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    考試作文

    時(shí)間:2021-12-28 13:23:40 考試 我要投稿

    【熱】關(guān)于考試作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于考試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱】關(guān)于考試作文

    關(guān)于考試作文1

      鄉(xiāng)下奶奶

      莊河六高張璐

      遠(yuǎn)離城市的喧擾,踏向奶奶家泥濘的小路,我的心再一次被觸動(dòng)了。

      路的盡頭,一座土石小屋堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)中屹立著。墻皮裸露著青黑,屋脊上頭,幾株狗尾在風(fēng)中搖曳著,恰似幾只翩飛的白色蝴蝶。

      這就是奶奶的家。

      "吱嘎、吱嘎"聲傳來,是奶奶挑水過來了。奶奶就是這樣步履穩(wěn)健地挑著一條扁擔(dān),花上一個(gè)上午的時(shí)間,為了一缸水。這是我兒時(shí)關(guān)于奶奶的回憶。

      爺爺在時(shí),總喜歡不厭其煩地嘮叨,不厭其煩地挑三揀四。對(duì)此,全家人惟有奶奶可以忍受。奶奶一直沉默著,忍著爺爺,讓這爺爺,寵著爺爺。到了爺爺走時(shí),家里大小兒女哭成一團(tuán),惟有奶奶沉默著,不哭也不說話。

      后來,家里條件好了,奶奶年歲卻大了。媽媽和大姨就商量著接奶奶進(jìn)城住。

      "媽,把你一個(gè)人放在這兒,我們都不放心。"

      "到城里,我們就團(tuán)圓了;有什么事兒,也好有個(gè)照應(yīng)。"

      "媽,就跟我們走吧。"

      媽媽和大姨勸說著,央求著。

      "不,我不走。我要陪你爸。"奶奶的態(tài)度很堅(jiān)決。

      大姨想再勸下去,可奶奶已變了臉色,神情更加堅(jiān)定了

      "別再勸我了,我不會(huì)走的。"(這是我印象中奶奶說話最多的一次)說著,奶奶走到爺爺?shù)呐莆磺埃焓謸崦鵂敔數(shù)恼掌?/p>

      接著,一切就沉默了。

      從此,媽媽和大姨誰也沒有在提起這件事。

      現(xiàn)在,我的耳邊仿佛又響起那執(zhí)著的吱嘎聲,眼前仿佛又翩飛著那幾只白色蝴蝶。

      述評(píng):

      這是對(duì)親情的謳歌。奶奶在艱苦條件下的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng),是來自對(duì)爺爺?shù)膼郏蛘叩惯^來說,是對(duì)爺爺?shù)膼圩屇棠淘桨l(fā)的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)。這種親情之愛,生活中無處不在,無時(shí)不在。而要將這種愛述諸筆端表現(xiàn)出來,卻需要作者有一顆敏感的心靈,需要作者用心去發(fā)現(xiàn)奶奶之愛的凝聚點(diǎn):"’我不會(huì)走的。’說著,奶奶走到爺爺?shù)呐莆磺埃焓謸崦鵂敔數(shù)恼掌?這個(gè)凝聚點(diǎn)的發(fā)現(xiàn),就像太陽(yáng)照亮了全篇,照亮了奶奶的所有言行,從而也照亮了作者的寫作路程。

    關(guān)于考試作文2

      “轟隆隆,轟隆隆”天空中閃起了一道道閃電,樹枝被吹得搖擺不定,我的心也像搖擺的樹葉一樣緊張。今天發(fā)試卷,時(shí)間“滴答滴答”一分一秒的過去了。上課了,老師像往常一樣走進(jìn)來,但這次她抱著試卷,那試卷好像在對(duì)我說:“哼,你這次考的也很差。”我趴在桌子上如喪家之犬。老師淡然的說:“這次大家考得不錯(cuò)。”我一下子坐了起來,兩眼放光,看來沒我想象中的那么差嗎?然后老師眉頭一周,眼神一緊:“但是有些同學(xué)考得不理想。”說話怎么還帶喘氣兒的,我又趴了下來,只敢用眼神去偷瞄老師。

      老師將試卷一張張發(fā)下來,我緊張兮兮地按住成績(jī),手一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng),眼睛瞇成一條縫,不要自己看多少分吧,不行不行,考差了怎么辦,還是快刀斬亂麻,早死早超生。我飛快挪動(dòng)了一下手,露出了個(gè)位數(shù)九,難道九十多分,接著我一咬牙一翻手,啊!才考了79分,我的眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出,趴在桌子上哭,我想我這次考的這么差,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀,爸媽會(huì)不會(huì)罵我?之前考得都還可以,只是這次沒有考好,可是同學(xué)們不會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次而嘲笑我呢。想著想著我的眼淚越流越多,流到了試卷上打濕了那一個(gè)大大的79分。

      老師走了過來,拍了拍我的肩膀。溫柔地說:“怎么了?”他看了一眼試卷:“是這次考太差的嗎?”他扶了扶我的頭:“你要想一想是什么原因。”我抽噎著。不好意思地捏緊了試卷:“可能是因?yàn)樘中牧恕!蔽冶犞F蒙蒙的眼睛,快速地看了一眼老師羞愧地低下了頭。老師微笑地說:“你看你都錯(cuò)在這些上課同學(xué)們回答過的問題上,之后你要更努力的,并且積極發(fā)言,我相信你會(huì)進(jìn)步的。”老師含笑地走開了。

      我虛心的接受了老師的教誨,從此上課認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,獲得了一個(gè)優(yōu)秀的99分。

      只要你努力一點(diǎn)點(diǎn),成績(jī)就提高很多,我明白了,埋下了種子就收獲莊稼。埋下花種就收獲花朵,只要肯努力就能成功。

    關(guān)于考試作文3

      還有15分鐘就考完了,我就解放了!考場(chǎng)里靜悄悄的,我看了看黑板上寫的時(shí)間,心里暗暗高興,但是還有同學(xué)在埋頭作答。寫完的同學(xué)大部分都像我一樣在想入非非,偶爾還露出不易察覺的微笑。

      “好,考試結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們停止作答!”隨著一個(gè)聲音的響起,寂靜的校園像炸開了鍋一樣,歡笑聲、說話聲混成一片。外面的人們還以為這個(gè)小學(xué)里發(fā)生了什么事呢!我們班是全校喊聲最大的一個(gè)班級(jí)。我和同學(xué)們都興奮的不得了!有的同學(xué)議論的試卷有多么的簡(jiǎn)單;有的同學(xué)在問別人那道題寫的什么答案;可是有的同學(xué)趴在桌子上,我想,他應(yīng)該是沒有考好吧!我就跟那些不高興的同學(xué)們說:“沒事的啦,反正都已經(jīng)考完了,是對(duì)是錯(cuò)都沒有什么大不了的,考完了就好好的玩!”教室都快要被我們的聲浪震翻了。

      過了一會(huì)兒,我們班主任廖老師來了。她一進(jìn)教室,班上立刻就鴉雀無聲,連微風(fēng)的聲音都能聽得一清二楚。然后,廖老師對(duì)我們說了一些寒假需要注意的一些安全問題,就笑著說:“祝同學(xué)們寒假玩得開心!出去排隊(duì)吧!”我們班一大部分同學(xué)一下就站起來。噢不!是跳起來,大喊:“耶!我們解放了!”“太棒了,終于考完了!回家玩電腦去!”可廖老師并沒有讓這種氣氛持續(xù)下去,她生氣地說:“喊什么喊?全部回座位上坐著,坐五分鐘再放學(xué)!”哎!我們只好走回自己的位子上,靜靜地等著放學(xué),我有點(diǎn)后悔同學(xué)們剛才太瘋狂了。

      我真希望這五分鐘快點(diǎn)過去,這才發(fā)現(xiàn)五分鐘原來是這么的漫長(zhǎng)啊!可驚喜的是,廖老師居然提前兩分鐘就讓我們放學(xué)了!我們又想激動(dòng),可一想到剛才老師的反應(yīng),就立馬規(guī)規(guī)矩矩的出去排隊(duì)了。

      我是隊(duì)列檢查員,快走到大門口的時(shí)候,我回頭跟廖老師說:“廖老師,再見!祝您寒假玩得開心!”廖老師笑著回答:“再見,新悅。也祝你寒假玩得開心哦!”

      我要過一個(gè)既輕松,又有意義的寒假一一放假前后十天不寫一個(gè)字,痛快淋漓的好好玩,接下來認(rèn)真完成作業(yè),上培訓(xùn)課,還要完成美術(shù)和軟筆考級(jí)……好多事等著我去做呢!

    關(guān)于考試作文4

      在期中考試的前一周,把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來給你說吧。

      事情的原因的這樣的:在臨近期中考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學(xué)都說肚子疼,有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴,可是只有少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康,其他同學(xué)還在喊肚子疼,最后,老師也沒有辦法了,這件事驚動(dòng)了校長(zhǎng),校長(zhǎng)叫來了衛(wèi)生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經(jīng)過診斷,發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎,需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們,怎么在這節(jié)骨眼上動(dòng)手術(shù),下周就要期中考試了,唉!這怎么辦呢?過了一會(huì)兒,老師們終于冷靜下來,魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒心思上課了。

      在今天上午這節(jié)課,老師沒有上課,而是在問我們這幾天的生活的情況,有沒有吃錯(cuò)東西,許多天下都說是伙食團(tuán),老師說:“其他班都在伙食團(tuán)吃,都沒有問題,怎么就我們班有問題?“這種推測(cè)立即被否定了,幾天過去了,班里風(fēng)平浪靜,可好景不長(zhǎng),又有許多同學(xué)說肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響期中考試,于是,就有人說自己千萬別的闌尾炎,還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎,不用期中考試,直接念初中,多好啊!沒想到這句話竟然成真的了,又有一位同學(xué)得了闌尾炎。

      還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的隊(duì)會(huì)上,老師向我們說了造成這次事故的原因,原來是有些同學(xué)用自來水蒸飯,自來水里的沙沒有過濾,讓沙沾到了米上,同學(xué)們吃了這些有沙的飯,就會(huì)肚子疼,在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了,我們也松了一口氣,在這以后,我們班就沒有同學(xué)說肚子疼了,到是其他班的同學(xué)說獨(dú)自疼。

    關(guān)于考試作文5

      你們經(jīng)歷過考好成績(jī)嗎?我相信大家都經(jīng)歷過,我也不例外。

      有一次考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),我握著試卷時(shí)感到了試卷的體溫心理不禁激動(dòng)起來。回家的路上我一直在想怎樣向父母報(bào)告成績(jī),平時(shí)我成績(jī)都屬于中等,今天一下子考的分?jǐn)?shù)那么好,我一時(shí)請(qǐng)不起該怎樣說了。想著想著就到家了。

      “媽媽,我們的考試成績(jī)下來了!”我靈機(jī)一動(dòng),先不告訴媽媽成績(jī),還給她一個(gè)驚喜。

      “你考的怎么樣呀?”媽媽正忙著切菜,但還沒等我回答,媽媽又說了起來,“肯定和以前一樣沒變化唄?”媽媽說。

      “這……”我在猶豫應(yīng)該怎樣向媽媽說。

      “不對(duì),肯定考的不好,”媽媽否定了剛才她的話“要是考得好早就告訴我了,還用猶豫嗎?再說這些天也沒見你做題,肯定考的不好。”

      “再給你買兩套試題多做做,不然再這么下去,就跟不上別人了!”媽媽再次認(rèn)定了她的觀點(diǎn)。

      “可是我并沒有考差呀!”我辯解道。

      “是嗎,只要差生才會(huì)覺得自己考的好呢!好學(xué)生不會(huì)認(rèn)為自己考得好的,而會(huì)覺得自己還需要努力!”媽媽明顯不相信我說的話。

      “媽媽我的了滿分,我沒有考差,我不再是差生了!”我由于一時(shí)氣憤,一口氣說了出了這幾句話。

      “真的!”媽媽立即放下手中的活,“把你的卷子拿過來!”媽媽臉上明顯浮出了喜悅的表情。

      我把卷子拿了過去,媽媽急切地把手擦干,拿著卷子叫了起來,“呀!你考的那么好,是不是抄的呀!”啊?媽媽的臉又陰了下來。

      “媽媽不要懷疑我了,我都是自己做的,如果你不信就向我提幾道題!”

      “好,把身子背過去!”媽媽一點(diǎn)也不信我。

      媽媽向我提了幾道題,我都答對(duì)了。媽媽愣了一下,高興地說:“好女兒,我就知道你能考好!”

      “那你還不信!”我心里小聲嘀咕。

      “好了,好了,不要不高興了,是媽媽不對(duì),不應(yīng)該懷疑你!”媽媽一見我不高興便安慰道。

      唉考了好成績(jī)也不好向父母報(bào)告,現(xiàn)在的父母真奇怪,你們認(rèn)為呢?

    關(guān)于考試作文6

      門口的大樹旁,新栽了一株梅花。它矮矮的瘦瘦的,與旁邊的大樹不成正比,而我卻因它震驚,因它快樂,因它而啟迪我自己。

      在那鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里,在那陽(yáng)光明媚的一天里,它種在了我家門前。它矮矮的,仿佛沒有什么生機(jī)。花開的時(shí)候唯有它獨(dú)自一株不開花,后來才知道梅花是在冬天里才開花的。我心想“這小小的一株梅花連生長(zhǎng)都成問題,怎么能在冬天開花呢?”于是我便帶著疑問看著它站在那里,等待著我的到來……漸漸地,我與它便產(chǎn)生了感情。它像一個(gè)瘦小的士兵站在那里,孤零零的,當(dāng)下雨時(shí),雨滴像一支支鋒利的箭打在它那稚嫩的枝丫上,沒有人同情它,也沒有人愛護(hù)它,它只是堅(jiān)強(qiáng)地茁壯成長(zhǎng),沒有什么能阻止它前進(jìn)的腳步。就這樣,它在這風(fēng)吹雨打的幾年里,逐漸地生根,逐漸地長(zhǎng)高。這幾年來,不知道它折斷了多少枝,掉落了多少花,而今它已經(jīng)變得愈發(fā)高大。

      現(xiàn)在的它像一幅國(guó)畫,樹枝是有力的,性格是剛毅的。在一個(gè)陰云密布的一天,天上下起了小雨,小雨輕輕地打著它的枝干,而我也帶著烏云密布的心情回到了家,那天,因?yàn)榭荚嚨氖Ю睦锖懿皇亲涛叮銮赡翘煳矣型泿ц匙了,只得在樓前的亭子里避雨。雨越下越大了,而媽媽還要等幾十分鐘才能到家。無措的我看著那梅花,心里被深深地感動(dòng)了。一顆一顆豆大般的雨點(diǎn)從天空中掉下來,而它卻從沒有動(dòng)搖過!他面對(duì)著我,我面對(duì)著它,它看著我,我也看著它。他好像在告訴我什么,激勵(lì)著我。“轟”第一聲,一道閃電從天空中劃過,我才明白了。這幾年中,不知它經(jīng)歷了多少次挫折,多少次風(fēng)雨,而它卻依然茁壯成長(zhǎng),從不起眼的的小樹變成了如今——一棵經(jīng)歷了世間滄桑的樹,而它卻從來沒有對(duì)世界不滿,從來沒有向別人訴說著它的苦。

      而今我也明白了,我應(yīng)該像它那樣,在風(fēng)雨中生根,在風(fēng)雪中成長(zhǎng),而絕不向困難低頭!它鼓勵(lì)了我,在這幾年中它總是無私地奉獻(xiàn)著,而這也啟發(fā)了我。

      在它經(jīng)歷了第一個(gè)冬天時(shí),它迎著漫天飛的雪盛開,雖然這花不大也不多,但它努力綻放著。我看著它,心里好像變得溫暖。它使我快樂地笑了,同時(shí)它那穿透靈魂的性格也融入了我稚嫩的心。

    關(guān)于考試作文7

      一提到考試,人們就會(huì)自然地想到學(xué)校,想到教室。是的,學(xué)校的教室的確是考場(chǎng),它能考出學(xué)生各科的成績(jī)的優(yōu)劣,考出他們的成功與失敗。但是,在人生這個(gè)大世界里,并不僅僅只有學(xué)校這樣一個(gè)考場(chǎng),人生的考場(chǎng)很多,處處都有,只不過場(chǎng)地不同,考法不同,意義不同罷了。

      比如:有的考場(chǎng)設(shè)在農(nóng)田,農(nóng)民一年到頭辛辛苦苦在農(nóng)田里勞動(dòng),最后獲得了好收成,這便是一份很好的答卷;有的考場(chǎng)設(shè)在工廠,工人們終年辛勤戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線,提前或超額完成了各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo),為祖國(guó)創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)財(cái)富,這也是一份很好的答卷;有的考場(chǎng)設(shè)在漫長(zhǎng)的邊防線上,解放軍戰(zhàn)士不怕艱苦,忠于職守,英勇捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)空和領(lǐng)海,絕不讓國(guó)家、民族的尊嚴(yán)遭到絲毫的損害,這不也是一份很好的答卷?

      有的考場(chǎng)設(shè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們每天花費(fèi)比別人多得多的時(shí)間,付出比別人多得多的精力和汗水,最終奪得桂冠,捧來金牌,以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)和人民匯報(bào),這難道不也是一份很好的答卷?由此可見,人生到處有考場(chǎng),在這個(gè)考場(chǎng)里,你只要立足本職工作,心懷五洲四海,為人類、為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)做出無私奉獻(xiàn),那都是一份很好的答卷,證明你擁有美好的人生。

      我們中學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)品德高尚的人。如果我們現(xiàn)在連學(xué)校這個(gè)小考場(chǎng)的答卷都答不好,甚至不合格,那么,當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)迎接人生大世界各種考場(chǎng)的考試時(shí),我們又怎能交出圓滿的考卷了?

      同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來和希望,21世紀(jì)的各種大考場(chǎng)正等待我們?nèi)ゴ箫@身手,創(chuàng)造輝煌。我真心希望我們能勇敢地面對(duì)各種各樣的考場(chǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,做好充分準(zhǔn)備,力爭(zhēng)勝利地勇過各種考驗(yàn)的考場(chǎng),向祖國(guó)、向社會(huì)、向父母交上一份又一份讓他們放心、滿意的答卷,用我們?nèi)康木Α⒙斆鞑胖莿?chuàng)造出一個(gè)有價(jià)值、有意義的燦爛人生。

    關(guān)于考試作文8

      這周,我們的月考了。考完后,大家都很期待自己的成績(jī)。過了幾天,成績(jī)終于出來了。哎!真是又到了幾家歡喜幾家愁的時(shí)候了。

      看了看我的考卷,九十分,還算可以吧。正在這時(shí),同桌小干同學(xué)的媽媽黃阿姨來了,她微笑著問:小干考了多少?同學(xué)們答道:七十多吧!黃阿姨頓時(shí)臉色大變,剛才的笑容立刻收了回去。她讓我們把小干叫過來。

      不久后,小干同學(xué)像囚犯一樣被押到了黃阿姨的面前。他一見到媽媽,馬上低下了頭,灰溜溜地跟著黃阿姨離開了教室,那樣子活像一只犯了錯(cuò)誤的小狗被主人拎回家似的。

      小干同學(xué)跟著媽媽進(jìn)了辦公室。辦公室里很安靜,仿佛一根針掉下來的聲音都聽得見。終于,還是他媽媽打破了這尷尬的局面。

      你為什么考得這么差?那聲音并不大,但對(duì)于小干同學(xué)來說,那已經(jīng)是狂風(fēng)暴雨的序曲了。只見他滿臉漲得通紅,兩眼一直盯著鞋尖,仿佛鞋尖能給他什么暗示似的;他不敢直視媽媽的眼睛,仿佛他媽媽的目光是一道閃電,能把他的`身體刺穿。

      不知為什么,小干同學(xué)始終無法回答黃阿姨的問題,只能支吾著:我我。

      問你話呢!黃阿姨高聲吼道。

      小干同學(xué)全身顫抖著。他雖然一直盯著地板,但他很清楚黃阿姨現(xiàn)在的樣子:她的眼睛瞪得越來越大,眉毛也越來越往下掉啪!一記響亮的耳光,結(jié)束了小干同學(xué)腦海中的畫面。小干同學(xué)頓時(shí)感到臉上火辣辣的疼,淚珠止不住地往下掉。他似乎聽見了眼淚跌落在地上的聲音。不!那是心碎的聲音。

      這時(shí),一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了辦公室,問:小干同學(xué),你怎么哭了呀?快點(diǎn)回教室,要上課了。小干同學(xué)左看看,右看看,手足無措,不知道該怎么辦才好!直到他媽媽示意他回教室,這場(chǎng)風(fēng)波才暫時(shí)停了下來。

      丁零零!上課了,我要趕緊回教室,好好學(xué)習(xí),不然下次站在那兒的,很可能就是我了!

    關(guān)于考試作文9

      清晨,冷風(fēng)穿透外衣刺進(jìn)骨子里的寒意逼得我瑟瑟發(fā)抖,嘴里呵出的白氣如煙一般飄散開去。我打著哆嗦,努力讓自己抬頭挺胸振作起精神。我總覺得自己好像遺漏了些什么,興許是錯(cuò)覺吧,我不由地安慰著自己。

      一進(jìn)班級(jí),我便察覺到氣氛有些不對(duì)勁。平時(shí)即便是校長(zhǎng)親臨也難得安靜的班級(jí),這時(shí)卻靜得只剩下翻書聲。待我坐下,同桌便扭過頭,小聲地對(duì)我說:“今天就要語(yǔ)文考試了,你不復(fù)習(xí)嗎?”我的心中咯噔了一下,這么重要的事我竟會(huì)忘記!于是,我立即加入了翻書族的行列。

      不一會(huì)兒,老師帶著一張威嚴(yán)的臉和一沓厚厚的試卷疾步邁入了教室。今天的老師一改往日和藹可親的樣子,舉手投足之間,仿佛蘊(yùn)含著無窮無盡的殺機(jī),要把我們吞沒一般。老師把同學(xué)們的希望——語(yǔ)文書奪了上去,然后把考卷發(fā)了下來。失去“希望”的同學(xué)們,仿佛獨(dú)自坐著小舟,在茫茫大霧中穿行。我的手心很快就積滿了汗,糟糕,往試卷上看去,第一題,不會(huì);第二題,沒有印象;第三題,似曾相識(shí)……我緊緊握著筆,手不停地顫抖著。我拼命思考,幾乎挖遍了每一個(gè)腦細(xì)胞,可仍是找不到一些題目的答案。唉,這也只能怪我自己了,誰讓我把這么重要的事情忘了呢?如果我記得,并且在家認(rèn)真復(fù)習(xí),也不至于到這步田地啊!

      我轉(zhuǎn)頭看向了我的同桌,他幾乎也是和我一樣的境地。只見他的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,手中的筆也是寫寫停停。他眼角的余光似乎瞟到了我,也把頭轉(zhuǎn)了過來。我倆相視苦笑,像是一對(duì)難兄難弟。正在這時(shí),老師那宛如尖刀的目光直逼眼前,我急忙收回了目光,繼續(xù)答題。

      好不容易,我一路艱難地做完了基礎(chǔ)部分,抬頭看了看表,我不由驚呼,竟花了35分鐘,怎么做得這么慢!我只得用最短的時(shí)間,將短文閱讀的每一條橫線都填滿字。時(shí)間太短了,短到我只得只掃題目,便從文中找答案。

      我剛做完,鈴聲便把眼前的“大霧”卷走,隨之而去的還有我的“小舟”。老師喊了收卷,便把“殺氣”隱去,恢復(fù)了原來和藹可親的樣子,將書歸還給我們。可是,我們已經(jīng)回到岸上,“小舟”也被帶走,再要“希望”何用?

      過了一天,卷子發(fā)下來了,我只考了七十二分。看來,我這健忘的壞毛病需要改一改了。

    關(guān)于考試作文10

      下一個(gè)學(xué),又到了每一個(gè)學(xué)年,每一個(gè)學(xué)員都很反感的——期中考!期中考要我這類成績(jī)不太好的學(xué)員十分頭痛,又得花時(shí)間去溫習(xí),又得舍去玩耍的時(shí)間,老老實(shí)實(shí)的坐著溫習(xí)座前,用心的看這些摸不到頭的書。

      盡管了解離考試的時(shí)間還有一個(gè)月,但我還是和平常一樣,放學(xué)后回到家,就要朋友家一起玩,開展快樂的時(shí)間。每日都開展一樣的行程安排,總算,日復(fù)一日不經(jīng)意間就到了考試前三天,.我忽然發(fā)覺時(shí)間過得那麼的快,我都還沒溫習(xí)。由于了解考試考不太好,一定會(huì)被父母大罵一頓。所以我只能臨時(shí)抱佛腳,臨時(shí)和盆友斷絕來往,每日在家里讀書。可是桌子總有一個(gè)引誘,是我的只有手機(jī)上啊,每一次讀書讀到一半我都是會(huì)不經(jīng)意間開始玩起手機(jī)上,再一次的要我的溫習(xí)進(jìn)展減緩了。

      總算到了考試時(shí)間,不久邁入校門,就看見任何人手上都拿著書低下頭的看見書,自然平常沒去看書的我一樣。在班里的溫書時(shí)間是,看見了一些平常成績(jī)比較好,授課用心的同學(xué)們看起來沒有什么工作壓力;也有一些與我一樣,臨時(shí)抱佛腳的,沖沖忙忙的讀;也有一些早已舍棄期待連書都不讀。

      到了考試時(shí)間,教師分下考卷,我一開啟看來,猛然驚懼失措,由于我徹底不容易,只能把自己會(huì)做的先做完。忽然,我萌發(fā)了一個(gè)天使與惡魔,魔鬼:“鄰居的是學(xué)神,偷開他的吧,要不然成績(jī)不理想化,爸爸媽媽會(huì)責(zé)怪哦”;天使也剛開始說話了:“不可以偷看!你應(yīng)該靠自己,過后自我反思,千萬不要偷看。”。做人要三思而后行,為了更好地不被老師抓著舞弊,我只會(huì)聽天使得話,勤奮的做完,隨后教卷。

      歷經(jīng)此次的考試,我明白我的成績(jī)不太好,因此 我認(rèn)為自己制作“學(xué)習(xí)培訓(xùn)行程表”讓自身每日都是有時(shí)間能夠溫習(xí)書,期待下一次與我一樣的學(xué)生會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

    關(guān)于考試作文11

      “下周四語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn),這是本次考試的復(fù)習(xí)范圍,同學(xué)們按照它好好復(fù)習(xí),希望你們能取得一個(gè)好成績(jī)”

      話音剛落,同學(xué)們便抱怨到“怎么又考試?”“這次會(huì)不會(huì)比上次更難?”……..但怎么抱怨也無濟(jì)于事,所以我們便立即進(jìn)入到復(fù)習(xí)狀態(tài)中。

      周四中午,我已對(duì)考試做出了充分的準(zhǔn)備,靜等其到來。突然,走廊里傳來一陣騷動(dòng),并且不時(shí)傳出“我看看,給我看看”的聲音。接著,一名同學(xué)拿著一張一會(huì)將要考的卷子氣喘吁吁地沖進(jìn)教室,張牙舞爪地?fù)]舞著試卷,向著自己的座位跑去。一眨眼,那位同學(xué)的周圍便圍起一道道的人墻,同學(xué)們拿著手機(jī)紛紛按下快門,把整張卷子拍攝下來并回到自己的座位上進(jìn)行“分析”。

      在上次數(shù)學(xué)、英語(yǔ)測(cè)試中,我均拿了全班第一,我想,如果語(yǔ)文也能拿到第一,豈不就完美了!況且我的相機(jī)還帶防抖功能,輕而易舉就能拍下,最“幸運(yùn)”的是那名同學(xué)就坐在我的旁邊。答案真的近在咫尺;成功與榮譽(yù)真的抽手可得!難道我要白白讓它擦肩而過嗎?我腦海激烈交戰(zhàn)。忽然,我想起了錢老師給我們講的一個(gè)故事:她的一個(gè)同學(xué)因?yàn)槊看慰荚嚩纪荡鸢福瑥亩鴮?dǎo)致在高考時(shí)分?jǐn)?shù)非常低。即使你拿到了這次考試的卷子,你有把握拿到下次、拿到期末的嗎?想到這里,我的原則與底線擊敗了貪婪的欲望,將視線轉(zhuǎn)移到自己的書本上繼續(xù)復(fù)習(xí)。身旁依然充斥著嘈雜與“興奮”,而我的內(nèi)心卻更加寧?kù)o而堅(jiān)定。就在這時(shí),老師得知試題泄漏,當(dāng)即決定取消考試,重新出卷。

      現(xiàn)在的社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)越來越多,機(jī)會(huì)卻越來越少,所以每次機(jī)會(huì)就變得尤為重要。正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng),可以使社會(huì)發(fā)展,也可讓自己的能力得到提升,而錯(cuò)誤地認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)讓效果適得其反。社會(huì)上,有些人總想最快的時(shí)間贏得最大的經(jīng)濟(jì)效益,就不折手段地陷害去獲取對(duì)方利益,正如臧克家在《有的人》中所說的“有的人,他活著別人就不能活。”有些人甚至想為了贏得老師的一句夸獎(jiǎng),為了得到學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中零點(diǎn)幾分的分?jǐn)?shù),而放棄自己的原則,弄虛作假,抄襲作業(yè),踐踏自己做學(xué)生的底線。可不管怎樣,終究惡有惡報(bào)——高考若發(fā)現(xiàn)作弊行為則清除所有科目分?jǐn)?shù)及三年內(nèi)禁考!

      如此競(jìng)爭(zhēng),害人害己,毫無意義。

    關(guān)于考試作文12

      我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)繁多,考試也是一個(gè)接著一個(gè),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分累,想玩,卻沒有時(shí)間。今天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,早就聽說要考試,所以我們都來的很早,在教室里復(fù)習(xí).

      沒過一會(huì)兒,只見數(shù)學(xué)張老師手里拿著厚厚一卷試卷,疾步走來,“哎,真是比世界末日還令人恐怖!”也不知誰說了一句,我們聽了,更為自己感到不幸。張老師進(jìn)了班,邊數(shù)卷子邊說;“這是區(qū)考試,希望你們認(rèn)真點(diǎn)!”發(fā)完卷子后,我們便開始了“奮斗”。過了一會(huì)兒,張老師對(duì)我們說:“嗯……今天一班和你們一塊兒考,我去他們班看一會(huì),你們自己在這兒考。”說完,便出了教室。教室里一開始鴉雀無聲,之后不知誰尖聲喊:“嘀嘀嘀,小喇叭開始廣播啦,六(2)班學(xué)生學(xué)習(xí)都學(xué)瘋啦!”剛一落聲,全班哄堂大笑,有的直拍桌子,有的笑得直不起腰,還有的連眼淚都笑出來了。大家似乎都忘了考試,說的說,笑的笑,班長(zhǎng)見狀,走向了講臺(tái):“大家安靜!趕快考試!”原以為大家聲音會(huì)稍微小一點(diǎn),沒想到班里更是亂成了一鍋粥。讀書困難戶李華借此時(shí)機(jī)來了個(gè)“飛機(jī)傳書”,傳到了他的鐵哥們陳剛那兒,陳剛二話不說,看了看自己試卷,又看了看紙條,剛想在上面寫“不會(huì)”,可又不想“見死不救”,但他自己也不會(huì),怎么辦呢?突然,他想到了一個(gè)絕妙的主意。他站起來,清了清嗓子,唱起了現(xiàn)在流行的《千里之外》的改編版:“我送你投胎,你欠我十塊,你什么時(shí)候還……”這嗓子喊出來動(dòng)靜可不小,不僅使同學(xué)們哈哈大笑,還把隔壁的張老師招來了。張老師二話沒說,就把陳剛拎到了教室門口。

      可憐的陳剛阿,本想趁全班大亂時(shí)幫兄弟看答案的,沒想到弄成這樣。我們見狀,頓時(shí)不作聲了,埋頭寫卷子。陳剛不死心,又做了許多搞笑的動(dòng)作和表情。全班又沸騰了,他一刻也不耽誤,把答案立刻打手勢(shì)給李華。瞧瞧,這就是我們的考試現(xiàn)場(chǎng),不用說,這次均分肯定又是年級(jí)倒數(shù)no.1!

    關(guān)于考試作文13

      感覺這次考試意義深遠(yuǎn)。這個(gè)學(xué)期的最后一次“測(cè)查”就要在明天開始。會(huì)怎么樣?我不知道。因?yàn)槲覀冃枰谰碜由系念}。

      心里有幾分不安。因?yàn)槿绻疾缓茫粌H僅是老師,家長(zhǎng)批評(píng),同學(xué)嘲笑的問題。而是自己這學(xué)期的努力全都白費(fèi)了。雖說學(xué)習(xí)不是學(xué)給老師看的,但是自己這一學(xué)期如果只收獲這么一個(gè)低分,內(nèi)心實(shí)在過意不去。

      到底該怎么辦?靜不下心來,總想快點(diǎn)復(fù)習(xí)。因?yàn)樾奶绷恕j惱蠋煟K老師,王老師,劉老師…我不想辜負(fù)他們的期望。

      感覺自己退步了,什么都退步了。數(shù)學(xué),連一個(gè)最簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題竟然能計(jì)算錯(cuò)了;英語(yǔ),寫作文的時(shí)候竟然能在Does句型后面加上動(dòng)詞第三人稱形勢(shì);語(yǔ)文課文被了好長(zhǎng)時(shí)間才能背過,一次小測(cè)試的時(shí)候竟然連詞語(yǔ)盤點(diǎn)都能出錯(cuò)。我還算個(gè)合格的學(xué)生嗎?數(shù)學(xué)老師夸過我,說我有一定實(shí)力。但是,我又總是克服不了粗心這個(gè)毛病。英語(yǔ)選擇題,明明看著是A,可是一道捐資上就變成了B;數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,第一大題口算,我竟然能一下子錯(cuò)了兩個(gè);語(yǔ)文,他讓用四個(gè)字來概括人物特點(diǎn),可是這個(gè)白癡的臧英杰偏偏能寫成兩個(gè)字,五個(gè)字的。

      希望這永遠(yuǎn)成為歷史。不會(huì)的,還有情可緣,會(huì)的扣分,真得不應(yīng)該。就像蘇老師說得那樣,最不該扣分的地方。

      現(xiàn)在先暫時(shí)不要想著以后會(huì)怎么樣了。想想自己該怎么復(fù)習(xí)。綜合練習(xí)和日積月累背過了嗎?詞語(yǔ)盤點(diǎn)都聽寫過了嗎?英語(yǔ)單詞都背過了嗎?公式都背過了嗎?這些都是需要考慮的。

      雖說要把心態(tài)放正,但是也不能太不重視。畢竟這次考試一一非同小可。三好學(xué)生的選擇,這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。老師對(duì)你的印象,這也是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這就是一根線,上面是天堂,下面是地獄。

      不能馬虎了。開始奮斗。不管以前多么失敗,從頭再來,還有機(jī)會(huì),祝我好運(yùn)。

    關(guān)于考試作文14

      考試可以說是令我們小學(xué)生最頭痛的一件事,不論是月考還是期中考試,如果你考“砸”了,那就說明你即將將榮獲“爸爸媽媽嘮叨獎(jiǎng)”和“口水淹死獎(jiǎng)”,如果你考好了,爸爸媽媽的態(tài)度就會(huì)來一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,你將成為爸爸媽媽的小天使,滿足你的各種需求,轉(zhuǎn)眼間就到期中,迎來了令我們“哭天喊地”的期中考試。

      離考試還有幾十分鐘,教室里就已經(jīng)坐滿了學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好擺出一副毫不在乎的樣子,好象胸有成竹,平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)憂心忡忡、有的就像懷里揣了只兔子怦怦直跳,他們有的拿出課本,拼命記住做題的方法,有的背課文,補(bǔ)上漏下的背誦;所有的同學(xué)都緊張極了,不顧老師的“抗議”就這聚一堆,那聚一堆,看那,幾個(gè)同學(xué)慌忙地翻著書,還不時(shí)說到:“找到?jīng)]有?快一點(diǎn),”這邊兩個(gè)同學(xué)正在爭(zhēng)論著一道題的答案,爭(zhēng)得面紅耳赤,各不相讓,這時(shí),旁邊走來了一個(gè)同學(xué),他同時(shí)抓住這兩個(gè)同學(xué),異口同聲地問“我做的對(duì)嗎”?

      突然,讓我們提心吊膽的考試鈴聲響了,同學(xué)們還在拼命地記答案,監(jiān)考老師來了,同學(xué)們只好把書放回去,坐到自己的座位上,監(jiān)考老師一邊發(fā)試卷一邊說:“希望同學(xué)們遵守考場(chǎng)紀(jì)律,拿到試卷的同學(xué)先把名字、班級(jí)和學(xué)號(hào)填好后把考試題一字不漏的看一遍,思考一陣再寫上答案,”可有的人不會(huì)做這道題便咬著筆頭冪思苦想,終于靈機(jī)一動(dòng),趕忙把答案寫在試卷上,生怕忘了似地,有的人筆尖在飛快的動(dòng)著,嘴角微笑,好象在說:“哈哈,這些題我都會(huì)做,真是天助我也,第一肯定屬我”,有的人絞盡腦汁,但卻,沒有答案,只能嘆氣道:“我完蛋了,老天爺幫幫我呀,咬不然成績(jī)出來我就得吃皮帶燉肉了”。

      時(shí)間一分一分地過去了,考試結(jié)束的鈴聲響了,同學(xué)們都激動(dòng)不已,有人還沒寫完,但試卷已經(jīng)被監(jiān)考老師搶奪而去,他們只能默默地在心理祈禱著。

      同學(xué)放心不下的是自己這次考試成績(jī),因?yàn)槌煽?jī)不好,自己就會(huì)被家長(zhǎng)折磨得生不如死,成績(jī)好,自己就會(huì)在家長(zhǎng)面前揚(yáng)眉吐氣。同時(shí),通過考試爺知道自己的弱項(xiàng)在哪里,后面的學(xué)習(xí)應(yīng)該在什么地方加強(qiáng),使自己的知識(shí)面更加全面,為期終考出好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。

    關(guān)于考試作文15

      那一次,簡(jiǎn)直是班上最可怕的一次考試,讓我們個(gè)個(gè)都措手不及,就連班長(zhǎng)大人都與90分失之交臂!

      今天的第四節(jié)是大家期待已久的體育課。看以前貪吃鬼本一下課會(huì)沖進(jìn)小賣部買各種大大小小花花綠綠的垃圾食品,手上拿,腋下夾,頭上頂,嘴里叼......好像把世上所有美食都嘗一遍!而這次似乎換了個(gè)人似的,一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上,好像屁股被粘住了似的。

      不僅僅貪吃鬼,就瞌睡蟲都坐的筆直,好像充了電,體力無限似的。又好像吃了X奮劑開心的睡不著!他還時(shí)不時(shí)看看表,好像在說:“怎么還不上課?”

      書蟲和他的好友(書本)走那高高的書山,坐船在那學(xué)海之中飄啊飄!可今日不比以前了,他回絕了好友(書本)再等啊等,似乎從前在那書山走累了,在學(xué)海漂倦了。

      “叮鈴鈴”一陣陣清脆的“音樂”響起,同學(xué)們端端正正的等待體育老師,但是一陣響亮的高跟鞋聲響,小密探出動(dòng)了,啊!他對(duì)我們大叫“不好”!不一會(huì)語(yǔ)文老師走進(jìn)了門,眼尖的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有試卷!

      “唰唰唰”!她熟練把一張張?jiān)嚲矸旁诘谝慌牛儆傻谝慌艂飨氯ァ2灰粫?huì)大家拿到試卷。“no”!“不會(huì)吧”!“這么難”!隨著一聲聲的叫喊聲,有大部分同學(xué)眉頭緊皺,面如土色,有些求天求地,還有些抓起語(yǔ)文書快讀起來,就連班長(zhǎng)也有副不太鎮(zhèn)定的樣子。開始做了,我用余光瞟了一眼別人,有的奮筆疾書,有的抓耳饒腮卻毫無動(dòng)筆,還有的簡(jiǎn)直聽天由命,把寫著“a,b,c,d”的橡皮往上一拋,落下a就是a,是b就b!一個(gè)多小時(shí)后,我們終于奮戰(zhàn)到底,把試卷做完了!

      發(fā)試卷了!這是我們所有人的噩夢(mèng),大家都雙手合十,心中默念佛祖保我考高分啊,佛祖讓我考......“只見老師一腳蹬開門把試卷放在講臺(tái)上呯一扔,大家都知道大事不妙啊!“今天從最高開始報(bào)。”老師狠狠地說:“班長(zhǎng)89.5分!xxx88分.......”這魔鬼般的聲音讓我們十分懼怕!我只考了87.5分!

      這次突如其來的考試太可怕了,你別再來了!

      點(diǎn)評(píng):小作者文筆甚好,描寫十分生色,運(yùn)用題中補(bǔ)題法,抓住了考前,考時(shí),考后為序,生動(dòng)地渲染了突如其來幾個(gè)字,在描寫上,前面篇章稍顯多了些!

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