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    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文

    時(shí)間:2024-06-19 14:45:42 看圖 我要投稿

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文15篇【必備】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文,歡迎閱讀與收藏。

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文15篇【必備】

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文1

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,三月的風(fēng),載著泥土的香味。清清的小溪,青青的草,紅紅的花,真是景色宜人。今天的風(fēng)很大,正是去公園放風(fēng)箏的好日子。

      我和小高、童童拿著“老鷹”風(fēng)箏往廣場(chǎng)走去,那里人可多了,熱鬧極了。我抬頭看著天空的風(fēng)箏,有小兔子的;有小燕子的;有老虎的。我也拿起線軸,放了一段線,小高和童童拿起風(fēng)箏。“三二一,開(kāi)始!”這只“老鷹”騰空而起,我開(kāi)始往外放線。突然,這只“老鷹”像看到地上有一只兔子似的,俯沖下來(lái),朝著草地?fù)淙ィ覈@了口氣說(shuō):“這么美麗的風(fēng)箏居然掉下來(lái)了,唉!我太失望了。”童童一邊拍著我的`肩膀一邊說(shuō):“別難過(guò),我們?cè)僭囈淮伟桑 边@次我們比上次還要認(rèn)真,我讓童童端端正正地舉起我的“老鷹”風(fēng)箏,我拿著線軸,而小高卻在給我們加油。迎著風(fēng)我一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大喊一聲“放!”童童把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑,我想:風(fēng)箏一定被放到天上去了吧!于是,我停下來(lái),回過(guò)頭去,看見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了,我高興地一蹦三尺高。

      回家的路上,我想:如果沒(méi)有引線,風(fēng)箏就飛不起來(lái);如果沒(méi)有風(fēng)箏,線也飛不起來(lái),所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象很深,因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣,更懂得了做人的道理。

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文2

      在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來(lái)到了草地上放風(fēng)箏,草地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的,綠綠的非常可愛(ài),看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代詩(shī)人高鼎的《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來(lái),一只只活潑的小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。

      看著美麗的風(fēng)箏,小李迫不及待的對(duì)月月說(shuō):“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)著小李把風(fēng)箏向空中一拋,它急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。

      天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有小魚(yú)的、小花的'、小狗的,還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。

      小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文3

      “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽(yáng)春三月,天空被染成了五顏六色。放風(fēng)箏的季節(jié)又到了。

      公園里飛來(lái)了許多風(fēng)箏,小明和小亮也在放風(fēng)箏。小明拿著線站在前方,小亮舉著風(fēng)箏,時(shí)刻都準(zhǔn)備著放。只聽(tīng)小明一聲:“放”。小亮就把風(fēng)箏向上一拋,小明就開(kāi)始向前跑去。他們的“燕子”在空中自由自在地飛。

      可突然來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng),風(fēng)箏就像酒喝多了一樣,在空中轉(zhuǎn)了一圈之后,慢慢地落了下來(lái)。于是小明和小亮繼續(xù)放風(fēng)箏。一旁的'小女孩拿著美麗又可愛(ài)的“蝴蝶”風(fēng)箏,羨慕地看著小明還有小亮,好像在說(shuō):“要是我的風(fēng)箏也可以飛得像他們那么高就好了”!遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩拿著風(fēng)箏在開(kāi)心地放。

      一下子,公園里飄滿了風(fēng)箏,公園也成了風(fēng)箏的游樂(lè)園。

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文4

      漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了,春天又回到了這片大地上。小草從土里探出了頭,好奇地打量著外面的世界。天藍(lán)藍(lán)的,還有白云仙子在空中播撒著春天的暖意。一陣陣溫暖的春風(fēng)吹拂著,正是放風(fēng)箏的'好季節(jié)。小紅、小明和小云約好到郊外放風(fēng)箏。

      看,小明緊緊地拉著風(fēng)箏線飛快地向前跑,他手中的風(fēng)箏線也越拉越長(zhǎng)。正好吹來(lái)一陣風(fēng),小明趕緊回頭對(duì)小云說(shuō):“快把風(fēng)箏送出去吧!”小云笑著回應(yīng)道:“好的!”他說(shuō)完便把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,迅速松開(kāi)了手,風(fēng)箏就輕盈地飛了起來(lái),它乘著風(fēng)越飛越高。半空中,風(fēng)箏碰到了白云仙子,禮貌地打招呼說(shuō):“你好呀!”白云仙子熱情地回應(yīng):“你好,歡迎來(lái)到空中做客!”

      這時(shí),一旁的小紅說(shuō)道:“等會(huì)兒也幫我放風(fēng)箏喲!”不一會(huì)兒,三個(gè)人的風(fēng)箏都飛了起來(lái)。

      不遠(yuǎn)處的一家也在放風(fēng)箏。兒子一邊跑一邊拉風(fēng)箏線,風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。爸爸搭著媽媽的肩膀開(kāi)心地說(shuō):“兒子,加油!你的風(fēng)箏飛起來(lái)了。”

      漸漸地,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,造型也各不相同:有兇猛的老鷹風(fēng)箏,好像是要去捕獵;有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,有力地甩著細(xì)長(zhǎng)的尾巴;還有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏在空中悠閑地游著……天空成了風(fēng)箏的游樂(lè)場(chǎng)。

      風(fēng)箏載著孩子們的夢(mèng)想越飛越高,孩子的笑聲也隨著風(fēng)箏飄向遠(yuǎn)方……

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文5

      “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每當(dāng)我讀到高鼎的這首《村居》,我都會(huì)不由地想到前不久放風(fēng)箏的情景。

      一個(gè)炎熱的下午,我和幾個(gè)好朋友做完作業(yè),相約一起去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一片寬闊的草地上,小康胖乎乎的小手把風(fēng)箏舉得高高的,我把線快速地拉長(zhǎng)到一定距離,一聲大喊“放”,小康便迅速把風(fēng)箏拋向空中,我立刻以百米沖刺的速度往前奔跑,邊跑邊回頭,只見(jiàn)那風(fēng)箏迎著微風(fēng)搖搖擺擺地升起來(lái),我開(kāi)始緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,風(fēng)箏便飛得越來(lái)越高,似乎風(fēng)飛到了云彩上。

      我們的風(fēng)箏上畫(huà)了一只神氣活現(xiàn)的哪吒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遙遠(yuǎn)的天空中,哪咤好像踩著風(fēng)火輪正在騰云駕霧。此時(shí),我感覺(jué)自己像是變成了一只風(fēng)箏在空中自由地飛翔,小鳥(niǎo)從我身旁飛過(guò),告訴我天上飛行的.快樂(lè)。

      過(guò)了一會(huì)兒,大人們叫回家了,此時(shí),我又感覺(jué)“家”就是那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,外出的游子,不管你走多遠(yuǎn),最終也要“回家”。

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文6

      春天來(lái)了,桃花紅了,杏花白了,風(fēng)也暖和了,孩子們來(lái)到碧綠的草地上,放起了風(fēng)箏。

      快看,最右邊的是皓皓,他雙手向上托著一個(gè)五彩的燕子風(fēng)箏,眉目含笑著對(duì)前面的小男孩說(shuō):“明明,我準(zhǔn)備好了,你可以跑動(dòng)起來(lái)了!”聽(tīng)完這句話,那個(gè)叫明明的小男孩爽快地說(shuō)了一聲:“好嘞!”于是他左手拿著線軸,右手牽著風(fēng)箏線,一邊順著風(fēng)跑,一邊回頭向后看,結(jié)果皓皓半天不松手,明明生氣地說(shuō):“皓皓,您干什么呀,為什么不放開(kāi)手里的.風(fēng)箏呢?”

      “我想和它一起飛!”皓皓嬉皮笑臉地說(shuō),一邊還想:這下明明一定被我氣壞了,嘻嘻!

      明明惱火地說(shuō)“你就是不想讓我的風(fēng)箏飛上天,我來(lái)!”

      “不行,我來(lái)!”

      "不行,我來(lái)!”

      “哎呀,你們快別吵啦,”蘭蘭在一旁實(shí)在看不下去了,“你們看,那邊的叔叔阿姨和小弟弟在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏飛得多高呀!我們還是認(rèn)真放風(fēng)箏吧!”他兩對(duì)視了一眼說(shuō):“好吧!”

      于是,皓皓老老實(shí)實(shí)的拿風(fēng)箏,蘭蘭喊:“一二三放”風(fēng)箏就飛了起來(lái),飛得很高,他們?nèi)匆?jiàn)自己的風(fēng)箏飛上了天,都開(kāi)心地笑了!

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文7

      周末的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小雪、小軍、小寶約定好在草地上一起放風(fēng)箏。

      他們?nèi)藙倎?lái)到草地上時(shí)就看見(jiàn)了有許多人都在放風(fēng)箏,小雪帶了她親手做的蝴蝶風(fēng)箏,小寶和小軍一起做了一個(gè)可愛(ài)的蜻蜓風(fēng)箏,他們看到藍(lán)天上有許多的風(fēng)箏,有“燕子”“老鷹”“蜈蚣”……藍(lán)色的天空頓時(shí)變得五顏六色。這次是他們第一次放風(fēng)箏,他們興奮極了!小寶一邊手拿著線團(tuán)一邊手牽著線,小軍拿著風(fēng)箏跟著小寶跑,可是風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。他們有點(diǎn)不耐煩了,都覺(jué)得是對(duì)方做的不好。小寶覺(jué)得是小軍跑的不夠快,小軍也覺(jué)得是小寶牽的線有問(wèn)題,小寶對(duì)小軍說(shuō):“小軍,你跑的.太慢了風(fēng)箏都飛不起來(lái)了。”小軍說(shuō):“明明是你牽的線有問(wèn)題所以風(fēng)箏才飛不起來(lái)。”小寶說(shuō):“才不是,是你跑的太慢了。”就這樣,他們爭(zhēng)吵了起來(lái),在這時(shí)小雪說(shuō):“你們別吵了,小軍你要逆著風(fēng)跑,風(fēng)大時(shí)你要慢,風(fēng)小時(shí)你要跑快,小寶等風(fēng)大時(shí)你要慢慢的把線放長(zhǎng),你們要互相合作風(fēng)箏才能飛起來(lái)。”果然他們合作風(fēng)箏真的能飛起來(lái)了,小寶說(shuō):“對(duì)不起,我不該說(shuō)你跑的慢。”小軍說(shuō):“我也有不對(duì)的地方,我不該說(shuō)你牽的線有問(wèn)題。”他們一起合作就能把風(fēng)箏放好。小雪也把風(fēng)箏放上了天,小雪說(shuō):“不管做什么事,都要有耐心。”

      天黑了,他們就要回家了,小雪、小軍、小福一起說(shuō):“今天是我玩得最開(kāi)心的一天了。”他們帶著笑容開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文8

      春天來(lái)了,春天是陽(yáng)光明媚,景色迷人的季節(jié)。

      藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,小鳥(niǎo)自由自在地飛翔,嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“春天!歡迎你的到來(lái)!”

      春天是綠色的。春姑娘悄悄地來(lái)了,她叫醒了小草,小草探出了綠油油的腦袋。小河邊的柳樹(shù)也抽出了嫩芽,在溫暖的.春風(fēng)中,枝條就像春姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。

      春天是金黃色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油菜花像給大地鋪上了金色的地毯。

      春天是粉色的。從遠(yuǎn)處望,桃花就像一片彩霞。走近一看,一朵朵一片片,活像小朋友們的笑臉。

      最值得開(kāi)心的是,小朋友們都脫掉了厚厚的棉衣,一身輕松,他們?cè)诓莸厣咸K、打球,別提多高興!

      啊!春天真美呀!

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文9

      春天來(lái)了,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我和小強(qiáng)小美去公園的草地上放風(fēng)箏,草地上生長(zhǎng)著綠油油的小草,非常可愛(ài)。

      公園里的人可真多呀!我往遠(yuǎn)處一看有一家三口正在放三角形風(fēng)箏,還有的像我們幾個(gè)小伙伴一樣聚在一起。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足,好威風(fēng)啊!還有老鷹風(fēng)箏拍動(dòng)著翅膀在天空飛翔。長(zhǎng)尾巴的鯨魚(yú)風(fēng)箏,天空中成了風(fēng)箏的海洋,在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。

      看著這些風(fēng)箏,我和小強(qiáng)小美迫不及待地把風(fēng)箏擺好。小強(qiáng)把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我右手拿著線團(tuán)左手抓繩,飛快地向前跑,正在這時(shí)小強(qiáng)把風(fēng)箏向空中拋去,我迎著風(fēng)快速地跑了起來(lái)我邊跑邊想一定要成功啊,跑了一會(huì)兒,我回頭一看風(fēng)箏還真的飛了起來(lái),我跟著風(fēng)的`大小不停的放線收線風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地向高空中飛去。在旁邊觀看的小美拍手叫好,我看著風(fēng)箏上藍(lán)天上自由自在的飛翔,心里有說(shuō)不出的快樂(lè),過(guò)了一會(huì)小美說(shuō)天色不早了,我們?cè)摶丶伊耍液托?qiáng)一聽(tīng)有些戀戀不舍,希望下次再來(lái)放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文10

      風(fēng)和日麗的早上,小紅、小林和我約好一起去公園的大草坪放風(fēng)箏。

      來(lái)到公園,這里宛如一片風(fēng)箏的海洋。有展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的“金魚(yú)”風(fēng)箏,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”風(fēng)箏等。各式各樣的風(fēng)箏在白云里飛來(lái)飛去,多姿多彩。

      我們拿著“大燕子”風(fēng)箏,已經(jīng)迫不及待地想放飛了。我牽著風(fēng)箏線,小林將風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,小紅拿著“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。我先是迎著風(fēng)小跑,再放出更多的風(fēng)箏線。這時(shí)小林說(shuō):“柔柔,我要放開(kāi)風(fēng)箏了,你要跑快點(diǎn)哦!”我一邊跑,一邊回頭喊道:“三二一!放!”我以百米沖刺的`速度迎著風(fēng)跑了起來(lái),風(fēng)箏一開(kāi)始忽上忽下地?cái)[動(dòng)著,我心想:“大燕子”風(fēng)箏會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呀?要是掉下來(lái),小紅會(huì)不會(huì)失望?小林會(huì)不會(huì)嘲笑我?不行,我一定要跑快點(diǎn)。我要放好風(fēng)箏。“大燕子”隨著我的快速奔跑,開(kāi)始平穩(wěn)起來(lái),并緩緩地飛上天空。小林和小紅在旁邊喊道:“柔柔真棒!”我們開(kāi)心極了……不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩手里拽著風(fēng)箏線,邊跑邊笑,一旁的爸爸摟著媽媽,多么溫馨的畫(huà)面啊!

      看著“大燕子”越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我們?nèi)齻(gè)覺(jué)得自己仿佛也變成了風(fēng)箏,飛啊飛,迎著風(fēng)自由地飛!

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文11

      春天到了,星期天的上午,我和我的爸爸媽媽還有小紅丶小明丶小剛到郊外去放風(fēng)箏,郊外的景色美麗極了!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小燕子們?cè)诳罩凶杂勺栽诘仫w翔。綠油油的草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花。

      我們來(lái)到郊處,小明說(shuō):“我們來(lái)舉行放風(fēng)箏比賽吧”,我問(wèn):“怎么比”,比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,大家都同意了,比賽開(kāi)始了,大家放出了自己的風(fēng)箏,我也放出自己的三角風(fēng)箏,顏色十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線,然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋逆風(fēng)跑起來(lái),一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來(lái)了,起來(lái)了,風(fēng)箏起來(lái)了!小朋友們的`風(fēng)箏都飛起來(lái)了,頓時(shí),天空才中出現(xiàn)了各種各樣的風(fēng)箏,有龍、有金魚(yú)、有老鷹、有蝴蝶、有貓頭鷹、還有我的三角形風(fēng)箏,大家的風(fēng)箏都飛到空中形態(tài)各異,栩栩栩如生都非常漂亮。

      經(jīng)過(guò)一番比拼后,小剛贏了,雖然我沒(méi)贏,但是我玩得很開(kāi)心,不遠(yuǎn)處放風(fēng)箏的一家三口者見(jiàn)我們激烈的比賽,也開(kāi)心的豎起了大母指。

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文12

      春天到了,小花和小天一起去公園放風(fēng)箏。

      小花拿著小金魚(yú)風(fēng)箏,小天拿著小蜻蜓風(fēng)箏。他們跑,風(fēng)箏也慢慢地飛高了。他們的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也就越飛越高,越來(lái)越小。

      小黃狗看見(jiàn)小花和小天的風(fēng)箏,覺(jué)得很有意思,也跟著跑起來(lái)。他們玩得可開(kāi)心了。

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文13

      星期天的早上,暖風(fēng)徐徐,我和小明、小亮一起來(lái)到海濱廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。

      海濱廣場(chǎng)的人好多呀,有一家三口在放風(fēng)箏,還有我和我的小伙伴也在盡情的放風(fēng)箏,廣場(chǎng)的草地綠油油的,美麗極了。廣場(chǎng)的天空有好多正在自由翱翔的風(fēng)箏,有活潑的小金魚(yú)風(fēng)箏、還有常常的巨龍風(fēng)箏,還有我最喜歡的老鷹風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上展翅飛翔。

      看著這些美麗的.風(fēng)箏,小明不禁說(shuō):“趕快把風(fēng)箏放起來(lái)吧,”說(shuō)完就干,他把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,小亮右手拿線軸,左手拉著風(fēng)箏線,他飛快的向前跑去,這時(shí),小亮把風(fēng)箏拋起來(lái),小明加速跑了起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了,忽上忽下,在一旁觀看的我大聲叫好。

      望著風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上,我知道我們心中都很開(kāi)心!

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文14

      春天來(lái)了,燕子嘰嘰喳喳地叫著,柳樹(shù)搖著綠色的`長(zhǎng)辮子,仿佛在告訴人們春天來(lái)了。

      小美走到草坪上,拿著風(fēng)箏,看了看周圍的環(huán)境,真是風(fēng)景如畫(huà)。小美把風(fēng)箏放到天空,慢慢跑起來(lái),風(fēng)箏也漸漸起飛了。

      小美成功地把風(fēng)箏放起來(lái)了,臉上露出了滿意的笑容。

    放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文15

      今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

      我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ス珗@放風(fēng)箏。碧藍(lán)的天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有兇猛無(wú)比的“老鷹”風(fēng)箏;有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的蜈蚣風(fēng)箏;也有鼓著大眼睛的“金魚(yú)”風(fēng)箏,正目呆呆地望著遠(yuǎn)方……

      看著那些美麗無(wú)比的風(fēng)箏,我和弟弟迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。弟弟把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,我右手拿線軸,左手拉起風(fēng)箏線。這時(shí),迎面吹來(lái)一陣風(fēng),我大喊一聲:“放!”弟弟聽(tīng)到指令,把風(fēng)箏向上使勁一拋,風(fēng)箏騰空飛了起來(lái)。我拽緊風(fēng)箏線,像一陣風(fēng)似的向前跑去,一邊跑,一邊慢慢放線。哇!“沙燕”風(fēng)箏越飛越高,天上的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,和它一起翱翔。突然風(fēng)停了,風(fēng)箏像一個(gè)醉漢似的搖搖欲墜,緊接著一頭扎在了地上。我們并沒(méi)有灰心喪氣,重拾心情接著放了起來(lái)。“加油!”妹妹在一旁給我們打氣,我拿著線軸,拉著風(fēng)箏線再次跑了起來(lái),我和弟弟配合得非常默契,連腳下的'小草也為我們喝彩。風(fēng)箏不一會(huì)兒又飛上了天空,飛到了云彩上面。

      在草坪的另一邊,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩一邊放風(fēng)箏一邊喊:“爸爸媽媽快看,我的風(fēng)箏飛得多高啊!”爸爸媽媽相互依偎著,看著空中的風(fēng)箏,露出了幸福的笑容。

      今天,我感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè),要是天天都能放風(fēng)箏那該多好啊!

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