開學(xué)的作文大全[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的開學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)的作文 篇1
今天是一個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,于是,我便早早的起了床,吃早餐,穿完衣服后,一看表,好早得很呢!可是我已經(jīng)著急了。我不斷著催促著,想早點(diǎn)看到我親愛的老師和同學(xué),媽媽卻總是說:“去那么早干嘛?晚點(diǎn)走。”終于,在我的不斷催促下,我們踏上了上學(xué)的路。
雖然我還在路程中,可我的心仿佛飛到了校園,想像著老師和同學(xué)們的樣子,心里有股說不出來(lái)的喜悅。
到了我那熟悉的校園,我一下子就認(rèn)出了同學(xué)們,我想人群撲去,看著那熟悉的面孔,我是那么高興,那么開心。
到了教室,老師對(duì)我們說了一些小學(xué)三年級(jí)應(yīng)怎么做,有什么規(guī)矩……的話。同時(shí)她還夸我們不僅長(zhǎng)高了而且還懂事了。聽著老師的'話,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力學(xué)習(xí),老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成,不僅給初一初二做個(gè)榜樣,而且還讓老師和同學(xué)們的眼中看到一個(gè)嶄新的我!
開學(xué)的作文 篇2
我是一名二年一班的小學(xué)生,我叫周博文,今年八歲,我很快樂。
我快樂,因?yàn)槲覑鬯{(lán)藍(lán)的天,小鳥在藍(lán)天上自由的飛來(lái)飛去。我快樂,因?yàn)槲覑劬G綠,花兒在草坪中燦爛的開放。我快樂,因?yàn)槲覑凵蠈W(xué),和班級(jí)同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我快樂,因?yàn)槲覑畚壹遥袗畚业腵爸爸媽媽。我快樂,因?yàn)槲覑蹅ゴ蟮淖鎳?guó)。所以,我很快樂。
開學(xué)的作文 篇3
月1日那天,我們?nèi)熒谧约旱慕淌依镉^看了《開學(xué)第一課》。
這節(jié)課主要從“孝”、“愛”“禮”“強(qiáng)”四方面表現(xiàn)出父母對(duì)我們的關(guān)心,我們要回報(bào)父母的恩情。
“孝”,讓我伽馬刀那個(gè)的是洛陽(yáng)的那位叔叔。他為了讓自己的老父親每天開心、高興,特意改造了一輛車,這樣,他就可以帶著自己的父親到處去旅行。他帶著父親去了很多的地方,履行了十萬(wàn)公里,墻壁上貼滿了旅游時(shí)的照片。看老人那張合不攏的嘴,你就可以知道老人是多么的幸福啊!
“愛”,讓我知道了父母是人的第一任老師,父母教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理。就像電視里介紹的那位搖滾歌手—秦勇。他為了陪伴患有先天性重度感統(tǒng)失調(diào)癥的`兒子大珍珠,放棄了舞臺(tái),他花一年多的時(shí)間陪兒子練習(xí)自行車,直到他學(xué)會(huì),這是多么深的父愛!
“強(qiáng)”,做人當(dāng)自強(qiáng)。來(lái)自武藝班的這些姐姐哥哥們和張阿爸的故事,讓我知道做人一定要自強(qiáng)不息、永不放棄!
觀看完《開學(xué)第一課》后,我在心里暗暗下了決心:我一定要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的好孩子。
開學(xué)的作文 篇4
新學(xué)期開始了,我要讓我休息已久的大腦正常運(yùn)動(dòng)起來(lái)啦!老師不是經(jīng)常說嗎,一年之計(jì)在于春。在漫長(zhǎng)的寒假即將過去之后,迎來(lái)的將是一個(gè)美好的春天,在這個(gè)大好時(shí)光里,我要盡情的'發(fā)揮展現(xiàn)自己,因此,我要為我自己量身定做一個(gè)計(jì)劃表!
1、每天早上起床要準(zhǔn)時(shí),絕不能夠拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩(shī)中說了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”因此,我一定不能浪費(fèi)。
2、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部理解。
3、我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)做完,對(duì)于疑難問題嘛,我也要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,全部做完才做別的事情。
4、做好課前的預(yù)習(xí)。語(yǔ)文課要先預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思,還要把好句子摘抄出來(lái),一定要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做。數(shù)學(xué)課是要抓住新知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),最后要做好筆記。無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),不理解和不會(huì)做的地方,都要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第2天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教
5、課后時(shí)間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平和知識(shí)面。還要每天寫五行日記。
6、我要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng),為同學(xué)們服務(wù),讓大家學(xué)習(xí)環(huán)境氣氛更濃!
計(jì)劃就這樣了,最后說一句:“我能行!”
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