開(kāi)學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今年的假期前無(wú)先例,漫長(zhǎng)的假期正如一個(gè)大餡餅般降到每一位學(xué)生身上。可接近有四個(gè)月的居家生活卻成了每一位學(xué)生的恐懼,急切想要開(kāi)學(xué)的他們?cè)诮诮K于實(shí)現(xiàn)。
各省各地的學(xué)校陸續(xù)的開(kāi)學(xué),舉辦開(kāi)學(xué)典禮,升國(guó)旗、奏國(guó)歌當(dāng)我看向?qū)W校的國(guó)旗凌空于這天空與大地之間,我振奮的心久久不能平息,猶如起伏的氣球飄飄落落。閉上眼,面對(duì)校園的大門,里面的一切似乎陌生卻又熟悉,耳邊回蕩著與朋友間的追逐打鬧,以及老師的諄諄教誨;一幅幅回憶的畫(huà)面飄蕩在腦海中,遮住了我的視線,卻有使我沉陷于其中。
風(fēng)吹,花落,葉落滿地。我仿佛看到了校園的梧桐樹(shù)上的花正如泛濫的湖水似的遍布枝頭,繁茂的枝葉為梧桐樹(shù)換了一身綠裝;在操場(chǎng)上有成群的小伙伴在散步,追逐打鬧,好不樂(lè)乎。
4月27這一天的'到來(lái),對(duì)于不同的學(xué)生具有不同的思想感情,有的懼怕開(kāi)學(xué)的考試,有的則是思念自己敬愛(ài)的老師和快樂(lè)玩耍的小伙伴,迫切的想要開(kāi)學(xué);那么,你又是哪一種呢?
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
都說(shuō)時(shí)間是寶貴的,的確啊。
一眨眼,寒假就悄悄溜走了。
快開(kāi)學(xué)了,又迎來(lái)一個(gè)新的階段——六年級(jí)下學(xué)期。
總覺(jué)得時(shí)間是那么的漫長(zhǎng),總是玩樂(lè),它卻像是沙子一般從指縫不知不覺(jué)的流落了。
我開(kāi)始反思,這個(gè)寒假我浪費(fèi)了多少時(shí)間?答案是每天都浪費(fèi),總覺(jué)得自己每天都寫(xiě)了一小點(diǎn)作業(yè),就可以放心的玩了,其實(shí)距離完成還差得遠(yuǎn)呢。
我還記得作業(yè)都留了什么嗎?答案是隱約記得,我每天都把心思放在玩樂(lè)上,怎么可能記得主科的作業(yè)呢?不得不說(shuō),我這個(gè)寒假過(guò)得有點(diǎn)渾渾噩噩。
我的'作業(yè)完成了嗎?答案是沒(méi)有,在過(guò)年之前心里想著一定要在過(guò)年前寫(xiě)完,過(guò)年之后又想著要在二月十號(hào)之前寫(xiě)完,一直拖到現(xiàn)在。
馬上就要開(kāi)學(xué)了,我現(xiàn)在能做什么嗎?沒(méi)錯(cuò),就是補(bǔ)救。我要盡快的完成作業(yè),這樣就能開(kāi)心快樂(lè)的迎接開(kāi)學(xué),有充分的準(zhǔn)備的迎接開(kāi)學(xué)。
時(shí)間是珍貴的,我們一定要珍惜時(shí)間。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)了,休整了一個(gè)寒假的我們,又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。
一到學(xué)校,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員就沖上來(lái)問(wèn)我和欣欣“寒假過(guò)的怎么樣”,“有沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)的功課”,“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問(wèn)題問(wèn)的我和欣欣面面相覷,不知道改先回答哪個(gè)問(wèn)題。我轉(zhuǎn)移了一下話題:“哎呀,班長(zhǎng)我好想語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)帶,我找找!”班長(zhǎng)一聽(tīng),立刻去翻我書(shū)包,說(shuō):“還好,帶了,你怎么這么粗心大意啊,作業(yè)帶不帶都不知道。”我吐吐舌頭,無(wú)奈地說(shuō):“你怎么和我媽一樣,語(yǔ)氣都那么逼真。”惹得周圍同學(xué)一陣笑聲。
過(guò)了20分鐘,不知是誰(shuí)高呼一聲:“老師來(lái)也!”全班一陣大亂,又突然鴉雀無(wú)聲,果然,消息靈通,沒(méi)過(guò)1分鐘老師就從后門走進(jìn)教室,笑了笑:“同學(xué)們新年好呀”“老師新年好!”同學(xué)們齊聲叫道。
老師請(qǐng)了我和其他同學(xué)一起收寒假的各項(xiàng)作業(yè),因?yàn)椴皇墙M長(zhǎng)所以收作業(yè)的水平明顯不高,但我還是認(rèn)真的把寒假手冊(cè)分類,交的.沒(méi)交的,我都一一記在了學(xué)生名單上。當(dāng)我再一次清點(diǎn)時(shí),怎么還少一本,奇怪了,每人沒(méi)交啊,我像熱鍋上的螞蟻一般,急得直跺腳。這時(shí),我下意識(shí)地看了書(shū)包一眼,沒(méi)想到最后一份竟然是我自己的,光顧著收別人的作業(yè),自己的竟然忘記了,羞愧啊!當(dāng)我把全班作業(yè)和沒(méi)交作業(yè)人的名單給老師時(shí),老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師想了一下問(wèn)我:“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽(tīng)后沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),心想:老師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢,不管了,先和老師實(shí)話實(shí)說(shuō),在讓老師決定也不遲啊。于是,我略微思考一下說(shuō):“老師,我在家打掃衛(wèi)生不經(jīng)常干,所以我不太會(huì)打掃。”老師輕輕一笑:“不是讓你打掃衛(wèi)生,是讓你檢查衛(wèi)生,這個(gè)活需要認(rèn)真仔細(xì)的人才能勝任哦,老師聽(tīng)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員說(shuō)你平時(shí)做事挺認(rèn)真的,想讓你試一下,培養(yǎng)能力,你明白了嗎?”“哦,是這樣啊,好吧,我試試看!”老師拍了拍我的肩膀,對(duì)全班說(shuō):“今天,我們班又多了一名班干部,你們猜,是誰(shuí)?”場(chǎng)下一片嘈雜“是誰(shuí)啊?”“紀(jì)律還是文藝?”老師拍拍手,示意安靜,說(shuō):“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個(gè)同學(xué)。”班上所有的目光全掃向我,我此時(shí)心情十分自豪,像大將軍歸來(lái)一般。等老師在說(shuō)了一些新學(xué)期要求后,我們便放學(xué)了。
今天返校,收獲了意想不到的驚喜,真是太開(kāi)心了。新的學(xué)期,新的氣象,新的面貌,我要以新的態(tài)度來(lái)對(duì)待這一學(xué)期,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)玩娛兩不誤,努力當(dāng)好班干部。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
九點(diǎn)剛到,我就迫不及待地打開(kāi)電視機(jī),與媽媽一起收看別開(kāi)生面的我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)之《開(kāi)學(xué)第一課》。
今晚來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的有李連杰、馬云、還有試飛英雄李中華,他們之所以成功,原來(lái)一直有夢(mèng)想陪伴著他們,雖然有的實(shí)現(xiàn)了,有的還沒(méi)實(shí)現(xiàn),但是有夢(mèng)想的日子,一切都是美好的`。
最最讓我感慨的是楊孟衡和劉偉,他們不幸被電擊了,失去了雙臂,可他們還是不放棄自己的夢(mèng)想,克服種種困難,最終獲得成功了。
我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名空軍,稱為像李中華叔叔那樣著名的飛行員,在藍(lán)天中自由翱翔,捍衛(wèi)我們的國(guó)家。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是,我想只要我從現(xiàn)在開(kāi)始好好努力,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,那個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方總會(huì)有我的身影!
【開(kāi)學(xué)的作文】相關(guān)文章:
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦作文10-13
開(kāi)學(xué)啦_開(kāi)學(xué)了作文03-27
開(kāi)學(xué)的作文05-26
開(kāi)學(xué)作文11-16
開(kāi)學(xué)的作文03-13
開(kāi)學(xué)的作文03-13
開(kāi)學(xué)的作文03-13
開(kāi)學(xué)的作文03-13
開(kāi)學(xué)的作文03-15
開(kāi)學(xué)的作文03-15