考試了_作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的`考試了_作文，希望能夠幫助到大家。

　　20xx年11月五日，我們進(jìn)行了半學(xué)年期中考試，今天，試卷發(fā)下來了，成績還算湊活，勉強(qiáng)列入中等，雖然沒有跳級前好，但也還行了。

　　我的分?jǐn)?shù)：語文86．5分，數(shù)學(xué)96分，我看了我的同桌馬鳳鳴，他的分?jǐn)?shù)：語文88分，數(shù)學(xué)82分。恩，他的成績不錯(cuò)，語文比我還要高，哎，沒辦法，調(diào)劑之后多數(shù)精力都花在了數(shù)學(xué)上，連作文都很少寫了，勉強(qiáng)碼碼字兒都只能碼出不到三百來。再看看我前桌趙鵬凱，他的分?jǐn)?shù)：語文80分，數(shù)學(xué)94分。也很好，再看看后桌，人家可是典型的品學(xué)兼優(yōu)啊！看看分?jǐn)?shù)：語文92．5分?jǐn)?shù)學(xué)98分。樣樣都比我好了不知道多少倍了。再看看我從開始到現(xiàn)在唯一的一個(gè)朋友何勝弈，人家可厲害，比我后桌還好呢，瞧：語文92分?jǐn)?shù)學(xué)100分。總起來分?jǐn)?shù)全年級第二，真厲害，跟這些好學(xué)生比我就是往槍口上撞。瞧瞧人家總分，比我整整高出了10分呢！既然老師讓我們給下一個(gè)準(zhǔn)備超過得人立個(gè)目標(biāo)，我就告訴老師，我下一個(gè)要超過的目標(biāo)就是何勝弈，我們要在學(xué)習(xí)上競爭，讓我們更滋潤！

　　20xx年11月五日，我們進(jìn)行了半學(xué)年期中考試，今天，試卷發(fā)下來了，成績還算湊活，勉強(qiáng)列入中等，雖然沒有跳級前好，但也還行了。

　　我的分?jǐn)?shù)：語文86．5分，數(shù)學(xué)96分，我看了我的同桌馬鳳鳴，他的分?jǐn)?shù)：語文88分，數(shù)學(xué)82分。恩，他的成績不錯(cuò)，語文比我還要高，哎，沒辦法，調(diào)劑之后多數(shù)精力都花在了數(shù)學(xué)上，連作文都很少寫了，勉強(qiáng)碼碼字兒都只能碼出不到三百來。再看看我前桌趙鵬凱，他的分?jǐn)?shù)：語文80分，數(shù)學(xué)94分。也很好，再看看后桌，人家可是典型的品學(xué)兼優(yōu)啊！看看分?jǐn)?shù)：語文92．5分?jǐn)?shù)學(xué)98分。樣樣都比我好了不知道多少倍了。再看看我從開始到現(xiàn)在唯一的一個(gè)朋友何勝弈，人家可厲害，比我后桌還好呢，瞧：語文92分?jǐn)?shù)學(xué)100分。總起來分?jǐn)?shù)全年級第二，真厲害，跟這些好學(xué)生比我就是往槍口上撞。瞧瞧人家總分，比我整整高出了10分呢！既然老師讓我們給下一個(gè)準(zhǔn)備超過得人立個(gè)目標(biāo)，我就告訴老師，我下一個(gè)要超過的目標(biāo)就是何勝弈，我們要在學(xué)習(xí)上競爭，讓我們更滋潤！