放風箏看圖寫話作文15篇【優(yōu)】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的放風箏看圖寫話作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏看圖寫話作文1
一個風和日麗的早晨，我和麗麗、點點準備放風箏。公園的草地上，小草已經冒出了嫩芽，綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時候，公園的天上已經飛滿了各種各樣的風箏，有灰色的老鷹風箏在空中翱翔，紅色的小金魚風箏在天空游動，大蜈蚣風箏在天空爬行，三角風箏好像方向標。
那個三角風箏是遠處的一家三口放的，由小男孩放，他的`爸爸媽媽站在一旁鼓勵他。
我們三個也準備放了，麗麗拿著花蝴蝶風箏站在一旁給我們加油，麗麗說：“放風箏考驗的是團結，我相信你們。加油！”我拿著線軸，點點舉著燕子風箏，然后我們一起跑了起來，點點一松手風箏就借著風飛了起來，我們都高興的歡呼著，麗麗說：“你們真棒。”聽得我們的臉都紅了。
在溫暖春風的吹拂下，我們度過了一個愉快的上午。
放風箏看圖寫話作文2
胡航齊
陽春三月，春風拂面。小草從土里探出了頭，天空中飄著幾朵潔白無暇的云朵，好一派勃勃生機的景象，真是放風箏的好時節(jié)。
我來到草坪上，大家正在興致勃勃地放風箏。天空中有的'是身手敏捷的蜈蚣在空中盤旋，有的是老鷹風箏飛翔著，尋找自己的獵物，有的是金魚離開水面，沖向天空自由自在地玩耍。
不遠處還有一家人爸爸媽媽教會了兒子放飛風箏。爸爸媽媽站在一旁觀望著兒子放的風箏，回憶著自己小時候放風箏的情景。
小丁迫不及待地拿出自己燕子的風箏和小明合作，一個人拿著線，另一個人拿著風箏。小明拉著線慢慢往前走，瞅準時機，沖著小丁大喊一聲，：“小丁你可以放手了。”小丁高舉風箏過頭頂，用力往前一推，風箏隨風起舞，成功地飛到了天空中。小明控制著風箏線，一松一緊，讓風箏飛得更高更遠。麗麗在一旁一路小跑捧著蝴蝶風箏，一邊為他們加油，一邊羨慕著，希望也可以幫她放飛風箏。于是她叫了伙伴們幫她一起放風箏。小麗看到自己的風箏緩緩上升，高興得一蹦三尺高。
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風箏真有意思啊！
放風箏看圖寫話作文3
你們知道怎么放風箏嗎？今天就讓我來教你們放風箏吧。
放風箏的時候需要兩個人，一個人拿風箏，一個人拿線，合作要默契，當拿風箏的那個人已經把風箏放開了的'時候，拿著線的那個人要跑起來，跑的時候也要邊跑邊放風箏線，跑的時候要一只手一直拿著線的一部分。風箏已經飛起來的時候再停下來，然后拿著風箏線往上提，要邊提邊放風箏線，已經飛到天空中的風箏也要小心，有可能會飛到樹上，一直掛在樹上，也有可能線會斷掉，還有可能會撞到其他的人或者別的風箏上，搞成一團。如果風箏要掉下來了，你就得收線，同時還要提線，到風箏飛起來才行。
希望你們能將風箏放起來。如果還是不會，就請多讀幾遍《觀放紙鳶》：“晴天如水漾魚龍，片語相片幾學童。但得一絲能把穩(wěn)，升高原在逆風中。”這首詩中有一個放風箏的秘訣。
放風箏看圖寫話作文4
今天是星期日，我早早就起床了，因為我和小紅、小明約好今天要去人們公園放風箏。
太陽公公把金色的陽光灑滿大地，茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無邊的地毯，真想躺在上面打滾兒。樹木郁郁蔥蔥的，樹枝在風中搖擺著好似在和我們打招呼。廣場上已經許多人了，有一家三口一起來的，也有和同學、朋友一起來的，還有祖孫倆一起來的，大家都在放風箏。天上的風箏可真多呀，有的是水里游的紅鯉魚，有的是展翅高飛的雄鷹，有的是在花叢中采花粉的蝴蝶，還有一條長長的百足之蟲——蜈蚣。
小明看到天上有那么多的風箏了，便迫不及待地對我和小紅說：“咱們也趕快放起來吧！〞我立刻拿出風箏向前跑使勁往天上一扔，小明根據風的大小收放線。可是，風箏并沒有飛上天而是掉了下來。我不服氣又試了一次這次還是沒有成功，我傷心極了，灰心喪氣地坐在草地上，小紅過來撫慰我：“不要灰心，我們一定會成功的。〞我鼓起勇氣再一次嘗試，閃電般地沖了出去拋出風箏，小明及時地收放線，這次我們成功了，風箏高高地飛在空中，小紅興奮地在一旁拍手尖叫。
這件事使我懂得了，失敗是成功之母，一定要堅持不懈才能把你要做的'事做成，更讓我懂得了友誼的可貴。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。〞春天來了，到處生機勃勃，這正是放風箏的好時節(jié)。東東、明明和芳芳到公園的草地上放風箏。
快看，天上有一只“小金魚〞在游來游去，黑眼睛、長尾巴，還有一條隨風翱翔的“巨龍〞長著長長的胡須，紅紅的衣裳，正在隨風擺動。這到底是怎么回事呢？原來有一群人正在放風箏。
看見天上各種各樣的風箏，明明迫不及待也想參加這個風箏活動。于是，明明拿出他自己帶來的風箏“小燕子〞風箏，它有著兩只圓溜溜水汪汪的大眼睛，一雙輕快的翅膀，還有那剪刀似的紅尾巴。只見明明一手拿著自己的風箏，一手拉著線，等待著芳芳和東東的口令。這時候，他們看見旁邊的一對父母正在教小弟弟放風箏，小弟一邊拽著線，一邊奔跑著，只見他一松手，那風箏，便成功地放起來了。明明看了看，知道該怎么做了。于是，東東和芳芳一起喊：“一、二、三——放手！〞只見，明明立刻松開了手，小燕子便飛了起來，明明、芳芳、東東看了咯咯直笑。
“最是一年春好處〞，我最喜歡放風箏。放風箏樂趣無窮！
放風箏看圖寫話作文5
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸早，忙趁東風放紙鳶。”這不，亮亮他們也來公園放風箏了。
你瞧，他們先把風箏搭好。小明踮起腳尖，把風箏高高舉過頭頂，笑著看著亮亮說：“我準備好了！”亮亮一手拿著線軸，一手拿著風箏線，轉頭看著他們的風箏，大聲喊：“三、二、一，放手！”亮亮剛說完，小明就使勁把風箏往天上一拋，風箏成功”地逆風飛了起來，亮亮和小明高興地說：“我們的風箏飛了起來！”可是，好景不長，風箏飛了一會就越飛越低，眼看著就要掉下來了。亮亮急得飛快地跑了起來，可依然沒有“搶救成功”。他倆愁眉不展，在草地上苦苦思索，終于想出了一個絕佳妙招。風箏再一次飛了起來，這一次，亮亮的手一拉一放，風箏線一緊一松，風箏果然越飛越高，越來越小，最后成了小黑點。蘭蘭稱贊道說：“你們真厲害，我要向你們學習！”在亮亮和小明的'幫助下，蘭蘭的蝴蝶風箏也成功地飛起來了。遠處，一家三口也在放風箏。兒子說：“爸爸媽媽，你們快看，我們的風箏飛得比房子還高呢！”爸爸搭著媽媽的肩膀說：“我們的兒子真厲害，都會放風箏了！”天空中飛著著各種各樣的風箏，你看，活潑可愛的小金魚，像在水里自由地游著；展翅高飛的老鷹，像在展示自己的雄偉；燕子好像要用剪刀似的尾巴剪下一朵云呢！
多么快樂的一天啊！望著滿天的風箏，我心里默默地想：風箏，飛吧飛吧！……
放風箏看圖寫話作文6
一天早上，萬里無云，小鳥在樹上唱著歌兒。
小田看見這種好天氣，最適合放風箏，于是小田把小紅和小剛就叫過來了說：“這種好天氣，我們出去放風箏吧！"小紅和小剛點點頭，異口同聲的說：“嗯，好呀，那快走吧！"
他們來到了綠油油的`草地上，小田說：“就在這吧，這風大”“那開始吧！"小田拿風箏對小剛說：“小剛，你幫我拿著風箏，我來跑”于是小剛拿起了風箏，小田越跑越快，連個蹤影都不見了，直到看見風箏像老鷹，一樣飛向天空，才看到小田到哪兒了！第二次的時候，小明扯扯繩子，然后風箏的線就越來越長，比鳥兒飛得還要高，小麗說：“讓我試試吧！"小麗怎么跑怎么扯風箏也飛不高？小田說：“別灰心，慢慢來，先抓住線，然后我來抓住風箏，然后再跑再扯兩下，風箏就可以飛起來了。"小麗一邊做一邊聽，最后成功了！
“真好玩兒！"旁邊忽然傳來一陣笑聲，小剛發(fā)現有一個一家三口也在放風箏，他們的風箏五彩繽紛，美麗極了！
就這樣，他們度過了一個快樂的下午。
放風箏看圖寫話作文7
今天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌，微風輕輕撫摸著柳樹的枝頭，我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風箏。
到了草地上，我發(fā)現已經有小朋友在家長的陪同下開始放風箏了，天空已經成了風箏的舞臺：美麗的金魚擺動著尾巴在天空中游來游去；蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去，上下擺動著長長的身體，非常霸氣；兇猛的'老鷹在空中上下盤旋，好像在捕捉獵物……我看著這些風箏，心仿佛也跟著飛起來了，迫不及待地想把自己的風箏也放上天。
我們馬上準備好風箏，我們拿的是一只小燕子風箏，它有一身烏黑的羽毛，有一對輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴，非常可愛。小明舉著風箏，我拿著風箏線軸，邊跑邊松細，當我感覺風越來越大時，大聲對小明說：“放”。小明用力一“揚”，小燕子迎風飄了起來，我加快了奔跑的速度，邊跑邊松線，風箏一點一點地往高飛，我有節(jié)奏的拉拽著線繩，風箏越飛越高。
啊，我要是也能像風箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好！
放風箏看圖寫話作文8
今天，天氣晴朗，萬里無云，小明和小飛、小綠一起去放風箏。小飛看見藍藍的天空中漂浮著許多風箏，興沖沖地跑到公園小山坡的草地上，草地上已經聚集了不少放風箏的人，空中飄著各種各樣的風箏，有金魚、蜈蚣、老鷹，不遠處還有一個弟弟和他的`父母一起放風箏。
小綠迫不及待地拿出了燕子風箏，對小明說：“我舉起風箏，你來放線，好嗎？”小明拿著線，一邊放一邊往前跑，越跑越快，風箏慢慢地起飛了，小飛在后面高興得手舞足蹈，燕子終于飛上了高高的天空。小飛也想把自己的蝴蝶風箏放到天空去，于是她抱著那漂亮的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地跟小綠說：“可以和我一起放風箏嗎？”小綠說：“可以的。”不一會兒，蝴蝶風箏也和燕子風箏飛上了藍藍的天空，它們迎著春風越飛越高。
原來放風箏是一件令人快樂的事，期待下次的風箏之約。
放風箏看圖寫話作文9
星期天，天氣晴朗，春風徐徐，正是放風箏的好天氣。我和小明、小紅一起到草地上放風箏。
抬頭看，天上的風箏樣式繁多，有兇猛的老鷹風箏、長長的巨龍風箏、拖著長尾巴的金魚風箏……天空成了風笛的`海洋，風箏們在藍天白云的映襯下，正展翅飛翔。
看著這些美麗的風箏，東東不禁說：“快把我們的風箏飛上天吧！”說著，他把風箏高高地舉過頭頂。我右手拿著線軸，左手拿著風箏線，飛快地向前跑去。這時，東東把風箏向空中一拋，我迎風加速地跑了起來，風箏也搖搖晃晃地飛起來了。我隨著風力的大小放線、收線、風箏一點兒一點兒地飛向蔚藍的天空。在一旁觀看的麗麗不停地大聲叫好。
我拉著風箏線跑啊跑，多希望自己也能變成一只風箏，在天空中自由自走地飛翔啊！
放風箏看圖寫話作文10
“只憑風力勁，不假羽毛豐。紅線凌空去，青云有路通。”早在遙遠的清代，就已經有古詩記載放風箏了。今天晴空萬里，是個放風箏的好天氣。我準備抓住春末的尾巴，也去體驗一把放風箏的樂趣。
于是我約上兩個最好的朋友小梅和小西，一起去筆架山公園放風箏。我們一到筆架山公園，就迫不及待的找到一塊草地。哇！草地上零零散散的長了幾棵樹。書上的小鳥盡情的歡唱著。天空中萬里無云，不時有微風拂過，舒服極了。天上還飛著各種各樣的.風箏，有“蜈蚣”、“燕子”和“老鷹”，在天上盡情的飛著。我們還帶了兩個風箏，一個的是我的燕子風箏，一個是小梅的蝴蝶風箏。
我們決定先放燕子風箏，我對小西說：“你在后面舉著，我再前面跑。”本來我們以為放風箏是一件很簡單的事，在微風吹過的時候，只要不掉以輕心，就一定能放起來。可是當微風出過時，我在前面跑小西在后面舉著，等我跑到一個距離后，小西松開了受，風箏本該往天上飛，可是風箏卻從小西的手上飛到了地面上，我們百思不得其解，就準備再試一次。可是第二次第三次，我們都沒有成功，于是我氣急敗壞，把風箏扔到地上說：“這個死風箏，我再也不玩了。”
可是，小梅卻說：“我們再試一次，也許是我們放的技巧不對，你看他們一家人放的最高，我去請教一下他們。”
于是，小梅跑過去對那位媽媽有禮貌的說：“阿姨，請問一下為什么你們的風箏能放，而我們的卻放不起來？”阿姨耐心的說：“那是因為你們放的技巧不對，你們是追著風跑的，所以永遠放不起來，風箏要迎著風才放的起來。”
小梅立馬跑了回來。果然按照阿姨說的方法放了起來，于是我們越放越高，竟然超過了阿姨他們的風箏。我們開心的笑了起來。
放風箏看圖寫話作文11
周末的早晨，陽光明媚，萬里無云，小雪、小軍、小寶約定好在草地上一起放風箏。
他們三人剛來到草地上時就看見了有許多人都在放風箏，小雪帶了她親手做的蝴蝶風箏，小寶和小軍一起做了一個可愛的蜻蜓風箏，他們看到藍天上有許多的風箏，有“燕子”“老鷹”“蜈蚣”……藍色的天空頓時變得五顏六色。這次是他們第一次放風箏，他們興奮極了！小寶一邊手拿著線團一邊手牽著線，小軍拿著風箏跟著小寶跑，可是風箏就是飛不起來。他們有點不耐煩了，都覺得是對方做的不好。小寶覺得是小軍跑的不夠快，小軍也覺得是小寶牽的線有問題，小寶對小軍說：“小軍，你跑的太慢了風箏都飛不起來了。”小軍說：“明明是你牽的線有問題所以風箏才飛不起來。”小寶說：“才不是，是你跑的'太慢了。”就這樣，他們爭吵了起來，在這時小雪說：“你們別吵了，小軍你要逆著風跑，風大時你要慢，風小時你要跑快，小寶等風大時你要慢慢的把線放長，你們要互相合作風箏才能飛起來。”果然他們合作風箏真的能飛起來了，小寶說：“對不起，我不該說你跑的慢。”小軍說：“我也有不對的地方，我不該說你牽的線有問題。”他們一起合作就能把風箏放好。小雪也把風箏放上了天，小雪說：“不管做什么事，都要有耐心。”
天黑了，他們就要回家了，小雪、小軍、小福一起說：“今天是我玩得最開心的一天了。”他們帶著笑容開開心心的回家了。
放風箏看圖寫話作文12
星期天的.下午，小明到小紅家來玩，他們玩得無聊極了，小明想了想說：“要不叫我爸爸開車帶我們去公園放風箏吧！”小紅說：“好的，也帶我弟弟小壯一起去吧！”
他們來公園草坪上，看到遠處一個小弟弟和爸爸媽媽一起放一只三角形的風箏。
天上有蜈蚣風箏飛得最高，還有一只老鷹風箏飛第二高，飛得第三高的是金魚飛箏。
小明教小壯舉起燕子風箏，小明手拿著線跑起來，風箏飛了起來。小紅學著小明的樣子準備放手中蝴蝶風箏。看，他們玩得開心極了！
放風箏看圖寫話作文13
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，今天春光明媚，我約了小軍和小紅一起去郊野公園放風箏。
還沒等我們開始放，天空已經成了“空中樂園”，各種各樣的風箏在天空飄蕩，蜈蚣風箏緩緩蠕動，神氣的小金魚風箏在空中舞蹈，威武的雄鷹風箏展翅飛翔……，正當我看得入迷時，小軍叫住了我：“我們也開始放吧！”我一邊跑一邊回應：“我已經開始跑了，你把風箏拋向天空，咱們的'風箏就可以直沖云霄，和其它風箏一決高下啦！”我們想的簡單，可沒跑幾步，風箏就無情地掉下來了。這時候，一言不發(fā)的小紅說話了：“讓我來幫你們一起放吧！”我們欣然同意了，于是我們又試了一次，終于成功了。
遠處有一家三口在放風箏，小男孩把風箏放得很高，他爸爸媽媽看起來很自豪。
雖然我們早已汗流浹背，但我們依然很開心。
放風箏看圖寫話作文14
在一個周末的早晨，小明、小紅和小周一起到公園去放風箏。
他們找到一片空地，拿出風箏，風箏是一只小燕子的形狀，很好看。小周迎著風把風箏舉過頭頂，小明一手拿著線軸一手拉著風箏線。小明起跑后，小周便放開了風箏，只見他們立刻拿出準備好的風箏，小明說：“我們來放風箏吧！”小紅說：“好啊。”他們一邊拿著線，一邊跑來跑去，不一會兒風箏就展開了美麗的'翅膀，一個像栩栩如生的蝴蝶，一個像活靈活現的蜻蜓，風箏上下飛舞著，一會兒高一會兒低。
他們玩得可開心了。
放風箏看圖寫話作文15
星期六的上午，風和日麗，天上飄著幾朵潔白得像棉花糖一樣的云朵，暖暖的微風吹拂著，正是一個放風箏的好日子。
一大早，我和爸爸媽媽就來到了平天湖濕地公園放風箏。天空中已經飄著各種各樣的風箏了，白雪公主的風箏在天空中上下飛舞，就像真的白雪公主在天空中跳舞一樣。小金魚的`風箏在天空中游來游去，真像活了一樣。
我迫不及待地拿出了小豬佩奇的風箏，爸爸先幫我裝好風箏。然后爸爸在前面拉著風箏線，我在后面舉著風箏。爸爸在前面跑，我在后面跑。大約跑了五六米的時候，爸爸說：“放！”我就把風箏往天上一拋。風箏漸漸地飛上了藍天，越飛越高。我在一旁興奮得一蹦三尺高。可沒高興一會兒，風箏就像被獵人打中了一樣，掉了下來。我對爸爸說：“你不會放風箏吧？還是讓我來吧！”我從爸爸手中接過風箏跑了起來，風箏搖搖晃晃地飛上了藍天，我跑得越快，線軸轉得越快，風箏飛得越高。
放風箏可真好玩，下次我還要來放風箏！
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