小學(xué)三年級菊花作文[精選2篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級菊花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級菊花作文1

　　我最喜歡的是菊花。它和梅花、蘭花、竹子并稱“四君子”。自古以來，許多文人墨客都寫了很多以菊花為題材的佳作，如唐代元稹：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”菊花以其凌霜飄逸、特立獨(dú)行的氣質(zhì)被稱作“世外隱士”。

　　菊花的品種繁多，色彩繽紛：紅的似火，綠深如墨，白純似雪，黃炫如金，還有粉色、紫色、不勝枚舉。菊花的'氣味沁人心脾，隨著陣陣秋風(fēng)散發(fā)淡淡的香味。菊花的花瓣雖說不大，常見的是細(xì)長條狀，自然卷曲在一起，卻給人一種團(tuán)結(jié)的感覺。花瓣兒一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、緊緊地抱在一起，好像在共同抵御秋天的嚴(yán)寒，也許正是因?yàn)檫@樣，菊花才能在蕭瑟的深秋成為獨(dú)特的風(fēng)景。

　　菊花不僅象征著高尚的品格，而且擁有美麗的外表和優(yōu)雅的香味，最特別的是它還能入藥，有止血療傷的功效，日常如果用它來泡茶，可以清熱、消暑、令人神清目明，是上等飲品。

　　我喜歡菊花。

小學(xué)三年級菊花作文2

　　昨天，媽媽帶我和弟弟去巖寺觀賞菊花，我們坐上車一邊看風(fēng)景，一邊唱起了歌，不知不覺就到了目的地，一下車我們就被那里的風(fēng)景吸引住了，青青的綠草，清澈見底的湖水，真是美不勝收。走在青青的草地上，一陣風(fēng)拂面而過，就聞到了菊花淡淡的清香，讓我不驚感覺到秋天真的到來了。

　　這里的菊花可真的很美，這兒一簇，那兒一簇，到處是花團(tuán)錦簇，那些菊花大多數(shù)是紅色的，于以往電視中看到的黃色的`菊花有所不同，可能是另外的一些品種吧，湊近一聞果然芳香撲鼻，仔細(xì)觀察菊花的外觀，有的含苞欲放，有的競相爭艷，一棵棵不僅嫵媚動(dòng)人，而且有勃勃的朝氣。

　　菊花的種類太多了，聽人介紹有“太白金星”、“獅子頭”、“嫦娥奔月”……。一簇簇，一片片，真是千姿百態(tài)。

　　不知不覺到了傍晚，我們一行人，依依不舍地離開了菊花園，再回來的車上，我的腦海中一直浮現(xiàn)菊園美好的景象，希望下次等到菊花再開時(shí)，我再回到這里。

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