實用的開學(xué)作文合集[9篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的開學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

開學(xué)作文 篇1

　　時間如流水，半點不等人。愉快的暑假生活一眨眼見就過去了，暑假里發(fā)生的那一件件趣事都讓我回味無窮。

　　開學(xué)第一日，我們來到了熟悉的校園，走近了寬敞、明亮的教室，感覺到了這里獨特的競爭氣息。新學(xué)期的新生活又開始了。

　　新學(xué)期，我們又升高了一年級，變成了一名六年級的學(xué)生，六年級，是小學(xué)階段的最后一個年級。怎樣讓我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號呢?我制定了新學(xué)期的新目標(biāo)。

　　經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我遇到了種種困難。可是，總是時不時的干擾我學(xué)習(xí)和生活的“惡魔”，就是那可惡的`粗心。

　　為了對付那可惡的粗心，我準(zhǔn)備好了新學(xué)期的新辦法。在每一堂課上，要做到認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，不放過任何一個知識點。每一次的作業(yè)，都要用認(rèn)真和仔細(xì)的態(tài)度去完成，從認(rèn)真寫好每一個字開始做起，不能草草了事、蒙混過關(guān)。

　　我覺的要做到細(xì)心，必須從一點一滴做起，讓自己充實的度過每一日。

　　在生活上，我應(yīng)該做到自己的事情自己做，自己能做到的事情不要去麻煩父母，讓父母不再為我擔(dān)心，不再為我操勞。

　　為了對付粗心和讓父母省心，我會全力以赴去完成。充實的過好每一日，踏踏實實的走好每一步。不讓時間白白流失。

　　加油吧!每一分的付出都會有回報。相信自己，我能行!

開學(xué)作文 篇2

　　早上，頑皮的太陽把懶洋洋的我從被窩里“揪”出來。推開窗清新的空氣迎面撲來。我知道，新的學(xué)期已邁著矯健的步伐來......

　　我早早吃過飯，迫不及待地想早點到學(xué)校。坐上校車很快就到學(xué)校。進入教室，是牟老師在看著同學(xué)們早讀，臉上露出滿意的笑容，這朗朗的讀書聲，聲聲入耳，顯得那樣親切，隨著這熟悉的讀書聲，我又回到這熟悉的大家庭。

　　過一會，下課鈴響，我和幾個小伙伴跑出教室，一起玩耍，一個月沒有見面，我們都互相問假期期間都干什么有趣的事，我們個個眉飛色舞，聊得可起勁。當(dāng)然在假期里我們并沒有忘記學(xué)習(xí)。

　　新的.學(xué)期，新的開始，新的書本......一切都是新的，當(dāng)然我也會在新的學(xué)期里展現(xiàn)自我，學(xué)習(xí)上會“更上一層樓”！開學(xué)的第一天也象征著新的開始。我會加油的！

開學(xué)作文 篇3

　　暑假要結(jié)束了，馬上就要開學(xué)了，我就又升了一個年級，要上四年級了。時光飛逝，又可以和老師同學(xué)們在一起了，真好！

　　開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識這個世界，更好地認(rèn)識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時又有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，我喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)習(xí)和同學(xué)們一切學(xué)習(xí)，一切玩·····

　　在上個學(xué)期里，我有很大優(yōu)點，但也有缺點。優(yōu)點是書寫要比以前工整很多了，做作業(yè)的速度也加快了很多。缺點是因為我太急躁了，做作業(yè)的時候老是粗心大意，做數(shù)學(xué)題目的時候總是算錯，考試的時候還會漏題。

　　這學(xué)期步入四年級，我的.小學(xué)生涯已經(jīng)過了一半。功課越來越難，作業(yè)越來越多，所以我要更加努力爭取改掉缺點，讓成績能步步高升。我還要認(rèn)真當(dāng)好英語課代表，同時把各科成績搞好，做好老師的小幫手，為同學(xué)們服務(wù)好，聽家長的話，并做些力所能及的家務(wù)事。

　　新學(xué)期、新環(huán)境、新目標(biāo)、更要創(chuàng)出新成績！

開學(xué)作文 篇4

　　新學(xué)期即將開學(xué)，對自己的教學(xué)工作進行反思，使得新學(xué)期的教學(xué)工作得以提升，這也顯得尤為重要。

　　在教學(xué)工作中，自己是屬于那種努力尋找著理想與現(xiàn)實的結(jié)合點，踏踏實實做教育的人。認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合自己學(xué)生的學(xué)情選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，注重開闊學(xué)生視野，發(fā)散學(xué)生思維，帶領(lǐng)學(xué)生進行拓展閱讀，加強練筆，讀練結(jié)合，以提升學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力。暑假里，讀了干過國祥老師編著的《構(gòu)筑理想課堂》一書，深覺自己的課堂還需努力修煉，從教材解讀到教學(xué)目標(biāo)的制定，從安排預(yù)習(xí)到教學(xué)過程考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從教學(xué)總結(jié)到教學(xué)反思，理想課堂，自己還需做很大的努力。很多的時候，仍處于翻著教參照本宣科的階段，應(yīng)努力提升自己的語文素質(zhì)，諸如對教材的解讀能力，只有老師擁有正確的文本解讀能力，才能對教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容做清晰地思考，才能制定出一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。因此，工作態(tài)度是否認(rèn)真，也在于看教師是否能夠不斷地補充知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

　　在新課程理念下，自己的教學(xué)方法也在努力創(chuàng)新，重視語文學(xué)科的人文性和實踐性，多引導(dǎo)，多啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己不同的見解，注重課外閱讀，注重知識與能力之間的`權(quán)衡，但相對來說，學(xué)生的預(yù)習(xí)能力還有待培養(yǎng)和提高，使得學(xué)生可以用已經(jīng)習(xí)得的技能，解決基本知識問題。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常進行小組合作交流，在交流中發(fā)表自己的意見和觀點，鍛煉了學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力。但多數(shù)學(xué)生還未真正懂得聆聽的內(nèi)涵，聆聽是比發(fā)言更重要的核心要素，只有聆聽，才會有思考，才可以應(yīng)對，才可以生成新的思想。因此，需要努力培養(yǎng)學(xué)生邊聆聽邊參與邊做筆記的習(xí)慣，這樣，學(xué)生才不致于成為他人的附屬品，才不會鸚鵡學(xué)舌，人云亦云，迷失自我。

　　課后檢測總結(jié)反思是教學(xué)中重要的一個方面，可以使師生從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的遺漏與疏忽，然后進行補缺與鞏固。教學(xué)中，因為想在有效的教學(xué)時間內(nèi)擠出些時間用來帶著學(xué)生閱讀，便壓縮了課堂教學(xué)，以單元學(xué)習(xí)的方式進行，雖然比較重視字詞基礎(chǔ)的落實，但因時間關(guān)系，基礎(chǔ)較差的學(xué)生，字詞掌握還不夠扎實。同時，對一些要求背誦的課文段落也沒有認(rèn)真落實過關(guān)，只是讓學(xué)生理解性地去記憶，因此個別學(xué)生便會在做“按課文內(nèi)容填空”這樣的題中出現(xiàn)多字少字的現(xiàn)象而扣分。新學(xué)期的教學(xué)，還需尋找恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ�使得課內(nèi)與課外有機的結(jié)合，課外閱讀與課堂教學(xué)相輔相成。

　　語文是個大的課程，也是慢的課程。在語文教學(xué)中，自己認(rèn)為極其重要的一點，是每個語文老師的自身素養(yǎng)亟待提升，需要不停地去學(xué)習(xí)，去研讀，去探尋，用更多的理論充盈自己的頭腦，然后指導(dǎo)自己的語文實踐，在他人精華的指引下，尋找適合自己的語文道路，使得語文富有語文味。

　　新學(xué)期，努力做有語文味的老師，帶領(lǐng)學(xué)生暢游語文的深邃世界，同時，愛語文，愛閱讀，愛寫作，愛漢字，愛母語，讓每個學(xué)生的身上擁有著語文的味道。我想，語文真的會有如此的魅力。

開學(xué)作文 篇5

　　目前疫情形勢依然嚴(yán)峻，一時間無法按常規(guī)在學(xué)校上課，于是學(xué)校決定把課堂移到家里，進行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。這下我可開心了，假期余額又被充值，每天能睡到自然醒，沒有老師約束，心里美滋滋！

　　這天一早，我還蒙在被窩里，做著美夢時，被老媽揪了揪耳朵，“起床，起床，該早讀了。”“今天不是九點網(wǎng)課嗎，干嘛這么早喊我起床！”“網(wǎng)課也像學(xué)校一樣，該干嘛干嘛。”哎呀，我的美好計劃落空了！懨懨地起床，強行抖擻精神，投入緊張有序的上學(xué)流程。

　　飯前一分鐘跳繩，匆忙吃完早餐，八點三十分鐘前完成早讀，然后坐在電腦前預(yù)習(xí)第一節(jié)課。心里非常緊張，因為媽媽坐在旁邊密切監(jiān)視著我，一舉一動都不能偷懶。網(wǎng)課一點也不輕松，不但要記筆記還要及時回答老師提問；網(wǎng)課課程也非常緊湊，一天四節(jié)網(wǎng)課，外加自主學(xué)習(xí)、完成作業(yè)，不知不覺時間已是晚上十點多了。

　　有人說，這個假期是老師史上最長的假期，那他一定太不了解我們的老師了。雖然我們的老師沒有在課堂上課，但工作量一點也不比平時少。比如，我們的班主任張老師，早早地在群里安排了我們一整天的課程，還要指導(dǎo)每位家長及時下載“小管家”。對家長們來說這是一個陌生的'程序，怎么下載，如何操作，外加還有一些網(wǎng)絡(luò)問題，家長群里，你一句我一句，亂成了一鍋粥。上百條的留言，張老師耐心回答，給各位家長指點迷津，一一解決問題。另外，在這一天里，張老師要正常開展教學(xué)，完成學(xué)校布置的各項工作，上報學(xué)生聽課情況等等，還要在“小管家”里批改作業(yè)。我想今天張老師還是有史來最忙碌一天吧。

　　我的媽媽，原來把我送去學(xué)校的這段時間，就可以做自己的事情了。可是今天，媽媽全程在旁陪伴，不僅像我一樣盯著電腦一起學(xué)習(xí)，還要關(guān)注各任課老師的反饋信息。八點三十分，我坐在電腦前，預(yù)習(xí)上午第一節(jié)課，她適機抓拍一張我認(rèn)真預(yù)習(xí)的照片，按照老師教的方法，緊張地往“小管家”上傳第一張照片，生怕操作失誤延誤了打卡時間！上傳照片成功，打卡成功！媽媽一掃剛才緊張的心情，像撿了寶貝似的非常高興。第二節(jié)課打卡，媽媽以為學(xué)會了，就到點時操作，可是突然忘了剛才的打卡操作步驟，急得直撓頭，東問西問，眼看就過了打卡時間，沒能按時打上卡，就像霜打茄子似的悶悶不樂。下午，作業(yè)要反饋到“小管家”作業(yè)群，可是媽媽要么忘了發(fā)，要么發(fā)錯了地方，直到老師提醒才如夢初醒，連聲自責(zé)：“我今天怎么搞得，學(xué)了一上午還沒有學(xué)會，還出了怎么多錯誤。”看到媽媽懊惱的樣子，我連忙安慰她：“讓我來發(fā)吧。”她怎么也不同意，“第一天上網(wǎng)課，不能影響你學(xué)習(xí)”。她就獨自一人坐在客廳里，機不釋手地鉆研著。吃飯時告訴我一個特大的喜訊：她終于能熟練使用小管家發(fā)送信息了！

　　特殊的開學(xué)第一天，特殊的教學(xué)第一課！新鮮的網(wǎng)課，把老師、我、媽媽，緊緊地串聯(lián)在一起，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，度過了緊張而忙碌地一天。

開學(xué)作文 篇6

　　今天上午8:30左右，我校在操場上舉行了一年一度的開學(xué)式。

　　開學(xué)式開始了，海軍叔叔舉行了升旗儀式，只見三位海軍拿著國旗，昂頭挺胸地踏著正步邁到旗桿下，他們綁好國旗，就開始升國旗了，升完旗就退場了。

　　先是我們的新校長——謝校長講話，再是大隊輔導(dǎo)員——鐘老師講話。接著是放小火箭。在我校科學(xué)老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們組裝了6個象征愛心和理想的'小火箭，6位同學(xué)把象征理想和愛心的小火箭放飛到天空中，希望理想能夠?qū)崿F(xiàn)，愛心能夠傳遞。

　　然后我在國旗下發(fā)起了愛心倡議，讓大家心動起來。當(dāng)我們倡議大家為云南山區(qū)孩子們送上一份誠摯的關(guān)愛后，學(xué)校為云南山區(qū)的孩子捐款3000余元。同時，我校還精心策劃了以“愛心連云南，圖書贈東川”為主題，為云南東川山學(xué)校捐建圖書館的活動。

　　最后，學(xué)校評出了“暑期好少年”，我們班是我和葉震，我們很光榮。今天，無論是海軍升旗儀式，還是謝老師和鐘老師的話，或是學(xué)校的愛心活動都讓我難忘。

開學(xué)作文 篇7

　　今天終于等到開學(xué)的日子了呢，一大早媽媽就和我去學(xué)校報名了。我非常的.開心啊，因為過了一個暑假，這么長時間沒有見到老師和同學(xué)了。

　　今天真高興，我和媽媽吃完早飯就開著車去學(xué)校了，我們本來是去了南門，可是，南門沒有開開，我們只好去北門了，我們到了以后驚訝道，那里到處都是人和車，我心里真想說出兩個成語，人山人海和車水馬龍，媽媽讓我先進教室等一會兒媽媽就進來。

　　于是我先進了教室我一進我們的教室一看，哇，這么多同學(xué)，我在班里看見了一個陌生的同學(xué)，于是我過去和他打了一個招呼呢，就這樣我們就認(rèn)識了，我們語文老師開始講話了，她給我們講了怎么交作業(yè)我交完作業(yè)，媽媽問了語文王老師可以走了嗎?老師說：可以了。于是，我和媽媽就回家了。

開學(xué)作文 篇8

　　新的一學(xué)期開始了，我們放松的心情也應(yīng)該收回來了。涼爽的一個早晨，一出門就與微風(fēng)撞了個滿懷。新的一學(xué)期，一定要好好學(xué)習(xí)，語文要認(rèn)真的，好好的`寫作文，數(shù)學(xué)要學(xué)好應(yīng)用題以及一些比列，英語十分重要，過去式和現(xiàn)在式一定要分清，最后的一年時間里，一定要和同學(xué)好好的和睦相處。我一定會好好學(xué)習(xí)!

開學(xué)作文 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時值金秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，經(jīng)過秋雨的洗禮，此刻的天空更顯得分外明凈！轉(zhuǎn)眼間，又是一個新學(xué)期的到來，首先請允許我代表雁江一小的大哥哥大姐姐們歡迎一年級的新生加入我們雁江一小這個溫暖的大家庭！同時向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并在教師節(jié)即將到來之際，衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！

　　新的學(xué)期，新的開始，新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望與憧憬，我們每一位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，我真誠地希望同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會做人、學(xué)會求知，自尊自愛、自律自強，以滿腔的.熱情投入到新學(xué)年學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！

　　同學(xué)們：小學(xué)一、二年級是基礎(chǔ)，三、四年級是跳板，五、六年級是關(guān)鍵。回首我自己五年的小學(xué)生活，可以說我是一路歡欣、一路凱歌。是敬愛的老師們使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年，我真心地感激所有的老師們。今年我已進入了小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)，還有一年就將跨入中學(xué)的大門，一想起這些，我的心中就無比激動。

　　六年級畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是我們?nèi)松�的關(guān)鍵一搏。我希望我們在最關(guān)鍵的一年里，能夠制定好計劃，明確目標(biāo)、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力下去，一定能跨進理想的初中殿堂。我決心，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)�體畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！

　　同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。今天我們?yōu)樽鳛檠憬�一小的學(xué)生而驕傲，明天雁江一小一定會因為培育了我們而自豪！最后，再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進步！

　　謝謝大家！

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