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開學(xué)第一周的作文(精選33篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的開學(xué)第一周的作文,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一周的作文 篇1
今天我已是一名初中生,猛然回首,原來我已走過了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。
——題記
這是開學(xué)的第一周,我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長為一個(gè)初中生,這個(gè)過程還真是漫長啊!
剛?cè)雽W(xué)的第一天,我來到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,既感覺有些陌生,這陌生之中又多了一絲興奮。因?yàn)椋以谶@里有認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)與新老師,還有這個(gè)新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí),給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗,使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝,氣氛是那么活躍。一切,都與小學(xué)有那么多的差異,使我感到新鮮無比。
上了初一,學(xué)習(xí)的壓力也開始逐漸增加,稍不留神就會(huì)落到隊(duì)伍的后面。要時(shí)刻處在學(xué)習(xí)狀態(tài),我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,但無論如何,從一點(diǎn)一滴開始做起,融入到新生活中。
初中,我準(zhǔn)備好讓你融入我的生活了,這是過往的句號(hào),也是開始的逗號(hào)!
開學(xué)第一周的作文 篇2
開學(xué)注冊(cè)的前一晚,我又緊張又興奮!因?yàn)檫^了一個(gè)漫長的暑期,我有點(diǎn)擔(dān)心班上的好幾個(gè)朋友會(huì)不理我。
開學(xué)注冊(cè)那天,我早早來到學(xué)校,好像又回到大家庭一樣。燦爛和明媚的太陽用溫暖的光芒照射在我的臉龐和學(xué)校的教學(xué)樓上。我來到我們班教室,我發(fā)現(xiàn)我們班上的椅子和桌子都變了藍(lán)色的,還是嶄新的桌椅。看到了久違的同學(xué)們,之前我多慮了,和好朋友愉快玩一起,我高興極了。
開學(xué)第一堂課是我們班主任黃老師給我們上課,黃老師上課總是很有趣。課間我走到學(xué)校的成功大道上,看見綠油油的紫荊花樹,美麗極了!就當(dāng)我在欣賞時(shí),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……上課鈴聲響了,我趕緊跑回上數(shù)學(xué)課。不知不覺,到了十一點(diǎn)半,我們放學(xué)了。我快快樂樂地跑回家。下午我一邊唱歌一邊跑著上學(xué),第一節(jié)課是這學(xué)期新增的科學(xué)課程,這個(gè)是一個(gè)有趣和充滿好奇的課程,全班同學(xué)都聽得津津有味。
接下來的,星期二、星期三、星期四、星期五都很充實(shí),我非常開心。
開學(xué)第一周的作文 篇3
開學(xué)第一周,我就聽見有個(gè)同學(xué)說這老師的母親生病了,我聽了以后非常傷心,因?yàn)檫@意味著語文課不能上了,所以我特別特別的傷心。
但是,我不能因?yàn)橼w老師來不了不上課了呀,所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧!
這幾天,我們的同學(xué)都非常積極,但是,有些不聽話的老師都管不了,因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住,就好說話,然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法,說一次話,做五道題,不過有些同學(xué)還是不聽話,上語文課的時(shí)候,聶紅兵老師請(qǐng)別的班的語文老師來給我們上課。
上別的科目的時(shí)候,有些同學(xué)就更是不聽話了,體育課上,張?jiān)瞥蠋熞蛔撸跞峒尉烷_始張牙舞爪,和于琳蕾說話,張?jiān)瞥蠋熞粊恚日l到站的好。
上美術(shù)課,王柔嘉不聽老師的指揮,在剪一些卡紙什么的,剪完了還要給我的同桌看,所以,害得我們一次又一次的站起來。
這就是我們這周的表現(xiàn),朱趙老師的母親早日康復(fù)。
開學(xué)第一周的作文 篇4
時(shí)間的節(jié)奏,急促地響起,帶我去了學(xué)校的第一個(gè)星期,然后匆匆地走了。
——題記
這是人生的第一個(gè)星期,所以我從很多很多的收獲,感悟也從中受益。
學(xué)生們又長大了。他們有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。他們的表現(xiàn)正在逐步提高。他們臉上的笑容多了,頑皮的任性也少了。
老師的新要求也讓我感受到了語言與生活的親近和老師對(duì)我們的期望: 開始辦班報(bào),請(qǐng)同學(xué)們有暑假有選詞貢獻(xiàn)的文章; 邀請(qǐng)班干部廣泛推薦人才; 班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)開始,獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)班票的價(jià)值,有班票參加班級(jí)活動(dòng)。 .
我收獲了很多知識(shí),同時(shí)吸收了這些知識(shí),我感到快樂和快樂。上學(xué)的第一周是幸福的第一周,我期待著--第二周會(huì)更精彩!
開學(xué)第一周的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得快,一眨眼一星期過去了,這是開學(xué)的第一星期,也是我們六(1)值周的一星期。
這一星期,我們都早出晚歸——早上7點(diǎn)到校,中午12點(diǎn)回家,下午1點(diǎn)50到校,晚上6點(diǎn)回家。我們老師給每一個(gè)人都安排了任務(wù),大家都認(rèn)真仔細(xì)的完成了。這一周是我們班新學(xué)期開學(xué)第一個(gè)班值周,我們要給其它班級(jí)做個(gè)好榜樣。這幾天來,我們的我們老師也很辛苦,他們和我們一樣同時(shí)在校園里維護(hù)秩序和衛(wèi)生,我要給我們老師們說一聲:我們老師你們辛苦了。
我上六年級(jí)了,這一學(xué)期必須努力學(xué)習(xí),要不然稍不留神,別的人就會(huì)超過我的,我一定要成為優(yōu)秀的學(xué)生。
開學(xué)第一周的作文 篇6
開學(xué)第一周,我又跨進(jìn)了熟悉而又陌生的校園。嶄新的課本,嶄新的課堂。第一周,大家都開始忙碌了起來,我們也認(rèn)識(shí)了不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
現(xiàn)在和原來還是一模一樣的,我們有背起來了書包,比原來的書多了許多,這說明了我們又長大了,不是不懂得小孩子了。開學(xué)第一天,我們又聽到了8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,看不懂的語文書,數(shù)學(xué)書,英語書。新的老師,新的同學(xué),新的課堂。
我多么懷念寒假的時(shí)候,在學(xué)校手不定有時(shí)候會(huì)被老師或家長打一頓和罵一頓。我們開始了新的學(xué)期,開學(xué)第一周,開始了。
開學(xué)第一周的作文 篇7
自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個(gè)暑假中的酸甜苦辣,在這個(gè)暑假中流下的汗水,都將成為一個(gè)學(xué)生的美好回憶。
再一次步入我們的學(xué)堂,有點(diǎn)熟悉又帶點(diǎn)陌生。一進(jìn)大門我就看到了我們班一窩蜂的同學(xué),很是慶幸,想必他們已經(jīng)把全校走過來了,而我,幸運(yùn)地少跑了幾步。我們班一切都好,包括地理位置,我很喜歡的教室。
這可以說是我們之間的友好還沒有破碎,因?yàn)樗是我們最最親愛的老師。因?yàn)樵谝黄鸲嗔耍簿褪煜ち恕R驗(yàn)樵谝黄鸲嗔耍簿碗S便了。因?yàn)樵谝黄鸲嗔耍簿涂鞓妨耍∫驗(yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑晕覀兊母星樵诓粩嗟难由煅由臁W屛覀儽舜肆私猓屛覀冎g的溝通感到親切。因?yàn)樗龥]有調(diào)換,所以我們也可以自由地跟她一起說話,談?wù)勛约旱牧私狻6胰绻行募敝拢蠋熞擦⒖叹兔靼啄闶裁匆馑肌_@就是所謂的有利有弊吧!
讓我們一起學(xué)習(xí),讓我們一起進(jìn)步,讓我們一起為老師鼓勁!讓我們一起和老師共快樂!
開學(xué)第一周的作文 篇8
今天是開學(xué)的第一天,我來到學(xué)校想:這個(gè)學(xué)期會(huì)不會(huì)換座位呢?
上課時(shí),我們老師給了我們一個(gè)驚喜,我們上課的學(xué)習(xí)方式變了。我們四張桌子擺成一個(gè)長方形,八個(gè)同學(xué)圍坐在一起成為一個(gè)小組。由以前坐在座位上聽課、寫作業(yè),變成了聽課時(shí)面對(duì)我們老師,寫作業(yè)和課堂討論時(shí),和圍坐著的小組成員一起進(jìn)行。同學(xué)們非常高興,學(xué)習(xí)方式變了,座位也自然調(diào)整了,打破了傳統(tǒng)的橫排豎行的座法,課堂氣氛非常輕松、活躍。我們課堂討論不用再像以前,前后桌討論需要扭轉(zhuǎn)身子,現(xiàn)在只需要坐在座位上就可以了,而且參加討論的同學(xué)更多,集思廣益,方便多了。唯一美中不足的是,聽課時(shí)面對(duì)我們老師,寫作業(yè)時(shí)再扭轉(zhuǎn)身子,扭來扭去的,我得準(zhǔn)備一條厚一點(diǎn)的褲子了!
我非常喜歡這種新穎的學(xué)習(xí)方式。
開學(xué)第一周的作文 篇9
過了這一天,開學(xué)的第一周就結(jié)束了。時(shí)間過得真快!昨天似乎是暑假的第一天。我真的很想念暑假。暑假里,我每天都玩。我可以每天睡懶覺。我沒有什么家庭作業(yè)和壓力。然而,暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,仿佛只有一天。不過,現(xiàn)在開學(xué)了,雖然壓力不大,但總的感覺還是離不開暑假。我們只能盡力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活、新的老師和新的科目。這是一個(gè)過渡過程。只有當(dāng)你習(xí)慣了第一周的學(xué)習(xí)生活,你才能在未來的學(xué)習(xí)生活中取得進(jìn)步,學(xué)得更好。
所以,我怎樣才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢? 我想如果你擺脫了假日綜合癥,早點(diǎn)睡覺,早點(diǎn)起床,給自己施加一點(diǎn)壓力,也許更多,你會(huì)在這個(gè)星期逐漸學(xué)會(huì)如何緩解壓力,因?yàn)槲磥頃?huì)有更多的壓力,只有你學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,在這個(gè)學(xué)期里一步一步地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,更接近夢(mèng)想!
開學(xué)第一周的作文 篇10
過完這一天,學(xué)校的第一周結(jié)束了,時(shí)間過得真快!仿佛昨天是暑假,夏天非常留戀呀,到了夏天,在玩每一天的第一天,可以睡懶覺,每天的日常操作很少,壓力并不大。然而,夏天過去了,轉(zhuǎn)眼間,好像只有一天。然而,現(xiàn)在已經(jīng)重新開放,雖然壓力不是很大,但總感覺是夏天分不開的。我們只能盡量去適應(yīng)學(xué)習(xí)的新生活,適應(yīng)新教師適應(yīng)新的課題。這是一個(gè)過渡的過程,只有你適應(yīng)生活在研究的第一周,以使在今后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)取,學(xué)習(xí)會(huì)更好。
所以,我怎樣才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢?我認(rèn)為,如果你擺脫了假日綜合癥,早點(diǎn)睡覺,早點(diǎn)起床,給自己施加一點(diǎn)壓力,也許更多,這個(gè)星期你就會(huì)逐漸學(xué)會(huì)如何緩解壓力,因?yàn)槲磥頃?huì)有更多的壓力,只要你在這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,一步一步地學(xué)習(xí),優(yōu)異的成績,更接近夢(mèng)想!
開學(xué)第一周的作文 篇11
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼開學(xué)第一周在忙碌中就過去了。那面我就來總結(jié)下我的開學(xué)第一周。
在這一周里,我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;
在這一周里,我的課堂作業(yè)也不拖拉,完成得很快;
在這一周里,我時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴;
在這一周里,我組織好班級(jí)的秩序,管好了他人,也管好了自己;
在這一周里,我的作業(yè)按時(shí)完成,質(zhì)量優(yōu)良,書寫認(rèn)真;
在這一周里,我每天認(rèn)真寫日志,并且有幾篇被列為了“精華”;
在這一周里,我不僅認(rèn)識(shí)了各位新老師,還熱情地歡迎了新來的兩位同學(xué);
開學(xué)第一周我感覺自己表現(xiàn)的很好,我希望這種狀態(tài)可以一直延續(xù)下去。
開學(xué)第一周的作文 篇12
暑假生活結(jié)束了,今天是開學(xué)的第一天,也是我升入四年級(jí)的第一天。早晨,我懷著無比興奮的心情,穿上整潔的校服,背著早已收好的書包迎著朝陽走進(jìn)我們美麗的校園。
進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)有一位陌生的教師在教室了來回走動(dòng)。“咦?難道這是我們的新老師嗎?”我心想。不一會(huì)兒上課了。那位老師首先說她是我們的新班主任,也是我們的語文老師——任老師。任老師看起來既溫和又漂亮。她還告訴我們以前的班主任胡老師去教三年級(jí)四班了……我們的數(shù)學(xué)老師也換成了董老師。
這就是我開學(xué)的第一天,我認(rèn)識(shí)了兩位新老師。
開學(xué)第一周的作文 篇13
一個(gè)多月的暑假過去了,總算盼到了新學(xué)期的開始。這輕松愉快的開學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助跟學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
開學(xué)第一周的作文 篇14
今天是周末,在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說我這一星期表現(xiàn)非常不好。第一,作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二,帶玩具上學(xué);第三,隨地扔紙。說完這些,還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)影響到班集體。聽了老師的話,我非常慚愧,我表示會(huì)改正錯(cuò)誤,請(qǐng)求老師給我改正的機(jī)會(huì)。
不過,臨走時(shí),老師也夸了我一句說我日記 寫的非常好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì),我會(huì)加油的!
離開老師的辦公室,媽媽把手上的玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買這些沒用的東西。
回家后,我知道媽媽非常生氣,因?yàn)椋宦飞纤痪湓捯矝]有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯(cuò)誤,不再讓媽媽和老師失望了。
開學(xué)第一周的作文 篇15
開學(xué)第一周,有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”,跨入了三年級(jí)的門檻。
開學(xué)第一周,外面換了新老師。班主任又換了,這次是王老師。她溫柔可親,態(tài)度認(rèn)真。科學(xué)、勞技全是我們的數(shù)學(xué)老師-汪老師。而且,她還教過一年級(jí)的美術(shù),真是多才多藝的“新”老師!
開學(xué)第一周,我們換了新教室。從東教學(xué)樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對(duì)面就是校長室啊!瘋鬧的話,一定得躲在校長的眼皮底下,不然慘啦。名譽(yù)掃地不說,還會(huì)變成差班級(jí)。
開學(xué)第一周,我們換了新課表。多了許多課――科學(xué)、健教、勞技、信息,當(dāng)然我最喜歡的是信息技術(shù)啦!可以使用電腦喲!不過我想玩我喜歡的電腦游戲,那需要上網(wǎng),不曉得這破爛丟丟的電腦能否達(dá)到呀?信息課的老師不算兇,但是好嚴(yán)厲呀。還不知道他會(huì)不會(huì)讓我們玩電腦?真希望這學(xué)期的新課表能多增加一些信息課。
開學(xué)第一周,換了新老師,換了新教室,換了新課表,期待新變化。新的學(xué)期,我已經(jīng)準(zhǔn)備好,你們呢?
媽媽感言:
這是孩子課堂要求的作文。結(jié)構(gòu)是我提醒她用新變化作為主線理出來的。作為三年級(jí)開篇之作,獲得了甲的成績,還是不錯(cuò)。孩子的作為,目前還是以搭建結(jié)構(gòu)為主。敘述的邏輯性總還是差了些。看來,需要堅(jiān)持的路還很長遠(yuǎn)啊。開學(xué)以后,我們晚上完成作業(yè)。為保證按時(shí)睡覺,基本上沒有跟著聽課了。只有我在白天不忙的時(shí)候跟著群里熏習(xí)熏習(xí)。覺得孩子進(jìn)步?jīng)]有剛開始那么明顯了。是不是我操之過急?呵呵。不管怎樣,先曬曬吧。
開學(xué)第一周的作文 篇16
經(jīng)過軍訓(xùn)和演習(xí),終于迎來了開學(xué)第一周,期間經(jīng)歷了喜怒哀樂。
幸福的
在班里人緣很好。這一周,我交了很多新朋友,和他們一起學(xué)習(xí)和玩耍真的很有趣。
有力的
學(xué)生有時(shí)候真的會(huì)殺人。他們一周帶零食和飲料,弄得桌子“殘廢”~你說他們調(diào)皮不調(diào)皮,老師生氣了。
遺憾
說實(shí)話,上課沒什么不好的,但如果非要說的話,那就是每天放學(xué)到八點(diǎn)半都可以做完“作業(yè)”,但是玩那么多,累了也沒什么。
幸福的
一班學(xué)生,老師都不錯(cuò),總之一切都好。在教室里,我每天都會(huì)充滿快樂。我的老師講課很有趣。你覺得我能不開心嗎?
在這一周里,我從老師那里學(xué)到了知識(shí),從同學(xué)那里學(xué)到了真正的友誼。我獲得了多么大的收獲啊!
杜爾伯特蒙古族自治縣第二中學(xué)一年級(jí)一班趙
開學(xué)第一周的作文 篇17
寒假結(jié)束了,我成熟了許多。
這個(gè)假期似乎過得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學(xué)了。開學(xué)我既期待又不喜歡,期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜さ哪樣钟惺裁葱碌淖兓幌矚g是因?yàn)椴荒芩瘧杏X了,而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。
2月27日,開學(xué)的日子到了,我這個(gè)“小大人”背起書包,卻有一種怪怪的感覺:書包里明明裝滿了作業(yè),為什么背著書包的感覺這么輕,這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧,我這樣說著,還是不放心的翻著書包,仔細(xì)檢查有沒有漏裝的東西。
到了學(xué)校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說:“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學(xué)模式后,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長身上,所以組長的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因?yàn)槲蚁胍粋(gè)人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問題很積極,可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員的情緒。有些同學(xué)見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個(gè)人,一人一個(gè)組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當(dāng)組長。
老師的一番話,讓我心里的石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當(dāng)中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了:“還有沒有了,沒有可就定下了。”這時(shí),兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái),挑戰(zhàn)的對(duì)象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥怼?/p>
接下來是組長選同學(xué),分ABC三類。挑選剛開始,平時(shí)的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的境地當(dāng)中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對(duì)我們組的同學(xué)說:“其他組要誰,誰就無條件地走。”說走就走了,剛開始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個(gè)人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超,老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無語,原來那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個(gè)人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少的組。
雖然我的愿望落空了,但我一定會(huì)帶著我的組員在各方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!
開學(xué)第一周的作文 篇18
光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計(jì)算簡單的計(jì)算題的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我來到了東外,走進(jìn)了初一的生活。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情大聲朗讀開學(xué)誓言。初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了,再有的感覺便是緊張。初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同,有七門功課,沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進(jìn)入了東外,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班包括每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,個(gè)個(gè)都是各個(gè)學(xué)校的尖子生,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神,成績就會(huì)落在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績,努力拼搏,共創(chuàng)輝煌吧!
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,都得從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!
開學(xué)第一周的作文 篇19
這周是開學(xué)第一周。哦,第一周沒什么奇怪的!看來我只能隨意寫了!
周一畢竟今天是開學(xué)第一天,當(dāng)然作業(yè)少!我六點(diǎn)沒到,就把作業(yè)都做完了。做完作業(yè)后,我讀了一些我喜歡的書。什么《語文數(shù)學(xué)科學(xué)中沒向到的》,什么《三國演義》,《我可愛的家鄉(xiāng)——臺(tái)州》,我看的津津有味。星期二我以前最討厭星期二。我沒有任何喜歡的課程。那一天,不知怎么的感覺周二也沒什么不同,課程也沒變。只是我怎么還沒訂書呢?已經(jīng)2月26號(hào)了,連1月份訂的書都沒發(fā)出去。這一天作業(yè)不多,跟周一一樣。以前比較喜歡周三,因?yàn)橛畜w育課和自然社會(huì)課。但是今天,人們的自然社會(huì)可以被數(shù)學(xué)老師帶走。心里難受:今天是開學(xué)第三天!還有這么早搶課的!但是我沒帶自然社會(huì)書,上自然社會(huì)課的是校長。如果他看到我沒帶書,他會(huì)罵死我的。星期三有很多作業(yè),所以我直到八點(diǎn)半才完成。周四拖課的現(xiàn)象很普遍,也蔓延到了我們班,讓我們無法有一節(jié)安全的課。尤其是早上第二節(jié)課,浪費(fèi)了我們所有的上課時(shí)間。第三節(jié)課是計(jì)算機(jī)課。我喜歡電腦課,因?yàn)槲覀兛梢酝骐娔X。但是電腦被班里其他同學(xué)占用了,只好和別人共用電腦。這一天的作業(yè)比周三的作業(yè)略少。星期五我喜歡星期五,因?yàn)榈诙焓切瞧诹晕铱梢酝妗T谏蠈W(xué)的路上,我哼著一首小曲“等上課,等上學(xué),等游戲的童年……”放學(xué)后,我終于高興地回家了。周六和今天早上,我正忙著在桌子上寫東西,渴望在一秒鐘內(nèi)完成作業(yè)。其他人呢?沒別的,因?yàn)槲以谧鲎鳂I(yè)。星期天星期天,我自由而聰明,聽著收音機(jī),玩著游戲。“太好了!”我對(duì)自己說。
別誤會(huì),這只是我對(duì)星期天的猜測(cè)。我不知道實(shí)際的`周日和我心中的占星日期是否一致。這一周過的好輕松,希望下周能有開心的事發(fā)生。
開學(xué)第一周的作文 篇20
兩個(gè)月的暑假很快過去了,我們迎來了新的學(xué)年。現(xiàn)在我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下學(xué)期的入學(xué)考試。雖然我之前的成績都不錯(cuò),但是我覺得:之前的成績就是之前的成績,不代表現(xiàn)在六年級(jí)的每個(gè)人都站在同一起跑線上。不好好學(xué)習(xí)怎么能不辜負(fù)家長和老師的期望?
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,但是我已經(jīng)感覺到六年級(jí)和五年級(jí)的區(qū)別了,好像肩膀上長了很多肉。但是,新學(xué)期,我也認(rèn)識(shí)了很多新老師。有的幽默,有的嚴(yán)謹(jǐn),有的內(nèi)涵豐富,有的不確定。
先說語文老師!他不僅是我們的語文老師,也是我們的班主任。他的名字叫袁小姐。袁老師雖然有點(diǎn)嚴(yán)格,但講課內(nèi)容豐富,管理我們班有條不紊。我們都暗暗佩服他!
數(shù)學(xué)方面的林老師是一位善良細(xì)心的老師。她上課很認(rèn)真的給我們講,生怕漏了什么。只要有我們不理解的問題,林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍又一遍地講解,直到我們理解為止。
還有一個(gè)實(shí)習(xí)班的老師,還沒有自我介紹,但是給我留下了很深的印象。第一節(jié)實(shí)踐課,她給我們講了很多故事,我的第一印象是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然,我們最喜歡的是教音樂的黃老師!她很幽默。音樂課,我們玩游戲,一直玩到下課。游戲過程中,只說一句話(當(dāng)然可以回答老師的問題!)聽同學(xué)的話,表演一個(gè)節(jié)目。勇新連續(xù)三次犯規(guī),成績就更不用說了。表演讓我們笑得上氣不接下氣!
當(dāng)然,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí),我們是全校1—5年級(jí)學(xué)生的兄弟姐妹。一定要以身作則!記得開學(xué)前四天,我們六年級(jí)做早操,升國旗,得到了校長和老師的表揚(yáng)。在我心里,別提我有多開心了!
新學(xué)期,新開始,同學(xué)們,努力吧,讓我們度過小學(xué)最后一年!
開學(xué)第一周的作文 篇21
時(shí)間就像水,我不再是一個(gè)經(jīng)常跑來跑去讀“我的床腳有那么亮的微光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了?”大聲地。我們已經(jīng)正式成為青少年了。今天,我?guī)е鴮?duì)同學(xué)的懷念走進(jìn)了學(xué)校。
一進(jìn)校園就感覺到了一種不一樣的感覺的變化。教學(xué)樓右側(cè)建筑已完成一半以上。學(xué)校一年級(jí)有一群弟弟妹妹。我受不了這種刺激,就幾步?jīng)_到了51班。哦!不,是六班。
一進(jìn)教室,我就看到了我最好的朋友:戴、顏。過了一個(gè)暑假,大家都變了很多。我和王鑫磊的聲音變得非常嘶啞,我聽不清孩子們的聲音。一代的凱文楊晨,僅在兩個(gè)月后就飛躍方上,并且跳了十幾厘米。特別是代表凱文,他恨不得在數(shù)學(xué)上和陳先生一樣高。看著學(xué)生,大家都變了。我也想起了過去。拉著女孩去認(rèn)同楊晨的孩子。和戴打球;與方上討論數(shù)學(xué)問題。呵呵!那時(shí)候多有趣啊!
這時(shí),鈴響了,班主任還是盛老師,數(shù)學(xué)老師還是陳老師,英語還是包老師教的。我們彼此都很熟悉,仿佛有了歸屬感。
下午,有我們最喜歡的體育課。突然一個(gè)愛默生的聲音傳了出來:“同學(xué)們,集合”。我們轉(zhuǎn)身一看,是新來的老師。于是,像上學(xué)期一樣,我們閑散地聚在一起。老師看見了,就喊:“快點(diǎn),快點(diǎn)!不要像蝸牛一樣!”新學(xué)期,老師不像以前那么溫柔了。看來我們應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律。
讓我們丟掉一些樂趣,洗掉一些無知,丟掉一些任性。再努力一次;多一份責(zé)任;多一些理解和包容。呼吸新鮮空氣,邁出輕松的一步,洗掉自己幼稚無知的一面;我們需要一個(gè)新的開始。在學(xué)習(xí)的世界里感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)!
開學(xué)第一周的作文 篇22
我一眼花繚亂,開學(xué)第一周就和我們告別了。這一周既刺激又充實(shí),真的很難忘。
開學(xué)第一周,很開心。我們有新老師了!新老師對(duì)我們很溫柔很好!她不是很生氣。下課了,我們還沉浸在暑假里,同學(xué)們有說不完的話,教室里一片嘈雜。新老師進(jìn)來了,太可怕了。但是新老師笑了笑,沒有像過去一樣叫我們站著作為懲罰。做作業(yè)的時(shí)候,有人私下討論,大聲說話。以前要寫說明書,老師也沒讓我們寫。
開學(xué)第一周,也很倒霉。在新校區(qū),有一個(gè)新操場(chǎng),但是操場(chǎng)太大了。剛開始的時(shí)候我想,太好了!可以玩得開心。沒想到,上體育課的時(shí)候,我失去了興奮。因?yàn)椴賵?chǎng)太大,跑步還是三圈,但是距離站長的距離是兩倍多。開始跑步真的很累。那天,我們?cè)陉柟庀屡芰巳巍T谖覀兊竭_(dá)之前,我們都汗流浹背,氣喘吁吁。但是我們也因?yàn)樘优苁艿搅藨土P,這讓我們真的很累!
開學(xué)第一周,興奮。這個(gè)信息班,新教室,新電腦,一切都是一流的!而且比以前好多了!而這學(xué)期,70%的時(shí)間都花在word上創(chuàng)建新文檔。這個(gè)文檔用的太多了,這個(gè)的知識(shí)基本都知道了!
開學(xué)第一周,有喜怒哀樂,有悲歡離合。正是因?yàn)檫@些,我才有了豐富多彩的校園生活。
開學(xué)第一周的作文 篇23
開學(xué)了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,課程完全比初二更緊張更緊湊了。
初三又新增了兩門課程,一個(gè)是化學(xué),一個(gè)是人生規(guī)劃。化學(xué)老師姓馬,人很好,很溫柔,布置作業(yè)也不多,基本當(dāng)堂就能完成。化學(xué)特別有趣,有時(shí)甚至不覺得在上課,而是想著下節(jié)課又要玩什么。所以我特別期待化學(xué)課。人生規(guī)劃科也很好,讓我們認(rèn)清了未來的路到底神怎樣的。
物理老師也換了,換了一個(gè)男老師,姓胡。胡老師上課幽默風(fēng)趣,既能讓你聽到看到好玩的,也能讓你學(xué)著知識(shí)。胡老師很厲害,每次班上又不聽話的學(xué)生,不用打也不用罵,只需要一個(gè)眼神歸去,班上立馬就安靜了,不愧是帶畢業(yè)班的。
初三的體育課真的很累,我們每天要跑八圈,加上體育課一共要跑11圈,每次跑完后都感覺腿不是自己的,又酸又疼,臉上樓都很困難。
體育課的訓(xùn)練量很大,一上課先跑三圈,跑完在訓(xùn)練,一節(jié)課停也不停,回去之后腿都軟了。體育老師說一定要考a才行,所以練得這么狠,不過我們都慶幸不是那個(gè)女體育老師帶著我們上課,上完體育課我們班同學(xué)都大呼體育課真不是人上的。
初三了,老師努力,我們也要努力,爭(zhēng)取想著自己的理想,希望的學(xué)校前進(jìn)!
開學(xué)第一周的作文 篇24
當(dāng)嬰兒呱呱墜地之時(shí),世間便多了一份愛,這愛,堪比天高,堪比地廣,因?yàn)檫@是純粹的父愛與母愛,沒有一絲雜質(zhì);當(dāng)幼兒咿呀學(xué)語之時(shí),世間便多了一份愛,這愛,稚嫩無比,純真無暇,因?yàn)檫@是孩子對(duì)父母的依戀,懵懂的孝心。生活中有一種文明叫禮儀,坎坷中有一種不屈叫自強(qiáng)……
這,便是開學(xué)第一課所教給我們的。
開著摩托去旅游,最重要的是帶著父親,他眼看著與爹爹一起唱曲子的老人越來越少,爹爹臉上的笑容越來越少,他做出了重大決定:一年僅有的二十多天假期他獻(xiàn)給了爹,他陪爹爹去旅游,這種犧牲,是兒子對(duì)父親的孝。深沉的愛,充盈著七旬老人甜蜜的回憶。
記得舞臺(tái)上的搖滾歌星嗎?是什么使他在紅過半邊天之時(shí)退出舞臺(tái)?是父愛。災(zāi)難使他的兒子大珍珠患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥。這個(gè)命中注定要癡呆的孩子,他是不幸的,可他又幸運(yùn)的有一個(gè)愛他的“父王”,父王的愛矢志不渝,為一個(gè)簡單不過的“we”他學(xué)了3個(gè)多小時(shí)也不會(huì)。而這種毫無成效的結(jié)果并未使父王懊惱。聽!這孩子在舞臺(tái)上唱的歌,多動(dòng)聽!父王的愛可以使命運(yùn)屈服!
禮儀是為人之本,是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。開學(xué)第一課中,老師們雖然表演了一個(gè)很夸張的小品,可卻是生活中每一種不文明行為的縮影。小小的不文明行為便可能引發(fā)激烈的爭(zhēng)吵,而簡單的微笑便可能化干戈為玉帛。像空姐那樣時(shí)時(shí)微笑吧!像空少那樣優(yōu)雅的走路吧!生活因“禮”而更加美好!
那些不屈于命運(yùn)的藏族孤兒啊!別人的恥笑,生活的艱辛均不能使她們屈服。對(duì)夢(mèng)的追求不會(huì)輕易放棄,理想在心中,再大的坎坷也羈絆不住她們。她們有“張爸爸”,有執(zhí)著,有追求。少年當(dāng)自強(qiáng),她們身上,承擔(dān)著未來!她們的自強(qiáng)不息感染著所有的人!
教以彰德,大道行敦。禮運(yùn)天下,綱紀(jì)為分。愛人濟(jì)人,君子之倫。強(qiáng)國盛世,世道方尊! ——后記
開學(xué)第一周的作文 篇25
度過了一個(gè)快樂的寒假,又到了開學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們高中的生活。
本以為開學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒見到太陽,陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生對(duì)假期的依依不舍,些許的失落……
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測(cè)的成績下來了,我考得并不理想,在初中的時(shí)候,對(duì)假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。
在我們學(xué)校的開學(xué)第一周,每個(gè)人都會(huì)有埋怨,都有恨,但也都會(huì)有快樂,幸福的時(shí)刻。
因?yàn)椴还苁悄囊粋(gè)年級(jí),都會(huì)被19個(gè)教官分班級(jí)的軍訓(xùn),在那19個(gè)人中有一個(gè)叫‘小凱’,是我們班的教官。
第一天,每一個(gè)人的感觸都不多,只覺得很新鮮。但在這一天中,他教了我們?cè)S多東西,都累的不成樣子。下午軍訓(xùn)的時(shí)候我們換了一個(gè)女教官,她特別兇,把我們罵的‘狗血淋頭。很快時(shí)間過了一半,她叫我們盤腿坐在地上,教我們唱軍歌,‘寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花,親愛的戰(zhàn)友你不要想家,不要像媽媽……很快第一天過去了,在歡歌笑語中為我們迎來了新的一天。
開學(xué)第一周的作文 篇26
開學(xué)期間,發(fā)了新書,又到了一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們紛紛議論起來。
班上有的同學(xué)說:“語文書上多了‘詞語盤點(diǎn)’……而我,又回味到書里深深的內(nèi)容。”
舊書上有很多筆記,那是我們溫柔的郭老師教我的,我愛我的郭老師和我的寶貝舊課本。
開學(xué)第一周的作文 篇27
開學(xué)第一周是忙碌的、也是快樂的,看著窗明幾凈的教師,看著一幅幅美麗而充滿活力的墻面背景圖……感受著大家的共同付出,很溫暖,很感動(dòng)!
感謝顏亙、章栩瑞、竺章可、邊一、朱家禾、黃歡歌、舒鈺清、韓煜平小朋友及家人為大家打掃教室;感謝徐卓凡、黃歡歌、馬玥含、姚嘉健、沈楚涵等小朋友為大家植物、紙巾等,正是因?yàn)槟銈兊年P(guān)愛,班級(jí)才越來越美麗。
開學(xué)第一周的作文 篇28
每天早上到校后,我們要排隊(duì)做體操,排隊(duì)時(shí)老師提出“快、靜、齊”的要求,看看我們大家能否在3秒鐘內(nèi)排好隊(duì)。我每次都很快在排好隊(duì),前后左右對(duì)齊,并保持安靜,不說小話,老師好幾次夸獎(jiǎng)我,我真高興。
上課時(shí),我們要雙手放在書桌上,背挺直,安靜地聽老師講課。老師講的真有趣,還教我們唱兒歌。只是我有時(shí)會(huì)突然想起暑假里有趣的事情,不小心就走神了,真是不好意思,以后我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我喜歡的是體育課,跑在操場(chǎng)上,躺在草坪上,心情真是舒暢。
開學(xué)第一周的作文 篇29
開學(xué)了,我上三年級(jí)啦!我迫不及待早早地來到學(xué)校。
新學(xué)期學(xué)校有了新變化,教學(xué)樓刷成紫色,變得更漂亮了。我們班換了新的英語老師,很年輕很漂亮,她還當(dāng)我們的副班主任呢,以后明天早操她都會(huì)陪著我們,真好!
這學(xué)期我們還開了兩門新課,國際理解和品德。國際理解課的小王老師很厲害,會(huì)臺(tái)語、普通話、英語、德語好幾種語言,課上他教我們說德語“你好!”,還看了介紹非洲的錄像片,可有趣啦!
我覺得開學(xué)比放暑假辛苦得多,可是也快樂得多!
開學(xué)第一周的作文 篇30
開學(xué)了,我又可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)了。
上音樂課的時(shí)候,葉陽說了:爬呀,老師就把他喊去,范曉凝說:“他爬得太高了。”我笑了起來。我聽見唐奕文又說:“爬……咚”,我又笑個(gè)不停。
我們今后要集中精力聽話,認(rèn)真聽講。
我很高興,因?yàn)槲以诤诎迳袭嬃撕芏噙\(yùn)動(dòng)員的卡通圖,受到老師的表揚(yáng)。
這一周最有意義的事是中央臺(tái)向全國的小朋友播出了《開學(xué)第一課》知識(shí),守護(hù)生命的節(jié)目。讓我們樹立生命意識(shí),培養(yǎng)生存能力,訓(xùn)練應(yīng)急技能,為我們認(rèn)識(shí)人生上了寶貴的一課。
開學(xué)第一周的作文 篇31
清晨,陽光穿過窗戶,照射在了我的房間,幾乎是在陽光照射在我房間的那一個(gè)瞬間,我就起來了。因?yàn)槲抑溃裉焓情_學(xué)第一天。
洗漱完過后,我懷著各種的心情去了學(xué)校。第一種心情是忐忑不安。要知道,作為一個(gè)小升初的學(xué)生,就意味著原本的三門功課增加到了七門。相比起碼寫陌生的學(xué)科,我更愿意選擇語數(shù)英這三門課程。我還清清楚楚的記得,六年級(jí)學(xué)期末時(shí)每門都有一張?jiān)嚲戆。∧沁@樣下去,七年級(jí)不算課上考的,一天最少豈不是得做七張?jiān)嚲恚坑幸痪涓裱哉f:“時(shí)間就像海綿里的水,只有愿意去擠,總還是有的。”可是如果家庭作業(yè)是七張?jiān)嚲恚鲎鳂I(yè)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),那就真的想擠都擠不出來了啊!
第二種心情是興奮,作為一個(gè)在家里窩了一個(gè)暑假的學(xué)生黨,對(duì)上學(xué)可是很有任何負(fù)面情緒出現(xiàn)的,一般的來說會(huì)特別開心。馬上就能跟自己交到的好朋友見面了,怎么能不開心呢?雖然說在手機(jī)上也可以聊天,但那效果可比見面聊天差得多,雖然說有的學(xué)生并不在同一個(gè)班級(jí),但也并不妨礙我們見面。
第三種心情是擔(dān)憂,為什么呢?既然增加了四門課程,可四門課的難度我全然不知,老師的嚴(yán)厲程度也是一個(gè)未知數(shù)。再加上怕自己趕不上課程,于是就特別擔(dān)憂。
想到這里時(shí),到學(xué)校了。進(jìn)入班級(jí),第一個(gè)最直接的感受就是人變少了。第二的感受就是書本變多了。看到這些書本,我心里想:如果把試卷和練習(xí)冊(cè)以及其他一些東西都發(fā)下來,抽屜也未必裝得下吧!我隨便找了一個(gè)座位坐了下來時(shí),事實(shí)很快就告訴我,我的猜測(cè)是正確的。放完書本和練習(xí)冊(cè)時(shí),抽屜還有四分之一就滿了,再放試卷就放不下了,心里擔(dān)心的情緒又起來了。
但是,課程很快又會(huì)告訴你,我的擔(dān)心是多余的。因?yàn)檎n程表上有副科,也就是說至少一天不會(huì)上七門課那么多。這樣,作業(yè)就少了一些,也就可以輕松一分。要知道,大腦一直保持著高度緊張和快就會(huì)疲憊,一疲憊,學(xué)習(xí)效率就放低了,這樣一來就趕不上課程了。然而現(xiàn)在,沒有了這樣的煩惱,我還是挺開心的。
新學(xué)期,新開始,我相信自己會(huì)有新的收獲!
開學(xué)第一周的作文 篇32
9月1日,我擁有了一個(gè)新身份,那就是“初中生”。
在這一周——開學(xué)的第一周,我來到了新的班級(jí),見到了新的同學(xué),認(rèn)識(shí)了新的老師。教室也安裝了兩臺(tái)新的空調(diào),一切都是煥然一新的和陌生的。
新的班級(jí)固然和原來的班級(jí)不一樣。現(xiàn)在的班級(jí)和原來的班級(jí)相比顯然冷清的多,氣氛再也沒有了那幾分熱鬧和活躍。同學(xué)們也都很靦腆,特別是女同學(xué),都比較害羞。居然跟同學(xué)們相處的比較生疏,但老師們都很熱情和幽默。
初一的老師也比小學(xué)的多了幾位,那是因?yàn)橥瑢W(xué)們的科目也多了幾門。隨著主課的增加,從前的學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該修改修改了。
年級(jí)的升高知識(shí)也會(huì)隨著變難,所以在每次上課前都應(yīng)該翻開書本好好預(yù)習(xí)。需要解決一些預(yù)習(xí)問題要用鉛筆解答,到上課老師講解才能將不正確的一字不留的進(jìn)行更正。還可以用不同的筆畫出本課的重點(diǎn),方便復(fù)習(xí)。老師講課時(shí)就可以核對(duì)預(yù)習(xí)時(shí)做好的解答筆記。再做一些關(guān)于預(yù)習(xí)內(nèi)容的習(xí)題,英語也需要朗讀和提前背誦單詞。在上課的時(shí)候,也得更加認(rèn)真地聽講,記好老師說的重難點(diǎn),做好標(biāo)記。在自己的方法上也有老師建議的方法。
課下也要重溫知識(shí)點(diǎn),在寫作業(yè)之前在回憶一下課上老師講的內(nèi)容。“溫故而知新”是一個(gè)很有效的學(xué)習(xí)方法。寫作業(yè)時(shí)也要認(rèn)真,書寫工整書面整潔。在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)整理好錯(cuò)題并重做一遍,加深自己的印象,爭(zhēng)取不再犯錯(cuò)。
還要合理安排休息時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間還有飲食均衡,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。畢竟科目多、任務(wù)重、壓力大,不合理的安排會(huì)讓我們身心疲憊,還不能學(xué)到更多的知識(shí)。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的開始,期待新的生活,努力超越自我,看到新的我。
開學(xué)第一周的作文 篇33
開學(xué)了,我上三年級(jí)啦!我迫不及待早早地來到學(xué)校。
新學(xué)期學(xué)校有了新變化,教學(xué)樓刷成紫色,變得更漂亮了。我們班換了新的英語老師,很年輕很漂亮,她還當(dāng)我們的副班主任呢,以后明天早操她都會(huì)陪著我們,真好!
這學(xué)期我們還開了兩門新課,國際理解和品德。國際理解課的小王老師很厲害,會(huì)臺(tái)語、普通話、英語、德語好幾種語言,課上他教我們說德語“你好!”,還看了介紹非洲的錄像片,可有趣啦!
我覺得開學(xué)比放暑假辛苦得多,可是也快樂得多!
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