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【必備】開學的作文匯總十篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的開學的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學的作文 篇1
每個人第一天上學的內(nèi)容都是不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰N覀円还?3人,一進大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應了。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段的時間,到了吃午飯的.時間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都餓肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械脑谔K,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
開學的作文 篇2
今天是開學的第一天,我早早地起了床,迅速地吃完早飯,高高興興地去上學。
一走進教室,我就看到許多熟悉的面孔,那都是我的同學,見到他們真高興。我剛想和小朋友聊天,講講寒假的`趣事。突然我發(fā)現(xiàn)教室里非常安靜,小朋友們都在認真地看書。這時我才明白,我們都長大了一歲,應該比以前更懂事了。于是我來到自己的座位上,也安靜地看起書來。有什么話,留著下課再聊嘍。不一會兒,潘老師笑瞇瞇地走進了教室,讓大家大聲朗讀課文,在整齊地朗讀聲中,我感覺又回到了以前,進入了學習狀態(tài)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴.......”上課鈴聲響了,今天語文課,老師讓我們寫新學期新計劃。我的新計劃是一.上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。二.多看書,多背誦。三.認真仔細地完成各項作業(yè)。
這就是開學的的第一天,開心,充滿希望地第一天。
開學的作文 篇3
烈日炎炎的夏天已悄然離去,迎來的是瓜果飄香的秋天和即將到來的緊張的新學期。
經(jīng)過暑假兩個月的磨礪,我的性格也有了很大的改變,不再拖拖拉拉、懶懶散散,我變成了一個老練的.小姑娘,這意味著什么?別人不會再說我又笨又懶了,我很是高興!
你現(xiàn)在是否還在為期末考的不好而感到丟人?后悔自己的計劃不夠周詳?責備自己懶惰?不要再沉浸在丟人、后悔、責備當中啦,快快行動起來吧。讓過去的事都過去吧,我們不管啦!“新學期,新氣象,新生活”這就是我們的目標!
不管現(xiàn)在你是何種心態(tài),不變的是開學即將來臨,日子還是會過。你改變不了時間的流逝,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史和現(xiàn)實的事。你再多的嘆息也無濟于事,聰明人會改變自己的想法,把時間用在新學期的計劃上,把更多的精力去實現(xiàn)目標,接受未來生活中太多的風云變幻。年有日月更替,天有四季變化。唯獨不變的是我們一顆打不死的心。或許新學期的計劃和目標你已了然在胸,或許你會信誓旦旦地說我一定能把我的目標實現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂。但也需要用行動去塑造一個軀體,拋開行動談理想是不現(xiàn)實的。
然而,我的新學期,我想到的是首先要訂好全學期的計劃目標,把我上學期的失敗與成功的原因都寫下來。好好反省一下,接著就是以百分百的精力去應變生活帶給我的“挫折”。新學期必不可少的是:新氣象、新希望、新生活!
開學的作文 篇4
開學了,新學期里有新收獲。沒有想到的是,就在開學的第一天,我就有了一個開學收獲,我收獲了一個新朋友。
開學這天,我去報道的時候,剛好站在我面前的是一位陌生的同學。當時我就在想著,莫不是我們班迎來了一個新同學?接著,我看著這位新同學在班主任面前自我介紹了一番,報完到后正想著轉(zhuǎn)身離開。新同學可能沒有想到,她背后面還站著我,于是我們倆就直接撞了一個面,我和新同學被撞得都后退了好幾步了。
“對不起,我不知道你站在我后面。”回過神來的新同學朝著我道歉。我搖了搖手,畢竟這也不能怪她的。到是這個時候,班主任看著我們倆出聲道:“正好,你們倆可以認識一下,交個朋友。”
老師的話無疑是助勢,我與她也算是認識了。等到我在老師這個報完名后,我們倆就一起出了教室,鑒于新同學對校園不是很熟悉。于是這一天里,我就帶著我新交的.這位新朋友逛起了校園。
我的校園有點大,操場、教學樓、食堂、辦公樓,還有宿舍等等。我一一為新朋友介紹著,順帶著我還講了講學校的歷史,新朋友聽得很認真,時不時的還會問我一些有關(guān)校園的問題,我也都一一解答著。漸漸地,我與她也就更相熟了,原本我們是在講學校,等到校園差不多逛完的時候,我們又接著講起了自己的興趣愛好,還有我們的家鄉(xiāng)等等。在我們交流的過程中,我們也討論了一些事情,針對性的發(fā)表了自己見解與看法。在這一整天里,我們都很開心。通過這一些交流,我們對彼此也有了更深厚的認識。
這一個學期一開學,我就收獲了一個新朋友,我的開學收獲還真是讓我意外呢。
開學的作文 篇5
這一年的三月一號,我不再背著書包踏在那熟悉的路上,以一種別樣的方式迎來了開學。
病毒乍起,瘋狂肆虐在中國大地,每天心驚膽戰(zhàn)地預防病毒的同時也收到了延遲開學的消息,這讓我這個20xx年的中考生不妨有些心慌,可這種慌張感很快就煙消云散了,因為網(wǎng)課的到來,使我不禁好奇地激動起來。
三月二是,我端坐在書桌前,輸入網(wǎng)址打開相應的課程,中國的科技發(fā)展之快開闊了我的眼界,沒想到會用這樣獨特的方式與老師同學們會面,可在這之前也鬧出不少笑話,我們不斷試驗網(wǎng)課的優(yōu)缺點,老師們賣力的解決各種問題,笨拙的擺弄著電腦,想給我們更好的課上體驗,耐心的.詢問我們的問題,給我們做心理疏導,讓我們盡快接受網(wǎng)課。
好奇過后,我意識到網(wǎng)課不同于平常,老師并不能像以前一樣監(jiān)督我們,以前面對面,老師能全面的了解我們的問題,可是現(xiàn)在只能面對屏幕聽著老師熟悉的聲音,這時我想起了以前老師教過我們的一個詞慎獨,在自己獨處的時候,比平常還要謹慎自律,所以我調(diào)整了我松懈的心態(tài),一改之前懶散的態(tài)度,細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,網(wǎng)課固然新奇,但也需要我們認真對待!
20xx年的開章如此不同尋常,但我堅信20xx年一定是先苦后甜的一年,我們不久也會回到熟悉的課堂,在操場上奔跑,聆聽老師的教導之聲!
別樣的開學,卻也不能阻擋我們一往而終的求知熱情!
開學的作文 篇6
今天上午,我們學校舉行了“開學儀式--走向成功路”的活動。我們聚集在操場上,操場上有一條“成功之路”,它是一條鮮紅而又長長的紅地毯,紅地毯兩旁有幾株綠油油的盆栽。主席臺上坐著秦校長,傅校長和教育局領(lǐng)導等。
首先,秦校長給我們講了一個故事,這個故事是成功人士用小鐵球敲大鐵球,前面兩個強壯的人用大錘敲了很多下,大鐵球都絲毫不動,接著,輪到成功人士敲了。成功人士并沒有用大鐵錘敲,而是用一個很小很小的錘子敲,共敲了四十多分鐘,才讓大鐵球有了一點動靜,這就是堅持不解的精神,正所謂繩鋸木斷,水滴石穿呀!秦校長講完了這個故事后,開學儀式中最重要的',最熱鬧的時刻開始了--走紅地毯,走紅地毯有一個要求--只有“優(yōu)秀三好學生”和“達標三好學生”才能走“成功之路”可惜的我不是。先走的是三、二、一年級,然后在是四、五、六年級走“成功之路”每一個班都有一個口號,走紅地毯時都要喊出口號。到了我們班了,聽著運動員進行曲,他們邁著堅定的步伐,喊著口號,個個精神抖擻,鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚著,當他們走完“成功之路”是,我想他們心里都是非常高興,因為這是一件非常光榮的事情,我對他們充滿了羨慕,同時也隊自己提高了新學期的期望。
這一次的開學儀式令我難忘,這一次的開學讓我難忘,這學期的開學儀式使我受益無窮!
開學的作文 篇7
暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過去了。新學期報名那天,媽媽本打算8點再帶我去報名的,但是我直嚷嚷著要早點去,沒辦法,媽媽只好一臉無奈地答應了下來。7點半,媽媽騎車搭上我奔向?qū)W校。
我本以為我們一定是第一個到學校的,但是一路上從身邊晃過的家長與孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經(jīng)過一路的顛簸,我們很快到達了學校。果然,校園里雖說不如往常上學時那么熱鬧,但幾百個人也是有的。我與媽媽做完了報名前必做的事情,便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地——教學樓四層,我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個同學還有她們的父母,正站在門口議論著什么,手里的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看,教室里的課桌與講臺上什么也沒有,也沒見到老師的身影。看了這樣的場景,我便回過頭對媽媽說:“看來的確是換老師了。”我為什么會這樣說呢?其實這也是有原因的。
報名的前一天晚上,剛要進入夢鄉(xiāng)的我被一陣電話鈴聲驚醒了。我起了床,嘴里不滿地嘟囔著:“會是誰啊?半夜三更的打電話。”從來電顯示上我斷定是孫老師打來的電話,媽媽搶先一步接起了電話。我趕緊坐在電話旁,用耳朵仔細地聽著,隱隱約約地聽到了“換老師”之類的詞語。我心里一驚,難道是換新老師了?等媽媽放下了電話聽筒,我迫不及待地向她提出了相同的問題。她告訴我,孫老師改教我們的健康教育,而這學期的語文老師與班主任都由剛送走了六年級的哥哥姐姐的陳老師擔任是。聽到了這個消息后,我的心里既傷心又擔憂,傷心的是孫老師畢竟是教了我們四年的老師,我們很舍不得她。擔憂的是新老師教書教得怎么樣,紀律管得嚴不嚴。當然我更多的是期待,很想知道新來的老師長得什么樣?溫柔嗎?教學風格是什么樣的?
半小時以后,同學們都來得差不多了,我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了,聽了我的話,那驚奇勁兒就甭提了,爭著要向我問個究竟。正在這時,一個與藹可親的老師走進了我們班,我便想,她應該就是陳老師吧!只見她在家長的幫助下組織學生搬來書本,還沒放好,便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了,你再看,同學們不是缺了這本書就是少了那本書。8點到11點,教室里一片混亂,老師也沒有管,我心里頓時對老師打起了問號。
從開學第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知,其實那天報名時的混亂狀態(tài)也不怪她,因為她也是報名前一天才得到學校的通知。因為時間太緊,她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報名,她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。
開學第一天,陳老師給我們定了很多條規(guī)矩,使我們班的同學感覺以后無論做什么事都得小心翼翼的,所以很多同學都很不喜歡她,挑著機會來搗亂。老師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象,特意告訴我們,我們看到的只是她與藹的一面,但是沒有看到她嚴厲的一面。她希望我們努力學習、遵守紀律,爭取不讓她露出嚴厲的一面。聽了他的這番話,我的.心里就踏實了許多。
把紀律管好當然重要了,但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天,她給我們上了第一課,她的課講得實在是太好了,以至于全班同學的思路都在跟著她走,幾乎沒有一個人亂講話。這種久違了的感覺又出現(xiàn)了,這感覺曾在二、三年級時有過。但是因為后來孫老師要教雙班,所以常常因為體力不支而休息,更沒有精力去管上課的紀律了,這種安安靜靜的感覺已經(jīng)離開我們很久了。
雖然陳老師很嚴厲,但是我知道她是為我們好。其實,上學期我們班的紀律已經(jīng)到了讓其他老師只有湊合上課,甚至于根本無法正常上課的地步了。我相信,在陳老師的努力下,我們班的紀律會一天一天好起來的。上課的環(huán)境好了,那全班同學的成績就一定會越來越好。
開學的作文 篇8
開學快兩周了,我學會了很多新知識,學會了用英語來說星期一到星期五,學會了好多歌曲,學會了做作業(yè)要保持卷面整潔,學會了用電腦查作業(yè),更學會了放學后要抓緊時間完成作業(yè)。
在學校里,還可以看到各種有趣的書籍,每一天我都很高興。
開學的作文 篇9
開學啦3月1日到了,我早早地醒來,心里既興奮又激動,一張張熟悉的面孔又浮現(xiàn)在我的眼前,我趕緊穿好衣服,吃完早飯,等待著時間的到來。爸爸終于打電話給我了,我背上書包,跑下樓去。來到班級,許多同學都來了,他們好像都長高了,我們仿佛有說不完的話,講不完的.假期趣事,玩不完的惡作劇。
王老師也比上學期漂亮多了,開座談會時,王老師的知識好像也比以前淵博了許多,我左看右看,發(fā)現(xiàn)有一張陌生的面孔,原來是新同學啊!嘿嘿,我又多了一個朋友了。張媛來了,兩個月不見,她長得更高更漂亮了。來到宿舍時,我看見了玉華老師,向老師問好后,爸爸為我鋪好了行李,我蹦蹦跳跳地跑下樓去了,見到許多人也在忙著收拾行李呢!
明天就要上課了,我可真期待啊!我們又可以在一起學習。我相信,我們將會有許多的快樂,還會有一些小煩惱!
開學的作文 篇10
寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年紀,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。
新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變啊!依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子。恢復題……
度過了無聊的一個寒假,終于都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期,新氣象。
看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒啊!
依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,而在上學期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的'卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀人憂天了啊)不過,還是不能太放松的啊!
開學前,我為再見到同學而感到高興;開學后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!
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