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    考試前作文

    時間:2022-11-03 11:39:39 考試 我要投稿

    關(guān)于考試前作文(精選21篇)

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于考試前作文(精選21篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于考試前作文(精選21篇)

      考試前作文 篇1

      “人有失神,馬有亂蹄;吃燒餅,哪有不掉芝麻子;吃米飯,哪有不掉飯米粒。”相聲表演中這一段句子,最讓我喜歡!俗話說得好:“人非圣賢、熟能無過”,但做了錯事,除了要想想自己為什么做錯事?更要懂得自我反省,這才是改正錯誤、避免遺憾治標和治本的方法。

      最近正好遇到了“烤季”,小學(xué)的各科大小考試、英語班的各項測驗都如火如荼地展開,口說、問答、筆試,一項項的考驗如潮水般向我襲來,其中最令我擔心的是社會科、語文科以及英語語法的考試;我永遠搞不懂社會科里“地名的由來”為何?地名與先民的關(guān)系演變?地圖的方位與相對位置怎么判斷?也搞不清楚語文科的修辭法和造句?更弄不清千變?nèi)f化的英語語法,它們簡直就是外星文法?所以,當我在試場上“烤”試時,彷佛就成了一只“在烤箱里的無辜小魚”一樣,被活跳跳的烤成魚干般地苦不堪言。

      今晚,媽媽又因為幫我復(fù)習(xí)社會科,而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的發(fā)出母獅的怒吼,我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發(fā)抖,淚水強忍在眼框里不敢輕彈;夜闌人靜的此刻,我苦思并反省自己再讀書上為什么會如此地缺乏成效,我想原因主要是因為上課時只聽懂一半,又沒有發(fā)揮追根究底的方法問個明白透徹,得過且過又日積月累下,才會發(fā)生這么“悲壯”的慘況!

      經(jīng)過了這番的省思與悔過,我希望自己坐而言不如起而行,上課前會先預(yù)習(xí),上課時認真聽講,回家后努力讀書,惟有溫故知新,才能讓學(xué)問生根;希望自己能說到做到,不讓自己在錯誤與悔恨中重蹈覆轍。

      考試前作文 篇2

      你后悔過嗎?我后悔了。

      你反思過嗎?我反思了。

      你失敗過嗎?我失敗了。

      你絕望過嗎?這我沒有。

      期末考試已經(jīng)隨著時間的速度而逼近了。你怎樣想?我是有些感嘆了。簡直是太快了......根本就沒有任何速度的限制!

      但是這又能怎樣?如果你做到讓自己心滿意足的地步了,你還想抱怨什么?

      學(xué)習(xí)差的人和一個學(xué)習(xí)好的人區(qū)別何在?學(xué)習(xí)差的人總是作傻,根本就不明白什么是什么。學(xué)習(xí)好的人,一切好像順利的一樣,什么是什么都明白。

      而真的是這樣嗎?

      如果你去看一看那些學(xué)習(xí)好的人究竟是怎么做到的,你也許就不這么認為了。

      我曾經(jīng)與一名小學(xué)的同學(xué)談過話,她問我:“學(xué)習(xí)有什么用處?”

      我答道:“學(xué)習(xí)是為你自己,為自己的國家,為整個世界。”

      “那不學(xué)又能怎樣?”

      “不學(xué)你就是社會底層的垃圾,社會中的敗類。走向滅亡的人。”

      “那我不學(xué)習(xí)為什么現(xiàn)在還玩的好好的呢?”他帶有嘲笑的問我。

      “到時候你就明白了。在不努力,說直白點,你就等著自取滅亡吧。”我答道。

      她還是沖著我笑,我也不多說話了。馬上考試還不好好復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),想干嘛?

      你不復(fù)習(xí)你想拿好成績,做夢呢你?

      此刻打盹,你將做夢。此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。

      自己去走向滅亡的人,是沒有人甘愿去阻擋他的,因為沒有用處。甚至有些人懶得連抄作業(yè)都懶得抄了。這是什么概念?!抄作業(yè)本來就是不對的,可是現(xiàn)在都懶得抄了這是什么人?!

      期末考試......這是一場戰(zhàn)爭,筆,是你的武器。頭腦,是你的武功。試題,也就是你的敵人......

      既然已經(jīng)來了,何必要退?要做逃兵嗎?有人想做。我不想做。

      趁現(xiàn)在,好好的復(fù)習(xí)吧。能考個好的成績,是你對你自己的一種承諾。

      考試前作文 篇3

      不知不覺,馬上就要期末考試了,在這期末考試前的日子,是我們學(xué)生最痛苦的時候,為什么這么說呢?

      因為期末考試前的日子,作業(yè)可以說是超、超、超多啊!現(xiàn)在想起也怕。高考放假的那七天就已經(jīng)有15張試卷要做,而且是要全部做完的;中考放假的四天也14張試卷要做完啊;將近考試的那個星期六、日也有8張試卷要做。要期末考試了,還有這么多試卷要做,你說還有復(fù)習(xí)的時間啊。那些老師真的是太高估我們了,以為我們是鐵做的。

      其實我好想問老師做這么多的試卷真的能考到好成績嗎?在這么多試卷中有多少題是會出現(xiàn)在考試中的?百分率會有多少啊?雖說做語文試卷可以提高閱讀能力,做數(shù)學(xué)試卷可以擴大數(shù)學(xué)知識面,做英語試卷可以加強句型的運用,但也不用這樣十幾張、十幾張的發(fā)啊!還有以前做完的試卷又不按時對答案,到了快期末考試才找人把答案抄出來,誰會原意?

      我覺得,期末考試前的日子,應(yīng)該要適當給我增加一點學(xué)習(xí),不能連我們的玩的時間都沒有了,這樣,反而會適得其反,不過,我不是校長,我只能在期末考試前的日子好好復(fù)習(xí)了。

      考試前作文 篇4

      期末考試不遠了,上網(wǎng)的時間也越來越少了,可能這是最后幾次了吧!雖然是第一篇,但我還是會寫完的,我寫得不好。

      臨近期末考試,家長管得越來越緊了,我也沒有辦法呀!上次期中考試沒有考好,父母就嚴格控制了我的上網(wǎng)時間,我就像一只籠子里的小鳥!

      快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過父母的準許,可是和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西他們都會找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現(xiàn)在才上初一,父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?俗話說:“少年不知愁滋味!”

      可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅13歲,可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎么辦?我聽爺爺奶奶說,我父母上學(xué)的時候也沒有那么多的考試呀,現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的一句話就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說我上網(wǎng)太長了,可是我才上了半個小時呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不能再寫下去了,希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活,同時也希望我能盡快擺脫煩惱,過上我應(yīng)該過的生活!

      考試前作文 篇5

      一個人在一生中總會經(jīng)歷許多次考試,在8月3日,我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級考試。這次考級的幾首曲子我早就在彈了,但其實每天只是練了半小時而已,再加上考前我外出旅游了九天,回來后手都感覺有點生疏了。于是最近我每天狂練四個小時,希望老天保佑我順利晉級。

      走進侯考室,那嘈雜的氛圍,讓我的心久久冷靜不下來。我在心里想:“萬一考不出該怎么辦?那這幾個月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際,老師喊到了我的名字,把我嚇了一跳。進了考場,雖然空調(diào)開得很冷,但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖,我問她緊張不緊張?她遲疑了一下點點頭。哦,可憐,連話都不會說了。還好,前面那幾個人彈得都是停停頓頓的,一聽就是平常沒好好練。哦,如果這樣也算合格的話,那我能得優(yōu)秀了。這么一想,立馬使我的心情好了起來,信心倍增,我相信,我一定能夠考得出的。終于輪到我了,我深深地吸了口氣,在心里告訴自己千萬別緊張,我腦袋里什么都不想,只想著怎樣能彈好,怎樣發(fā)揮出平時練習(xí)的最佳水平。時間漫長啊!感覺平時只用十分鐘就能彈完的三首曲子,卻如同一個世紀那么漫長。終于彈完了,還算順利,我輕輕舒了口氣。回頭看看考官的表情,考官一臉嚴肅的表情嚇得我趕緊出了考場。

      走出考場后,我一直在思考:這只是人生中的一次小考,但這次小考試讓我明白,想要取得好的成績,事先一定要有經(jīng)過充分的準備;考試時一定要冷靜細致,才能發(fā)揮出自己的最好水平。這次考試有驚無險地過去了,最后我也順利地通過了八級,但我最大的收獲還是考級后的感悟,相信它對我應(yīng)對今后的考試會有很大的指導(dǎo)意義。

      考試前作文 篇6

      夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月光透過幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進來,人們都已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),而我卻怎么也睡不著。哎,明天就要進行期末考試了,我的心緊張極了。

      這幾天來,我的神經(jīng)都繃得緊緊的,準備迎接即將來臨的期末考試。語文,數(shù)學(xué),英語。忙得我不亦樂乎。我全力以赴,準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了,我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話:“一定要考好,否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的話,這次暑假就不準你玩。”“不要怕。”我在心里默默的安慰自己,語文85分,數(shù)學(xué)90分,英語85分。想到這里,不由得心里感到一陣快樂,把剛才的那種擔心拋到九霄云外去了。

      這時,蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預(yù)算”,并為我加油鼓勵。

      “該睡了,時間已經(jīng)很晚了。”我自言自語地說。可“萬一”這個不速之客闖進我的腦海,“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧,這個暑假我也玩不成了呀!想到這里,我的心不禁開始顫抖起來,我的腦子全亂了。

      這是月光不再像先前那樣皎潔了,變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了,叫人心煩。臺鐘有一次敲響了,好象在催我趕快睡覺。

      夜已經(jīng)很晚,可是我還拿著筆,在想著明天考試的事。

      考試前作文 篇7

      叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,老師跨進教室,教室里立馬鴉雀無聲!但是當老師說出下周二考試的時候,同學(xué)們又開始交流了,我聽見有人說:“考試來的這么突然,誰應(yīng)付得了!”其他同學(xué)也配合她說!但是有幾個學(xué)習(xí)在前面的同學(xué),在位上坐得筆直筆直的!我當然也不例外!班主任說:“安靜,剛才是誰說的!考不好!如果你好好學(xué)你能考不好嗎?了,請大家拿出英語書,一定要為這幾天做好充分的考前準備哦!”

      英語課下課了,可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了,不說了,拿出數(shù)學(xué)書吧!我早已做好準備!可是上課了,來的竟是語文老師,我一時會不過神來,住了好一會,才知道了,上一次語文老師出差,數(shù)學(xué)老師把語文老師的課差不多都要過去了!可是我的心里還是挺高興的,因為我喜歡語文,我找出語文課所準備的東西,把數(shù)學(xué)書放到書包里!

      我積極回答老師回答的問題!但是下課了,我一看下節(jié)可敬是美術(shù),我的心里甜滋滋的,因為上完美術(shù)下午就有體育,我開始沉浸在幸福的海洋!

      上課了,語文老師又來了!我一想,對,老師上次出差,把作文課給了美術(shù)課!我的天啊!這么多的語文課我啥時候才能休息?

      我想,老師們,你們越搶我們的外科,我們就更考不好,因為,我們也需要休息,請你們思考思考我們吧!

      考試前作文 篇8

      春季的腳步越走越近,中考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響。讓大家面對明媚的春光許下誓詞:三年寒窗揮汗如雨,一生理想圓夢今朝。

      咬定目的,不懈奮斗

      流年似水,歲月如梭,無聲無息離中考只有60天。緊張的氛圍,時間流逝,無不勉勵著我勇往直前。雖然它不是一帆風(fēng)順,它困難重重,但我堅信:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!無論成敗,我都要堅持我們的追求一路前行,不懈奮斗。

      我高歌,我自信

      可能每一個人在這個時候都會問自己,我行嗎?我真的可以考上理想的高中嗎?不要懷疑,不要動搖,堅定地對自己說:“我可以。”

      成功的訣竅是什么?回答說是自信,俗話說得好,“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的。”沒自信,談什么成功,只有了解“天生我材必有用”的人才會得到成功的眷戀,成功的洗禮。我將攜帶自信,仰天高歌:“我要奮力向前”。

      我的留戀,我的不舍

      初中三年級了,驀然回首,又有多少不舍。昔日里與同學(xué)的嬉鬧,老師的悉心教會,好像像放電影似的重新展示在眼前,他們的鼓勵讓我緊張的心情得到放松,他們的關(guān)愛讓我信心百倍,我會珍惜這最后六十天,拼搏六十天,把握每一分鐘,用優(yōu)秀的成績回報他們。

      同學(xué)們,生命不打草稿,生活沒彩排,決勝中考是我不懈的追求,拼搏六十天是我莊嚴的承諾,我自信,我盡力,讓七彩的6月奮飛翅膀,最好的明天已在將來的天空向大家微笑。

      考試前作文 篇9

      不知不覺,又要考試了,我就想不明白,為什么考試總是這么快就到來了呢,為什么就不能讓快樂的時光多一點呢。我還沒有從上次的考試中緩過神來,老師的批評聲,家長的斥責(zé)聲還在我耳邊環(huán)繞呢,這該死的考試就又要到來了,我真不知道我在這考試之前要干些什么,我這個學(xué)期基本上都貪玩了,基本可以說是,要啥不會啥,我還真愁我這會的考試呢。

      我看到那些班里的好學(xué)生們在努力的認真的復(fù)習(xí)著,說實話我也想向他們一樣,好好的復(fù)習(xí)下,好好的看看書,也能在考試的時候考出個好的成績,這樣這個年才能過的很好,但是有的時候還真是夠苦惱的,當我一翻開書本的時候,我就會立馬對這些我不認識的東西感到厭煩,再多看一會的話,我?guī)缀蹩梢钥隙ǖ恼f,我就會立馬的趴在書桌上了。可以考試還是得考的呀,我總不能交白卷吧,那樣的試卷我要是拿回家的話,我可以想象的到我悲慘的解決。

      當然我雖然不好好學(xué)習(xí),但是我考試是有原則的,絕對不會作弊,好的說我是比較正直的人,但其實是我覺得作弊太費事,我不想費那個事。最后我還是決定去找班里好的同學(xué)劃了一些可能考的題,雖然我不知道具體怎么做,但是我知道我先背下來應(yīng)付考試吧。真希望我下次考試可以努力一些,這樣就不用這么辛苦了,希望我這會考試可以蒙混過關(guān)吧。

      考試前作文 篇10

      “叮叮叮……”在一陣急促的鬧鈴聲中,我立刻翻身起床,洗漱完后就出門了。今天不能無精打采,因為我要期末考試,考不好,后果不堪設(shè)想。

      一出門,我就去找同學(xué),終于時間到了7點40分了,我們不得不向?qū)W校走去,雖然我們都害怕,但是不得不跑快點,遲到算零分,怎么說我們也能考上80多分,這樣就太不劃算了吧!

      來到教室我剛坐到座位上,鈴聲就響了,老師發(fā)下了試卷,我們就開始做起來了。這時我給一道題難住了,“這是怎么做的呢?好像是對的,又好像是錯的。”我一下子迷惑不解了,這樣使我沉思起來,緊張的好像白頭發(fā)一下子全來了,汗水也流了出來,我沉思了很久,終于在大腦里發(fā)現(xiàn)了一顆新星————那便是回憶做筆記,一分鐘過去了,二分鐘過去了……大約在第八分鐘時,我終于想起這道題是怎么做的了,此時白頭發(fā)又好像被人剪掉了一般,全不見了,真是好笑!在一個上午我們就考完了語文數(shù)學(xué)。

      下午,數(shù)學(xué)老師叫了幾個她的“心腹”去改卷子,我們也乘機溜去看了一下成績,我們各自找到了卷子,讓羅章程給我改。“什么?姚震才82分,周小波也是86分,我大概只有85分吧。”這時我看見減一分心里就像刀割一樣,刀刀要我的小命;又像十五個水桶一樣,七上八下的;還像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都有。終于分數(shù)出來了,羅章程說是90分,我一下就松了一口氣,從不開心轉(zhuǎn)為開心了,因為我媽媽給我規(guī)定了必須要上90分的。

      今天真是難忘的一天啊!

      考試前作文 篇11

      下一周三,我們就要進行緊張的期末考試了,我們正在緊張的復(fù)習(xí)。

      趙老師說過高中優(yōu)秀作文 ,“只要你認真復(fù)習(xí),你的知識就會越來越多,這樣你只要記住了,期末考試就難不倒你,如果你不認真復(fù)習(xí),你的知識只能越來越少,期末考試帶給你的只是巨大的壓力,就像上戰(zhàn)場打仗一樣,只要你在平常訓(xùn)練好了,你上戰(zhàn)場的時候你就會勝利,但是你如果在平常的訓(xùn)練當中不好好的,你上戰(zhàn)場的時候等待你的只有失敗。”我覺得趙老師說的非常對,只要學(xué)扎實了,所有的難題都難不倒你,期末考試只能向你投降,因為你學(xué)扎實了,所以期末考試難不倒你,但是你所有的知識你都不會,那么你只能向期末考試投降。

      趙老師說過,“每一個同學(xué),同樣都有著一個腦子,如果你說別人不你聰明,那么你就說錯了,因為每一個人同樣只有一個腦子,關(guān)鍵的是你的腦子是不是去思考了,如果你的腦子不會自己思考,別人說的就是對的,那么,你的腦子將會永遠的生銹,因為,你的腦子不會自己去思考,因為每一個同學(xué),你如果是健康的,那么你不會是笨孩子,因為你不去思考,所有你只有越老越笨。”我覺得趙老師說的對,如果你不去自己思考,你只會依賴別人,去相信別人,那么,你將會越來越笨。

      期末考試馬上就要到了,我們只要努力,只要好好的復(fù)習(xí),我們將會取得一個自己滿意的成績!加油!!

      考試前作文 篇12

      隨著監(jiān)考老師宣布:數(shù)學(xué)考試現(xiàn)在開始。我飛快地瀏覽了一下試卷,心里有數(shù)了,我覺得對這些題有把握,便迅速地做了起來。

      當我做到聽音涂色這道題的時候,錄音機里放出:His hat is brown我想His不是指那個小男孩嗎?可是,那個小男孩并沒有戴帽子呀!只有那個小女孩才戴了帽子呀!經(jīng)過再三考慮,我覺得應(yīng)該是題有問題,于是,我把棕色涂在了小女孩的帽子上。這時,錄音機里又傳出:The grass is green。我一看那幅圖片上有一大塊土地,于是我把整塊地都涂成了綠色,可是,我突然想到:這不是第三課的那幅圖嗎?那個地方屬于干燥地帶,地上的小草很少,只有零星的幾處,再仔細一看,發(fā)現(xiàn)地上確實只有幾撮小草,于是,我把剛才涂成綠色的地方改成土地的顏色。

      考試結(jié)束后,我一直擔心著這兩道題,生怕自己做錯了,在忐忑不安中度過了幾天。考試成績出來了,看著發(fā)卷子的同學(xué)一張一張地念著試卷上的分數(shù),我的心都提到嗓子眼兒,就快跳出來了。突然,我聽見同學(xué)喊道:錢儀,你是滿分,100+10。我懸著的心終于放了下來,我高興得手舞足蹈,一蹦三尺高,我知道我的堅持是正確的。后來,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)把所有的土地都涂成綠色,把棕色涂在小男孩的頭上,自己真慶幸當時的堅持。

      通過這次考試,我明白了一個道理:做題要細心,觀察要仔細,正確的觀點一定要堅持,相信自己!

      考試前作文 篇13

      今天是期中考試前的最后一天,同學(xué)們鮮明地分成了兩派。

      一部分是自認為胸有成竹,下課鈴一響便從座位上沖了出去并在講臺上大喊“來來來!快來玩抓人啊!”于是乎,幾位同學(xué)就開始在樓道里發(fā)泄自己過剩的精力。再看教室里的同學(xué),要么自己在全神貫注的復(fù)習(xí),要么在與同學(xué)討論著難題,沉浸在自己的小世界里絲毫不受外界的影響。跑操前,按照學(xué)校要求應(yīng)該背誦手中的資料,但一些同學(xué)們也是十分活潑,抓住每個縫隙打鬧一下,或許這是屬于他們獨特的快樂,但這也卻會影響到班級紀律,被紀檢部的看到,是要扣班級量化的。不過跑操的過程中,同學(xué)們的表現(xiàn)總體十分優(yōu)秀,不僅步伐整齊,而且口號響亮。

      今天很特殊的是,有物理連堂。除了作文連堂,顯然這樣的課很少見。第一節(jié)課,物理老師給我們講了一些知識點,第二節(jié)課,老師就用試卷測試了大家的水平。在考試中同學(xué)們都低頭不語,手中的黑筆“唰唰”地在試卷上填寫著答案。不久,便有同學(xué)寫完了,老師便走來給他批改試卷。隨著時間的流逝,一些答題快的同學(xué)就先做完了,老師便讓他們先寫作業(yè)。因為明天就要考試了,老師也沒辦法一個一個給同學(xué)改了,老師就利用這節(jié)課剩下的時間給同學(xué)們對了答案。我們也都想知道自己的真實水平,仔細按照老師要求批改自己的試卷。

      明天就期中考試了,好快,最后祝大家考個好成績吧!

      考試前作文 篇14

      不知不覺,已經(jīng)到了六月底了,我們學(xué)校很快就要迎來一年一度的期末考試了,在期末考試前,可是一段非常痛苦的日子。

      因為期末考試,對于一個四年級的小學(xué)生來說,未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科:語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、思品、社會,真麻煩!

      今天是星期天,照老師的規(guī)定,我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí)、讀卷子,可我哪兒有那個心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了,回家喝開水都要喝五、六杯,我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績優(yōu)異,但并不是像老師那樣夸大口海:我每天都會乖乖復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。我每天都會守在電視機旁,偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好,所以考試的成績當然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認真聽講,腦袋瓜活躍,考試仔細,100分就向我招手了。每當?shù)酶叻謺r,我并不會驕傲,我也不會謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺;餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開心就好。

      可是我不可能這樣了,因為我的小學(xué)會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習(xí)生活:一個學(xué)生應(yīng)該過的生活。

      在期末考試前,我的心里非常的煩,要復(fù)習(xí),還不能玩,多以我非常的復(fù)雜,不過,我知道,期末考試是對我這學(xué)期學(xué)業(yè)成果的檢驗,我一定要考好它。

      考試前作文 篇15

      畢業(yè)考前的那幾天,老師把我們害得可苦了!說什么考前沖刺,考前一搏。老師可是經(jīng)驗十足,想出一套套高招,她們倒沒什么,我們可就慘了!

      一.試卷戰(zhàn)

      這場戰(zhàn)很早就開始打了,畢業(yè)考前的一個月前就開始進行強化訓(xùn)練了。本來是每個單元測一次的。現(xiàn)在呢?一個星期一張。老師還不過癮,五天一張,三天一張,一天一張。卷測完了,老師就自己出。我們的老師可是個改卷狂人,特別是數(shù)學(xué)老師,特愛改卷。她這么愛改卷,我們做學(xué)生的就只有做卷咯!老師可不管你三七二十一,這本練習(xí)冊找?guī)最},那張練習(xí)卷找?guī)最},弄得我們頭昏眼花,神志不清,晚上做夜貓子,老師,你能不能手下留情啊?這樣對我們的`身體也不好啊!

      二.搶課戰(zhàn)

      這場戰(zhàn)是老師和老師之間的尖鋒對決。星期一下午的第一節(jié)是品德與社會,第二節(jié)是綜合活動課。現(xiàn)在快畢業(yè)考了,一天一節(jié)語文(數(shù),英)課怎么夠?所以……第一節(jié)上課了,語文老師先走進來,說:“這節(jié)課上語文,大家拿出語文書。”我們剛拿出書,數(shù)學(xué)老師就走進來了……就這樣,語文老師和數(shù)學(xué)老師的搶課戰(zhàn)就打開了。爭論了半天,老師們終于決定把課平均分。語文老師要了上半節(jié),數(shù)學(xué)老師拿了下半節(jié)。等了不知n年,下課的鈴聲終于打響了。可老師卻沒叫下課,而是繼續(xù)講課。我眼睛痛得厲害,頭又暈,又想上WC。

      考試前作文 篇16

      我考試前后的心情可是變化多端,怎么個多法,來一起看看吧!

      我剛來到學(xué)校不久,還有十幾分鐘就要考語文了,我在我的座位上想著考試試卷,越想越簡單,不就是寫幾個字嗎?幾個字OK了,我就這么想著,試卷不知不覺的發(fā)下來了。我快速的寫上班級姓名,寫前幾個字的時候,心情很放松,越往后做,我感覺到越困難,心情也越緊張,到了寫作文,我直接沒有心情寫了,緩解了一下心情,開始寫作文,寫完半頁的時候,就還有十來分鐘,我心里急了,因為我還有一個照樣子寫詞語“得意洋洋”一個空沒填上,我加速了,還有五分鐘,我本來可以在寫多點的,可是沒時間了,馬上結(jié)束了寫作文。把所有精力都用來想詞語,根據(jù)我現(xiàn)在的心情,寫了一個詞語:人心慌慌!交卷了,我心里更是不安,我連一道題都沒檢查完,這不是“找死”嗎?完了!

      經(jīng)過了一段時間,我心里平靜下來,又在想著數(shù)學(xué),又覺著數(shù)學(xué)簡單。可是,發(fā)下試卷了做了不久,又發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不是那么簡單,就像做語文時的心情一模一樣。寫完了數(shù)學(xué)交上去,可以說就是到了吃飯的時間了。

      時間過得真快,一眨眼,吃完飯了。

      快考英語了,因為我以前英語考的都挺好,所以和前兩次一樣,不緊張。可是試卷發(fā)下來,我看了一下,有幾個搞不明白的題目,又有了考英語以來空前的緊張,交上了試卷,唉!心情有感覺考的不理想。

      我就是這樣考試前放松,考試期間緊張,考試后忐忑不安!

      考試前作文 篇17

      明天我們就要迎來期中考試了,我們的心情都很緊張,這一天里都在緊張地復(fù)習(xí)中,除了復(fù)習(xí),我的腦子里都是想著在考場上我應(yīng)該怎樣面對每一道題?我應(yīng)該抱著怎樣的心態(tài)?今天我想好了。

      第一,我要認真寫題,尤其是那些基礎(chǔ)題,比如抄寫句子或詞語,其次就是看拼音寫詞語,及其容易因為粗心大意而拼錯拼音,許多錯這道題的人心里一定是這樣想的:這么簡單的題,簡直是送分題啊,我一定不會錯的。于是,就這樣,他毫不在意的把詞語寫上去了,結(jié)果寫錯了,對于這種送分題寫錯,會很后悔。

      第二,那就是按要求寫句子,比如寫雙重否定句了,大家心里第一個想起的可能就是“不得不”“不會不”了吧!我也是,但是有的句子用這些不行,但是由于緊張一下子又想不起來了,所以要加強這一點。

      之后的題大多數(shù)都是書內(nèi)的內(nèi)容,只要好好復(fù)習(xí)就一定會寫好。后面的一大難關(guān)就是閱讀理解,最難的就是課外閱讀,不過也不用怕,認真讀題,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不會的就要認真透徹的理解這篇課文的精髓,之后就簡單極了。第二大難關(guān)當然要數(shù)作文了,不過我們要認真讀習(xí)作要求,千萬不能把題跑了,作文必須把字寫好,不然再精彩也得不了高分。

      這就是我的語文考場計劃!你們覺得如何?

      考試前作文 篇18

      今天上午,語文考試。發(fā)試卷的時候,王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷,我心里很緊張,生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌,試卷一傳到我手上,我就眼疾手快地拿了一張好的,然后把其余的往后一傳,就一邊心滿意足地寫上姓名,一邊偷偷地留心誰將會是“倒霉鬼”。

      果然,大家都不想要這張破試卷,它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著:“我這張試卷破了!”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過來,吳伊俊按住自己的試卷大叫起來,于是他就趕忙問王老師還有沒有好的試卷,王老師搖了搖頭,他就撅著嘴坐下了。其他幾個拿到破試卷的人也急忙跑到講臺上,向王老師要好試卷。王老師說好試卷沒了,只有破試卷。聽了王老師的話,他們都不情愿地回到座位去做試卷。

      考試的時候,王老師為同學(xué)貼好了試卷并對我們說:“我不小心撕破了試卷,向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張,想看看你們有沒有人心甘情愿地拿破試卷,我這里還準備了獎勵的綠卡。可是你們讓我感到失望,竟然沒一個人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試,咱們?nèi)嗟玫氖?分……”

      聽了老師的話,教室里一下子變得分外安靜。我想:以后一定要改掉自私的壞毛病,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      考試前作文 篇19

      說到考試,很多人肯定對考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂觀的態(tài)度。與其討厭考試,不如喜歡考試,這樣他們就不會覺得無聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處,回味考試的樂趣。

      考試前,每個人的心都像十五個桶;七上八下,砰砰跳著。他們渴望吃東西;記憶面包努力學(xué)習(xí)以取得好成績。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中,沒有必要再次考驗它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著臨時抱佛腳。他們心里很不安,擔心考試會破壞訓(xùn)練的味道。他們討厭通過考試來獲得好成績。

      當老師分發(fā)神圣的試卷時,每個人都展示了他們的技能,18門武術(shù)和家庭技能。有些人一拿到試卷,就會像神仙一樣看著它寫字。似乎有一種神奇的力量引導(dǎo)他們寫作。有些人遇到問題時,不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)身,但他們后悔了。他們真的很想看到答案,汗水一個接一個地流下來。其他人突然意識到,欣喜若狂,露出會心的微笑,呼出一口氣,仿佛他們有一公斤重,仿佛他們扭轉(zhuǎn)了世界。其他人則不可預(yù)測,愛打聽。他們的眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準答案,就不停地抄襲。他們非常高興!

      考試之后,等待是最痛苦的。分數(shù)是關(guān)鍵。決定結(jié)果的水平在這一刻顯現(xiàn)出來。考試成績好的人只是微笑,成績差的人必須堅持不懈地努力。

      起起落落,得失,你能不能說考試是一種享受

      考試前作文 篇20

      在悶熱的下午,老師舉行了一場“天才考試”,同學(xué)們都十分緊張。

      我聽到“天才”二字,信心一下子就沒有了。心想:“天——才考試,我一定做不到。題目又會很難嗎?五分鐘時間做二十道題我能行嗎?在這個時間里我想了許多。老師再三強調(diào)認真讀題目。我現(xiàn)在又興奮又緊張不知應(yīng)該怎么控制。

      試卷剛發(fā)到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡不簡單。剛要翻開試卷,老師就說:“為了公平起見,現(xiàn)在還不能看題目,等會兒我說開始再看題目,記住一定要認真答題。”我輕柔地想:“怎么辦,好緊張,現(xiàn)在連題目都不能看,那一定很難吧!”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師說:“開始。”我試卷試驚呆了,這么多字。我自言自語地說:“這下徹底完蛋了。”我一看題目又一次被嚇呆了。剛剛看還這么難,怎么一下又變得這么簡單。哦,這下我明白了,原來,這些題目這么簡單。怪不得老師說的這么容易。哈!看我的,我還以為有多難呢!我一下就能做好幾題呢!我加快速度。

      果然不出我所料,我一分鐘做了五題,我開始看所有的題,看到最后一題的時候,我輕輕叫了一聲:“哎呀,媽呀。只用做第二題。”我差一點眼淚都要直瀉下來,幸虧忍住了。哇!天才考試這么快就結(jié)束了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嘆了一聲:“唉——。”

      這次考試讓我領(lǐng)悟到了,無論做什么事都應(yīng)該一絲不茍,也讓我后悔莫及!天才考試真讓我受益匪淺!

      考試前作文 篇21

      我是一個非常重視睡眠的人,如果每晚沒有睡足十個鐘頭,便會整天哈欠連連,精神萎靡,當然熬夜是絕無僅有的事。不過,今天晚上,說什么也要打起精神來讀書,媽媽特別提醒我說:“雅婷啊!你的期中考太差了,期末考要好好努力。”因此,被媽媽“點名批判”后,我怎敢早早和周公打交道呢!

      以前從來沒有感受到“逝者如斯矣,不舍晝夜”的壓力,現(xiàn)在滴答滴答的鬧鐘聲,卻壓得我喘不過氣來,感覺好像有一塊大石頭壓著我。眼看窗外的燈火逐漸熄滅,而桌上仍堆積著必須復(fù)習(xí)的課本,不禁有點氣餒。我猛喝了一口濃茶,深呼吸一下,洗一把臉,準備打起精神,繼續(xù)奮斗。心里想著:唉!真要命,為什么平時不多看點書呢?每次考完試,都發(fā)誓平時要多花時間看書,一開始還很高興地實踐,慢慢地卻慵懶起來,直到考前,才不斷的自責(zé)、懺悔,真是何苦來哉!

      古人說:“三日不讀書,則顏面生塵。”因此,無論對于任何考試的準備,身為學(xué)生的我,除此之外,就應(yīng)該從平日老師所教所學(xué)的,好好溫習(xí)。所謂“今日事,今日畢”,不就是很好的例子嗎?在學(xué)習(xí)過程當中,難免會遇到困難或是挫折,我們可以自行做記號或劃線,加以復(fù)習(xí)、測驗,更重要的,無論做什么事,一定要眼到、手到、口到、耳到、心到,這樣一來,如有臨時突來的大小考試,就可以得心應(yīng)手的完成。

      古人常說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”在考試前夕這時間,自己做了充份的考前準備,相信一定能得到好成績,名列前茅。

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