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放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí)（精選15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí) 1
春天到了，迎春花開(kāi)出了一朵朵紅色的小花，草坪上的小草都探出了頭。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，天邊飄來(lái)幾朵白云，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)啊！
小明和小強(qiáng)來(lái)到了公園，公園里到處都是放風(fēng)箏的人。風(fēng)箏的樣子也是五花八門(mén)，有蜈蚣、金魚(yú)、老鷹……小明拿出他們的'燕子風(fēng)箏，擔(dān)心地說(shuō)：“小強(qiáng)你看，別人的風(fēng)箏都飛得好高呀，我們的風(fēng)箏能飛得那么高嗎？”小強(qiáng)拍著胸脯說(shuō)：“放心吧，有我在就一定沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完，小明和小強(qiáng)開(kāi)始分工合作，小明將風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小強(qiáng)則拉著風(fēng)箏線，跑到離小明兩米遠(yuǎn)的地方，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小強(qiáng)趕緊一邊跑一邊放線一邊對(duì)著小明喊：“放！”小明立即將風(fēng)箏用力往上一拋，風(fēng)箏迎風(fēng)緩緩上升，小強(qiáng)快速跑著，手里攥著風(fēng)箏線一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，“哇，我們的風(fēng)箏成功登天啦！”，小明興奮地叫著。旁邊的小紅看見(jiàn)小明和小強(qiáng)的風(fēng)箏飛得那么高，羨慕極了，也拿著自己的風(fēng)箏跑過(guò)去說(shuō)：“哥哥，你們的風(fēng)箏飛得真高啊，有什么好訣竅嗎？請(qǐng)教教我吧！”小明和小強(qiáng)熱情地答應(yīng)了。小明對(duì)小紅說(shuō)：“一定要在風(fēng)大的時(shí)候放風(fēng)箏，然后迎著風(fēng)邊跑邊放線……”
遠(yuǎn)處還有一家三口，小朋友拿著彩帶風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏上的彩帶隨風(fēng)飄舞，像一個(gè)在空中跳舞的花仙子，小朋友的爸爸媽媽正仰著頭，觀賞著天空中的舞者呢，多么溫馨的畫(huà)面啊！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快，小明和小強(qiáng)意猶未盡地收下風(fēng)箏準(zhǔn)備回家了。小明不舍地說(shuō)：“春天真是美好啊，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，最適合放風(fēng)箏了，希望我們能再來(lái)——忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春
春光明媚無(wú)限好，爾吾攜手賞花草。
忙趁東風(fēng)放紙鳶，意猶未盡難別離。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí) 2
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”爸爸媽媽昨晚對(duì)我說(shuō)，今天要帶我去放風(fēng)箏，我很期待。小鳥(niǎo)很早就把我叫醒了，我們吃完早餐，我蹦蹦跳跳的和爸爸媽媽出發(fā)了。
今天的陽(yáng)光格外明媚，紅紅的太陽(yáng)撫摸著我們，一路上，我發(fā)現(xiàn)青青的小草，不知什么時(shí)候從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。很快我們就到了公園門(mén)口。春姑娘已經(jīng)展開(kāi)了他的笑臉。公園門(mén)口火紅火紅的迎春花，在歡迎我們；往里走，眼前出現(xiàn)一大片桃花，他們紅的似火，粉得像霞，白得如玉；再前面，滿樹(shù)的梨花依然白得無(wú)暇，繼續(xù)往前，空曠的風(fēng)箏草坪兩旁，樹(shù)木依然綠得默默無(wú)聞。
我的好朋友小薇和大軒早就到了，他們一看到我就立刻飛奔過(guò)來(lái)。小薇穿得真漂亮，粉色的裙子可以和自己手里的蝴蝶風(fēng)箏比美。大軒的燕子風(fēng)箏栩栩如生，它那炯炯有神的眼睛配上剪刀似的`尾巴，顯得十分伶俐。大軒對(duì)我說(shuō)：“我拖著風(fēng)箏，你來(lái)放線吧？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我右手接過(guò)線軸，左手拉著線和小薇一起往前奔跑。沒(méi)跑幾步，“燕子”離開(kāi)了大軒的手，小薇發(fā)出了一陣歡呼。我不由自主的抬起頭，只見(jiàn)“燕子”越來(lái)越小，它飛得那么自由自在。放眼望去，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在翩翩起舞。有活潑可愛(ài)的“金魚(yú)”，有蜿蜒爬行的“蜈蚣”，有展翅高飛的“雄鷹”，還有長(zhǎng)著兩條尾巴的“三角魚(yú)”……小薇見(jiàn)我跑累了，接過(guò)我手中的線軸，繼續(xù)放風(fēng)箏。大軒把花枝招展的“蝴蝶”也放上了藍(lán)天。遠(yuǎn)處，還有一家三口也在放風(fēng)箏。讓我想起“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)就到了中午。我們都玩累了，大家一起收回風(fēng)箏，分別和自己的爸爸媽媽回家了。今天放風(fēng)箏，雖然很累，但我玩得真高興！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí) 3
一陣微微的清風(fēng)，幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一片碧綠的草地，一群孩子的歡聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了。春天是美不勝收的，繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅，像一幅栩栩如生的壁畫(huà)；春天是生機(jī)勃勃的，百花盛放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小草也努力地鉆出土地，沐浴在春日的`陽(yáng)光里。
天氣暖和了，人們脫下厚重的毛衣，換上亮麗的春裝，三三兩兩地來(lái)到公園游玩。有來(lái)賞花的，有來(lái)玩耍嬉戲的，有來(lái)作畫(huà)的，還有家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)放風(fēng)箏的……處處充滿春天的氣息。
在這明媚的春日里，明明，小剛和小蘭也相約到公園放風(fēng)箏。“哇~這滿天的風(fēng)箏五彩繽紛，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有威武的雄鷹，還有巨大的蜈蚣……美極了！”小蘭抬頭望著天空各式各樣的風(fēng)箏興奮地叫著。明明拍拍胸口，信心十足地說(shuō)：“放心，我們的風(fēng)箏更漂亮，一定能飛得更高更遠(yuǎn)！”“對(duì)！我們還等什么？快開(kāi)始吧！”小剛迫不及待地說(shuō)道，“我來(lái)舉起風(fēng)箏，明明，你來(lái)拉線。”說(shuō)罷，小剛高高地舉起燕子風(fēng)箏，迎風(fēng)站立著。明明邊放線邊逆風(fēng)而跑。大概跑了6、7米，明明覺(jué)得風(fēng)力足夠托起風(fēng)箏了，于是便向小剛大喊一聲：“放！”小剛用力把風(fēng)箏往天上一送，大聲傳出指令：“放線！跑起來(lái)！”明明迅速拉起線，馬力全開(kāi)地跑了起來(lái)。只見(jiàn)燕子風(fēng)箏冉冉升起，越飛越高，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔……
這時(shí)，一旁的小蘭看得羨慕不已，欲欲躍試，一邊拍掌一邊夸道：“你們真夠默契，合作得真是天衣無(wú)縫啊！現(xiàn)在輪到我的花蝴蝶登場(chǎng)啦！”因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，再加上小強(qiáng)的輔助，小蘭的花蝴蝶也很快加入到天空中的風(fēng)箏隊(duì)伍里，三個(gè)孩子高興地歡呼起來(lái)。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，絢麗多彩的風(fēng)箏滿天飛舞著。在和煦溫暖的陽(yáng)光下，孩子們的臉上洋溢著幸福又燦爛的笑容……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí) 4
這一天，陽(yáng)光明媚，嫩藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云。許多小朋友在草坪上你抓我我追你。大家各個(gè)眉開(kāi)眼笑，玩得不亦樂(lè)乎。
瞧！一個(gè)女孩身穿粉紅色的裙子，雙手拿著漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏，梳著妹妹頭。她是那樣的可愛(ài)，笑得像春光一樣的甜潤(rùn)。那邊還有一位身穿綠色衣服，藍(lán)色褲子的男孩，他是唯一一個(gè)在跑的`人。只見(jiàn)他右手拿線輪左手拎著線，興奮地對(duì)另一個(gè)男孩子說(shuō)：“起風(fēng)了，快把風(fēng)箏拋起來(lái)！”而另一個(gè)短發(fā)男孩，他穿著紫衣服棕褲子，笑得比陽(yáng)光還燦爛。他雙手高高舉著雨燕風(fēng)箏說(shuō)：“我手好酸，快舉不動(dòng)啦！”再看，那邊還有一家三口。爸爸和媽媽依偎在一起看兒子放風(fēng)箏。他倆說(shuō)：“我們兒子的三角風(fēng)箏飛得可真高啊！”
在嫩藍(lán)的天空上還有許多風(fēng)箏。有金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
這真是有趣、快樂(lè)的風(fēng)箏會(huì)！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí) 5
“哇！快看呀，有一只蜈蚣飛到了天上。”一群小朋友在草地上歡
呼雀躍起來(lái)！
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日午后，一群小朋友緊跟著天空中的“大蜈蚣”奔跑著。原來(lái)是公園里有人在放風(fēng)箏呢！風(fēng)箏在牽線人的手里飛得又高又遠(yuǎn)，他的手上上下下地不停拉扯著繩子，于是風(fēng)箏就在這一上一下的拉扯中飛得越來(lái)越高，眼看就要飛向了天際。
在“大蜈蚣”的引領(lǐng)下，放風(fēng)箏的`人們?cè)絹?lái)越多，放眼望去有：金魚(yú)、老鷹、蝴蝶…各種各樣的動(dòng)物在天空中飛翔，仿佛成了一個(gè)空中動(dòng)物園！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí) 6
今天真是個(gè)好天氣藍(lán)天飄著幾朵白云，陽(yáng)光灑在身上，很舒服。小君和小米是一對(duì)兄妹。他們正在帶著自己最喜歡的`風(fēng)箏去草地放風(fēng)箏他們走到草地上，哇，這么多人！天空中的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異。蜈蚣風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……他們正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏，突然小明跑來(lái)笑著說(shuō)。“我也帶你去唄。”小君同意了。就這樣，小君牽著風(fēng)箏線在前面跑，小明在后面拿著風(fēng)箏。小明叫道。“我要放手了。準(zhǔn)備好吧！”“很好。”小君回答。小米在旁邊笑瞇瞇地說(shuō)。“哥哥，幫幫我，我放不下。”遠(yuǎn)處有三口人，小兒子一邊放任不管，一邊對(duì)兩位大人大喊大叫。“爸爸媽媽?zhuān)憧矗业娘L(fēng)箏是最高的！”“兩位大人看著風(fēng)箏感嘆自己的孩子聰明又聽(tīng)話。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí) 7
一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的星期天上午，小明和小軍約好去荔香公園放風(fēng)箏。
小明和小軍高高興興的跑到了綠油油的草坪，他們看到了已經(jīng)有許許多多的`人在放風(fēng)箏了，有爺爺、有叔叔阿姨、有小朋友，還有小姐姐小哥哥。小明和小軍看了下天空，天空中有五顏六色的風(fēng)箏，有龍形狀的風(fēng)箏；有老鷹形狀的風(fēng)箏；還有金魚(yú)形狀的……飛的像真的一樣，自由自在的飛著。
他們急急忙忙的拿出燕子形狀的風(fēng)箏，小明拿著線，小軍拿著風(fēng)箏，相互配合很快就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)……
最后，他們想起了一首古文“青草地放風(fēng)箏，汝前線，吾后行。”邊吟誦，邊跑著，那歡快的聲音在公園里飄蕩著……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí) 8
放風(fēng)箏
那次玩得真高興。
如果說(shuō)回憶是一片美麗的星空，那么這件事情就是一顆明亮的北斗星。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”來(lái)到這里，不禁讓我想起了這句好詩(shī)，這里就是荔香公園！
“哈哈哈”，我耳邊傳來(lái)了一陣清脆的笑聲，原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏呢！我坐在草坪上，看著小朋友們放著各種各樣的小風(fēng)箏，漸漸地入了迷……“咦，天上怎么來(lái)了一條龍？”原來(lái)是一條五彩繽紛的龍風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏可真多呀，有翩翩起舞的小燕子，活潑可愛(ài)的大鯉魚(yú)，還有展翅高飛的雄鷹……它們聚在一起，像開(kāi)一場(chǎng)大會(huì)一樣，好不熱鬧！
草地上的小朋友也姿勢(shì)各異，快看那綠色衣服的'小男孩，他轉(zhuǎn)頭看著神龍風(fēng)箏，手里拿著纖細(xì)的風(fēng)箏線，仿佛在對(duì)紫衣男孩說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，放手吧！”別的小朋友也笑瞇瞇地看著他，好似在說(shuō)：“加油啊，一定要飛起來(lái)！”
我真希望時(shí)間不要流逝，永遠(yuǎn)定格在這一刻！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí) 9
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇，期待已久的春天終于來(lái)了，小紅和小明相約去公園放風(fēng)箏。
風(fēng)和日麗的星期六早上，小紅和小明準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了公園他們手上拿著自己心愛(ài)的'風(fēng)箏。小明帶了一個(gè)嶄新的蜻蜓風(fēng)箏，小紅帶了一個(gè)漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。他們找到了一塊空曠的草地，小明拿出風(fēng)箏，迎著風(fēng)扔出去，手里拉著線靈活地?cái)[弄著，一眨眼的功夫風(fēng)箏就飛了起來(lái)。小紅見(jiàn)了也學(xué)著小明的樣子拉著線扔出風(fēng)箏，可是怎么也飛不起來(lái)，她難過(guò)極了。小明看見(jiàn)了走過(guò)去，拿起小紅的風(fēng)箏幫助她放起了風(fēng)箏，小紅頓時(shí)開(kāi)心極了。
他們倆跟著風(fēng)箏跑啊泡，風(fēng)箏越飛越高，像在空中歡快地跳舞。時(shí)間慢慢過(guò)去，轉(zhuǎn)眼到了下午，他們依依不舍地離開(kāi)了公園。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí) 10
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小明和小紅相約來(lái)到公園的草坪上放美麗的.風(fēng)箏。
小紅笑瞇瞇地放起了一個(gè)金燦燦的金魚(yú)風(fēng)箏，小明放起了一個(gè)可愛(ài)的蜻蜓風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏被吹得搖搖擺擺，他們用力拉著繩子跑啊跑。風(fēng)箏在空中像孫悟空一樣翻著跟頭。他們的風(fēng)箏吸引來(lái)了一只可愛(ài)的小黃狗，小黃狗追著他們的風(fēng)箏又蹦又跳，這時(shí)遠(yuǎn)方的小鳥(niǎo)看到天空的風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧，他們嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。小朋友歡歌笑語(yǔ)，在公園里玩耍著。他們看著天空中的飄蕩的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí) 11
星期日的上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小草探出小腦袋，楊柳輕拂著堤岸，我和弟弟一起去小溪旁邊放風(fēng)箏。
我和弟弟走在小溪邊的路上，春風(fēng)姑娘溫和地對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)放風(fēng)箏！”我說(shuō)：“弟弟，你拿風(fēng)箏，我放風(fēng)箏。”弟弟說(shuō)：“好！”弟弟站在后面把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我拿著線軸。我跑了一會(huì)，不停地回頭看看弟弟有沒(méi)有跟上，然后我大聲說(shuō)：“放！”弟弟把風(fēng)箏往空中一拋，風(fēng)箏飛了起來(lái)，弟弟興奮地大叫道：“快看，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
我最喜歡春天了！我更喜歡在春天的.時(shí)候放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí) 12
周日上午十點(diǎn)二十分，笑笑、淘氣和英子三個(gè)小伙伴來(lái)到了荔香公園放風(fēng)箏。笑笑帶了一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏，非常漂亮。淘氣帶了一個(gè)五顏六色的燕子風(fēng)箏。可是英子家里沒(méi)有風(fēng)箏，所以只能借別人的。淘氣很大方的說(shuō)：“我們一起玩兒吧！”“好啊！淘氣和英子高興的'玩。
淘氣讓英子先拿著風(fēng)箏，自己拉著線跑了起來(lái)，側(cè)著臉興奮的說(shuō)：“可以把風(fēng)箏放開(kāi)啦！”英子把風(fēng)箏放得高高的。可是笑笑一個(gè)人放不起來(lái)，就一直追著風(fēng)箏。
那飛在天上的風(fēng)箏像真的燕子，多么伶俐可愛(ài)的小燕子。過(guò)了一會(huì)，大家玩累了就都回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí) 13
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天來(lái)了，我和小明相約去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，天空中有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏，有火紅火紅的蜈蚣風(fēng)箏，還有五彩的三角形風(fēng)箏……一只只風(fēng)箏幫天空穿上了五顏六色的衣裳，好看極了！
再看不遠(yuǎn)處，有一個(gè)溫馨的'家庭，那個(gè)小弟弟的爸爸把手搭在媽媽的肩膀上，小弟弟把三角形風(fēng)箏放得高高的。就在那時(shí)，他大聲喊道：“爸爸媽媽?zhuān)炜次野扬L(fēng)箏放得高嗎？”小弟弟的爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“不愧是我兒子放的風(fēng)箏啊，飛得真高。”說(shuō)完，小弟弟的媽媽就摸了摸他的頭，同時(shí)他的爸爸媽媽臉上露出了滿意的笑容。
于是我連忙讓小明拿出我們收藏已久的沙燕風(fēng)箏，我倆分工合作，小明把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我左手牽著線，右手拿著線軸，我回頭說(shuō)了一聲：“放！”小明立即放開(kāi)了風(fēng)箏。我飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏就像加足了馬力的小飛機(jī)，越飛越高，這時(shí)我們身旁出現(xiàn)了一個(gè)穿著紅粉色裙子的小女孩，她抱著蝴蝶風(fēng)箏看著我們，好像在說(shuō)：“我的風(fēng)箏一定會(huì)比你們飛得高。”
放風(fēng)箏不僅增加了我的課外生活，又鍛煉了我的身體，我很喜歡放風(fēng)箏，你們喜歡放風(fēng)箏嗎？
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí) 14
春天的風(fēng)輕輕的`吹，小花開(kāi)放了，小草長(zhǎng)出了尖尖的綠芽，小朋友在草地上玩耍。幾個(gè)小朋友在草地上做風(fēng)箏，小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，好像在和他們問(wèn)好。小朋友們放飛風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)，好像在和小鳥(niǎo)唱歌和跳舞呢。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了小朋友們多么開(kāi)心哪，它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳的不停跳舞和唱歌，它們和小朋友們一樣，特別高興，它們一起不停的玩耍。白云好像一個(gè)個(gè)卷起來(lái)的棉花糖，再加上各式各樣的風(fēng)箏，真的是太有趣了！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí) 15
早上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小明感覺(jué)到有風(fēng)就活蹦亂跳的叫小月和小紅去草坪上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草坪上。小月放起了黃色的蜜蜂風(fēng)箏。透明的翅膀，一扇一扇的，好像想飛遍整個(gè)世界。小紅放的是金魚(yú)風(fēng)箏，金魚(yú)的.大眼睛特別有神，鱗片金光閃閃，像“梧桐葉”的尾巴，上下?lián)u擺，像天空中有一條會(huì)飛的金魚(yú)。小明放的是一只燕子風(fēng)箏，在天空中自由自在的飛翔著。
三個(gè)風(fēng)箏一起飛上天空，要舉行一場(chǎng)飛行比賽，大樹(shù)當(dāng)“裁判”小花當(dāng)“觀眾”，它們看見(jiàn)燕子風(fēng)箏飛的最高，直接要沖向“凌霄寶殿”了。
比賽結(jié)束了燕子風(fēng)箏第一名，蜜蜂風(fēng)箏第二名，金魚(yú)風(fēng)箏第三名。
小紅得了第三名，很不服氣，小明就過(guò)來(lái)說(shuō)：“別難過(guò)，以后再接再厲。”
天黑了，三個(gè)小伙伴一邊走一邊說(shuō)自己今天發(fā)生的趣事。
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