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    開學第一天的作文

    時間:2021-04-01 12:38:50 開學 我要投稿

    開學第一天的作文(匯編15篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的開學第一天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    開學第一天的作文(匯編15篇)

    開學第一天的作文1

      今天,是我們報名拿書的日子。

      早上7點鐘媽媽叫我起床,我卻在床上呼呼大睡,一點兒也沒有反應。媽媽見我半天也沒有動靜,便生氣地說:“反正我是叫過你了,一會兒遲到了拿不到書,可不要怪我”。其實,在媽媽說這話的時候,我已經醒了,只是懶得起來罷了,因為我的兩只眼皮上像是爬滿了瞌睡蟲,怎么也睜不開,要不然的話我早就起來了,還用她喊我啊!這一天可是我盼星星盼月亮給盼來的啊。你要知道,這兩個月以來,我每一天都在想念著老師們和同學們;想念著和同學們在一起玩耍的日子;想念著老師給我們上課時的畫面;想念著我們學校里的每一個角落;想念著學校里的花草樹木……漫長的暑假生活改變了我們的作息時間、生活規(guī)律、時間概念等等。比如,一日三餐變成了一日兩餐,因為晚上不睡覺都要看“一起又看流星雨”,所以早上起來的很遲,有時候一覺睡到大中午,才吃一頓飯。我盼望早點開學是因為,我想早一點進入學校,擬定一個正常的作息時間,形成一個良好的生活規(guī)律,制定一個全新的學習計劃,畢竟我們是高年級的學生了。

    開學第一天的作文2

      星期三,是開學的日子,寒假的生活像夢一般地過去了,一大清早,被媽媽從睡夢中叫醒,一個月都是睡到自然醒,還真是舍不得我的寒假生活。

      今天是我掃衛(wèi)生區(qū),由于早上我起晚了,我給遲到了,唉,開學第一天就這么倒霉,我到了衛(wèi)生區(qū)之后,發(fā)現(xiàn)那里的樹葉十分多,這也難怪,經過一個寒假,樹葉肯定會掉很多,再加上我們這塊地方,樹葉吹的進來,卻吹不出去,我們掃到了差不多快上課了都還沒掃完,剩下的那些垃圾只能下午掃了,我們上去時新書已經發(fā)好了,一共十六本,這次又新轉來了一個女生,叫游靜怡,不過林偉強和黃宇卻沒來,難道他們轉學了?之后林偉強告訴我,他身體不舒服,黃宇就不知道了,估計也是去補作業(yè)了吧,早上教了第一課“草原”,中午,我在學校里面午托,吃的是兩菜一湯,飯是干飯,上面澆了雞腿醬,很好吃,下午,我們把“草原”這一課教完了,要我們做導學第一課,曾嘉杰早就在中午做完了,他還把生字書寫本的第一課也寫完了,真快啊!

      開學,其實就是代表寒假的結束,新的學期的開始,我雖然舍不得寒假結束,但我更想念同學們啊!

    開學第一天的作文3

      讓我期盼又忐忑的小班新學期終于到來了。

      開學第一天,我們班就迎來了上午20位新生和下午的20位新生。因為開學前我園已召開了家長講座,有的家長比較明智,放下孩子交代一下馬上就跑,有的家長則擔心孩子,交代這交代那的,遲遲不肯離去。這下可害苦了我們小(三)班的三位教師。尖叫聲、哭喊聲、哀求聲混成了一片,那種噪音簡直讓人揪心,我感覺到我的精神快要崩潰了。有的孩子像瘋了似地奔向教室門口,那情景讓人心痛,更讓人產生一種憐愛之情。說實話,看到孩子的這些情況,我們當老師的真是從心里感到難過,我們老師的安慰有時真的沒有效果。我們只能轉移孩子的注意力,帶著他們玩各種玩具。有的孩子什么都不玩,就是一個勁兒地哭鬧。一整天我們都穿梭在孩子們中間,處理新生之間的哭鬧、爭搶玩具、喝水、上廁所、擦眼淚、擦鼻涕等一系列的事情。

      不過,也有讓老師看到了很欣慰的一面,今天有幾個小朋友表現(xiàn)特別好哦:一諾、一言小朋友會照顧身邊的朋友一起玩玩具;喆禹、子輅、黃陳玥、林晨彥等小朋友會當娃娃家里的“爸爸、媽媽”,煮飯給小娃娃吃;徐宋濱、徐海涵、郭昕妍、徐晗淇、林容禎等小朋友把玩具收拾得特別棒;吳比比、何昊恒、許邁、林靖煬等小朋友點心吃得又快又干凈。

      作為教師,我想我們要善于想各種方法來貼近孩子,讓我們的寶寶在最短的時間里喜歡上我們的幼兒園,使他們在今后的道路上健康成長。

    開學第一天的作文4

      盼星星,盼月亮,終于盼到開學了,我開心極了,因為我馬上就能看見老師和同學們了。

      這個假期,我去了很多地方,遠到秦皇島、三角龍灣、吊水壺瀑布、角山長城,近到吉林公園、麒麟山玩水,讓我感到最有趣的是在南戴河的沙灘上玩,我第一次看見大海,太壯觀了,海浪拍打過的地方有大小不一、顏色不一的貝殼,海里還有小蝦、小螃蟹,我就在海邊堆少堡,撿貝殼,怎么玩也玩不夠。

      在開學這天,老師最注重強調的就是安全,是呀,安全第一,安全最重要。溺水是在孩子之間經常發(fā)生,我聽老師說過有兩個孩子放學去水庫玩水,玩得高興時,忽然有一個孩子失足落水,眼看著伙伴就要沉入水中了,情急之下,岸上的那個孩子也跳入水中去救伙伴,卻沒有成功,兩個孩子不幸身亡。聽完后,我不禁害怕起來,掉入水中就會身亡,就會讓一個生命從此消失,為了不讓悲懼發(fā)生,一定要在家長陪同下下水,不會陌生水域游泳,一旦發(fā)生溺水事件,不要盲目下水救人,要在第一時間撥打110、120電話求救。

      我深知我自身還存在一些不足,上課不愛回答問題,不認真聽課,寫字速度慢,總愛與同桌后桌說話,今后我一定努力改正,不讓老師操心。

      新的學期,我要加倍刻苦勤奮學習,向全校第一努力。

    開學第一天的作文5

      今天,已經開學了,我們也開始慢慢適應著開學的生活了,這節(jié)課上語文,我們語文老師換了,換成了一位男老師,他很著急,還沒等跟我們說他姓什么,叫什么,就開始上課了。

      因為沒有語文書,老師只給我們講了些事情。講的是:在美國的時候,有12名上大學的突然失憶了,失憶的意思是,突然忘掉記憶,連課文都想不起來,有很多醫(yī)生調查過,腦子、胳膊、身體……都沒有事情,可是怎么突然失憶了呢?

      一個美國的醫(yī)生叫杰爾夫,他是美國的醫(yī)生,他根據(jù)中國人調查了一下,他終于明白了,是因為:中國人的漢語很,他的字是世界的`字,而且怎么忘都忘不了,如果你到了美國,生活了五年,你也不會丟掉中國的漢語,所以,一些美國人英國人德國人都來中國參觀,還有些在我們中國練毛筆字呢。

      我的同學都說:“幸好我們在中國,幸好我們在中國……”,老師還說:“我為什么說一些你們都不懂的詞呢?因為,我原來教初中的學生”,老師還說:“我們的字雖然好,可是我們不一定強大,不一定富啊,我們是第三厲害的,你們說,俄羅斯的人多,可是為什么不如美國利害呢?因為美國他們學習好。為什么美國沒生產出荔枝來呢?別忘了他們有些東西咱們也沒有啊,別忘了冰山塊是他們生產的,他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說到這里,叮咚,叮咚……

      這么快就下課了,這節(jié)課真有意思,簡直跟上體育一樣高興啊,我們就高高興興的下課了。

    開學第一天的作文6

      “幾點了?”君子坐在車上問我。

      “七點四十。”

      “快點,你開快點,遲到了!”她催道。

      “要求8點到校,我們15分鐘就能到,怎么就遲到了呢?”我疑惑地問。

      “難道你上學、上班的時候,不知道要早點到?”

      聽了這句話,我明白了,孩子其實是非常積極上進的,是極為在乎學習的。今天是君子上初中入學第一天,來到我們極為向往的武鋼實驗中學,她似乎對這所學校感覺無比熟悉,無比親切,那么自信滿滿、那么興致勃勃。

      學校門口被送行的家長們圍得水泄不通,只留一條狹窄的通道通往校內。維持秩序的老師耐心地一遍又一遍地解釋:家長站在校外,讓孩子們自己進去,他們根據(jù)指示能夠找到自己的班級,不用擔心……此情此景讓我想起孩子上小學入學第一天,孩子們鼓起勇氣獨自去面對陌生的環(huán)境,象小大人一樣滿不在乎地跨入學校,父母望著自己孩子的背影消失許久,依然久久不肯離去。

      有時候覺得他們長得很高很大了,有時候又覺得他們還很小很小;有時候覺得自己老了,有時候覺得自己還不及孩子成熟。

    開學第一天的作文7

      20xx年3月5日是開學的第一天,家長們懷抱著幼兒的被褥,帶領著孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來園了,老師與家長和孩子們相互問候著:“老師,新年好!”“寶貝,新年好!”“寶貝,過年長高了! ”……孩子們蹦跳著興高采烈地走進教室接受老師的晨檢,家長滿懷喜悅放心地離開……有兩位小朋友來園的時候掉下了“金豆豆”,可是不一會兒在老師的引導之下就雨過天晴笑逐顏開了。

      在接下來的早餐、集體活動、戶外活動、午餐、午睡、區(qū)域活動中,孩子們有序地進行著,以往的常規(guī)習慣孩子們已然形成于心中。正如放假之前在家長會上跟家長交流溝通的“假期中讓孩子的 好的常規(guī)行為習慣得以鞏固和發(fā)展。”從一天的活動和孩子們的表現(xiàn)來看,這個假期家長們做到了和老師的互動配合,孩子們也做到了,他們都表現(xiàn)的很棒!對于個別幼兒出現(xiàn)的“狀況”老師與家長做 了個別溝通。

      新的學期開始了,中二班的三位老師將與各位家長一起共同見證中二班全體小朋友的成長與進步!衷心地希望家長朋友們一如既往地支持我們的工作,做好家園溝通互動,讓孩子們的明天更美好 !祝愿我們的孩子們在新的學期里每一天都快樂!每一天都進步!每一天有收獲!

    開學第一天的作文8

      新學期開始了,我成為了一名六年級的少先隊員。

      清晨,我背著我嶄新的書包,看著小鳥在枝頭上唧唧咋咋的叫著。小花向我招手。我迎著燦爛的晨曦走著來到了美麗的學校。看見花園的花兒五顏六色爭奇斗艷,小樹正在茁壯的成長。我走進六2班的教室,看見椅子 桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學們正在你一句我一句地講著暑假發(fā)生的各種各樣有趣的事情。

      “叮叮”上課啦,同學們趕快回到自己的座位上。金老師邁著輕盈的步伐走進了教室,他先精神地點清了名單,然后就開始上課了,老師今天說的是“聰明”我心想:“聰明”這一詞不是表示夸獎和贊揚一個人的嗎?難道還有別的含義嗎?但是我的想法錯了。金老師說;聰明的含義是每天每月要堅持,用耳朵去傾聽,用眼睛去觀看,嘴巴去說,心要去感受。如果你這樣日復一日,年復一年那我相信你的成績一定會大有進步的。”我想:“哦,原來聰明還有這個道理,”金老師真是教導了我更深度的去了解了聰明的含義,我也看出了金老師知識很淵博,對字詞的理解是多么的豐富,以后我有不懂的問題一向金老師請教。

      我以后要刻苦努力學習,以優(yōu)異的成績考上初中。為六2班爭光,為貴定二小爭光!

    開學第一天的作文9

      星期六的早上我早早的就起床了,因為今天是四年級開學的第一天。我吃過早飯就一手拉著書包一邊走一邊唱著歌快樂的向學校走去。我來到了教學樓地第三棟,卻不知道班級在哪里,正在我著急的時候,一位個子高高長頭發(fā)的漂亮大姐姐向我這邊走來。她看見我在著急,笑著對我說:“小妹妹你站在這兒干嘛呢?”我不好意思的說:“我今年上四年級了,可是我不知道自己的班級在哪里了。”她笑著說:“當然要上二樓了,你現(xiàn)在是四年級了,你的班級在二樓了。‘’”我笑著對她說:“謝謝你姐姐。”我趕快提著書包上樓了。我很快找到了班級,一走進教室,好多同學都來了,他們互相打著招呼,我也趕快走過去向他們打招呼。在這同時我卻在默默地對自己說:“柏昕悅,新的學期開始了,一定要加油,學好每一門功課爭取取得好的成績。”不一會老師就來了,她讓我們先打掃一下教室。說完大家就忙開了。時間很快就到了十點半,下課鈴一響。大家各自背著書包回家了。

      這就是我四年級開學的第一天。

    開學第一天的作文10

      今天媽媽帶著我開開心心的去學校報名,老師說要帶好暑假作業(yè)和報告冊,老師說的話我全部都記住了。

      一到學校,我看到同學們興高采烈的紛紛涌入校園,她們地臉上都掛滿了笑容,像一朵朵花兒溫暖著大地,同學們快樂地說著各自的暑假生活,說的可熱鬧了,像一只只鳥兒唱著喜悅的歌謠。老師親切的對我說:“貝貝,上學期你學的不錯,要繼續(xù)加油!爭取今年再當好三好學生。”我聽了心里樂開了花。

      我馬上就是二年級的小學生,我要比以前做的更好。

      今天是開學第一天,我懷著喜悅的心情去上學,因為我又要和老師同學見面了。

      我來到學校,和同學們交流暑假過的怎么樣。不一會兒,老師來了,對我們講了注意事項,還發(fā)了新書,帶著油墨的香味,真香!我和同學玩游戲、談心,可開心了!不一會兒中午放學時間到了,時間過的真快啊!

      午覺醒來,下午就開始了。我又來到學校,和同學們一起開始大掃除了:同學們有的擦桌子,有的擦墻,還有的擦門,忙的不亦樂乎。不一會兒,我們教室里里外外變得又干凈又整齊。

      時光流逝,轉眼間就到放學的時候了,我多希望每天都開開心心的啊!

    開學第一天的作文11

      開學的一天,李明也來青春中學讀書了,同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

      那是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道。“啊!” …… 結果李明被撞倒了草坪上 。

      當李明醒來時,自己已經在醫(yī)院的病床上,他的同學和親人都在望著他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴重,需要修養(yǎng)個一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽,我一定要在開學前讓自己恢復起來!”

      在以后的一個月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好 ……

      同學們以為李明不會來上學了,可當李明推開門的一剎那,同學們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!

      正是這種愛學習的力量推動了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

    開學第一天的作文12

      兩個月總算過去了,我終于又回到了想念已久的校園。開學前一天,因為第二天就能重返溫暖的校園了,所以直到11點多,我還興奮的睡不著覺,害得我第二天的起床時間比預想的晚了點兒。

      雖然起床比預想的晚,可與暑假比起來,我可是起得太早了。我匆匆地吃過飯,背上裝滿暑假作業(yè)的書包,興沖沖的上學去了。剛到學校門口,我眼前不禁一亮,竟以為是走錯了地方。我又擦了擦眼睛,沒錯,這就是真的,這還是原來的學校,一個假期沒見,學校的學生通道和大門來了一個大變樣。本來普通的馬路鋪上了草坪,而且分成了四種不同的顏色,你來這里上學總會讓你在走紅毯,不?是星光大道。而且,以前綠色的大鐵門也變成了氣派的黑色柵欄門了。

      在這個暑假,我日夜期盼的,就是能跟我的幾個好朋友,一起去看場電影,但一直沒有機會,所以只能一直拖到開學。今天開學了,我看到了我的好朋友,卻激動的不知道從何說起才好,索性就一直擁抱著,抱了好一段時間。

      今天是一個神圣的日子,因為是新學期的開始,開學的第一天。你好,五年級,你好,新學期。想到我們尊敬的孟校長在開學典禮上說的,為中華之崛起而讀書,我們是祖國的未來,未來是屬于我們的時代,我們只要現(xiàn)在好好讀書,長大才能報效祖國。

    開學第一天的作文13

      開學了,清晨,第一滴露珠剛滑到大地媽媽的懷抱里,同時也傳來了孩子們的歡聲笑語。走進校園,當我沐浴第一縷陽光,便感受到了老師把我抱在懷里的感覺。當我看見嬌嫩的花兒開放,又好似看見了同學們稚嫩的笑臉。

      走進熟悉的教室,我發(fā)現(xiàn)同學們都長高了好些,而且有的女同學剪掉了自己秀麗的長發(fā),變成了酷酷的短發(fā);有的同學一看就知道沒少玩電子產品,小小年紀便戴上了大大的眼鏡。咦,那些同學在埋頭苦干什么呢?哦,原來他們在為自己的一大堆暑假作業(yè)而奮筆疾書呢!

      “咳咳”,李老師清了清嗓子,準備開始講話了。咦,李老師也變得與上學期不同了!她把有些雪白的頭發(fā)染成了清一色的棕黑色,好像變成了一個七八歲的天真小女孩。可她一直板著一張臉,就顯得不那么充滿活力了。

      除此之外,我們班還來了一位新同學,是一位叫肖然的女同學,聽說她媽媽是老師,那她一定也是個大學霸吧!

      果然,開學第一天,不一樣的學期,不一樣的老師,不一樣的同學,什么都變得與眾不同。

    開學第一天的作文14

      快樂的寒假漸漸離我們遠去,迎來了開學的第一天,我懷著無比激動的心情走進校園,看著我們高大的教學樓,看著我們曾經充滿歡笑的操場,我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。

      走進教室,我們都不約而同的看著大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級”人物——韓宇,他又胖了,可稱得上是一座山,因為他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立著。我們好幾個人都抱不起他。幸好韓宇不是一個太暴躁的人,如果他真生氣了,我們幾個人一起都打不過他。所以我說他是“重量級”人物,要是他以后很強壯,就可以去當摔跤手了。開學的第一天,我們班就有一個人受傷了。下午第一節(jié)課,女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著,打掃完之后,我才知道這件事,當時我們班的吳美琪正沿著墻面擦著,速度很快,突然,一不小心劃到了一個鐵片,當時就聽“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒什么大事,之后老師帶她去了學校的醫(yī)療室。

      啊!開學的第一天,既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學期到了,讓我們好好地度過這一學期吧!

    開學第一天的作文15

      今天是暑假結束開學的第一天,我們從四年級轉到新的班級,告別曾經的老班級,開始做好五年級學生的準備。

      早上爸爸把我和弟弟送進了熟悉的校園,由于三輪四輪電車進禁行,街道上的車感覺少了好多。進入校園,熟悉的校園,熟悉的同學,熟悉的一切一切……進入老班級,坐在座位上,看著同學一個個往班里走,雖然轉走了兩位同學,但是還能感覺從前班級的熟悉,教室里熱熱鬧鬧的,耐心的等待著老師的到來。

      八點多我們熟悉的班主任姚老師進入教室,和藹可親負責任的姚老師今年依舊是我們的班主任,跟隨我們一起步入五年級。她帶領我們進入五二班,見到了新的數(shù)學老師,新的班級。但是同學們依舊那么有默契,因為我們沒有分班,還是原來的同學。

      下課時,我們在下面看見了很多一年級的新同學,想象著自己剛上一年級的時候那么的渺小,無助,在老師的帶領下參觀學校,認識校園,一轉眼,五年過去了,我們從一年級懵懂的新生,變成了現(xiàn)在熟悉校園的每個角落的老生,好像都在一步步的成長。

      放學時也能看見很多小同學在路邊等,等待老師帶領他們走出校園,走到自己父母身邊,帶隊老師在交代他們注意事項,我們排著整齊的隊伍,離開校園。

      開學第一天是忙碌的,無論是老師還是同學,忙著適應校園,忙著整理心情。忙著開始新學期的奮斗。

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