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    看圖寫話作文

    時間:2023-02-04 13:14:20 看圖 我要投稿

    看圖寫話作文【熱門】

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的看圖寫話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    看圖寫話作文【熱門】

    看圖寫話作文1

      星期天的早晨,大象帶長頸鹿、小白兔和刺猬去老山羊家做客。

      他們走著走著,來到一條小河前。長頸鹿“噔噔噔”很快就過了河。大象準備過河時,發(fā)現(xiàn)小河擋住了小白兔和刺猬的去路。這時大象看到河對面的長頸鹿,連忙笑著大聲說:“長頸鹿小弟,你把脖子伸長,我用鼻子吸住你的'頭,讓他們倆個先過去,我自己再過去。”長頸鹿嚇得瞪大眼睛,用力把脖子伸長。 小白兔和刺猬很快過了河,他們高興地對大象和長頸鹿說:“謝謝你們!”長頸鹿趕緊說:“你們應該感謝大象,這是大象出的主意。”

      在歡快的笑聲中,大家一起朝老山羊家走去。

    看圖寫話作文2

      太陽公公已經升上了天空,歡歡伸了一個懶腰,小雞歡歡覺得很奇怪,因為媽媽平時很早就起來了,可今天媽媽還沒起床,歡歡摸了一下媽媽的頭:“哎,媽媽的頭好燙呀!”歡歡連忙去找雞醫(yī)生。

      雞醫(yī)生來到了小河邊,可是獨木橋被河水沖走了,雞醫(yī)生急得直跺腳。

      這時,一只長頸鹿問雞醫(yī)生:“雞醫(yī)生,您怎么了呀?”雞醫(yī)生說:“我要去給歡歡媽媽看病,可是橋被沖走了,怎么辦?”長頸鹿說:“這點小問題讓我?guī)湍恪!遍L頸鹿想用長脖子送雞醫(yī)生過去,可是脖子不夠長,這時,大象過來了,兩只動物一起幫雞醫(yī)生過了河。

      雞醫(yī)生過了河,非常感謝他們,然后給歡歡媽媽看病去了。

    看圖寫話作文3

      今天晴空萬里,秋高氣爽。小東、小明和小紅相約一起到樓下的公園里玩。小東帶上新買的三瓶泡泡玩具一蹦一跳地走到公園里,小紅看見小東開心的樣子就問:“小東什么事呀這么高興?”小東立刻把泡泡玩具分給了他們,說:“今天我們一起玩泡泡吧!”小明和小紅高興地對小東說了聲謝謝!大家都迫不及待地扭開泡泡水的蓋子,小東舉起圓圓的泡泡棒,嘟起嘴巴輕輕地一吹,一串串大小不一的.泡泡不斷地飄了出來。小明和小紅也跟著吹了起來,一會兒公園里就變成了泡泡的海洋。有的泡泡像一串串珍珠,有的像一個個小燈泡,還有的像一個個水晶球,在陽光地照耀下它們發(fā)出五彩繽紛的色彩,漂亮極了!

    看圖寫話作文4

      星期天的下午,天空萬里無云,格外晴朗。

      我和爸爸一起來到小河邊釣魚。不一會兒爸爸釣了一條魚,我心里很著急。頭上直冒汗,我的魚怎么還不上鉤呢?爸爸說:“不要著急,要有耐心。”

      果然有一條魚上鉤了,我和爸爸開心極了。

    看圖寫話作文5

      天氣晴朗,媽媽叫小花和小明一起去爬山,并且要帶上雨傘和雨鞋。小明和小花齊心協(xié)力地說:“好的,好的。"他們拿上雨傘和雨鞋就出發(fā)了。

      下山以后,天上烏云密布下起朦朦細雨,小花和小明一起穿上雨鞋,拿著傘回家了。走著走著他們聽見小鳥在樹枝上嘰喳地叫著,原來小鳥們沒有傘,兩只鳥寶寶只好躲在鳥媽媽的'肚子底下。鳥媽媽抱著它的孩子自己卻淋濕了。小明看見了,急忙把雨傘放在樹上,小鳥一家謝了又謝。最后小花小明撐著同一把傘一起回家了。

    看圖寫話作文6

      春回大地、萬物復蘇,這天,小東、小明和小紅約好一起去公園吹泡泡,可是他們誰也沒有泡泡,正當他們很煩惱的時候,小東突然說我們可以制作一個泡泡呀,小紅和小明高興的說:“對啊。”

      他們先拿一個瓶子,然后,把洗潔精放到了瓶子里。最后,他們把一根吸管放到了瓶子里,泡泡做好了,他們興高采烈地來到公園里吹泡泡,他們把瓶子里的吸管拿出放到嘴前,然后嘟起嘴巴一吹,一串串的泡泡從吸管里飄出來,那些泡泡有的落在地上,有的升到了天空,還有的落在了小紅的`手上。

      快樂的時光總是過得飛快,一眨眼,太陽就下山了,他們便依依不舍地離開了。

    看圖寫話作文7

      春天的一天,天氣晴朗,天上的白云像一朵朵棉花升在高高的天空中。小朋友約好出去花園玩大泡泡游戲,他們嘟起嘴巴,一串串大泡泡跑出來了。那些泡泡又大又圓,升上天空,一會兒就沒有了。大泡泡的顏色有天藍色的'、淡黃色的,還有白的,五光十色,美麗極了。他們的泡泡越來越多,小紅說:“這些泡泡太好玩了。”

    看圖寫話作文8

      春天是一個萬物生長的季節(jié)。

      春天到了,柳樹發(fā)芽,小草綠綠,河水清清,花兒朵朵……小男孩正在公園里散步呢,看到這么美的景物,聽到空中的燕子在唱歌,他開心地歡呼著,臉上還露出了微笑。這么美的'景物,小男孩情不自禁地說:“啊,春天的景色真美呀!”

      是呀,春天的花兒真美,春天的小草真綠,春天真是個萬物生長的季節(jié)啊!二年級黃天成

      點評:天成同學細心地觀察圖片,抓住了圖中景物的特點,開篇就用“萬物生長”來概括春天的特點,緊接著又展開了對春天景物的描寫,青山綠水、柳綠花紅……最后用感嘆句來表達對春天美景的贊美,真棒!

    看圖寫話作文9

      一天,一群又黑頭又大的小蝌蚪聚在一起,說:“為什么其他的小動物都有自己的媽媽,我們的媽媽在哪里呢?”它們決定要去找自己的媽媽,找著找著看到了一只鯉魚媽媽經過,連忙趕上去叫著:“媽媽,媽媽!”鯉魚媽媽急忙說道:“我不是你們的媽媽,你們的媽媽有一雙核桃大的眼睛,白色的肚皮,綠色的衣裳。發(fā)出“呱呱呱”的叫聲,快去找你們的.媽媽吧!”說完鯉魚媽媽就走了。它們游著游著,突然看到一只青蛙蹲在荷葉上,它的樣子跟鯉魚媽媽說的一模一樣。它們興奮的叫道:“你是我們的媽媽嗎?”青蛙媽媽笑著說:“是的,孩子們,我是你們的媽媽。”小蝌蚪們高興極了,終于找到媽媽了。

    看圖寫話作文10

      小羊生病了,請小馬去治病,小馬要過河,湍急的河流上沒有橋,也沒有船,小馬醫(yī)生很著急。

      老鷹和長頸鹿正在河邊散步,它們看到小馬醫(yī)生在河邊,就過去問:小馬醫(yī)生,你怎么了?小馬醫(yī)生難過地說:小羊生病了,我要過河去給它治病,可是橋被水沖走了,我過不去。正在這時,一只小兔經過聽到它們的`對話,靈機一動說:沒事,你不要著急,老鷹你飛得快,你去叫鱷魚先生來幫忙。說完,老鷹就快速飛走了,不一會兒,鱷魚來了,鱷魚和長頸鹿搭成一座橋,小馬醫(yī)生小心翼翼地過河了。

      小馬醫(yī)生成功地給小兔的病治好了,大伙知道了,心里都非常開心,因為它們都有付出一份力。

      看圖寫話下雨天接媽媽

    看圖寫話作文11

      叮叮叮……。放學鈴聲響了,同學們一下子沖出教室。不好!下雨了。剛好,他們帶了傘。

      走著走著,小明看見有一個鳥巢,鳥媽媽為了不讓小鳥感冒生病,張開翅膀,為鳥寶寶擋住了大風和大雨。但是自己全身被雨淋濕了。小明看見了二話不說,直接把自己的雨傘掛在樹上,幫鳥媽媽摭風擋雨。

      這時,小紅看到了趕忙問:“小明,你為什么把雨傘放在樹上呀!”小明說:“鳥兒們是人類的朋友,我們要關愛小動物。”

    看圖寫話作文12

      小小是個吃貨,今天爸爸買了一個大西瓜,很沉很沉。

      爸爸拿出了一把非常尖的.刀,“咔嚓”,西瓜切成兩半了。小小偷偷地搶了一半,爸爸發(fā)現(xiàn)了,可是晚了一步。小小把一半西瓜“啊嗚”一口吃了一塊,又“啊嗚”吃完了。她想出了一個好主意,她把西瓜籽裝了一盒,“咻——”飛出了一顆子彈,又拿出一顆“咻——”飛了。里面的西瓜籽被她拿光了。她又想出了一個主意,她把西瓜搬進了浴室,把西瓜放滿了水,開始泡澡了。她泡完了澡,像西瓜公主一樣了。

      我也想要這樣的西瓜澡盆。

    看圖寫話作文13

      一個下雨天,狂風大作,電閃雷鳴,小花和紅紅走在放學回家的路上,他們倆撐著各自的小雨傘,邊走邊聊,但心里都挺著急,想快點回家。突然,他們聽見了鳥叫聲,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,這聲音聽起來似乎很凄慘。他們抬頭一看,啊!遠處枝頭上有一個鳥窩,上面的鳥兒們冷得發(fā)抖,還給雷聲嚇得抱在一團,冰冷的雨水嘩啦啦地淋在幾只小鳥的.身上,鳥寶寶們躲在鳥媽媽的翅膀下,啼叫著。它們真是太可憐了!小花見了決定把自己的雨傘給小鳥們。小鳥們被小雨傘蓋了起來,終于不用被冰冷的雨水淋著,不用被狂風吹著,他們開始唱起了歌,似乎是感謝小花和紅紅她們呢!

    看圖寫話作文14

      在一個晴朗無云的下午,兔子蹦蹦跳跳地去刺猬家玩耍。就在半路上,兔子看到了一條又寬又深的河。兔子傷心地想:“我能怎么辦?”正在這時,一只大象經過,兔子問:"大象叔叔,你能幫我過河嗎?"大象回答說:“是的'!”

      所以大象叔叔找到了長頸鹿阿姨,他們一起建了一座橋。小兔子搖搖擺擺地從橋上走到河的對岸。小兔子高興地對大象和長頸鹿說了聲謝謝就離開了。

    看圖寫話作文15

      有一個小女孩叫小美。她戴著一頂皇冠,有兩個翹起來的.辮子,穿著一條黃澄澄的裙子。

      她的爸爸買來了一個大西瓜,把它切成兩半。小美把西瓜搬到了客廳,邊看電視,邊津津有味地吃西瓜。她吃完西瓜,又把西瓜搬到浴室,放上沐浴露和淋身子的東西,把它當作澡盆。香噴噴地洗了個澡之后,她出來了,爸爸聞了聞:“真香啊!”

      我吃完半個西瓜后,把它當作帽子,戴在我的頭上。

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