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    倔強(qiáng)的我作文

    時(shí)間:2023-07-06 08:06:36 倔強(qiáng) 我要投稿

    倔強(qiáng)的我作文【集合15篇】

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的倔強(qiáng)的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    倔強(qiáng)的我作文【集合15篇】

    倔強(qiáng)的我作文1

      有一次我被一位同學(xué)挑戰(zhàn),要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完這一張競(jìng)賽試卷。結(jié)果我在做的時(shí)候抓耳撓腮,實(shí)在是想不出解題方法,最終敗北。

      那位同學(xué)嘲笑道:“就你那死板的腦筋,也想學(xué)好數(shù)學(xué)?別癡人說(shuō)夢(mèng)啦!”那個(gè)仲夏夜,嘲笑聲依然縈繞在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有我過(guò)不去的坎!

      這次過(guò)后,一有機(jī)會(huì)我還會(huì)和他“切磋”一把。雖然常常成為他的“手下敗將”,被譏笑成“踩不死的小強(qiáng)”,但我并不氣餒,心里暗自想著:我就是踩不死,我偏要“雞毛飛上天”。盡管我現(xiàn)在沒(méi)有那么好,我還是會(huì)贏得最終的勝利。因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)好數(shù)學(xué)不可能輕而易舉,總會(huì)遇到坎坷。挑戰(zhàn)結(jié)束后,我總是激動(dòng)地拿起筆重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的'技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地,每一個(gè)解題技巧都深深地烙在了心里,原本兇悍的數(shù)學(xué)“怪獸”也變成了一只溫順的綿羊,任我狂虐。

      夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線,我滿懷信心地等待著下一次考試的來(lái)臨。這就是一個(gè)倔強(qiáng)的我、一個(gè)不服輸?shù)奈遥?/p>

    倔強(qiáng)的我作文2

      春去冬來(lái),時(shí)光流轉(zhuǎn),現(xiàn)在的自己雖說(shuō)不上優(yōu)秀,但是令自己滿意。不接受施舍,不氣餒,不自卑,不放棄。這是我為自己的評(píng)價(jià)。

      遇到困難時(shí),我成無(wú)數(shù)次堅(jiān)持不下,無(wú)數(shù)次想哭,但是我的倔強(qiáng)不允許我哭。哭,代表懦弱,明明知道的,但嘴里那咸咸的感覺(jué)是怎么回事,心中的`無(wú)助感是怎么回事?我警告自己,保護(hù)著尊嚴(yán),維護(hù)著我的倔強(qiáng)。

      失敗了?為什么這么想哭,心里的不服輸?shù)穆曇羰窃趺椿厥拢课也环也环∥腋嬖V自己,站起來(lái),不要這么弱小,我拼命的努力,為什么得到的是你的嘲笑?我的謙讓,在你看來(lái)算作懦弱,那好,我讓你看看我的實(shí)力!我拼命努力,拼命學(xué)習(xí),只是為了超過(guò)你,只是為了告訴你,我有實(shí)力!請(qǐng)不要再看不起我,我會(huì)讓你刮目相看!

      知道嗎,要多努力在什么時(shí)候都彎著嘴角,笑著告訴自己:下次再來(lái)。這需要多大努力你知道嗎?請(qǐng)不要挑戰(zhàn)我的極限。

      這是最后一次,我要超過(guò)你,帶著我的倔強(qiáng),打敗你!

    倔強(qiáng)的我作文3

      告訴你,我很倔強(qiáng)哦!從小就有一股牛脾氣,從我的樣子你就知道,我長(zhǎng)著黑黝黝的頭發(fā),橢圓的臉上嵌著一對(duì)黑葡萄般水靈靈的大眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃一閃的,稍高的鼻子下,有一張櫻桃般的'小嘴,最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對(duì)揚(yáng)眉吐氣的眉毛,彎得好似月亮,顯得有些生氣。這就是我的樣子,你是不是很喜歡呢?告訴你,我的倔強(qiáng)不僅能給我?guī)?lái)“禍”,還能給我?guī)?lái)“福”。

      記得有一次,媽媽看天氣預(yù)報(bào)得知要下雨,就讓我?guī)恪?晌铱粗吒呱鸬奶?yáng),不信會(huì)下雨,就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過(guò)我,就生氣地說(shuō):“不帶算了,到時(shí)候別說(shuō)我沒(méi)告訴你!”我便走了。可誰(shuí)知道,雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí),天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。

      那次,老師讓我們做手抄報(bào),我回家后就想該如何做好手抄報(bào),可想了想,就是沒(méi)什么好點(diǎn)子,媽媽看我著急的樣子,想幫我,可因?yàn)槲揖髲?qiáng),我拒絕了、我想,自己的事自己做,我一定會(huì)做好的。于是我找書、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費(fèi)了很大功夫,我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫面精美、字跡工整的小報(bào)。瞧!我的倔強(qiáng)給我?guī)?lái)“福”。

      這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的人!你喜歡嗎?

    倔強(qiáng)的我作文4

      卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對(duì)“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點(diǎn)低,一張嘴十分愛(ài)笑,因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。這就是我,一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩――莫潔。

      “人無(wú)完人”,是的'每一個(gè)人都不可能那么十全十美,總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷,而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。

      有一次,數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè),雖然是個(gè)雙休日,但作業(yè)也有一點(diǎn)多。回到家后,我急忙拿出作業(yè)來(lái)做作業(yè)。因?yàn)槔舷胫嚎禳c(diǎn)做,快點(diǎn)做,后面好有很都作業(yè)還沒(méi)做,而煩躁不安,使精力無(wú)法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學(xué)回家的表第,放下書包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來(lái)了:“沒(méi)是你一邊呆著去,快走開(kāi),別來(lái)煩我。”我的語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)重,表第扭頭就走。表第走后,我覺(jué)得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對(duì)他呢?

      這就是我――一個(gè)剛踏進(jìn)初中門坎的女孩,我希望能在新的學(xué)校、新的班級(jí)里結(jié)識(shí)更多更好的朋友。

    倔強(qiáng)的我作文5

      我,一個(gè)行走在光陰中的倔強(qiáng)女孩。

      世界因?yàn)槲业囊淮尉髲?qiáng)變成了黑色。

      想打開(kāi)窗,讓溫暖的陽(yáng)光擁抱自己,擔(dān)心陽(yáng)光會(huì)刺眼。

      空氣里傷感的味道漸漸彌散,天空是灰色調(diào),心情和天空一樣是憂郁的灰。

      于是,依舊把自己藏在這個(gè)陰暗的角落。

      原以為幸福這樣美好的字眼似乎離我很近,如今卻依然遙不可及。

      我很想充滿信心的等待未來(lái),奈何未來(lái)也不愿意眷顧于我。

      也許人生總該做出一種抉擇,在喜歡與不喜歡間做出判斷,在愛(ài)與不愛(ài)之間做出選擇。

      如果要我在白晝與黑夜之間作出愛(ài)與不愛(ài)的選擇,我會(huì)選擇愛(ài)黑夜,因?yàn)槲蚁矚g夜的靜。

      也許夠安靜的時(shí)候,我會(huì)窒息……

      總是倔強(qiáng)的去看天空因?yàn)槲蚁矚g那寧?kù)o的藍(lán),總是倔強(qiáng)的想一個(gè)人生活那怕更多的'時(shí)候是寂寞,不知道這樣的堅(jiān)持究竟可以倔強(qiáng)多久?

      從來(lái)不曾后悔過(guò),即使是面對(duì)那些永遠(yuǎn)也無(wú)法找回的逝去。

      于是,漸漸的習(xí)慣忘記時(shí)間,于是,遺棄靈魂,帶著一軀的空殼活著,于是,一直安靜,卻不會(huì)感覺(jué)不到空虛,于是,回到原地,一直徘徊……

    倔強(qiáng)的我作文6

      我屬雞,但爸爸卻經(jīng)常說(shuō)我屬“驢”,因?yàn)槲业钠夂芟耋H——倔。

      記得二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我正和外公興致勃勃地下棋,外婆卻接二連三地叫我去寫作文。我的倔脾氣一下子就上來(lái)了:“哼,我不下了!”說(shuō)完,我把棋子往桌上一扔,就怒氣沖沖地跑進(jìn)房間,并把門鎖了起來(lái)。爸爸知道了這件事情,狠狠地罵了我一頓,說(shuō)我真像一頭“倔驢”。

      倔有一個(gè)特點(diǎn):認(rèn)準(zhǔn)的事情非把它做好不可。媽媽給我布置了家庭作業(yè),我認(rèn)認(rèn)真真地在做。這時(shí),哥哥來(lái)找我:“今天天氣可好了,我們?nèi)ンw育館打籃球吧!”我一口答應(yīng),歡蹦亂跳地跑到門口準(zhǔn)備穿鞋子,轉(zhuǎn)念一想:媽媽布置的作業(yè)還沒(méi)有做完呢!想到這,我毫不猶豫地說(shuō):“哥哥,我還要做作業(yè),下次再和你一起去玩吧!”

      這就是我,一頭倔強(qiáng)卻又不失可愛(ài)的`“驢”。

      別看我戴著一副眼鏡斯斯文文的,可有時(shí)候認(rèn)真起來(lái)脾氣有點(diǎn)倔。

    倔強(qiáng)的我作文7

      別看我戴著一副眼鏡斯斯文文的,可有時(shí)候認(rèn)真起來(lái)脾氣有點(diǎn)倔。

      記得有一次媽媽下班回到家里,帶回一大堆香甜可口的零食,并招呼我和哥哥來(lái)吃零食;哥哥一聽(tīng)見(jiàn)媽媽招呼就像兔子一樣跳過(guò)來(lái),一把奪過(guò)一包牛奶糖,忙著用剪刀剪開(kāi)一包牛奶糖,幾乎把所有好吃一點(diǎn)的牛奶糖都拿走了,并且全吃光了。我看到只有幾顆牛奶糖放在桌子上,媽媽叫我拿,我堅(jiān)決不肯要。為了這件事我還生了好幾天悶氣,搞得哥哥不敢再和我搶東西了。

      想起還有一個(gè)星期天,為了解出一道奧數(shù)題,我從下午16:00開(kāi)始左思右想一直到17:00多我還是想不出來(lái),開(kāi)飯了,媽媽一個(gè)勁兒地叫我快吃飯。我說(shuō)一定要解完這道才吃飯。我又繼續(xù)埋頭在草稿紙上計(jì)算,終于過(guò)了整整一個(gè)小時(shí)后這道題才被我的“堅(jiān)持”破解了,結(jié)果飯菜也涼了,但是我卻很高興。

      這就是倔強(qiáng)的`我,也希望有一天我能改變一下我的倔強(qiáng)。

    倔強(qiáng)的我作文8

      小時(shí)候,我是一個(gè)很倔強(qiáng)的人,為了件芝麻綠豆大的事,都要和家里人爭(zhēng),大家都說(shuō)這是我頭上有兩個(gè)漩的原因。

      暑假里的.一天,媽媽建議大家去七寶古鎮(zhèn)玩。可是,乘什么交通工具呢?爸爸要開(kāi)車,我要乘地鐵。就這樣,我倔強(qiáng)的毛病又犯了!

      我振振有詞地對(duì)爸爸說(shuō):“坐地鐵去!因?yàn)樽罔F方便,乘九號(hào)線坐十五站,不用轉(zhuǎn)車就到了。而且,現(xiàn)在世博期間,提倡低碳生活,應(yīng)使用公共交通!”

      “你聽(tīng)我說(shuō),”爸爸不等我說(shuō)完,就搶著說(shuō):“開(kāi)車方便。”我一聽(tīng),又爭(zhēng)了起來(lái):“明明是地鐵方便!”“爸爸是怕像那天去世博園一樣,地鐵口堵得滿滿的人。”沒(méi)想到,媽媽竟幫爸爸。

      “哼!讓我們聽(tīng)聽(tīng)群眾的意見(jiàn)!”我連忙問(wèn)每個(gè)人支持誰(shuí),媽媽和爸爸要開(kāi)車,爺爺和我要坐地鐵,奶奶說(shuō)隨便,也就是棄權(quán),竟打成了平手。我可不會(huì)善罷甘休,在我的再三懇求下,奶奶同意坐地鐵。三比二,勝出!我獲得了勝利!

      我倔強(qiáng)的性格到現(xiàn)在還沒(méi)有改。記得那次三星筆試,大家都說(shuō)我過(guò)不了,我又倔強(qiáng)起來(lái)了,告訴他們我一定會(huì)過(guò)的。我也以我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的話。

      這就是小時(shí)候的我,是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩。但我把這種倔強(qiáng)變成了堅(jiān)持,我也會(huì)用這種堅(jiān)持不懈的精神做好每一件事。

    倔強(qiáng)的我作文9

      我雖然是一個(gè)小女孩,但我一點(diǎn)都不文靜,我很倔強(qiáng)哦!有時(shí)候,爸爸媽媽還會(huì)因?yàn)槲疫@么倔強(qiáng)吵架呢!

      我這么倔強(qiáng),那么你也來(lái)看看我的“倔強(qiáng)點(diǎn)滴”吧!

      有一天中午,我吃完飯了,一看媽媽還在:“埋頭奮戰(zhàn)”,便說(shuō):“媽媽,我要去書房學(xué)習(xí)了哦。”進(jìn)了書房,我拿出紙和筆,寫了一句話:“小主人在正在學(xué)習(xí),請(qǐng)勿打擾”。然后,“啪”的一聲貼到了書房的門上,我便心安理得的玩起了電腦。玩了半小時(shí),媽媽突然推門進(jìn)來(lái)了,我正好被抓了個(gè)正著。媽媽說(shuō):“我說(shuō)呢!怎么學(xué)了這么大的時(shí)候呀,原來(lái)在玩電腦呀!馬上學(xué)習(xí)去。”我一聽(tīng),倔強(qiáng)的.心馬上僅應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“憑什么呀!我星期一到星期五都在學(xué)習(xí),好不容易有時(shí)間了,玩會(huì)電腦怎么了?難道你就一直讓我學(xué)嗎?想讓我學(xué)成書呆子嗎?”但是媽媽畢竟是大人,我是小孩子,所以說(shuō)不過(guò)她,便哭了起來(lái)。爸爸安慰道:“來(lái)吧,再少玩一會(huì)。”我正準(zhǔn)備玩,倔強(qiáng)的心說(shuō):“不能玩,讓他們瞧瞧你的厲害。”我便說(shuō):“哼,不玩了,有什么了不起的。”

      過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)自己吃虧了,便又哭了起來(lái)。我很后悔。

      瞧!我的倔強(qiáng)心強(qiáng)吧!

    倔強(qiáng)的我作文10

      我很樂(lè)于助人,但我有一個(gè)缺點(diǎn)就是我是一個(gè)性格倔強(qiáng)的人,媽媽讓我干什么,我非不干,結(jié)果就闖禍,干什么事情,媽媽讓我停下來(lái),我偏不停,結(jié)果又闖禍,就經(jīng)常惹媽媽生氣,有時(shí)候有些不耐心,做事半途而廢,我的`脾氣有些暴躁,容易生氣。

      就說(shuō)一年級(jí)的那次吧,羅邵仁好像不知道怎么的,就開(kāi)始罵我耍我,說(shuō)我很多壞話,我就很生氣,結(jié)果就打起來(lái)了,我還把他的鼻子打流血了,我很后悔,不該把人家打成那樣,還有一次在我姥姥的小區(qū),我和鄰居玩,鄰居跟我開(kāi)玩笑,把鞭炮扔在我的身邊,我就發(fā)火了,我拿個(gè)槍就去追他,追了滿小區(qū)才停下來(lái),回家以后,想想挺好笑,鄰居跟我開(kāi)玩笑,我追他滿小區(qū)跑,跑完以后啥事沒(méi)有,我以后一定改掉這些毛病,做個(gè)好學(xué)生。

    倔強(qiáng)的我作文11

      她為什么那么頑強(qiáng)?她為什么那么倔強(qiáng)?其實(shí)我也不知道為什么,但我知道許多事例。比如:……

      有一次,她在打羽毛球時(shí),不小心摔了一跤,痛得她哇哇直叫。可憐的她,卻不知道疼痛,別看他那需要拐杖支撐的身體,但她的字典中沒(méi)有放棄這兩個(gè)字,心中那熱血像潮水一樣源源不斷的涌進(jìn)她的全身。第二天,她好像忘記了疼痛,又跟我們?nèi)ゴ蛴鹈チ耍覀兌紕袼灰チ耍伤ィ覀円矡o(wú)計(jì)可施了。打的時(shí)候,她比昨天打得更好了。我想:“她怎么像超人一樣,難道遇到挫折,能激發(fā)斗志?”

      雖然她很頑強(qiáng),但倔強(qiáng)是他最大的.缺點(diǎn)。

      有一次,我正在電腦上寫作文,她沖進(jìn)來(lái)說(shuō):“走開(kāi),該我了!”她的眼睛瞪著我,像一只獅子向我撲來(lái)。我雖然我點(diǎn)膽怯,但我有秘密武器——我媽。只聽(tīng)見(jiàn)我喊:“媽!”,我妹就像耗子見(jiàn)到貓似的,“嗉”一下,跑去看電視了。

      她是那么頑強(qiáng),那么倔強(qiáng)。你問(wèn)我“她”是誰(shuí),她是我的妹妹——陳辰。

    倔強(qiáng)的我作文12

      十二月的一個(gè)早晨,伴隨著哇哇大哭的聲音,我來(lái)到了這個(gè)世界上,病房里站著爸爸,爺爺奶奶,我在媽媽的懷抱里,喝著奶,當(dāng)然,這些是媽媽告訴我的。

      我特別喜歡寫字,而且還是鋼筆字,從小我練字,從歪歪扭扭寫到方方正正,我很羨慕爸爸的字體,他寫得字很好看,剛勁有力,每一筆都很到位,我以爸爸的字體為做楷模,一有空就練習(xí),我總是把課本上的文章,一筆一劃的抄下來(lái),我也會(huì)自己寫日記,做這些都是為了提高我的'寫字能力。

      每天早上在學(xué)校晨讀,我都是很大聲的讀出來(lái),富有感情的,而不是語(yǔ)氣平淡沒(méi)有任何感情表達(dá)那樣。就是因?yàn)檫@樣,我可以在學(xué)校讀廣播,甚至每當(dāng)學(xué)校有節(jié)目的時(shí)候,我還被當(dāng)選主持人。

      我的性格比較好強(qiáng),也比較頑固,比如在做某一件事情的時(shí)候,我不會(huì)因?yàn)橐粌纱蔚氖《艞墸揖褪且恍囊獙W(xué)會(huì)做到為止,媽媽總說(shuō)我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,我想是的,我就是這么一個(gè)執(zhí)著倔強(qiáng)的孩子,不輕易認(rèn)輸。

      我有很多小伙伴,對(duì)我的朋友們,我是有求必應(yīng),因?yàn)槲抑溃挥心阍敢庹嫘牡膸椭鷦e人,別人以后才會(huì)真心幫助你。當(dāng)然最好的朋友沒(méi)有幾個(gè),也許是我還小吧。

    倔強(qiáng)的我作文13

      我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一頭烏黑烏黑的頭發(fā),扎著一根馬尾辮,走起路來(lái)一晃一晃的'。我雖然長(zhǎng)得很可愛(ài),但我也有一個(gè)缺點(diǎn),性格十分倔強(qiáng),有著不服輸?shù)膭艃骸?/p>

      記得有一個(gè)星期天,我上完了奧數(shù)課,回家就做起了奧數(shù)作業(yè)。我做啊做啊,奧數(shù)作業(yè)的前5道題可真簡(jiǎn)單,我用了不到5分鐘就做完了,就像我在順?biāo)兄郏僧?dāng)我行舟行到第6題的時(shí)候,我突然停了下來(lái)。這第六題就像一塊絆腳石,阻擋了我前進(jìn)。我想冥思苦想,就是想不出如何解。媽媽似乎是看出了我不會(huì)做,便拿出筆和紙,打算教我。可是我的倔脾氣有上來(lái)了,一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能想出來(lái)的,多想想就行了。您別教我!”“不會(huì)才要教呢!”媽媽也固執(zhí)地回答道。“我自己能想,讓我自己想!”“好吧好吧,那你自己想,等一下不會(huì)了可別來(lái)找我哦!”媽媽的語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)不高興了。“我一定不會(huì)來(lái)找你的。”我心里暗暗想。于是,我又埋頭思考起來(lái)。我想了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有想出來(lái),這時(shí),我突然想出了換著角度思考的方法,我拿起筆在本子上寫了起來(lái),我果然做出來(lái)了。我高興極了!

      伙伴們,怎么樣,這就是我,一個(gè)性格倔強(qiáng),不服輸?shù)呐ⅰ?/p>

    倔強(qiáng)的我作文14

      我的倔強(qiáng)弟弟叫劉基喆,他一頭黑發(fā),眉毛就像是用記號(hào)筆描過(guò)一般,絕對(duì)比我的都要黑,眼睛總是水靈靈的,大概是因?yàn)樗浅O矚g哭吧!有長(zhǎng)差不多1厘米的眼睫毛,忽閃忽閃的。臉蛋肉嘟嘟的、丑丑的,可可愛(ài)了,老會(huì)讓人忍不住的去動(dòng)一動(dòng),揉一揉,之后去捏一把。

      我弟弟有個(gè)非常牛叉的技能就是哭,只要他一使出這個(gè)技能,什么事我們也就聽(tīng)從他的'指揮,就像那一次我們準(zhǔn)備先去倒垃圾再去門房拿快遞,可是我弟弟就非要先去拿快遞再去倒垃圾,我們沒(méi)有遵照他的指揮,弟弟就使出他的超級(jí)妙計(jì)山洪海嘯,也就是更大聲的哭。這一下我們也就只得乖乖就范。我們都不知道為什么,我們聽(tīng)他的來(lái)做事,就知道千萬(wàn)千萬(wàn)不要讓他哭就可以了。

      每次我們看電視看得好好的,他就突然過(guò)來(lái)讓我們給他看《小豬佩奇》,我們不同意他就要哭,他一哭,我們只好依依不舍轉(zhuǎn)換電視節(jié)目給他看,我們都在一邊垂頭喪氣的,可他就不一樣了,他那個(gè)時(shí)候高興的手舞足蹈,我們也只好和他一起看。

      我弟弟的倔強(qiáng)是你們?nèi)f萬(wàn)也想不來(lái)的!這就是我的倔強(qiáng)的弟弟,我們?nèi)易钐蹛?ài)的寶貝!

    倔強(qiáng)的我作文15

      我的名字叫張睛,今年九歲,讀小學(xué)三年級(jí)了。我長(zhǎng)著大大的眼睛,黑黑的皮膚,總是扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。我的愛(ài)好廣泛,喜歡畫畫、唱歌、跳舞、看漫畫...

      我的.脾氣暴躁,性格倔強(qiáng)。記得那次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就去問(wèn)媽媽,媽媽讓我先把題讀五遍,我不服氣的反駁到:“我已經(jīng)讀過(guò)了,為啥還要讀?”媽媽說(shuō)我太倔強(qiáng)了,如果改掉這個(gè)缺點(diǎn),就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

      其實(shí)倔強(qiáng)也有好的一面,有一次老師給我們講解了一道數(shù)學(xué)難題,我一知半解,回到家后,我讓媽媽給我出了好多這樣類型的題,直到我完全做會(huì)并理解為止。

      我想每個(gè)孩子都有倔強(qiáng)的時(shí)候,其實(shí)倔強(qiáng)是一種個(gè)性,是一種別樣的堅(jiān)持。我要改掉我倔強(qiáng)中不好的一面,做一個(gè)乖巧、懂事、聽(tīng)話的孩子。

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