考試的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的考試的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
傍晚，佇立在窗前，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，只覺(jué)一絲涼意，突然想起一年前的事，那次刻骨銘心的考試，那次心靈的洗禮！
記得那是四年級(jí)的一次期末考試，考試前我胸有成竹，認(rèn)為自己應(yīng)該掌握的都掌握了，可就由于那次的自不量力，考試前也可謂失魂落魄，一點(diǎn)考試的感覺(jué)都沒(méi)有，可當(dāng)時(shí)的自己卻不以為然。終于進(jìn)考場(chǎng)了，想想早上出門(mén)前對(duì)父母的承諾：爸媽?zhuān)疫@次一定能考好！想想之前的知識(shí)我全掌握了，一定會(huì)得到好成績(jī)，更是滿(mǎn)懷喜悅！監(jiān)考老師很快把試卷發(fā)下來(lái)了，開(kāi)始做題目時(shí)，才發(fā)現(xiàn)頓時(shí)腦子里一片空白，當(dāng)時(shí)的我有些莫名其妙，但仔細(xì)看一眼題目，才發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)做的仍有欠缺，可這時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)不及了！我慌忙地把會(huì)做的題目全做完了一看手表，只剩十分鐘了，我不免一些驚慌失措，不會(huì)做的題占5分之一呢，這可怎么辦！如果這些全空著，連八十分都有些危險(xiǎn)，更別說(shuō)進(jìn)年級(jí)前十名了，想到這里，我開(kāi)始膽怯起來(lái)猛的，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師背對(duì)著我們，看著窗外，而盡管考試時(shí)一個(gè)人一個(gè)位子，但我離旁邊同學(xué)1米都沒(méi)到，讓他把試卷給我看一下，再抄一下，肯定能得高分想到這里，我便有些沖動(dòng)，但轉(zhuǎn)念一想，我這個(gè)不是作弊嗎？可是，可是我之前對(duì)父母的承諾呢，我絕對(duì)不能讓他們失望，還有，還有老師對(duì)我寄予厚望，我絕對(duì)不能辜負(fù)了他們！這時(shí)的我心中充滿(mǎn)了糾結(jié)，不知如何是好，我想了很久不知是什么讓我想起了父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：孩子，無(wú)論在何時(shí)何地，要想別人尊敬你，你首先要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的道德底線，學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧，去闖蕩社會(huì)！此時(shí)的我豁然開(kāi)朗，轉(zhuǎn)念一想，是啊，考試也是這樣，靠作弊得來(lái)的高分，又有什么意義呢？自己沒(méi)有努力，得來(lái)的分?jǐn)?shù)也是虛假的，我絕對(duì)不能做一個(gè)表面光鮮，內(nèi)心虛偽的人！于是，我交了一大題都空白的試卷但不知為何，我的心卻比任何時(shí)候都要舒坦，也許是我沒(méi)有違背自己的良心，做到了一個(gè)做人，一個(gè)做誠(chéng)實(shí)的學(xué)生基本的應(yīng)該做到的事！
這是我人生中一場(chǎng)生動(dòng)的心靈上的考試，我成功了！
那次考試我雖然沒(méi)有得到我想要的成績(jī)，也沒(méi)有因?yàn)樘摌s心滿(mǎn)足了父母的愿望，老師的期望，但我的心胸在那次以后更寬廣了，我經(jīng)歷了一次人生中風(fēng)雨的洗禮！
考試的作文 篇2
心酸的考試
每一位學(xué)生，都要經(jīng)歷——考試，我對(duì)考試可真有句名言啊：考試傷不起啊。這次是全校的.期中考試，卷子一發(fā)下來(lái)，我整個(gè)身子就動(dòng)彈不得，傷心得要命，回想考試前
心酸的考試·考前無(wú)所謂
考試前，我理都不理書(shū)本一下，一副無(wú)所謂的樣子，可心里又有一點(diǎn)緊張。老師叫我背英語(yǔ)，我卻背了幾個(gè)單詞又看科學(xué)書(shū)，科學(xué)書(shū)不好看，又把小說(shuō)帶到廁所看完全不把考試當(dāng)作一回事，可是我又忐忑不安地想：要是寫(xiě)不來(lái)怎么辦？算了，算了，聽(tīng)天由命吧！我又一副若無(wú)其事的樣子。可一到了考場(chǎng)，腦袋上像帶了一個(gè)讓人頭痛的緊箍咒，張老師、闕老師、洪老師、劉老師可是費(fèi)盡口舌為我們講了一大通呢！還千叮嚀萬(wàn)囑咐地嘮叨了一大會(huì)兒呢！頭可真的暈了啊。我的腦袋里除了考試題便沒(méi)什么存在了。
心酸的考試·考試ing
考試開(kāi)始了，我的腿就像灌了鉛似的，每一步都是那么沉重。我的目光急切地掃視著試卷，試卷并不能，這讓我松了一口氣，隨后立刻拿起筆，全神貫注地寫(xiě)著，暢通無(wú)阻地寫(xiě)到了最后的附加題了。猜字謎的第一題可難到我了，我的目光四處飄蕩，呀，終于看到了——訓(xùn)，耶！可以加0.5分了！我心想：也不知道對(duì)不對(duì)呀？保佑一定要對(duì)呀！呵，終于把試卷做完了。我偷偷地瞄視了四周：有的同學(xué)在喝汽水，有的同學(xué)拿著紙?jiān)谕低档禺?huà)畫(huà)，而有的同學(xué)還在偷吃零食呢！看來(lái)，他們也是在等著聽(tīng)天由命了。
心酸的考試·考后大凄涼
考試后，大家紛紛地議論著，我不是這個(gè)錯(cuò)就是那個(gè)錯(cuò)，唉！試卷一發(fā)下來(lái)，本來(lái)喜氣洋洋的我頓時(shí)拉下臉來(lái)，同學(xué)們有的心花怒放，有的垂頭喪氣，有的哎呀呀，我該怎么辦啊？看來(lái)下次真的不能再臨時(shí)抱佛腳了，要再接再厲了！這次考試就在同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的笑聲中、哭哭啼啼的叫聲中結(jié)束啦！
考試的作文 篇3
考試已經(jīng)過(guò)去一天多了，同學(xué)們的成績(jī)單也都出來(lái)了。
只見(jiàn)和教師拿著兩張紙，站在講臺(tái)上，開(kāi)始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”，所以我多么期望能夠早一點(diǎn)聽(tīng)到我的名字。只聽(tīng)十個(gè)同學(xué)的名字已經(jīng)念過(guò)去了，我心里一驚：我怎樣連前十名都沒(méi)進(jìn)，我和媽媽說(shuō)好要考進(jìn)前十名，看來(lái)回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名，我一個(gè)“匹夫”居然還沒(méi)一個(gè)女生厲害，真是不甘心啊。
卷子發(fā)下來(lái)后，我一看，心里頓時(shí)“烏云密布”“電閃雷鳴”，因?yàn)槲业木碜討K不忍睹，錯(cuò)了好多題。我多么想大哭一次，可是欲哭無(wú)淚。
中午回到家，媽媽便問(wèn)我考的怎樣樣，但我還想多“活”一段時(shí)間，只好把一些考得好的告訴她，先讓她高興高興。
午時(shí)了，在歷史課上，我的心境十分不好，也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少，只是趴在桌子上。過(guò)了一會(huì)，我翻了翻考砸的歷史卷子，突然發(fā)現(xiàn)，我有一道題沒(méi)改。在歷史教師走過(guò)時(shí)讓教師看了看，在給我一算。哇，少加了十分!
放學(xué)時(shí)，我把卷子給了和教師，和教師也給我一算。加十分后正好是第八名，我開(kāi)心極了。
回到家，我立刻告訴媽媽這個(gè)好消息，媽媽也很開(kāi)心，說(shuō)我是好樣的，再加上之后我又當(dāng)上了課代表，全家陷入了雙喜臨門(mén)的歡樂(lè)。
雖然我是全班第八名，又是課代表。但我必須要以身作則，讓全班同學(xué)相信我，信任我，我要繼續(xù)努力。
考試的作文 篇4
考場(chǎng)就是學(xué)生的戰(zhàn)場(chǎng)，每當(dāng)要考試前，我都會(huì)咬牙切齒地讀書(shū)，做題。
在三年級(jí)的一次期中考試時(shí)，我非常“幸運(yùn)”地被抽中參加了這場(chǎng)比賽。
剛坐到位置上，一陣高跟鞋的“噔噔”聲傳來(lái)。接著一位帶著眼鏡，拿著一套厚厚試卷的老師走到講臺(tái)上。我們考生的目光跟著她移動(dòng)。當(dāng)她說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我翻開(kāi)試卷——
“天哪！”我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，一節(jié)課的時(shí)間竟讓我們做十二大題，密密麻麻的數(shù)字像螞蟻一樣在試卷上整齊的印著。對(duì)于我這種對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)比懼怕的人，看到這張?jiān)嚲砭鸵呀?jīng)暈了。“還有8分鐘。”老師說(shuō)。這時(shí)考場(chǎng)立刻引起了騷動(dòng)。我的心好像被誰(shuí)糾著，頭腦像一只快馬加鞭的馬兒一樣，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。當(dāng)老師說(shuō)“收試卷”，我差點(diǎn)將下面這句說(shuō)出了聲：
“老師你不能多給幾分鐘嗎？”
過(guò)了一天，試卷發(fā)下來(lái)了。我?guī)缀醵疾桓冶犙劭匆幌略嚲恚銌?wèn)我同桌我考了多少分？同桌說(shuō)：“89。”我的心咯噔一聲沉入谷底。回家怎么交待呢？放學(xué)我把試卷放進(jìn)書(shū)包里。回家的路上，我感覺(jué)自己就是一位小諸葛亮，絞盡腦汁去想處理試卷的方法。
到家后，我把門(mén)一關(guān)，迅速拿出那張?jiān)嚲恚阉M(jìn)一個(gè)柜子的縫隙里面。自己裝做沒(méi)事人一樣寫(xiě)作業(yè)。吃晚飯時(shí)，老媽的手機(jī)“叮咚”響了一聲。媽媽拿起手機(jī)一看說(shuō)“又是這些破信息。”我緊懸的心松了下來(lái)。正當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)問(wèn)我“試卷呢？”我說(shuō)：“什么試卷？”媽媽二話(huà)不說(shuō)立刻開(kāi)始了搜索。當(dāng)搜索到那個(gè)縫隙時(shí)，我的心緊張起來(lái)。果然好日子沒(méi)那么長(zhǎng)，媽媽的臉從陰轉(zhuǎn)到了暴雨，她那些大道理像機(jī)槍似的像我掃來(lái)。
還有一次考試，試卷發(fā)下來(lái)。“100分！”我開(kāi)心得又蹦又跳，周?chē)娜寺?tīng)到一百分時(shí)圍聚過(guò)來(lái)發(fā)出“哇”的聲音。回到家時(shí)，媽媽見(jiàn)我又蹦又跳，問(wèn)我怎么這么高興。我大手一揚(yáng)，一百分的試卷在桌上劃了一道美麗的色彩，心中像吃了蜜一樣甜。
考試能給你帶來(lái)驚喜、失落。每次發(fā)試卷時(shí)，我的興奮中都包含著恐懼，你們呢？
考試的作文 篇5
考試，具有豐富的底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵，早在隋朝時(shí)，考試規(guī)模就初具雛形，在唐朝時(shí)得到了飛速發(fā)展，并且一直流傳至今。考試是發(fā)現(xiàn)人才，選拔人才最有效的方法之一，具有非常大的進(jìn)步意義。可如今，考試似乎成了一塊巨石，壓得許多學(xué)生喘不過(guò)氣來(lái)。
考試多，無(wú)論是小學(xué)，還是中學(xué)，總要面臨幾天一次的測(cè)驗(yàn)，一月一次的月考，還有期中，期末等多次重大考試。這可謂是讓學(xué)生們手忙腳亂，苦不堪言。考試之后帶來(lái)的結(jié)果備受光注，考試了，得到別人的表?yè)P(yáng)，心中自然歡喜。若是考砸了，便無(wú)精打采，撲面而來(lái)的是老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，同學(xué)的質(zhì)疑，心中該是一番怎樣的滋味？而今，考試越來(lái)越和命運(yùn)相連，似乎了的就是好學(xué)生，反之就是壞學(xué)生。前者高高興興地進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校，后者只能聽(tīng)天由命，隨波浮沉。在我看來(lái)，這的確是一種悲哀。也許考試成功者也不盡然欣喜，因?yàn)樗麄冞�將面臨無(wú)數(shù)次考試，誰(shuí)知道何時(shí)他們也會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚁嗨土饲巴荆?/p>
據(jù)資料顯示，所謂的中考、高考狀元，其能在所從事的領(lǐng)域中充當(dāng)領(lǐng)軍人物的不足百分之五，這不禁引人深思，他們真的是最優(yōu)秀的嗎？同時(shí)，隨著作弊現(xiàn)象也越來(lái)越普遍發(fā)生，我又要提出疑問(wèn)：這種考試制度真的適合我們嗎？我認(rèn)為，考試應(yīng)該是幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效率和收獲，對(duì)做得不好的，引導(dǎo)其及時(shí)改正。也應(yīng)該適當(dāng)減少一些考試，這樣能讓同學(xué)們有的娛樂(lè)時(shí)間和學(xué)習(xí)課外事物的時(shí)間，就不必為了考試焦頭爛額。錄取學(xué)生時(shí)，不應(yīng)該因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高低來(lái)做唯一評(píng)判，而應(yīng)該綜合起來(lái)看學(xué)生的整體素質(zhì)。
考試是把雙刃劍，愿考試成為我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的好幫手。我心目中的考試就是如此，如果無(wú)力改變考試制度，唯有積極應(yīng)對(duì)了。
考試的作文 篇6
再一次來(lái)臨的考試已經(jīng)到了第二天，而它卻已經(jīng)有些累了，仿佛像我一樣，已經(jīng)厭倦了這考場(chǎng)，厭倦了著沒(méi)有硝煙卻還是有著戰(zhàn)爭(zhēng)的學(xué)校。
第一次的你，光亮潔白，沒(méi)有絲毫的瑕疵，第二次的你，隱隱微舊，第三次的你，有了一道道白色的折痕。
然而這最后一次——或許我們兩個(gè)人就要彼此分離。
你的身上，因?yàn)槲业呢澩妫粝铝艘粭l又一條如同小蟲(chóng)一般的銀條；你的身上，因?yàn)槲业墓P墨，留下了一個(gè)個(gè)在考場(chǎng)上答卷的字跡‘你的身上，因?yàn)槲业牟涣粢猓粝铝艘粭l裂痕，更因?yàn)槲业牟辉谝猓押墼谝稽c(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大，越來(lái)越扎眼，知道分裂為了兩半。
我再也無(wú)法感受，感受到那份鋪在我筆下的平坦。
雖然這次的寫(xiě)作或許是一時(shí)興起，此時(shí)的想法或許會(huì)因?yàn)橄乱粋�(gè)新的墊板而將你替代。但是我會(huì)繼續(xù)珍藏，哪怕你不能陪伴我再次進(jìn)入考場(chǎng)并肩作戰(zhàn)，哪怕你已經(jīng)失去了當(dāng)初的光澤。
這一次的考試是你的終點(diǎn)，但卻又是我的起點(diǎn)。我會(huì)重新回到我自己，而你，將會(huì)一直存在我的心中，成為督促我的存在
考試的作文 篇7
下午，我們開(kāi)始上少先隊(duì)課，沒(méi)過(guò)多久，下課鈴響了，可是賀老師還在講課。就在這時(shí)，曹老師進(jìn)來(lái)了，我以為曹老師是要給我們上課，很高興，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)曹老師只是要給我們送書(shū)呀，我又變的沮喪起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，賀老師不講了，我以為就能上思品課了，又變的開(kāi)心起來(lái)。結(jié)果，賀老師拿出了一沓卷子，我變得又不高興了，我也有疑惑：為什么今天和昨天多要考試呢？但是其中一個(gè)應(yīng)該不是月考，因?yàn)槿绻际窃驴嫉脑?huà)，那么每一天就是一個(gè)月了。這次，我更加注意占格了，因?yàn)槔锩嬉谔镒指窭飳?xiě)的字比昨天多了好多。
不知道為什么，我感覺(jué)今天的題特別多，以致于永遠(yuǎn)都做不完。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不知道我為什么會(huì)有這樣的感受，但是我就是感覺(jué)今天的題特別的多。
實(shí)際上，今天的題并不多。應(yīng)該是兩天連續(xù)考試，讓我產(chǎn)生幻覺(jué)了吧。
考試的作文 篇8
“叮鈴鈴”隨著一聲鈴響，我們開(kāi)始期中考試，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。
監(jiān)考老師抱著卷子，疾步走向講臺(tái)，喊了一聲：“別吵了！”瞬時(shí)教師里鴉雀無(wú)聲，想必，同學(xué)門(mén)跟我一樣，激動(dòng)的要命，我的心“怦——怦——”跳的更快了，時(shí)不時(shí)的想到：“提難了不會(huì)做怎么辦？鋼筆沒(méi)墨了又怎么辦？”反正我是能想到的全想到了，情緒還是穩(wěn)定不下來(lái)。
考試中，最得意的還是我，因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過(guò)。考試時(shí)間還不到一半我就答完了，也沒(méi)有好好檢查，就去干別的事。
“叮鈴鈴”收卷了，我把卷子第一個(gè)交給老師，滿(mǎn)以為自己可以考個(gè)一百分，誰(shuí)知，聽(tīng)了別人的答案，使我怔住了，因?yàn)槲覍?xiě)錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)，我的心“咯噔”一下子，很后悔，自己沒(méi)有好好檢查，可是現(xiàn)在又有什么辦法呢？
我很難過(guò)，一句話(huà)也不想說(shuō)，有許許多多的同學(xué)來(lái)安慰我，可還是無(wú)法彌補(bǔ)我心中的創(chuàng)傷，牛文婷的一番話(huà)開(kāi)導(dǎo)了我，她說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，不代表下次考不好啊，假如你每次都抱著現(xiàn)在這樣的心態(tài)來(lái)考試，那你就永遠(yuǎn)也考不好。聽(tīng)了這句話(huà)，我就暗下決心，一定把語(yǔ)文、英語(yǔ)考好。一天過(guò)去了，考試也考完了，我是又高興又難過(guò)，不過(guò)心里還是激動(dòng)的很，為什么哪？考試成績(jī)還沒(méi)出來(lái)那！
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