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【精選】看圖作文集合六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的看圖作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
看圖作文 篇1
這幾天的天氣忽冷忽熱,極容易生病。這不,得知爺爺奶奶不太舒服,狐猴三兄弟決定去看望一下他們老人家。
兄弟三人走出家門,經(jīng)過(guò)了一個(gè)池塘。池塘上有一條獨(dú)木橋似的小路,彎彎曲曲的小路又濕又滑,很不好走。他們剛走上小路,就看見(jiàn)前面有一只烏龜在慢吞吞地爬著。
一開(kāi)始,兄弟們還能耐著性子跟在后面挪動(dòng)著。走了好久,只走了幾步路,他們心想:照這個(gè)速度,猴年馬月才能到達(dá)爺爺奶奶家啊!這時(shí),脾氣急躁的大哥不高興了,走上前去,朝前面的烏龜大聲吼道:“烏龜,快讓開(kāi),我們可受不了你的龜速!”烏龜正在專心致志地走著,猛地聽(tīng)到身后大吼一聲,嚇了一跳,看見(jiàn)狐猴還在嘲笑自己,頓時(shí)很生氣,不但不讓出路,反而橫過(guò)身子,把路全擋住了。
狐猴大哥看見(jiàn)烏龜一副不合作的樣子,氣得豎起了尾巴,望著一身“鎧甲”的烏龜,只好返回和弟弟們商量對(duì)策。
聰明的小弟靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法:跳躍是我們的`拿手好戲,我們?yōu)槭裁床粡臑觚斏砩咸^(guò)去呢?說(shuō)跳就跳,只見(jiàn)小弟從容地走到烏龜身后,立起雙腳,做了一個(gè)深呼吸,使出渾身力氣縱身一躍,就從烏龜身上跳了過(guò)去。看見(jiàn)小弟跳了過(guò)去,大哥、二哥也都順利地跳了過(guò)去。
小朋友們,向人求助的時(shí)候一定要有禮貌哦,否則只好自己想辦法解決了。
看圖作文 篇2
畫面上,瓦藍(lán)的天空下有許多黃色的金盞花,好像在給我們打招呼呢!還有一些花瓣在天空飛舞像蝴蝶一樣自由自在啊!望著著美麗的金盞花,我仿佛聞到了陣陣花香是那么新鮮那么誘人。在這片花的海洋里還有一位老奶奶。老奶奶的臉上洋溢著幸福而幸福的笑容。我想一定是這位老奶奶春天種下了金盞花的種子,精心侍弄;每天拿著水管給金盞花澆水;弓著背彎著腰頂著烈日炎炎金盞花松土;不辭辛勞地給金盞花捉蟲(chóng),金盞花才會(huì)開(kāi)得這么美,這么艷呢!
啊!這花、這天、這美麗的一幅畫真是令人向往!
看圖作文 篇3
夏天的一個(gè)下午,太陽(yáng)公公已經(jīng)回家了。可游泳池里熱鬧起來(lái)了!小朋友紛紛地來(lái)到這里游泳。有的帶著游泳圈,有的還帶著游泳帽-----,有的雙臂撐開(kāi)在大聲鼓掌呢!為什么鼓掌呢?哈哈,不知道了吧,那就讓我來(lái)告訴你們吧。他們是為小紅和小明精彩的表演而鼓掌。在傳球的時(shí)候,他們你傳給我,我傳給你,球一直沒(méi)有掉到水里,玩得可開(kāi)心了!
我也好想去玩一玩呀!
看圖作文 篇4
象爺爺退休了,天天呆在家覺(jué)得很悶。小象看見(jiàn)了,心想:應(yīng)該讓爺爺高興高興。 小象到果園里摘了一串大香蕉。
回家后,他捧著香蕉,笑咪咪地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,請(qǐng)您吃香蕉。” 爺爺高興地說(shuō):“真是我的好孫子,謝謝你。”小象聽(tīng)了,心里美滋滋的。 我們也應(yīng)向小象學(xué)習(xí),為老人多做事。
看圖作文 篇5
暑假的一天,三個(gè)好朋友芳芳、友友和明明,他們?cè)诠珗@里一起玩耍。
明明建議道:“大家一起玩吹泡泡的游戲吧!”
“好呀!好呀!”友友和芳芳高興地說(shuō),“我們可喜歡玩吹泡泡的游戲啦!”
于是,明明回家拿了一杯肥皂水和一根細(xì)管,然后,就開(kāi)始吹泡泡了,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡從細(xì)管的一端飄了出來(lái)。大泡泡有人的腦袋那么大,小泡泡才黃豆粒那么小,大大小小的泡泡映著金色的陽(yáng)光,折射出七彩的光芒,真是美麗極啦!芳芳和友友看得目不轉(zhuǎn)睛,于是情不自禁地唱起歌來(lái),他們把《兩只老虎》的歌詞給改唱成:“許多泡泡,許多泡泡,真美麗,真美麗!有的就象人腦袋,有的就象黃豆粒,真可愛(ài),真可愛(ài)!”
最后,他們玩累了,才依依不舍地各自回家了。
看圖作文 篇6
一天,小兔子出去玩,來(lái)到了一條小河邊,它想到河對(duì)岸去,可是河上沒(méi)有橋,怎么過(guò)去呢?小兔子?xùn)|瞧瞧、西看看,發(fā)現(xiàn)小刺猬也在河對(duì)岸想辦法過(guò)河呢。
這時(shí),小兔子看到大象來(lái)到河邊,就對(duì)大象說(shuō):“大象伯伯,您好!您能幫我過(guò)河嗎?”大象說(shuō):“好呀,我們來(lái)想想辦法吧。”而河對(duì)岸的小刺猬也正在請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿阿姨幫助它想辦法過(guò)河呢。小兔子靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我有辦法了,用大象伯伯的長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)頸鹿阿姨的長(zhǎng)脖子一起搭個(gè)橋吧,好不好?”大家都說(shuō):“好呀!好呀!”橋搭起來(lái)了,小兔子和小刺猬都高高興興的過(guò)了河。
這件事情告訴我們,遇到困難時(shí),只要?jiǎng)幽X筋,想辦法,困難就一定會(huì)解決的。
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