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    描寫小學生開學的作文400字

    時間:2021-10-21 08:22:56 開學 我要投稿

    【精華】描寫小學生開學的作文400字合集八篇

      在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫小學生開學的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】描寫小學生開學的作文400字合集八篇

    描寫小學生開學的作文400字 篇1

      今天是20xx年8月29日星期五,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。我們學校舉行了隆重的開學典禮。早上,我穿著自己認為最漂亮的衣服興高采烈地來到學校,因為我今天要榮幸地走上領(lǐng)獎臺接受表獎,來到學校,同學們看到我都夸我漂亮,我心里美滋滋的。

      來到班級,我們在老師的帶領(lǐng)下拿著椅子陸續(xù)地來到學校操場上,我們整齊地坐好,等待著開學典禮的開始。8點整,開學典禮正式開始了,首先由郭主任主持,然后蔣校長致詞,最后由徐主任宣布全校的獲獎名單。我們小組被評為“星光團隊”,當我聽到我們小組的名字時,我的心情無比激動,十分高興。接著我們在班主任王老師的帶領(lǐng)下榮幸地走上紅地毯,我們邁著整齊的步伐,手舉鮮花向全校的師生招手示意,全校同學都為我們鼓掌,那掌聲熱烈而持久。此時,我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領(lǐng)獎臺,校領(lǐng)導為我們頒發(fā)“星光隊旗”,接著我們獲獎小組同校領(lǐng)導合影。最后我們走下領(lǐng)獎臺,操場上又傳來了陣陣掌聲,我的心情真的無法用語言形容,心里暗下決心,今后我一定繼續(xù)努力,不斷進步,爭取每次都能被評為“星光團隊”及“星光個人”。最后,在孟校長的總結(jié)聲中,開學典禮結(jié)束了。

      今天的開學典禮真令我難忘,我期待著下一次的開學典禮早日到來!

    描寫小學生開學的作文400字 篇2

      左手倒影,右手年華。

      ——題記

      光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學之間的距離彷佛也過了一光年。在放假的日子里,心情是復雜的。恐懼,激動,悲傷,興奮。五谷 雜。直到開學,才恢復了雷打不動的心情。畢竟是最后一年,心里始終有著離別的悲傷。那個在心里已被漸漸封存的六年,終要離別。一直固執(zhí)地討厭著命題作文,但是,這篇是特例。說得嚴重點,它是一篇接近末聲的作文。

      因為是最后一年,危機感一直伴隨著我們。

      一、不會之題隱藏乎?答曰:應及時請教師長,美國其名曰,不恥下問。大家對不會的題,一直抱有恥愧之心。但,這個誤區(qū),在很早之前已經(jīng)被老師們糾正過來了。不恥下問,才是正確的。

      二、應害怕錯誤?以致不舉手耶?答曰:然吾常答,答錯受責?非也。在N年前,因為害怕錯誤,導致了不想舉手的壞毛病。經(jīng)過老師“答錯不批評”的一番教育后,悔悟。

      三、怕因不會之題受鄙,反之抄襲?答曰:天下事有難矣乎?非也,學之,則難者矣易也;不學,則矣者矣難也。面對不會的題,逃避抄襲都是可恥的,想辦法弄會它,你就可以離成功的彼岸更近一步。

      海是倒過來的天。新的學期,亦是新的開始。從今天起,何必再去想微光迷失的塵夏,我們分別在彼此的青春,面朝大海,春暖花開。斑駁的夏天已過,我們曾一起走在成長的路上,制訂計劃,許下希望。

      陌上花上,最后一年,我們大可在自己制訂的計劃中,緩慢歸矣。

    描寫小學生開學的作文400字 篇3

      作為一名一年級的,即將邁入小學校門的學生來講,新學期一定要有個新面貌。新的學期孕育著新的希望,所以,我要打起精神,拋開未進入學校的小毛病,開始好好學習,開始學做一名合格的小學生。

      首先,在課前要做好各門功課的預習,我認為在學習中,不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點。比如:在預習的過程中把不懂的地方標記下來,轉(zhuǎn)天向老師請教等等。

      其次,我覺得在學習中,確定學習目標非常重要,沒有學習目標就等于對時間的一種極大的浪費。我會先從小目標訂起,一步一步慢慢到大目標,努力的學習,快樂的學習!

      最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是科學、合理的安排作息時間,在課后一定再做好一天功課的復習和轉(zhuǎn)天功課的預習。一定要弄明白每一天的功課,爭取當天的功課當天解決消化掉。

      在新學期里,我一定會將自己的學習、娛樂和休息時間統(tǒng)統(tǒng)的合理安排好,抓緊每一刻的寶貴時間,所以這就要求我做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內(nèi)容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預習,合理支配其他時間。

      這就是我的新學期的開學計劃,我會嚴格執(zhí)行,希望老師能夠監(jiān)督。

    描寫小學生開學的作文400字 篇4

      快樂的寒假漸漸離我們遠去,迎來了開學的第一天,我懷著無比激動的心情走進校園,看著我們高大的教學樓,看著我們曾經(jīng)充滿歡笑的操場,我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。

      走進教室,我們都不約而同的看著大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的'“重量級”人物——韓宇,他又胖了,可稱得上是一座山,因為他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立著。我們好幾個人都抱不起他。幸好韓宇不是一個太暴躁的人,如果他真生氣了,我們幾個人一起都打不過他。所以我說他是“重量級”人物,要是他以后很強壯,就可以去當摔跤手了。開學的第一天,我們班就有一個人受傷了。下午第一節(jié)課,女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著,打掃完之后,我才知道這件事,當時我們班的吳美琪正沿著墻面擦著,速度很快,突然,一不小心劃到了一個鐵片,當時就聽“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒什么大事,之后老師帶她去了學校的醫(yī)療室。

      啊!開學的第一天,既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學期到了,讓我們好好地度過這一學期吧!

    描寫小學生開學的作文400字 篇5

      回想起上學期,有的同學的收獲很多,有的同學的收獲卻很少。新的學期就要開始了,不管以前是什么樣的成績,不管自己的成績再好,還是再差。面對新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。

      面對新學期,我們應該怎么做呢?我認為,一、我們應該總結(jié)上學期學習中的不足,哪些知識點沒有掌握,或者是偏科,把成績不好的原因找出來,爭取在新的學期不再犯同樣的錯誤。二、給自己確立一個新學期的目標,并要在新學期中朝著這個目標去努力,當然,你的目標要合理才有可能實現(xiàn)。成績不好沒有關(guān)系,只要一步一個腳印[注: 比喻做事踏實。]的往前走,總有一天會到達成功的彼岸的。三、制定一個合理的學習計劃。我們每天至少要掌握多少知識,每天要用多少時間來學習,多少時間來玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個數(shù)才行。總結(jié)失敗的經(jīng)驗,才能更好地走向成功。

      這學期,我們學校分好壞班了,原來的同學都分開了。今天聽到被分到差班的同學說,他想放棄了,他不想上學了。這是一個非常可怕的念頭。的確,分到差班,心里難免會不好受。但是我們一定要對自己有信心,只要我們始終對自己不放棄,朝著自己的目標堅持不懈[注: 堅持到底,一點不忪懈。]的努力,不管分到哪個班,都沒有關(guān)系的!一定要記住,無論發(fā)生了什么,我們永

      遠都要相信自己,相信自己是最棒的!

      開學了,新的學期,我們要有新的目標,新的計劃,為最終的成功做準備,同學們,加油了,要永遠相信自己,能行!

    描寫小學生開學的作文400字 篇6

      上學期,碩果累累的我不僅收獲到了好成績,還收獲了許多做人的道理,快樂地跟著時光老人的腳步迎來了愉快的寒假。

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又要迎接新的一學期,新的起點,新的知識。

      在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友和老師,會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是五年級下冊了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

      終于又回到了溫馨的校園里,同學們都長高了許多,長大了許多。可大家愛說話的毛病依然沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……還有人對我說:“終于見到你了,好想你!”讓我很感動。

      在這剛開學的新的一天里,我之所以沒能進入良好的狀態(tài),是因為我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我馬上就意識到了這個錯誤,并調(diào)整過來,進入了積極的學習狀態(tài)。

      新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。以一個全新的面貌來面對一切,不留遺憾,因為在以后的日子里等著我們的,還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

      來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

    描寫小學生開學的作文400字 篇7

      假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學校的最后一次開學典禮。

      步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個大字:“一身正氣,志存高遠,同學天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓。如今,我對著攀巖壁,默默的說了聲,再見。

      進場后,名譽校長潘多上臺講話致辭和講話和講話,這一次,我聽得格外認真,普普通通的話語,對我而言,卻是那么珍貴;

      “自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風風雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當小小的磨難。

      你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

      退場時,我又回過頭望了望攀巖石,著最后一次的開學典禮,既是我在這個學校的最后一次,還是我整個初中生涯的最后一次開學典禮,所以,這次的開學典禮,我永遠不能忘記

    描寫小學生開學的作文400字 篇8

      結(jié)束了長假的喧囂,我們又迎來新的一學期,什么都是新的,也要給自已一個新的打算,計劃一個新的目標。

      今年就要進入初中學習,為了在初中階段能盡快的進入學習,我要在六年級的最后一個學期打好基礎(chǔ)。做到課前預習,課后復習。在上課的時候,我還要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作,不竊竊私語,集中注意,養(yǎng)成愛動腦,愛思考的好習慣。回家之后認真,仔細地完成老師布置的作業(yè)。在語文方面,我會多看作文,多做閱讀練習題,提高寫作的水平;在數(shù)學方面,我要多做口算題,多做應用題,多學奧數(shù),多做奧數(shù)題;在英語方面,我會每天都把英語課文讀幾遍,再聽磁帶,把單詞,課文,句子都背熟;在科學方面,我會不懂就問,積極鉆研,養(yǎng)成愛做筆記的好習慣……總之,在新的一學期里,我會更加認真地學習各個學科,全面提高自身素質(zhì)。挖掘,激發(fā)自身所有潛能。

      這是我在六年級的最后一個學期里,在這個學期里,我會在學習方面不斷地沖刺,奮斗,發(fā)奮向上!當然這一路不會是一帆風順,它總會讓你有黯然流淚的時候,不過暴風雨過后才會有彩虹,我們要學會堅強,勇敢,這樣才不會被任何困難打到!那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!前進!前進!

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