事。

      8、如果希望孩子好,那就先成為讀書型的父母,那就從今晚做起——和孩子一道,安靜地看書。

      9、對(duì)于教師而言,真正的志同道合者,存在于家長中。當(dāng)大家都動(dòng)起來,群策群力了,這個(gè)集體才叫厲害呢!有人說老師帶的不是一個(gè)班,而是兩個(gè),一個(gè)是學(xué)生班,一個(gè)是家長班。我非常贊同。

      10、請(qǐng)堅(jiān)信:自己變得越好,孩子就會(huì)變得越好。

      11、請(qǐng)堅(jiān)信:我是引發(fā)一切問題的`根源,孩子是我的一面鏡子。孩子表現(xiàn)的不夠好,說明我的教育方法不夠好,孩子有問題,說明我有問題。要想讓孩子變,我也一定要變。

      12、請(qǐng)堅(jiān)信:唯有我現(xiàn)在的孩子才適合我,因?yàn)橹挥兴拍軌蚣?lì)我成長和提高。

      13、父母越尊重和理解孩子,孩子也就越理解和尊重父母。

      14、自己越是站在孩子的角度考慮問題,孩子也越能夠站在家長的角度考慮問題。。

      15、如果把注意力放在尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)上,那一定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越來越多的優(yōu)點(diǎn)。

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