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    開(kāi)學(xué)第一天初一作文

    時(shí)間:2023-09-02 23:20:56 志升 開(kāi)學(xué) 我要投稿

    開(kāi)學(xué)第一天初一作文36篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一天初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    開(kāi)學(xué)第一天初一作文36篇

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 1

      踏看青春的節(jié)拍,我們已經(jīng)中學(xué)的大門(mén),我是懷著一分對(duì)中學(xué)生活的懂憬萬(wàn)進(jìn)這所學(xué)校,我相信,我幸福美好的青春一定就會(huì)在這未了的三年里定放異彩,對(duì)于這未知的世界,你是否已做好真?zhèn)?下面,我想和大家分享一下,我對(duì)初中生活的暢想。

      悟從疑得,樂(lè)自若生

      我雖然知道:下恥下問(wèn)“是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的。可我卻沒(méi)有做到小學(xué)里是如此,而升入恥、初中,我不會(huì)像以前那樣;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的問(wèn)題,我就去請(qǐng)教我的老師,一定要弄道真正明白為止,也許以后你會(huì)看到這樣的畫(huà)面,一女孩抱著筆記本,滿臉知足地走出我的老師的辦公室,辦公室的`我的老師在里面道:呵這學(xué)生這么喜歡我們的辦公室啊?經(jīng)常來(lái)光顧,這女孩就是我,希望到時(shí),我的老師不要被我吵得不耐煩,不反如此。我還要舉一反三,也許有人笑我傻,笑我自討苦吃,也許吧,我記得昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)這樣說(shuō)蟬――四年黑暗的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè),我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以后一生陽(yáng)光的享樂(lè)!青春如此美好,為何不取去追求?

      迎接挑戰(zhàn),永不言棄

      新的初中生活,新的人生挑戰(zhàn),我要勇敢地應(yīng)戰(zhàn),絕不輕言放棄,在小學(xué)的六年里,我想我是輝煌的,每年的班長(zhǎng)都是我,雖然會(huì)比較累,但是我堅(jiān)信我的老師的話――能者多老(如果以后需要我,我也會(huì)盡我所能,幫助我的老師同學(xué)的)伴隨我的是鮮花呵掌聲,伴隨我的是我的老師的贊美和同學(xué)的喝彩。但這都將為過(guò)去。要想再次成為領(lǐng)頭羊就必須付出比常人更朵的汗水,就必須迎接更多的挑戰(zhàn)!現(xiàn)在大家都站在一起跑線上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必須拿出“好成績(jī)"可好成績(jī)只是口上說(shuō)說(shuō)就會(huì)有的嗎?要想別人對(duì)我刮目相看,可不是那么簡(jiǎn)單,當(dāng)遇到這些挑戰(zhàn),你是應(yīng)戰(zhàn)?或者棄權(quán)?反正我絕不退縮,永不言棄如果我真的做到,我想,初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 2

      元宵節(jié)剛剛過(guò)去新的學(xué)期就乘著春風(fēng),帶著新的氣象,新的希望,新的目標(biāo),如期而至。

      回首上學(xué)期,我評(píng)選校全優(yōu)生落選了……也許是我的紀(jì)律不好吧;也許是我所寫(xiě)的作業(yè)字跡潦草吧;也許是我沒(méi)有過(guò)人的表現(xiàn)吧;也許是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正吧……種種的也許都是種種的假設(shè),不管它們是否存在,但它們都已經(jīng)過(guò)去了。那就讓它們像一絲絲淡淡的云被寒風(fēng)吹散了一樣,不留下一絲痕跡,無(wú)影無(wú)蹤。

      展望新的學(xué)期,一切都像剛落地的.娃娃,從頭到腳都是新的。開(kāi)學(xué)的第一天,好消息就連連不斷:市政府的舊址將成為我們方城小學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。方城小學(xué)《剪紙·妞妞》舞蹈參加全國(guó)第七屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)榮獲了編導(dǎo)金獎(jiǎng)和表演金獎(jiǎng),方城小學(xué)因此被評(píng)為全國(guó)校園文化先進(jìn)單位,真是喜事連連,好事不斷呀。那么在這個(gè)振奮人心的開(kāi)學(xué)第一天,我也要樹(shù)立自己新的目標(biāo):成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的全優(yōu)生。也成為同學(xué)們的好朋友,老師的小幫手。為了這個(gè)目標(biāo),我要先從最基本的做起。首先,要制定一份適合自己的作息時(shí)間表,合理分配自己的時(shí)間。既要保證作業(yè)高質(zhì)量的完成甚至超額完成,又要保證充足的休息時(shí)間,還要擴(kuò)大自己的知識(shí)量。明白回到家第一件事情是寫(xiě)家庭作業(yè)而不是看課外讀物。我想,我必須摒棄身上的缺點(diǎn),要做行動(dòng)的巨人,語(yǔ)言的矮子。言必行,行必果,提高效率。

      其次,我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不能以任何理由與同學(xué)講話,不開(kāi)小差,積極思考,積極發(fā)言,老師傳授的知識(shí)做到當(dāng)場(chǎng)消化。再次,我要每天保持好心情,用微笑與理解面對(duì)一切。我要學(xué)會(huì)寬容,不斤斤計(jì)較,不要因?yàn)殡u毛蒜皮的小事與同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)。爭(zhēng)取為同學(xué)們、為班級(jí)做些力所能及的事。最后,在家要聽(tīng)父母的話。虛心聽(tīng)取他們的勸告及建議。為他們做一點(diǎn)家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

      就讓我?guī)е碌南M碌哪繕?biāo),大踏步地向前進(jìn)。

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 3

      當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,我伸了個(gè)懶腰起床了。因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,我非常激動(dòng)。洗漱完畢后,飛奔下樓,吃完早餐,我便高高興興地上學(xué)去了。

      學(xué)校門(mén)口車(chē)水馬龍,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋,那一刻,我感覺(jué)我的心情也是七彩的`,新的學(xué)期新的校園,讓我對(duì)一切充滿了期待。范校長(zhǎng)站在拱橋的前方歡迎我們的到來(lái)。

      在陽(yáng)光的映襯下,同學(xué)們的笑臉,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進(jìn)了國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩側(cè)的墻壁上貼著許多古代的學(xué)者及他們的簡(jiǎn)介,有孟子,孔子,韓非子,墨子……我在墨子老先生的畫(huà)像前,沉思許久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸當(dāng)時(shí)給我取名字的時(shí)候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢?我暗下決心,好好學(xué)習(xí),積極向上,不辜負(fù)爸媽的一片用心良苦!

      我邊看邊走,邊走邊看,不知不覺(jué)來(lái)到教學(xué)樓南樓樓梯口,清晰聽(tīng)到從樓上傳來(lái)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,我快步上樓進(jìn)教室,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,同學(xué)們都到齊了,正拿著課本,聲情并茂地朗讀課文呢,我趕緊坐到位置上,取出課本跟著大家朗讀起來(lái)。

      早讀課過(guò)后班主任劉老師強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了食堂和家長(zhǎng)等候區(qū),午飯過(guò)后,我們稍作休息。下午兩點(diǎn)整,我們準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合,參加一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),學(xué)生們一隊(duì)隊(duì),一排排整齊有序。操場(chǎng)中央上端有一個(gè)主席臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們輪番發(fā)言,他們說(shuō)的話振奮人心,話語(yǔ)中飽含了對(duì)我們的殷切希望和美好祝福!

      新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響!新學(xué)期的航行已經(jīng)滿帆!小朋友們一起努力前行吧!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 4

      開(kāi)學(xué)啦,今天就是上學(xué)的日子啦。早上我特意起了個(gè)早,在熟悉的道路上走著,沒(méi)一會(huì)兒我就來(lái)到了熟悉的校園,校園里面的同學(xué)來(lái)了很多。

      老師身邊已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍,我看到黑板上寫(xiě)著幾行字:1.昨日沒(méi)來(lái)校打掃衛(wèi)生的同學(xué)去包管區(qū)打掃衛(wèi)生,2.填寫(xiě)表格,3.報(bào)名。見(jiàn)此,我放下書(shū)包,來(lái)到包管區(qū),看到地上有很多積累的樹(shù)葉,撿了好長(zhǎng)時(shí)間。回到教室,我在講臺(tái)前拿了兩張表格,填好后排進(jìn)了報(bào)名的隊(duì)伍當(dāng)中,到了我時(shí),我沒(méi)有說(shuō)“唐老師”,以至于重新排隊(duì),第二次報(bào)名,我上前說(shuō):“唐老師,我不訂牛奶,總共是613元。”

      接下來(lái)便是十分讓人緊張的`時(shí)刻了——檢查作業(yè)。這時(shí),前面的王明還沒(méi)來(lái),我?guī)退贸隽俗鳂I(yè),哇塞!大練只寫(xiě)了一半,到處是空白,練字有很多地方都沒(méi)描。等大家都到齊后,唐老師發(fā)話了:“現(xiàn)在從1號(hào)開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)交流自己的寒假作業(yè)情況,說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。”第一個(gè)是楊明,他說(shuō):“我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)閱讀訓(xùn)練時(shí)很認(rèn)真,缺點(diǎn)是默寫(xiě)和描紅時(shí)字不是太好。”,這時(shí),趙晟棟提問(wèn)了:“你為什么字不好,能不能具體說(shuō)一說(shuō)?”他說(shuō):“因?yàn)槲覍?xiě)的時(shí)候不認(rèn)真。”唐老師說(shuō):“等會(huì)說(shuō)的時(shí)候給你們自己的作業(yè)打個(gè)等地。”然后是吳熙,他說(shuō):“,我給自己打的等第是良好,我的優(yōu)點(diǎn)是把76篇閱讀全部完成了,缺點(diǎn)就是寫(xiě)的時(shí)候字不好。”過(guò)了許久,接下來(lái)就是我了,我調(diào)整呼吸,走了上去,說(shuō)道:“我給我打的等第是良好,因?yàn)樵谶@個(gè)假期,我將所有作業(yè)全部完成了,沒(méi)有剩下任何作業(yè),缺點(diǎn)就是寫(xiě)閱讀的時(shí)候不認(rèn)真,導(dǎo)致字不是太好。”

      這次報(bào)名與以前真是大不相同,還要交流自己的暑假作業(yè)情況!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 5

      開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開(kāi)學(xué),今天終于到來(lái)了。

      清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書(shū)包,小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!

      來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。

      我急忙跑向我們班的.教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè)乎!不一會(huì)教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!

      教室打掃完不一會(huì),老師便來(lái)了。看見(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對(duì)我們豎起大拇子,笑容滿面地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(zhǎng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè)滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!

      接著,老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書(shū)!

      老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū),不一會(huì)兒,幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。老師接著又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書(shū)。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來(lái)是王通和班長(zhǎng)在爭(zhēng)論。老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭(zhēng)吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對(duì)我們說(shuō):我班的王通拿到了一本破了角的書(shū),班長(zhǎng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著想的品質(zhì)!對(duì),大家說(shuō)的對(duì)!我們都因該學(xué)習(xí)他們,對(duì)嗎?對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著,老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):這本書(shū)不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對(duì)老師說(shuō):老師,這怎么可以呢!,這本書(shū)雖然角破了,但又不是不能用啊!可老師卻說(shuō):有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著,硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!

      書(shū)發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 6

      我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的我的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

      上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

      上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的`希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

      上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

      上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 7

      9月1日上午,我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槲页蔀橐幻迥昙?jí)的小學(xué)生了。雖然我對(duì)暑假是有一些不舍,可是,一想到要坐在新的教室、面對(duì)新的老師,遇到新的同學(xué),還會(huì)發(fā)新的書(shū),我就高興起來(lái)。

      我穿過(guò)被圍得水泄不通的分班名單欄,剛找了幾張名單就又被擠了出來(lái)。我沿著邊又?jǐn)D了進(jìn)去,一連看了好幾張才找到我的名字,一看班級(jí),五(7))班。該找班級(jí)了,媽呀!我整整找了三棟教學(xué)樓才找到五(7))班。唉,又是在四樓,四年級(jí)時(shí)在四樓,爬樓梯爬得好辛苦,沒(méi)想到五年級(jí)還得爬樓梯,就當(dāng)鍛煉身體了。

      坐到教室里,覺(jué)得新的班主任和語(yǔ)文老師有點(diǎn)嚴(yán)肅,但經(jīng)過(guò)兩節(jié)課后發(fā)現(xiàn)班主任是有那么一點(diǎn)嚴(yán)肅,語(yǔ)文老師很幽默。這樣最好不過(guò)了,上完緊張的數(shù)學(xué)課剛好需要放松一下,上活潑的語(yǔ)文課就當(dāng)是在輕松自己,所以這樣不就剛好嗎?

      我真希望以后的'老師也是這樣的,我還希望我能和同學(xué)們好好相處。

      第二天,我對(duì)語(yǔ)文老師有了更深刻的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師不僅幽默,而且讀書(shū)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)得如癡如醉。

      第二天,我又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新老師,第一個(gè)是體育老師,叫做石范,石老師人是瘦瘦的高高的,給人一種很健壯的感覺(jué)。第二個(gè)老師是英語(yǔ)老師,到現(xiàn)在我都不知道她叫什么名字,因?yàn)樗屛覀兘兴齅issDing,意思是:丁小姐。因此我推測(cè)她姓丁,所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別,是邊做游戲邊記單詞,這種方法我覺(jué)得很好,因?yàn)樵谟螒蛑胁恢挥X(jué)就記住了單詞,一點(diǎn)都不覺(jué)得難 。

      在班里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友,不過(guò)那是因?yàn)槲乙?jiàn)到了三、四年沒(méi)見(jiàn)的好朋友,我們一直在一起,所以才沒(méi)認(rèn)識(shí)新的朋友。班里面的墻上,都是一些名言名句,讓我覺(jué)得泡在知識(shí)的海洋里一樣。以后我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 8

      昨天,9月1日,我觀看了一部大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,本課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”,每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前。通過(guò)對(duì)這個(gè)節(jié)目的觀看使我受益匪淺,一個(gè)個(gè)名人站在舞臺(tái)上講述自己的故事和夢(mèng)想,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái):

      這次課首先請(qǐng)來(lái)了神舟十號(hào)宇航員王亞平,當(dāng)王亞平大姐姐站到臺(tái)上的時(shí)候,只有一個(gè)詞來(lái)形容那就是——英姿颯爽,她那激動(dòng)人心的誓詞,然我懂得了“夢(mèng)想就是動(dòng)力”,接著是章子怡,章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘,她說(shuō)“當(dāng)我在深夜,一個(gè)人趴在床,那時(shí)我在想,是什么讓我產(chǎn)生力量,答案就是兩個(gè)字—夢(mèng)想!她的講演讓我懂得了”有夢(mèng)想是一種幸福,人生不能沒(méi)有夢(mèng)想“。

      廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,”一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。“接下來(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。

      她真的'是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對(duì)于失去,對(duì)于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無(wú)限的力量,然而,能點(diǎn)燃這力量的就是夢(mèng)想。

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看開(kāi)學(xué)第一課的最深感受。

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 9

      今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,又看到了美麗溫馨的“家”,又看到熟悉的同學(xué)們和老師。同學(xué)們是那樣的精神抖擻,老師是那樣的和藹可親。我望著我們的新教室,心中不免有些興奮。

      早上8:00的.時(shí)候,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備要下去參加開(kāi)學(xué)典禮了。開(kāi)學(xué)典禮必須要升旗,說(shuō)到升旗,就必須有升旗手和護(hù)旗手。哈哈,我也是護(hù)旗手的一員哦!“現(xiàn)在請(qǐng)李麗娟同學(xué)馬上到升旗臺(tái)來(lái)集中。”咦?這是什么聲音?哦,原來(lái)是孔老師呼叫我呀!我迅速到升旗臺(tái)去。下去之后,也許是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天吧,孔老師對(duì)我笑笑,我也會(huì)心地對(duì)他笑笑。于是,我趕緊去換制服。

      當(dāng)我換好衣服下來(lái)時(shí),開(kāi)學(xué)典禮快要開(kāi)始了。我三步并作兩步走,站在了我的“崗位”上,等候出旗。

      隨著催人奮進(jìn)的樂(lè)曲聲響起,伴著主持人一聲響亮的“出旗”,我們抬頭挺胸,在全校一千多雙眼睛的注視下,出了旗。我們四人一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走著。在這30米的路程中,每人手執(zhí)紅旗的一角,目視前方,神情嚴(yán)肅,護(hù)衛(wèi)著我們心中神圣的“太陽(yáng)”。而我心中,還有一種光榮感和自豪感油然而生。在許多人的注視下,我們鄭重地把國(guó)旗轉(zhuǎn)交給孔老師,完成了這個(gè)隆重的護(hù)旗儀式。孔老師雙手鄭重地把國(guó)旗轉(zhuǎn)交給接班人——光榮的升旗手。我們的國(guó)旗與朝陽(yáng)一同升起!升完了旗以后,我換回了藍(lán)色校服,回到了屬于自己的隊(duì)伍當(dāng)中,認(rèn)真地聆聽(tīng)著唐校長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我聽(tīng)到我們學(xué)校被評(píng)為了規(guī)范學(xué)校,我的心情久久不能平靜;當(dāng)我聽(tīng)到……

      當(dāng)我晚上回味這些事的時(shí)候,我覺(jué)得:回學(xué)校真好!晚上,我又夢(mèng)見(jiàn):在課堂上,我和同學(xué)們?nèi)缬旰蟠汗S般如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘露;在課間,我和同學(xué)們?nèi)缈鞓?lè)的天使在盡情地玩耍嬉戲……

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 10

      暑假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)了,我又邁上了一個(gè)新階梯,升入了初中。

      開(kāi)學(xué)第一天,校門(mén)口人擠人,車(chē)挨車(chē),汪洋一片人海,涌在那里,校門(mén)一開(kāi),如決堤的洪水沖流而入。我是第一個(gè)沖進(jìn)去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在12班。

      各班人員紛紛到操場(chǎng)上站隊(duì),我站在12班的隊(duì)伍里,開(kāi)始觀察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場(chǎng),綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺(jué),太享受啦!操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架和運(yùn)動(dòng)器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運(yùn)動(dòng),輕裝上陣。不知不覺(jué)人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情激動(dòng),紛紛議論和猜想12班到底是一個(gè)怎樣的班級(jí)呢?

      大家都坐到了教室里,心中滿是期待,校長(zhǎng)來(lái)了,帶來(lái)了班主任,也帶來(lái)了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學(xué)生,我要見(jiàn)賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!

      開(kāi)學(xué)的第一項(xiàng)任務(wù)是軍訓(xùn),這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已,同學(xué)們都穿上了軍裝,哈,一個(gè)個(gè)神奇的不得了,有的'敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后,又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場(chǎng)地,一上午的時(shí)光就過(guò)去了。

      下午,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,各任課老師都和我們見(jiàn)了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿了奮發(fā)向上的勁頭,準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 11

      夢(mèng)想是照耀我們前進(jìn)的路燈;是一個(gè)人的靈魂;是我們的指路人,引導(dǎo)我們走向正確的方向。今天我收看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,里面有許多感人的事,許多生活不幸的人,許多個(gè)美好的夢(mèng)想,還包含著兩億多學(xué)生的夢(mèng)想。

      在這許多不幸的人當(dāng)中,我最欣賞的是楊偉叔叔的精神。他的雙臂因被電擊而沒(méi)有了,但他從兩個(gè)選擇中:一是失去活下去的信念,馬上去死。二是繼續(xù)著自己的人生,好好地活下去。他選擇了第二,認(rèn)為自己不能因失去雙臂而失去活下去的信念,要勇敢面對(duì)生活,為自己的夢(mèng)想繼續(xù)努力,和平常人沒(méi)什么兩樣的。

      楊偉叔叔還神奇地把為手而創(chuàng)造的鋼琴,變?yōu)槟_也能彈的鋼琴,為此,可知楊偉叔叔在這背后付出了多少分汗水、淚水。這告訴我們,自己的夢(mèng)想只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn),遇到困難要勇于面對(duì),而不要一味地退縮,更不要因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)而丟棄它,這是很不好的一種習(xí)慣。

      “夢(mèng)想是汗水、淚水連在一起的.,如果夢(mèng)想和汗水、淚水分開(kāi)了,這個(gè)夢(mèng)想就變成了空想、亂想。”這是李連杰叔叔說(shuō)的一句話,它使我印象深刻,并牢記在心。當(dāng)自己遇到困難時(shí),這句話就會(huì)出現(xiàn)告訴我:你不要因?yàn)槔щy而退縮,困難就像彈簧一樣,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。所以,為自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)吧。

      在這之后,我總結(jié)出了一個(gè)道理:一個(gè)人一定要有自己夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人是可憐的。當(dāng)你立下了這個(gè)夢(mèng)想,你就一定要努力地去實(shí)現(xiàn)它,不管前方有多少困難,多少淚水,活到哪兒就做到哪兒。

      同學(xué)們,繼續(xù)把我們的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn),去放飛它,不管前方有什么,堅(jiān)持你自己的夢(mèng)想之路。記住,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是你的指路人,引導(dǎo)你走向正確的方向!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 12

      開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開(kāi)學(xué),今天終于到來(lái)了。

      清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書(shū)包,小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!

      來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。

      我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè)乎!不一會(huì)教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!

      教室打掃完不一會(huì),我的老師便來(lái)了。看見(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對(duì)我們豎起大拇子,笑容滿面地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(zhǎng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè)滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!

      接著,我的老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書(shū)!

      我的老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū),不一會(huì)兒,幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。我的老師接著又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書(shū)。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來(lái)是王通和班長(zhǎng)在爭(zhēng)論。我的老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭(zhēng)吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對(duì)我們說(shuō):我班的'王通拿到了一本破了角的書(shū),班長(zhǎng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著想的品質(zhì)!對(duì),大家說(shuō)的對(duì)!我們都因該學(xué)習(xí)他們,對(duì)嗎?對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著,我的老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):這本書(shū)不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對(duì)我的老師說(shuō):我的老師,這怎么可以呢!,這本書(shū)雖然角破了,但又不是不能用啊!可我的老師卻說(shuō):有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著,硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!

      書(shū)發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 13

      踏看青春的節(jié)拍,我們已經(jīng)中學(xué)的大門(mén),我是懷著一分對(duì)中學(xué)生活的懂憬萬(wàn)進(jìn)這所學(xué)校,我相信,我幸福美好的青春一定就會(huì)在這未了的三年里定放異彩,對(duì)于這未知的世界,你是否已做好真?zhèn)?下面,我想和大家分享一下,我對(duì)初中生活的暢想。

      我雖然知道:下恥下問(wèn)“是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的。可我卻沒(méi)有做到小學(xué)里是如此,而升入恥、初中,我不會(huì)像以前那樣;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的問(wèn)題,我就去請(qǐng)教老師,一定要弄道真正明白為止,也許以后你會(huì)看到這樣的畫(huà)面,一女孩抱著筆記本,滿臉知足地走出老師的辦公室,辦公室的老師在里面道:呵這學(xué)生這么喜歡我們的`辦公室啊?經(jīng)常來(lái)光顧,這女孩就是我,希望到時(shí),老師不要被我吵得不耐煩,不反如此。我還要舉一反三,也許有人笑我傻,笑我自討苦吃,也許吧,我記得昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)這樣說(shuō)蟬――四年黑暗的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè),我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以后一生陽(yáng)光的享樂(lè)!青春如此美好,為何不取去追求?

      新的初中生活,新的人生挑戰(zhàn),我要勇敢地應(yīng)戰(zhàn),絕不輕言放棄,在小學(xué)的六年里,我想我是輝煌的,每年的班長(zhǎng)都是我,雖然會(huì)比較累,但是我堅(jiān)信老師的話――能者多老(如果以后需要我,我也會(huì)盡我所能,幫助老師同學(xué)的)伴隨我的是鮮花呵掌聲,伴隨我的是老師的贊美和同學(xué)的喝彩。但這都將為過(guò)去。要想再次成為領(lǐng)頭羊就必須付出比常人更朵的汗水,就必須迎接更多的挑戰(zhàn)!現(xiàn)在大家都站在一起跑線上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必須拿出“好成績(jī)"可好成績(jī)只是口上說(shuō)說(shuō)就會(huì)有的嗎?要想別人對(duì)我刮目相看,可不是那么簡(jiǎn)單,當(dāng)遇到這些挑戰(zhàn),你是應(yīng)戰(zhàn)?或者棄權(quán)?反正我絕不退縮,永不言棄如果我真的做到,我想,初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 14

      盼望著盼望著,新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天終于來(lái)了。

      我早早地來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)三兩個(gè)同學(xué)已坐在自己的位子上靜靜地看書(shū)等待老師的到來(lái)。我快步來(lái)到教室坐下來(lái),心里非常緊張又非常激動(dòng)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),早上要現(xiàn)場(chǎng)抽簽式抽背國(guó)學(xué)并檢查寒假作,檢查過(guò)關(guān)了才能領(lǐng)到新書(shū)。

      等輪到我的時(shí)候,我心里非常緊張,心都快提到嗓門(mén)上了。我默默在心里祈禱:上帝呀上帝呀,千萬(wàn)別讓我抽到最難背的第十二課呀!輪到我了,到我了,我的小手就像一個(gè)不聽(tīng)話的'小男孩似的不聽(tīng)使喚,在劇烈搖擺。閉上雙眼,終于捏住了其中一張標(biāo)簽紙的一小角,等我慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí),眼前一亮,哇,竟然抽到了最簡(jiǎn)單的第一課,真是天助我也。我的心情立刻從霧霾中露出光明的一角。于是我順利的過(guò)了關(guān)拿到了新書(shū),甭提心里有多高興了!

      黃老師發(fā)完新書(shū)后,又給我們每人發(fā)了一個(gè)小小的福袋。我心想:里面裝的是什么呢?是個(gè)獎(jiǎng)品嗎?難道還是一個(gè)大紅包?黃老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)迫不及待,那么好奇,慈祥地說(shuō)道:孩子們,自己打開(kāi)看看吧。打開(kāi)福袋,我眼前一亮,哇,原來(lái)是一塊德芙巧克力和兩個(gè)旺旺雪餅。

      德芙‘’就是得‘福’,旺旺雪餅就是年財(cái)旺旺。一塊巧克力加上兩個(gè)旺旺雪餅就等于一百分。隨后黃老師又講解道,這其實(shí)是心里的一百分,也就是給自己的新年目標(biāo),并不是上次期末考試上的一百分。

      謝謝黃老師精心為我們準(zhǔn)備這么美好的禮物。新學(xué)期她對(duì)我們寄予了深深的期望,我也要讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 15

      開(kāi)學(xué)啦!同學(xué)們都挎著輕快的腳步高高興興的來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門(mén)上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大橫幅,上面寫(xiě)著:新學(xué)期,新面貌,師生共進(jìn)齊努力,新起點(diǎn)新征戰(zhàn),和諧共建謀發(fā)展。

      我們到教室之后,就排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)進(jìn)行升國(guó)旗,聽(tīng)著響亮的歌聲,紅紅的五星紅旗慢慢升起。接著,舉行開(kāi)始學(xué)典禮。校長(zhǎng)講話了:“我校蓋了一棟新的大樓,全校教室都粉刷一新,希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期更加努力學(xué)習(xí)……”校長(zhǎng)說(shuō)完后,就是歡迎儀式了,一年級(jí)的小朋友的代表上臺(tái)后都做了精彩的發(fā)言,然后,四五六年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)來(lái)給一年級(jí)的小朋友授牌,牌子是小蝴蝶圖形的,上面寫(xiě)著:快樂(lè)成長(zhǎng)象征著美好和未來(lái)。接下來(lái)就是小品表演,用太倉(cāng)方言講的,主要講了兩個(gè)同學(xué)帶著好吃的'東西去看外婆,到了外婆家,又講了肉松的產(chǎn)地、來(lái)源,他是太倉(cāng)的特產(chǎn)。

      新學(xué)期,新事多,瞧,我們班又來(lái)了三個(gè)新朋友!一個(gè)高高的,有點(diǎn)胖,是女生,名字叫錢(qián)景怡。還有一個(gè)比我矮,戴著眼鏡,看上去斯斯文文的,是男生,名字叫嚴(yán)一凡。最后一個(gè)是誰(shuí)呢?是我們班“45”號(hào)。她中等身材,長(zhǎng)方形的臉,大大的眼睛,黑乎乎的頭發(fā),說(shuō)話聲音特別響亮,還有點(diǎn)好聽(tīng)。我從心底里喜歡她。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們的班主任——萬(wàn)老師。

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 16

      我今年應(yīng)該上四年級(jí)了。我有點(diǎn)成人了。我興奮地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備第二天早上去上學(xué)。

      第二天,我起得比平時(shí)早。爺爺送我去學(xué)校。我們看了又看,終于在42名學(xué)生的名單上找到了我的名字。我迫不及待地想把爺爺帶到42班的教室,然后找了一個(gè)空位先坐下。

      坐在教室里,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)班上有一些老同學(xué)。我禮貌地向他們打招呼。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“我不知道;在這三天里,我們的老師和學(xué)生背誦門(mén)徒的規(guī)則。讓我們一起欣賞中國(guó)傳統(tǒng)文化的經(jīng)典。我們將在第三天中午進(jìn)行測(cè)試“我和其他同學(xué)都很困惑。我們?cè)诙昙?jí)就已經(jīng)背誦了《論語(yǔ)》。我們應(yīng)該背誦。但是,我們?nèi)匀缓芘d奮。畢竟,新學(xué)年、新班級(jí)、新同學(xué)和老師看起來(lái)都很和藹。就像我們的母親一樣,我們開(kāi)始乖乖地背書(shū)。老師還把我們分成了A組和B組,然后是一個(gè)森在第三節(jié)課上,老師讓他的同桌互相背誦。場(chǎng)面非常緊張。

      課間休息時(shí),一些學(xué)生在玩耍,一些學(xué)生在讀故事書(shū),而我則捂住耳朵,閉上眼睛,專(zhuān)心地背誦弟子規(guī)則。由于我的專(zhuān)注,我很榮幸每次都能成為一名檢查員。

      當(dāng)我從午休時(shí)間醒來(lái)時(shí),祖父告訴我睡覺(jué)時(shí)我仍然笑。我突然想起我在中午做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己像一只歡呼的小鳥(niǎo),和我的小朋友們一起學(xué)習(xí)、玩耍、背誦弟子們的.規(guī)則。

      時(shí)間過(guò)得真快!下午,在老師和學(xué)生們的笑聲和笑聲中,他們不知不覺(jué)地離開(kāi)了學(xué)校。

      我今天很高興。放學(xué)后的路上,我邊走邊哼著歌。

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 17

      今天就要開(kāi)學(xué)了,一想到終于可以見(jiàn)到分別一個(gè)假期的同學(xué)們,我的心就像長(zhǎng)了翅膀一樣已經(jīng)飛到學(xué)校里了。突然,我又有一點(diǎn)兒擔(dān)憂,不知道今天還能見(jiàn)到他嗎?

      他是我在班里最好的朋友,名叫譚柯,我們總是形影不離。但是他上學(xué)期說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué),我的心情就猶如坐上了冰滑梯一樣,一下跌入了谷底。今天我還能見(jiàn)到他嗎?我呆呆地凝望著車(chē)窗外川流不息的車(chē)流,心已經(jīng)飛走了。爸爸說(shuō):“到了,快下車(chē)吧!要不然要遲到了。”我竟然沒(méi)有聽(tīng)到,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。爸爸又喊了我一遍,我才回過(guò)神來(lái)和爸爸道了別,向?qū)W校走去。

      來(lái)到走廊里,還沒(méi)有進(jìn)教室,便聽(tīng)到嘰嘰喳喳的喧鬧聲。我三步并作兩步進(jìn)到班里,班里無(wú)比熱鬧干什么的都有,有的在讀書(shū),有的在和同伴聊天,還有的在擦自己的桌椅。我突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“李泊言,你總算來(lái)了!”我回頭向那個(gè)聲音望去,只見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影正朝我走來(lái),“耶,是譚柯致!”我高興地向他跑去,在他的肩膀上使勁拍了兩下,他連蹦帶跳地拉著我的`手,一起坐在椅子上。我問(wèn)他:“你不轉(zhuǎn)學(xué)了?”他說(shuō):“不轉(zhuǎn)了,爸爸說(shuō)暫時(shí)轉(zhuǎn)不了。”此時(shí)我有一種失而復(fù)得的激動(dòng),興高采烈地和他分享起寒假里的趣事,教室里不時(shí)地傳來(lái)我倆爽朗的笑聲。

      就這樣我們又成了形影不離的好伙伴。

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 18

      當(dāng)秋姑娘送來(lái)一陣陣秋風(fēng)時(shí),我也迎來(lái)了新學(xué)期。早上,我踏著欣喜的步伐,走進(jìn)了新的教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缫讯硕苏刈谧约旱淖簧希戎蠋煹牡絹?lái),我也走到自己的位子上,坐了下來(lái)。環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)大家多多少少都有點(diǎn)變化;有的長(zhǎng)高了,有的曬黑了,還有的和我一樣長(zhǎng)胖了,假期之后的變化可真大啊!

      這時(shí)教室里立刻安靜了下來(lái),我順著門(mén)口望去,只見(jiàn)一位瘦瘦高高的一位女老師走了進(jìn)來(lái)。我心里猜想,是不是……。老師走上講臺(tái),做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:她姓錢(qián),現(xiàn)在是我們503班的新班主任,也就是我們的語(yǔ)文老師,她將伴隨著我們一起學(xué)習(xí)。從她的語(yǔ)氣中可以看出她是一位和藹、細(xì)心、有責(zé)任的老師。

      時(shí)間流逝,隨著老師自我介紹的結(jié)束,下課鈴也響了。這時(shí),我們班的`“小湯圓”突然嘔吐了,教室里頓時(shí)彌漫著一股臭味,周?chē)耐瑢W(xué)全都捂住了鼻子,站了起來(lái)。老師著急的說(shuō)“快”有誰(shuí)能幫助去衛(wèi)生間拿下拖把?我心里想:這是我好好表現(xiàn)的機(jī)會(huì),就立即站了起來(lái),本以為只有我一個(gè),沒(méi)想到我的同桌黃天一同學(xué)也站了起來(lái)。老師微笑的看著我們,我們開(kāi)始打掃了,老師將大部分的嘔吐物清理掉,我們?cè)儆猛习寻训厣蠚埩粑锿细蓛簦@樣來(lái)來(lái)回回,不一會(huì)兒,地板干凈地可以折射出人影。老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我們同桌倆,我心里覺(jué)得真高興!

      這就是我開(kāi)學(xué)的第一天,我見(jiàn)到了久違的同學(xué),認(rèn)識(shí)了錢(qián)老師,做了一件幫助別人讓自己覺(jué)得幸福的事,這是多么美妙的一天啊!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 19

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了;轉(zhuǎn)眼我就六年級(jí)下學(xué)期了;轉(zhuǎn)眼今天成了我小學(xué)生涯的最后一個(gè)“開(kāi)學(xué)第一天”了!

      今日不同往日,以前每個(gè)開(kāi)學(xué)第一天我都是興奮、緊張的,可我知道這是我們的最后一學(xué)期了,所以望著操場(chǎng)旁的老樹(shù);和它頭上的鳥(niǎo)兒;滿是鮮花的棋苑;六年的老同學(xué);與老師們,我更是不舍、遺憾的。

      我大步流星地爬上樓梯,“呼呼”馬上到了4樓,我奔向教室,同學(xué)們也到的差不多了。梁哲語(yǔ)看到我,熱情地與我打招呼:“好久不見(jiàn),你覺(jué)得我們上課的老師是不是很好啊!”“嗯,Sala老師很隨和的!”

      我們還和四人小組的同學(xué)們交流寒假見(jiàn)聞,陳君睿去了清爽的福建;有的同學(xué)去了古城西安,所謂:“長(zhǎng)安大道連狹邪,青牛白馬七香車(chē)。”也有的同學(xué)去了“美輪美奐的哈爾濱”。大家的.臉上洋溢著微笑,我們聊的不亦樂(lè)乎!很快王老師來(lái)了,她穿著藍(lán)色上衣,微笑地與我們打招呼,接著華老師也來(lái)了,她穿著緊身的黑色衣服,顯得精神極了!華老師也很關(guān)心我們,問(wèn):“同學(xué)們,寒假很快過(guò)去了,在新的一年,你們也長(zhǎng)大了,寒假你們認(rèn)為好聽(tīng)的音樂(lè),旅游照片,一本好書(shū)都可以介紹哦!”盤(pán)國(guó)平介紹了西安,大家都認(rèn)真地傾聽(tīng)。

      不久,放學(xué)的鈴聲響了,“叮叮叮”新的學(xué)期,新的書(shū)本,愿我在新的學(xué)期收獲滿滿,受益匪淺!期待美好的明天!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 20

      漫長(zhǎng)的寒假輕輕地、悄悄地從我們面前走過(guò),它走啊走,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);新的學(xué)期慢慢地、哼著歌向我們走來(lái),它走啊走,離我們?cè)絹?lái)越近。

      開(kāi)學(xué)了。

      我背著新書(shū)包,用輕快的腳步邁向校園,走進(jìn)教室,教室里已經(jīng)座了與多位同學(xué)……

      吳靜又長(zhǎng)高了些;蔣鎧駿好像有變得白了些,他那白皙的皮膚真讓我羨慕;呀!王永豪怎么又胖了呢。

      同學(xué)們的性格還和以前一樣,一大清早就在嘰嘰喳喳的說(shuō)話。你瞧:蔣鎧駿又不知因?yàn)槭裁词略诤屯跤篮莱持毁R維君又大老遠(yuǎn)的`跑過(guò)來(lái)“貼”在王展鵬身上怎么甩也甩不開(kāi);周源蹦蹦跳跳的從教室外面走進(jìn)來(lái),他果然又是最后一個(gè)來(lái)的;吳靜趴在我座位的桌子上和我說(shuō)他在暑假看的一部電視劇里的人物;洪虹在看書(shū),可能是被我們吵煩了,突然大喊:“阮老師來(lái)了!”大家就快速的跑到自己的座位上,順手拿起一本書(shū),裝模做樣的看著。一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),知道被騙了,于是又開(kāi)始鬧起來(lái)了……

      大課間的時(shí)間被賀老師占來(lái)上數(shù)學(xué)課了,開(kāi)始同學(xué)們還悶悶不樂(lè),可后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)六(3)班已經(jīng)把第一單元上完了,在我們的心里冒出一股要超過(guò)他們的心理,那節(jié)課我們都聽(tīng)得很認(rèn)真。

      下午老師把新書(shū)發(fā)了下來(lái),我撫摸著那一本本新書(shū),心里下定決心:最后一學(xué)期了,我要努力考出好成績(jī)來(lái),加油!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 21

      “叮咚——叮咚——”伴著熟悉的鈴聲,懷著難以言喻的心情,來(lái)到班級(jí)門(mén)口,我深吸了一口氣,走進(jìn)教室,一切都依然如舊……

      令人大吃一驚的老師

      果然,不出我所料,所有的同學(xué)唧唧喳喳打成一片,全都在討論新老師會(huì)是怎樣的,這時(shí),我的好朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“傳言,我們這學(xué)期的老師比母老虎還兇,而且作業(yè)量超多。”聽(tīng)到這,我不禁打了一個(gè)寒顫,便立馬跑回座位上去了。

      這時(shí),從教室門(mén)外走進(jìn)一位陌生老師,她面帶微笑,眼神里充滿光芒,就像從天而降的天使,又像一位慈愛(ài)的母親,我驚呆了,唉,這完全不是母老虎的樣子。我望了望其他同學(xué),個(gè)個(gè)都目瞪口呆,呆若木雞。這學(xué)期的老師真讓大家大吃一驚!喜從天降!

      令人叫苦連天的作業(yè)

      “同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,由于現(xiàn)在的我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了;所以老師決定,每個(gè)人都要把班級(jí)所有同學(xué)的描述寫(xiě)成作文,一共是53篇,大家要在三個(gè)星期內(nèi)完成。”“啊!不要呀老師!”這果然是溫柔的老師,恐怖的`作業(yè)啊!

      離別老同學(xué)

      眼看一天就要過(guò)去了,這時(shí),我的好朋友突然站到講臺(tái)上對(duì)大家說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我一聽(tīng),心就如刀割一般痛,你可不知,我跟她可有五年的友誼呀!我只能在心里默默祝福她一切平安。但想起以前,再也不能與她“粘”在一起了,一般酸澀的滋味涌上心頭。

      開(kāi)學(xué)的第一天,有喜有憂,有笑有淚,令人難以忘懷!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 22

      人老了,不面對(duì)現(xiàn)實(shí)是不現(xiàn)實(shí)的。

      開(kāi)學(xué)伊始,諸多事情擺在眼前,丟三落四是常態(tài),口不對(duì)心難避免,不禁感慨:人能不服老嗎?

      考驗(yàn)隨處可見(jiàn)。就說(shuō)眼前的事吧,我怎么突然覺(jué)得快速記住所有學(xué)生的名字是一件極其困難的事情了呢?

      老眼昏花嗎?如此三個(gè)男生,恍惚之間我怎么不知道誰(shuí)是誰(shuí)了呢?遂讓三人介紹自己,以便加以區(qū)分。

      三人依次走到前面介紹自己,除了所說(shuō)的名字與其他兩人不一樣,句式大體一致:“大家好!我叫×××,今年12歲,我有許多愛(ài)好。”暈!

      想必學(xué)生們?cè)缫逊智暹@三人了吧。在我,如此困難的事情對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此簡(jiǎn)單,甚至不值一提;總拿經(jīng)驗(yàn)說(shuō)事的我們,又有什么理由怪孩子們什么都不會(huì)呢?如若孩子們精通所有的事情,我們?cè)撚卸嗍洌欠駪?yīng)該“下崗”了呢?所以說(shuō),是孩子們用“年幼無(wú)知”襯托了我的“老當(dāng)益壯”,讓我“老有所為”。

      感謝我的.學(xué)生們,是你們給我機(jī)會(huì),在你們面前“滔滔不絕”,滿足了我的話語(yǔ)權(quán)。

      我老了嗎?其實(shí),我今年也是12歲——心理年齡。所以,我和我的學(xué)生們一樣,我愿意站在他們的角度想問(wèn)題,我不知道的事情還有很多,所以,我愿意不斷地學(xué)習(xí),像我的學(xué)生們一樣。

      對(duì)了,我終于能夠分清這三個(gè)男生了,成功!從左到右依次為任宇祥、郭泓洋、趙煜軒。

      霎時(shí)之間,我又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題——那兩個(gè)戴眼鏡的女生誰(shuí)叫李家琪?誰(shuí)又是李子易呢?

      以上,便是我的開(kāi)學(xué)第一天。

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 23

      今年我該上四年級(jí)了,也算是一個(gè)小大人了。我懷著激動(dòng)的心情收拾好書(shū)包準(zhǔn)備第二天早上去學(xué)校。

      第二天,我一改平常,早早就起了床。爺爺送我來(lái)到學(xué)校里,我們找啊找,終于發(fā)現(xiàn)我的名字在四二學(xué)生名單中,我拉著爺爺迫不及待地來(lái)到四二班教室,并找了一個(gè)空的位置先坐了下來(lái)。

      坐在教室里,我先四處觀望了一下,發(fā)現(xiàn)班里有幾個(gè)老同學(xué)也在這里,我禮貌性地跟他們打了招呼。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“這三天我們師生共背《弟子規(guī)》,大家一起來(lái)領(lǐng)略國(guó)學(xué)經(jīng)典,第三天下午要測(cè)試。”我和其他同學(xué)都很疑惑,我們?cè)诙昙?jí)已經(jīng)背過(guò)了,我們應(yīng)該背《論語(yǔ)》的。不過(guò),我們還是很興奮,畢竟新學(xué)年,新班級(jí),新同學(xué),再加上老師看上去很親切,就像媽媽一樣,我們就很聽(tīng)話地開(kāi)始背起書(shū)來(lái)。老師還把我們分成A、B組,然后A組一句,B組一句,第三節(jié)課,老師讓和自己的同桌互相背,那種場(chǎng)面很是激烈。

      課間,有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在看故事書(shū),而我則捂著耳朵閉著眼睛專(zhuān)心地背《弟子規(guī)》。因?yàn)槲业?專(zhuān)心,每一次我都很榮幸當(dāng)上驗(yàn)收員。

      午休醒來(lái),爺爺告訴我睡覺(jué)時(shí)還發(fā)出笑聲,我突然想起來(lái)中午我做夢(mèng)了,我夢(mèng)見(jiàn)我像一只歡呼雀躍的小鳥(niǎo),和小伙伴一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起背《弟子規(guī)》。

      時(shí)間過(guò)得可真快呀!下午半天的時(shí)間,在老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,不知不覺(jué)就放學(xué)了。

      今天我很高興,放學(xué)路上,我邊走邊哼著歌曲。

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 24

      美好的時(shí)光總是過(guò)得很快的,轉(zhuǎn)眼間,暑假已匆匆而過(guò)。開(kāi)學(xué)了,我也成為四年級(jí)的學(xué)生了。

      帶著新奇、背著書(shū)包,我開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)了學(xué)校。不過(guò),我還沒(méi)來(lái)得及一覽校景,升國(guó)旗的鈴聲已經(jīng)“叮鈴鈴”的響了起來(lái)。我迅速的'沖上了教學(xué)樓,同學(xué)們?cè)诓粩嗟某庇肯拢液貌蝗菀撞艣_進(jìn)了教室,卻發(fā)現(xiàn)教室變了,放了許多我不認(rèn)識(shí)的本子,書(shū)桌旁邊沒(méi)有老師讓帶的垃圾袋、黑板變了、我的位置上還有一個(gè)書(shū)包。但是,因?yàn)樯龂?guó)旗的鈴聲不等我,所以,我顧不上多想,隨便找了一個(gè)沒(méi)有書(shū)包的位置就趕緊把書(shū)包放上去。然后快速的跑到了操場(chǎng)上。哪想到,就在此時(shí)此刻,我已經(jīng)犯了一個(gè)大錯(cuò)。

      升國(guó)旗就要開(kāi)始了,我突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)神色尷尬的跑進(jìn)了三一班。大家都在嘲笑他們跑錯(cuò)教室了。我一想:“教室里的那些變化,莫不是。為了證實(shí)一下我的想法,我問(wèn)身邊的同學(xué):“請(qǐng)問(wèn)今天的座位是隨便做的么?”“不是啊。”那位同學(xué)看起來(lái)十分疑惑的回答。“怎么了?”

      “不好!我一定是走錯(cuò)教室了!”我在心里狂喊。然后用每秒鐘一百米的速度沖進(jìn)了三一班,進(jìn)去以后,發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包果然在一個(gè)桌子上面,我拿起書(shū)包沖向了我們的班級(jí):四一班。

      雖然開(kāi)學(xué)的第一天我就鬧了一件荒唐事,但是,我相信,我一定會(huì)像春天的小草那樣,在這個(gè)美好的四年級(jí),朝氣蓬勃的生長(zhǎng)!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 25

      清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂(lè)的暑假;輕巧的書(shū)包示意著學(xué)期的開(kāi)始!我那輕快的步伐踏著五彩朝霞,漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,久違的校園,我來(lái)了!

      步入校園,燦爛的陽(yáng)光灑滿了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒(méi)有變化,就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

      走進(jìn)教室,不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生,不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著暑假里面的趣聞吧!坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著……

      啊!這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓,這再熟悉不過(guò)的角角落落,這再熟悉不過(guò)的教室,這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué);還有這再熟悉不過(guò)的桌椅!這熟悉的一切,讓人回味無(wú)窮!

      “叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間,新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái),我給書(shū)包上書(shū)皮,看著手中一本本的新書(shū),我心中浪濤澎湃不停;嶄新的`第一天 伴著這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期-----六年級(jí)!嶄新的六年級(jí)時(shí)不同尋常的,它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊!

      的確,六年級(jí)了,新學(xué)期了,在小學(xué)這最后的一學(xué)年里,我要以嶄新的自己來(lái)面對(duì)這一年,養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě),仔細(xì)檢查的好習(xí)慣,我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)最好!

      六年級(jí)了,知識(shí)更新,學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng),作業(yè)量更大,壓力也會(huì)逐漸增加,但我會(huì)以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些壓力,這些挫折!

      開(kāi)學(xué)第一天,我留下了許多激動(dòng),許多感慨,許多回憶,更多的,是動(dòng)力!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 26

      今天是開(kāi)學(xué)第一天,我很早就起床了,開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué),期待著新的一學(xué)期。

      一進(jìn)校門(mén),我就看到地上鋪了紅色的地毯,聽(tīng)到了鏗鏘有力的鼓聲,都在歡迎我們的又一次到來(lái)。

      到了教室,我看到了整齊的桌椅,看到了桌子上擺放整齊的新課本,看到了敬愛(ài)的孫老師臉上的笑容,看到了同學(xué)們熟悉的面孔,這一切都好親切啊!最引人注目的是我們班的“五福墻”,上面貼滿了同學(xué)們精心制作的“福”字,不同的字體,不同的造型,還有背面暖心的祝福語(yǔ),都體現(xiàn)出同學(xué)之間的美好祝愿和深厚友誼。

      升過(guò)國(guó)旗后,大家就開(kāi)始互相送祝福了,我把祝福送給你,你把祝福送給我;我祝你身體壯、學(xué)習(xí)好,你祝我快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。我收到了杜峻熙送的“福”,卡片中間是一個(gè)大“福”字,四個(gè)角各有四個(gè)小“福”字,寓意“五福臨門(mén)”;背面的'祝福是送給孫老師的:“祝愿老師心想事成,萬(wàn)事如意!我不是您最好的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!我看后很感動(dòng),因?yàn)檫@也說(shuō)出了我的心里話,孫老師不僅是他的老師,也是我的老師,我也祝孫老師吉祥如意、平安健康!也把美好的祝福送給全班同學(xué)!

      開(kāi)學(xué)的第一天,我們被濃濃的祝福包圍著,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)伴隨著美好的祝福,相信明天的我們一定會(huì)更精彩!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 27

      “丁”,鬧鐘響了,但我不想忽視它。今天是開(kāi)學(xué)第一天,但是我一點(diǎn)都不開(kāi)心。當(dāng)我認(rèn)為自己不能發(fā)揮出自己喜歡的水平時(shí),我很難避免失去信心。

      最后還是在上學(xué)的路上。看著這條熟悉的路,似乎什么都沒(méi)變。但此刻,我的心已經(jīng)變了。我走這條路已經(jīng)五年了。剛來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)膽小內(nèi)向的小女孩。我的.老師和同學(xué)讓我成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。想到這里,我的心情突然由多云轉(zhuǎn)為晴朗。是的,和這樣的老師和同學(xué)一起上學(xué)很有趣。

      我一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成了歡樂(lè)的海洋,學(xué)生們正在如火如荼的交談!我們班的搗蛋鬼在來(lái)來(lái)回回地玩,好像在策劃什么惡作劇;幾個(gè)學(xué)生圍著李澤洋,饒有興趣地聽(tīng)他講旅行故事;還有幾個(gè)小書(shū)蟲(chóng)在滔滔不絕地說(shuō)暑假看了什么好書(shū)。雖然只隔兩個(gè)月,但學(xué)生們像兩年沒(méi)見(jiàn)一樣,“嘰嘰喳喳”,像小麻雀。我呢,暑假也畫(huà)畫(huà)朋友,聊聊趣事。當(dāng)我告訴他們哥哥來(lái)我家玩,吵著要我給他“仙丹”時(shí),他們突然笑著說(shuō):“你哥哥好可愛(ài)!”笑著笑著,老師來(lái)了,學(xué)生們立刻安靜下來(lái)。老師和藹地說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了。你已經(jīng)六年級(jí)了。希望你能更加努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一步步上升!”聽(tīng)了老師的話,我陷入了沉思:對(duì)!我已經(jīng)是畢業(yè)班學(xué)生了,以后一定要更加努力學(xué)習(xí)!

      新學(xué)期,新的開(kāi)始,希望這學(xué)期能有好的收獲!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 28

      清涼的微風(fēng)撲面而來(lái),金黃的樹(shù)葉也隨之翩翩落下,帶來(lái)了幾絲秋天的感覺(jué)。而就在今天,我們開(kāi)學(xué)了,迎來(lái)了充滿未知的初二。

      走進(jìn)寬敞明亮的新教室后,我又看見(jiàn)了一張張熟悉的燦爛笑臉,隨后便尋找朋友的身影。看見(jiàn)彼此后,我們相望一笑,坐在了一起。同學(xué)們都聚在一起,熱火朝天地聊天,討論最近發(fā)生的新鮮事,一副其樂(lè)融融的`場(chǎng)面。直到老師到來(lái),歡笑聲才戛然而止。當(dāng)新班主任與我們相見(jiàn)時(shí),我們的內(nèi)心都夾雜著失落與期待。晉坤老師身材微胖,鼻梁上架著一副眼鏡,十分和善,希望接下來(lái)的時(shí)間能與新班主任和諧共處。

      下午便進(jìn)行了語(yǔ)數(shù)外預(yù)習(xí)測(cè)試。自習(xí)時(shí)同學(xué)們都在緊鑼密鼓地看書(shū)復(fù)習(xí),全神貫注地備考。一陣清脆悅耳的鈴聲驟然響起,老師拿著一沓試卷緩緩地走進(jìn)教室,我們便收起課本,進(jìn)行測(cè)試。在語(yǔ)文測(cè)試過(guò)程中,我不停地抓耳撓腮,名著閱讀類(lèi)型的題有些我不會(huì)。為此我進(jìn)行了深刻的檢討:以后一定要認(rèn)真閱讀,完成老師布置的任務(wù),注意歸納總結(jié)主要內(nèi)容等重點(diǎn)。

      測(cè)試過(guò)后,老師便給我們安排換座位,由于上學(xué)期的期末考試我成績(jī)有所退步,考了第三名,所以位置偏后,但也因此勉勵(lì)了我,使我堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念,爭(zhēng)取超越自己,帶領(lǐng)組員奮發(fā)向上!

      嶄新的初二學(xué)年于我而言是新的挑戰(zhàn),希望在這學(xué)期我的成績(jī)能更上一層樓!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 29

      這是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的學(xué)校,心中感慨萬(wàn)分。

      在家待了一個(gè)寒假的我,是多么想回到我那美麗的學(xué)校,見(jiàn)見(jiàn)我的教師,見(jiàn)見(jiàn)我的同學(xué)!

      開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和教師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的.興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

      今日,我不在同往常在一樣睡懶覺(jué),而是早早起來(lái),因?yàn)槲易罱K能夠見(jiàn)到我想念已久的教師,同學(xué)。早上天氣不是很好,下著蒙蒙細(xì)雨。

      到了學(xué)校,急忙找到我們班,看到張軼到了,就不管什么三七二十一了,直接叫:“張軼啊,我想死你了!”說(shuō)著朝張軼身上撲過(guò)去。哦,最終見(jiàn)到我親愛(ài)的楊教師了,諾,還燙了卷發(fā),可是還蠻漂亮的!

      午時(shí)我們開(kāi)了散學(xué)典禮,留了作業(yè),但我還是依然高興,因?yàn)榱己玫拈_(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 30

      今天天氣特別好,我早早的就起床了,心里既開(kāi)心,有期待。因?yàn)榻裉煲_(kāi)學(xué)了,我可以見(jiàn)到好多同學(xué)們和老師了。

      我吃了媽媽做的早餐,穿好校服,早早的就出門(mén)了。在進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我看到了奧運(yùn)會(huì)的吉祥物冰墩墩在我們學(xué)校里,真是太可愛(ài)了。

      當(dāng)我來(lái)到走廊時(shí),就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)。我趕緊加快腳步,回到班里,加入了讀書(shū)中。過(guò)了一會(huì)兒,李老師來(lái)給我們發(fā)新書(shū)了。從前老師都是讓一個(gè)學(xué)生從外面發(fā)給我們,這次老師要讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)一下拿書(shū)的快樂(lè),就把新書(shū)放在第一排的桌子上,讓我們一個(gè)接一個(gè)的`去拿新書(shū),老師用手機(jī)給我們拍了個(gè)抖音叫做“開(kāi)學(xué)了,發(fā)新書(shū)了”,把我們這一刻給記錄了下來(lái)。

      接下來(lái)老師讓我們做了一個(gè)心愿卡,再把卡貼的心愿板上。我的心愿是希望自己在這個(gè)學(xué)期能夠有更大的進(jìn)步。我們班用心愿卡貼成了一個(gè)“一”字,與其他四個(gè)班的心愿報(bào)一起組成了一句話叫“一起向未來(lái)”。這件事情太有意義了。

      今天還有另外一件大的事情那就是看頒獎(jiǎng)視頻。因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期我們李老師和田老師被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀老師”了,我們看頒獎(jiǎng)視頻時(shí),看到李老師和劉光恒同學(xué)時(shí),大家都特別高興,不自覺(jué)地就鼓起了掌,上學(xué)期我們班還獲得了“星級(jí)文明班”的稱號(hào),這都是我們努力的結(jié)果。我相信有努力就會(huì)有結(jié)果,讓我們這個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力、加油吧!

      今天真是一個(gè)難忘的開(kāi)學(xué)第一天啊!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 31

      2012年9月3日,我們正式開(kāi)學(xué)了!!滿懷著好心情再次進(jìn)入美麗的校園,心情無(wú)比舒爽!!

      來(lái)到西樓教學(xué)樓的一樓,在**處的門(mén)口,掛著一個(gè)牌子,好像又重新分班了,我看呀看,我竟在五班,剛開(kāi)始,我突然覺(jué)得一聲霹靂,很傷心,結(jié)果,一打聽(tīng)才知道,原來(lái),我們這年級(jí)沒(méi)分什么尖子班和普通班,但是,我總覺(jué)得,“五”這名聲不太好聽(tīng),因?yàn)槲灏嗍窃?jīng)的普通班,現(xiàn)在說(shuō)改就改,我不服氣啊!!可是,又有什么辦法呢!不是你想說(shuō)改就改的,是要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的!既然整個(gè)年級(jí)沒(méi)分尖子和普通班,那么,就不再有必要去進(jìn)行換班了,哪班都一樣!我開(kāi)始是這么想的!可是,踏上四樓(我們的教室在四樓),第一感覺(jué)就是——太累!!我和朋友們都有同感。累,我們當(dāng)是忍一下了,習(xí)慣就好!但是,唯一不能容忍的就是——到至今,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)新班主任,還沒(méi)有給我們發(fā)放課本。這,真不是一種滋味啊!!看那表,我們的`新班主任應(yīng)該是***,但是,他/她好像總找借口來(lái)回避我們,這多么可怕啊!別的班都已經(jīng)上新課了,我們還沒(méi)發(fā)課本,總落后于人家,這是什么樣的老師,什么樣的工作態(tài)度啊!哼,不負(fù)責(zé)任,沒(méi)有責(zé)任心的新班主任!什么樣的人啊!我,鄙視你,不負(fù)責(zé)任的班主任啊!我看不起你,永遠(yuǎn)……

      開(kāi)學(xué)第一天,高興、興奮、傷心……真是什么樣的心情都有啊!如此激動(dòng)的心情,卻被沉寂淹沒(méi)了一切,一切……

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 32

      今日,是我們新的一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,從今日開(kāi)始,我們就是五年級(jí)的小學(xué)生了,對(duì)于那些一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)的小朋友來(lái)說(shuō),我們也算是大哥哥,大姐姐了。

      新的`一學(xué)期,我們換了一位溫柔、慈祥的教師,新教師的名字叫做申衛(wèi)玲,我們只要叫她申教師就行了。

      今日一天我們都沒(méi)有上語(yǔ)文課,因?yàn)樯杲處熛肭迩宄牧私庖幌挛覀儭?/p>

      午時(shí)放學(xué)之前,申教師給我們每一位同學(xué)都發(fā)了一張單子,了解一下我們以及我們的家庭情景。

      今日上午,教師指出了我們班的三大缺點(diǎn):

      1、上課時(shí),教師正在說(shuō)話,我們班有的同學(xué)就在下頭插嘴。

      2、上課時(shí)坐姿不端正,有的手托著下巴,有的摸小東西,還有的趴在桌子上,跟沒(méi)骨頭的人似的。

      3、這一點(diǎn)是我們最糗的一點(diǎn),那就是——臟,今日升國(guó)旗的時(shí)候,我們班同學(xué)不是黃帽臟,就是紅領(lǐng)巾臟,不是紅領(lǐng)巾臟,就是校服臟,反正看著哪都臟。

      申教師說(shuō),她剛送走的那一批學(xué)生,除了一年級(jí),其它年級(jí)都是年級(jí)第一,就一年級(jí)是年級(jí)第二,我相信,只要我們努力,必須不比他(她)們差,甚至比他(她)們還要強(qiáng)!

      申教師叫我們班杜治臻叫臻臻,王悅臣叫悅臣,叫司志遠(yuǎn)叫志遠(yuǎn),聽(tīng)起來(lái)那么溫暖,那么幸福,又嫉妒他(她)們,又羨慕他(她)們,真期望教師也這樣叫我,我明白,只要我努力,必須能給教師留一個(gè)好印象,早晚會(huì)有這一天的!

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 33

      又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。當(dāng)我邁著歡快地腳步,哼著小曲兒走進(jìn)教室時(shí),我大吃了一驚,教室里多了一個(gè)圖書(shū)角,那里有許多的新書(shū)。我想這是哪個(gè)老師弄的呢?

      我回到了熟悉的座位上,心想,今年又要換老師了嗎?

      這時(shí)上課鈴聲響起了,我等著丁老師和何老師。丁老師教我們?nèi)炅耍糁R耳短發(fā),總是顯得很干練。丁老師眼睛會(huì)說(shuō)話,她總是用“眼語(yǔ)”提醒我們注意聽(tīng)講,她從來(lái)不大聲訓(xùn)斥我們。丁老師說(shuō)話總是很溫柔的語(yǔ)氣,她對(duì)所有的學(xué)生都有親和力,都一視同仁,她是我們心目中的好老師。何老師呢?帶著一副大大的近視鏡,一副很有學(xué)問(wèn)的樣子。想起這些老師,我都覺(jué)得很親切,心里也有些暖暖的。

      可是這次進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)臉蛋圓圓的、身材肥胖的`老師。唉,這形象,我一看,就皺起了眉頭,再仔細(xì)一看,哎呀,這不是我們一年級(jí)時(shí)的老師嗎,他怎么來(lái)當(dāng)我們班主任了?

      他一上臺(tái),就清了清嗓子,“大家好,我是張老師。應(yīng)該有許多同學(xué)還記得我吧。”接著他頓了頓又說(shuō):“咱們今年都不小了,上四年級(jí)了,我們從今年開(kāi)始要管理好教室,如果打掃不好,罰掃一星期,上課不認(rèn)真聽(tīng)課,罰抄課文5遍。”好厲害啊。數(shù)學(xué)老師也變了,是一個(gè)30多歲的女老師,不過(guò)她和丁老師一模一樣,都有著很強(qiáng)的親和力。

      她要我們選數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我被選到了,我真的好開(kāi)心,因?yàn)槲耶?dāng)上組長(zhǎng)了,有了為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)了。

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 34

      這個(gè)寒假我一直過(guò)得忐忑不安,既盼著早點(diǎn)開(kāi)學(xué),又害怕這一天的到來(lái),因?yàn)槲也恢涝鯓尤ッ鎸?duì)她……

      那是上學(xué)期的最后一天,我和我最好的朋友沈思宇,因?yàn)橐患∈鲁沉艘患堋F綍r(shí)我和她形影不離親如姐妹,可那天放學(xué)我倆都?xì)夂艉舻馗髯曰丶摇?/p>

      這個(gè)假期只有短短的不到一個(gè)月,卻又是那么的漫長(zhǎng),我的`腦海中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆最親密最快樂(lè)的往事,也反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆那天吵架的場(chǎng)面,我還設(shè)想了一千種開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)面時(shí)的方式。唉,這個(gè)假期過(guò)得真是煎熬啊!

      早晨,我背著比書(shū)包還沉重的心情,走去學(xué)校,心中想著:我今天還要繼續(xù)忍受那個(gè)煎熬嗎?不,我應(yīng)該去和她和好!這樣我心里才能輕松下來(lái)。但當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)沈思宇和別的同學(xué)一起走著,有說(shuō)有笑,我又猶豫了,只能在后面呆呆地望著。

      這個(gè)時(shí)候,我心中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)說(shuō)“去吧,不要害怕!”,另一個(gè)卻說(shuō)“別去,為什么來(lái)求和的不是她?”在做出艱難的掙扎后,我終于還是向前邁出了步子,走到沈思宇的身后,怯生生地叫了一聲:“沈思宇……”她回過(guò)頭來(lái)看著我,我吃力地張開(kāi)嘴巴,仿佛下巴上墜著一塊大石頭,顫顫巍巍道:“請(qǐng)你原諒我的過(guò)錯(cuò),行嗎?”“不行,除非你陪我走路回家。”“啊。”我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),“你又整我!”我們開(kāi)懷大笑,瞬間又像以前那樣開(kāi)心地?fù)肀г谝黄稹?/p>

      這一天,我過(guò)得格外開(kāi)心,因?yàn)槲医K于放下了心頭最大的包袱,也釋放了自己。

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 35

      暑假很快就結(jié)束了,我們又迎來(lái)了忙碌又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。

      8月31日,我們?nèi)W(xué)校報(bào)到。交好作業(yè)以后,我們開(kāi)始為明天的大手拉小手的活動(dòng)做準(zhǔn)備:每一個(gè)人都要為弟弟妹妹做一朵小紅花。首先,我把老師發(fā)下來(lái)的紅紙重疊在一起,用折扇子的方法折起來(lái),然后拿線在中間綁好,把紙攤開(kāi),就變成了一個(gè)蝴蝶結(jié)了,再把紅紙一層一層的拉起來(lái),捏緊,最后,那別針別起來(lái),一朵小紅花就完成了。雖然不怎么好看,但是這是我的一片心意。

      9月1日上午,我們六年級(jí)的大哥哥大姐姐帶著一年級(jí)的小弟弟小妹妹參觀了我們美麗的崇文校園。三色滑梯、童趣園、小樹(shù)迷宮,那是我們歡樂(lè)玩耍的地方;童真樓、尚德樓、崇文樓,那是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。崇文校園,是我們所有崇文小海燕的第二個(gè)家我們?cè)谶@個(gè)溫暖的.大家庭里茁壯成長(zhǎng)。

      下午,我們帶著弟弟妹妹們,一起乘坐大巴來(lái)到了西湖跨虹橋邊,尋訪“崇文舊址”,進(jìn)去后,走過(guò)幾條幽徑,我們看到一塊石碑,上面寫(xiě)著“崇文書(shū)院舊址”。建筑是在改變的;思想是在改變的,唯一不變的是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的悠久歷史。拍過(guò)照片以后,我們四個(gè)假日小隊(duì)分開(kāi)來(lái)為小弟弟小妹妹介紹崇文的歷史。

      我覺(jué)得這次的活動(dòng)很有意思,不僅讓我們更加了解了我們學(xué)校的悠久歷史,還讓我們培養(yǎng)了交際能力和責(zé)任心。

      開(kāi)學(xué)第一天初一作文 36

      今天是開(kāi)學(xué)第一天,我十分高興。因?yàn)橐粋(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)著同學(xué)們了,十分想念他們,今天終于又見(jiàn)面了。雖然QQ中有許多同學(xué),寒假中偶爾和他們聊聊天。但永遠(yuǎn)面對(duì)的,是電腦的熒屏,而不是同學(xué)們滿面春風(fēng)的笑容;是無(wú)聲的文字,而不是同學(xué)們愉悅的聲音。今天終于又見(jiàn)面了!

      見(jiàn)到往昔的好友,我恨不得跑過(guò)去擁抱她。下課后,女生約我玩游戲的聲音,我曾經(jīng)認(rèn)為那么煩,如今覺(jué)得如此美妙,我想也不想就答應(yīng)了。

      上課了,我曾經(jīng)認(rèn)為枯乏無(wú)味的課,也變得神奇有趣了。在我眼里,今天的一切都是美妙的`。

      我相信以后的每一天都像今天一樣開(kāi)心,快樂(lè),陽(yáng)光。

      今天,是我們民星路小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。大家都很高興,每個(gè)人都來(lái)上學(xué),只有羅婷婷沒(méi)來(lái)。“怎么回事?”“羅婷婷怎么沒(méi)來(lái)?”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)……突然,羅婷婷的親戚來(lái)了。老師問(wèn)道:“羅婷婷怎么沒(méi)來(lái)?”她說(shuō):“哦,因?yàn)榱_婷婷轉(zhuǎn)學(xué)了”啊?本來(lái)熱熱鬧鬧教室突然變成死堂。今天是開(kāi)學(xué)第一天大家高興一點(diǎn)。于是,大家這熱熱鬧鬧的一天。我們依然是按照課程表上課。第一節(jié)是班會(huì)課。第二節(jié)是語(yǔ)文課......

      喂、喂、喂,今天因?yàn)橄掠辏蚤_(kāi)學(xué)儀式取消,接下來(lái)做室內(nèi)操。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,所以,今后要更加努力,爭(zhēng)取考到最好的成績(jī)。”

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