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    開(kāi)學(xué)典禮的作文

    時(shí)間:2024-01-17 07:07:56 開(kāi)學(xué) 我要投稿

    [集合]開(kāi)學(xué)典禮的作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [集合]開(kāi)學(xué)典禮的作文15篇

    開(kāi)學(xué)典禮的作文1

      x月x日是我們開(kāi)學(xué)的日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。

      8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺(tái)上,校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)x主任振振有詞地報(bào)幕:“xx高中開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng),升國(guó)旗。”x主任用宏亮地聲音宣布:“全體立正敬禮。”無(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗,我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著,只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗,仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土。國(guó)旗漸漸的'升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空,也升在了我們的心里。

      接著,x校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)xxx同學(xué)。緊接著學(xué)生代表xx、xx分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,x主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,讓自己的成績(jī)更上一層樓。

      昨天下午第二節(jié)課,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。先是校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),他們主要給我們提了新學(xué)期的希望和要求,還表?yè)P(yáng)了幾個(gè)做好人好事的同學(xué)。接著,每個(gè)班派出了一名代表上臺(tái)宣讀自己班的班級(jí)口號(hào)。這些口號(hào)不但很有意義而且非常新穎好聽(tīng),如筍芽?jī)褐嘘?duì)的口號(hào)是:今天我們是筍芽?jī)海魈鞎?huì)是青青翠竹!我們跳跳娃中隊(duì)的口號(hào)是:好學(xué)上進(jìn),越跳越高!最后,校領(lǐng)導(dǎo)宣布美化教室的獲獎(jiǎng)班級(jí),我們班獲得了二等獎(jiǎng),我和xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),拿著獎(jiǎng)狀,我們心里特別激動(dòng)。

    開(kāi)學(xué)典禮的作文2

      新學(xué)期開(kāi)始了,張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮!”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思!”“費(fèi)時(shí)”……

      張老師面帶微笑地說(shuō):“今天的開(kāi)學(xué)典禮肯定別開(kāi)生面。”一邊說(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋。“哦?”同學(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說(shuō):“大伙來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,有些說(shuō)是橢圓形,有些說(shuō)是棱形,有些說(shuō)是平面……“大伙說(shuō)得都非常對(duì),可哪個(gè)能讓它站起來(lái)呢?”讓雞蛋站起來(lái)?我想這如何解決呢,雞蛋是橢圓的,如何才能讓它站起來(lái)呢?張老師說(shuō):“先讓我試一試如何?”大伙目不轉(zhuǎn)睛地看著,張老師先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤(rùn)一點(diǎn)的做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋嬰幼兒不想站著似的,滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的'做底放上去,但雞蛋嬰幼兒又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈,張老師又換一面放上去,調(diào)皮的雞蛋嬰幼兒就像特意跟張老師較勁似的,又躺下了。張老師忍無(wú)可忍,大聲問(wèn):“哪個(gè)想上來(lái)試一試?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,張老師叫蔣昊上來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋嬰幼兒不如何喜歡這個(gè)主人,不讓他成功。接著前來(lái)挑戰(zhàn)的是吳雙,她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。這個(gè)時(shí)候,周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來(lái),輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來(lái),但他依舊不放心地敲了三下,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái),我看得瞠目結(jié)舌,半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

      其實(shí),讓雞蛋站立過(guò)去是哥倫布的一個(gè)小故事,只須能想到又能做到就是“哥倫布2、代!”

    開(kāi)學(xué)典禮的作文3

      今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子,排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開(kāi)始了,今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。

      我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿(mǎn)了憧憬和希望,懷著一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)這里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來(lái)。

      開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,大家也平息下來(lái)了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語(yǔ),一片寂靜,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講。可是不知過(guò)了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣,還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強(qiáng)烈,似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M(mǎn)汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了,操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當(dāng)成了空氣,懶得理他們。

      “下面是三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,我回過(guò)神來(lái)原來(lái)是王校長(zhǎng)開(kāi)始要報(bào)上學(xué)期的`學(xué)習(xí)成績(jī)了“三年級(jí)二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名,但是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責(zé)備自己“都是你的錯(cuò),如果不是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了!”這時(shí),一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò),是同學(xué)們的掌聲,那掌聲使我心里充滿(mǎn)了信心,使我鼓起了勇氣面對(duì)困難。我萬(wàn)分感謝的你們。

      以后我要更加刻苦鉆研,爭(zhēng)取好成績(jī),總有一天我也會(huì)考得第一名,站在那輝煌的舞臺(tái)上。

    開(kāi)學(xué)典禮的作文4

      就在吃完早餐的時(shí)候,我們戴好紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備向操場(chǎng)進(jìn)發(fā),因?yàn)槲覀円e行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。我們大家邁著整齊的步伐,來(lái)到了操場(chǎng)。

      操場(chǎng)上,一到六年級(jí)所有的學(xué)生都洋溢著燦爛的笑臉,大家的心情非常的激動(dòng)。有的在左顧右盼,有的在交頭接耳,還有的在準(zhǔn)備演講的稿子。燦爛的陽(yáng)光照射在一張張笑臉上,仿佛世界上的萬(wàn)物都露出的歡快的微笑。

      第一項(xiàng)是升國(guó)旗,我們?nèi)w學(xué)生都望著國(guó)旗,高聲唱起了國(guó)歌。鮮艷的五星國(guó)旗飄在了空中,讓我不禁想起了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那犧牲的烈士流的鮮血。就在這時(shí)候,就是我最喜歡的走智慧之門(mén)了。那一條鮮紅的地毯,上面架著一個(gè)拱形的門(mén),最頂端寫(xiě)著“智慧之門(mén)”四個(gè)大字。瞧那一年級(jí)的小豆包們望著紅紅的、軟軟的地毯感覺(jué)好玩兒極了。哼,校長(zhǎng)真是偏心,我那時(shí)都沒(méi)有紅毯,我多想站起來(lái),在上面踩幾腳,過(guò)過(guò)癮。

      一位一年級(jí)的新生小豆包,和一名六年級(jí)的大哥哥大姐姐拉著手,走向智慧之門(mén)。他們的臉上面部表情不一樣,有的表情嚴(yán)肅只是揮著自己的手;有的'臉上露出了紅蘋(píng)果邁著敏捷的步伐;還有的向撒歡兒的小鳥(niǎo)一樣,快樂(lè)的奔跑著。其中有一個(gè)最為搞笑了,我的門(mén)牙都笑掉了,地都被我打平了。他像一只猴子,左撓撓,又抓抓,終于,他按捺不住自己喜悅成為一年級(jí)學(xué)生的心情,拉著六年級(jí)的哥哥跑起來(lái)了。六年紀(jì)的哥哥滿(mǎn)臉的無(wú)奈,又怕老師說(shuō),所以也就跟著一年級(jí)跑了起來(lái)。結(jié)果,可能是由于那個(gè)小孩跑得太快,還是鞋松了,跑著跑著鞋飛了。他又走回來(lái)把鞋穿上了。這簡(jiǎn)直是囧爆了,哈哈哈哈哈哈哈,我的肚子。不光是我一個(gè),基本上每一個(gè)看見(jiàn)的同學(xué),不管幾年級(jí)好像都笑了。

      快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,愉快的開(kāi)學(xué)典禮就在我們的歡笑聲中度過(guò)了。

    開(kāi)學(xué)典禮的作文5

      今天是我們第一天上學(xué),一早我早早的起床吃好早飯,無(wú)比興奮的去學(xué)校,好想念同學(xué),過(guò)了一會(huì)我們?nèi)チ说丁⒓簟Α⑸取悴┪镳^。

      我們排好整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下我們整齊的排好隊(duì)伍出發(fā)了,天氣“晴空萬(wàn)里”。大約過(guò)了17分鐘就到了刀、剪、劍、扇、傘博物館,門(mén)口有各種各樣的花草,我們排著隊(duì)跟著阿姨進(jìn)了博物館,我們第一站參觀的是刀剪劍,最早的刀有石刀、古刀、玉刀、青銅刀、銅鐵刀等等。最早的劍有青銅劍、銅鐵劍等等。剪有很多很多的樣子有大中小,剪刀有很多的用處,大的剪刀可以用來(lái)裁衣服,在它的幫助下一件件美麗的衣服多出現(xiàn)了,中的`剪刀用處最多了可以用來(lái)剪紙、剪手指甲、剪頭發(fā)等等。小的剪刀最神奇了,我也不知道有什么用處。張小泉的剪刀現(xiàn)在一直保留著,有百年歷史了。

      第二站參觀的是傘,進(jìn)入眼簾的是中國(guó)傘博物館展廳,各種各樣的傘看的我眼花繚亂,有西湖的綢傘、有傘舞傘技,有西湖借傘還有周記的布傘從20世紀(jì)50年代等等。說(shuō)一下西湖借傘的故事,民間傳說(shuō)白娘子和許仙的凄美愛(ài)情,也成就了斷橋殘雪的由來(lái),還有雷峰塔的傳說(shuō),一把傘一個(gè)故事,讓西湖更加美麗。

      第三站參觀的是扇,展示的各國(guó)名扇,風(fēng)的長(zhǎng)廊展示歷代扇在各個(gè)文化生活中扮演的角色,從文化騷客到市井平民,扇子是必不可少的,體現(xiàn)出扇文化的多姿多彩,有清代的團(tuán)扇、有晚清的這扇、還有清代的諸葛扇等等。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一說(shuō)象牙柄鷹毛諸葛扇,三國(guó)演義的書(shū)里,諸葛亮就是拿著一把扇,輕吟自如把曹操打敗。

      中國(guó)五千年文化值得我們?nèi)ド钏己吞接懀糯藗兊闹腔酆蛡ゴ蟆W屛疑钌罡袆?dòng)。

    開(kāi)學(xué)典禮的作文6

      又是一年春來(lái)時(shí),新的一年開(kāi)始了,第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在風(fēng)朗氣清的2月13日晚上20:00拉開(kāi)了序幕。

      一曲《奔跑》過(guò)后,陳校長(zhǎng)發(fā)表了講話(huà),總結(jié)上一個(gè)學(xué)期的期末成績(jī)。聽(tīng),那些成績(jī)是這么的驚人,各年級(jí)各科的平均分排名都進(jìn)入肇慶市前列。這和默默奉獻(xiàn)的老師們的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。回想當(dāng)初,剛踏進(jìn)新環(huán)境,一切都是那么無(wú)所適從。是老師,是陪伴我們、教導(dǎo)我們的老師,教我們?nèi)绾芜m應(yīng)高中生活,怎樣合理分配時(shí)間,兼顧各科繁重的學(xué)習(xí)。試想,如果沒(méi)有他們不遺余力的.幫助,怎么會(huì)有我們同學(xué)今天驕人的成績(jī)?所以,在新學(xué)期,感謝為我們夜以繼日工作的老師是必不可少的!

      開(kāi)學(xué)典禮上,令我最難忘的就是頒獎(jiǎng)這一環(huán)節(jié)了。聽(tīng)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的贊揚(yáng),看著他們整齊有序的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),一種失落之情便油然而生。在上學(xué)期期末考試中,我可謂是慘敗,敗得一塌糊涂。我不但沒(méi)有進(jìn)步,反而后退了五十名。五十名,這是一個(gè)什么樣的概念?別人是進(jìn)步上百名、更有六百多名以上,而我卻是在后退。我該如何面對(duì)對(duì)我滿(mǎn)心期待的父母?我真痛恨我自己,恨自己為什么不好好學(xué)習(xí),到此時(shí)此刻卻后悔。但后悔只是一種于事無(wú)補(bǔ)的折磨方式。所以,傷痛過(guò)后必須振作起來(lái),重拾信心,為著目標(biāo)奮斗。相信“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,為理想奮斗,決不退縮。

      在頒獎(jiǎng)儀式后,幾位獲獎(jiǎng)代表陸續(xù)上臺(tái)發(fā)言,其中有位同學(xué)講到“對(duì)手在拼命,我在干什么”,這一句話(huà)令我感觸良多,印象尤為深刻。真是一言驚醒夢(mèng)中人啊!要知道,不要老是以為自己很努力,其實(shí)天底下比自己努力的人多的是。關(guān)鍵是誰(shuí)更努力,誰(shuí)的努力更有智慧,更有價(jià)值。不要作毫無(wú)意義的努力,找準(zhǔn)對(duì)的事情去努力才是正途。

      開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束,但學(xué)習(xí)的步伐卻不會(huì)因此嘎然而止。就讓我?guī)е硐耄醉憫?zhàn)鼓,大步前進(jìn)吧!

    開(kāi)學(xué)典禮的作文7

      9月21日下午活動(dòng)堂,我們開(kāi)了一次初二開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。

      在這次大會(huì)上,范校長(zhǎng)給我們講了初二學(xué)習(xí)在初中的重要性——雖說(shuō)初一是基礎(chǔ),初二是過(guò)渡,初三是關(guān)鍵,但是,我們應(yīng)該是知道的,初二如果學(xué)不好,初三再努力也很難上去。所以說(shuō)我們要在初二的學(xué)習(xí)中做到兩點(diǎn)——在思想上高度重視,在行動(dòng)上增強(qiáng)實(shí)干。自己有優(yōu)點(diǎn),要發(fā)揚(yáng)光大;自己有缺點(diǎn),亡羊補(bǔ)牢還來(lái)得及。校長(zhǎng)還明確指出:沒(méi)有一個(gè)人無(wú)閃光點(diǎn),每個(gè)人都有閃光點(diǎn),是什么?自己心里最清楚。

      表彰前,校長(zhǎng)還給我們說(shuō)了很多關(guān)于珍惜時(shí)間、勤奮刻苦學(xué)習(xí)的詩(shī)文——岳飛《滿(mǎn)江紅》 、朱自清《匆匆》 、樂(lè)府詩(shī)《長(zhǎng)歌行》 、孔子的《論語(yǔ)》,這些詩(shī)、文都讓我記憶猶新,里面的名句,使我感到時(shí)間的珍貴。

      表彰大會(huì)已經(jīng)開(kāi)始,這次表彰,我們?cè)O(shè)立了優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)、三好學(xué)生獎(jiǎng)、品德優(yōu)秀獎(jiǎng)、見(jiàn)義勇為獎(jiǎng),很榮幸我被選為優(yōu)秀學(xué)生,校長(zhǎng)在為我頒獎(jiǎng)時(shí),還說(shuō)了一句:

      “一定要努力,更上一層樓”,我相信,有了校長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì),我會(huì)努力成為三好學(xué)生的。

      表彰大會(huì)頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了,接著又是校長(zhǎng)對(duì)我們的鼓勵(lì)語(yǔ):每個(gè)人都有自己的.問(wèn)題所在,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,善于改正問(wèn)題,這樣才能進(jìn)步。然而,這只是其中之一,我們還需要努力向前,正如一位名人所說(shuō)的那樣:如果你的劍不夠長(zhǎng),你就向前跨一步。還有做一件事都要有頭腦地去做,要勤欲反思。比如,讀漢語(yǔ)就要充分利用頭腦,要做到口誦其音、目察其形、心通其意。最重要的,我們要把握住每一個(gè)機(jī)會(huì),很小的都不能放過(guò),名人們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò):我們不能錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)是一生的遺憾。每天都要做到:迎著晨光實(shí)干,不對(duì)著晚霞幻想!??大約兩個(gè)小時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)落下了帷幕,但是,校長(zhǎng)的話(huà)卻永遠(yuǎn)刻在我的腦海中。

    開(kāi)學(xué)典禮的作文8

      開(kāi)學(xué)第一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)“我夢(mèng)成真,我心飛翔”為主題的開(kāi)學(xué)典禮。

      在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我班四個(gè)學(xué)生代表和消防員叔叔一起升起了新學(xué)期第一面國(guó)旗和校旗。看著冉冉上升的國(guó)旗,我心里激動(dòng)極了,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“新學(xué)期,一定要努力學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力。”

      接著,李校長(zhǎng)對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求。她希望我們?cè)谛聦W(xué)期要堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo);培養(yǎng)一種習(xí)慣,成就光榮人生。

      最激動(dòng)人心就是贈(zèng)送榴花心愿卡環(huán)節(jié)了。操場(chǎng)中間放著一個(gè)大大的幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)。到時(shí)由5個(gè)校園小明星轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)到幾,學(xué)號(hào)尾數(shù)相符的同學(xué)就能得到一張心愿卡,可以完成自己的一個(gè)小小心愿。

      第一次由足球之星馬梓航轉(zhuǎn)動(dòng),只見(jiàn)他用力地轉(zhuǎn)了一下,幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),同學(xué)們的心也跟著飛翔了起來(lái)。大家激動(dòng)著喊著自己的學(xué)號(hào):“2號(hào)——”“3號(hào)——”……操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。慢慢地,轉(zhuǎn)盤(pán)停了下來(lái),最終停在了數(shù)字“8”上。

      “請(qǐng)班主任為學(xué)號(hào)尾數(shù)為8的'同學(xué)發(fā)心愿卡。”主持人大聲宣布。8號(hào)、18號(hào)、28號(hào)、38號(hào)四個(gè)同學(xué)興奮得跳了起來(lái)。你瞧,28號(hào)薛敬軒開(kāi)心得手舞足蹈,好像要讓全世界的人都知道他拿到了心愿卡。其他同學(xué)向他們投去了羨慕的目光,期待著下一輪幸運(yùn)之星能降到自己頭上。

      隨后,轉(zhuǎn)盤(pán)一次次地轉(zhuǎn)動(dòng)著,同學(xué)們的心也跟著一起一落。最終,我們班有一半同學(xué)受到了幸運(yùn)之神的眷顧,拿到了心愿卡。我也很幸運(yùn)地拿到了一張,我想拿它在生日那天免一次作業(yè)。

      開(kāi)學(xué)典禮上,我們與英雄一起升旗,還有心愿卡禮物收,真是好開(kāi)心啊!新學(xué)期,讓我們一起為心中的夢(mèng)想努力前行吧!

    開(kāi)學(xué)典禮的作文9

      又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。

      8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺(tái)上,校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!

      不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng),升國(guó)旗。”王主任用宏亮地聲音宣布:“全體立正敬禮。”無(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗,我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著,只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗,仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空,也升在了我們的心里。

      接著,胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……

      開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,讓自己的`成績(jī)更上一層樓。

      這次的開(kāi)學(xué)典禮,我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會(huì)得到好成績(jī),不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的計(jì)劃是:”要把我的英語(yǔ)學(xué)好,因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)是國(guó)際交流語(yǔ)言。今天我非常高興,我懷著興奮的心情回到了教室,我在走的路上,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,希望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé),我能行,我快樂(lè),在這次開(kāi)學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà),這次開(kāi)學(xué)典禮,真讓我難以忘懷呀!

    開(kāi)學(xué)典禮的作文10

      在2月18日,行知小學(xué)六年級(jí)的全體師生到十三中去了解了初中的學(xué)習(xí)生活,并觀看了那里的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      我們六年級(jí)的同學(xué),今天冒著大雪,步行到十三中,去舉行一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。“哇!雪好大啊!”我們紛紛撐起雨傘,頓時(shí),形成了一片傘的海洋。我們?cè)谡勌熘校瑏?lái)到了十三中,“真是漂亮呢”我自言自語(yǔ)到。剛進(jìn)大門(mén),“團(tuán)結(jié)、和諧、寬容、大氣”這八個(gè)字便映入我的眼簾,過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了三樓的小會(huì)議室,在十三中工作的楊老師等我們就位后,便開(kāi)啟了他的嗓門(mén):同學(xué)們……老師們,大家好!歡迎來(lái)到我們十三中,我很榮幸今天能代表……”楊老師簡(jiǎn)單地介紹了他們的十三中后,便開(kāi)始講起了每個(gè)月的具體活動(dòng)。只聽(tīng)臺(tái)下一片“沙沙”聲,許多同學(xué)都拿出了記錄本。我從楊老師的話(huà)語(yǔ)和PPT中,了解到:十三中一共46個(gè)班,初一、二各十六個(gè)班,初三則14個(gè)班;十三中的學(xué)生每天都有自習(xí)時(shí)間……

      過(guò)了一會(huì)兒,從我們行知小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生:陳馳睿,給我們講述了他的初中生活:一開(kāi)始,當(dāng)自習(xí)時(shí),他有時(shí)會(huì)說(shuō)說(shuō)話(huà),后來(lái),則認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,便不再說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,開(kāi)始認(rèn)真做作業(yè),為了放學(xué)后,能有更多的休息時(shí)間……

      在一個(gè)多小時(shí)后,我們?nèi)⒂^了他們的操場(chǎng),那時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)快要被雪覆蓋了。望著遠(yuǎn)方的'銀白色,跑道上的線若隱若現(xiàn),那操場(chǎng)比我們的操場(chǎng)大得多,還有專(zhuān)門(mén)的籃球場(chǎng)……

      在今天的開(kāi)學(xué)典禮中,我忘不了那八個(gè)大字,忘不了那片銀白,更忘不了學(xué)哥的那番話(huà),雖然,開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束,可,我還是那么,記憶猶新,仿佛,我前一刻才剛剛進(jìn)入十三中的大門(mén)。

    開(kāi)學(xué)典禮的作文11

      今天是開(kāi)學(xué)的第一天,天氣舒適宜人,但太陽(yáng)還是火辣辣的。早上,我們初中的同學(xué)聚集在一起舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點(diǎn)十五分,在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。

      在這個(gè)具有紀(jì)念意義的日子里,主持人帶著大家回憶著去年、前年我們?cè)诟绺缃憬銕ьI(lǐng)下游戲?qū)W習(xí)的情景,而今天我們成為了哥哥姐姐,使我們們真切地感受到自己真的長(zhǎng)大了,并愉快地接受了來(lái)自老師們的祝賀。

      “新學(xué)期開(kāi)始了,我們會(huì)認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),用美妙的歌聲唱出我們的心聲,用優(yōu)美的畫(huà)面表達(dá)我們的愿望,用靈敏的雙眼發(fā)現(xiàn)周?chē)澜绲淖兓糜褠?ài)的雙手架起同伴間友誼的橋梁。”大一班湯運(yùn)佳小朋友的發(fā)言說(shuō)出了中大班所有小朋友的心里話(huà)

      孩子們的長(zhǎng)大使老師感到欣慰,其實(shí),他們的成長(zhǎng),爸爸媽媽比他們還高興,今天,初二二班施一凡同學(xué)的媽媽特意請(qǐng)假來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮,簡(jiǎn)短的祝賀,殷切的希望說(shuō)出了所有家長(zhǎng)的.心聲。

      最后的環(huán)節(jié)是國(guó)旗交接儀式。當(dāng)園長(zhǎng)老師帶著鼓勵(lì)和希望,把神圣的國(guó)旗交給大班第一任旗手,當(dāng)五星紅旗緩緩升上天空時(shí),孩子們終于盼到了自己長(zhǎng)大的一天,盼到了自己成為升旗手的一刻,他們是那樣的專(zhuān)注,那樣的興奮,好像在說(shuō):“園長(zhǎng)老師,請(qǐng)相信,我們一定行!”

      今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然是第一次,也只有短短的半個(gè)小時(shí),但在老師們的配合下順利結(jié)束了。我想這次的活動(dòng),如果設(shè)備更好些,準(zhǔn)備工作再充分些,環(huán)境布置更熱鬧些,那么效果一定會(huì)更好。

      今天的開(kāi)學(xué)典禮十分有意義。

    開(kāi)學(xué)典禮的作文12

      今天是一個(gè)難得的好天氣,我們?cè)趯W(xué)校的大操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。

      我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上集合,操場(chǎng)上有各班的和。在開(kāi)學(xué)典禮的旗臺(tái)上坐著藍(lán)主任、校長(zhǎng)和吳主任。

      首先是升國(guó)旗,在國(guó)旗臺(tái)的左邊走出來(lái)了四名身穿校服的學(xué)生,手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征,個(gè)聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫我們?cè)诶щy面前,不要倒下。要勇敢面對(duì),要一心,勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應(yīng)該,不要讓外國(guó)人欺負(fù),不要讓外國(guó)人瞧不起,甚至是他人,我們要為爭(zhēng)一口氣。

      現(xiàn)在藍(lán)主任發(fā)言了,他叫我們努力,是呀!學(xué)習(xí)是最重要的,只要有學(xué)問(wèn),就可以走出這個(gè)社會(huì),成為社會(huì)上有用的人才。吳主任說(shuō)了要我們注意,是呀!安全是最重要的,因?yàn)闆](méi)有了就什么都沒(méi)有了,我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺(tái)發(fā)言了,她說(shuō)了知識(shí)是學(xué)無(wú)止境。是呀!知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的,所以我們要盡自己的能力;能學(xué)多少就學(xué)多少。校長(zhǎng)也講了要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)自己的。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢(qián),是為了讓我們讀好書(shū),讓我們以后的更好。校長(zhǎng)的話(huà)講完后,我們就退場(chǎng),回教室。

      開(kāi)了這一次典禮大會(huì)讓我感受到了,學(xué)習(xí)是那么的.重要,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。做到最好的一個(gè)。我們的學(xué)校是多么的舒服,有一個(gè)那么好的環(huán)境,可有人不珍惜,再學(xué)校里不學(xué)習(xí),來(lái)學(xué)校混。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢(qián),多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。

      我們一定要拿最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。

    開(kāi)學(xué)典禮的作文13

      周五下午,我們校園開(kāi)了一次讓我非常難忘的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。因?yàn)槲也坏谝淮紊仙炫_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),而且還要當(dāng)著全校同學(xué)的面發(fā)言。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,先升了國(guó)旗,一面鮮艷的五星紅旗伴著氣勢(shì)高昂的國(guó)歌升了起來(lái)。發(fā)了好習(xí)慣之星獎(jiǎng)又發(fā)了優(yōu)秀監(jiān)督員獎(jiǎng)狀。到了學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)了,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),該到四年級(jí)了,只聽(tīng)大喇叭上播著:“第一名四二班張宏揚(yáng)!第二名……”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?第一名?我用手捏了一下大腿“哎呀!好痛!不是假的!”我小聲對(duì)自己說(shuō)。我們排成一列走向了升旗臺(tái),吳校長(zhǎng)給我們發(fā)的獎(jiǎng)狀,又發(fā)了獎(jiǎng)品(2個(gè)本,一本書(shū)。)。我懷著激動(dòng)的`心情下了臺(tái)。五年級(jí),六年級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵也上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)。

      緊接著該演講了,好緊張啊!好習(xí)慣之星發(fā)言完畢,優(yōu)秀監(jiān)督員發(fā)言完畢,該我這個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言了,我一上臺(tái),風(fēng)很大,“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”我緊張的讀著,風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小伙子把我的稿子吹翻了過(guò)來(lái)。我推了一下,手又松了一下,風(fēng)把我的稿子拿走了,我彎腰去撿,風(fēng)又給我吹遠(yuǎn)了。這一次,我不敢大意了,瞄準(zhǔn),發(fā)射,稿子終于拿了回來(lái)。演講繼續(xù)進(jìn)行,“我的發(fā)言完畢,謝謝大家!”我深深的鞠了一躬,下了臺(tái)。“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊恕!蔽倚÷暤恼f(shuō),結(jié)果全校的喇叭都叫:“嚇?biāo)牢伊恕!痹瓉?lái)我忘了關(guān)擴(kuò)音器,全校的人都聽(tīng)到了。我連忙關(guān)了擴(kuò)音器,回到了位上。校長(zhǎng)鄭重宣布:“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們看看腳下有沒(méi)有紙,有紙撿起來(lái),請(qǐng)各班有序回到各自的教室。”

      這次的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮是我最難忘的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我會(huì)把他牢牢記在心中,我向自己暗暗發(fā)誓:第一名永遠(yuǎn)是我的,誰(shuí)也不能奪走,就算奪走了,我也會(huì)奪回來(lái),我要只爭(zhēng)第一,不下第二,爭(zhēng)取!加油!

    開(kāi)學(xué)典禮的作文14

      春日的陽(yáng)光灑落在各個(gè)地方,照得大地生氣勃勃,就連樹(shù)葉上面也布滿(mǎn)了華麗的金色。

      雖然已經(jīng)步入了春天,但是前幾天卻都是陰天,可今天的天氣卻格外的好,想來(lái)是受了我們心情的感染吧。在這晴朗的天氣中,我們?cè)谑信e行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

      聽(tīng)說(shuō)以往的畢業(yè)生大多都是去了十三中參觀,我的心開(kāi)始激動(dòng)了,不出我所料,老師果然宣布了我們要前往十三中參觀,雖說(shuō)出門(mén)有時(shí)會(huì)路過(guò)十三中的大門(mén),也曾看到過(guò)十三中的照片,聽(tīng)到過(guò)一些關(guān)于十三中的.話(huà)題,但終究是沒(méi)有親眼目睹過(guò)十三中校園內(nèi)的。

      快步踏進(jìn)十三中的大門(mén),興奮地參觀著,我和隊(duì)伍走了幾層樓梯進(jìn)入了禮堂內(nèi)。初中的陳老師為我們介紹了十三中的升學(xué)率、校園內(nèi)的氣氛、教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)等等,并且還告訴我們,十三中內(nèi)有一股正氣,我想是因?yàn)橛辛诉@種正氣,才能讓校園的氣氛變得輕松,和諧,開(kāi)朗,活躍的吧。

      接著是初中的學(xué)長(zhǎng)解釋了初中與小學(xué)的區(qū)別,又派出了我校的六年級(jí)代表發(fā)言,最后,程老師也告訴了我們要更加努力學(xué)習(xí),更加用功讀書(shū),將來(lái)才有美好的回憶。

      我們離開(kāi)十三中前參觀了各個(gè)社團(tuán)的照片。參觀學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)候,我們都驚嘆著學(xué)校的操場(chǎng)如此大,甚至有些人在臨走前還依依不舍的回頭看看。

      還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我們就要告別我們的行知母校,趕往新的學(xué)校里,程老師的話(huà)還縈繞在我的耳畔:“小學(xué)的終點(diǎn),也是初中的起點(diǎn)。”

      在一學(xué)期后,我們的小學(xué)生涯便要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了,只要現(xiàn)在再努力一點(diǎn),便能讓小學(xué)的美好回憶變得更加豐富一些。

    開(kāi)學(xué)典禮的作文15

      送走炎炎酷署,迎來(lái)丹桂飄香。秋風(fēng)送爽,在這個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”的季節(jié),我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。蘇校長(zhǎng)激情_(kāi)射的講話(huà),也就永遠(yuǎn)印在我們心中。

      我們身為_(kāi)中學(xué)子,就要設(shè)身處地的為_(kāi)中著想。“少年獵得平原兔,馬后橫稍意氣歸”我們正處于青春年少的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)集思廣益,優(yōu)劣互補(bǔ),更自然的面向社會(huì),提高自身能力。

      我們是極其幸運(yùn)的,能夠在如今相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)期努力學(xué)習(xí)。歷史的車(chē)輪在不斷的前進(jìn),在盛世的唐漢時(shí)期,也有戰(zhàn)亂內(nèi)政的干擾。我們的祖國(guó)從未真正倒下,他的`內(nèi)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不流淌著滾燙的血液,縱使內(nèi)憂(yōu)外患,它仍在厚積薄發(fā),將時(shí)代的變遷融于_身,傲然挺立,威武雄壯。

      我們_中人,身上肩負(fù)著未來(lái)的重?fù)?dān),心系未來(lái),必然要銘記歷史。當(dāng)過(guò)去的我們飽受侵略,在侵略軍的槍炮中奪走了_個(gè)個(gè)寶貴的生命,生靈涂炭,屠刀所向,尸骨成山!

      現(xiàn)在,我們已經(jīng)屹立起來(lái)了。而在我們面前,有許多的屏障在無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著我們。當(dāng)洪水來(lái)襲,當(dāng)大火焚燒,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨,解放軍,武警戰(zhàn)士和消防員_次次承擔(dān)起肩上的責(zé)任。滔滔洪水中,他們是血肉筑起的長(zhǎng)堤;地動(dòng)山搖時(shí),他們是生命鋪成的救命通道;熊熊烈焰中,他們是逆火而行的勇士;狂風(fēng)暴雨里,他們是泥濘裹身仍不肯放棄的堅(jiān)定守望。

      我們都要長(zhǎng)大,成就自己。在我們面前,我們能看到那些為了我們而拼過(guò)命的人。我們雖小,但仍可以守好自己的本分,努力進(jìn)取,爭(zhēng)做多彩_中人。“天生我材必有用”不錯(cuò)的,但沒(méi)有勤奮與努力,哪里會(huì)有我們的用武之地?

      在_中這個(gè)大集體中,我們都能夠感到有許多正能量的存在。_身的浩然,能切實(shí)地讓我們感到敬佩。因此,我們應(yīng)把其視為榜樣,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

      未來(lái),我們便可謂國(guó)之良才。

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