（優(yōu)）軍訓的作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的軍訓的作文4篇，希望對大家有所幫助。
軍訓的作文 篇1
好的開始是成功的一半，好的習慣是成功的保證。在軍訓過程中，我養(yǎng)成了許多良好的習慣，學會了忍耐、克制、堅持，為我高中三年的生活開了一個好頭。
當我穿上迷彩服的那一瞬間，頓時覺得綠色也是一種美麗。七天時間我們只需訓練齊步、正步和隊列。我一直認為那是極簡單的動作，其實不然。正步要求抬頭、挺胸、眼神堅定、拇指貼于食指第二關節(jié)，手臂與胸口齊平，腳底與地面相平，這樣走路才會發(fā)出“砰砰”的砸地聲，更能體現出軍隊訓練有素，具有極佳的精神面貌。訓練最艱苦的要屬定腿訓練，教官喊“1”時先踢右腿，喊“2”時再換腿。教官大喊一聲“1”，我迅速將右腿向前踢去，由于慣性，一個支持不住，右腳就落了地，可教官遲遲不喊“2”，我只好趕緊把右腳抬起來，保持姿勢，一動不動，不一會兒，右腿便酸痛不已，身體兩邊晃，支撐的左腿更是傳來一陣陣酸痛。
“停”天籟之音傳來，我趕忙放下右腿，原地活動。“調整軍姿”教官的`聲音再次傳來，我在心底暗嘆一聲，再次立正站好，如此反復，一天訓練下來，頭暈目眩，腰酸背痛。在這嚴格的訓練中，我學會了忍耐，忍耐是一個人所遇逆境的磨刀石，是一個人獲得精神平衡的基礎，是對一個人意志和毅力的考驗。學會忍耐，人生才會燦爛而美麗。在生活中也是這樣，短暫的忍耐是為了厚積而薄發(fā)，創(chuàng)造輝煌。
軍訓的作文 篇2
前幾天，我們學校組織了一次軍訓活動,只需要五年級參加.而且要離開父母,獨立在軍營里待三天.聽到這個消息，從未出過遠門的我們興奮不已.
終于到了軍訓這一天了.我來到學校,把行李箱放在了大廳里.進班之后,發(fā)現同學們都在討論軍訓的事.比如教官是不是真的非常兇,這次要去的地方是什么樣子等等.
要出發(fā)了,老師領著我們去大廳拿行李箱,然后去門口排隊上車.經過一個小時的長途拔涉,我們終于來到了軍營.
在接下來的3天里,我們學習了敬禮、正步等動作.通過幾天的學習,我們知道了軍人的辛苦和規(guī)章制度的.嚴格.
這次軍訓活動最讓我難忘的事情是第3天的結業(yè)典禮.
這一天,我們四個連隊都要展示自己2天以來的訓練成果.可是,就在2連展示的時候,天上突然下起了雨,而且越下越大.但是我們沒有一個人動.教練讓我們到觀眾席上避雨,然后再繼續(xù).事后,教練還表揚我們一個人都沒動呢!
這次軍訓活動真有趣!
軍訓的作文 篇3
轉眼軍訓又過去了一天。今天是軍訓最后一天，是對四天來成果的一次檢驗。“下午會操才是終極目標。”教官說。四天的努力，就看今天下午了！
一上午，我們都是圍著會操訓練。回到9月3日，我們才剛開始軍訓，到現在都能做如此復雜的動作了。這才是“士別三日”，變化可不止一點點！我們從懶散的班級蛻變成了強大的陣容。
因為要爭求總教官的表揚，所以聲音很重要。閱兵式上，軍人們持槍、把桿，做動作都齊刷刷的，槍桿子發(fā)出“咣”的、齊整的碰撞聲，那才叫一個“帥”呀！于是，教官要求我們敬禮時，拍打衣服要齊。“啪”，試了一次之后，震撼多了，好像是一名“真兵”！
為了保險，我們原本不計劃“向后轉”的，但聽說僅僅因為轉的方向不對，我們又燃起了信心。這一個動作，不能成為全班的缺陷。我們的'教官說：“一定往右邊轉，這樣更齊。”稍加練習，這一動作又重回會操。
最后的大問題，是第一天就學了的“向右看齊”。“我發(fā)現你們每次看齊都彎著個腰，”老師說，“這樣好看嗎？”還一邊夸張地做動作。不僅班主任有意見，教官也總是強調。“偏頭就行了，不要你們夸張了，上身挺直！”
下午，又經過會操前幾輪排練，以及幾次問題糾正，終于迎來了重頭戲：會操！
“立正！”總教官令下，四個班分列在操場上。一、二、三班全部出場，我們都摸透了程序，連教官下一秒會說些什么，我們都了然于胸。顯然，隨著班次推后，效果越好。當136班，還是不錯的。
“好，136班同學都有，”教官下令，“齊步——走！”由于經過訓練，一排4人，會一會神就對齊了，難的是立定。“立——定！”整齊的兩步響過，沒有人做錯。一旁的班主任松了口氣。事先的優(yōu)化派上了用場，齊刷刷的聲音讓總教官不時點頭。“不錯！”最終，我們以最滿意的結果結束了軍訓。
拍完初中第一張合照，就要和教官再見了。“好好學習！”教官送給我們的最深刻的話，僅四個字，卻意味深長。軍訓，為什么要軍訓？結果仍然是那一句：“磨煉身心！”讓我們團結一心，走完三年初中生活！
軍訓的作文 篇4
本以為，一個星期的學習時間就要到頭了，可以在家里的大床上滾來滾去了，可以依偎在親愛的電視機旁了……但是這些愿望都落空了，老師給了我們留下了很厚重的“大禮包”。用網絡流行語來說的話就是“學校簽到五天，送大禮盒一份，內含堆積如山的作業(yè)，今天是某某節(jié)，外贈軍訓兩天是也”。好多學生都抱怨這件事，本來就沒時間寫作業(yè)，這下更沒時間了！哎，誰叫我們過幾天要運動會呢？不過我們可以以國慶節(jié)為目標，忘記那些不愉快的，等待下次節(jié)假日好好放松。其實軍訓也沒什么，我覺得反倒是增進了我們這個“大集體”“大家庭”的感情，風吹不倒，雨淋不濕。這也是一種考驗。一開始我們都是哀聲連連，叫苦連天，不過其實在軍訓的過程中，我們都是歡聲笑語，打打鬧鬧，似乎我們從幼兒園就認識的深刻的感情。
第一天，我們練習了好久的擺臂，啊！手都酸死了。我瞬間體會到了當軍人的辛苦。那個教官蠻搞笑的，給我們示范報數，自己的帽子都甩歪了。在烈日炎炎中，你可以在校園里看到一群整齊的'上白下黑，在那里走啊走走啊走……好吧說的有點夸張了。中午，吃完飯，我們在教室里看相關的電影。我看得卻是斷斷續(xù)續(xù)，我一下子看看電影，一下子找周圍人聊天，一下子趴在那小睡一會，一下子看我?guī)淼臅幌伦幼谖蛔由贤兄樝胂肴松芾怼蓿@萬惡的下午又要訓練！我的手似乎都沒知覺了，都麻了。風吹得我前面的碎發(fā)一直在我“英俊”的臉上畫畫，我癢死了，卻又不能抓，我只能咬牙忍住。呼，一天過得真快。
轉眼到了第二天。我恨不得發(fā)個高燒，因為我作業(yè)都還沒做完呢，這樣我就可以在家寫作業(yè)啦，可是身體冷不丁的一直保持健康的狀態(tài)。要你生病不生病，不想生病你又生病。第二天的行程和第一天一樣，可是想到明天不用軍訓，我心里竟然有一絲不舍。今天甚是歡樂，首先是今天老師讓我們表演節(jié)目，肖銘月跟瘋了似地吵吵鬧鬧，跟節(jié)目的主持人一樣，調動大家的情緒，她和黃晶晶演的羅密歐與朱麗葉可稱為奇葩，班長段雯軒跳的一段舞似乎讓我覺得我們不在軍訓，而是在看一個舞者在舞廳里釋放其真諦。最后，老師給我們拍照，我們這“一家人”集體搶鏡頭，那叫一種溫馨，我都舍不得離開了。
這種感覺很微妙，你明明很討厭，其實卻很喜歡；明明一直抱怨，卻舍不得離開，這也許是人類對感情的認知吧。不知不覺，我對這個班有了感情，一種拿得起放不下的感情。謝謝你，這場軍訓，你讓我們明白了好多事，我們不僅鍛煉了自己，更鍛煉了內心。
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