【精選】開學作文600字六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的開學作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學作文600字 篇1
時間過得可真快啊！將近一個月的寒假就要結束了。
要開學了，看見別人的日記比我寫的多，心里感覺很不是滋味。但這也是有原因的，由于假期我們有10天時間都在重慶，在那兒由于經(jīng)常和哥哥姐姐們在一起，人很多經(jīng)常外出，在家時他們不是玩就是在電腦玩游戲，根本沒有我玩電腦的時間，所以，我落下了很多作業(yè)，回來以后，我顧不上抄日記了，于是就在電腦上把日記寫了下來，然后在余下的幾天，我把作業(yè)終于趕完了，雖然我的作業(yè)沒有別人完成得多，但是，我在重慶收獲了許多見聞，學到了許許多多的知識。
在上半學期的期末考試中，我的成績很不理想，特別是數(shù)學，這說明我在學習上存在不少問題。英語也是應為我沒有讀懂題而使寶貴的分數(shù)離開了我，雖然我很難過，但是我相信自己下半學期一定會發(fā)奮努力，迎頭趕上。
要開學了，下半學期的學習就要開始了，我做數(shù)學時一定要細心細心再細心，做判斷題是好好想想，特別是應用題，要認真讀題，理解清題意后再做，不管是應用題，計算題寫完也要檢查幾遍，確保萬無一失。英語，當然最主要的就是書上的句子、單詞、還有知識點，做英語題時，要知道意思在做，特別是拼句子，首字母要大寫，句子末尾要根據(jù)句子的意思來斷定符號，尤其是作文，要認清題，不要跑題。語文，當然很好考，但是我們要把生字詞記牢，保證基礎不扣分，課外閱讀文章要讀3次，在作答，作答時不能胡亂編，要根據(jù)課文內容來填，同時，我還要繼續(xù)加強課外閱讀，多積累多練寫作，讓我的作文寫得更好。科學和品社首先要認真理解，然后背會，記在心里，不愁考不好。
春天就有來了，新的學期就要來了，“一年之計在于春”，在新的學期，我一定要加倍努力，更上一層樓，上課不能像以前一樣說話或開小差了，愛迪生說過一句話：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”新學期要有全新的自己，我相信，我在新學期里一定會更棒的！
開學作文600字 篇2
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，刷的一下子就過去了。哎！這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末（很不情愿地寫下這個日子）就要開學了。
期盼，對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)�夠，學校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。
開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水
一去不返既來之，則安之嘛！
可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要
4年級了，時光飛逝，光陰如梭啊我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的寒假生活，享受著，享受著回憶著，回憶著
開學作文600字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”起床睜開眼睛，一看鬧鐘已經(jīng)7：30分了！今天就要上學了，時間過得可真快啊！眼一睜一閉就是一天啊！真可謂“光陰似箭，日月如梭”啊！管不了太多了，再磨蹭馬上就要遲到了！我顧不得洗臉就像一匹餓狼沖到飯桌前狼吞虎咽了一番，就吆喝著沖下了樓梯，等我狂奔下樓，才發(fā)現(xiàn)爸爸還沒下來，看著時間一分一秒的過去，我急得嗷嗷叫，直催“爸爸您能不能快點啊，馬上就要遲到了，你也太慢了吧！”這時爸爸悠閑的從樓梯上走下來，看著我跳腳的`樣子笑道：“早干嘛去了，這會著急了，就不能早起會？”看著爸爸調侃的笑臉，我只有在心了誹謗了“您起的早，也不是剛起床，還教訓我……”
在我嘟嘟囔囔的誹謗中爸爸把我送到了學校，幸虧今天下雪，同學們還沒有到多少不然真就丟人了。進了教室，看著爸爸和老師打過招呼，要走時，我的心情從晴朗明媚直降了60度，忽然覺得很傷心。寒假一個多月了，老爸都陪在我的身邊，現(xiàn)在看著他轉身離開我的生活，真有點舍不得。可當著老師同學的面我也不能拉著爸爸不讓走吧，看著老爸走出我的視線，我哭喪著臉，在心里默默的哭泣！
中午時，我們沒有回寢睡覺，樊老師也非常了解我們的心情，知道我們好多同學一個寒假沒見，肯定有千言萬語要說，所以就沒有布置任務，看著同學們聊得熱火朝天，我卻覺得無聊，默默的想著家人，心里只有“傷心”二字。還是樊老師理解我們啊，看我們聊得差不多了，就告訴我們一個好消息，教室的電腦也能上網(wǎng)了，讓我們看電影《神奇的大腳》。看著電影中那些又跳又唱的企鵝，我的心情馬上從大雪急速上升了100度，超晴朗。啊，電影真好看！
哎，這一天就在心情的起伏變化中離我而去了！
開學作文600字 篇4
記得一年級開學第一天，我背著書包來到教室，坐在自己的座位上。還沒到上課時間，我拿出電子放大鏡看起書來。
不一會兒，我的課桌旁就圍滿了同學，他們盯著我的電子放大鏡嘰里咕嚕地說著什么。我抬頭看了一下大家，心想：大家怎么都圍著我，想干嘛呢？
“這是什么？”
“這是平板電腦吧？”
“不對！不對啦！這是照相機……”
原來，大家都對我的電子放大鏡產生了極大的興趣。同學們把我團團圍住，看我怎樣使用放大鏡讀書。有幾個調皮的同學也悄悄地來到我身邊，趁我不注意就四處亂按了一通，屏幕上的字立即變得像籮筐一樣大。圍觀的同學哈哈大笑起來。
我繼續(xù)專心致志地看書。那幾個同學見我沒有什么反應，就把電子放大鏡照到課本的一張插圖上，圖上正好有個小姑娘。不知哪個調皮的同學又亂按了個模式鍵，不一會兒，屏幕上顯示出紅白相間的顏色。原本天真可愛的小姑娘變成了丑八怪。
“呀，快跑呀，丑八怪來啦！”
那幾個調皮的同學逗得大家一陣捧腹大笑。我默默地調回了正確模式。那幾個同學似乎還想捉弄一下我。
這時，一個同學看了一下窗外，喊著：“老師來啦！”大家立刻回到座位上，坐得得端端正正。老師準備上課。那幾個同學你看看我，我看看你，在一邊偷著樂。我本想舉手告訴老師，但轉念一想：大家不知道我的視力情況，有一天，會明白我的難處。如果我告訴了老師，老師會批評他們。于是，我咽下了嘴邊的話。
這時，我想起了爸爸媽媽常常跟我說的話——“天生我材必有用！上帝給你關上一扇門，總會給你打開一扇窗。”我雖然視力不及別人，但我有一雙好手可以彈琴，有一副好嗓子可以唱歌。我要好好珍惜這一切，熱愛生活，熱愛生命，描繪出五色斑斕的世界。
開學作文600字 篇5
時間如梭，轉眼就到了開學的時間明天就迎來了開學的第一天回望寒假。
寒假30天已經(jīng)過去了但仿佛好像是昨天放假似的。我回想寒假中大大小小的事情。先說作業(yè)吧！我在做作業(yè)中，有些地方我做的行云流水，但有些地方我卻百思不得其解，甚至急的抓耳撓腮認為不可能做出來題有問題，但是題并不是我想象的那么難，有時經(jīng)過別人的一點我便會恍然大悟，下筆疾書做好了，做好之后我便覺得非常慚愧，因為我不會的原因是我沒仔細看書或者沒有審好題等等。我以后要認真看書，看到書上的每一句話和每一句話的意思都要弄明白。而且審題時要仔細認真審清每一句話的意思，還要用上每一個條件。
再說說過節(jié)吧，這個寒假的節(jié)日可真不少，有春節(jié)，元宵節(jié)等等，而且這些節(jié)日都是大家團圓的的節(jié)日所以我們回老家待上了一段時間，在老家的這一段時間了我很快樂因為我的兄弟都回來了，這段時間我即使在瘋玩也沒有大人的批評，我們一起在雪地里堆雪人，打雪仗，放鞭炮……還有在大年29晚上我們全家人在電視機前看春晚吃水餃。這是都是快樂的時光美好的回憶。但是快樂的時光總是短暫的天下沒有不散的宴席，所以我們就會搞了自己的家中為自己的事情忙碌。
寒假已經(jīng)過去了我們將迎來新的學期，所以我們不能用在寒假的狀態(tài)來對待新的學期我們要調整好我們的狀態(tài)以最好的狀態(tài)來迎接新的學期，而且我們要總結我們上一學期的不足在下一學期中堅決的改正我們的缺點和不足，并且我們要對我們的弱勢學科加強學習和制定良好的學習計劃來彌補我們與別人之間的差距。
我們不僅要在學習上更上一層樓，我們還要加強我們的身體素質因為身體是革命的本錢，身體不好什么都是“零”所以我們要加強鍛煉讓我們的身體強壯起來。
最后在這里祝大家在新的學期里身體健康，學習更上一層樓，快快樂樂！
開學作文600字 篇6
每年開學，我都會堅持收看中央電視臺的《開學第一課》，這已經(jīng)成為我開學的最重要的事。
這個學期的《開學第一課》很特別。它分為五課，分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中，看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。
“字以溯源”為同學們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒小⒈Ｗo漢字而堅守一生的故事。讓我特別感動。這個也正好讓我決定一開學就到有名的書法老師那里學寫字。我要把這個光榮的傳統(tǒng)文化繼承下去。
剛剛開始的第一節(jié)寫字課，老師就是讓我們寫50個寫斜點、50個撇點、50個挑點、50個斜點。特別枯燥。練習好“點”這個基本筆畫后，接下來就是其他基本筆畫的練習，一天比一天難，而且老師要求每天只有過關了才能回去。雖然我很努力，但是，每次去老師那里過關，都很少能過。我一點點地失去了興趣，我覺得寫字越來越難。我甚至流下了眼淚，心里好幾次都想打退堂鼓了。這時我想到了開學第一課中看見的那些故事。外國人都可以為了漢字付出那么多，我作為中國人，怎么能夠這樣輕言放棄呢？這怎么配做祖國的接班人？誰沒有遇到過困難，誰沒有遇到過挫折，不經(jīng)歷風雨怎么能夠見到彩虹？我擦干了眼淚，不斷地按要求繼續(xù)練習再練習，就這樣基本筆畫都一一過關。在這中間我也領略到了中華文字的美，它的博大精深。小小的一個字，在老師手中可以有那么多的變化，已經(jīng)學有所成的大哥哥大姐姐的作品，更讓我羨慕不已。
我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”，并且在世界上非常流行，著就是我們的驕傲所在。我會堅持下去，即使以后遇到再大的困難，我也不會放棄。
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