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【必備】開(kāi)學(xué)作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
昨天是9月1日，開(kāi)學(xué)的第一天。晚上，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。《開(kāi)學(xué)第一課》分為三部分：孝、愛(ài)、禮。每一部分都很精彩，令我難忘。
每一部分都教會(huì)我一些知識(shí)。“孝”讓我知道要多孝順父母長(zhǎng)輩，有時(shí)間要多陪陪父母，不要找借口沒(méi)時(shí)間，將來(lái)工作忙了，陪父母的時(shí)間就更少了。“愛(ài)”讓我懂得了要愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)他人，也要愛(ài)自己。“禮”讓我明白做人的'道理，要禮待他人，見(jiàn)到父母老師長(zhǎng)輩要有禮貌。
在開(kāi)學(xué)第一課中令我最感動(dòng)的是秦勇爸爸照顧他兒子的故事。我感受到了什么是父愛(ài)如山。一個(gè)智障孩，需要多大的代價(jià)去與之抗衡。秦勇爸爸教兒子系鞋帶、騎單車(chē)、學(xué)語(yǔ)言等等，非常耐心。在兒子學(xué)自行車(chē)的一年時(shí)間里，他陪著騎，從扶著兒子騎到兒子自己會(huì)騎，每一個(gè)動(dòng)作，他都那么用心去指導(dǎo)。一次次放手，一次次摔倒，每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚了他的愛(ài)。當(dāng)看到兒子用整整一年時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，那一刻，是汗水與淚水的交織，是毅力與堅(jiān)持，他用愛(ài)感化了兒子，告訴兒子，無(wú)論困難有多么險(xiǎn)阻，只要有勇氣，有毅力，有決心，就一定能克服。一切皆有可能！從他的身上，實(shí)現(xiàn)了！慢慢地變成了正常人。
通過(guò)觀看節(jié)目，我懂得了我們要珍惜學(xué)習(xí)和生活。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
早上我呼吸著新鮮的空氣，邁著輕快的腳步，來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后，首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字：“新的學(xué)期，你最棒!”新的學(xué)期到來(lái)了，誰(shuí)不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)，大家連忙坐好，等待范老師的到來(lái)。突然門(mén)開(kāi)了，范老師邁著大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月，但是范老師沒(méi)有多大的變化，還是那樣的精神抖擻，還是那樣的可愛(ài)可親。范老師帶著燦爛的微笑對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好!”“老師好!”我們也站了起來(lái)一起回答。“今天是開(kāi)學(xué)第一天，這節(jié)課我們不講新課，但我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話。”見(jiàn)我們一副迷惑的樣子，老師接著說(shuō)道：“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算。”這回，我們心底的謎團(tuán)才被解開(kāi)。
可新學(xué)期的打算是什么呢?我左思右想，突然眼前一亮，連忙把自己的打算寫(xiě)在紙上。過(guò)了一會(huì)，老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽(tīng)，連忙自己先練習(xí)了幾遍。開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿?jié)欀フf(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，超越以前的自己!”趙金銘說(shuō)：“在新的.學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，有新的打算——”終于輪到我了，我站起來(lái)說(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)”。坐下后，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學(xué)期，新氣象。我們又回到了起跑線上，只要我不懈的奮斗與追求，這次比賽的冠軍一定是我!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
今天是在小蜜蜂作文樂(lè)園開(kāi)學(xué)的第一天作文培訓(xùn)課，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)作文樂(lè)園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的'聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一天，因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一天，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
一個(gè)快樂(lè)愉越的暑期過(guò)去了，我又回到小別一段時(shí)間的校園了，走進(jìn)校園里，一切都是那么的熟悉，老師是那么的和藹可親，同學(xué)是那么的活潑可愛(ài)。
新學(xué)期的校園到處可以聽(tīng)到師生之間的問(wèn)候聲，校園還是像往日一樣，到處充滿歡聲笑語(yǔ)，女生圍在一起談笑風(fēng)生，男生圍在一起嬉戲打鬧，還有幾個(gè)好學(xué)的同學(xué)還趴在桌子上看書(shū)寫(xiě)字呢。
眼間，我們又上課了，朗朗的讀書(shū)聲又回蕩在校園的`上空。這一年，我們都六年級(jí)了，不再是那些坐在地上丟手絹的小孩子了，最后一個(gè)學(xué)期了，同學(xué)們也不再像以前一樣不聽(tīng)管教了，大家都認(rèn)認(rèn)真真的看著黑板，仔細(xì)聽(tīng)老師講課……
一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)的校園，老師和同學(xué)，一草一木，一花一水都讓我倍感親切，我熱切的與我四周的同學(xué)打著招呼，我站在操場(chǎng)中央，四周的花花草草都在與我打著招呼，風(fēng)也輕輕的拂過(guò)我的臉，仿佛也在與我打著見(jiàn)面禮呢。我把暑假生活一一與同學(xué)們說(shuō)起，同學(xué)們也都樂(lè)此不疲的聽(tīng)著，校園是那么的親切，新學(xué)期，新面貌，加油。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與以前都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的.心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這幾年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初二生活。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
下午，我們一進(jìn)操場(chǎng)，就看見(jiàn)了綠綠的草坪，草坪上有一張紅紅的地毯，地毯兩旁都擺滿了鮮花和彩旗。來(lái)到我們班級(jí)場(chǎng)地不久，親校長(zhǎng)就開(kāi)始講話了。他先表?yè)P(yáng)了上學(xué)期的先進(jìn)班級(jí)，接著，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，后來(lái)還給我們講了一個(gè)成功人士的故事。
這故事的內(nèi)容大至是這樣的：有一個(gè)成功人士，他被邀請(qǐng)到世界各地去演講，他先拿出了兩個(gè)大鐵錘，然后在觀眾席上選出兩位年輕力壯的'青年來(lái)敲鐵球。許多人都站起來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)！”可是已經(jīng)有兩位年輕力壯的青年跑上了臺(tái)，一個(gè)青年拿起鐵錘向鐵球砸去，可是鐵球紋絲不動(dòng)；另一個(gè)青年也不甘士弱，一個(gè)青年拿起鐵錘向鐵球砸去，可是鐵球還是紋絲不動(dòng)。他們使勁砸，當(dāng)他們筋疲力盡的時(shí)候，鐵球還是一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)。成功人士便從口袋拿出了一個(gè)校鐵錘，走過(guò)輕輕地、慢慢地向鐵球敲去。
1分鐘，5分鐘，10分鐘，20分鐘，這時(shí)有些觀眾已經(jīng)等得不耐煩了，有的已經(jīng)離開(kāi)了觀眾席。40分鐘過(guò)去了，觀眾席的前一排的一個(gè)小男孩突然喊了一聲說(shuō)“動(dòng)了，球動(dòng)了。”這時(shí)全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。成功人士這時(shí)才開(kāi)始他的演講，他說(shuō)：“成功是屬于有耐心的人。”
這個(gè)故事耐人尋味，讓我懂得了一個(gè)道理一個(gè)人，做每一件事，都要有耐心、有恒心，有毅力。
最后，上學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生或達(dá)標(biāo)三好學(xué)生的同學(xué)光榮地走上了紅地毯鋪著的成功路，雖然這次我沒(méi)機(jī)會(huì)走，但這學(xué)期我一定努力爭(zhēng)取！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
太棒了，太棒了，終于開(kāi)學(xué)了。我十分激動(dòng)，心咚咚咚的好像要跳出來(lái)了。我以風(fēng)一樣的速度跑進(jìn)校園，瞬間就被這兒的花草樹(shù)木給迷呆了，這兒的花怎么變得這么香了呢？
我仔細(xì)觀察這里的一草一木，發(fā)現(xiàn)變化很大。學(xué)校的'樹(shù)木變得更密集了，我走到那大片大片的樹(shù)木中，花和樹(shù)的清香伴著風(fēng)流向我，我感覺(jué)人都要飄起來(lái)了。可是學(xué)校的鈴聲把我從花和樹(shù)的清香之中給拉了回來(lái)，我依依不舍地告別用那些我的樹(shù)木朋友，又以閃電一樣速度沖進(jìn)我的班級(jí)，選好座位坐了下來(lái)。
還好，還好老師沒(méi)有來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到了教室。她告訴大家，她姓徐，我們可以叫她徐老師。這老師十分溫順，真的是難以形容的溫順，比小綿羊還溫順。她有一張可愛(ài)到極點(diǎn)的瓜子臉，笑起來(lái)有一個(gè)深深的酒窩……這個(gè)老師真是可以用完美來(lái)形容。
我們一起唱歌，一起開(kāi)心地手舞足蹈，整個(gè)教室歡騰起來(lái)，因?yàn)轳R上就要做游戲啦！我們終于等到了游戲時(shí)間。老師拿出了一張地圖放在了地上，又拿出了一些石頭放在地圖上，分好組開(kāi)始了游戲。哈！我們藍(lán)隊(duì)好像更有優(yōu)勢(shì)呀！最后，我們還勝利了，老師掏出了一個(gè)大大的機(jī)器人獎(jiǎng)杯給了我們。哈哈！今天太開(kāi)心啦！
我回到家開(kāi)開(kāi)心心地睡著了，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。