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有關(guān)橡皮聚會(huì)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的橡皮聚會(huì)作文300字，希望能夠幫助到大家。
橡皮聚會(huì)作文300字 篇1
從前，有一塊非常驕傲的橡皮，它每天都要幫它的小主人把錯(cuò)誤清楚，所以它以為，自己是最重要的。
一天，小主人做完作業(yè)，就出去玩了。這時(shí)候，橡皮擦站了起來，大搖大擺地向鉛筆盒那走去。“快出來吧，膽小鬼們，小主人早就出去了》”橡皮擦傲慢地說。文具們紛紛走了出來。橡皮擦走到文具們面前說：“文具們，我是大名鼎鼎的橡皮擦，你們看，我香氣四溢、色澤鮮艷，可是小主人身邊的‘大紅人’啊！”這時(shí)，一位美麗的鉛筆小姐從眾文具里面走了出來，彬彬有禮地說：“你好，橡$2先生，我是鉛筆小姐請(qǐng)問可以和你交個(gè)朋友嗎？”“啊！原來你就是鉛筆呀！”鉛筆小姐很謙虛，可橡皮擦大聲說，“就是因?yàn)槟悖≈魅舜中牡腵毛病才會(huì)出現(xiàn)，要不是我……”橡皮擦不停的怒斥道。()鉛筆小姐在旁邊周進(jìn)沒喲，面紅耳赤、可憐兮兮地聽著橡皮擦的教訓(xùn)。眾文具對(duì)橡皮擦的行為非常生氣，鉛筆盒憤怒地站了起來，一個(gè)沒站穩(wěn)，不小心倒向橡皮擦，吧橡皮擦給壓扁了，眾文具歡呼雀躍起來。
最后，橡皮擦得到了應(yīng)有的下場(chǎng)，而鉛筆小姐取代了橡皮擦的位置，成了名副其實(shí)的大紅人。
橡皮聚會(huì)作文300字 篇2
在四年級(jí)四班的教室里，同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會(huì)議。
一塊橡皮自豪地說：“我從橡皮廠里出來時(shí)，那里的叔叔和阿姨可好了，他（她）們給我加了一層粉紅色涂料，漂亮極了！
我的小主人非常愛惜我，用完了趕緊把我放進(jìn)鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢！”
“唉，我真羨慕你呀！我原本也是既干凈又漂亮的，”一塊滿身是洞的橡皮，滿臉愁容地說：“可是，落到我那淘氣的小主人手里，你們看，扎得我渾身是鉛筆眼兒，疼死我了！”
“呀，這真太可氣了！”橡皮們都替他打抱不平。
橡皮們述說著自己在主人那里不同的經(jīng)歷，覺得各自的待遇真是天壤之別，有的高興，有的難過。
正在這時(shí)，一塊老年橡皮說：“我們要請(qǐng)鉛筆幫忙，讓它們給那些不愛護(hù)文具的同學(xué)寫一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們紛紛行動(dòng)起來……
下課鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，一些孩子找不著橡皮，哭了起來。突然，他看見了桌子上的紙條：小主人，我那么愿意為您服務(wù)，請(qǐng)愛惜我吧！
同學(xué)們后悔極了，他們決定找回橡皮，永遠(yuǎn)愛惜他們。
從此，橡皮們變得干凈極了。
橡皮聚會(huì)作文300字 篇3
在三年級(jí)的教室里，同學(xué)們都出去了，橡皮們紛紛跳出主人的書包，開始了訴苦大會(huì)。
一塊橡皮說：“請(qǐng)同胞們幫我評(píng)評(píng)理，看看我的一身，沒有一塊皮是好的，我都不敢下塘洗澡了”。另一塊橡皮卻自豪的說：“哈哈，看看我，我在娘家時(shí)，叔叔阿姨可就喜歡我，把我的身上加了一層粉紅涂料，再撒上香水，又漂亮又香香的我，主人可喜歡我了，把我當(dāng)寶貝寵呢！”
“哎！我真羨慕你啊，我原本也是既干凈又漂亮，可我現(xiàn)在身上都是窟窿。”一塊滿是窟窿的橡皮苦著一副臉大聲的說著。
橡皮們都記著述說自己在主人那不同的經(jīng)歷，都希望自己的主人要善待自己，過了一會(huì)兒，一位德高望重的橡皮說話了，“別吵別吵，我們要請(qǐng)有文化的鉛筆來幫忙吧，讓它把我們的心聲告訴主人吧！好讓主人醒悟過來！”
當(dāng)主人們回來看見鉛筆寫的信時(shí)，都慚愧的地下了頭。
橡皮聚會(huì)作文300字 篇4
在六年級(jí)四班的教室里，同學(xué)們都去上體育課了，安靜的教室里突然熱鬧起來了，你知道是為什么嗎？。原來是橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會(huì)議。
一塊橡皮自豪地說：“我在橡皮廠時(shí)，那里的叔叔和阿姨可好了，他們給我加了一層粉紅色涂料，漂亮極了!現(xiàn)在小主人也很愛惜我。”
“唉，我真羨慕你呀!我原來也是干凈的。可是，落到淘氣的小主人手里，你們看，我全身都是洞。”一個(gè)滿身是洞的橡皮說道。
“這太可氣了!”橡皮們都替他抱打不平。
橡皮們述說著自己的經(jīng)歷，簡(jiǎn)直是滔滔不絕。正當(dāng)這時(shí)，一塊老年橡皮說：“我們要請(qǐng)鉛筆幫忙，讓他們給那些不愛護(hù)文具的同學(xué)寫一張紙條，讓他們醒悟!實(shí)在不行，我們罷工。”
所有的橡皮靠在了一起，來討論計(jì)劃。
下課后，有些同學(xué)找不到橡皮，著急地快要哭了。這時(shí)，他們看見桌上有張紙條，上面寫“請(qǐng)愛惜我們，我們永遠(yuǎn)為您服務(wù)。”同學(xué)們紛紛找回橡皮，并把它們保護(hù)起來了，也變得愛惜起來。