關(guān)于考試作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的考試作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
期末的考試結(jié)束了，在考前的前幾天，媽媽一再和我說(shuō)，這是我人生中的第一次正規(guī)考試，要記入我的學(xué)生檔案的，讓我好好對(duì)待它。聽(tīng)了媽媽的話，我想我一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，讓它在我的檔案里存檔。
考完試放學(xué)后，媽媽一見(jiàn)我就問(wèn)我考的怎么樣。嘿嘿！我自己感覺(jué)很好，就對(duì)媽媽說(shuō)考的很好，考數(shù)學(xué)的時(shí)候，做完試卷后，我還自己檢查出了三個(gè)錯(cuò)題呢，是漏掉的。媽媽聽(tīng)后，高興極了，連連說(shuō)，能夠自己檢查出來(lái)就已經(jīng)是進(jìn)步了。
希望讓我夢(mèng)想成真哦！我期待著……
考試作文 篇2
自作孽，不可活!困在樓梯間的我如是想到。
本來(lái)好好的異國(guó)游，手抖下刷錯(cuò)了卡，竟直接導(dǎo)致電梯大門(mén)打開(kāi)，不肯關(guān)上，也間接導(dǎo)致我與媽媽慌不擇路的跑進(jìn)樓梯間
“啪”!大門(mén)利落地關(guān)上。媽媽似乎是想關(guān)好，握住了把手，臉卻一下子僵住了:“不能開(kāi)！”
“什么，怎么可能?”我也愣住了。
相對(duì)沉默，現(xiàn)在的我們面臨著一個(gè)問(wèn)題：該如何出去呢？
這是一場(chǎng)考試，考驗(yàn)應(yīng)變能力的考試。
抱臂沉思，朗聲道：“我們現(xiàn)在應(yīng)該在逃生樓間，只能進(jìn)不能出。”
“那怎么辦，快想想辦法呀！”媽媽急急說(shuō)道。
腦中飛快運(yùn)轉(zhuǎn)：如果是逃生樓，一定會(huì)有出口，對(duì)了，昨天姐姐不是從一樓樓梯走了下來(lái)嗎，那么，出口一定就在一樓！不過(guò)，這兒是二十三樓，要是走下去的話，也要只剩半條命了！
將辦法告訴媽媽?zhuān)皇艿搅藡寢尩膽嵖穸ǎΓ荒芰韺し椒耍?/p>
“不能走下去，只能想辦法與外界聯(lián)系了！”輕輕說(shuō)著。
“對(duì)呀，我有手機(jī)呀！可以聯(lián)系你哥！”媽媽眼中一亮，忙掏出手機(jī)，認(rèn)真發(fā)起了微信。
摸了摸額頭，雖說(shuō)哥哥比較靠譜，但光等著哥哥還是不太靠譜，應(yīng)該再想想辦法，爭(zhēng)取自己想辦法出去!這樣吧，平時(shí)走廊里也有幾個(gè)人走過(guò)，而打掃房間的阿姨也應(yīng)該一直都在，如果我在這喊得話，除了丟臉一點(diǎn)之外，也能出去的吧！
打定了主意，走到門(mén)前，“咚咚”敲擊起門(mén)來(lái)，一邊敲擊一邊大叫：“excuse
me?（打擾一下）”
四下靜悄悄的……
唉，這時(shí)可不能死要面子活受罪！自我安慰到，又鍥而不舍地高聲說(shuō)“excuseme?”
突然，外面響起了一個(gè)女聲，清脆而有力，極快地吐出似驚似急的一串英文。
機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！精神一振，立即高亢地?cái)D出一小句英文：“weare
here,wearehere!”
說(shuō)來(lái)，這句話有些不太合適于用于現(xiàn)在（英語(yǔ)老師可能會(huì)哭的），但我還是說(shuō)出了在當(dāng)下處境唯一能想起的這句話。
剛才的那個(gè)女聲又響了起來(lái)，這次，是一大段話噴涌而出，多而快，令我有些奔潰，雖說(shuō)是很用心地聽(tīng)著，可依然聽(tīng)得斷斷續(xù)續(xù)，只能憑借著她的語(yǔ)氣及個(gè)別能聽(tīng)懂的單詞猜著，雖說(shuō)幾乎是什么也沒(méi)聽(tīng)懂，但還是在她說(shuō)完后，還是立即回應(yīng)道：“yes,Iknow.”
女聲戛然而止，我與媽媽相看兩含淚：“你聽(tīng)懂了么？”
“沒(méi)有。”
又一場(chǎng)考試，聽(tīng)力與翻譯的考試。
總算從剛剛的云里霧里中緩過(guò)來(lái)了，緊緊擰著眉，盡量回憶著剛才那個(gè)女聲所說(shuō)的話，努力分析著：“她應(yīng)該是一開(kāi)始很驚訝，然后很激動(dòng)及無(wú)奈，似乎有難處，沒(méi)辦法解決問(wèn)題。之后有讓我們呆在這兒，應(yīng)該是去找辦法了吧！放心，老外都很有責(zé)任心的。”
雖說(shuō)我是這么說(shuō)的，但內(nèi)心到底還是有些忐忑，她到底會(huì)不會(huì)來(lái)呢……
突然，上方傳來(lái)清晰的鑰匙聲，不約而同地與媽媽對(duì)視，皆從對(duì)方眼中看到了驚喜……
站在樓頂，饜足地吸著自由的風(fēng)。這場(chǎng)考驗(yàn)隨機(jī)應(yīng)變能力的考試，我取得了滿分！
考試作文 篇3
時(shí)針指向了2點(diǎn)。
隨著高跟鞋在走廊中越來(lái)越近的響聲，哎，不錯(cuò)，一年兩度的期末考試最終還是來(lái)了。
古往今來(lái)，有學(xué)堂必有作業(yè)，有作業(yè)必有考試。滾滾考試東逝水，試題煞死學(xué)生。不禁感慨，這罪該萬(wàn)死的考試毀掉了多少學(xué)生毅力頑強(qiáng)的信心，打擊了多少家長(zhǎng)“望子成龍”“望女成鳳”的期盼。
對(duì)于學(xué)霸們來(lái)講，考試就是給他們撓撓癢。但對(duì)于非學(xué)霸們呢？這是一種折磨，看看考場(chǎng)上的學(xué)生們：學(xué)霸們春風(fēng)得意，筆下源源不斷地寫(xiě)出自信的答案而像我這種非學(xué)霸呢？有冥思苦想半天做出來(lái)是錯(cuò)的，有在草稿紙上重復(fù)演算某道題答案卻千奇百怪的，還有不停翻覆著試卷，眼花繚亂的看著一個(gè)個(gè)不忍直視的空缺……
還記得之前的一次考試，我正在苦“啃”一道數(shù)學(xué)題，在我的旁邊的一個(gè)男生從他的'筆袋中取了三只清一色的黑筆，整齊排列后，環(huán)顧四周，確定沒(méi)有人看他之后，于是在那里靜靜地默念“阿彌陀佛，請(qǐng)菩薩保佑我考試順利……”
我在五年級(jí)之有一直對(duì)考試沒(méi)有多少感受，然后當(dāng)我在五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)后，才真正體會(huì)到了考試的可怕。
轉(zhuǎn)學(xué)了，第一天，剛進(jìn)校門(mén)，老師們都是笑嘻嘻的，作業(yè)少的可憐，渾身閑的一身輕松。世事難測(cè)。這種光景沒(méi)過(guò)多久后，就在一夜間與先前云泥之別了。只見(jiàn)老師在講臺(tái)正色道：“現(xiàn)在堂考！”每天早晨和下午，我們都會(huì)有一場(chǎng)考試，美名曰“堂考”。剛開(kāi)始，我還對(duì)它挺有興趣，題簡(jiǎn)單，基本上次次都能拿滿分。可是到了之后，我開(kāi)始相信興趣也會(huì)變恐懼。頭幾次考試題目簡(jiǎn)單，我總是開(kāi)心的給老媽呈上一份高分試卷，幾次后，我再也不敢直視老媽的目光，每天回家心里都在打鼓。不過(guò)幸好老媽貌似淡忘了“堂考”這事兒。
好景不長(zhǎng)，到了六年級(jí)，號(hào)稱“王牌教師”的老于建了個(gè)QQ群，建群也就算了，竟然還要把成績(jī)排名每天公布出來(lái)，這不是把我們每個(gè)人的老底都掀出來(lái)了嘛！同學(xué)們都叫苦連天。
在考試的時(shí)侯還不算太緊張，但老于有個(gè)習(xí)慣，他會(huì)在講“堂考”卷前親自念成績(jī)。這個(gè)時(shí)侯考得不好可就糗大了。我們這個(gè)年齡正值要面子的時(shí)侯，成績(jī)不好，在同學(xué)面前多少有點(diǎn)不好意思，所以有時(shí)只能通過(guò)“不良手段”來(lái)保全面子了。比如趁老師不注意偷偷瞄一眼左右桌的卷子，考試前偷偷瞅一眼答案或試卷……不過(guò)屢戰(zhàn)屢敗，要么老師眼神太尖，還要被扣分；要么卷子早就沒(méi)影了……
不得不承認(rèn)，我深切地感受到了考試的魅力。
考試作文 篇4
啊，要期末考試了，這可是一個(gè)學(xué)期中最為重要的事情，我可不能掉以輕心。
在考試的三周前，墻上的“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”就貼了起來(lái)，家中的輔導(dǎo)書(shū)也堆了起來(lái)。每天都在努力的復(fù)習(xí)中度過(guò)。終于，要期末考試了。
考試中
終于到了期末考試的那一天。我滿懷激動(dòng)地走進(jìn)考場(chǎng)，參加期末大考。
考試的時(shí)候，我按照老師的要求：認(rèn)真答卷、仔細(xì)檢查，并且利用我磨了好久的劍——認(rèn)真的復(fù)習(xí)、豐富的知識(shí)，一路勢(shì)如破竹地答著題目。心中暗自竊喜：還好所考的題目都是我復(fù)習(xí)過(guò)的。同時(shí)在答卷的剩余時(shí)間偷偷觀察各位同仁們的舉動(dòng)：小裴相當(dāng)沉穩(wěn)，把卷子答完，并且認(rèn)真地檢查了好幾遍，隨后就開(kāi)始咬筆頭、發(fā)呆；郭同學(xué)就不想裴思遠(yuǎn)那么穩(wěn)重了，他做完卷子，看了一遍，隨后就埋下頭不知在干什么；還有一些同學(xué)再敲腦殼，想題目或無(wú)所事事。真是千奇百怪，無(wú)奇不有。
走出考場(chǎng)后，同學(xué)們有的在做游戲，有的在看書(shū)，只不過(guò)大家盡可能對(duì)考試答案閉口不談。為什么呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都害怕聽(tīng)到對(duì)自己獲得好成績(jī)的希望“不利”的消息。不過(guò)聽(tīng)到自己做對(duì)題目的消息那還是相當(dāng)高興的，起碼可以讓自己小小的陶醉一下。
考試后
放假在家，我一直在忐忑自己的分?jǐn)?shù)。好不容易我的成績(jī)出來(lái)了，媽媽打電話告訴了我。“語(yǔ)文97數(shù)學(xué)100英語(yǔ)99科學(xué)95.”聽(tīng)到這個(gè)消息，我還是很高興，自己的努力有成果了呀，盡管這個(gè)成績(jī)離我的預(yù)想還是有差距的，不過(guò)，還是可以接受的嘛。
哈，今年的期末考試，我有喜有憂，又忐忑又興奮。那，你們呢？
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