開(kāi)學(xué)第一周作文六篇
篇一：開(kāi)學(xué)第一周
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，今天是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了老師的話，我很慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求老師給我改正的機(jī)會(huì)。
不過(guò)，臨走時(shí)，老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)加油的！
離開(kāi)老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒(méi)用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因?yàn)椋宦飞纤痪湓捯矝](méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓媽媽和老師失望了。
篇二：開(kāi)學(xué)第一周
開(kāi)學(xué)第一周，是我初中開(kāi)學(xué)的第一周，已經(jīng)過(guò)去了。
記得剛?cè)雽W(xué)的第一天，我對(duì)這個(gè)陌生的校園還不太認(rèn)識(shí)。軍訓(xùn)之后，即熟悉了校園，又認(rèn)識(shí)了同學(xué)。第一天上課的時(shí)候很緊張，語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師講了《論語(yǔ)》十則；數(shù)學(xué)老師講了生活中的幾何體；英語(yǔ)老師講了第一單元的單詞；音樂(lè)老師給我們講了口風(fēng)琴的琴鍵；歷史老師講了現(xiàn)代人的由來(lái)；地理老師講了地球的南北兩球；生物老師講了什么是生物；政治老師講了生命的美麗。雖然這都是將來(lái)無(wú)數(shù)節(jié)課的一顆繁星，但是這是我開(kāi)學(xué)第一周的課啊！開(kāi)學(xué)第一周是我以后對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)良的導(dǎo)航。
開(kāi)學(xué)第一周，我們要時(shí)常記起它，因?yàn)樗欣蠋煂?duì)我們班下的第一次心血。老師對(duì)我們的心血不會(huì)變少，只會(huì)越來(lái)越多，直到我們升至高中，和老師說(shuō)再見(jiàn)。開(kāi)學(xué)第一周是我們要銘記在心的，因?yàn)槭撬屛覀兊谝淮瘟私獾嚼蠋煟晕覀儾荒芡涢_(kāi)學(xué)第一周。
開(kāi)學(xué)第一周，意味著我們新的開(kāi)始。
篇三：開(kāi)學(xué)第一周
自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個(gè)暑假中的酸甜苦辣，在這個(gè)暑假中流下的汗水，都將成為一個(gè)學(xué)生的美好回憶。
再一次步入我們的學(xué)堂，有點(diǎn)熟悉又帶點(diǎn)陌生。一進(jìn)大門(mén)我就看到了我們班一窩蜂的同學(xué)，很是慶幸，想必他們已經(jīng)把全校走過(guò)來(lái)了，而我，幸運(yùn)地少跑了幾步。我們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡的教室。
這可以說(shuō)是我們之間的友好還沒(méi)有破碎，因?yàn)樗�是我們最最親愛(ài)的老師。因?yàn)樵谝黄鸲嗔耍簿褪煜ち恕Ｒ驗(yàn)樵谝黄鸲嗔耍簿碗S便了。因?yàn)樵谝黄鸲嗔耍簿涂鞓?lè)了！因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑晕覀兊母星樵诓粩嗟难由煅由臁Ｗ屛覀儽舜肆私猓屛覀冎g的溝通感到親切。因?yàn)樗龥](méi)有調(diào)換，所以我們也可以自由地跟她一起說(shuō)話，談?wù)勛约旱牧私狻６胰绻行募敝拢蠋熞擦⒖叹兔靼啄闶裁匆馑肌＿@就是所謂的有利有弊吧！
篇四：開(kāi)學(xué)第一周
暑假過(guò)完了，在秋風(fēng)的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學(xué)校，又見(jiàn)到了久違的同學(xué)，上了樓，往教室掃一眼，很多同學(xué)啊。我進(jìn)了教室，大家都長(zhǎng)高了，還來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
在新學(xué)期里，學(xué)校開(kāi)展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)主要增進(jìn)我們的讀書(shū)能力，讓我們的知識(shí)更加充實(shí)。
我們的老師還是原來(lái)的老師，只是課程表卻變了：語(yǔ)文數(shù)學(xué)課多了，勞動(dòng)美術(shù)音樂(lè)課變少了，學(xué)習(xí)也緊張了，我應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我應(yīng)該在語(yǔ)文英語(yǔ)這些對(duì)我相對(duì)薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽(tīng)講，下課多做練習(xí)。
原來(lái)的教師不再屬于我們班，我們上了三樓，上了六年級(jí)的教室。學(xué)校也變了樣，舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級(jí)是非常重要的.一年，我一定好好學(xué)習(xí)，考上初中，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
篇五：開(kāi)學(xué)第一周
新學(xué)期開(kāi)始了，我又見(jiàn)到了我想念的同學(xué)們和老師們。我也變成了一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了。
這個(gè)新學(xué)期，我們的班級(jí)發(fā)生了巨大的變化，我們的教室從一樓搬到二樓，我們還換了班主任和語(yǔ)文老師，還多了很多新課，有英語(yǔ)、科學(xué)等，我還換了個(gè)新同桌呢。
報(bào)名那天，當(dāng)我聽(tīng)到梁老師被換了時(shí)，我還傷心，但學(xué)習(xí)了一星期后，我發(fā)現(xiàn)葛老師也像梁老師一樣上課生動(dòng)、有趣，還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我很喜歡她。最讓我高興的是英語(yǔ)和科學(xué)課，英語(yǔ)課的對(duì)話給我?guī)?lái)了不少的驚喜，科學(xué)課讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。
下個(gè)星期我還可以去一年級(jí)教新來(lái)的小朋友打掃衛(wèi)生，嘿，我好期待呀！
篇六：開(kāi)學(xué)第一周
快樂(lè)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)我們的是新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們?cè)谟懻摳髯允罴倮锏娜な拢阏f(shuō)說(shuō)，我說(shuō)說(shuō)，老師說(shuō)一句話就能讓全班安靜下來(lái)。這不，老師一來(lái)就安靜了。
開(kāi)學(xué)一周了，這五天里我們過(guò)的很開(kāi)心。
語(yǔ)文課：我們知道了許多不知道的字和不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)美課文、我們還知道了······
數(shù)學(xué)課：第一課：小數(shù)乘小數(shù)的主要口訣是一學(xué)、二看、三點(diǎn)。只有記住了這個(gè)課程的口訣才能記住數(shù)學(xué)課的小數(shù)乘小數(shù)怎么算。
英語(yǔ)課：英語(yǔ)這一門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有趣的，既能知道外國(guó)的通用語(yǔ)：英語(yǔ)，還能知道兩只小動(dòng)物的故事，還有用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的單詞。比如：星期一——星期日、科學(xué)老師等許多名稱和新的單詞。
毛筆課主要是讓我們會(huì)寫(xiě)毛筆字，而且毛筆老師還讓我們寫(xiě)自家的對(duì)聯(lián)，需要幾副就寫(xiě)幾副，苦啊。
過(guò)了今天就是開(kāi)學(xué)的第二周了，時(shí)間過(guò)的好快，眨眼間：一暑假就過(guò)去了，兩個(gè)月啊！不管時(shí)間有多快，我都要努力學(xué)習(xí)。
這一周我過(guò)的非常開(kāi)心！
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