關于開學作文實用(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關于開學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于開學作文1
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的'故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
關于開學作文2
今天是開學第一天。
我們都早早來到了學校，老師叫我們先打掃衛(wèi)生。同學們各自分工，有的擦窗戶，有的抺桌椅，有的掃地，還有的在拖地。很快，我們就把教室打掃干凈了。
這學期教我們語文的班主任老師換了。我們打掃完衛(wèi)生，新來的班主任就叫我們坐下，然后介紹說：“我姓何，以后你們就叫我何老師。”說完，何老師就叫我們到外面站好隊，然后重新排定座位。結果我被安排在第一組的倒數(shù)第二排。
排好座位，何老師就叫我們第一組的跟她去辦公室抱書。
我來回抱了兩次。第一次，我抱的是53本練習本，還不算重。第二次，我抱的'是53本《品德與生活》，這下可累壞我了。有三本書掉了一次又一次，我蹲下去撿書的時候，剛好二年級時的班主任周老師從這里經(jīng)過。 我就叫了聲周老師好，周老師也微笑著說了一句辛苦你了，就走了。
發(fā)完新書，休息了一會兒，再做了眼保健操，又上了一節(jié)課，就放學了。新的學期，我要更加努力啦！
關于開學作文3
時間如白駒過隙，我的寒假已渡完，今天，將迎來開學的第一天。
我從床上起來，急忙刷了牙、洗了臉、吃了飯，邁著輕快的步伐，像小鳥一樣飛向學校。
在路上，小鳥對我歌唱，小樹對我跳舞，風婆婆撫摸著我的臉頰，我感到無比的幸福。因為今天，又要和敬愛的老師和親愛的同學見面了，所以我很興奮，我有很多很多心里話要對大家說呢!
到了學校，一切都變了樣：雪白的墻壁，光滑的黑板，比以前更寬闊的操場，讓我更愛我的學校了。
同學們嘰嘰喳喳，訴說著假期的感受，班主任微笑的看著大家，這讓我的心里好溫暖呀!
班主任王老師告訴大家：新學年該有新的`開始，做一個更加懂事的孩子。數(shù)學老師林老師告訴我們：要珍惜美好時光，并祝大家在新的學年有新的進步。聽了老師們勵志的話語，我暗下決心，一定不辜負老師們的期望。
我愛惜的撫摸著新課本，感慨萬千：新的一年開始了，我也要開始我新的征程了!
關于開學作文4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間又開學了，下面就讓我向大家描繪幾幅開學的畫面吧！
畫面一：熱火朝天
一個月不見的教室，走進去不免有些臟。于是老師便決定來個“開學第一戰(zhàn)”——大掃除。分工完畢后，同學迅速開動。掃地的人，像一個個排雷兵，他們手拿“排雷器”小心翼翼的把“雷”送進“銷毀站”。拖地的人就像一個個書法家，他們拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，就開始賣了的.“寫”起來，不一會一幅“大作”就完成了。擦窗戶的人則像一個個蜘蛛俠，攀上爬下，左走走右看看不一會兒，窗戶就脫下了一件舊的“灰衣服”。在大家的合作之下，教室又變得干干凈凈。
畫面二：黯然神傷
班會課上，老師說要宣布這一學期的班干部成員時，我既有點忐忑不安又有點迫不及待，我非常緊張的望著老師，等待老師宣布結果。可當聽到這學期我不在是生活部長時，我沒有一點心里準備，那顆信心滿滿的心，一下子就好像跌入了萬丈深淵。雖然我還是生活部的一員，可我仍想痛痛快快的大哭一場，表示我滿心的不愉快。不過，我也暗下決心，這學期我一定要好好努力，只要有機會我一定把生活部部長一職爭回來！
這就是開學兩個星期一來我印象最深刻的事。
關于開學作文5
新的學期又來臨了，我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識，又讓我有了一個好的學習目標。
一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放一本課外書，只要一有空余時間，我就要津津有味的開始“吃書”！俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的'書愈來愈多，那么我也就會一點點的進步。
二、學會略讀與精讀。課外書是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的，對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對重要的語句與章節(jié)所表達的思想內容做到透徹理解。所以，學會精讀與略讀是我的第二目標。
三、做到課前預習，課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中，把不會的字、單詞、題目都標記起來，這樣上課也好方便問問同學們與老師。在預習語文時，我不僅要學會寫與畫還要學會讀。對于預習語文來說，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會背了。課后復習時，多看看上課記下來的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。
關于開學作文6
這一天是我們英華小學里的所有學生開學的日子。
這一天，我們英華小學里的學生一來就有的哭哭鬧鬧不愿意離開家里。我、媽媽和小姑姑來到學校就往宿舍里走。在去宿舍的`路上，我、媽媽和小姑姑說了一會，在學校讓我好好學習的事。到了宿舍，我和媽媽開始鋪床單、往櫥子里放衣服，鋪床單是媽媽親手為我鋪的，往櫥子里放衣服是我親手放的。鋪完放完之后我們就去了教室。在去教師的路上我看到了柳樹已經(jīng)長出了小小的枝葉了，5號教學樓前面的四大堆的迎春花開出的一朵朵的小黃花，這些小黃花大概幾百朵多呢？有到了教室，我看見已經(jīng)有一半的同學都來了。他們有的看課外書，看的課外書有許許多多種呢？有的寫在寒假里沒寫完的作業(yè)。
這就是開學見聞。
關于開學作文7
“這些家伙是要鬧哪樣啊，一下興奮，一下沮喪。不知道的人還以為是精神分裂呢。”看著屏幕上跳動的個性簽名，我不禁滿臉黑線。
現(xiàn)今，同學們通常喜歡在QQ說說上表達自己的心聲。當然，除我以外。我只發(fā)對某事的看法與感悟——哪像這群人，連開學都放上去了。
開學似乎很恐怖，已經(jīng)被他們說成“史上最大的災難片”，這未免有些夸張。對我而言，每一次開學都預示著一個新的.開始，預示著一份新的希望。以這個邏輯去想，開學又有何不好？
或許是因為開學面臨著無數(shù)的作業(yè)、無盡的學習、父母與家長給的壓力，才會導致這樣的想法出現(xiàn)吧。
其實，不管學校好不好，我們也沒有什么辦法。難道逃課？怕是不大可能吧。所以，別奢望了，親愛的同學們。減負也是不可能的，你想啊，學校減負，家長還不增負？
俗話說得好，你越害怕災難，災難就越會找上門。還不如保持一顆平常心，平淡地面對“災難”的來臨。放心，你不會怎么樣，最多不過寫作業(yè)寫得有點麻木。
開學不等于“災難”，只有順其自然，才會得到莫大的幸福！
關于開學作文8
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的.憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是這么遙遠，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來，現(xiàn)在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕這沉重的負擔，害怕這競爭的激烈，這死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的初中，考一個好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個暑假好好的放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落后于別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造跟付出嗎？
關于開學作文9
今天是星期三，下午學校舉行，這次開學典禮和往常不一樣，這次安排了上學期三好學生走紅地毯活動。
到了下午，我們個個帶上鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍來到操場。
典禮開始了，校長先介紹了自己身邊的教育領導，然后給我們講了一個故事:
“有位成功人士來到一個大城市發(fā)表成功經(jīng)驗的演講。那天，主席臺上吊著一個大鐵球，成功人士請臺下的年輕力壯的兩位小伙子，上臺來，把大鐵球敲晃起來，第一個年輕人拿起大鐵錘用力地敲了幾下就氣喘吁吁了。第二個年輕人他盡力去敲大鐵球，但鐵球還是紋絲不動。接著，成功人士從自己口袋里拿出一個小鐵錘敲了一下，停一下，過了20分鐘有人等待的`不耐煩了，就破口大罵，也有的生氣的離開了。成功人士就當什么也沒有發(fā)生，然后繼續(xù)敲，40分鐘過去了一半人走了，45分鐘過去了，一個小孩站起來說:“夠然秋冬了，全場響起熱烈的掌聲，這是成功人士開始說話:“如果你想成功，你就有有耐心的去努力。”
最后，上學期的三好學生踏上了鋪滿鮮花的成功之路，這次的開學典禮真讓人難忘!
關于開學作文10
日月如梭，轉眼間暑假就已經(jīng)走了，留下的是給予我們的鼓勵來迎接開學得第一天。9月1號，我盼了你好久……
來到校園，一切都還是如此親切，這一天，我等了好久。校園里，所有熟悉的面孔中也多了些可愛活潑的陌生面孔。看著新一屆的到來，不經(jīng)意之間我也意識到我是一個五年級的學生了，該為自己的夢想與老師的期望所努力了。長大后的我，開始有了責任感。
升旗儀式上，我們高三的學長學姐也分別取得了好成績，多數(shù)都被牛津、哈佛、麻省理工……所錄取。你們是蘇外的驕傲更是我們學習的榜樣!尊敬的董校長也上臺發(fā)表了新學期的期望，并且祝賀了獲獎同學，讓他們再接再厲。
開學第一天，同學們都很興奮。大家興高采烈的翻著五年級發(fā)的新書本，歐陽老師和Ashley也是很開心的。等大家都到齊，我們便開始聽歐陽老師講講五年級的作息安排，接著我們開始換座位。我左邊是郝夢瑤，右邊是馮煜景，都是非常優(yōu)秀的同學。我想：我要改正自己的'缺點，去學習他們的優(yōu)點。
新的學期，新的目標，新的改變。這個學期我要開始努力學習了，修剪不良枝條，生長更完美的綠芽。這一天，我等了好久。我要改造自我，回報祖國!
關于開學作文11
我們現(xiàn)在不僅要珍惜每一天，還要珍惜每一分每一秒。假期已經(jīng)結束了，我貪玩的心也該收回了。雖然上學期成績不太理想，但是我不會被屈服。由于知道自己沒學好的原因——我以前太貪玩，不知道時間的重要。不過，現(xiàn)在我保證，這個學期一定要抓緊時間努力學習、堅持到底。
小時侯父母經(jīng)常對我說：你們今天的生活多幸福啊！比起我們小時侯，相差得太遠了。”那么我們今天的一切是怎么來的呢？我們的國家是怎樣一天比一天強大的呢？我們的長輩為了這一切曾付出了多大的努力呢？
我們生活在一個和平的年代，但是戰(zhàn)爭離我們并不遙遠，從前和現(xiàn)在，世界個地不斷有戰(zhàn)爭發(fā)生，戰(zhàn)爭給人們帶來了怎樣的痛苦？和平為什么是我們的追求？為什么生活在地球上的每一個人都是息息相關的？地球真的'是我們人類賴以生存的唯一家園嗎？我?guī)е贿B串的問題走進了這個新學期。
讓我們大家共同走進這個新學期吧！解開這一連串的問題吧！
關于開學作文12
時間會毫不留情地在后面推著你前行。很快，我就要開始五年級的生活了。
老師說，五年級學習難度要加大。我想對五年級的自己說說話：在學習方面，我希望自己學習進步，考試加油，我會認真做好上課老師的'筆記。語，數(shù)，英要爭取科科考A，能做到A+我想我會樂壞的。
體育方面，我要堅持早晚訓練，堅持打籃球，希望我的籃球技術有所提升，投籃的準確率提高。另外，我還想鍛煉一下我的體能，因為媽媽總說我體力不夠，耐力不夠。
五年級，我想學會更多的菜式，我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時候，做一次飯給媽媽吃。雖然我現(xiàn)在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。
我還想在五年級放假時，去一次國外旅游，我要自己去與外國人溝通，能表達出自己的意思，所以我要更認真學習外語。
五年級是一個關口，是一個新的開始，可能會學一個新技能，學業(yè)會加重，媽媽一樣會嘮叨，我會長大，有自己的想法，不知道我會不會變得叛逆，希望別把媽媽氣得太壞，要知道我一百萬分的愛她。
有點期待五年級了。
關于開學作文13
開學啦，新的一學期又開始了。
清晨，我邁著輕松的步伐向學校出發(fā)，一路上，我的心情非常舒暢，但又很好奇：學校變了嗎?教室是換在幾樓了?同學變多了嗎?想到這，我便加快了步子，帶著一連串的問題來到了學校。
進了學校，剛要進教室，我的眼珠馬上被我們學校的廁所吸引住了，明亮的鏡子，潔白的洗手槽，還有一個抽水馬桶，我嚇了一跳，還以為走錯了，進了五星級大酒店呢!我揉了揉眼睛，沒錯呀!是我們學校呀!但廁所以前不是這樣寬敞明亮的呀!而是臭烘烘的呀!看來是被裝修過了。
進了教室，兩個面孔出現(xiàn)在我的'眼前，“是新同學?”我驚奇地叫道。 “太好了!又來了新同學!”他們兩個中的一個我并不陌生，叫謝成炫，是我作文班的同學。而另外一位我剛開始不認識，后來經(jīng)過老師的介紹，我終于知道了，他就是鼎鼎大名的跳級生——王楠浩同學，我心里對他的敬佩油然而生。而其他的同學，不是變高了，就是變胖了或變瘦了。
開學后變化真的很大，唯一不變的，就是我們愛玩的性格。
關于開學作文14
今天是開學典禮，學校安排了許多豐富多彩的項目如：為新生發(fā)獎章、表演節(jié)目、新生入校儀式……等等，不過最令我印象深刻的還是全景奧運。
這次的全景奧運，學校請來了里約奧運會拳擊項目解說員：韓喬生。他為我們講述了他一天要解說十幾場比賽，這是需要多大的毅力啊，經(jīng)常是解說完一場比賽都來不及喝一口水，就直接去解說下一場比賽。假如他中途放棄或者是堅持不下去，那么將會造成多么大的影響啊，而這種毅力靠的是長久以來的堅持和永不放棄的信念，如果只靠嘴上說一句：我可以做到，是遠遠不夠的`。
這不由得讓我們聯(lián)想起了那些與勝利只差一點點距離，缺失之交臂的人們：某年大旱，有農戶打井，每次打到九米深還不出水就換個地方再打，結果打了三四處都是沒有見水。最后，一家老小的存水用光，渴死了。而不知，地下水就在十米處，如果再堅持打深一米，就可以見到水了。
這并不是簡單的一米，而是決定命運的一米。沒錯，有時成功就差那么一點。所以，堅持就是勝利！
關于開學作文15
學習、不斷的學習，是一個人走向成功，走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達貴，很多都是通過學習、科舉獲得功名，但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴，這些人的'存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時，人們信奉“讀書無用論”達到頂峰，讓莘莘學子感到無賴。
但我始終堅信，學習是我成長中最好的伙伴。
這兩天我正在參加市地志辦組織的一個學習培訓班，雖然編寫地方志讓人乏味，我還是認真的聽著、理解著、領悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑，聽到不如意時泰然處之。
“志書”即所謂的“官書”，從中可以了解一個地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟等全貌，亦可看見當政者的成績和失誤，所以為我輩者學習的地方甚多。
這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書，雖然有個別錯別字，但因價格便宜，我也樂于購買(實為老婆為我購買之)。初看時，不覺其價，細閱之，頗感其厚重的歷史沉淀，既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人，在我腦中如浮云般掠過。袁術、袁紹、崇煥、世凱等本家人，有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由后人評說。
學習如斯，我沉浸其中而不愿自拔。
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