期中考試_550字
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哎，時(shí)間怎么過(guò)的這么快呀？一轉(zhuǎn)眼就到期中考試了。
緊張
“啊，好緊張啊！”我說(shuō)道。此時(shí)，我正在教室里復(fù)習(xí)，可不知怎的，似乎一個(gè)字都復(fù)習(xí)不進(jìn)腦子里，我的腦子里凈想些題難了怎么辦？有不會(huì)的怎么辦？考不好了怎么辦等等的問(wèn)題。這些憂慮像一個(gè)個(gè)惡魔一樣環(huán)繞著我，在我的腦子上空飄來(lái)飄去，趕都趕不走。
呀，好緊張啊！
答卷
我懷著忐忑的心情寫開(kāi)了試卷。第一題，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。咦，這個(gè)上面怎么沒(méi)寫用鋼筆？可應(yīng)該是要用鋼筆呀，老師都說(shuō)了嘛！可……可是這上面沒(méi)要求呀？哎，還是根據(jù)題意寫吧。
終于寫到最后一大題了。“這個(gè)……小明去網(wǎng)吧并阻止？嘿嘿，安全課上講過(guò)嘛！”我竊喜著。我仔細(xì)讀完題后，思考了一會(huì)，便胸有成竹地把答案寫了下來(lái)。
“第二題：嗯？11月4日舉行了徒步大會(huì)？我怎么不知道？還要……還要描寫那個(gè)場(chǎng)景？我都不知道怎么描寫嘛？”我生氣地嘟囔著。哎，好吧，編吧。
“最后作文題：讓你感動(dòng)的一件事？自身經(jīng)歷的？哦，這個(gè)嘛，嗯……簡(jiǎn)單。”我認(rèn)真的讀著題，思考了一會(huì)兒后，便趕忙開(kāi)始了寫作。
語(yǔ)文考完后接著又是數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)嘛，應(yīng)該不難，只要認(rèn)真讀題，細(xì)心答題就好了，所以應(yīng)該挺簡(jiǎn)單的……
后續(xù)
回到教室后，我們激烈的討論著答案，整個(gè)教室吵得熱火朝天。不過(guò)，經(jīng)過(guò)討論后，我才得知，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)已經(jīng)各錯(cuò)一道了。嗚嗚嗚……
哎，這次期中考試，懸啊！
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又到了一年二度的期中考試，心情可以說(shuō)是波瀾起伏，猶如各種咖啡的味道。
摩卡。苦澀
考試后最后悔莫及的是什么，當(dāng)然是你在最后一分鐘里將正確的答案修改成了錯(cuò)誤答案了！每次考完試后既想對(duì)答案又不想對(duì)，不對(duì)心有點(diǎn)癢，總想知道自己的答案是否正確；對(duì)了吧，有錯(cuò)誤會(huì)因失落的心情影響下面的考試，真糾結(jié)。然而英語(yǔ)考完之后，我對(duì)了答案，發(fā)現(xiàn)有道自己原本對(duì)的題目改錯(cuò)了，心中苦不堪言啊，我當(dāng)時(shí)為什么要改呢？這種苦澀的心情大家一定都經(jīng)歷過(guò)吧！
拿鐵。徘徊
這個(gè)徘徊并不是走來(lái)走去的徘徊，而是當(dāng)你做到選擇題在兩個(gè)不確定的答案之間的徘徊。這時(shí)，腦子里總會(huì)有兩種思想。一種是①選項(xiàng)我認(rèn)為它是正確的，并且有n種理由來(lái)佐證。而②選項(xiàng)也是無(wú)可挑剔的，第六感認(rèn)為它一定是正確的。這不是選擇困難癥，而是一種在兩個(gè)答案之間糾結(jié)徘徊的心理。
卡布奇諾。香醇
當(dāng)所有試都考完后這種輕松愉悅的心情實(shí)在是太舒服了。當(dāng)中午聽(tīng)說(shuō)成績(jī)快出來(lái)了，班級(jí)中“求神”的，“拜佛”的，“燒香”的，到處都是。我雖內(nèi)心有些忐忑，但是對(duì)自己充滿了信心。
瑪奇朵。輕柔
考完試后漫步在校園中，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。風(fēng)，帶著點(diǎn)輕柔的觸感拂來(lái)，輕輕搖進(jìn)秋的懷里，淺笑著，聽(tīng)著青鳥在枝頭唱著清歌。枝頭上的嫣紅和飄落在地上的秋黃，觸動(dòng)著我的心緒。
考試帶給了我各種心情，有苦澀有香甜，難題讓我徘徊，自信帶來(lái)愉悅，輕柔的秋風(fēng)令我思緒萬(wàn)千。
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今天我們的期中考試試卷要發(fā)了。老師念到的幾個(gè)人分?jǐn)?shù)都不是很好，我有些害怕，心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于老師念到我了，王藝璐語(yǔ)文８７。５分。我懵了，我的頭上像澆了一盆冷水。
我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題，等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真，做題也不是太細(xì)心，結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向爸爸回報(bào)呢？平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開(kāi)電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過(guò)的，考不了９０分別想上網(wǎng)打游戲。
放學(xué)后，爸爸照例騎車來(lái)接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會(huì)批評(píng)我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。
回到家里，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發(fā)上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了，爸爸仍沒(méi)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)，我已迫不急待他批評(píng)我一頓好了，可他就是不問(wèn)，我只好坦白了。爸，我語(yǔ)文考了８７。５分，我以后再也不打游戲了。爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，問(wèn)題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎？”我說(shuō)：“我讀題不認(rèn)真，做題不細(xì)心，也沒(méi)有認(rèn)真檢查。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要再上網(wǎng)打游戲，汲取這次教訓(xùn)，爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的。”聽(tīng)了爸爸的話，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來(lái)。
爸爸，謝謝您對(duì)女兒的理解，我一定會(huì)聽(tīng)從您的教誨，努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸，謝謝您對(duì)女兒的信任，我一定會(huì)戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
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期中考試結(jié)束了，我迎來(lái)了三天沒(méi)有作業(yè)的假期。
考試前曾立下了豪言壯志：把語(yǔ)文書下半個(gè)學(xué)期的古文背會(huì)，自己預(yù)習(xí)下半個(gè)學(xué)期的政治和歷史，完成這幾天的全套訓(xùn)練……可一回到家，我的身心都不由自主地飛向了電腦。星期五放假，早上睡了個(gè)大懶覺(jué)，起來(lái)后在書桌前拿起書，眼睛卻死死地盯住了電腦。我情不自禁地走過(guò)去，心想玩一會(huì)兒，就可以安心學(xué)習(xí)，畢竟是放了一個(gè)小假嗎。怎料我玩游戲的技術(shù)很差，一連輸了三四局，沒(méi)有達(dá)到目的，反而更加鬧心。一口氣直接玩了一上午，到中午肚子餓了也再?zèng)]拿起書。這幾乎是我每一個(gè)假期的縮影：豪言壯志開(kāi)始，心不在焉學(xué)習(xí)，玩著游戲結(jié)束。我的問(wèn)題也就在這里：眼高手低。
再看看身邊同學(xué)們這一天是如何過(guò)的：班長(zhǎng)組織大家去晉祠騎車；學(xué)委帶著一幫同學(xué)去了科技館；我同桌跟著其他學(xué)校的同學(xué)復(fù)習(xí)了四門副科；后排的同學(xué)已經(jīng)知道自己大概多少分，都錯(cuò)在了哪些方面……今天是新的一周了，期中考試這一篇已經(jīng)翻過(guò)，期末考試正在朝我們起來(lái)，從現(xiàn)在到期末考試間也有不少小長(zhǎng)假，我應(yīng)該如何度過(guò)呢？
眼高手低、高目標(biāo)，低行動(dòng)的問(wèn)題一定要改。下一次放假前，我應(yīng)該合理、實(shí)際地制定我的假期計(jì)劃，不能只說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，也應(yīng)該加入一些戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。不能只躺在家中，借復(fù)習(xí)之名玩電腦，到頭來(lái)一無(wú)所獲。
距期末考試還有一個(gè)多月了，我要及早調(diào)整狀態(tài)，投入到新的學(xué)習(xí)中！
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期中考試終于來(lái)臨了，這半個(gè)學(xué)期過(guò)得太快了，像流水一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。期中考試，我期待你很久了。只有你的來(lái)臨，才會(huì)有我的成果。雖然說(shuō)對(duì)這次不抱太大信心，但是，我堅(jiān)信：功夫不負(fù)有心人。這半個(gè)學(xué)期我這么努力，努力的學(xué)習(xí)，努力的復(fù)習(xí)，努力……我努力了，我盡力了。但愿考個(gè)好成績(jī)，這是我的希望，這是爸媽的盼望，這是老師的期望。我自己可不要辜負(fù)了我自己呀。到了期中考試那天，我一點(diǎn)也不緊張，好像很放松的樣子。做語(yǔ)文時(shí)，我下筆如有神；做數(shù)學(xué)時(shí)，我……馬馬虎虎；做英語(yǔ)時(shí)，我一絲不茍；做品科時(shí)，我認(rèn)真極了。第二天，老師就把考卷發(fā)了下來(lái)，我一看傻了眼，雖然語(yǔ)文、英語(yǔ)、品科考的還稱心如意，但是，數(shù)學(xué)卻令我垂頭喪氣，數(shù)學(xué)考得太差了。一道特別簡(jiǎn)單的應(yīng)用題，我竟然給做錯(cuò)了，我真恨我自己呀。
數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)，搖撼著說(shuō)：“平時(shí)學(xué)習(xí)這么積極，但是這次考試太令我失望了！”我聽(tīng)了，心里很不是滋味，我寫下了自己的反思：自己這次數(shù)學(xué)考試太過(guò)馬虎，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的應(yīng)用題就做錯(cuò)了，其實(shí)我并不是不會(huì)，而是我馬虎了，做完試卷后我沒(méi)有認(rèn)真檢查，做試卷時(shí)我更沒(méi)有一絲不茍的做題，這就是我這次數(shù)學(xué)考試的一大漏洞，我會(huì)用我今后的實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)漏洞，使自己更上一層樓！！
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天空烏云密布，太陽(yáng)被遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，地面上的一切都沒(méi)有了生機(jī)與活力。這是什么情況？是不是我又要倒霉了！沒(méi)有理由呀，我又沒(méi)有踩井蓋（據(jù)說(shuō)踩到井蓋，人就會(huì)倒霉的。）我正在冥思苦想，忽然班主任來(lái)到了教室，手里拿著一張大白紙，站到講桌前，拿起黑板擦，有力地拍打著，桌上的塵土，頓時(shí)跳起舞來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，就抓緊對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“都閉嘴，聽(tīng)老師講話。”
“哼哼，”老師清了清嗓子，嚴(yán)肅的說(shuō)道。“這個(gè)周五，我們要進(jìn)行期中測(cè)試。”我頓時(shí)傻了，今天可是周四了！我明白了，老天爺都給我提示了嗎，我就是忒笨了啊！
抓緊復(fù)習(xí)啊，要不就抓瞎了。
周五很快就到了，比神五飛天還快。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我正在臨陣磨槍，忽然天空一聲巨響，監(jiān)考老師閃亮登場(chǎng)，我的個(gè)媽呀！抓緊收書。看到試卷內(nèi)容，我無(wú)語(yǔ)了。一分鐘、兩分鐘、、、、、、120分鐘很快就過(guò)去了，語(yǔ)文總算考完了。
沒(méi)認(rèn)真考，還是沒(méi)認(rèn)真學(xué)？后悔了，可是沒(méi)有賣后悔藥的嘛！討厭死了，這可咋整啊，馬上面臨的五一假期，我該怎么過(guò)呀？
接下來(lái)得幾場(chǎng)考試，也算是應(yīng)付過(guò)去了，后悔藥，我下輩子去買吧，這輩子是不可能了。
好在假期前老師們沒(méi)來(lái)得及發(fā)試卷，我可是阿彌陀佛了，晚讓家長(zhǎng)知道一天算一天吧。
唉！
成績(jī)出來(lái)時(shí)，我是第一個(gè)知道的，果然不出我所料，我考了個(gè)一塌糊涂。
沒(méi)有正常發(fā)揮，“長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)，不利于正常發(fā)揮”——我把政治學(xué)的忒好了。
我得好好反思了！
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一天，聽(tīng)老師說(shuō)要期中考試，在老師說(shuō)要注意事項(xiàng)走出班門時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們有的呆坐在那，有的鬼哭狼嚎，有的一臉焦急，準(zhǔn)備趕快回家復(fù)習(xí)，還有的則一臉平靜，露出自信的微笑。而我，當(dāng)然還是那種……鬼哭狼嚎的人嘍。
一天又一天，考試終于到來(lái)了，臨考前，我依舊拿著書復(fù)習(xí)著，直到老師開(kāi)始發(fā)卷子。
拿到試卷，全場(chǎng)只有筆的刷刷聲與橡皮擦的聲音，我深呼一口氣，寫了起來(lái)。寫著寫著，一道閱讀題映入我的眼簾，“咦，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這怎么辦。”我想。我就打算最后再寫，可到最后也只寫出了一空。
一交試卷，我就趕忙去問(wèn)同學(xué)，得知是<<朝花夕拾>>里的一個(gè)片段，書上也有，唉，想當(dāng)年老師讓我們看書時(shí)，我可是顯現(xiàn)了一目十行的本領(lǐng)，可惜
什么都沒(méi)記住……
后來(lái)的政史考試也過(guò)去，到了平時(shí)都很令我煩惱的數(shù)學(xué)。但拿到卷子，看了幾眼后，我心想：“呦，這么簡(jiǎn)單，完美的躲過(guò)了我的易錯(cuò)點(diǎn)啊。”于是便刷刷刷刷的寫了起來(lái)，但最后一道題還算卷子里的小難題了，我看看題目，腦袋里蹦出了答案，用正確的思路寫完這道題時(shí)，忽然覺(jué)得不對(duì)，但是時(shí)間不夠了，就慌張的改了一下，最后還是錯(cuò)了。那時(shí)又想：“寫卷子的時(shí)候我在想啥呢？急著回家吃飯嗎？”。寫卷子真的要好好看題，不能著急啊！
又到了英語(yǔ)考試，英語(yǔ)是比較簡(jiǎn)單的科目，我的心態(tài)又發(fā)生了變化：哦呵呵呵，So easy！聽(tīng)力，選擇，作文，我都寫完了，但是詞匯部分因?yàn)闆](méi)有好好背單詞而錯(cuò)了，空了幾個(gè)。
期中考試過(guò)去，我看到了成績(jī)，不是很理想，但我也不能氣餒。
我從這次考試中吸取教訓(xùn):
一：考試不能再想著“回家吃飯了”。
二：對(duì)待任何科目都要認(rèn)真，不要在想什么So easy。
三：老師推薦的課外讀物，不能再顯現(xiàn)一目十行的本領(lǐng)，不然考試就是一問(wèn)三不知了！
真是一場(chǎng)讓人難忘的考試哇！
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今天是我們本次期中考試中的最后一天了，需要考的科目是“語(yǔ)文”。當(dāng)老師發(fā)下考試卷的那一剎那，我就緊張得不得了，腦子一片空白，眼睛不夠用，不知道該往哪里看，更別說(shuō)做題了。
稍微平靜幾分鐘后，我拿起筆準(zhǔn)備開(kāi)始了，試卷的前幾道題還算簡(jiǎn)單，也沒(méi)有怎么費(fèi)勁去想，我緊張的心放松了一點(diǎn)點(diǎn)。可是做到最后幾道題的時(shí)候心情就不那么愉悅了，想了半天也做不上來(lái)，好像見(jiàn)過(guò)類似的，又好像曾經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)類似的……可當(dāng)時(shí)的我真的像失憶了一樣什么也不記得了。這可怎么辦呢？沒(méi)有辦法只有讓自己先靜下來(lái)，好好再審審題，再想想做題的方法。好不容易寫出來(lái)了，再次核對(duì)答案好像又有哪里不太對(duì)，再思考再做一次。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考，題終于做出來(lái)了，答案再次核對(duì)也沒(méi)有問(wèn)題，真是虛驚一場(chǎng)！終于到了寫作文的題了，這是我喜歡的可以讓我自由發(fā)揮的作文題，同時(shí)意味著整張?jiān)嚲砜齑鹜炅耍以絹?lái)越興奮！
正在我思如潮涌地寫著作文的時(shí)候，我的鋼筆沒(méi)有水了。看著空著的多半篇作文稿紙，真讓人頭疼又尷尬。偏偏還在考試中我又著急又害怕，特別看了一下時(shí)間也沒(méi)剩多少了。在這緊急的時(shí)刻，我突然想起了在我的筆盒里還有一只備用的鋼筆。備用筆的出現(xiàn)就像及時(shí)雨一樣，拯救了我的考試。我拿出筆就開(kāi)始飛快地寫，終于在考試時(shí)間結(jié)束前寫完了試卷，真是一場(chǎng)讓我自己受驚嚇的考試。5分鐘過(guò)后試卷被老師收走了，隨之我的心情也平靜了下來(lái)，我提著的心才算重新放回肚子里。
這次的經(jīng)驗(yàn)告訴我，下次有考試一定要記得提前做好準(zhǔn)備，尤其是檢查鋼筆水和備用筆。還有就是考試的時(shí)候不能緊張，要冷靜，盡量放松，這樣才能盡可能的發(fā)揮出自己的真是水平。下次更要加油哦！
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考試時(shí)間到，考生停止作答，伴隨著最后一堂考試結(jié)束的廣播通知聲，所有同學(xué)集體發(fā)出高達(dá)九十分貝的尖叫聲，整個(gè)校園頃刻間像是涌進(jìn)了一窩馬蜂，哄鬧起來(lái)，沸騰起來(lái)……
在眾人的歡騰中，我很不甘心地從座位上站了起來(lái)，因?yàn)檫�有一個(gè)大題沒(méi)有做完，這次很有可能考砸了，真不知如何面對(duì)老師和父母期待的眼神。木然地走出教室，卻被那幾個(gè)滿臉微笑的同學(xué)攔住，他們看似十分關(guān)注我的情況，“考得怎么樣？”“想都不用想，一定很不錯(cuò)，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？”我無(wú)言以對(duì)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了喧雜的教室只想躲到一個(gè)沒(méi)人的地方……
在一處人煙稀少的花壇角落坐下，我很喜歡這難能可貴的寧?kù)o。
身旁草叢默默綻放的一簇紫色碎花吸引了我的目光。迎著耀眼的'日光，她踩著一雙晶瑩剔透的小水晶鞋，舞動(dòng)著蕾絲般的小裙，旋轉(zhuǎn)在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上——多么可愛(ài)的小生命啊，綻放的，不是花瓣，而是一顆心，為了夢(mèng)想永不放棄的心！她為自己而活，不為他人言語(yǔ)與贊美，只為心底的夢(mèng)想，追求與希望，多么活力四射的小家伙！
而我呢？以往的努力與付出是為了誰(shuí)呢？親人？老師？
我忽然開(kāi)朗，心用流過(guò)一絲甘泉，溫潤(rùn)了我內(nèi)心深谷中干涸的土壤。為自己拼搏，不求鮮花與掌聲，活在自給的快樂(lè)里，無(wú)論成功與否，認(rèn)定最美的是拼搏的過(guò)程，在跌倒的地方爬起來(lái)，微笑。
直起身來(lái)，拍拍身上的塵土，如釋重負(fù)。
回教室的路上，耳邊傳來(lái)一首熟悉的歌“還記得年少時(shí)的夢(mèng)想嗎，像朵永不凋謝的花……”
我不由加快了步伐。
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今天我們考完了試，內(nèi)心平靜了很多，心想：終于解放了。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候，非常緊張，當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)以后，也就放松了。我急急忙忙寫好卷頭，便做題了。一轉(zhuǎn)眼，快做選擇題和判斷題了。我一看，呵，不錯(cuò)，這不是老師講過(guò)的題嗎？老師我愛(ài)你。忽然，我被一道判斷題難住了，不管他了。往下做。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我終于把最后一道應(yīng)用題做完了。于是，我開(kāi)始看前面的那道題。哈哈，終于有了思路，我趕快寫了上去。“叮鈴鈴。”下課了，我只好交了卷，完蛋了，前面的還沒(méi)有檢查。咳。
下課還沒(méi)有去廁所，又上課了。監(jiān)考老師發(fā)下試卷以后，我和上次一樣，填寫卷頭。填好后，翻過(guò)來(lái)一看，天哪，作文怎么不是我想的那個(gè)呀，我已經(jīng)把那個(gè)作文背得滾瓜爛熟的，到頭來(lái) …… 咳。在看看格數(shù)，天哪，兩面。不會(huì)吧，這還讓不讓人活了。沒(méi)辦法，只好先做前面的題了。哈，前面的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有什么問(wèn)題。這就到了閱讀了。不錯(cuò)，以前沒(méi)白練閱讀，里面的全是我做過(guò)的。我飛快的寫著。好了，閱讀寫完了，這就要寫那篇破作文了。我認(rèn)真看提示。便往上寫了。當(dāng)寫到第四行時(shí)，我又仔細(xì)的看了一遍提示。糟了，寫錯(cuò)了，只好粘了從新寫。時(shí)間又一分一秒過(guò)去了。當(dāng)我把作文寫完的時(shí)候，又下課了。咳，又沒(méi)有檢查。
一轉(zhuǎn)眼，又上課了。這次考得是英語(yǔ)。我匆忙寫好卷頭，便開(kāi)始答題。第一題是發(fā)音題。我在心里默默的念著，想完一題便寫上。第一題終于做完了。我接著往下寫，下面的題也很好做。我一直做到最后一題，很棒，沒(méi)有作文，這正是我所期待的。只是有一篇閱讀，沒(méi)事，不用擔(dān)心，我不怕。哈哈，終于做完了。看看表，還有時(shí)間。于是，我便認(rèn)真檢查起來(lái)……
放學(xué)了，我飛奔出教室，向天空吶喊：“解放了。”
期中考試_550字11
不知不覺(jué)的開(kāi)學(xué)已經(jīng)是近兩個(gè)多月了，檢驗(yàn)初一學(xué)生這一段時(shí)期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來(lái)臨了。我應(yīng)該如何合理安排時(shí)間，以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢？
第一，過(guò)于犧牲休息時(shí)間。第二，過(guò)于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三，過(guò)于寄希望于運(yùn)氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對(duì)于期中備考并不重視，指望考前幾天的突擊。
考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績(jī)的前提，而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵。考試之前要把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過(guò)程其實(shí)是對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)再認(rèn)識(shí)和再加工的過(guò)程，使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行整理，相對(duì)集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)過(guò)的知識(shí)重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過(guò)程。
我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，可是以前的基礎(chǔ)不好，總跟不上別人，有時(shí)感覺(jué)自己很笨。媽媽說(shuō)是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意，不愛(ài)動(dòng)腦筋的緣故。聽(tīng)了媽媽的話我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課，并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè)，寫生字練新詞，還要多看課外書，進(jìn)而提高我的寫作水平。
數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎，我以前就是因?yàn)轳R虎，很簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了，所以被老師批評(píng)了好幾次。這次，我要認(rèn)真的對(duì)待每一道題，以前做過(guò)的題，再不能就這么忽略掉，要在就錯(cuò)奔上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。
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這個(gè)星期，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當(dāng)昨天語(yǔ)文發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的嗎？不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差？是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來(lái)了。今天，在我去訂正的時(shí)候，孫老師對(duì)我說(shuō)：“有兩門課的成績(jī)我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差。”我聽(tīng)了，心里更加難過(guò)了。我心想：孫老師說(shuō)我有兩門課考得很差，一門是語(yǔ)文，成績(jī)我已經(jīng)知道了，但是，還有是哪一門課呀？是英語(yǔ)嗎？不可能，我記得孫老師說(shuō)過(guò)，方老師還沒(méi)有把改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？就這樣，一個(gè)中午就在一片憂慮中度過(guò)了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽(tīng)到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了，老師每報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候，我的心緊張到了極點(diǎn)，當(dāng)老師說(shuō)：“考得還可以，九十五分不到。”我聽(tīng)了，頓時(shí)松了一口氣，可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過(guò)，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方，本來(lái)可以考九十分以上的，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)該。
接下來(lái)就是數(shù)學(xué)課了，郭老師說(shuō)：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學(xué)是九十分以上的，其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一說(shuō)，我心里就有底了，我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)。“佳彬，八十八分。”這個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的要好一點(diǎn)，不過(guò)，還是沒(méi)有達(dá)到我的最低要求，因?yàn)椋锩嬗泻枚囝}目是我沒(méi)看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了，我非常不滿意，我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時(shí)候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油！
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緊張的期中考試結(jié)束了，下了考場(chǎng)以后，大家深深呼了一口氣，緊接著，教室里出現(xiàn)了唉聲嘆氣的聲音。
為什么唉聲嘆氣呢？這是因?yàn)椋纪暝囈院螅瑢W(xué)們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣，于是便紛紛地對(duì)著答案。我也不例外，當(dāng)我與同桌對(duì)完答案后，我整個(gè)人都屬于低落狀態(tài)，心想：唉，這回考慘了，回家等著挨訓(xùn)吧！
英語(yǔ)，這是一個(gè)曾讓我引以為傲的學(xué)科，在這次考試中，一個(gè)紅紅的68.5刺傷了我的眼，這仿佛在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)又給我雪上加霜。那天，我整個(gè)人就可以用一蹶不振來(lái)形容。我不愿理所有人，連家也不想回，因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)他們充滿期待的表情。那天，我哭了，很少在學(xué)校哭的我，伏在課桌上小聲地哭了起來(lái)，誰(shuí)也不知道。
因?yàn)槲业拇中暮婉R虎，導(dǎo)致數(shù)學(xué)只考了73分，如果，我當(dāng)時(shí)能好好檢查，就不會(huì)犯如此低級(jí)地錯(cuò)誤，成績(jī)也應(yīng)該在80分以上。
如果，我能好好復(fù)習(xí)，沉下心來(lái)聽(tīng)講，我的語(yǔ)文成績(jī)也不會(huì)一直上不去。如果，我看書時(shí)認(rèn)真、仔細(xì)地記下好詞好句，不粗讀的話，我的作文也不會(huì)顯得如此平板白條。
歷史和政治，我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認(rèn)真地復(fù)習(xí)、背誦的話，我想，我一定不會(huì)考到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。
這次的馬虎，導(dǎo)致我這次在學(xué)校的排名只有601名，這使我非常難過(guò)。看到父母失落、有些恨鐵不成鋼的面孔，我覺(jué)得我對(duì)不起他們，也對(duì)不起我自己……
可是，后悔又有什么用呢？我要把后悔轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，迎接下一次考試！記住，世上沒(méi)有賣“后悔藥”
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我喜歡考試，它可以測(cè)試我，但我又害怕考試，因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓茫瑹o(wú)顏回家見(jiàn)爹娘，更慚愧的是不知如何面對(duì)老師及自己。
期中考試過(guò)去了，只想長(zhǎng)嘆一聲“唉”!是的，我又失敗了。上體育課時(shí)，得知數(shù)學(xué)僅考了97分!它頓時(shí)成了心靈上的“創(chuàng)傷”，這個(gè)“創(chuàng)傷”占滿了我的心靈，此刻，淚水模糊了我的眼睛，看不清任何東西，世界是黑暗的，我像跌進(jìn)了一個(gè)百丈深淵，無(wú)論怎樣努力往上怕都無(wú)法回到原地，我多么希望這只是一個(gè)夢(mèng)呀!讓我再考一次，但這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的，倒不如大哭一場(chǎng)，學(xué)杜小康坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
接著，物理、語(yǔ)文、歷史、化學(xué)成績(jī)接踵而至，一次又一次地打擊了我那幼小的心靈，淚水也好像干了，我已經(jīng)哭不出了，就連平時(shí)最拿手的英語(yǔ)也不盡人意……
陳老師說(shuō)真是“幾家歡喜幾家愁”，看著人家拿著一百多分的卷子，臉上滿是笑容，而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。
卷子發(fā)下后，我分析了錯(cuò)題為什么錯(cuò)，大多是沒(méi)有復(fù)習(xí)全面，檢查不夠仔細(xì)，導(dǎo)致出現(xiàn)許多不應(yīng)該錯(cuò)的題目。
我比較滿意的就是政治成績(jī)，我也沒(méi)有想到我會(huì)考88分，成為年級(jí)政治最高分，但又一次與90分失之交臂，如果我稍稍再仔細(xì)點(diǎn)，90分就拿定了，那該有多好啊!
回到家后，又翻開(kāi)這一疊沉重的試卷，一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心，我一定要勤學(xué)好問(wèn)，更加努力，在下一次考試中一定要取得一個(gè)好成績(jī)，我一定能行的!
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”。我們要想成功，就一定會(huì)跨過(guò)失敗這道坎。
今后我一定要努力努力再努力，我相信我一定能行的!
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我渴望會(huì)下海陸空三軍棋，可是渴望好久了，成績(jī)一直沒(méi)有什么反應(yīng)。因?yàn)榘职执饝?yīng)我，如果我的總分達(dá)到198以上，就給我買海陸空三軍棋。
到了中午，語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始有反應(yīng)了。但是只考了97.5，就是數(shù)學(xué)不考也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)?7.5+100以內(nèi)的任何一個(gè)數(shù)（包括100），都不可能大于198或者等于它。但如果數(shù)學(xué)有附加題，那就希望渺渺了，因?yàn)槿绻袃傻溃?0.5也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榧悠饋?lái)正好是100.5，97.5+100.5=198（分），所以就有可能會(huì)買到海陸空三軍棋。
到了晚上，數(shù)學(xué)成績(jī)有反應(yīng)了。老師叫我們一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)上去看考卷，我數(shù)學(xué)成績(jī)才97分。我這次考試已經(jīng)徹底考砸了，總分才194.5分，連195分都不滿，還差0.5分。
今天數(shù)學(xué)考試最高分不知道，但我知道最低分是0分，是5號(hào)小朋友考的，因?yàn)樗隽艘粋�(gè)鐘頭還沒(méi)做好，老師叫她下來(lái)，為她考完了沒(méi)有，她說(shuō)還剩3道題。這時(shí)，老師生氣的對(duì)她說(shuō)：“我告訴你啊，0分！”聽(tīng)了這話，那小朋友開(kāi)始哭了。老師又對(duì)她說(shuō)：“吃完飯后到辦公室里重考！以后天天吃完飯后不準(zhǔn)玩，到辦公室里做考卷，直到你練快為止。”過(guò)了一會(huì)兒，我吃完了很多飯，要走了，我對(duì)她說(shuō)：“你在這里慢慢哭，我先要走了。”然后我端著飯，朝著餐廳門旁走去。那小朋友跟在我后面去倒掉了。然后我要進(jìn)教室去重考吧！”然后我就進(jìn)教室為借書的兩位小朋友借《綠野仙蹤》看了。
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