寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天作文1
開(kāi)學(xué)了，我高興的睡不著覺(jué)，狠不得時(shí)間過(guò)快一點(diǎn)。我躺在床上，想著“我的新老師會(huì)是怎樣的呢？一下子增加了幾門(mén)學(xué)科，我能跟上嗎？我的新同學(xué)會(huì)是怎樣的呢？我能跟他們和諧相處嗎？”想著想著就睡著了。
我走在去新學(xué)校的路上，陽(yáng)光明媚，跟我的心情一樣。微風(fēng)陣陣吹來(lái)，清爽的，貌似與以往的風(fēng)不一樣了。我太高興了，我終于可以見(jiàn)到我的新老師，新同學(xué)！
我走進(jìn)教室，迎來(lái)的'是老師的微笑。后來(lái)，我知道了她是聞老師，是我們的班主任，也是我們的英語(yǔ)老師。
我還見(jiàn)到了我的“老”同學(xué)——鄧永玉。
我是否能跟上課程進(jìn)度呢？這時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：“加油吧！朱彩鑫！”
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天作文2
我?guī)е林囟峙d奮的心情來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校,哇,學(xué)校還是老樣子,只不過(guò)多了一些吵鬧聲,家長(zhǎng)帶著孩子到處可見(jiàn)。樓梯上有,樓道里最多了,班里也有。
家長(zhǎng)帶著孩子一個(gè)班一個(gè)班的找位子,一樓沒(méi)有,上二樓,二樓沒(méi)有上三樓……直到找到為止。有些家長(zhǎng)因?yàn)榧敝胫雷约旱暮⒆拥陌嗉?jí),就拽著孩子樓上樓下的找,有的家長(zhǎng)急得直向孩子大吼。
找到班后,家長(zhǎng)戀戀不舍的離開(kāi)學(xué)校。我們開(kāi)始上課發(fā)書(shū),我們很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
這就是開(kāi)學(xué)第一天。
觀察的挺仔細(xì),不錯(cuò),不錯(cuò),大家也聽(tīng)得津津有味。我相信學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)欣賞,每一個(gè)孩子都會(huì)慢慢進(jìn)步的。
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