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實用的開學的作文(大全3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的開學的作文3篇,希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
新的一個學期又開始了,我將進入三年級了,我背著可愛的小書包,高高興興的來到校園上學了。
我走進教室一看,哇!里面還是干干凈凈啊!桌子、椅子、地面也都很干凈,特別是地面就像一面碩大的鏡子好干凈啊!外面的走廊都是清潔阿姨幫我們打掃的。里面還放了一盆盆綠色的植物像一個個小精靈一樣。
新的學期了,我們換了好幾位新老師。就我們班主任湯老師沒換,我們的音樂老師換了,換成陳老師了。她的身材雖然有點胖,但是很強壯。她的聲音,很溫柔就像樹林里的鳥兒一樣。還有我們的英語老師也換了,換成吳老師了。吳老師的肚子圓圓的里面有個寶寶所以肚子就變大了,萬一撞到了寶寶就會很危險,所以要小心一點不能撞到老師的肚子。
我們班的同學也變了就連老師都在慢慢的觀察,我發(fā)現(xiàn)了有的`同學又長高了和他們一比較自己還是比他們矮點,早晚有一天會和他們一樣高,還有的同學雖然還是那么調(diào)皮,但是變成了帥氣的男孩子,我們班的女生也變成活潑,愛笑的女孩,這就是我們班同學的變化。
在這新學期,我要努力學習,認真聽講,一定要取得好成績回報老師,回報父母,我要努力加油!
開學的作文 篇2
今天,我興致勃勃地來上我的開學后的第一節(jié)作文課。
當課上到第二節(jié)時,張老師用手拿著水杯“咕咚”喝了一口,緊接著雙手插入口袋,在大屏幕前來回踱步。他剛踱了一個來回,突然立正,語重心長地問我們:“你們寫作文時,一提起筆,有沒有就感覺沒啥好寫,好像生活沒有發(fā)生什么大事,都是如同一杯白開水般,平平淡淡,沒有起伏。”
我聽了之后,興趣爆發(fā),回答道:“張老師,張老師你說的太對了,咱倆真的是心有靈犀呀!”
結(jié)果讓我意外的是,張老師卻說:“如果真是這么想的,那你就錯誤了。寫作文其實就是寫你的.生活和所見所聞,而不是寫什么驚天動地的大事!”
我疑惑了,那如果不寫有意義的事,那不就像流水賬一樣了嗎?
“其實不然,寫作就是記錄你生活的每一點,每一滴,就是記錄你眼睛能看到的,不能看到的;能聽見的,不能聽見的;能感受到的,不能感受到的……”張老師用手指著大屏幕說。
這句話改變了我對作文的認識。
“還有,如果你把你生活的一點一滴都寫下來的話,這將會是一篇色、香、味俱全的作文!”張老師一邊叉著腰,一邊緩緩地跟我們講。
聽了這學期的第一節(jié)作文課,我感覺自己受益匪淺。
開學的作文 篇3
俗話還說“金秋十月”,沒到10月,卻已有秋天的氣息,才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學校兩個月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨人群跑進那熟悉的教室。舉目四望,同學們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵]注意我,我和他們答話,因為我特別想和他們談一談暑假里的故事,我想每一個同學都經(jīng)歷了不同的.事情,一定十分有趣。
翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,這時我知道了,新學期到了,我們應(yīng)該努力學習了。
新學期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學期里,我決定好好學習。
有時我在心里問我自己,開學意味什么?我認為開學意味開始收心了,新學期到了。在開學典禮中,校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興,因為我要離開父母來到武勝來上學,我也有一些欣喜,因為,新學期來了,可以學到更多知識,結(jié)識更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學期里我們應(yīng)該好好學習,天天向上。
開學了,你有什么感想呢?
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