有關(guān)初三開(kāi)學(xué)作文(精選20篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的初三開(kāi)學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三開(kāi)學(xué)作文 篇1
星期六的早上,我坐在電視機(jī)前,認(rèn)真地觀(guān)看了中央臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題班會(huì)活動(dòng),里面提到了“愛(ài)是力量,愛(ài)是分享,愛(ài)是承擔(dān)和愛(ài)是榮耀”。
在以“愛(ài)是力量”為主題的班會(huì)活動(dòng)中,他們做了一個(gè)小游戲:六個(gè)人每個(gè)人只用兩個(gè)手指,可以一起把一個(gè)人抬起來(lái)……在班會(huì)小結(jié)中,輔導(dǎo)員說(shuō):在災(zāi)難面前,愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)的強(qiáng)大武器。在平時(shí),愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力。讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài),傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國(guó),從小做起,愛(ài)讓中國(guó)更美麗!啟示我們愛(ài)國(guó)要從身邊的小事做起,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó),只要人人付出一點(diǎn)小愛(ài),我們的民族才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,才能匯聚成榮耀祖國(guó)的大愛(ài)。
我們今天都在說(shuō),人人是喜歡被愛(ài)的,人人是渴望被人愛(ài)的,但是這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》,幫我們“洗滌”了心靈,讓我們換了一個(gè)角度,愛(ài)是給予,愛(ài)是分享,當(dāng)我們能去愛(ài)別人的時(shí)候,我們的生命就有力量。于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛(ài)是支持與分享”,她的即興點(diǎn)評(píng)贏(yíng)得了經(jīng)久不息的掌聲:“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候,我們都希望世間有愛(ài),但做后排人的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有危險(xiǎn),所以不會(huì)那么輕易、積極地伸出雙手。
所以今天這個(gè)游戲看起來(lái)是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候,別忘了,隨時(shí)伸出你的雙手。”是呀,我們?cè)谄狡桨舶矔r(shí),要隨時(shí)隨地準(zhǔn)備伸出雙手幫助需要幫助的人,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
總而言之,我在這《開(kāi)學(xué)第一課》中,受益匪淺,難以用語(yǔ)言文字來(lái)形容,但是,在這里,我想大聲說(shuō)一聲:“我愛(ài)您,中國(guó)!”
初三開(kāi)學(xué)作文 篇2
伴隨著泛著墨香的紙張,我進(jìn)入了我的初三……
原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)!殺氣騰騰,勝者只有一個(gè)!還以為是群雄逐鹿的獵場(chǎng)!競(jìng)爭(zhēng)激烈,但獵物只有一個(gè)!
但一切似乎很平靜,開(kāi)學(xué),上課,下課,放學(xué),與往常并沒(méi)有什么不一樣,我總覺(jué)得初三相對(duì)于初二初一應(yīng)該與眾不同的,似乎和我想象中的初三差了那么一點(diǎn)緊張的氣氛。
直到半夜睡覺(jué)被凍醒時(shí)看見(jiàn)舍友挑燈夜讀,一心喊著要“殺進(jìn)衡水!”的時(shí)候,我才大徹大悟,原來(lái)真正初三缺少的不是那一點(diǎn)緊張的氣氛,而是緊張的意識(shí)!
而緊張的意識(shí)來(lái)源于對(duì)初三的重視,只有真正重視起初三,才能有頭懸梁,錐刺股的決心挑燈夜讀的恒心的對(duì)自己的信心
學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程,畢竟我們都不是神的孩子,所以我們必須要奮斗,只有奮斗才是通往成功的唯一道路,只有這樣厚積而薄發(fā),沖刺最后的中考!
于是,漆黑的宿舍又多了一束燈光,這一束燈光和這里所有的都一樣,但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵(lì),只想知道自己到底能努力到什么地步,到達(dá)什么個(gè)高度!
我相信:拼搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔!努力過(guò),才能對(duì)得起自己!
初三,是一個(gè)努力的年代,一個(gè)勤奮的年代,一個(gè)拼搏的年代!倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始,我們是否能在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌?
我的青春我做主!我的初三我?jiàn)^斗!
初三開(kāi)學(xué)作文 篇3
新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
初三開(kāi)學(xué)作文 篇4
暑假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)了,我又邁上了一個(gè)新階梯,升入了初中。
開(kāi)學(xué)第一天,校門(mén)口人擠人,車(chē)挨車(chē),海洋一片人海,涌在那里,校門(mén)一開(kāi),如決堤的洪水沖流而入。我是第一個(gè)沖進(jìn)去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在12班。
各班人員紛紛到操場(chǎng)上站隊(duì),我站在12班的隊(duì)伍里,開(kāi)始觀(guān)察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場(chǎng),綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺(jué),太享受啦!操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架和運(yùn)動(dòng)器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運(yùn)動(dòng),輕裝上陣。不知不覺(jué)人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情激動(dòng),紛紛議論和猜想12班到底是一個(gè)怎樣的班級(jí)呢?
大家都坐到了教室里,心中滿(mǎn)是期待,校長(zhǎng)來(lái)了,帶來(lái)了班主任,也帶來(lái)了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,我喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學(xué)生,我要見(jiàn)賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!
開(kāi)學(xué)的第一項(xiàng)任務(wù)是軍訓(xùn),這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已,同學(xué)們都穿上了軍裝,哈,一個(gè)個(gè)神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然一副軍人的模樣。老師帶著我們參觀(guān)完了校園之后,又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場(chǎng)地,一上午的時(shí)光就過(guò)去了。
下午,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,各任課老師都和我們見(jiàn)了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿(mǎn)了奮發(fā)向上的勁頭,準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)!
初三開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天,是初一新生進(jìn)校的日子,本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸,熱鬧非凡。看著那些初一的新生臉上的緊張,又帶點(diǎn)邁入新學(xué)園的興奮和對(duì)家的依依不舍,活脫就是兩年前的那個(gè)自己。
轉(zhuǎn)眼,我以身處四樓之上,成為學(xué)習(xí)繁重的初三學(xué)子,面對(duì)如今日益繁重的升學(xué)壓力,不是沒(méi)有考慮過(guò)自己的目標(biāo),不是沒(méi)有想過(guò)自己今后要走什么道路,也會(huì)經(jīng)常沉思,自己該如何去做。
初三的生活,慢慢進(jìn)入了正式的軌道,自己能明顯的感覺(jué)到忙碌而充實(shí)的生活逐漸運(yùn)轉(zhuǎn)我的步伐。每天從寢室,教室,食堂里來(lái)回地穿梭,早已沒(méi)有了時(shí)間可以用來(lái)玩耍娛樂(lè),也學(xué)會(huì)了擠壓時(shí)間用在各科的學(xué)習(xí)上。而同學(xué)們也同樣在改變以往的惰性,同時(shí)也帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,使整個(gè)班級(jí)都籠罩在一種濃厚的學(xué)習(xí)氣息中。
從前,似乎沒(méi)有想過(guò)初三會(huì)有什么樣的改變,但在不知不覺(jué)中,我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長(zhǎng)的味道。人總會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)面臨著新的挑戰(zhàn)。我該以什么心態(tài)去面隊(duì)挑戰(zhàn)呢?
我又低頭沉思了一會(huì),手中的筆遲遲沒(méi)有下落。我轉(zhuǎn)頭望瞭望門(mén)外,一連幾天陰沉的天空似乎想沖出這片昏暗,有一種力量似乎從天空中迸發(fā)出來(lái)。剎那,黑色的“幕布”仿佛透出了一道純白的光芒,我的耳邊響起一聲來(lái)自天空的吶喊!我不住顫抖了一小會(huì),筆尖在空白的的紙上劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線(xiàn)。
我聽(tīng)見(jiàn)了心底的吶喊,我該奮斗,該努力,該拼盡全力,為了目標(biāo),為了自己,我還能再繼續(xù)蹉跎嗎?
我放下筆,重新翻開(kāi)了本子嶄新的一頁(yè),我將在這里譜寫(xiě)屬于我的勝利的樂(lè)章!
初三開(kāi)學(xué)作文 篇6
“哎,又要開(kāi)學(xué)了!“這句話(huà)成了我最近幾天的口頭禪。
我現(xiàn)在初三了,下學(xué)期一開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營(yíng)“的感覺(jué)吧~呵呵~
其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)學(xué),放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼“的氣息,說(shuō)真的,我還有點(diǎn)不服氣!為什么初三就注定要背負(fù)那么多的壓力和重?fù)?dān)?為什么過(guò)年也要我們?cè)谝欢讯蚜?xí)題中度過(guò)?為什么我們不能自由?
老師常常板著一副臉,惡狠狠地說(shuō)道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認(rèn)真,我看別說(shuō)重點(diǎn)高中,業(yè)都畢不了!“聽(tīng)著這些話(huà),心里就像壓了一座大山,別說(shuō)翻身,喘氣都喘不過(guò)來(lái)。
哎!想到這些,真想一輩子不上學(xué),當(dāng)學(xué)生多累啊!好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不怕老師念“緊箍咒“了!
我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學(xué),一定會(huì)產(chǎn)生共鳴如果是學(xué)弟,學(xué)妹們,你們聽(tīng)我的決沒(méi)錯(cuò)。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭(zhēng)氣!
我算過(guò)了,我們辛苦地學(xué)習(xí)了3年,到時(shí)候回報(bào)爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書(shū),想想長(zhǎng)輩們的感受吧!
初三開(kāi)學(xué)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假就過(guò)去了,我也從一個(gè)天真的小學(xué)生榮升變成一個(gè)朝氣蓬勃的初中生了,雖然還是同一個(gè)學(xué)生,但我們踏進(jìn)了不同的教室,認(rèn)識(shí)了不同的老師和同學(xué),進(jìn)入了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)時(shí)期。
進(jìn)入中學(xué)我們突然由小學(xué)的兩門(mén)功課一下子增加到了七門(mén)功課,我有一些承受不了這么多的分量,即便學(xué)習(xí)了一個(gè)星期,我還是有些沒(méi)大聽(tīng)懂,大概因?yàn)槲疫不太習(xí)慣吧!這也許是一個(gè)過(guò)渡適應(yīng)期,我想只要習(xí)慣了就會(huì)好的,進(jìn)入了初中,許多的人都變了,以前轉(zhuǎn)走了的同學(xué)---田夢(mèng)蝶,現(xiàn)在又回來(lái)讀書(shū),我們又在一個(gè)班,我又多了一個(gè)朋友,但是以前78班德同學(xué)也分到了各班,分班以后大家都變了,以前的好朋友也像是變成了萍水相逢的人了。這一個(gè)星期我生活的很開(kāi)心,和新朋友一起玩兒,說(shuō)笑,吃飯,睡在同一個(gè)寢室,這都是我最開(kāi)心的時(shí)刻。初中,是我們?nèi)松幸粋(gè)新的開(kāi)始,新的起跑線(xiàn),新的成長(zhǎng)時(shí)期,我也希望我有一個(gè)好的開(kāi)始,我希望我比以前做得很好,在這里,我不會(huì)去想別的事兒,只會(huì)努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣,我的人生才更有意義。
我相信,只有我努力,我才能在廣闊的天空中飛翔,在無(wú)邊的草原上奔跑,我的明天才會(huì)更好!
初三開(kāi)學(xué)作文 篇8
暑假悄然離去,迎來(lái)了新的學(xué)期,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
來(lái)到了學(xué)校,一切都沒(méi)改變還是老學(xué)校,老面孔,只是我們已經(jīng)不是初二的學(xué)生而是升入了初三。
來(lái)到了教室和幾位同學(xué)閑談幾句后便做到了自己的座位上,我便看到桌面上多出了幾本新的書(shū)除了我們之前學(xué)到的科目以外多出了兩門(mén)科目,一門(mén)是物理一門(mén)是化學(xué),于是便迫不及待的翻開(kāi)新書(shū)細(xì)細(xì)的看起來(lái)
不一會(huì)彭老師便進(jìn)來(lái)了,第一節(jié)課我們便上了班會(huì),彭老師給我們講解了初三的學(xué)習(xí)生涯中要做的準(zhǔn)備和方法。上完班會(huì)之后,感覺(jué)振奮人心。而且給我們介紹了幾位的新老師:有新的生物老師,思想品德老師,英語(yǔ)老師還有物理和化學(xué)老師雖然我們換了幾位新的老師,但是我們還是會(huì)和以前一樣好好學(xué)習(xí)更加的刻苦努力。
班會(huì)結(jié)束后,我們便開(kāi)始了真正的初三生涯,我們便開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)上了第一節(jié)課,初三的學(xué)習(xí)和初二有所不同,知識(shí)更加的難了,課堂的效率也更加的高了所以我們要更加的努力,來(lái)適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)。
進(jìn)入了初三生活我們要更加的努力;進(jìn)入了初三生活我們要更加的認(rèn)真;進(jìn)入了初三的生活我們要更加的高效。
開(kāi)學(xué)了這就是一個(gè)新的起點(diǎn)讓我們一起在這個(gè)新的起點(diǎn)奔跑吧!
初三開(kāi)學(xué)作文 篇9
新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
初三開(kāi)學(xué)作文 篇10
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),“勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
升入初三,雖然學(xué)科減少兩門(mén),但面臨著明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng)。
”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道”世上無(wú)難事,只要肯攀登“,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初三開(kāi)學(xué)作文 篇11
中考戰(zhàn)場(chǎng)上的奮力拼搏,不為別的,只為挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
站在久違的教室門(mén)口,心中五味陳雜,道不盡的或喜或憂(yōu)。這個(gè)小小的空間見(jiàn)證了我兩年來(lái)的成長(zhǎng)與蛻變,收納了我苦海求學(xué)所有的淚與汗水。如今,最后的號(hào)角也在這里吹響,打響了最后240天的中考備戰(zhàn)!在這樣的時(shí)刻里,除卻緊張,我所剩的就只有為數(shù)不多的自信和對(duì)于未來(lái)的迷茫。
一次又一次的失敗,一次又一次的考試失利,早已將我打壓的頹廢而不自信。我完全不知道自己有沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)未來(lái),有沒(méi)有勇氣去面對(duì)未來(lái)的一切未可知。但當(dāng)我看到這樣一句話(huà)時(shí),我便釋?xiě)蚜恕啻旱穆飞蠜](méi)有停滯,哪怕遍地荊棘,也要勇往直前!
即知前方荊棘遍野,也要迎難而上,只因?yàn)橄胍魬?zhàn)自我,迎戰(zhàn)未來(lái)!那面對(duì)中考的挑戰(zhàn),我又何懼之有呢?如果在語(yǔ)文上失蹄,那就狠下功夫,吟誦寫(xiě)作;如果在數(shù)學(xué)上栽跟斗,那就勤于練習(xí),培養(yǎng)數(shù)感;如果在物理上失利,那就常常思考,積極試驗(yàn)……
每一次的奮斗都會(huì)收獲果實(shí),每一滴的汗水都不會(huì)付諸東流!每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地革新自己,改變自己!
迎戰(zhàn)中考,挑戰(zhàn)自我!為前進(jìn)而努力著,并不是說(shuō)說(shuō)而已。
初三開(kāi)學(xué)作文 篇12
心情好,看天氣都覺(jué)得無(wú)比晴朗!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天很晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝?chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì)遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受啊!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現(xiàn)在想休息了,可就是晚上睡不著啊!
真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不然到了下個(gè)星期收不回心那可就慘了!我可真的是受不了啊!
初三開(kāi)學(xué)作文 篇13
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我滿(mǎn)懷惆帳地走進(jìn)了教室。這一個(gè)學(xué)期,大家各懷心事地走進(jìn)了新教室。經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,大家都變化了很多。其原因,當(dāng)然不言而喻——因?yàn)榻衲晡覀儾饺氤跞?)班的教室了。
初三,意味著我們即將告別母校,意味著我們將向敬愛(ài)的老師告別,也意味著我們將和親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi),大家將各奔東西。有人說(shuō)“人生八苦:生,老,病,死,愛(ài)別離,怨長(zhǎng)久,求不得,放不下”而這八苦之中,分離最苦。直到現(xiàn)在,我才明白,這句話(huà)的.意思。
之前,我一直期待著小學(xué)6年生涯的結(jié)束。而現(xiàn)在我卻希望時(shí)間過(guò)得慢一些,我真想我身邊有一只機(jī)器貓,讓它拿出百寶袋中的“時(shí)間門(mén)”來(lái)把時(shí)間變慢。讓我和同學(xué)之間相處、和老師之間相處的時(shí)間能夠多一點(diǎn)。
然而,今年也是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的一年。同學(xué)們對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷希望。因?yàn)榇蠹叶加泻脛傩摹⑸线M(jìn)心,都想考進(jìn)好的初中。由于大家都想考進(jìn)好初中,所以今年的6年段無(wú)疑是個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”,我也要好好努力,避免當(dāng)個(gè)“炮灰”。
初三開(kāi)學(xué)作文 篇14
踏入初三的大門(mén),意味著進(jìn)入了一個(gè)緊張的階段,整個(gè)初三都伴隨著一種緊張的氣氛。課后,大多數(shù)學(xué)生把大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生都想取得更好的成績(jī)。
新老師教新學(xué)生帶著新目標(biāo)出發(fā)。
每天從早到晚重復(fù):上課,上課,上課,上課,上課,上課練習(xí)。生活很無(wú)聊,但每天都很精彩,因?yàn)槟憧梢栽谥R(shí)的海洋中旅行,所以在無(wú)聊的生活中會(huì)變得很有趣。
在學(xué)校,學(xué)生用好奇的問(wèn)題和老師討論,尋找答案。
課后,所有的學(xué)生都喜歡在操場(chǎng)和教室里玩耍,有些學(xué)生會(huì)留在座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
在家庭作業(yè)方面,一些學(xué)生認(rèn)為時(shí)間太多了。在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水。越擠越談作業(yè)。只是每天的日記,讀書(shū),作業(yè)本。如果你不想做,你會(huì)感覺(jué)更多。如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種興趣,你就不會(huì)厭倦它。在我看來(lái),學(xué)習(xí)就像一本書(shū),是進(jìn)步的階梯。初中三年,我一直堅(jiān)信一句話(huà):堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。雖然之前學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我沒(méi)有放棄,因?yàn)閯倮驮诓贿h(yuǎn)處向我招手。
進(jìn)入三年級(jí)以來(lái),我們班已經(jīng)有很多大師了。老師分組競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)。分組的目的是互相幫助。度好和度差的版主互相配合,為自己的群體爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這個(gè)班成了一個(gè)競(jìng)賽場(chǎng),高手們互相較量。
為了自己的明天,從今天開(kāi)始努力,創(chuàng)造自己的未來(lái)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)我就知道這么多。這些都是我精心挑選的精華。
初三開(kāi)學(xué)作文 篇15
光陰似箭,日月如梭,非常快一個(gè)暑假過(guò)去了,又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。
早上,我見(jiàn)到久別重逢的同學(xué),他們有些在認(rèn)真地念書(shū),書(shū)聲在教室里回蕩著;有些在議論暑假去什么地方玩了,一個(gè)說(shuō)去了四川,那個(gè)說(shuō)去了廈門(mén),這個(gè)又說(shuō)去了臨海,忽然又冒出一句來(lái):我去了大陳島。我也不列外,也大叫起來(lái):“我去上海了。”
過(guò)了一會(huì)兒,老師攜帶一個(gè)新同學(xué)進(jìn)了教室,他的名字叫潘贊伊,幾個(gè)同學(xué)笑起來(lái),小聲地給他取了個(gè)外號(hào),叫做雷伊。我聽(tīng)了,偷偷地捂住嘴巴笑起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候,大家的新數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)去,她高高的個(gè)子,一雙炯炯有神的雙眼,兩只耳朵聽(tīng)得出任何細(xì)小的聲音,樣子平易近人,聽(tīng)說(shuō)她上課非常認(rèn)真,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我上了一節(jié)她教的課后,發(fā)現(xiàn)她教得果然十分認(rèn)真。
下課后,我看著書(shū)包里的新書(shū),真期望可以快點(diǎn)用上這部分書(shū),但心里卻想著暑假里,自由的生活,對(duì)比起來(lái),學(xué)校的生活太沉悶了。我來(lái)到走廊上,正好碰到了羅老師,她對(duì)我說(shuō):“張羽翼,我將來(lái)不可以再告訴你們了,期望你們將來(lái)能學(xué)得更好。”說(shuō)這句話(huà)時(shí),教了大家三年數(shù)學(xué)的羅老師看上去有的傷感,我的心情也有的悶悶不樂(lè)。“叮鈴鈴”上課鈴響了,我告別了羅老師,去上課了。
在上這節(jié)課時(shí),我對(duì)自己說(shuō):在這個(gè)新的學(xué)期里,我必須要改掉粗心的不好的習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)全方位進(jìn)步的好學(xué)生。
初三開(kāi)學(xué)作文 篇16
開(kāi)學(xué),聽(tīng)到這個(gè)詞大家都搖搖頭,為何呢?由于大家厭學(xué),大家不想天天都要早早的被父母從床上把在做美夢(mèng)的我,給拽了起來(lái)!
大家在暑假的時(shí)候一天一天的過(guò)去,可是每當(dāng)大家看到還有一天、兩天。就開(kāi)學(xué)的時(shí)候大家就又會(huì)被父母說(shuō),趕快籌備吧,快上學(xué)了!
看著一天一天的日歷,被撕掉,仿佛突然一下子從,天堂摔倒了地獄,仿佛大家吃了兩個(gè)月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜!
今天開(kāi)學(xué)了,雖然我有點(diǎn)不想起床,但一想到我今天開(kāi)學(xué)了,我還是從床上爬了起來(lái)。
到了我熟知的學(xué)校,我突然有一種特別激動(dòng)的心情,大概可能是我太期待大家的新教室了吧!
我看到了剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)一年級(jí)弟弟妹妹們,看到他們我想起了我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,大家平易近人的語(yǔ)文老師也是大家的班主任和大家的數(shù)學(xué)老師李老師領(lǐng)大家參觀(guān)了大家學(xué)校的個(gè)個(gè)角樓。看著他們每一個(gè)臉上的有著最純真無(wú)邪的笑容。
他們都有新老師了,大家的老師會(huì)變么?我想應(yīng)該會(huì)吧!什么老師變都行,只須語(yǔ)數(shù)英這三門(mén)老師不變就好,畢竟他們是主課老師,他們更知道大家,想來(lái)在學(xué)校最知道大家的應(yīng)是教了大家四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧大家的。
同學(xué)們開(kāi)學(xué)了!好好努力吧,大家又長(zhǎng)了一歲,應(yīng)該更懂事愈加孝順爸爸媽媽了吧。
開(kāi)學(xué)了認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!加油!
初三開(kāi)學(xué)作文 篇17
我還記得三年前我們是學(xué)校最小的兄妹,現(xiàn)在變成了實(shí)驗(yàn)中最大的兄妹。我們?cè)谌昙?jí)。
作為一名初中生,我們已經(jīng)走過(guò)了初中三分之二的路程。回想起我們一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,不得不感嘆時(shí)間過(guò)得真快,仿佛昨天才踏入實(shí)驗(yàn)中學(xué),在校園里好奇地跑來(lái)跑去,今天已經(jīng)坐在初三的教室里了。六年級(jí)軍訓(xùn),七年級(jí)志愿服務(wù),八年級(jí)紅巡,都將是我們記憶中不可磨滅的瞬間。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考和說(shuō)話(huà)。我們一直在成長(zhǎng),在學(xué)習(xí),我們度過(guò)了一段充滿(mǎn)活力的時(shí)期。
在學(xué)校的每一分鐘都不一樣。但是進(jìn)入初三以后,課程多,學(xué)術(shù)負(fù)擔(dān)重,要合理利用每一分每一秒,把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上。
有人說(shuō)初三是一條湍急的河流,但只要拿著理想的槳?jiǎng)澾^(guò)去,就能欣賞到美麗的風(fēng)景。的確,也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)初三的生活枯燥無(wú)味,但只要我們真正明白學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不會(huì)枯燥,就像我們常說(shuō)的“是一種吃苦而不覺(jué)得苦的狀態(tài)”。
第三天意味著初中學(xué)習(xí)的結(jié)束,代表著初中最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗的起點(diǎn)。松弛的神經(jīng)要重新繃緊,床邊的鬧鐘會(huì)喚起清晨的聲音,但我們?yōu)槭裁床灰苑潘傻男膽B(tài)去面對(duì)呢?
衷心祝愿我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年,初三的所有同學(xué)都能齊心協(xié)力,最終得到滿(mǎn)意的結(jié)果,可以驕傲的豎起大拇指!
最后,讓我們大聲宣布:“初三,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
初三開(kāi)學(xué)作文 篇18
馬上就要開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生。初三的到來(lái),好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感,害怕同學(xué)超越自己。為能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄,放棄我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。
第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己,我有自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好。為自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!
初三開(kāi)學(xué)作文 篇19
初三,是個(gè)告別個(gè)性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中,我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來(lái)。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。
藍(lán)色我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來(lái)彈去的硬幣以不復(fù)存在了,現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書(shū)壓的快喘不過(guò)氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真,換來(lái)的只是苦澀與無(wú)奈……在這苦澀與無(wú)奈中我又找到了快樂(lè),挑戰(zhàn)自我的快樂(lè)。
綠色我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí),我拿者四國(guó)棋與同學(xué)在那廝殺,現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語(yǔ)文書(shū)在那啃古文而已;曾幾何時(shí),我同同學(xué)在那追逐、嬉戲,現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水,從中尋找到往昔的快樂(lè)……在這回憶中我又找到了快樂(lè),自然的快樂(lè)。橙色我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比,球場(chǎng)的爭(zhēng)霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),或許以轉(zhuǎn)化為球場(chǎng)的爭(zhēng)奪。如果你在考場(chǎng)失敗了,那你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧,在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信,相會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上的勇氣倍增,更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂(lè),自信的快樂(lè)。藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受,相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來(lái)形容初三的生活。或許有的人有抱怨,但更多的人是從苦中尋找快樂(lè)。苦到頭那就是甜!
古人云:“苦盡甘來(lái)。”不就是如此嗎?
初三開(kāi)學(xué)作文 篇20
一個(gè)暑假悄然飛逝,同學(xué)們?cè)谟志奂谶@久違的校園之中,其中,上一屆初四的身影依然消失,卻多了一群互不相識(shí)的初一新生。
第一天早上,我早早的來(lái)到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)還有更多的同學(xué)比我來(lái)得早,應(yīng)該是比我更激動(dòng),更興奮吧。
從我進(jìn)入教室的一刻起,一直到諸位新來(lái)的老師進(jìn)來(lái)介紹自己,我們組的趙子汝一直都沒(méi)有來(lái),直到彭老師登上講臺(tái),說(shuō)趙子汝已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們才明白過(guò)來(lái),開(kāi)始感嘆:兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn),班里的變化有多大啊。
周一的課程和以往相比沒(méi)有一點(diǎn)變化,語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、班會(huì)這四節(jié)課程輪流上,課程內(nèi)容除了回收暑假作業(yè),就是檢測(cè),考驗(yàn)我們的暑假學(xué)習(xí)成果。
到了周二,一切就都恢復(fù)了正常,該上課的上課,該跑步的跑步,好像開(kāi)學(xué)已經(jīng)很久了似的。
新來(lái)的老師對(duì)我們班都適應(yīng)得很快,像陳老師,周三就已經(jīng)能叫出我們?nèi)嗳说拿至恕@蠋焸兌己苡哪L(fēng)趣,其中我們的物理劉勝老師就是這樣的一個(gè)人,在課堂上能把同學(xué)們的興趣完全的勾引起來(lái)了。還做了不少有趣的實(shí)驗(yàn),課堂氣氛非常活躍。
學(xué)校換了一個(gè)新操場(chǎng),滲水性已經(jīng)今非昔比了,中間按了一個(gè)環(huán)形的水槽,場(chǎng)地上的水干得比以前快多了:晚上下的雨,第二天早上就差不多干好了。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們用全新的面貌和嶄新的精神來(lái)歡迎初三的到來(lái),高聲呼喊:初三,我準(zhǔn)備好了!
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