小學(xué)軍訓(xùn)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)軍訓(xùn)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇1
日 星期二 陰
下午3點(diǎn)多，我們五年級(jí)一班、二班、三班井然有序地來到了四樓報(bào)告廳。一到報(bào)告廳，我們就坐在自己的位子上，第２３屆軍訓(xùn)開幕式終于拉開了帷幕。
在報(bào)告廳里，我們懷著興奮的心情迎接著這次開幕式。周老師為我們介紹了三個(gè)班的教官。第一位是文質(zhì)彬彬的葉教官；第二位是高大魁梧的.林教官；第三位是憨厚老實(shí)的朱教官。他們分別教501、502和503班。我們學(xué)校的書記－－余老師跟我們講了軍訓(xùn)時(shí)要遵守什么，軍訓(xùn)時(shí)該怎么做......大家都聽得很認(rèn)真。
余老師講完后，只聽見一陣掌聲，這聲音震耳欲聾。接著，徐老師給我們出了一些小題目，我們一個(gè)個(gè)都積極舉手發(fā)言。徐老師講完后，我們又唱了：“我是一個(gè)兵，來自老伯姓，打敗了日侵略者，消滅了蔣匪軍.......”
時(shí)間過得可真快呀，一下子都已經(jīng)四點(diǎn)多了，由于這個(gè)原因，我們不能去操場上訓(xùn)練了。我有點(diǎn)兒戀戀不舍，我期待著明天快快到來，心里也暗暗下定決心：我一定要在這次軍訓(xùn)中大顯身手。做大家的好榜樣。加油！
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇2
在軍訓(xùn)中，我們接受了教官的嚴(yán)格教導(dǎo)，學(xué)會(huì)了站軍姿、齊步走和正步走等多項(xiàng)的訓(xùn)練項(xiàng)目，我們還看到了軍人的威嚴(yán)。同時(shí)我們也能強(qiáng)烈地感受到要努力地奮斗，不能向任何困難低頭!
軍訓(xùn)中，教官總嚴(yán)格地要求我們。“站軍姿要認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)!不要亂動(dòng)!誰站不好的給我去做俯臥撐!”“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要搞好啊!要是誰的宿舍扣多于三分的.要去跑球場!”我們每一天都進(jìn)行著緊湊的學(xué)習(xí)和生活。雖然要求嚴(yán)格了一些，不過從中，我們也學(xué)到了很多。之前我們都是“小公主”、“小皇上”，可現(xiàn)在我們能獨(dú)立生活了!
軍訓(xùn)使我們非常勞累，隨著“踏踏踏踏”的腳步聲，汗水也往下掉，不僅動(dòng)作要整齊，還要有氣勢，教官對(duì)我們苛刻地要求，使我們的訓(xùn)練時(shí)間大大增加，天空已經(jīng)泛紅，而我們還在踏著正步……
8，9月的太陽驕陽似火，如果沒有汗水又怎能邁過重重的困難?只有戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，才能獲得最終的勝利。回首曾經(jīng)走過的難關(guān)，我們?yōu)樽约焊械饺f分自豪!經(jīng)過這次軍訓(xùn)的我們，不是嬌身貫養(yǎng)的小孩子了。
軍訓(xùn)以后才知道軍訓(xùn)的意義有多大，對(duì)我們有多么重要了!那幾天，我們的臉漲的紅紅的，汗珠一顆一顆往下掉，但我們非常開心。在這三天里，我們過得很充實(shí)，很快樂。
軍訓(xùn)的時(shí)候，老師為我們做了很多。當(dāng)我們被教官罰站的時(shí)候，老師陪著我們一起站在熱辣辣的太陽地下，其實(shí)，在這4天里，很多人都為我們做了很多。教官在陪我們頂著太陽，飯?zhí)萌藛T為我們琢磨菜譜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們費(fèi)盡心思，家長們也為我們加油鼓勁，每人都為我們付出了很多。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇3
10月10日清晨，我們培佳5年級(jí)的全體學(xué)生迎著朝陽出發(fā)前往魯匯基地開始我們第一次的軍訓(xùn)生活。
第一次在基地食堂用餐，大家都很興奮，同學(xué)們說話的說話、聊天的聊天，餐廳都亂成了一鍋粥，經(jīng)過教官的幾番訓(xùn)斥才安靜下來。和學(xué)校不同，這里吃飯是每桌自己分飯菜，一開始大家都手忙腳亂，在教官的指導(dǎo)下才掌握了分飯的技巧。
下午，基地安排大家去撿樹枝，我們都很好奇到哪里去撿呢？ 教官帶我們來到了桃園，有同學(xué)很興奮的說：“一會(huì)還有可能會(huì)撿到桃子哦”，大家一聽這話都爭先恐后的沖進(jìn)了樹林，迫不及待地找桃子去了。
第二天我們開始軍訓(xùn)了，教官非常嚴(yán)厲，同學(xué)們都很怕他，給他取了個(gè)外號(hào)叫“大灰狼”，雖然名字不好聽，但是我們都覺得和他很相配的。在教我們立正這個(gè)最基本的'動(dòng)作時(shí)要求我們做到：
1、頭抬正；
2、眼睛平視前方；
3、肩平放；
4、兩手緊貼褲子；
5、兩腳跟靠攏；我們反反復(fù)復(fù)不知道做了多少遍，讓我們都煩死了。要從“小皇帝”變成“小軍人”，不知道要吃多少苦啊。
三天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了，時(shí)間雖然很短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象，這次軍訓(xùn)既鍛煉了我的身體又磨練了我的意志，我相信有了這次的經(jīng)歷，今后遇到什么困難我都能夠克服的。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇4
前幾天就聽老師說我們要參加學(xué)校組織的軍訓(xùn)，聽到這個(gè)消息大家都很興奮。大家也在私下里議論，如果是一位既帥又高大的教官的就好了。
瞧！教官來了，好激動(dòng)呀！同學(xué)們都伸長了脖子張望著，嘴里還不停的嘀咕著：“教官什么樣兒啊？”哎…有些失望。不過在軍訓(xùn)時(shí)越看教官越覺得帥，越看越覺得他英姿挺拔！
我原以為軍訓(xùn)是一件簡單而又有趣的事，可是它不是我意料之中的。教官先按大小個(gè)給我們排列了隊(duì)形，我是我們班最“倒霉”的男生，因?yàn)槲覀�(gè)頭小被排在了女生隊(duì)列里。其他男同學(xué)都在對(duì)我擠眉弄眼，我的嘴都快氣歪了。軍訓(xùn)開始了首先學(xué)的是立正、稍息，一開始有很多同學(xué)都出錯(cuò)腳了，包括我在內(nèi)。教官很嚴(yán)厲，讓我們出錯(cuò)腳的同學(xué)反復(fù)練習(xí)了很多遍才罷休。
我們不僅學(xué)習(xí)了立正、稍息 ，還學(xué)習(xí)了踏步、跨立、軍拳等。令我最難忘的`是軍拳訓(xùn)練。教官要求我們出拳時(shí)要眼到拳到，拳到人倒，要把所有的力量都集中到拳頭上。出拳時(shí)嘴里還不停地喊著“打”。我們的喊聲回蕩在操場上空，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我覺得渾身都有了力量。同學(xué)們也都練勁十足，個(gè)個(gè)掙得臉頰通紅。
軍訓(xùn)這幾天，我們不僅學(xué)會(huì)了很多東西，而且還健壯了我們的體魄，培養(yǎng)了我們的集體觀念。都說“鐵打的營盤流水的兵”。我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，真有些不舍。在此，我要感謝我們的教官不辭辛苦，任風(fēng)吹日曬，教導(dǎo)著我們，關(guān)心著我們。
通過軍訓(xùn)，也讓我們懂得了另一番道理：作為當(dāng)代學(xué)生除了掌握知識(shí)外還要有頑強(qiáng)拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì)、較高的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇5
今天早上,伴隨著晴朗的天氣,我懷著興致勃勃的心情來到了學(xué)校。
早上,我們從比三出發(fā)去好八連參觀.士兵們首先給我們表演了向右對(duì)齊,踏步,轉(zhuǎn)體……身板如同松樹一樣挺拔，步伐是如此的整齊，十分團(tuán)結(jié)。
輪到同學(xué)了，他們是每班派出的代表，可他們踏起步來卻幾個(gè)在前，幾個(gè)在后，一點(diǎn)兒也不整齊，形成了鮮明的對(duì)比。
下午，我們卻學(xué)習(xí)了縫鈕扣，這對(duì)平時(shí)就愛給布娃娃織衣服的我來說簡直是天大的`喜事，我興高采烈到來到了目的地學(xué)習(xí)。
首先，是由老師來指導(dǎo)我們來縫1孔，2孔，4孔的紐扣，看起來好像挺容易的。
輪到我了，我先畫了一個(gè)雪花圖，然后按照老師的方法縫了起來。第一個(gè)還算順利，二，三，個(gè)也還行，可是到了第四個(gè)，我就有點(diǎn)兒偷懶了，只縫了一圈就不縫了，打個(gè)結(jié)就算好了，開始縫第五個(gè)。在第五個(gè)縫到一半時(shí)，第四個(gè)就松掉了，我只好去縫第四個(gè)，可剛縫完第四個(gè)，第一個(gè)又崩掉了。我手忙腳亂，很快就要走了，我的作品還差一半呢。我現(xiàn)在終于體會(huì)到了每個(gè)工作的不易。
晚上，我們又去看了電影，這一天很快就結(jié)束了，我精疲力盡，又體會(huì)到了軍人們的辛苦，期待明天的到來。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇6
在這三天猶如地獄式的魔鬼訓(xùn)練中，大家都精疲力竭，疲憊不堪。
剛開始的第一天，大家都興味毅然，心里充滿了好奇感，興高采烈地跟著李教官來到訓(xùn)練場地，準(zhǔn)備實(shí)施那充滿期待與好奇的軍訓(xùn)。
在第一天的軍訓(xùn)里，李教官先訓(xùn)練我們的轉(zhuǎn)頭，轉(zhuǎn)身與敬禮。首先，李教官讓我們?nèi)w坐下，看他示范一次轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作。“向右看齊”李教官用雄渾的聲音命令自己，頭快速地向右轉(zhuǎn)去，而且腳還在原地踏了7下。他說，不管是向右看齊還是向左看齊，腳都要在原地踏7下中國教育總網(wǎng)教案頻道文/eduzw。com整理，而且全班同學(xué)踏出來的聲音與速度一定要整齊。話音剛落，李教官又用雄渾的聲音喊到“起立”，不過5秒鐘，全班同學(xué)已經(jīng)整整齊齊地站好了。接著，就是一句“向右看齊，嗖的一聲，”六3班同學(xué)的人頭已經(jīng)向右轉(zhuǎn)去了，還傳來一陣整齊的踏步聲。接著，就是訓(xùn)練轉(zhuǎn)身。照樣子，李教官示范了一遍后。便到我們練習(xí)了。“向右轉(zhuǎn)，”李教官命令到，“一二”，同學(xué)們使出了九毛二虎的力氣，喊出了聲來，這聲音震耳欲聾，響怯云宵，仿佛是在對(duì)別的班級(jí)宣戰(zhàn)。
最后，就是訓(xùn)練敬禮。敬禮的`時(shí)候五只手指要并攏，手臂往外伸，再向上彎，手指離太陽穴一厘米左右。其實(shí)，在還沒有學(xué)習(xí)敬禮的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)開始喊苦喊累，要生要死了，對(duì)軍訓(xùn)不再充滿期待與好奇，反而對(duì)軍訓(xùn)充滿了恐懼與害怕感，而且想到還要訓(xùn)練兩天半的時(shí)間，同學(xué)們就恨不得把自己弄發(fā)燒或立刻得了小兒麻痹癥。
可是，同樣訓(xùn)練，同樣的辛苦勞累，為什么就只有我們班的同學(xué)喊苦喊累呢？難道別班的教官都特別仁慈，對(duì)他們班的同學(xué)特別體貼，怕他們會(huì)累著，一直讓他們坐在地上休息或玩耍。不讓他們練習(xí)嗎？還是別班的同學(xué)們都是用鐵做的，根本不知道辛苦與勞累的滋味與感覺？都不是，別班的同學(xué)們不喊苦不喊累是因?yàn)樗麄兌加袌?jiān)強(qiáng)的意志力，這樣的一點(diǎn)點(diǎn)挫折與困難并不是他們的對(duì)手，并不能把他們的意志力與信心打倒。可我們班的同學(xué)并不是這樣，就算是一點(diǎn)小小的困難與挫折都能把我們的信心與意志打倒，經(jīng)不起任何的辛苦與考驗(yàn)。
軍訓(xùn)，不但能提高同學(xué)們的毅志力，還能親身體驗(yàn)軍訓(xùn)人們那種日夜不停的辛苦訓(xùn)練感受。雖然，在最后我們班輸了，但并不代表以后我們班所做的每一件事都會(huì)輸給別的班，只要我們改掉那種怕苦怕累的行為，比別人付出多一倍的努力與汗水，就一定會(huì)獲得成功！—這是李教官臨走前說的一句話，在他臨走前，給我們留下了一筆重大的財(cái)富，它將會(huì)陪伴我一生，幫助我渡過所有的難關(guān)，讓我終身受益！
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