小學(xué)軍訓(xùn)作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
和絕大多數(shù)孩子一樣，對(duì)于這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我也是充滿(mǎn)了向往的。且不說(shuō)一周的活動(dòng)時(shí)間完全在專(zhuān)門(mén)的教育基地進(jìn)行，單是那五天的課程安排就足夠吸引人，軍訓(xùn)、參觀、編織、泥塑、科技制作、拓展訓(xùn)練等，這一切，都將帶給孩子們一種全新的感受。或許，他們會(huì)在一系列豐富多彩的課程中找到自己的興趣；或許，他們會(huì)在一次次嚴(yán)格的軍訓(xùn)中不斷磨練自己的意志；或許，他們會(huì)在一周親密無(wú)間的同伴相處中學(xué)會(huì)互助、合作；或許，他們會(huì)因?yàn)槎虝旱倪h(yuǎn)離家人而變得更加獨(dú)立、更加懂得感恩……我太想讓我的孩子們有這樣的機(jī)會(huì)了。一周的辛苦不是沒(méi)有想到，但一想到可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)更加親近孩子，更加近距離地了解他們，這樣的交換，又是值得的。
出發(fā)的時(shí)候，有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)送孩子，更多的是把包為孩子送到教室就離去了的，看孩子們面前那一個(gè)個(gè)塞得鼓鼓的打包，我就知道，其實(shí)，他們?cè)跒楹⒆邮帐靶醒b的時(shí)候，也將一顆牽掛的心裝在了行囊里。
到達(dá)魏都區(qū)教育基地后，全體教官都站在操場(chǎng)前的空地上列隊(duì)歡迎我們，他們的親切和熱情讓孩子們找到了家的感覺(jué)。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束之后，教官為各連隊(duì)配發(fā)了寢室鑰匙，孩子們背著大包小包開(kāi)始會(huì)寢室整理內(nèi)務(wù)，包括鋪床單、套被罩以及臉盆、毛巾、水杯、鞋子、小板凳等物品如何擺放，都有要求。我將東西往寢室一放，便開(kāi)始逐個(gè)寢室檢查，每個(gè)寢室都有教官在給孩子們指導(dǎo)套被罩的要領(lǐng)，孩子們費(fèi)了九牛二虎之力，有的兩三個(gè)人一起套被罩，有的干脆將被子鋪在地上，終于裝好了，但每個(gè)寢室都像經(jīng)歷了一場(chǎng)大“掃蕩”。于是緊急召集寢室長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，從安全到衛(wèi)生到物品擺放，一一交待之后，才開(kāi)始整理自己的東西。待再度復(fù)查時(shí)，女生寢室已基本按要求完成任務(wù)，男生寢室卻還是一片狼藉，原來(lái)教官一走，他們便開(kāi)始拿出香腸、面包大吃大嚼起來(lái)，唉！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
好不容易要回家了，應(yīng)該高興的，可是，我們卻哭了，有些不想離開(kāi)，不想離開(kāi)這個(gè)部隊(duì)，不想離開(kāi)我們的教官。沒(méi)辦法，我們只能把這些留在記憶中，戀戀不舍的離開(kāi)了他們。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們到了北京，下了車(chē)，我們立刻擁向了父母的懷抱。我突然想到一句話叫：各回各的家，各找各的媽!
啊，回家的感覺(jué)真好！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
今天，是我在這個(gè)美麗小島上的最好一天，我有點(diǎn)不舍，因?yàn)樵谶@里的生活雖然有點(diǎn)苦，可它們使我學(xué)會(huì)了生活常識(shí)，讓我有了自理能力。而且我算了一下自己這三天平均深蹲了幾下，200下!我驚呆了，要在平時(shí)，我?guī)缀醪豢赡茏龅昧耍驗(yàn)榻裉熘挥性谶@兒半天就走了，要不然平均有300下呢!
早上，我們出發(fā)去聽(tīng)大象講座，題目是保護(hù)大象。那位老師邊調(diào)圖片邊對(duì)我們說(shuō):有百分之騎士的非洲象被獵殺，前半個(gè)頭全沒(méi)了，鮮血淋漓，令人心驚肉跳。那些惡毒的人就只為了拿到象牙，做成工藝品，來(lái)賣(mài)錢(qián)，對(duì)大象下了毒手!還有就是我們平時(shí)看的馬戲表演，我們看馬戲一定很開(kāi)心，可是你們從來(lái)不知道，在有些馬戲團(tuán)的背后，是動(dòng)物們的累死累活，他們都滿(mǎn)臉淚水，不想森林里的動(dòng)物一樣興高采烈，自由自在。它們當(dāng)中有的還自暴自棄。這是為什么呢?因?yàn)橛行┬∠髢扇龤q就會(huì)與父母分開(kāi)，經(jīng)受艱苦的訓(xùn)練，累得癱倒在地上，不乖還要被象鉤給刺頭，弄成一道道的傷痕，肉都出來(lái)了。我心想：大象也有喜怒哀樂(lè)，我們也一定要善待它們，做它們的好朋友!
很快，演講結(jié)束了，我戀戀不舍的離開(kāi)了鼓浪嶼這個(gè)美麗富饒的土地。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4
雖然今天的事情很枯燥，但是有一件事讓我變得開(kāi)心，那邊是障礙跑。
一開(kāi)始，我以為障礙跑很簡(jiǎn)單，但是一看到那些關(guān)卡，我便驚呆了，我心想：那關(guān)雖然很難，但是也不至于那么難吧！
老師開(kāi)始講解了，我認(rèn)認(rèn)真真得看，生怕自己一走神，沒(méi)聽(tīng)到，就過(guò)不了那么難的關(guān)卡了。
老師講完后，同學(xué)們都躍躍欲試，終于輪到我了，我激動(dòng)的血液在我體內(nèi)不停地沸騰著，我迅速跑上了高臺(tái)，用“飛影腿”我便跳了下去，其實(shí)我的心里一直在想：我到底跳的跳得上去？因?yàn)槲胰诵。叨日疾坏絻?yōu)勢(shì)，我邊有一些心理負(fù)擔(dān)。我的信心像被瞬間轉(zhuǎn)移了一樣，馬上全部消失了。我又想：我小，那我的輕巧占優(yōu)勢(shì)呀！我士氣大增，我又對(duì)我自己充滿(mǎn)了信心。
我鼓起勇氣一躍，哇居然躍過(guò)了，我突破了我的心理負(fù)擔(dān)，我成功了，我的心中像涌上了一股蜜糖，甜甜的。我歡呼雀躍，恨不得一蹦三尺高。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇5
頭頂著火辣辣的太陽(yáng)，我們來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備接受軍人的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的第一課要求站軍姿，教官先給我們做了示范，然后提了一大堆的要求，最后嚴(yán)肅地說(shuō)“從現(xiàn)在起，堅(jiān)持站立一分鐘！”
什么？一分鐘！我連一秒鐘都堅(jiān)持不了，更何況如此漫長(zhǎng)的時(shí)間了！同學(xué)們也都跟我一樣犯難，可一碰到教官那嚴(yán)厲的目光都不吭聲了，乖乖地挺立著，如同一棵棵筆直的小樹(shù)，字烈日下昂首挺胸。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，汗水也一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上了我的臉龐，再順著臉頰滑到我的脖子上，癢絲絲的，我有些堅(jiān)持不住了，想趁著教官不注意的時(shí)候擦一擦汗，可教官的背后像長(zhǎng)了眼睛似的，我剛一抬手他就發(fā)話了：“誰(shuí)要?jiǎng)樱皥?bào)告！”我那剛抬起的手又放了下來(lái)，有誰(shuí)愿意喊報(bào)告呢？我努力不去想那難受的癢癢，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，我的腰板挺得更直了，每一個(gè)動(dòng)作做得更到位了，一股堅(jiān)定的信念在我的心中激蕩：我要挺住！我要做一個(gè)真正的軍人！我暗暗地捏緊了這漫長(zhǎng)的一分鐘。
短短的一分鐘，卻有著驚人的力量，它把一個(gè)脆弱的我，蛻變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇6
在我們的一生中,會(huì)經(jīng)歷許許多多的集體活動(dòng)。如令人興奮不已的電影，有說(shuō)有笑的旅游，氣勢(shì)高漲、緊張激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)……然而，我記憶最深的還是剛經(jīng)過(guò)不久的'軍訓(xùn)，因?yàn)樗刮殷w會(huì)到人生堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
學(xué)校為了使我們更能吃苦，于是特意為我們安排了為期四天的軍訓(xùn)。到了軍訓(xùn)基地，我們匆匆換好了軍服，便各自領(lǐng)了個(gè)小凳子，興高采烈地在樓下集合。可由于我們的紀(jì)律較差，火冒三丈的教官便懲罰同學(xué)樣走鴨子步。鴨子步可真是考驗(yàn)大家體力的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！同學(xué)樣還沒(méi)走幾步就大汗淋漓。我正欲將凳子放下停下來(lái)休息一會(huì)兒，卻不料教官惡狠狠地說(shuō)：“誰(shuí)要是敢停下，全班同學(xué)都從起點(diǎn)重新開(kāi)始走！”我聽(tīng)好拼命向前走去，不由自主地皺起了眉頭。旁邊的“戰(zhàn)友”也不滿(mǎn)地抱怨起來(lái)，艱難地向前緩慢移動(dòng)著。我嘴里喘著粗所，感到胸口很悶。“好懷念原來(lái)的日子啊！”一個(gè)同學(xué)長(zhǎng)嘆道。大家放慢了腳步，深有同感，拼命地點(diǎn)頭。終于，我們費(fèi)了九牛二虎之力到達(dá)了目的地。大家累倒在地，使勁地大口呼吸著氧氣。我們禁不住感慨萬(wàn)分：“現(xiàn)在才知道，原來(lái)坐也是一種享受啊！”
在這次軍訓(xùn)生活中，我們不僅學(xué)到了一些知識(shí)，還掌握了很多技巧。軍訓(xùn)生活酸甜苦辣可真是樣樣俱全哪！我們也充分地明白了“先苦后甜”的道理。總的來(lái)說(shuō)，在這時(shí)間不長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活中，既站我們吃到了苦，也充分嘗到了甜的滋味。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇7
今天我們?nèi)ド钲谑袌@山基地。我們?nèi)?0人一起去了春游，但是我們?nèi)サ氖侨ボ娪?xùn)三天，去訓(xùn)練我們的自立能力……
在第一天的早上，我們班上來(lái)了一位男鄒教官和一位女耿老師。鄒教官和耿老師一進(jìn)教室，同學(xué)們都覺(jué)得鄒教官非常的兇，但是我覺(jué)得鄒教官不是非常的兇，因?yàn)猷u教官兇才能管教我們這一些調(diào)皮搗蛋的家伙。我非常喜歡鄒教官和耿老師。
在教室鄒教官和耿老師跟我們說(shuō)在這三天內(nèi)的活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)。我們?cè)谲?chē)上，鄒教官在教我們等一下要穿的軍服，如何穿上軍服里面的衣服啊。褲子啊和腰帶以及褲帶。我們?cè)谲?chē)上的時(shí)候非常的安靜。在車(chē)上除了鄒教官和耿老師講在春游這三天內(nèi)的注意事項(xiàng)。我們坐車(chē)好像坐了1個(gè)小時(shí)左右，我們從早上8點(diǎn)坐車(chē)坐到9點(diǎn)半左右吧。
我們一下了車(chē)就來(lái)到了多功能亭放同學(xué)們自己所帶來(lái)得的行李之后就穿老師每人發(fā)的軍服。我們穿完軍服之后就在大講臺(tái)那里開(kāi)開(kāi)營(yíng)儀式，下午我們的鄒教官搞了個(gè)閃電報(bào)數(shù)的活動(dòng)，第一名的是四（6）班，而我們班呢？分?jǐn)?shù)結(jié)果是四年級(jí)的倒數(shù)第一。晚上，我們老師搞了個(gè)野炊活動(dòng)，我們班得了第一名。就這樣，我們的第一天生活就是這樣過(guò)去了。
第二天到了，我們?cè)缟暇途毩苏麄�(gè)上午的軍姿，好累啊！下午我們到了深圳第三高的山，我們爬啊爬，終于爬到了終點(diǎn)。
第三天，我們下午玩了一個(gè)游戲，叫吸管建寶塔，我們建啊建，只建了一點(diǎn)點(diǎn)而已，后面被老師丟掉了。
我們的活動(dòng)結(jié)束了，我們班上的同學(xué)們似乎變成了另一個(gè)人。經(jīng)過(guò)了這次的活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了我們是個(gè)集體。團(tuán)體，我們要團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都學(xué)會(huì)了“團(tuán)結(jié)就是力量”，只有團(tuán)結(jié)，才有勝利。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇8
星期五，我們四年級(jí)6個(gè)班級(jí)一起到國(guó)防苑軍訓(xùn)。
我們乘著車(chē)在去國(guó)防苑的路上。一路上，我們看見(jiàn)一排排的樹(shù)木從我們的眼前閃過(guò)，真好看呀！
大約過(guò)了十幾分鐘吧，就到國(guó)防苑了，我們下了車(chē)，排成一排，浩浩蕩蕩的進(jìn)去了。一進(jìn)去就被教官七拉八扯的換了位子，排好隊(duì)。這時(shí)教官中的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了，他說(shuō)：“同學(xué)們，我們國(guó)防苑的要求是很?chē)?yán)格的。所以，我希望大家能堅(jiān)持到底，不退縮，我相信，大家一定能行的！”聽(tīng)了這話，我們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)了熱烈的鼓起掌來(lái)。
然后，教官帶著大家領(lǐng)了衣服，來(lái)到自己的房間換衣服。可是，這衣服褲子不是太大，就是太小，真叫人受不了呀！
終于穿好了衣服褲子，來(lái)到風(fēng)雨訓(xùn)練場(chǎng)上開(kāi)始訓(xùn)練，教官讓我們站軍姿。我想：“不就是立正嗎，太簡(jiǎn)單了”。可是站著站著我就堅(jiān)持不住了，因?yàn)榻坦俚囊筇吡恕Ｋ覀冸p手貼緊大腿，十指并攏。我們足足站了十分鐘，教官還不讓我們休息，把我們弄了個(gè)半死不活，教官這才叫停下來(lái)。接下來(lái)，教官教我們梢息，可有些男同學(xué)就是喜歡隨便亂動(dòng)，要不雙手不貼緊，要不站在那悄悄說(shuō)話，結(jié)果都被教官一人一口草吃下去，還叫他們掛水壺（不過(guò)是全班人掛了一會(huì)兒在叫他們掛）。特別是那個(gè)張錦濤，教官還把醫(yī)藥箱掛在他手上，外加一瓶水放在醫(yī)藥箱上，他都快累死了，有一些還哭了，真命苦呀！終于到了吃飯的時(shí)間，可是教官不讓我們吃，讓我們站在飯桌前，等我們?nèi)及察o下來(lái)，教官才叫我們坐下吃飯。大家早上都餓慘了，個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的吃了起來(lái)，一個(gè)個(gè)盤(pán)子立刻洗劫一空，一個(gè)個(gè)吃得都特別香，好像餓了三天沒(méi)吃飯一樣。
即使白天很累，但晚上可興奮啦，都睡不著覺(jué)，嘰哩哇啦的在說(shuō)話，結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn)了，狠狠的批了一頓，批的我們不敢吭聲了，這才好好的睡覺(jué)。
在這三天的軍訓(xùn)中，我體會(huì)到有幸苦也有歡樂(lè)，要勇敢、自立，堅(jiān)強(qiáng)的做好每一件事。要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
上個(gè)星期學(xué)校組織了我們?nèi)@山訓(xùn)練基地軍訓(xùn)。
第一天，我們到了園山基地。首先，教官先讓我們穿上了英勇的軍裝，每個(gè)同學(xué)都穿好了，真像一個(gè)個(gè)小軍人。吃完午飯后，我們現(xiàn)進(jìn)宿舍休息了一下，然后2點(diǎn)多時(shí)，我們開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)：“六頂思考帽”。就是每班找6名同學(xué)去演黑、白、紅、藍(lán)、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎(jiǎng)的一幕》2班演的是《在醫(yī)院打針》……到最后，6班得了第一名，4班得了第二名，5班得了第三名，雖然我們班沒(méi)得到前三名，但是我們得到了“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”，我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后，我們看了電影，有《閱兵儀式》、《皇家音樂(lè)隊(duì)》。他們是那么團(tuán)結(jié)，那么整齊。那樂(lè)曲聲是那么動(dòng)聽(tīng)。
第二天，我們?cè)缭绲钠鹆舜玻酝暝绮秃螅覀冞M(jìn)行了：“天賦密碼”。就是把“密碼”抄在一張紙上，看看你是哪種性格。密碼中分別有：空間想象能力、幻想、音樂(lè)……進(jìn)行完這個(gè)活動(dòng)后，教官教我們唱軍歌。我們每個(gè)人都從軍裝的口袋里拿出一張紙，教官一邊念歌詞，我們一邊抄。抄完之后，我們唱了一遍：“頭頂邊觀月，心系天下安……”然后教官教我們做軍操，學(xué)會(huì)軍操之后我們跟著音樂(lè)做了一遍。吃完午餐后，參加了一個(gè)活動(dòng)：“報(bào)紙模特秀”就是用報(bào)紙做衣服，上臺(tái)走模特。其中我們班有一位男生很搞笑，如果你看了他的表演，一定會(huì)笑掉大牙的。我們看了六個(gè)班的表演，都很精彩。吃完晚飯后，我們回宿舍洗澡了，洗完澡后，我們都開(kāi)心的談?wù)撝娪?xùn)的事情。
第三天，我們吃完早餐后，進(jìn)行了：“團(tuán)隊(duì)浮橋”，就是找身高一樣的同學(xué)分為一組，搭木板，讓同學(xué)們輪流爬過(guò)去，每個(gè)同學(xué)爬過(guò)來(lái)時(shí)都要喊：“加油！”一開(kāi)始我感覺(jué)很無(wú)聊，但是，當(dāng)我爬過(guò)去時(shí)，同學(xué)們拼命為我喊：“加油！”頓時(shí)，我感覺(jué)到團(tuán)結(jié)的力量真大，我流下了眼淚。我爬完之后，我也一直幫同學(xué)喊加油。讓我們知道了：團(tuán)結(jié)力量真大，友誼的力量是堅(jiān)強(qiáng)的！
心目中的軍訓(xùn)充滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是苦的，是累的，也是有收獲的，它帶給我們種種啟示。在過(guò)去的軍訓(xùn)都是別人帶給我們啟示，帶給我們體會(huì)，帶給我們教訓(xùn)，但這最后一次軍訓(xùn)卻是我們自己親自體會(huì)什么是責(zé)任。
軍訓(xùn)的最后一天，教官讓幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)去搬木板，這是干什么呀？我們?nèi)嗳硕紟е苫蟮男那榈却：萌菀椎鹊浇坦侔l(fā)話了：“全體同學(xué)聽(tīng)好了，待會(huì)我們把這塊木頭搭在肩上，男生扛一邊，女生扛一邊，注意要用力按住啊！”這又是怎么回事？我們一個(gè)個(gè)傻乎乎地照著做了，好奇心越來(lái)越大，到底要干什么呀？“等一下你順著桌子爬上去……”教官和幾位同學(xué)嘀嘀咕咕著，不巧被我這順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)了。什么？爬上去？不會(huì)吧，難道要用木頭搭成“橋”爬過(guò)去……不……不可能，這么危險(xiǎn)怎么可能……就在我思路還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，不知什么時(shí)候下面多了幾位安保隊(duì)員，旁邊多了幾位護(hù)身，看來(lái)我想的沒(méi)錯(cuò)。“預(yù)備……”我心里忐忑不安，怎么辦哪？一個(gè)人那么重就憑兩個(gè)人怎么能抬得起來(lái)？況且我又是第一排……“開(kāi)始！”一位同學(xué)急急忙忙地爬上桌子，眼看就要爬上來(lái)了，我卻還不知道怎么應(yīng)對(duì)，哎呦，沒(méi)想到個(gè)子那么小的同學(xué)都那么重，到了個(gè)子大的同學(xué)還不更重？
就這樣連續(xù)了三輪，第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子，心想：大家能撐住我嗎？這木頭夠穩(wěn)嗎？這安全嗎？“加油！”這時(shí)，同學(xué)們喊出了那么一句溫暖的話，是啊，我怎么可以不相信我的同學(xué)呢？我爬上了木板，加油的呼喊聲不斷響起，我的心也隨著呼喊聲時(shí)高時(shí)低。我望了一眼底下的安保人員，紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠，但似乎卻沒(méi)有疲憊的樣子，他那堅(jiān)定的眼神告訴我，他能行！“啊！”木板晃了一下，我馬上驚叫起來(lái)。“楊倩琳，加油！”這是多么溫暖的一句話，它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來(lái)，一步一步地爬過(guò)每一個(gè)人的肩膀，每一個(gè)人的心中，他們結(jié)實(shí)的肩膀告訴我，他能行！每一步都是那么沉重，每一步都是那么不忍心，每一步都是那么有價(jià)值。
我終于爬了過(guò)去，回頭望了望我親愛(ài)的同學(xué)們，他們?cè)?jīng)為我搭的這座橋，為我出的這份力，為我留下的汗水，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗麄儗?duì)我負(fù)責(zé)，我也要對(duì)他們負(fù)責(zé)！
在3月9日的時(shí)候，學(xué)校組織我們四、五、六年級(jí)去園山青少年活動(dòng)基地，進(jìn)行磨礪訓(xùn)練。
這天很快就來(lái)到了，我們踏著愉快的心情，到了園山。首先我們先換迷彩服，穿好了后，我們便進(jìn)行結(jié)營(yíng)儀式。在本次活動(dòng)中，有著這些項(xiàng)目：六頂思考帽、人的九個(gè)成長(zhǎng)階梯、我有一雙靈巧的手、報(bào)紙服裝和團(tuán)隊(duì)浮橋。
在本次的活動(dòng)中，令我印象最深刻的有：六頂思考帽和團(tuán)隊(duì)浮橋。就先拿“六頂思考帽”來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！六頂思考帽，代表著六種不同顏色的帽子，有：紅色代表激動(dòng)，黑色代表悲傷，白色代表純潔，綠色代表創(chuàng)新，藍(lán)色代表大局觀，黃色代表樂(lè)觀。活動(dòng)開(kāi)始了，教官要我們每張桌子（因?yàn)槲覀兪窃陲執(zhí)瞄_(kāi)展的活動(dòng)）要寫(xiě)一個(gè)劇本，選上的那個(gè)桌子寫(xiě)的劇本，就要上臺(tái)表演。經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的努力，我們桌子的同學(xué)終于寫(xiě)出劇本了，我們把劇本交給了教官。到?jīng)]想到的是，我們桌子的同學(xué)寫(xiě)的劇本被教官選上了，就讓我們?cè)谝慌耘啪殹Ｎ以趧”局幸灿薪巧屈S色，代表樂(lè)觀，情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后，我們便正式開(kāi)演了，我們把排練好的劇本好好的演出來(lái)，得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了，每一個(gè)人都有一個(gè)帽子是屬于自己的，只要用心去發(fā)現(xiàn)，就能知道自己是哪種帽子。
另一個(gè)活動(dòng)是：“團(tuán)隊(duì)浮橋”。規(guī)則是這樣的，找兩個(gè)人一樣高的搭檔，并在肩上搭一條木條，每個(gè)人必須在木條上爬過(guò)，整一個(gè)班下來(lái)，便有很多木條，就像一座浮橋。剛開(kāi)始扛的時(shí)候，負(fù)擔(dān)不是很重，但到后面負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時(shí)候我非常害怕，也很緊張，一步一步的慢慢向前爬。但是同學(xué)們?cè)谙旅婀膭?lì)我，給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣，雖然在剛開(kāi)始的時(shí)候，我也有點(diǎn)不信任我的同學(xué)，但我相信，他們一定會(huì)保護(hù)好我，不會(huì)讓我摔倒。還有安保人員，他們腰都站不直，很辛苦。啦啦隊(duì)也是一樣，每一個(gè)同學(xué)在上面通過(guò)，他要大聲喊那個(gè)同學(xué)的名字，為他加油吶喊，盡管喊得嗓子都啞了，但依然堅(jiān)持著。這就是團(tuán)隊(duì)的力量！
在本次的磨礪教育中，我懂得了，每一個(gè)人都有責(zé)任。爸爸媽媽養(yǎng)育我們，他們的責(zé)任比任何人的責(zé)任重大，學(xué)會(huì)感恩，就是給父母最好的回報(bào)。
今天下午的軍訓(xùn)令人難忘。經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練，大家個(gè)個(gè)都已是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，自信十足。
軍訓(xùn)的第一關(guān)——在教室里靜坐三分鐘。在平時(shí)短暫的不能再短暫的三分鐘，現(xiàn)在卻漫長(zhǎng)地如同三個(gè)世紀(jì)。我偷偷瞟了一下周?chē)耐瑢W(xué)，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都挺直了腰板兒，兩眼炯炯有神地盯著前面的同學(xué)的后腦勺，一動(dòng)也不動(dòng)。三分鐘總算過(guò)去了，軍訓(xùn)的第二關(guān)，也是難度系數(shù)極高的一項(xiàng)——20秒內(nèi)完成教室門(mén)口集隊(duì)并到操場(chǎng)候場(chǎng)。為什么說(shuō)這項(xiàng)有難度呢？因?yàn)槲覀兗?duì)要求20秒內(nèi)完成“靜、齊、快”三點(diǎn)，平時(shí)異常輕松的一項(xiàng)出操，但是現(xiàn)在卻好像比登天還難。而且，我們是六班，也就是年級(jí)最后一個(gè)班，離出口最遠(yuǎn)，隊(duì)伍一到樓下就容易亂，不過(guò)，這次我們想出了一個(gè)很好的辦法，來(lái)避免隊(duì)伍零亂的情況，就是在一樓的四班門(mén)口停一下，迅速整一下隊(duì)，再出發(fā)。這個(gè)辦法果然奏效，我們按要求完成了第二項(xiàng)動(dòng)作。
好不容易到了候操場(chǎng)地，我們便開(kāi)始第三關(guān)——跑操。跑操要求水準(zhǔn)很高，得小腿抬高，跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事，直角拐彎可是件大事。因?yàn)樗笈艿焦諒澘跁r(shí)要四個(gè)人仍然直線對(duì)齊，我們用眼睛的余光保持直線對(duì)齊，外圈的同學(xué)加快腳步，內(nèi)圈的同學(xué)放慢腳步，大家相互配合終于精彩完成了跑操，跑進(jìn)了早操場(chǎng)地，開(kāi)始做廣播操。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)手繃得直直的，人站得正正的，聽(tīng)著音樂(lè)的節(jié)奏，按著標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)做了兩遍廣播操。兩遍廣播操后大家都滿(mǎn)頭大汗，但是卻沒(méi)有一個(gè)人用手去擦汗，因?yàn)榇蠹倚睦镏谎b著五（6）班這個(gè)集體。
做完廣播操，我們迎來(lái)了任務(wù)最難最重的第四關(guān)，也是最后一關(guān)，——接受檢閱。總算輪到我們班了，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕，因?yàn)榇蠹叶贾溃绻@里不好，前面的努力都將功虧一簣。同學(xué)們的口號(hào)響徹云霄，都在爭(zhēng)著為班爭(zhēng)光。不少同學(xué)嗓子都啞了，可還是努力地喊著口號(hào)。到了主席臺(tái)還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動(dòng)作。此時(shí)同學(xué)個(gè)個(gè)都已是汗流浹背了，可全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)，更沒(méi)有同學(xué)做多余動(dòng)作。
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