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    菊花的作文

    時(shí)間:2023-01-13 14:50:03 菊花 我要投稿

    【推薦】菊花的作文匯總六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的菊花的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】菊花的作文匯總六篇

    菊花的作文 篇1

      回到故鄉(xiāng)的小山坡來(lái),隨處可見(jiàn)五顏六色的野菊花,陣陣淡雅的清香在微風(fēng)中飄蕩著,粗粗看,野菊花并沒(méi)有什么特點(diǎn)——密密的花瓣中夾著一個(gè)“大盤(pán)子”。細(xì)細(xì)瞧就會(huì)發(fā)現(xiàn),野菊花完全不同于溫室里的鮮花,它有一種異樣的美。在繁茂的綠葉叢中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的花兒好像在和你捉迷藏。它瞞得過(guò)走馬觀花的人,卻瞞不了我。因?yàn)椋夷茼樦仟?dú)特的清香味兒尋找到它的家園。

      叢叢簇簇的野菊花,鋪滿了草地,像一群擠在窩邊“唧唧喳喳”爭(zhēng)食的雛鳥(niǎo)。如摻過(guò)蜜一樣的清香,溢滿了各個(gè)角落,彌漫了整個(gè)山坡。它們?nèi)~子的綠色和大小都不一樣;莖的粗細(xì),高矮也各不相同;花朵的大小、顏色更讓人眼花繚亂,白、紅、黃、藍(lán),五彩繽紛,大的像月季花,小的像扣子,扁的像一把小花傘,圓的像絨球。風(fēng)一吹,都跳起舞來(lái)。

      野菊花的生命力十分頑強(qiáng),不論陡峭的山坡,還是荒涼的土地,或是堅(jiān)硬的石縫,只要落下它的種子,就會(huì)萌發(fā)出來(lái)。不用任何人來(lái)給它澆水、施肥。任憑風(fēng)吹雨打,它也能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。

      野菊花毫無(wú)私心,它把自己美麗的色彩獻(xiàn)給了人類,用它來(lái)泡茶熬湯,能清熱去火,能解毒,還能根治感冒呢。

      野菊花啊,野菊花,你是那么多姿多彩,為我童年編織了五彩的夢(mèng);你的生命力是那么頑強(qiáng),是我克服困難的榜樣。我怎能不贊美你,又怎能忘記你?

    菊花的作文 篇2

      “不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”、“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,菊花對(duì)古人的影響特別大,許多詩(shī)人對(duì)菊花的燦若金黃而感嘆,作下一首首影響深遠(yuǎn)的名詩(shī)佳句。

      今天在課堂上老師說(shuō)要在電腦上放出幾張很美的圖片,我很好奇,會(huì)是什么呢?我?guī)е蓡?wèn)仔細(xì)的看大屏幕,老師打開(kāi)電腦,一朵朵菊花在我面前。黃的,紅的,粉的都有,漂亮極了!黃的燦若黃金,粉的似一個(gè)美麗的少女般端莊高貴,紅的婀娜多姿,真漂亮!接著老師開(kāi)始畫(huà)菊花了,她先掰斷了一根粉筆,先畫(huà)了菊花的根莖,又畫(huà)了兩片葉子。這時(shí),有的同學(xué)忍不住開(kāi)始嘲諷老師了,“你在畫(huà)青蛙腿嗎?”老師回頭看了大家一眼,笑而不語(yǔ),在畫(huà)完花瓣之后,老師說(shuō):“我要叫兩位同學(xué)上來(lái)畫(huà)菊花,沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害,看看你畫(huà)的好看還是我畫(huà)的好看,想上來(lái)畫(huà)的請(qǐng)舉手”一下子,沒(méi)有一個(gè)舉手的。終于,班長(zhǎng)舉手了,還有一位高個(gè)子同學(xué)也舉手了。高個(gè)子畫(huà)完了,我看了看,心想:這是什么呀?簡(jiǎn)直太難看了,旁邊還畫(huà)了一個(gè)火柴人在澆水,花比人還大,這難道是變異的菊花嗎?這時(shí),班長(zhǎng)也畫(huà)好了,他畫(huà)的菊花的葉子像一把劍,花蕊像個(gè)蜻蜓頭,簡(jiǎn)直像只“變異蜻蜓”。我到這時(shí)才發(fā)現(xiàn)老師畫(huà)的很好呀!

      看到黑板上各式各樣的菊花,我感悟到了:很多東西看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并不容易。真是應(yīng)了那句老話“看花容易,繡花難”啊!

    菊花的作文 篇3

      每逢到了涼風(fēng)颼颼的秋天,我家的陽(yáng)臺(tái)上那盆清香雅麗的菊花就會(huì)用自己頑強(qiáng)的精神去抵抗那些冰涼的雨珠。每當(dāng)看見(jiàn)它的時(shí)候,就會(huì)想起我年少時(shí)爸爸對(duì)我的教誨。

      記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,老師布置了一個(gè)十分艱巨的任務(wù)回家把國(guó)歌給完整地背下來(lái)。哇,不可能吧!老師剛布置完作業(yè),我們?nèi)喽技饨衅饋?lái),這個(gè)作業(yè)對(duì)于我們這些幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō)真是比登天還難。可我在一旁沾沾自喜,因?yàn)閲?guó)歌我早就會(huì)唱了,這個(gè)作業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟太簡(jiǎn)單了!

      于是,我回家根本就沒(méi)有把這個(gè)作業(yè)當(dāng)一回事,只是一個(gè)勁地玩啊玩。第二天,我早早地來(lái)到了幼兒園,一到教室,我就開(kāi)始炫耀自己的歌喉了,別人都說(shuō):哇,你太厲害了!我得意地昏了頭,整天上課都不認(rèn)真了,識(shí)字課唱歌,數(shù)學(xué)課也唱歌最后,把老師的批評(píng)條帶回了家!爸爸了解了情況后,把我叫到陽(yáng)臺(tái)旁。我很好奇,心想:去陽(yáng)臺(tái)干嗎呢?或許是拿棍子吧,哎,我可憐的小pp又得遭殃嘍!我懷著疑惑不解的心情來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),爸爸指著陽(yáng)臺(tái)問(wèn)我:你看這兒的花,哪朵最漂亮啊?當(dāng)然是玫瑰花啦!我不假思索地答道。那哪朵最不引人注目,卻同樣讓人喜歡呢?嗯,是菊花!我喜歡這種游戲,便慢慢答道。是呀,菊花雖然沒(méi)有玫瑰花那么大紅大紫,也沒(méi)有玫瑰花那么芬芳迷人,可她清麗安詳,靜靜地綻開(kāi)哦,我知道了,爸爸是說(shuō)我不應(yīng)該像玫瑰花那樣驕傲,而應(yīng)該像菊花一樣謙虛一點(diǎn),對(duì)嗎?對(duì)了,好孩子,你終于懂了!爸爸聽(tīng)了,一把將我摟在懷里。

      上二年級(jí)的時(shí)候,有一次碰到一道數(shù)學(xué)難題,我絞盡腦汁,就是做不出來(lái),急得我大叫起來(lái):這道題怎么做啊,肯定出錯(cuò)了!這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):不要怕難,再仔細(xì)想想。可是我實(shí)在是做不出來(lái)呀,不做了!我眼淚汪汪地說(shuō)。還記得上幼兒園時(shí)我給你講的菊花真諦嗎?記得,記得!菊花其實(shí)還有另一種精神,爸爸清了清嗓子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),那就是一種堅(jiān)韌不拔的毅力!當(dāng)寒風(fēng)襲來(lái),別的花都紛紛凋謝,唯獨(dú)菊花卻能凌風(fēng)傲霜,頑強(qiáng)地盛開(kāi),這種精神不正是你在學(xué)習(xí)過(guò)程中所需要的嗎?嗯,我懂了。于是,我又靜下心來(lái),苦苦思索,一遍,二遍功夫不負(fù)有心人,我終于做對(duì)啦!

      一直以來(lái),菊花那不事張揚(yáng),堅(jiān)韌不拔的秉性在默默地影響著我。它教我怎樣讀書(shū),怎樣做人。我愛(ài)你我心中的菊花!

    菊花的作文 篇4

      秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。

      今天,秋高氣爽,天高云淡,我們一家人去宜昌兒童公園看了菊花展。我們一走進(jìn)兒童公園,我就看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有個(gè)人山人海的地方,我趕忙湊近一看,原來(lái)正是菊花展啊!我馬上把爸爸媽媽拉了過(guò)來(lái)和我一起欣賞。那一朵朵菊花五彩繽紛,有雪白的、淡黃的、紫紅的、淡綠的……形成了一片花的海洋,美麗極了!我還發(fā)現(xiàn)其中的一朵菊花像一個(gè)肉包子,我迫不及待的想去摸一摸,可爸爸拉住我的手說(shuō),“要愛(ài)護(hù)花草,不能亂摸。”爸爸一說(shuō),我就把手抽了回來(lái)。可我一轉(zhuǎn)身,又被一只大大的“帆船”吸引住了,旁邊的牌子上寫(xiě)著“這只帆船是由30個(gè)工人花了24天時(shí)間精心做成的,用了紅綠草8000盆,鋼筋1.5噸。”我不禁贊嘆道,“哇,這么大的草船啊!我才第一次見(jiàn)到呢!真是杰作啊!”

      最后,我依依不舍地離開(kāi)了。不過(guò),這次菊展給我留下了深刻的印象:那一朵朵菊花綻放了秋天的美麗,更綻放了人們的耐心、細(xì)心和精心!

    菊花的作文 篇5

      姥爺家養(yǎng)了很多種菊花。一提起菊花,姥爺臉頰的皺紋便聚攏成一朵花,眼睛瞇成一條縫。姥爺精心照料他的菊花,澆水、施肥、殺蟲(chóng)、調(diào)換光線……我和弟弟一去姥爺家,姥姥就千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你們可千萬(wàn)別碰折了你們姥爺?shù)木栈ㄑ健?/p>

      看姥爺侍候花,我也跟著幫忙,拎水、剪枝、施肥,搬搬這盆,挪挪那盆。我問(wèn)姥爺:“為什么老搬動(dòng)它呀?”姥爺說(shuō):“菊花喜陰不喜陽(yáng),陽(yáng)光太強(qiáng)了不行,需要調(diào)光;它還喜水,每天都要澆些水。”聽(tīng)姥爺這么一說(shuō),真增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢。

      菊花綠油油的,長(zhǎng)得很茂盛。到了農(nóng)歷9月,嗬!它開(kāi)花了,有玫瑰色的,藕荷色的,白色的,黃色的,真是多姿多彩。我望著、瞧著,佇立不動(dòng)。姥爺說(shuō):“你愣什么神呀?”“姥爺,你看多漂亮呀!”姥爺撫摸著我的頭,指著婀娜多姿的菊花深情地對(duì)我說(shuō):“你知道菊花的品格嗎?當(dāng)百花凋謝時(shí)它才綻放。因此,你要具有菊花的品格。”

      “姥爺,什么是菊花的品格呀?”

      “它傲嚴(yán)霜,獨(dú)自開(kāi)。這就是它的品格。”姥爺還向我介紹說(shuō),東晉的'大文學(xué)家陶淵明特別喜歡菊花,他的房前屋后包括籬邊都栽種了菊花,他還寫(xiě)下千古名句:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”唐朝大詩(shī)人元稹也贊頌菊花的品格:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)過(guò)更無(wú)花。”姥爺希望我要具有菊花的品格,要獨(dú)樹(shù)一幟啊。

      我愛(ài)菊花,更愛(ài)它“傲嚴(yán)霜、獨(dú)自開(kāi)”的品格。

    菊花的作文 篇6

      菊花新出的芽?jī)海?xì)得像一根針,嫩得不敢讓人去碰!生怕把牙兒碰掉了。菊花莖色嫩綠,粗壯,有很多分枝。葉子互生,形狀較大,邊緣有缺刻及鋸齒,背面有小絨毛!花的形狀有圓盤(pán)形,龍爪形,松針形,荷花形等,花冠的顏色也豐富多彩,有紅、黃、白、粉、紫、橙、綠。我家的那棵開(kāi)花時(shí)中部為黃色人簡(jiǎn)狀花,四周是舌頭狀的花,形態(tài)而美麗。

      秋天,百花凋謝萬(wàn)物枯黃的時(shí)候,菊花卻仍然挺立著。開(kāi)放的菊花,白的像雪,紅的似火,粉的似霞,黃的賽金,紫的更是高貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊五彩繽紛的花地毯。近看“線菊”的花瓣像一條一條的細(xì)線,中間的花瓣向里卷曲著,如鷹爪一樣。四周的花瓣向外伸展,又有些下垂,像瀑布傾瀉而下。置身花叢中,一股清香撲面而來(lái)使人心曠神怡。

      菊花吸引我的不只是好看的外表和清香的香氣,他深深吸引我的還有那種堅(jiān)貞不屈,默默奉獻(xiàn)的精神。

      菊花能載萬(wàn)物枯黃的秋天,接受風(fēng)霜嚴(yán)寒的考驗(yàn),它的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,令人敬佩。“寒花開(kāi)己盡,一菊蕊獨(dú)了盆枝。”“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”這些詞句不正體現(xiàn)了菊花堅(jiān)貞不屈的精神。

      菊花不僅有觀賞價(jià)值,而且藥食兼優(yōu),它可以當(dāng)茶泡,根部也可以做藥,全身奉獻(xiàn)給人類,他的精神怎么不讓人敬佩呢!

      我喜歡菊花,更要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)貞不屈默默奉獻(xiàn)的精神。

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