實用的聚會的作文[優(yōu)秀9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的聚會的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聚會的作文 篇1

　　20xx年8月21日，這一天令我難忘，因為這一天老師陪我們度過了愉快的一天。

　　11:00，我們準時到廣場集合，我是第一個。陸陸續(xù)續(xù)，杰、鈺麟、新也都到了。之后，我打電話把老師叫了出來。不久，老師也來到了廣場。之后，老師帶我們向目的地走去。

　　我們坐上了857路公交車，在中山門站下車。此時，高湛同學已在那里等候多時啦。我們找到湛后，一起向天潤購物中心五層的韓麗軒自助燒烤走去。

　　來到了韓麗軒，我們在服務員的引導下，找到了指定的座位。湛負責看包，其他人負責拿吃的。我跟在老師身后，幫老師把盤子端回座位。新拿著兩碗蕨根粉自己回去吃去了。我看到后，趕緊叫她去拿吃的。不久，經過大家的合作，食物、飲料都拿好了，我們便開吃了。

　　我們一邊談笑風生，一邊烤東西吃。突然，老師問我們要不要喝啤酒，我們直搖頭，湛說：喝也不能當著老師的面喝啊。最后老師還是買了幾瓶，她自己喝……

　　不知不覺，兩個小時的用餐時間到了，我們離開了餐廳，一起下樓，依依不舍地離開了大家，各回各家，各找各媽。

　　這真是讓人high翻的一天，我久久也無法忘懷。這是我這個暑假中最高興的.一天！謝謝我的老師請我們！

聚會的作文 篇2

　　20xx的一個星期天，我還在睡夢中，就被一陣鈴鈴鈴…的響聲吵醒了，機器人Amy用甜美的聲音說道：“主人，今天是個特殊的日子—小學女同學聚會。”

　　上午10點鐘，“有人來了！有人來了！”機器人說道。我馬上命令機器人開門、倒茶。嗬，20年不見，大家的變化真大啊！女同學個個亭亭玉立、氣質高雅。雖然變化很大，可我還是一眼認出了欣怡，她還是扎著馬尾辨。我們的班主任李老師也來了，李老師不再年輕了，頭發(fā)都白了。當我想到李老師的頭發(fā)大半都是為我們而白的，我的心一陣痛。

　　李老師問我們的.工作生活情況。培蕓興奮地說：“我現在是著名的醫(yī)生了。”

　　我也不甘示弱地說：“我現在是一名有名的廚師了，前不久，還獲了獎呢！”

　　李老師說：“看來大家都實現了自己的夢想了，從20xx年到現在，你們從一群不懂事的孩子成為了國家的棟梁，現在國家進入了先進國家行列，都追上了美國了。”

　　這一天很快就過去了，我們都依依不舍，約定20年后再來一次聚會。

聚會的作文 篇3

　　今天，我的心情特別好，因為，我要去參加同學的生日聚會。

　　一路上我都坐不好車了，因為我太期待、太激動。我還給同學買了禮物呢！一個漂亮的筆袋！

　　到他家了，他還約了其他的小伙伴。嘿，他們早來了，有的在玩多米諾，有的在看大片，幾個一會干這個，一會干那個，真是好不熱鬧。

　　開飯了，那幾只“饑餓的狼”就以百米的速度沖了過去，真是無語。吃飯，飯做的太好吃了，他們又一個一個搶啊搶啊，真是餓鋃啊！幾個男生和女生展開了一場搶食大戰(zhàn)，你夾一個，我夾一個，夾不到的還“攻擊”夾到的人，企圖搶到“戰(zhàn)利品”，最后也分不出勝負了，因為好像一個都沒有吃完，這一場景我一輩子都不會忘記。

　　吃完飯中，我們又到KTV去K歌。到那，剛辦完手續(xù)，我們就爭先恐后的'往里跑，我先奪到了點歌器，所以，我們男生有了優(yōu)先權，我們先點了大約10幾著歌，慢慢地我們的主動權被女生給奪走了，快成女生的天下了。

　　不管是誰唱，今天都玩的好開心，好快樂。真想讓時間停下來，讓快樂留下來。

聚會的作文 篇4

　　一個秋高氣爽的上午，長頸鹿邀請了小兔子、小山羊、雞婆婆、鵝老爺、小松鼠、小猴子，還有森林中的花仙子一起來參加它的生日聚會。

　　長頸鹿的.好朋友給它帶了許多好吃的，有蘿卜、青菜、雞蛋、蘑菇、松果和香蕉。長頸鹿決定親自小廚給伙伴們做些好吃招待大家。不一會兒，好菜就都上桌了，它們先給長頸鹿唱了一首生日快樂歌，然后大口大口地吃起飯菜來。過了一會兒，聰明伶俐的小兔子突然想起：“咦，花仙子，你怎么不送長頸鹿禮物呢？”“是呀！”其他伙伴齊聲問道，花仙子不緊不慢地回答：“我有個特別的禮物要送給你，長頸鹿，你想要什么禮物？”“我想變美！”長頸鹿立即答道。于是，花仙子用魔法棒在長頸鹿身上點了幾下。

　　哇！長頸鹿不是變美了，而是變丑了，短短的脖子，胖胖的身子，簡直比以前的樣子難看多了！這時，花仙子說：“美不能只看外表，還要看內心啊！”長頸鹿聽了花仙子說的話，既羞愧又內疚，花仙子又用魔法棒在長頸鹿身上點了一下，長頸鹿又變回了原來的自己。后來，它們辦了一場演唱會，鵝老爺來伴奏，它們又唱又跳，開心極了。

　　這真是長頸鹿幸運的一天啊！

聚會的作文 篇5

　　今天，我有幸參加了在鄭東新區(qū)金融大酒店，舉行的校訊通第九屆“書香班級” 頒獎暨“學校閱讀實踐與經驗”研討會，受益匪淺。

　　上午頒獎會的開幕式上，與會領導致辭以后，張碩果老師代表評委老師發(fā)言，她說得真好：“尋找自己生命成長的密碼，發(fā)現屬于自己的真正書籍，尤其是在閱讀的黃金時期——小學階段，這種意識必須強化。孩子們在閱讀中不僅積累著語言，而且借助語言的豐富構建屬于自己的精神世界，發(fā)現世界的奇妙，發(fā)現生命的意義。”張老師發(fā)言之后，我們的學生朗誦了朱自清的散文《春》，為頒獎會助興。

　　孩子們演出完畢，退場時，正好遇到薛瑞萍老師，我和孩子們就與薛瑞萍老師合影留念。之后，孟素琴老師給我們的孩子拍照了，我們也與孟老師合影留念。

　　頒獎會上，無論“閱讀金牌天使”“小小數學家”“小小科學家”“英語達人”“書香家庭”“啟明星”“書香班級”等等，每個獲獎人都從心頭流露出無盡的幸福。

　　下午，我參加了“學校閱讀實踐與經驗”研討會，薛瑞萍老師說道：“學校要為學生選擇《日有所誦》等正規(guī)的閱讀教材。“日有所誦”詩歌每天五分鐘，三遍即可；詩歌是完整的，不能擇出字詞來；真正的詩歌閱讀不用用課件。”她還講道，“讀書不應是一種課型，給孩子適合自己讀的閱讀材料。如，一年級‘兒歌’、二年級‘童詩’、三年級‘古詩詞’、四年級‘現代詩’、五年級‘誦讀《論語》’。給學生閱讀的優(yōu)質：寬松的環(huán)境、好的材料、老師沉靜也就是少講。如果想讓學生，那么老師先做到天天些。”另外，薛瑞萍老師還吟誦了《長歌行》呢，很是動情。

　　王林博士說道：“學校的活動有限，課外閱讀課內化、課程化。”針對劉惠臻的“怎樣提高課堂閱讀能力呢？”王博士回答：“一是課內課快讀，二是引入課外教材。” 另外，他對于詩歌閱讀教學有著自己的見解，他認為：一首小詩《風》，15分鐘時間就夠用了，課堂上剩余的大量時間，會補充很多《風》的內容（詩句、繪本）；他會教學生“閱讀”——把孩子放在詩歌的前面，老師應是孩子閱讀的教練；應教會學生閱讀的`策略。最后，王博士說：“快樂閱讀。老師要多讀童話書，找到書中柔軟心靈的感覺；找與學生溝通的心靈密碼；推薦了《做人的故事》《閱讀的力量》《雞皮疙瘩》。”

　　劉肖老師談到了：1.某一學校處處充滿書香的環(huán)境布置很是好；2.獎勵書票與優(yōu)先看自己喜歡的圖書，這是一種好的激勵學生閱讀的方法；3.濮陽侯長纓老師班的學生，一年排了長篇課本劇《人鴉》，很有創(chuàng)意；4.讀書興趣化、課程化；5.詩歌應是感受的，不用分析，就是讀。

　　最后，新密的李校長分享了她的新學校閱讀設想，很是美好。

　　總之，今天我上臺領了獎，與薛老師、孟老師及博友和校訊通的工作人員進行了交流。另外，我受益最大的是：課內閱讀要用盡量少的時間盡快講完，而后進行大量的補充閱讀即課外閱讀；課外閱讀課內化、課程化；詩歌要多讀多悟，整體感受（不要拆開來分析）；快樂閱讀。

　　聽了專家的介紹，我知道了王林、袁曉峰、圖圖等所讀的兒童讀物很多很多。另外，讓學生閱讀的書籍，老師必須先要閱讀。

　　我了解到，現在越來越多的學校校長很重視閱讀，很多老師也很重視閱讀，這是多么喜人的景象啊！另外，學校的書香氛圍越來越濃，這是幸福的舉措啊！

　　最偉大的民族，是愛讀書的民族。愛讀書的國家是有希望的國家。愿我們的國人都愛讀書，愿我們的民族更加智慧，愿我們的祖國日益強大！

　　閱讀，播下幸福的種子；悅讀，書寫歡樂的音符。

　　今天，真是閱讀人的幸福聚會啊！

聚會的作文 篇6

　　今天是爸爸的生日。父親每天都喝酒。在親朋的宴會上，他的話很少。總是有人敬酒就喝，很多不熟悉他的人都覺得老爺子酒量驚人，其實他的酒量還不如我呢。父親在酒桌上從來很低調，又很豪爽。溫和地笑著，不張揚地勸人喝酒，卻有敬必喝。喝到后來，笑容越來越多，話越來越少。

　　記得小時候常常聽到父親酒后發(fā)脾氣，不知從什么時候起，他喝完酒就笑著不說話。似乎一切都與他有關，一切都與他無關。我知道，這不是境界。他能說什么呢?兒女都長大成人，卻讓他操心不已，他說不羨慕榮華富貴，只羨慕笑口常開。因為榮華富貴實在不可得，笑口常開還可以努力做到的。可是需要努力的笑口常開是真的快樂嗎?所以，父親酒后暫時的忘卻后的笑容是真實的，透明不摻雜質的。我曾經一度酒后易激動，易發(fā)怒，說了許多冒著煙的話，傷害了別人和自己。看著爸爸微笑著，站在熱鬧的邊緣，我覺得自己是多么淺保父親一生辛勞，一生無奈，真希望他是真的能把一切付諸一笑。那樣，我也有了榜樣了。

　　今天是父親的生日。我要回家，陪他喝一杯。雖然假期前接到的任務已經慢慢變成壓力，我需要清醒，需要思考，但是，我今天要陪他喝一杯。不醉，但一定像他一樣笑著。妹夫說，父親的陽歷生日和我的陽歷生日是一天，這是一個發(fā)現。今年我的'陽歷生日和陰歷生日是同一天，一輩子這種情況不多，能記住你生日的人一生有幾個呢?你該記住的生日有幾個呢?

　　一次我和朋友一起吃晚飯，我給自己點了一碗面，朋友知道我喜歡面條，不知道那天是我的生日。后來妹妹電話：哥哥生日快樂!后來爸爸電話：生日快樂。后來，我騎著摩托車在熱鬧的大街上，向前，向前，向前。妹夫電話說，我點了魚頭，來喝酒吧。我在路邊剎住車，車輛從身邊如水流過。對別人，我是過客，對自己，別人也是過客。對這座城市，這個世界，我們都是過客。

　　帶上好心情，回去喝酒。父親，生日快樂啊!

聚會的作文 篇7

　　緊急消息!緊急消息!今天是張書暢同學的生日!大家一聽，都像潮水般地涌到張書暢同學的面前。不一會兒，“入場券”就被搶購一空了。我也有幸參加了這場有趣的生日聚會。

　　下午一放學，大家就爭先恐后地跑到書暢的家。在他家玩了許許多多的游戲，有貼鼻子、有打氣球，還有一二三木頭人……其中最好玩的要數男生VS女生了。游戲開始了：大家首先分成了男、女兩隊。我心想：一定要戰(zhàn)勝女生。只聽：“開始!”一聲。我們都像著了魔一樣，瘋狂而用力地對著女生發(fā)動進攻。有的拿著“盾牌”、“大刀”追打女生，還有的人使用了自己的看家本領。真是八仙過海——各顯神通啊，打著打著，我就已經滿頭大汗，精疲力盡，不得不趁大家都打得熱火朝天時偷偷地坐在沙發(fā)上休息一會。不妙的是，我的一舉一動都被陳子儒盡收眼底。她輕輕地拿起“大刀”，小心翼翼地走到我的身邊，等我看見時已經快要來不及了，我驚慌失措不知如何是好，真是孫悟空大鬧天空——慌了神。忽然，我想到了藏在我身后的.“劍”，于是，我抽出“劍”及時地擋住了她的“大刀”，并且靈敏地閃到了一邊，接著，我又連續(xù)向她的要害擊去，就這樣她被我打“死”了。最后，我們男生追趕進度，最終把女生們打得落花流水。

　　不知不覺，生日聚會結束了，我們都依依不舍得離開了書暢的家，晚上睡覺時，我的腦海中還時時浮現出聚會上有趣的場景。

聚會的作文 篇8

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂......”四(3)班教室里傳出了優(yōu)美動聽的歌聲，那是我們班在為楊橙同學慶祝生日。

　　星期五早讀的時候，班主任覃老師走進教師，微笑著對我們說：“今天是我們班楊橙同學的生日，我們一起為他唱生日歌好不好？”“好！”全班同學異口同聲地回答，然后，大家一起唱起了《生日歌》。聽著大家祝福的歌聲，楊橙同學先是吃驚，后來臉上漸漸露出了幸福的笑容。

　　唱完生日歌，覃老師緊緊地擁抱了楊橙同學，接著又對大家說：“有誰想上來像老師一樣和楊橙同學擁抱一下呀?”同學們立刻爭先恐后地跑上前去，和楊橙同學熱情擁抱。我也用力地擁抱了楊橙同學。楊橙同學笑呀，跳呀，開心地和同學們擁抱在一起。這時，覃老師也笑了起來，笑得是那樣的甜蜜，是那樣的親切，就像我們的媽媽一樣。同學們都笑著，樂著，沉浸在歡樂的海洋中，完全忘記了今天馬上就要段考。

　　我們班經常舉辦這樣的`生日聚會，老師和全班同學一起送上真誠的祝福，讓過生日的同學感受到班集體的溫暖。同學們在歡樂的氣氛中增加了友誼。我非常喜歡這樣的生日聚會，我扳著手指頭，期待著自己生日的那一天早些到來。

聚會的作文 篇9

　　姐姐的生日是7月27日，她邀請我們去她們家的.飯店參加生日聚會。

　　我給她準備了一份禮物。姐姐屬鼠，我給她畫了一幅畫，畫里面有幾只小老鼠，它們爬來爬去找吃的呢。還有幾只七星瓢蟲在樹葉上捉蟲子，太陽像火球一樣要把大地烤焦，動物們都打著漂亮的傘，躲著太陽，遮住臉。我在畫上寫了一句祝福的話，內容是“祝你生日快樂，祝你越長越漂亮，越長越健康。”

　　我去了飯店后，走到姐姐面前說：“姐姐祝你生日快樂！”然后，我拿出生日禮物，姐姐打開禮物一看，她高興地笑了。姐姐很喜歡我送給她的生日禮物。

　　我們先吃飯，吃完飯后，我們準備吃蛋糕了。姐姐和我一起插蠟燭，我們一起點著蠟燭，我們一邊唱著生日歌，姐姐一邊許著愿望，許完愿望后，我們一起吹蠟燭，我一口氣吹滅了一半蠟燭。姐姐拿起刀和叉子切蛋糕，第一塊切給她的媽媽，感謝媽媽養(yǎng)育了她，然后又給每個人分了一塊蛋糕。

　　姐姐的生日聚會，我玩的真開心呀！